小學(xué)語(yǔ)文六年級教師工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)語(yǔ)文六年級教師工作計劃,歡迎大家分享。
一、加強備課,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
在備課方面,教師要注重對教材的鉆研,切實(shí)加強課堂研究。課后,每位教師要注重教后反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗。嘗試建立高效、共享、反思的新型備課方式。充分利用班內多媒體教學(xué)設備,力爭資源共享。每位教師要重視課堂教學(xué),減少課堂教學(xué)的隨意性,向四十分鐘要質(zhì)量。學(xué)習活動(dòng)組織有效,作業(yè)設計合理,及時(shí)復習鞏固。
二、加強作業(yè)設計的研討力度。
堅決實(shí)行學(xué)校規定的語(yǔ)文作業(yè)不超過(guò)時(shí)的原則,提高作業(yè)設計的質(zhì)量,力爭把作業(yè)和課堂訓練點(diǎn)有機結合起來(lái),真正讓作業(yè)達到鞏固課堂教學(xué)的效果。語(yǔ)文作業(yè)的設計要多動(dòng)腦筋,做到精、活、實(shí)。即作業(yè)少而精,避免機械無(wú)效勞動(dòng);作業(yè)設計靈活多變,做到基礎與能力都得到訓練。通過(guò)檢查作業(yè),發(fā)現作業(yè)中存在的嚴重問(wèn)題,并采取適當的方法加以改正并及時(shí)鞏固。
三、教研方面:
1、堅持開(kāi)展上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。聽(tīng)課每學(xué)期不少于15節。
2.繼續重視學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),審題、閱讀、寫(xiě)字、寫(xiě)作等習慣的培養,為學(xué)生的持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
3.繼續加強課外閱讀訓練,充分調動(dòng)學(xué)生多看有益的課外書(shū)籍的積極性。通過(guò)閱讀,通過(guò)理解,通過(guò)積累,來(lái)吸收閱讀材料中的語(yǔ)言因素和文化因素,提高認識效率和語(yǔ)言表達能力。在進(jìn)行課外閱讀的同時(shí),要發(fā)揮教師的指導作用和調控作用。
四、明確分工,密切合作
我與于莉老師負責單元測試題及綜合試題的出題工作,郭老師與丁老師負責搜集、分類(lèi),尋找知識難點(diǎn)、重點(diǎn)。教學(xué)中的重大問(wèn)題及時(shí)教研。
五、本學(xué)期的教研重點(diǎn):
(一)抓作文教學(xué)
1、重視學(xué)生觀(guān)察能力的培養,教給學(xué)生觀(guān)察的方法
2、在學(xué)生積累素材的同時(shí),教師適時(shí)的為學(xué)生提供材料。
3、培養學(xué)生修改作文的能力。自改自評,互改互評。
4、重點(diǎn)指導寫(xiě)作方法,在本學(xué)期各種體裁適當練習。
5、鼓勵學(xué)生積極參加作文競賽,積極向校園網(wǎng)投稿。
(二)課外知識的背誦與積累
1、本學(xué)期有計劃的背誦《語(yǔ)文寶典》,為畢業(yè)考試做好準備。
2、有計劃的背誦一至六年級的日積月累和古詩(shī)文。
(三)后進(jìn)生是畢業(yè)班工作的重點(diǎn)
我們準備班中后三分之一學(xué)生,分層布置作業(yè),特別指導,經(jīng)常鼓勵。保證充分的輔導時(shí)間。并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持與配合。
計劃中有不當之處,敬請各位領(lǐng)導老師批評指正。
【小學(xué)語(yǔ)文六年級教師工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級教師語(yǔ)文個(gè)人工作計劃03-04
小學(xué)語(yǔ)文教師工作計劃12-21
小學(xué)教師語(yǔ)文工作計劃03-31
小學(xué)語(yǔ)文老師工作計劃05-11