小學(xué)體育教研組工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育教研組工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期英語(yǔ)教研組將《英語(yǔ)課程標準》為指導,以區教研室總體工作安排為依據,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以新課程改革為中心,以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,積極主動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)研究工作,營(yíng)造良好的教研氛圍,不斷提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平。關(guān)心新教師,做好新教師的培訓工作,促進(jìn)全鎮英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,為進(jìn)一步提高我鎮英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。
二、現狀分析
1、師資情況分析
我鎮兩所中心小學(xué)和五所分校中雖然都有專(zhuān)職的英語(yǔ)老師,但是大部分兼任著(zhù)其他副科的教學(xué),其中還有3位老師擔任班主任工作,分校中有非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的老師兼職教學(xué)英語(yǔ)。我鎮教師流動(dòng)大,今年外調出去了三位英語(yǔ)老師,加入了3位新成員?梢哉f(shuō),我鎮小學(xué)英語(yǔ)教師是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊伍,由一群二十幾歲的娘子軍組成,基本上都是五年以?xún)鹊男陆處,因此在教育教學(xué)上及其缺乏經(jīng)驗。
2、教學(xué)情況分析
我鎮沒(méi)有民工子弟學(xué)校,外地生分散在各個(gè)小學(xué)中,集中在幾個(gè)分校里面,學(xué)生中兩極分化現象比較明顯。本學(xué)期我們將更加關(guān)注學(xué)生的'聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力的鍛煉;在抓好基礎的同時(shí)注重能力的培養,及學(xué)習方法的指導。從去年口試成績(jì)的測驗情況來(lái)看,我們在教學(xué)時(shí)除了關(guān)注學(xué)生知識點(diǎn)的掌握,也要關(guān)注學(xué)生口語(yǔ)能力的培養。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念
繼續學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標準》、《英語(yǔ)課程標準解讀》等專(zhuān)著(zhù);開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,根據小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法,并用這些理念來(lái)指導課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率。全鎮英語(yǔ)教師繼續以新課標為主要的學(xué)習內容,組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng),努力內化成自己的教學(xué)思想,逐步體現在自己教學(xué)過(guò)程中。鼓勵教師們尤其是新教師們利用好蕭山區小學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)這個(gè)平臺,對英語(yǔ)教學(xué)中遇到的一些熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題學(xué)習探討,努力向一個(gè)學(xué)習型教研組的目標邁進(jìn)。
2、落實(shí)師徒結對,提高教師業(yè)務(wù)能力
我鎮基本上都是缺乏教學(xué)經(jīng)驗的年輕新教師,雖然理論學(xué)習可以武裝頭腦,但是也非常需要有經(jīng)驗的老師在實(shí)踐上的指導,避免少走彎路,避免盲目摸索。我鎮有對新教師進(jìn)行師徒結對的常規活動(dòng),開(kāi)展師徒結對形式下的示范課、研討課,建立師徒結對活動(dòng)檔案。通過(guò)師徒結對活動(dòng),目的是為了促進(jìn)新教師們盡快熟練業(yè)務(wù),在教學(xué)上快速成長(cháng)。實(shí)際上,我們英語(yǔ)教研組的青年教師們雖然也有師徒結對,作用卻不是很明顯,由于經(jīng)驗和閱歷并不豐富,也不能給予有效的指導。這學(xué)期,單筱奕老師來(lái)我鎮支教,將指導我們開(kāi)展活動(dòng),更是幫我們和城廂鎮牽線(xiàn),讓我們與蕭山區優(yōu)秀教師結成對子,給我鎮英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了橋梁。我們必會(huì )珍惜這種學(xué)習機會(huì ),認真向結對老師請教,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
3、落實(shí)常規工作,提高教學(xué)質(zhì)量
我們要實(shí)實(shí)在在抓好教學(xué)常規,采取一切有效措施,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)對新教師的帶教培養,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。課堂上,通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景,引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言;充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。加強教研組主陣地活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用,加強教學(xué)常規工作的檢查。抓好備課、說(shuō)課、上課、評課、課后反思等工作,通過(guò)說(shuō)、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
4、加強教學(xué)研究,提高教科研水平
我鎮科研水平不高。通過(guò)組織教師集中學(xué)習,相互學(xué)習,個(gè)別指導的方法,在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行教研活動(dòng),鼓勵教師把自己的博客、qq等在網(wǎng)絡(luò )上與大家交流,探討,開(kāi)拓視野,解決英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。求實(shí)務(wù)新,組織每位教師根據自己的特點(diǎn),學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展一些專(zhuān)題性研究,創(chuàng )造性地運用教材,不斷通過(guò)理論學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆和教學(xué)故事,或者經(jīng)驗總結,本學(xué)期力爭年會(huì )論文能夠獲獎。
四、工作安排
九月份:
1、制定教研組工作計劃及各年級教學(xué)計劃和進(jìn)度,期初工作檢查。
2、參加鎮(街道)教研組長(cháng)會(huì )議(葛云飛小學(xué))。
3、英語(yǔ)青年教師協(xié)作組暨集體備課活動(dòng)(汪潔霞老師上課,與城廂鎮老師進(jìn)行師徒結對,布置本學(xué)期工作)
4、參加區新課程疑難問(wèn)題之解決主題活動(dòng)一(湘師附小)
十月份:
1、參加區新課程疑難問(wèn)題之解決主題活動(dòng)二(聞堰鎮小)
2、支教老師單筱奕老師分校送教活動(dòng)(第二分校)
3、積極準備年會(huì )論文的撰寫(xiě)工作
十一月份:
1、參加區新課程疑難問(wèn)題之解決主題活動(dòng)三(回瀾小學(xué))
2、觀(guān)摩區級教壇新秀的課堂展示
3、選送年會(huì )論文參加評比
4、理論學(xué)習:課堂教學(xué)新常規。(鄭青霞老師上課)
5、期中考試并做好試卷分析工作,期中工作檢查。
6、鎮四-六年級學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽
十二月份:
1、組織英語(yǔ)教師參加千課萬(wàn)人聽(tīng)課活動(dòng)
2、制定復習計劃,認真復習迎接區抽測。
一月
1、組織期末測試(口試和筆試),并填好期末成績(jì)分析表。
2、各校上報口試成績(jì)。
3、教研組工作總結,期末工作檢查。
小學(xué)體育教研組工作計劃2
一、指導思想:
在兩區合并的新形式下,綜合文科教研組將根據新靜安區教研室的工作指針和學(xué)校教學(xué)工作的新要求,認真安排教研組的工作。
二、主要工作目標:
在教學(xué)上,以課堂教學(xué)為主戰場(chǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣為抓手鍛煉教學(xué)能力,提高教學(xué)效率。在課余活動(dòng)上,在繼續堅守文科大觀(guān)園欄目進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育的前提下,不同的學(xué)科應有不同的展示,以豐富學(xué)生的學(xué)習生活,鍛煉學(xué)生的學(xué)習能力。
三、主要工作要點(diǎn):
1、備好課。備好課是上好課的.條件。要以學(xué)校下發(fā)的備課文件為藍本,以學(xué)校教導處教學(xué)常規檢查為依據,每個(gè)教師做到心中有數,文本規范。備課既要備教材還要備學(xué)生同時(shí)還要備自己。力爭做到以己之長(cháng)克己之短,在教學(xué)上真正起到引領(lǐng)作用。
2、繼續堅持集體備課。備課組集體備課是互相學(xué)習的機會(huì ),大家可以取長(cháng)補短互相借鑒。備課組要真抓實(shí)干避免流于形式。集體備課事先形成計劃,主備人填好備課表,大家知情通氣。正式備課時(shí),主備人就某一主題逐條講解,大家互相提問(wèn)、討論供主備人參考,形成活潑民主的備課風(fēng)氣。為課堂教學(xué)給力。
3、上好課。認真上課,走進(jìn)課堂時(shí)教學(xué)資料齊備,杜絕無(wú)教案上課的現象。教學(xué)上思路清晰,講述清楚,師生有問(wèn)答有互動(dòng)。避免滿(mǎn)堂灌、低效率。對學(xué)生的問(wèn)題耐心解答,克服厭煩情緒。
4、認真批改作業(yè)。作業(yè)是學(xué)生課堂學(xué)習的驗證。也是我們反思的途徑。通過(guò)作業(yè)我們可以知道,學(xué)生哪些知識掌握了,哪些沒(méi)掌握?自己在講這個(gè)知識點(diǎn)時(shí),自己是不是有不足?如果沒(méi)有,問(wèn)題又在哪里?如何彌補?等等。這樣可以對自己的教學(xué)作出必要的調整以應對教學(xué)出現的情況。
5、結合學(xué)校教導處的工作要求,嚴格教學(xué)常規檢查。對檢查出現的問(wèn)題有交流有反饋有整改。
6、積極開(kāi)展組內公開(kāi)課以及參與校區兩級公開(kāi)課。認真準備區視導課。組內互相聽(tīng)課,互相學(xué)習,優(yōu)秀者展示。把公開(kāi)課和視導課看成是成就自己展示自己的舞臺。
7、落實(shí)畢業(yè)考試學(xué)科的教學(xué)計劃,搞好本學(xué)期文科組學(xué)科的結業(yè)、畢業(yè)考試工作。為學(xué)生升入高一級學(xué)校打下基礎。
8、政治歷史學(xué)科繼續堅守文科大觀(guān)園欄目進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。在政治歷史學(xué)科有自己活動(dòng)的情況下,活動(dòng)應向音體美學(xué)科擴展。同時(shí),年輕教師應積極響應教導處的號召,力所能及地參與學(xué)校的第二課堂。
9、對本組新教師繼續進(jìn)行必要的培訓,關(guān)心他們,使他們進(jìn)一步熟悉教情和學(xué)情,提升教學(xué)技能,為學(xué)生為學(xué)校為社會(huì )服務(wù)。繼續配合教導處搞好新教師的帶教工作,把學(xué)校對新教師的期望和關(guān)切帶給他們,把老教師的關(guān)心和經(jīng)驗傳給他們。使他們早日脫穎而出,成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
小學(xué)體育教研組工作計劃3
一、指導思想:
體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立"健康第一"指導思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學(xué)校安排的各項工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。
二、工作任務(wù):
(一)加強教育教學(xué)的學(xué)習與研究,踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時(shí)計劃和大課間活動(dòng)內容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準備。
備課,開(kāi)展分工合作備課,專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳,構建學(xué)校體育教案的資源庫。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開(kāi)展檢查督導展覽活動(dòng)。
課堂觀(guān)察,每位教師在本學(xué)期內聽(tīng)課達15節以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評,8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽(tīng)課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習交流的平臺。開(kāi)展對同一個(gè)教學(xué)內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評課,共同學(xué)習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構活動(dòng)和主題構建研討的方式學(xué)習交流和教研。
青藍工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習的環(huán)境。繼續推行學(xué)校的三級骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,尋找課堂教學(xué)規律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續執行上學(xué)期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開(kāi)按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià),注重過(guò)程性評價(jià)與終極性評價(jià)的`結合,平時(shí)對學(xué)生表現做好記載,及時(shí)公布考核項目與標準,調動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評價(jià)時(shí)適當做到過(guò)程重于結果,給他們以希望。
加強學(xué)生的體質(zhì)監視,認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
(三)完善大課間活動(dòng)。
做好對大課間活動(dòng)的指導與監控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況。
(四)加大學(xué)校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)。
嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓練。
4月份舉辦校體育節之春季校運會(huì )。田徑訓練隊全面啟動(dòng),為明年的縣比賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實(shí)到人,專(zhuān)人負責,確保報送數據的真實(shí)性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1、根據學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計劃。
2、田徑隊開(kāi)始訓練
3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開(kāi)始訓練。
4、大課間從第二周起正;顒(dòng)。
5、籌備自編操的創(chuàng )編工作。
三月份
1、三支校隊繼續訓練,注重訓練質(zhì)量。
2、體育大課間繼續推行。
3、備戰三月中、下旬縣小學(xué)生足球競賽
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運動(dòng)會(huì )。
2、體育大課間繼續推行。
3、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng):xx老師研討課。
五月份
1、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng):xx老師研討課。
2、積極開(kāi)展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續推行。
4、備戰縣籃球比賽。
六月份
1、認真做好對學(xué)生期末的成績(jì)測試和登記工作。
2、做好器材歸類(lèi)報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
小學(xué)體育教研組工作計劃4
一、加強理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內修涵養,腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
二、貫徹落實(shí)教學(xué)常規,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規,重點(diǎn)抓好“五認真”的落實(shí)。認真備課,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動(dòng),認真考核。同時(shí)抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
2.加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學(xué)目標,統一教學(xué)進(jìn)度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節,提高課堂效益。
三、規范群體,搞好兩操兩活動(dòng)
1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。
(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績(jì)列入班級評優(yōu)條例。
(2)嚴格執行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2.合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。
4.采用班主任簽到和班級活動(dòng)人數統計工作,并把統計數據列入班主任、班級評優(yōu)條例。
四、狠抓提高,發(fā)展籃球傳統學(xué)校
1.進(jìn)一步加強對訓練體制、運動(dòng)員管理條例及招生辦法等方面的科學(xué)化管理。注意籃球梯隊之間的銜接,取長(cháng)補短。在趙老師的指導下,在短期內使訓練走上軌道。
2.根據籃球傳統學(xué)校的要求制定各年級的籃球教材比重,
3.校運會(huì )、課外體育活動(dòng)上要提高籃球競賽和活動(dòng)的質(zhì)量,以利全面提高全校學(xué)生的籃球水平。
五、進(jìn)一步加強教研組建設
1.教研組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的`基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。
2.抓好隊伍建設,樹(shù)立良好風(fēng)氣,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習,揚人之長(cháng),去己之短,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。
3.抓好青年教師的培養。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
六、明確分工,責任到人
1.總負責:xx
2.群體組:組長(cháng):xx
成員:xx
3.運動(dòng)隊:籃球教練:xx
田經(jīng)教練:陳革平
4.高三體育考生訓練:高三(1~5,12)班體育考生教練:xx
高三(6~11)班體育考生教練:xx
七、全面動(dòng)員,搞好各項比賽
1.xx市中小學(xué)田經(jīng)比賽十月上旬
2.xx市高中組中學(xué)生廣播操比賽十二月下旬
3.xx中學(xué)校運會(huì )十二月中旬
4.xx中學(xué)冬季長(cháng)跑比賽十二月下旬
5.各年級的體育校型競賽
要求:
1.田經(jīng)隊必須從速組隊,抓緊訓練,了解兄弟學(xué)校的實(shí)力,爭取較優(yōu)的成績(jì)。
2.體育教師利用課堂、課外體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行廣播操輔導和訓練,提高廣播操質(zhì)量,保持比賽的優(yōu)勢。
3.根據校長(cháng)室布置,及早下發(fā)規程,全面動(dòng)員、落實(shí)到位,保證校運會(huì )、冬季長(cháng)跑比賽的順利進(jìn)行。
4.各備課組長(cháng)及時(shí)制定好小型比賽規程,突出籃球項目,搞好各項競賽活動(dòng)。
小學(xué)體育教研組工作計劃5
本學(xué)期體育組力求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生的心理健康與社會(huì )適應能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點(diǎn):
一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂
面對21世紀的社會(huì )發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立了“健康第一”的指導思想。同時(shí),隨著(zhù)新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強調以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生的心理健康與社會(huì )適應能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實(shí)施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的'組織,對加強學(xué)生的思想品德教育,培養優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):
。1)學(xué)生課前的常規;例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數,請假原因,實(shí)習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進(jìn)行妥善安排。
。2)學(xué)生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著(zhù)裝要求是學(xué)生安全學(xué)習的保障。因此,要嚴格指導學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。
。3)學(xué)生課中的常規;
。4)課后常規;教師課后要進(jìn)行總結和反思,對不合理的教學(xué)目標進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂(lè )的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,并要引導學(xué)生樹(shù)立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學(xué),嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(cháng)。
二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高?偟脕(lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設計、評價(jià)能力,課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
1、練好專(zhuān)項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學(xué)準確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進(jìn)課堂設計能力
體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的,有運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身心健康、社會(huì )適應等方面的教學(xué)目標。為了使教學(xué)目標符合新課程標準的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設計教學(xué)內容時(shí)必須目標明確、重點(diǎn)突出、難度恰當,并統一了教案撰寫(xiě)的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創(chuàng )設問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng )新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長(cháng),發(fā)展教學(xué)研究能力
先進(jìn)的教育理念和現代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續上學(xué)期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
三、開(kāi)好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng )設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養成終身熱愛(ài)體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過(guò)體育社團的活動(dòng),能夠培養和發(fā)展學(xué)生的獨立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好,形成自覺(jué)體育鍛煉的習慣,促進(jìn)終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會(huì )繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過(guò)豐富多彩的大課間、校運動(dòng)會(huì )等一系列活動(dòng)創(chuàng )設一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識,培養學(xué)生的體育運動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項運動(dòng)技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份:
1、學(xué)習新課程標準,制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規,檢查備課,余量?jì)芍堋?/p>
3、抓好教學(xué)常規和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓練及安全教育工作,開(kāi)展晨跑活動(dòng)。
4、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),制定計劃。
5、清理場(chǎng)地,器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動(dòng)隊,并制定運動(dòng)訓練計劃。
7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。
三月份:
2、營(yíng)造“校園陽(yáng)光體育”氛圍,選拔各級段運動(dòng)員苗子。
3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學(xué)生足球比賽。
5、認真抓好教學(xué)常規工作。
四月份:
1、參加教學(xué)經(jīng)驗交流。
2、組織舉行校運動(dòng)會(huì )和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動(dòng)”。
4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份:
1、進(jìn)行教學(xué)常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學(xué)校場(chǎng)地規劃,器材合理布局。
4、組內教師教學(xué)交流研討活動(dòng)。
六月份:
1、體育興趣小組活動(dòng)結束,經(jīng)驗總結。
2、做好體育教學(xué)評價(jià)。
3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗論
總結。
4、體育器材登記造冊。
小學(xué)體育教研組工作計劃6
一、指導思想
我校教研工作繼續以要“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導,結合學(xué)校實(shí)際堅持”以人為本,和諧發(fā)展“的辦學(xué)理念,堅持“以德立校,依法治校,特色辦校,科研興!钡霓k學(xué)思路,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對的各種具體問(wèn)題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導,素質(zhì)教育為核心。通過(guò)校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教研工作新局面,促進(jìn)瓊中縣第一小學(xué)學(xué)校教育的新發(fā)展。爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)穿越新的一年。
二、工作思路
以教師專(zhuān)業(yè)素養發(fā)展為先導,以提高學(xué)生素質(zhì)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性化為核心,通過(guò)豐富校園活動(dòng)帶動(dòng)師生的共同發(fā)展。充分發(fā)揮教研室工作職能,切實(shí)履行“研究”責任,提高指導、管理職責,努力發(fā)揮服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的工作職能。
三、主要工作
。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強與教學(xué)同步的常規教研,把教研貫穿在教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的'全過(guò)程。
2、認真扎實(shí)抓好“年級學(xué)科集體備課”活動(dòng),狠抓教師課前二次備課工作,共同探討,互相交流,達成共識,共同提高。
3、做好教案、作業(yè)、教學(xué)反思等常規檢查,完善校內常規自檢方案,發(fā)揮教研組長(cháng)作用,做到定期與不定期檢查相結合。
4、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例、評選活動(dòng)。
5、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測和分析,及時(shí)查找原因促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
6、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作,做好六年級畢業(yè)前月考出卷、監考、評卷及分析工作,做好六年級縣統考學(xué)科(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))的教學(xué)指導排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。
。ǘ┙處煂(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、鼓勵年青教師參加縣、省級小學(xué)語(yǔ)文教師素養大賽,做好參加賽前的選拔、培訓、磨練等工作。
2、開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”活動(dòng),積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教學(xué)教研培訓活動(dòng),參培教師在認真學(xué)習的基礎上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓工作。
3、加強骨干教師的培養,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用;加強各教研組的建設,充分發(fā)揮各教研組長(cháng)的作用,促進(jìn)校本教研的深入開(kāi)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課,每次教研活動(dòng),要做到三定五有:定時(shí)間、定內容、定研究主題;有活動(dòng)計劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結。教研組長(cháng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內擬訂出詳細的教研活動(dòng)計劃,并帶領(lǐng)組內教師扎實(shí)認真地開(kāi)展教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。
5、做好校內研究課的網(wǎng)上備課、上課,聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。
6、抓好校級兩個(gè)課題研究,針對課題研究的問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題性的研究,有效回應和解決好新課程實(shí)施的難點(diǎn)問(wèn)題。
7、利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教研活動(dòng),借助信息技術(shù)手段進(jìn)行助學(xué)、助教,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
。ㄈ⿲W(xué)生的發(fā)展
加強小學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育,作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的指導,初步培養學(xué)生用鋼筆寫(xiě)字的能力,要求三年級及三年級以上學(xué)生的作業(yè)用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
加強學(xué)生計算速度、正確率及靈活度,以二年級為試點(diǎn)要求學(xué)生統一使用口算答題卡,堅持每節課前用2——-3分鐘人人做適應的口算題,統一訂正。
開(kāi)展學(xué)生第二課堂興趣活動(dòng),強調學(xué)生個(gè)性化培養,加強興趣活動(dòng)規范化管理。
學(xué)生層面的各類(lèi)競賽活動(dòng):
、僖、二年級鉛筆字競賽,三至四年級規范漢字鋼筆字書(shū)寫(xiě)競賽;
、谝恢亮昙壵Z(yǔ)文科各項知識如:一年級識字競賽,二年級講故事賽競,三年級作文競賽,四年級演講比賽,五六年級綜合知識競賽;
、垡恢亮昙墧祵W(xué)科綜合知識競賽;
、芏昙壙谒愀傎;
、萑亮昙売⒄Z(yǔ)學(xué)科綜合知識競賽
小學(xué)體育教研組工作計劃7
送走冬的蕭瑟,引來(lái)春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來(lái)了新的學(xué)期,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關(guān)于“陽(yáng)光體育與婀小鋇暮耪伲頤翹逵櫚娜褰淌哉感碌拿婷玻貉锏畝分就度氳叫亂宦值慕逃萄Чぷ髦腥。嗡乃G笆鋇耐瓿裳=揮氳娜撾瘢固逵虢】悼緯譚⒒悠涓糜械淖饔茫靨岢雋艘韻錄父齜矯嫻囊螅
一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂,
面對21世紀的社會(huì )發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立了“健康第一”的指導思想。同時(shí),隨著(zhù)新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強調以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生的心理健康與社會(huì )適應能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實(shí)施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,對加強學(xué)生的思想品德教育,培養優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):
。1)學(xué)生課前的常規;例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數,請假原因,實(shí)習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進(jìn)行妥善安排。
。2)學(xué)生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著(zhù)裝要求是學(xué)生安全學(xué)習的`保障。因此,要嚴格指導學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。
。3)學(xué)生課中的常規;
。4)課后常規;教師課后要進(jìn)行總結和反思,對不合理的教學(xué)目標進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂(lè )的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,并要引導學(xué)生樹(shù)立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學(xué),嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(cháng)。
小學(xué)體育教研組工作計劃8
一、指導思想
英語(yǔ)組將全面圍繞學(xué)校的總體工作思路為出發(fā)點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和以人為本為先導。以《英語(yǔ)新課程標準》為切機。大力深入英語(yǔ)的課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依照市局對英語(yǔ)教學(xué)的要求,積極配合教導處,搞好常規教研活動(dòng),組織全體教師參加各種培訓;全力配合教導處認真搞好教育教學(xué)的常規檢查工作。加大教研組建設力度,提高學(xué)科地位。
二、工作要點(diǎn)
1.抓好學(xué)科組建設。努力使英語(yǔ)學(xué)科的教研活動(dòng)規范化。盡可能地按照計劃把各項活動(dòng)落到實(shí)處。
2.認真開(kāi)展好英語(yǔ)教研活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué),以交流促發(fā)展。
3.搞好英語(yǔ)校本培訓活動(dòng),力圖從各方面著(zhù)手,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校英語(yǔ)教師的教育教學(xué)水平。
4.積極配合縣區教研室,校教導處開(kāi)展好英語(yǔ)新課程研討活動(dòng)。
5.以課堂教學(xué)為主陣地,要求教師用好教材,通過(guò)交流,合作共同提高實(shí)施《新課程標準》的水平。
6.搞好教研活動(dòng),創(chuàng )特色教育。開(kāi)展好英語(yǔ)興趣小組,辦好英語(yǔ)節,提高農村英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量。組織好本組上好研討課。
7.加強組內外教師聯(lián)系,搞好學(xué)科整合。
8.定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,加強理論知識的提升。
9.落實(shí)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓常規管理,定期進(jìn)行備教輔改考的檢查工作
10.搞好教研組的效能建設,提高教師品味。
三、主要工作任務(wù)
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.提高。以?xún)?yōu)化作業(yè),提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng),把自己的自評和教師的互評相結合,爭取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
四、具體措施:
。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W(xué)習,提高教師理論素養
1.英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的新內容。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。
2.組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。
。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
1.進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習常規,學(xué)習校內外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規,實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2.加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每?jì)芍苤辽倩顒?dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。每位教師要按照教學(xué)常規完成每一件工作,規范我們的教學(xué)行為,要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3.組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競賽活動(dòng)。通過(guò)英語(yǔ)節的舉辦,開(kāi)展研豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),在活動(dòng)中培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
4.抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益。
。ㄈ╅_(kāi)展好校本培訓
在我校缺乏有經(jīng)驗的英語(yǔ)教師,雖然新教師的成長(cháng)也比較快,但仍不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要,因此,本學(xué)期我校將積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),努力提升英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。使每一個(gè)教師都能站穩講臺。
抓好新課標的學(xué)習與領(lǐng)悟。本學(xué)期將借助網(wǎng)上博客,互聽(tīng)課、交流課等英語(yǔ)老師難得集中的機會(huì ),一起學(xué)習新課標,新理念,并交流學(xué)習過(guò)程中的體會(huì )和困惑。三月:
制定計劃;教研組計劃、英語(yǔ)教學(xué)計劃英語(yǔ)課例研討活動(dòng)開(kāi)始階段(探討如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂實(shí)效性)
四月:組內研討:如何培養后進(jìn)生學(xué)習興趣。
六月:聽(tīng)課兩節(中年級,低年級)各一節,并進(jìn)行課后反思研討活動(dòng)。
七月:課例研討活動(dòng)總結(本年度活動(dòng)成果以及不足),英語(yǔ)復習課題研討活動(dòng),期末復習總結。
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