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美術(shù)備課工作計劃

時(shí)間:2024-08-24 16:50:25 工作計劃 我要投稿

美術(shù)備課工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的美術(shù)備課工作計劃,希望對大家有所幫助。

美術(shù)備課工作計劃

美術(shù)備課工作計劃1

  一、指導思想:

  本年度我們高一美術(shù)備課組將繼續以校工作計劃、教務(wù)處工作計劃為指導綱要,積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,提高教育教研能力,扎實(shí)有效地開(kāi)展美術(shù)教育教學(xué)常規工作及教科研工作,具體工作計劃如下。

  二、工作目標:

  1。通過(guò)備課組活動(dòng),在集體備課、相互聽(tīng)課、研討中不斷提高組內成員的業(yè)務(wù)水平。

  2。加強美術(shù)教學(xué)研究工作,如課題研究、論文撰寫(xiě),尤其是微課的實(shí)踐與探索,并組織教師學(xué)習理論知識,交流感想,促使組內每一位教師扎實(shí)上好課。

  3。積極配合美術(shù)教研組組織美術(shù)學(xué)科方面的活動(dòng),認真準備各項美術(shù)比賽,如美術(shù)教師創(chuàng )作活動(dòng)、學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng),爭取在各級比賽中獲得好成績(jì)。

  4。做好高一年級專(zhuān)業(yè)班的基礎教學(xué)工作與文化班的校本教學(xué)工作。

  三、主要活動(dòng):

  1、參加各類(lèi)專(zhuān)題培訓,提高課程意識

  按照上級要求,及時(shí)參加繼續教育培訓,上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,學(xué)習和摸索現代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  2、扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)、校本教學(xué),提高自主發(fā)展的能力

  課堂教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的主陣地,我組各教師堅決執行學(xué)校的各項安排,規范的開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。不斷豐富備課、聽(tīng)課等各個(gè)研究環(huán)節,圍繞課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法等進(jìn)行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求,記牢教學(xué)目標和要求,結合備課做到:常;仡,課課對照。并且明確教學(xué)的目標指向,明察學(xué)生基礎狀況,明了教學(xué)活動(dòng)的設計依據。豐富研討的形式:集體備課、觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、閱讀學(xué)習學(xué)科核心期刊中的經(jīng)驗性或理論性文章、注冊登錄“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)中的“教學(xué)新時(shí)空”充分利用其中的優(yōu)秀資源、認真聽(tīng)取區域內外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽、讀書(shū)心得交流、學(xué)期論文交流等。同時(shí)健全備課組活動(dòng)的過(guò)程管理,運用攝影、攝像、文字等方式對于備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行認真記錄,積累資源,形成共享。

  3、參加評優(yōu)課等比賽活動(dòng)

  教師的專(zhuān)業(yè)技能的持續提高是衡量教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的'一個(gè)重要指標。本學(xué)期武進(jìn)區教育局將全面扎實(shí)的推進(jìn)教師的基本功訓練,系統的開(kāi)展教師評優(yōu)課活動(dòng)。我組教師要積極參加校內評優(yōu)課活動(dòng),爭取參加更高級別的評優(yōu)評先活動(dòng)。

  4、輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽

  為參加各級各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行預賽和選拔高一年級中的優(yōu)秀學(xué)生,組內教師做好輔導工作。

美術(shù)備課工作計劃2

  一、指導思想

  加強課堂教學(xué)的研究、指導與評價(jià),以教研引領(lǐng)課程改革,以評價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統一。在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎上開(kāi)展形式多樣的美術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,培養學(xué)生美術(shù)學(xué)習的綜合能力。爭取在20xx年美術(shù)高考中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、強化學(xué)科學(xué)習,提高科研水平。

  2、創(chuàng )新教學(xué)手段,發(fā)掘學(xué)習內涵。

  3、豐富學(xué)科活動(dòng),拓展美術(shù)文化。

  三、工作要點(diǎn)

  1、更新教學(xué)理念,指導教學(xué)實(shí)踐。

  進(jìn)一步認真學(xué)習新課改理論,明確課改方向,樹(shù)立符合時(shí)代要求的人才觀(guān)、教育觀(guān)、藝術(shù)觀(guān),在培養學(xué)生美術(shù)學(xué)習興趣的同時(shí),加強學(xué)科綜合、整合的實(shí)踐和美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的訓練,使我校美術(shù)教育教學(xué)水平達到或超過(guò)新課程標準的規定要求。

  2、改進(jìn)教研方式,做好培訓工作。

  加強常規教研,精心設計活動(dòng)主題和內容,形式有:組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》錄像,學(xué)習和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習。積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng),把信息帶回“家”,使組內教師學(xué)有所獲。

  3、立足學(xué)校特色,挖掘、培養美術(shù)特長(cháng)生。注重在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力,培養學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。本學(xué)年,結合學(xué)校藝術(shù)特色,因地制宜,舉辦學(xué)科知識講座、作品展示、外出參觀(guān)等活動(dòng),以多元化的`內容,激發(fā)、穩定、強化和發(fā)展學(xué)生對藝術(shù)的學(xué)習興趣。在面向全體的同時(shí),也要注意發(fā)掘美術(shù)特長(cháng)生,利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)培養,積極參與各教育主管部門(mén)和政府機構組織的美術(shù)展事、賽事,爭取獲得優(yōu)異成績(jì)。

  四、工作日程安排

  九月份

  1、布置開(kāi)學(xué)工作,制定備課組工作計劃

  2、藝術(shù)樓環(huán)境布置

  3、成立高一年級書(shū)法興趣小組

  4、成立高二年級美術(shù)興趣小組

  5、教研活動(dòng)內容:(校內)組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》錄像

  6、組織教師作品參加建國60周年書(shū)畫(huà)展

  十月份

  1、指導學(xué)生參加“楚風(fēng)杯”學(xué)生書(shū)法作品比賽

  2、教研活動(dòng)內容:組內教師聽(tīng)課、評課

  3、加強美術(shù)課外活動(dòng)的管理

  4、高三年級美術(shù)史論考生的輔導開(kāi)始

  十一月份

  1、搞好高三年級美術(shù)班的考前培訓及高考報名工作

  2、組織好高一高二年級美術(shù)期中考試

  3、教研活動(dòng)內容:組內優(yōu)質(zhì)課評選

  十二月份

  1、舉辦迎元旦全校師生書(shū)畫(huà)展

  2、組織好高三年級美術(shù)生參加美術(shù)聯(lián)考

  3、認真填寫(xiě)學(xué)生評價(jià)手冊

  一月份

  1、組織好高一高二年級美術(shù)期末考試

  2、教研活動(dòng)內容:組內研究課題階段性小結

  3、備課組長(cháng)檢查組內成員的常規工作并進(jìn)行評價(jià)與考核

  4、完成本學(xué)期備課組工作小結和資料匯總

  三月份

  1、布置開(kāi)學(xué)工作

  2、組織好高三年級美術(shù)生參加?

  3、帶高三年級美術(shù)史論考生到清華大學(xué)參加專(zhuān)業(yè)考試

  4、組織好高三年級美術(shù)班學(xué)生返校上文化課

  四月份

  1、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)

  2、教研活動(dòng)內容:組內教師聽(tīng)課、評課

  3、高三年級美術(shù)班協(xié)調會(huì )

  五月份

  1、舉辦迎五四全校師生書(shū)畫(huà)展

  2、組織好高一高二年級美術(shù)期中考試

  3、教研活動(dòng)內容:組內優(yōu)質(zhì)課評選

  4、搞好高三年級美術(shù)班復習備考工作

  六月份

  1、組織好高三年級美術(shù)生參加高考

  2、搞好高三年級美術(shù)生的志愿填報工作

  3、組織好高一高二年級美術(shù)期末考試

  七月份

  1、備課組長(cháng)檢查組內成員的常規工作并進(jìn)行評價(jià)與考核

  2、完成本學(xué)年備課組工作總結和資料匯總

美術(shù)備課工作計劃3

  一年匆匆而過(guò),這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導,為學(xué)生們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將工作總結如下。

  一、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展敘事研究。

  我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,繼續開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的課題實(shí)驗,做好實(shí)驗的'各種資料收集工作。積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認真撰寫(xiě)教育實(shí)踐中的教學(xué)反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,積極制作課件。并征訂了《中國美術(shù)教育》、《青少年書(shū)法》、《美術(shù)報》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。

  二、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。

  本年我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)大家共同聽(tīng)評課,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。

  以上是美術(shù)備課組工作計劃,如有不足的地方,請多多指教!

美術(shù)備課工作計劃4

  美術(shù)課作為素質(zhì)教育進(jìn)程中不可缺少的一門(mén)學(xué)科,擔負著(zhù)培養學(xué)生審美能力、創(chuàng )作能力、觀(guān)察能力的重任。而備課是完成授課任務(wù),實(shí)現這一切的基礎。為切實(shí)提高教學(xué)水平,加強集體備課的實(shí)效性,根據我校的教學(xué)實(shí)際,制定初步計劃如下:

  一、集體備課的意義

  集體備課活動(dòng)由備課組長(cháng)具體負責,本備課小組集體備課的組織實(shí)施工作。通過(guò)健全集體備課工作,教師共同參與,指導、管理同步進(jìn)行,為有效開(kāi)展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作,使教師明確集體備課的程序,內容和組織方法,統一思想。使廣大教師清醒地認識到,集體備課要把原來(lái)書(shū)寫(xiě)的時(shí)間用在進(jìn)一步鉆研教材、研究教法上,必須真正提高備課質(zhì)量。要更加自覺(jué)地根據要求做好各個(gè)環(huán)節的工作,真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。只有認識到位了,才能使集體備課真正收到實(shí)效。

  二、備課操作程序

  本年度的集體備課形式和方法有所變動(dòng)。地點(diǎn)固定,時(shí)間固定。由本學(xué)科全體教師共同參與。

  1.個(gè)人鉆研

  主要是指本組教師在集體備課前根據指定的備課內容,鉆研大綱、教材、教參,在各自了解學(xué)生現有知識儲備的基礎上確立教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)及主要教法與學(xué)法、教具準備以及每一課時(shí)的主要教學(xué)思路等。

  2.集體研討

  這一環(huán)節是集體備課的關(guān)鍵,主要是研究教學(xué)目標的確立,教學(xué)過(guò)程的設計,突出重點(diǎn),突存難點(diǎn)所采用的教法與學(xué)法,以及為提高教學(xué)質(zhì)量所選用的教學(xué)手段等。主備人陳述自己的教學(xué)設計程序,并說(shuō)明設計的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況,以新課標理念為依據,對主講輔導內容進(jìn)行分析研究,結合自己所準備的鉆研材料,提高補充、修改意見(jiàn),同時(shí)主講人認真做好記錄,綜合后實(shí)施到教案之中。

  3.定稿

  定稿前,主備人根據集體研討結果,結合本組其他教師的'意見(jiàn),取長(cháng)補短,補充完善原先的設計方案,撰寫(xiě)每一課時(shí)科學(xué)使用的教案。

  三、過(guò)程管理

  備課的時(shí)間定為每周一上午10:10—11:30,地點(diǎn)為美術(shù)組辦公室。在備課時(shí)間內教師不得缺席,保證好參與的質(zhì)量。備課組長(cháng)合理安排好個(gè)人鉆研、集體研討、定稿的時(shí)間,并及時(shí)作好記錄。及時(shí)解決集體備課過(guò)程中的理論指導問(wèn)題、管理問(wèn)題,使集體備課有序進(jìn)行。

美術(shù)備課工作計劃5

  一、本學(xué)期主要工作計劃

  1、指導思想、目標任務(wù)

  本學(xué)期以提高學(xué)生的藝術(shù)素養、培養學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著(zhù)眼點(diǎn),把欣賞、評述與繪畫(huà)、手工制作、生活實(shí)踐結合起來(lái),從而達到開(kāi)啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的.。

  2、主要工作安排

  完成各項教學(xué)常規工作。

  公開(kāi)課安排: (第12周)、(第7周)。

  完成相應的課題研究工作:階段小結、研究課、小論文。

  各級各類(lèi)繪畫(huà)比賽的創(chuàng )作指導。

  二、本學(xué)期具體工作計劃

  第二學(xué)期工作計劃表

  周次 本周主要工作(教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)案等) 本周公開(kāi)課安排 備注

  一 另一種選擇。外國風(fēng)景畫(huà)、景物畫(huà)賞析(1)

  二 另一種選擇。外國風(fēng)景畫(huà)、景物畫(huà)賞析(1)

  三 人類(lèi)的朋友(第1課時(shí))

  四 人類(lèi)的朋友(第2課時(shí))

  五 夸張有趣的臉(第1課時(shí))

  六 夸張有趣的臉(第2課時(shí))

  七 讓畫(huà)動(dòng)起來(lái)(第1課時(shí))

  八 讓畫(huà)動(dòng)起來(lái)(第2課時(shí))

  九 我們的節日(第1課時(shí))

  十 我們的節日(第2課時(shí))

  十一 線(xiàn)的魅力(第1課時(shí))

  十二 線(xiàn)的魅力(第2課時(shí))

  十三 重復的魔力(第1課時(shí))

  十四 重復的魔力(第2課時(shí))

  十五 立線(xiàn)裝飾(1課時(shí))

  十六 奇妙的肌理(1課時(shí))

  十七 中國古代書(shū)畫(huà)(1課時(shí))

  十八 期末測評

  十九 7月1日放假

美術(shù)備課工作計劃6

  一、指導思想:

  本學(xué)期美術(shù)備課組將繼續以課程教學(xué)部工作計劃為指導綱要,積極開(kāi)展各項有實(shí)效的工作,提高我們組的教育教學(xué)能力,扎實(shí)有效地開(kāi)展美術(shù)教育教學(xué)常規工作及教科研工作,具體工作計劃如下:

  二、工作目標:

  1.通過(guò)備課組活動(dòng),在集體備課、相互聽(tīng)課、研討中不斷提高組內成員的.教育教學(xué)水平。

  2.加強美術(shù)教學(xué)研究工作,積極參加校內外的學(xué)習培訓活動(dòng),交流感性,促使每一位老師上好每節課。

  3.積極組織美術(shù)組特色活動(dòng),認真準備各項美術(shù)比賽,如美術(shù)教師創(chuàng )作活動(dòng)、學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng),爭取在各級比賽中獲得好成績(jì)。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、開(kāi)展組內教研活動(dòng),完善本學(xué)期組內工作計劃

  2、組織美術(shù)教師完成全校班級集體照

  3、組織教師外出培訓學(xué)習,并分享學(xué)習心得收獲

  4、開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)——“慶國慶*燈籠展”

  5、開(kāi)展特色社團活動(dòng)

  十月份

  1、集體備課,并制定安排新進(jìn)教師亮相課

  2、組織教師參加區中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  3、組織美術(shù)教師觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課錄像、視頻

  十一月份

  1、集體備課交流心得

  2、美術(shù)特色活動(dòng)——卵石現場(chǎng)畫(huà)活動(dòng)

  3、新進(jìn)教師亮相課并評課

  4、參加區教師手工社團橡皮章制作培訓活動(dòng)

  十二月份

  1、集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  2、參加區卵石創(chuàng )意制作活動(dòng)

  一月份

  1、美術(shù)組進(jìn)行社團展示活動(dòng)

  2、做好美術(shù)課的期末復習工作

  3、美術(shù)組活動(dòng)總結和資料歸檔

  四、具體活動(dòng)安排表(略)

美術(shù)備課工作計劃7

  本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)在9月3日展開(kāi)了,新學(xué)年、新的開(kāi)始,力爭創(chuàng )造出新的業(yè)績(jì),新的進(jìn)步,學(xué)校正在作出新學(xué)年的教學(xué)工作計劃,我們美術(shù)組也應作好自己教學(xué)及工作的計劃,以便各項工作順利有序開(kāi)展、特制訂各項工作如下:

  一、首要的是在針對全體學(xué)生的常規教學(xué)工作。我們面對的是三千多人的學(xué)生,每位學(xué)生都是民族的未來(lái),國家未來(lái),雖然我們學(xué)科不算是重點(diǎn)的學(xué)科,但是在學(xué)生的知識結構中,美術(shù)知識是不可或缺的,所以必須在各年級的常規教學(xué)中抓出成效,本學(xué)年具體落實(shí),每位教師必須開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)一至二次,開(kāi)展公開(kāi)課后要集中開(kāi)會(huì )進(jìn)行評議,以利于教師間共同的進(jìn)步。

  二、做好美術(shù)興趣小組的教學(xué)工作,美術(shù)第二課堂興趣班的.開(kāi)設,為社會(huì )輸送了大量美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,本學(xué)年主要是要完善針對各年級愛(ài)好者的課程設制,對不同年級、不同程度的要做出不同階段的課程計劃,讓學(xué)生更加明確地進(jìn)行學(xué)習,更加快速地得到進(jìn)步,輔導時(shí)間安排為每天下午四點(diǎn)到六點(diǎn),每位教師必須至少每星期下班兩次。

  三、認真配合學(xué)校做好今年的四中評估。

  四、配合學(xué)校做好宣傳工作,帶領(lǐng)學(xué)生、教師制作宣傳墻報、利用墻報形式進(jìn)行德育、安全教育等各項宣傳教育,制作宣傳橫幅迎接外賓、領(lǐng)導,美化校園,創(chuàng )設美麗和諧的校園環(huán)境。

美術(shù)備課工作計劃8

  為了進(jìn)一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢,,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量,特制定我校集體備課工作計劃:

  一、各備課組集備時(shí)間及地點(diǎn):

  周一上午第一節

  多媒體教室

  二、目的與任務(wù)

  1、備課組的教師要認真學(xué)習新的課程改革要求,深入鉆研教學(xué)大綱和教材,認真落實(shí)教學(xué)常規,發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有所提升。

  2、任務(wù)要求:

 。1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實(shí)提高認識,轉變觀(guān)念,確保集體備課不流于形式。

 。2)集體備課要體現大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”精神和“先學(xué)后教”思想,實(shí)行“開(kāi)放式自主學(xué)習”精神,并在備課、授課中體現好五點(diǎn):知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”的滲透點(diǎn)。

 。3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個(gè)人都要暢所欲言,各抒己見(jiàn),集思廣益。

 。4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)進(jìn)度;并做到五研究:研究重點(diǎn),研究難點(diǎn)及突破,研究教學(xué)方法,研究學(xué)法,研究考查方法。

 。5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎上,精心設計教學(xué)案。采取“一說(shuō)、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過(guò)程中,不斷修改自己的教案。

  三、工作措施

  1、備課組長(cháng)在學(xué)科教學(xué)工作計劃的基礎上制定出切實(shí)可行的集體備課計劃。

  2、保證每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),日常工作中主備人備好集體備課說(shuō)課卡,集備時(shí)間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見(jiàn)。

  3、主備人根據集體備課卡及修改意見(jiàn)寫(xiě)好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進(jìn)和教后反思。

  4、備課組成員要在思想上高度重視,轉變思想觀(guān)念。

  5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序,并做到五研究:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法和考查方法。

  6、集體備課做到五統一:統一教學(xué)目標、教學(xué)進(jìn)度、備課內容、課堂練習內容。

  四、具體做法

 。1)每次集體備課要定內容、定中心發(fā)言人,積極準備材料并做好記錄。

 。2)鉆研教材是首位,每位教師能根據每課的教學(xué)重點(diǎn),制定出較為詳細、可行的教學(xué)目標,在目標的指導下備好教學(xué)過(guò)程。吃透教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),制定相應的教學(xué)方法。

 。3)積極參加“說(shuō)——講——評”一體化教學(xué)活動(dòng),取長(cháng)補短,提高自己的授課水平。

 。4)積極運用多媒體輔助手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,以起到事半功倍的'效果。

 。5)搞好先周備課,使集體備課發(fā)揮實(shí)效。

 。6)作業(yè):堅決落實(shí)學(xué)校的減負措施,布置精要適當的作業(yè)。結合學(xué)校組織的活動(dòng),培養學(xué)生作業(yè)規范化。

 。7)聽(tīng)課:根據學(xué)校的安排,積極聽(tīng)課評課,提倡相互聽(tīng)課,聽(tīng)其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

美術(shù)備課工作計劃9

  一、指導思想

  根據鎮江新區社會(huì )事業(yè)發(fā)展局教研室工作要求,認真學(xué)習、貫徹、執行鎮江新區社會(huì )事業(yè)發(fā)展局教育工作會(huì )議精神,以深化教育教學(xué)改革為主線(xiàn),以組織多項學(xué)科教育科研實(shí)驗和教學(xué)活動(dòng)為抓手,堅持務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng )新的原則,針對教學(xué)中不斷出現的新問(wèn)題、新情況,集思廣益,總結經(jīng)驗、尋找方法,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、立足本地區的學(xué)科發(fā)展現狀,努力提升課堂教學(xué)時(shí)效。

  1)組織教師聽(tīng)示范課,充分發(fā)揮典型的示范作用,緊密?chē)@課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩課和教學(xué)研討活動(dòng),有針對地進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗研究,通過(guò)展開(kāi)備課、說(shuō)課、聽(tīng)課等活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

  2)繼續富有創(chuàng )造性和實(shí)效性的教育教學(xué)實(shí)踐研究,研究新課改背景下適合本校教育發(fā)展的學(xué)科教育內容和形式。

  2)組織教師市美術(shù)教師IT活動(dòng)。

  2、關(guān)心和支持從事課改實(shí)驗的教師,鼓勵教師參與課題實(shí)驗,提升教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平,促進(jìn)教師學(xué)科的綜合教育素質(zhì)的提升。

  3、積極參與市教研室組織的`各項教學(xué)活動(dòng),充分挖掘我區的地方資源,努力形成具有學(xué)校特色的美術(shù)教育。

  1)組建美術(shù)興趣小組,組織電腦繪畫(huà)特色教學(xué),為學(xué)校創(chuàng )建美術(shù)特色學(xué)校作好準備工作。

  2)合理課堂教學(xué),鼓勵教師組織課外興趣小組,利用地區資源,提高學(xué)生學(xué)習熱情,培養學(xué)生的主人翁意識。

  4、中學(xué)藝術(shù)學(xué)科教研計劃

美術(shù)備課工作計劃10

  一、指導思想

  新的一輪課程改革強調促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價(jià)體系,在綜合評價(jià)的基礎上,更關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步和多方面的發(fā)展潛能。倡導學(xué)生成長(cháng)記錄,學(xué)習日記,情景測驗等性質(zhì)的評價(jià)方法,強調建立多元主體共同參與,激勵與改進(jìn)功能。因此,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應緊緊圍繞學(xué)校的新規劃加以實(shí)施。認真貫徹和實(shí)施“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教育,以減負和增效為抓手,以深化課堂教學(xué)改革為中心,抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,以此配合學(xué)校的各項工作。

  二、工作思路

  在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,應注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,在傳統的美術(shù)教育教學(xué)課堂中,主要通過(guò)掛圖、書(shū)本和錄象等有限形式對學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過(guò)計算機的圖文、聲、象并茂的特點(diǎn),甚至三維虛擬現實(shí)等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學(xué)內容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  另外,配合學(xué)校的.校園文化建設,利用美術(shù)學(xué)科的特長(cháng),將學(xué)校的環(huán)境,文化,藝術(shù)有機的結合起來(lái),為努力創(chuàng )造一個(gè)寧靜、和諧、美麗的學(xué)習氛圍作貢獻。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展聽(tīng)課、研究課,組內定時(shí)定點(diǎn)備課的活動(dòng),并積極組織輔導學(xué)生參加相應的各類(lèi)競賽活動(dòng)。同時(shí)注重自身的專(zhuān)業(yè)和素質(zhì)的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學(xué)方法,做一名新時(shí)代合格教師。

美術(shù)備課工作計劃11

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養為目標。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養學(xué)生的人文素養和綜合素質(zhì),使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階。

  二、工作措施:

  1、深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)展教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng),加強教師美術(shù)專(zhuān)業(yè)基本功訓練,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、認真完成常規教學(xué)工作,遵守學(xué)校的`各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。不斷組織深入地學(xué)習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀(guān)念。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  3、認真開(kāi)展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

  4、有效開(kāi)展藝術(shù)第二課堂活動(dòng),使其制度化、規范化:開(kāi)設與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團活動(dòng)、配合學(xué)校開(kāi)展重大美術(shù)活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),組織學(xué)生參加國內外各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽,爭取獲得優(yōu)異成績(jì)?yōu)樾幑狻?/p>

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、制定學(xué)科授課計劃、課題實(shí)驗計劃和推磨課計劃。

  2、組建校社團活動(dòng),開(kāi)展校本。

  3、正常開(kāi)展備課組活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生繪畫(huà)作品參加各項比賽。

  十月:

  1、組織開(kāi)展組內教師課堂教學(xué)研討。

  2、組內研討:如何在美術(shù)課上進(jìn)行高效的課堂教學(xué)?

  十一月:

  1、加強訓練,組織學(xué)生準備參加市、區級書(shū)畫(huà)比賽。

  2、正常開(kāi)展課題實(shí)驗,注意資料整理。

  十二月:

  1、課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。

  2、整理課題資料,撰寫(xiě)實(shí)驗總結。

  3、舉行校學(xué)生藝術(shù)作品展。

  一月:

  1、完成學(xué)生成績(jì)考核工作。

  2、做好學(xué)期結束工作。

美術(shù)備課工作計劃12

  一、學(xué)生情況分析

  我校地處縣城東南部,環(huán)境好,條件優(yōu)越,招生范圍廣泛,除了一部分生員是駐城的以外,還有一部分來(lái)自農村,故學(xué)生的美術(shù)層次不齊,因此,教學(xué)應本著(zhù)雙基的原則,一切從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮鄉土美術(shù)的特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,貼近生活現實(shí),學(xué)以致用,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)潛能,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  同時(shí),作為高一學(xué)生對意象藝術(shù)已經(jīng)有了一定的認識,他們從初中的美術(shù)以及生活中的裝飾品等視覺(jué)藝術(shù)中已經(jīng)接觸到不同的美術(shù)類(lèi)型。他們能列舉出一些作品,但沒(méi)有認識到美存在我們的生活當中,對藝術(shù)美缺少全面的了解,學(xué)生不能意識不同形態(tài)的作品表達藝術(shù)家不同的創(chuàng )作意圖,不懂得“怪異”的藝術(shù)形象中包含著(zhù)藝術(shù)家個(gè)人的情感和藝術(shù)觀(guān)念。

  高中學(xué)生具有好學(xué),善于思辨的特點(diǎn)。班級中已初步形成自主學(xué)習與合作交流,勇于探究與問(wèn)題解決的良好學(xué)風(fēng),他們的洞察力較敏銳,凸顯個(gè)性思考,抒發(fā)個(gè)人情感的欲望較強,對問(wèn)題學(xué)習有研究精神。

  因此,作為美術(shù)教師,能否把自己所教的學(xué)科經(jīng)營(yíng)成一門(mén)吸引和打動(dòng)學(xué)生的知識殿堂,就一定要首先在教學(xué)實(shí)踐的探索中尋找到一些切實(shí)有效的方式、方法和教學(xué)理念。

  二、教材體系分析

  本教材以國家一系列有關(guān)教育改革的文件為指導方針,以教育部指定并頒發(fā)的《美術(shù)課程標準》為依據打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識,技能為主要目標,教材體系結構,構件以促成美術(shù)素養為核心,探究美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn),人文性單元結構為基礎特征的美術(shù)教材新體系。

  (一)教材結構

  本學(xué)期為湘版《美術(shù)鑒賞》的上篇:上篇是分為兩個(gè)單元:第一單元美術(shù)與眼睛、第二單元輝煌的美術(shù)歷程。

  (二)教材特點(diǎn)

  1、以學(xué)生為本,以學(xué)會(huì )學(xué)習為主要目的。教材注重學(xué)生學(xué)習能力的培養,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不但獲得必要的美術(shù)史知識,而且通過(guò)一些作品的個(gè)案分析與專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)使其鑒賞能力獲得提高。

  2、凸現學(xué)科人文性質(zhì),以主題情境構課

  在教材編寫(xiě)方面,突破以往美術(shù)史的線(xiàn)性編寫(xiě)方法,將美術(shù)史課程的知識內容進(jìn)行篩選和重組,并以“專(zhuān)題式”方法,多角度、多層面地精心設計課堂學(xué)習內容,幫助學(xué)生展開(kāi)學(xué)習,拓展學(xué)生的自主學(xué)習空間,培養探究學(xué)習的興趣;注重課題情感的引發(fā),以境入情,內容以人文價(jià)值為中心,讓學(xué)生在情景中學(xué)習,得到態(tài)度、情感與價(jià)值觀(guān)的升華。

  3、整合知識、鏈接經(jīng)驗、掌握方法

  教材編寫(xiě)思路清晰,圖文結合,文字通俗易懂。并且在教材中較多地使用了圖形、圖表,使得知識要點(diǎn)一目了然。

  4、提供學(xué)習路徑和必要的學(xué)習材料

  教材中每課設置若干欄目,為學(xué)生自主、研究、探索性的學(xué)習與實(shí)踐創(chuàng )造了條件,并給教師留出較大的彈性教學(xué)空間。如:“思考與交流”“活動(dòng)建議”“相關(guān)鏈接”等欄目。

  5、精選學(xué)習材料,舉一反三,事半功倍

  知識精選,注重以點(diǎn)帶面,深入淺出。課文中涉及到的美術(shù)作品經(jīng)典而具有代表性,教材比較重視藝術(shù)規律的認識和對藝術(shù)本質(zhì)的'認識,把知識放在一定的文化情境中引導學(xué)生學(xué)習,有事半功倍、舉一反三的效果。

  6、引導學(xué)生從不同角度、不同層面展開(kāi)學(xué)習

  教材關(guān)注學(xué)生獲取知識的方式和探究問(wèn)題的不同角度和層面,強調自主、探究與合作能力的培養。

  三、教學(xué)目標

  1、知識目標:“認知活動(dòng)包括感知、記憶、思維、想象、言語(yǔ)和注意等心理因素,它的發(fā)展要經(jīng)歷一個(gè)由淺入深、多階段發(fā)展的過(guò)程!弊寣W(xué)生通過(guò)鑒賞及其背景材料學(xué)習、討論和評述。懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,恰當使用美術(shù)術(shù)語(yǔ)(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),表達出自己的藝術(shù)觀(guān)點(diǎn),并與他人交流;運用多種方法或利用現代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息;知道中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,描述中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò )。

  2、能力目標:“技能是人在通過(guò)訓練(或實(shí)踐活動(dòng))而獲得和鞏固下來(lái)的動(dòng)作方式,反映個(gè)體操作技術(shù)的熟練性!奔寄懿僮饔柧,能使學(xué)生不斷獲得一般美術(shù)技能操作程序和美術(shù)技藝發(fā)展意識。因此,鑒賞教學(xué)對于構圖、形體、比例、結構等造型、繪畫(huà)要素(線(xiàn)、形狀、色彩、肌理等)以及整體效果等方面的技能,只有從美術(shù)學(xué)習活動(dòng)中習得,讓學(xué)生對形狀、光色、質(zhì)感、材料產(chǎn)生視覺(jué)感受,尤其要對多樣統一、均衡、對稱(chēng)、韻律等藝術(shù)規律加以理解,使學(xué)生了解藝術(shù)家運用各種技能手段來(lái)表現藝術(shù)形象的感受和認識。

  3、德育目標:“情感是一個(gè)價(jià)值標準不斷內化的過(guò)程,外在的要求、標準要變成學(xué)生的內在價(jià)值,需要經(jīng)歷接受、產(chǎn)生反應和認識到其價(jià)值等連續內化的過(guò)程,只有在美術(shù)教學(xué)中不失時(shí)機地、有計劃地滲透情感教學(xué)內容,才能實(shí)現情感教學(xué)目標!泵佬g(shù)鑒賞教學(xué)中的情感目標主要是指美感、審美情趣和情操等方面。就是使學(xué)生學(xué)會(huì )用審美的眼光去欣賞、鑒別與評價(jià)中外美術(shù)作品,理解美術(shù)與自然、社會(huì )之間的關(guān)系,在文化情境中認識美術(shù),逐步提高其藝術(shù)鑒賞能力,養成健康的審美情趣,形成熱愛(ài)中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場(chǎng)。

  四、基本措施

  1、本學(xué)期教材內容涉及的內容面比較廣,包含歷史、戰爭、社會(huì )思潮、時(shí)尚、民族文化、民間美術(shù)、經(jīng)濟、科技等與美術(shù)發(fā)展的關(guān)系及影響,教學(xué)中教師要將情景、故事與藝術(shù)作品巧妙、有機結合,通過(guò)合理、有效的教學(xué)方法,引導學(xué)生注意體會(huì )美術(shù)與社會(huì )各個(gè)方面的關(guān)系,讓學(xué)生在發(fā)現問(wèn)題中提高鑒賞的能力。

  2、準確把握理解與欣賞各類(lèi)作品的切入點(diǎn),引導學(xué)生對作品本身的形式特征進(jìn)行觀(guān)察與研究,使學(xué)生體會(huì )到,在繪畫(huà)中,畫(huà)面形式和表現手法仍然是第一位的,理解藝術(shù)家在面對特定題材時(shí)所采用的不同處理方式。

  3、多采用討論交流和綜合活動(dòng)來(lái)教學(xué),強化學(xué)生的主體地位,為教學(xué)創(chuàng )設良好的氛圍與情景。運用靈活多樣的方式,引導學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習、合作學(xué)習和研究性學(xué)習。如:“搜集資料—閱讀欣賞—討論探索—實(shí)踐創(chuàng )造—評價(jià)延伸”的研究性學(xué)習方式,注重以小組學(xué)習方式進(jìn)行問(wèn)題、主題、案例、情境的研究,對不同的美術(shù)作品進(jìn)行比較分析,形成小組意見(jiàn),相互交流。

  4、教師應多結合學(xué)生的生活實(shí)際和生活經(jīng)驗,恰當地運用示范,啟發(fā)、引導學(xué)生調動(dòng)自身的知識儲備,自覺(jué)的尋找美術(shù)作品與社會(huì )之間的關(guān)系。

美術(shù)備課工作計劃13

  一、指導思想與工作目標

  根據學(xué)校教科研工作會(huì )議的精神,立足現實(shí)、把握方向、回歸本質(zhì)、推動(dòng)實(shí)踐,以“有效教學(xué)、加強備課組建設”為重點(diǎn),充分發(fā)揮備課組在教育教學(xué)工作中的指導、管理、服務(wù)功能,為推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續發(fā)展而努力。

  工作總目標制定如下:

  1.堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng )新為核心,以提高為重點(diǎn),以實(shí)踐為根本,以教育科研促教育質(zhì)量的有效提高。

  2.提高教育科學(xué)研究效率,提高教師理論素養。

  二、工作重點(diǎn)與措施

  本學(xué)期繼續改進(jìn)課堂教學(xué),加強校本教研,不斷提高教育科研的針對性、實(shí)效性和應用性。要立足有效課堂,關(guān)注教學(xué)的過(guò)程與方法,關(guān)注教學(xué)細節。

 。ㄒ唬┩怀鲑|(zhì)量核心意識

  把提高教學(xué)質(zhì)量作為改革和發(fā)展的核心任務(wù),注重教育內涵發(fā)展,加強教學(xué)質(zhì)量監控,加強教學(xué)管理。

 。ǘ┘訌娊M內教師的學(xué)習

  1。加強組內教師的業(yè)務(wù)學(xué)習

  進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習制度,采取多種方式,多種途徑強化學(xué)習效果,努力提高教師理論修養。讓每一位教師在精讀好書(shū)的'同時(shí),進(jìn)行自我反思,在深入學(xué)習、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中結出自己的思維碩果。

  2.加強組內校本教研

  多形式、多層次地開(kāi)展校本教研的活動(dòng),努力解決教師在教學(xué)中碰到的疑難問(wèn)題。

 。ㄈ┙M內工作具體分析

  1.認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)

  在本學(xué)期尚未開(kāi)學(xué),學(xué)校就組織了統一的集體備課活動(dòng),并取得了豐碩的成功。我們美術(shù)集體備課組在這次活動(dòng)中,集體研究確定了各級段教學(xué)進(jìn)度、各單元課時(shí)數;集體研究每節課、每次作業(yè),集體研究每個(gè)單元教學(xué)的各主要細節,確定教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、突破方法等。并分工合作認真細致的完成了三個(gè)級段本學(xué)期的所有美術(shù)教學(xué)課時(shí)的備課任務(wù)。

  2.認真做好本學(xué)期定時(shí)定點(diǎn)的集體備課學(xué)習活動(dòng)

  確定每周三上午第三節為集體備課、理論學(xué)習活動(dòng)時(shí)間,除備課外,主要是學(xué)習新的課程標準,認真領(lǐng)會(huì )新課改的理論核心,學(xué)校校本教研的有關(guān)理論和方法,指導具體的教學(xué)工作。

 。ㄋ模┙M內教研活動(dòng)安排

  1、堅持參加每周二上午的備課組活動(dòng),共同研討自己所教級段所教課時(shí)的某一節課,尤其是針對解決所碰到的教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)科研,不斷交流、共同探討各自的經(jīng)驗體會(huì ),努力提升備課組教師的教學(xué)理念與專(zhuān)業(yè)水平。

  2、積極參與各級公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)論文,認真備好優(yōu)秀教案。

美術(shù)備課工作計劃14

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養為目標。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養學(xué)生的人文素養和綜合素質(zhì),使我校美術(shù)教育工作再上新臺階。

  二、工作措施:

  1.深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)展教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng),加強教師美術(shù)專(zhuān)業(yè)基本功訓練,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.嚴格執行教學(xué)七認真,做好各項常規工作,認真上好每一節課,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,確保教學(xué)質(zhì)量的'提高。

  3.認真開(kāi)展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

  4.抓好興趣小組培訓工作,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),組織學(xué)生參加國內外各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽,爭取獲得優(yōu)異成績(jì)?yōu)樾幑狻?/p>

  5.加強校園藝術(shù)文化建設,協(xié)助教導處開(kāi)展好我校的校園文化藝術(shù)節,定期對學(xué)生美術(shù)書(shū)法作品出展板,展示我校藝術(shù)教育的成果。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1.制定學(xué)科授課計劃、課題實(shí)驗計劃和推磨課計劃。

  2.組建校美術(shù)興趣小組。

  3.正常開(kāi)展備課組活動(dòng)。

  十月、十一月、十二月:

  1.組織開(kāi)展組內教師課堂教學(xué)研討。

  2.組內研討:如何在美術(shù)課上指導學(xué)生個(gè)性化的作業(yè)。

  3.正常開(kāi)展課題實(shí)驗,注意資料整理。

  一月:

  1.舉行興趣組學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展。

  2.完成學(xué)生成績(jì)考核工作。

  3.整理課題資料,撰寫(xiě)實(shí)驗小結。

  4.做好學(xué)期結束工作。

美術(shù)備課工作計劃15

  一、 工作思路:

  時(shí)光在我們眼前匆匆流逝,又一個(gè)漫長(cháng)的暑假結束了,盼望已久的新學(xué)年已經(jīng)來(lái)到。美術(shù)備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續以往的熱情迎接新學(xué)期的教育教研工作。美術(shù)備課組一直以來(lái)都是一個(gè)團結向上的集體,這一學(xué)期,我們將一如繼往地認真學(xué)習和貫徹執行全國課改精神,加強對新課程標準的學(xué)習,充分清醒地認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,積極開(kāi)展美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),搞好集體備課,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作:

 、迦娓陆虒W(xué)理念,用理論指導教學(xué)實(shí)踐1、繼續學(xué)習〈〈基礎教育課程改革綱要〉〉,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、將集體備課落到實(shí)處,加強備課的實(shí)效性。進(jìn)行美術(shù)學(xué)科課程標準的專(zhuān)題研討。

  3、推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā),使美術(shù)教學(xué)形成具有我校特點(diǎn)的特色教學(xué)。

  4、多學(xué)習,多研討,狠抓教學(xué)基本功。

 、娓陆虒W(xué)教研方式,做好培訓工作1、組織美術(shù)學(xué)科的新教材培訓,組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系。

  2、學(xué)習研究有效教學(xué)的課題,提高美術(shù)教學(xué)的`有效性。

  3、積極組織學(xué);顒(dòng),將課堂教學(xué)內容延伸到課外。

  三、 備課目標:

  1、繼續認真深刻地學(xué)習新課程標準,為美術(shù)教學(xué)奠定基礎。

  2、在課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng )新能力的培養。

  3、注重學(xué)生全方面發(fā)展,教學(xué)中注重加強各學(xué)科之間的聯(lián)系。

  4、教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位和教師的主導作用。

  5、在學(xué)生的自評和互評中提高他們的理解分析能力。

  6、廣泛合理地利用各種相關(guān)的課程資源,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和研究性的學(xué)習。

  7、合理恰當地利用多種教學(xué)手段,以達到教學(xué)目標。

  8、創(chuàng )設和諧的文化情境,培養人文精神。

  四、 采取措施:

  1、結合各年級教材及學(xué)生的實(shí)際情況,精心設計不同的教學(xué)方案,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導。

  2、做到真正重視每周一次的集體備課,在備課活動(dòng)中主動(dòng)交流,積極提出自己的教學(xué)設想和建議。

  3、本學(xué)期將舉辦我校第七屆美術(shù)作品展活動(dòng),以使教學(xué)內容得以延伸。

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