社團工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的社團工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社團工作計劃1
指導思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的趣味性，集交流性與學(xué)習性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，使學(xué)生在日�；顒�(dòng)中增長(cháng)知識。 活動(dòng)目標：
1、通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣；
2、提高學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力；
3、通過(guò)針對性的練習，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；
4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；
社團設置：
由一名英語(yǔ)老師負責指導，下面設社長(cháng)1名，副社長(cháng)2名，小組長(cháng)10名，社團主要負責人每?jì)蓚�(gè)星期召開(kāi)一次會(huì )議。每個(gè)報名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會(huì )員。
社長(cháng)：副社長(cháng)：
組長(cháng)。
會(huì )員：面試通過(guò)后即成為社團會(huì )員，積極參加每一次社團活動(dòng)。成員有權對活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團的發(fā)展。
教師安排：
指導老師
應該熟悉社團的活動(dòng)并對社團工作做出及時(shí)、正確的引導，及時(shí)地對學(xué)生的合眾疑難問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的知道，負責選拔社團負責人，每個(gè)月總結活動(dòng)開(kāi)展情況。
活動(dòng)時(shí)間：
每星期一 第七節課
活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：自定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
6、輔導教師：自定
7、主辦機構：英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的'引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：自定
復賽：自定 0
4、比賽地點(diǎn)：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
�。�1）所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）演講內容要求健康向上,真實(shí)細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
�。�4）演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
�。�1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)�。�?分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
�。�2）復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場(chǎng)回答評委老師的提問(wèn) d現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
12、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：
�。�1）所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )。在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自己學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾，由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
社團工作計劃2
音樂(lè )社團活動(dòng)是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè )的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。
根據學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金�！币魳�(lè )社團，現將音樂(lè )社團的活動(dòng)安排
制定如下：
一、指導思想：
秉持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè )文化環(huán)境, 實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設小金牛音樂(lè )社團。
二、社團宗旨：
快樂(lè )樂(lè )音，有你有我。
三、社團的期初目標：
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著(zhù)音樂(lè )愛(ài)好的成員，建立社團機構，通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團。因此，每周的音樂(lè )交流學(xué)習是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動(dòng)則由社團部社長(cháng)翁思聰、副部長(cháng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的`練習，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習練習所需。
四、社團的發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習，而社團是基于共同的興趣愛(ài)好，為了 共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì )議,相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對社團的組織責任感去自覺(jué)處理。
五、活動(dòng)時(shí)間：
分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)為集中安 排時(shí)間，安排在周二下午，小課時(shí)安排在每周二、四中午。
六、活動(dòng)月歷：
9月：重組社團機構，選拔各部門(mén)負責人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計劃，分班授課。
12月：舉行各類(lèi)校藝術(shù)節音樂(lè )比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
20xx年1月：學(xué)期社團活動(dòng)結束，評定成績(jì)，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè )展，交流、回顧、總結學(xué)習成果。
3月：組建社團機構，選拔各部門(mén)負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃，分班授課。
4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶“六一”音樂(lè )活動(dòng)。
7月：活動(dòng)結束，評定成績(jì)，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。
社團工作計劃3
一、指導思想：
新教育實(shí)驗在我校啟動(dòng)以來(lái)，我們看待體育傳統項目時(shí)有了新的站位和視角。新教育體現在力求讓學(xué)生成為完整的自己，在幸福的教育與生活中體現出高度的主體意識，具有強烈的自我教育、自我發(fā)展與自我實(shí)現的動(dòng)機，積極主動(dòng)的責任意識與進(jìn)取精神。在這個(gè)大背景下，我們制定了學(xué)校德育教育三年發(fā)展規劃，明確了籃球做為重點(diǎn)發(fā)展的校園特色體育項目的工作任務(wù)。組建學(xué)校的“籃球社團”，終極目標是在尊重教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律的前提下，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，讓不同特征的學(xué)生的未來(lái)發(fā)展具有多種可能。我�；@球團隊有著(zhù)較強的師資力量，學(xué)生學(xué)習熱情高，家長(cháng)支持力度大，學(xué)�；A條件好。這四個(gè)條件為我�；@球團隊向更高、更強的目標邁進(jìn)打下了堅實(shí)基礎。
二、工作目標：
1、用兩到三年時(shí)間打造一支在全市范圍內小學(xué)階段一流的男籃，組建市內第一支小學(xué)女籃；
2、團隊中的學(xué)生籃球基本技能扎實(shí)，有實(shí)戰競技力；
3、用籃球團隊影響帶動(dòng)更多學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展，引導學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起學(xué)校體育鍛煉的熱潮。
三、組織領(lǐng)導：
學(xué)校成立“籃球”活動(dòng)領(lǐng)導組，馬正輝副校長(cháng)分管此項工作，體育教研組長(cháng)楊景川老師負責具體工作的全面落實(shí)，并負責活動(dòng)材料收集整理等。學(xué)校為籃球團隊活動(dòng)提供經(jīng)費保障。指導教師：楊景川（開(kāi)發(fā)區三小體育教師體育教研組組長(cháng)）
張強（開(kāi)發(fā)區三小體育教師）
四、活動(dòng)要求與內容：
1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)�！皥F隊建設”的.有關(guān)精神，以“讓成功的教育為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”為宗旨，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，促進(jìn)學(xué)生在籃球技能方面的學(xué)習和體育技能方面的發(fā)展。
2、以3—5年級為主，從學(xué)生興趣出發(fā)，以學(xué)校選拔與自愿報名相結合的方式，讓學(xué)生參與籃球訓練。學(xué)生填寫(xiě)活動(dòng)申請表，家長(cháng)簽字。
3、學(xué)生在活動(dòng)期間，場(chǎng)地設施設備由學(xué)校提供。學(xué)生訓練服裝將在活動(dòng)開(kāi)展后根據實(shí)際情況購置。
4、學(xué)校將選派從事籃球專(zhuān)業(yè)的體育教師對學(xué)生進(jìn)行訓練，根據學(xué)生報名情況分四個(gè)時(shí)間段活動(dòng)。每周二、四、五周四下午4：30分至6：00（冬季3：30分至5：00）。相關(guān)教師將在活動(dòng)中注重選拔與普及，在一個(gè)階段的學(xué)習后，教師以學(xué)習程度的不同分梯度進(jìn)行，即：參賽型、后備型、提高型。針對不同學(xué)生設計不同的訓練方案，實(shí)施不同的教學(xué)方法，以達到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
五、活動(dòng)方法與步驟：
�。ㄒ唬�、報名發(fā)動(dòng)階段（20xx年9月8日——9月14日）。
主要抓好三項工作：
一、宣傳動(dòng)員。
二、制定方案。
三、與班主任配合開(kāi)展活動(dòng)。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)看NBA籃球電視比賽、參觀(guān)籃球活動(dòng)場(chǎng)地、邀請籃球顧問(wèn)給學(xué)生進(jìn)行講解，對家長(cháng)宣傳我校向高一級重點(diǎn)校輸送的優(yōu)秀運動(dòng)員等方法，讓學(xué)生主動(dòng)積極參加活動(dòng)。
�。ǘ�、訓練推進(jìn)階段（20xx年9月一20xx年1月初）。
根據學(xué)生的不同程度，分組進(jìn)行訓練。注重選拔與普及并重，在起步時(shí)掌握扎實(shí)的技能，為今后的發(fā)展打好基礎。
�。ㄈ�、訓練提升階段（20xx年1月一20xx年6月底）
1、與鄰校的籃球隊開(kāi)展友誼賽，讓隊員在交流中增加比賽經(jīng)驗。
2、鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)賽事，在比賽中得到鍛煉與提升。
3、在學(xué)校六一兒童節匯演中進(jìn)行籃球操表演展示。
4、在條件成熟的情況下，組織籃球團隊的同學(xué)進(jìn)行表演賽，激發(fā)更多的學(xué)生參與到籃球運動(dòng)中。
六、活動(dòng)場(chǎng)地設置：
活動(dòng)場(chǎng)地設在學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)和室外籃球場(chǎng)。兩個(gè)標準的籃球活動(dòng)場(chǎng)地。
七、應急事件處置：
1、學(xué)校在啟慧樓設置了醫療室，基本處置設備齊全，并配備了長(cháng)期從事衛生保健的教師開(kāi)展活動(dòng)，如學(xué)生在籃球活動(dòng)過(guò)程中突發(fā)擦傷或磕碰傷等情況，可以得到及時(shí)處置。
2、籃球訓練教師提前對參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全防護方面的培訓，讓學(xué)生懂得在活動(dòng)如何自護，如何不傷及他人。
3、動(dòng)員參加活動(dòng)的學(xué)生上校方責任險。
社團工作計劃4
書(shū)法是中國所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書(shū)法和繪畫(huà)的關(guān)系最為緊密，“書(shū)畫(huà)同源”，“書(shū)為心畫(huà)”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書(shū)法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書(shū)法教學(xué)內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。
一、活動(dòng)目的：
1、了解書(shū)法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求：
1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。
三、采取的措施：
(1)、書(shū)法教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定)，對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，兩個(gè)星期統計一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長(cháng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng)，帶隊小組長(cháng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)、舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
四、教學(xué)計劃安排
周次
教學(xué)內容
一：講解書(shū)法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書(shū)法課的一些注意事項及要求
二：學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
三：學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
四：學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。。
五：基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要，本周繼續鞏固上一周的基本筆畫(huà)，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)
六：楷書(shū)偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
七：講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習了基本筆畫(huà)和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習一些簡(jiǎn)單的'常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
八：學(xué)生有了一定的基礎后，讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復練習自己的名字，把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整。
九：根據學(xué)生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復習訓練。
十：主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長(cháng)等。
十一：書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。
十二：書(shū)寫(xiě)難度可適當增加。
十三：訓練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四：可以訓練幾首五言古詩(shī)，如《畫(huà)》、《梅花》。
十五本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十六繼續做好書(shū)法作品展覽準備，用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品，并收集整理。
社團工作計劃5
第一課 認識學(xué)生，準備工具，注意事項
教學(xué)目標：通過(guò)和學(xué)生的交流認識學(xué)生，讓學(xué)生清楚地知道開(kāi)設此社團的意義，重在培養學(xué)生的觀(guān)察能力，動(dòng)手動(dòng)腦能力和相互協(xié)作的團隊意識，并且通過(guò)學(xué)習，掌握如何制作我們生活中的一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物、事物。而且此社團還能讓親子關(guān)系變得更加融洽，學(xué)生在學(xué)會(huì )制作后也能在家中和父母一起完成作品，達到一舉兩得的效果。
教學(xué)內容：1、點(diǎn)名認識學(xué)生，然后再通過(guò)學(xué)生的自我介紹，讓老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生彼此相互認識，溝通起來(lái)更為方便。
2、準備工具，學(xué)生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。
3、注意事項，在制作過(guò)程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時(shí)要注意安全，不能對著(zhù)其他同學(xué)的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來(lái)的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續使用。
4、橡皮泥制作的主要步驟：
�。�1）分析動(dòng)物的長(cháng)相和身體結構
�。�2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結構，比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴
�。�3）再一步步細化各個(gè)部位的細節，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀干的長(cháng)短和曲線(xiàn)；四肢的關(guān)節和動(dòng)態(tài)等等
�。�4）確認各部位粘合牢固，擺好動(dòng)態(tài)，做兩個(gè)小眼睛粘上去
�。�5）可以拍一個(gè)橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果，更加逼真）做底盤(pán)，把做好的小動(dòng)物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀(guān)
教學(xué)反思：無(wú)
第二課 如何制作小老虎
教學(xué)目標：偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“手是意識的偉大培養者，是智慧的創(chuàng )造者�！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭�(dòng)手能力，使小手更加靈活，觸覺(jué)也會(huì )更加敏感。在創(chuàng )造的過(guò)程中也可使思維更加開(kāi)闊。認識橡皮泥，它有很強的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。
教學(xué)內容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？
�。�1）橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性是非常有幫助的，這對于孩子的創(chuàng )造力培養是有 裨益的。
�。�2）橡皮泥玩具的塑造性比較強，而且它又能夠還原，所提這對于孩子來(lái)說(shuō)，是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。
�。�3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。
�。�4皮泥還有益智的作用，它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。
�。�5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥，還可以通過(guò)孩子的作品來(lái)了解孩子的內心世界，這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的
橡皮泥的保存方法：橡皮泥長(cháng)時(shí)間裸露在空氣里，就會(huì )變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過(guò)的橡皮泥“請”進(jìn)密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的溫度和濕度適宜，橡波泥待在那里不會(huì )變干變硬。
2、今天我們來(lái)學(xué)習制作小老虎
具體步驟：（根據PPT播放教學(xué)）
�。�1）用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓形的腦袋
�。�2）捏兩個(gè)白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛
�。�3）再捏兩個(gè)黑色的小球（要比白色的�。┳鳛檠壑�，并壓扁
�。�4）再做兩個(gè)小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動(dòng)，同樣壓扁
�。�5）現在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓錐，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置
�。�6）捏三個(gè)白色的圓球，并壓扁，當作老虎的嘴巴
�。�7）現在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長(cháng)條，在圓形的腦袋上拼出一個(gè)“王”字。
�。�8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細長(cháng)條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個(gè)小球并壓扁，粘在腦袋上。
�。�9）以上老虎的頭就做完了�，F在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個(gè)圓形，再用白色的搓一個(gè)白色的小球（要比身體�。�，然后壓扁，粘在身體前，當做是老虎的肚皮。
�。�10）接下來(lái)做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和后肢
3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎，全班表?yè)P，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。
教學(xué)反思：在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現有部分學(xué)生觀(guān)察能力不強，不能準確的描述老虎身上的某些特點(diǎn)，也就不能準確完成任務(wù)，而且部分學(xué)生動(dòng)手能力顯然要比其他學(xué)生差，這些學(xué)生是我們日后教學(xué)中要更加關(guān)注的。
第三課 用橡皮泥制作熱帶魚(yú)
教學(xué)目標：通過(guò)用橡皮泥制作小動(dòng)物，提高學(xué)生保護動(dòng)物的意識，愛(ài)護小動(dòng)物。另一方面，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，增強注意力。
教學(xué)內容：
1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡(jiǎn)單的形狀，練習鞏固加強學(xué)生的記憶。在開(kāi)始學(xué)習上，老師要手把手的教，耐心細心。
2、制作過(guò)程：（1）觀(guān)察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。
�。�2）開(kāi)始制作，先做魚(yú)的身體，用紅色的橡皮泥搓一個(gè)圓球，然后把一頭搓細，這樣一來(lái)，大的部分是頭部，細的部分是魚(yú)的`尾部。再把頭部橫著(zhù)切開(kāi)，當作魚(yú)的嘴巴。
�。�3）做兩個(gè)魚(yú)眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚(yú)的頭部，再做眼珠子。
�。�4）做魚(yú)身上的花紋，先做兩根白色的長(cháng)條，再做兩根紅色的長(cháng)條，分別粘在魚(yú)身體的兩側，注意要對稱(chēng)粘。
�。�5）做魚(yú)的尾巴，用藍色的捏出一個(gè)三角形，粘在魚(yú)的尾部
�。�6）最后做魚(yú)的兩片魚(yú)鰭，用白色的橡皮泥做兩個(gè)圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚(yú)鰭的紋路，粘在與身體兩側的下方。熱帶魚(yú)制作完成。
3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎，全班表?yè)P，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。
教學(xué)反思：本次教學(xué)內容要比上次簡(jiǎn)單，也發(fā)現學(xué)生更容易操作，所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作，以簡(jiǎn)單的動(dòng)植物或者是事物為基礎。在制作過(guò)程中也發(fā)現個(gè)別學(xué)生能力強，根據圖紙上的畫(huà)，能提前老師的講解，自己完成，對于這樣的學(xué)生，我們要重點(diǎn)培養，可以給他另外一些實(shí)物，去模仿完成。
第四課 如何制作小汽車(chē)
教學(xué)目標：通過(guò)制作橡皮泥汽車(chē)，培養學(xué)生觀(guān)察身邊事物的能力，并根據汽車(chē)的結構，能自己發(fā)現用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現實(shí)中不同，這也反映學(xué)生的心理，和各種各樣的想法。
教學(xué)內容：
1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡(jiǎn)單的形狀，練習鞏固加強學(xué)生的記憶。在開(kāi)始學(xué)習上，老師要手把手的教，耐心細心。
2、制作步驟：
�。�1）觀(guān)察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。首先制作汽車(chē)的底部，
用紅色的橡皮泥做成一個(gè)長(cháng)方形。
�。�2）再做一個(gè)小一點(diǎn)的長(cháng)方形，而且要突出前和后，，最好在小長(cháng)方形一端做出梯形，作為前方。
�。�3）做三個(gè)白色的圓球，捏成三個(gè)長(cháng)柱形，分別粘在汽車(chē)的兩側和前方
�。�4）最后做汽車(chē)的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個(gè)圓柱，粘在汽車(chē)的底部，然后做四個(gè)小點(diǎn)的白色的圓球，粘在四個(gè)輪胎上，當作是軸承。最后完成作品。
3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎，全班表?yè)P，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。
教學(xué)反思：我們在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現，我們只是一味的在模仿，應該給學(xué)生獨立的創(chuàng )造空間，讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們在今后教學(xué)應該注意的。不過(guò)在剛剛開(kāi)始的學(xué)習過(guò)程中，模仿也是非常重要的，等學(xué)生完全掌握如何去制作一個(gè)工藝品時(shí)，我們可以大膽的放手，讓學(xué)生自己去想象制作。（完成實(shí)際課堂后繼續補充）
第五課 如何制作小點(diǎn)心
教學(xué)目標：通過(guò)完成橡皮泥的制作，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養學(xué)生的審美觀(guān)念和崇真善美的理念，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習。
教學(xué)內容：1、制作步驟：（1）觀(guān)察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。
社團工作計劃6
為了豐富校園文化生活，挖掘學(xué)生的音樂(lè )潛能，提高其音樂(lè )修養及自身素質(zhì)，培養學(xué)生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺乃至社會(huì )大舞臺中的角色位置，感悟個(gè)人對集體、對生活的責任，體現了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展，現將20xx學(xué)年活動(dòng)情況作如下安排：
一、合唱對象：
由高二原7名成員和高一新招新進(jìn)入的18名新成員組成的合唱對象。
二、訓練目標。
1、通過(guò)嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。
3、通過(guò)聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、訓練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進(jìn)而達到聲音的統一。
5、擴大學(xué)生知識范圍開(kāi)闊眼界
6、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
7、通過(guò)練唱合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，培養舞臺表演感覺(jué)和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現能力及良好的精神面貌。
三、現狀分析
合唱社團的成員來(lái)自高一、高二年級，剛入合唱團的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規發(fā)聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè )修養還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來(lái)比較有難度，而老社員的水平也層次不齊，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、訓練要求
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時(shí)間。
2、哼鳴與開(kāi)喉訓練是合唱最基本的訓練。
3、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結合問(wèn)題是中學(xué)合唱訓練的重要問(wèn)題。
4、.呼吸是歌唱的基礎。呼吸時(shí)用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點(diǎn)是訓練要達到的'目標。
5、咬字和吐字訓練，增強合唱效果，合唱隊每個(gè)人條件不一樣，求共性統一，不求音量統一，力度要因人而宜。
五、具體方法
�。ㄒ唬┛茖W(xué)正確的氣息訓練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來(lái)體會(huì )胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。
�。ǘ┲匾暟l(fā)聲訓練
每節課根據學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
�。ㄈ┡ψ龅阶终粓A
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好。每首歌詞都要用普通話(huà)朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。
�。ㄋ模┮魷视柧殻�
音準是音樂(lè )表現的基礎，好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
六、學(xué)期任務(wù)安排
1、前半段時(shí)間，熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集體感，提高音準準確度。
2、后半段時(shí)間，準備合適演唱曲目并為年底的社團表彰展示大會(huì )做準備，準備相應的節目。
七、演唱曲目
今年將會(huì )選擇歡快的流行樂(lè )，帶動(dòng)新成員與老成員的熱情愛(ài)好。曲目：待定
社團工作計劃7
為繼續發(fā)揚我校合唱隊的優(yōu)勢，在新學(xué)期里組織校合唱隊繼續訓練，繼續挖掘學(xué)生的音樂(lè )潛能，提高其音樂(lè )修養及自身素質(zhì)，培養他們的集體觀(guān)念。并使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，會(huì )唱部分中外合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。
一、訓練目的：
1、通過(guò)嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平
和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練，提高學(xué)生的音樂(lè )審美能力、表現能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
二、學(xué)生現狀分析：
我校的合唱隊剛開(kāi)始招募，學(xué)生都是從農村來(lái)的孩子，對演唱沒(méi)有基礎，所以針對這些情況先從簡(jiǎn)單的知識入手，由淺入深，慢慢的提高他們的審美情趣。
三、訓練方法及過(guò)程：
了使合唱隊的水平提高，師生們共同努力訓練。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的.效果，需要解決用
聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)正確的氣息訓練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來(lái)體會(huì )胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。
�。ǘ┲匾暟l(fā)聲訓練
每節課根據學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
�。ㄈ┡ψ龅阶终粓A
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢 語(yǔ)拼音標好。每首歌詞都要用普通話(huà)朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結 合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。
�。ㄋ模┮魷视柧殻�
音準是音樂(lè )表現的基礎，好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
四、本學(xué)期的活動(dòng)計劃是：
第一階段：重視學(xué)生的基本功訓練。
這里面包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。因為聲樂(lè )不同于其他學(xué)科，是一門(mén)抽象 的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導。并
根據每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采 用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂(lè ) 基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。
第二階段：歌曲的演唱。
為了滿(mǎn)足我們學(xué)校內外組織的各種文藝活動(dòng)需要，并給每個(gè)學(xué)生一個(gè)鍛煉、展示自我風(fēng)采的機會(huì )。合唱團將排練滿(mǎn)足不同需要的各種題材的演出活動(dòng)。如：
獨唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有所總結。俗話(huà)說(shuō)：“臺上 一分鐘，臺下十年功”，通過(guò)排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感的培 養，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)�？傊�，我愿意盡我的能力，讓孩子們那 甜美、純凈的合唱充滿(mǎn)整個(gè)校園。
社團工作計劃8
20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團作為中學(xué)校園文化的重要載體，是培養學(xué)生興趣愛(ài)好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺，學(xué)生社團工作計劃。
今年學(xué)生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20xx年下階段工作計劃安排如下：
工作的開(kāi)展分為三個(gè)大階段：
第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動(dòng)策劃、開(kāi)展。
第二階段社團部?jì)炔拷ㄔO。
第三階段對以組建的社團進(jìn)行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學(xué)生社團開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實(shí)代表，旗下有：心理健康協(xié)會(huì )（籌備中）、環(huán)保協(xié)會(huì )、籃球協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )（籌備中）、文學(xué)社、跆拳道社、協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )（籌備中）。
每個(gè)協(xié)會(huì )都有著(zhù)各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì )對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專(zhuān)院校來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì )的建設并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì )。我們期待著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導對社團工作的`大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監督加以改正；對各協(xié)會(huì )負責人聘用將嚴格按照“學(xué)校社團組建章程”進(jìn)行考核；對就任的負責人進(jìn)行引導與培養。
（一）以下是各個(gè)協(xié)會(huì )在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃：
1、心理協(xié)會(huì )：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng)；10月25日心理健康日，舉辦晚會(huì )。
2、環(huán)保協(xié)會(huì )：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
3、吉他協(xié)會(huì )：聘請專(zhuān)業(yè)老師講座；與音樂(lè )協(xié)會(huì )等開(kāi)展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會(huì )員參觀(guān)。
4、文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛(ài)好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導。
5、音樂(lè )協(xié)會(huì )：請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開(kāi)展大型歌唱比賽。
6、跆拳道社：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)行輔導培訓，爭取在校晚會(huì )上交出一個(gè)好節目。
7、協(xié)會(huì )：組織會(huì )員進(jìn)行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動(dòng)上開(kāi)展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
8、乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、網(wǎng)球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、臺球協(xié)會(huì )：完善協(xié)會(huì )隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著(zhù)重點(diǎn)放在協(xié)會(huì )的管理和發(fā)展上，希望在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的；其次，組織社團開(kāi)展有品位、有意義的社團活動(dòng)，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
（二）在借鑒上屆社團部工作的同時(shí)，對社團提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構思：
1、各協(xié)會(huì )自身舉辦的內部活動(dòng)由協(xié)會(huì )自行承擔，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團部向學(xué)校提出申請；各協(xié)會(huì )所需經(jīng)費必須以報告形式書(shū)面申請，交送部長(cháng)審核，并對協(xié)會(huì )活動(dòng)經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2、社團的宣傳力度不夠問(wèn)題：社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，QQ群，利用現代媒體宣傳社團工作。
3、社團選舉存在的問(wèn)題：社團負責人直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會(huì )員決定50%，學(xué)生會(huì )和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個(gè)臺階。
4、社團內部建設和人員調配：針對社團部工作的特殊性，各社團在社團部統一指揮調配下認真，及時(shí)完成各項任務(wù)。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。
5、社團每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結一份于社團部，且每個(gè)社團每年須有一個(gè)以上的大型活動(dòng)，否則社團責令整改。
（三）社團部近期活動(dòng)構想：
a、由籃球協(xié)會(huì )開(kāi)展3人制籃球賽。
b、由社團部發(fā)起，舉行節日聯(lián)歡晚會(huì )，由各個(gè)同學(xué)和各協(xié)會(huì )出節目。
c、加強社團部的影響力。
以上的計劃尚不盡完善，有待對各個(gè)社團的進(jìn)一步了解后作出補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn)，爭取創(chuàng )造社團工作的新佳績(jì)！
社團工作計劃9
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的綜合素養，根據學(xué)校的實(shí)際情況認真開(kāi)展學(xué)校美術(shù)社團的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導，抓美術(shù)特色教育，促進(jìn)我校美術(shù)教育的.發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動(dòng)成為校園文化建設的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園教育氛圍。
本學(xué)期工作要點(diǎn)：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、籌建美術(shù)社團。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取3—5名學(xué)生報名參加社團。由學(xué)校美術(shù)專(zhuān)任教師按時(shí)授課，安排寫(xiě)生、比賽等業(yè)余活動(dòng)。
2、學(xué)習內容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫(huà)、基礎素描、中國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動(dòng)時(shí)間為每周星期
三、星期四下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)為美術(shù)社團工作室。
4、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
6、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
本學(xué)期活動(dòng)安排：
第一周：編寫(xiě)美術(shù)社團工作計劃，組建社團，完成社團的報名工作。 第二周：入團教育、基本美術(shù)理論、課堂常規及要求 第三周：基本美術(shù)理論、科幻畫(huà)主題
第四周：科學(xué)幻想繪畫(huà)構思、科幻畫(huà)創(chuàng )作畫(huà) 第五周：科幻畫(huà)
第六周: 科幻畫(huà)完善集中展示
第七周：剪紙基礎知識講解、基礎剪紙教學(xué) 第八周：基礎剪紙 第九周：剪紙創(chuàng )作 第十周：剪紙優(yōu)秀作品展示 第十一周：基本美術(shù)理論、水彩畫(huà) 第十二周: 水彩畫(huà)起稿 第十三周： 水彩畫(huà)創(chuàng )作 第十四周：六一繪畫(huà)作品展
第十五周：基本美術(shù)理論、手工制作主題確定 第十六周：手工制作 第十七周：手工制作 第十八周：集中展示手工作品
第十九周：集中展示本學(xué)期所有作品并做出點(diǎn)評。 第二十周：期末總結
負責人：王翔
社團成員名單： 七一：閆曉慧
七二：慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿(mǎn)霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三：張寧寧
七四：王佳慧 七五：馬琴英 七六：劉旖旎 八四：齊變過(guò) 八五：尤曉英 吳芮 馬曉燕 張婭菲 李蓓 肖金艷 尤曉濤 韓瑞
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
社團工作計劃10
轉眼間，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一學(xué)期中，社員們都相處的很融洽，我們也通過(guò)自己的努力獲得了很多的榮譽(yù)，特別是元旦匯演那天，我們的表演非常精彩，贏(yíng)得了全校師生的掌聲，非常值得引以為傲。
在這個(gè)新的學(xué)期中，我們要有新的目標，這樣才能不斷進(jìn)步。我們要多組織一些有利于社團發(fā)展的活動(dòng)，例如穿高跟鞋去爬山，雖然會(huì )比較累，但可以鍛煉社員的毅力，穿高跟鞋走路也可以輕松自如。當然也要多召開(kāi)社團會(huì )議，讓大家彼此多了解，增加感情。在平時(shí)也要多招募新的社員，使我們的社團不斷的壯大!在上學(xué)期中我們出去禮儀的機會(huì )比較少，因此這學(xué)期要爭取更多的機會(huì )來(lái)展示我們社團的風(fēng)采，獲得更多的`經(jīng)驗。
這學(xué)期最重要的就是社團節，這是一個(gè)能夠展示我們社團風(fēng)采的機會(huì )，也是個(gè)社團之間了解的機會(huì )，我們也應準備一個(gè)精彩的節目來(lái)展示我們的風(fēng)采!
在平日中，我也會(huì )挑選一位有能力有責任心的社員擔任下任社長(cháng)，培養她的能力，還有副社長(cháng)和秘書(shū)長(cháng)，協(xié)助社長(cháng)管理我們這個(gè)社團。
新學(xué)期，希望各成員能夠和睦相處，積極參加各種活動(dòng)，為社團獲得更多的榮譽(yù)，把社團做的更好!
社團工作計劃11
隨著(zhù)新學(xué)年的開(kāi)始，我們翻開(kāi)了新的篇章。社區作為學(xué)生生活中不可或缺的一部分，意義重大。我校社區作為一個(gè)新興群體，通過(guò)學(xué)習其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，結合我校的實(shí)際情況，制定了以下工作計劃。
一，明確學(xué)生社團發(fā)展的總體思路
我校學(xué)生社團工作的指導思想是適應社會(huì )的需要，適應我校的發(fā)展，適應學(xué)生的成功。社團組織要承擔起指導、服務(wù)和管理社團的責任，以社團為載體，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使我校社團成為學(xué)生學(xué)習的課堂、實(shí)踐的世界和交流的家園。通過(guò)制定有針對性和前瞻性的管理制度，規范、有序、有效地管理協(xié)會(huì )；通過(guò)促進(jìn)社團的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團在培養學(xué)生綜合素質(zhì)方面的獨特價(jià)值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理和自我發(fā)展的動(dòng)力，社團成為學(xué)生提升思想道德水平、增強學(xué)習氛圍、改善知識結構、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的全新世界。
二、依托活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)生社團建設，發(fā)揮社團在培養學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用。
這學(xué)期將加大組織社團活動(dòng)的力度，由社團干部每月計劃一次，報團委文藝部指導。有球類(lèi)、賽前宣傳、賽后成果展示等多種形式的活動(dòng)，以增加俱樂(lè )部的影響力。宣傳是協(xié)會(huì )內部干部和學(xué)生會(huì )干部的共同責任。計劃6月份舉辦俱樂(lè )部才藝展示晚會(huì )，各俱樂(lè )部負責展示。
第三，突出重點(diǎn)，強化品牌，開(kāi)展豐富多彩的社區活動(dòng)
1.我們學(xué)校有14個(gè)學(xué)生社團，但有些不熱心，只有少數學(xué)生加入。因此，這學(xué)期我們決定暫停10人以下的社團活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注積極性較高的社團，突出重點(diǎn)，加強品牌社團，使社團活動(dòng)高質(zhì)量。
2.鼓勵結合學(xué)校特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展社區活動(dòng)，加強社區之間的交流與合作，不斷創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，旨在推動(dòng)學(xué)生社區活動(dòng)向更高水平發(fā)展，使校園文化朝著(zhù)健康、時(shí)尚、充滿(mǎn)活力的方向發(fā)展。
四、注重培養，廣泛發(fā)動(dòng)，鍛造一批學(xué)生干部
1、加強社區干部培訓。從學(xué)生會(huì )干部中挑選一批對社團活動(dòng)有高度興趣的.同學(xué)進(jìn)行培訓。自主管理學(xué)生負責社區內活動(dòng)的管理和規劃，提高社區學(xué)生干部的管理能力、組織能力和協(xié)調能力；加強社區內部學(xué)生干部的學(xué)習交流，切實(shí)提高社區干部的整體素質(zhì)。使社區學(xué)生干部牢固樹(shù)立對社區和成員負責的思想，團結帶領(lǐng)成員為社區發(fā)展不懈努力。
2.注意培養社團的后備力量。通過(guò)多種方式尋找和培養一批社區活動(dòng)積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與活動(dòng)決策，壯大社區骨干力量。
3、廣泛動(dòng)員會(huì )員參與社區活動(dòng)，努力提高會(huì )員活動(dòng)參與率，創(chuàng )造和保持社區活動(dòng)蓬勃發(fā)展的良好局面。
在充分認識社團的現狀和重要性的同時(shí)，我們必須正視社團發(fā)展中的一些問(wèn)題，如理論學(xué)習社團的實(shí)力薄弱，需要提升其活動(dòng)水平。對協(xié)會(huì )的指導和培訓不足，人員流動(dòng)性大，新老成員之間缺乏聯(lián)系，傳統沒(méi)有傳承。未能充分發(fā)揮輔導員的作用，部分社會(huì )處于自我毀滅狀態(tài)，良莠不齊，亟待整合。社區保障不夠，缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、資金等硬件設施。作為傳統團組織的有益補充，社區組織的作用難以充分發(fā)揮。
這些問(wèn)題在一定程度上制約了我校學(xué)生社團的發(fā)展。必須在充分把握現狀、理清思路、充分認識問(wèn)題的基礎上，著(zhù)眼發(fā)展，確定社區工作的規劃目標。
社團工作計劃12
大學(xué)生是社會(huì )的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì )的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會(huì )對大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì )的崗位是有限的，大學(xué)生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng )業(yè)意識培養。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )即是一個(gè)以增強大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團組織。
協(xié)會(huì )的組織機構及其職能如下：
1、會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)。會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)負責整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導協(xié)會(huì )各部門(mén)進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開(kāi)展。
2、秘書(shū)處：協(xié)會(huì )會(huì )員檔案和日�；顒�(dòng)資料的管理；會(huì )議主持和活動(dòng)記錄工作。
3、信息采集部：市場(chǎng)調查，信息收集，創(chuàng )意提出，方案設計。
4、創(chuàng )業(yè)策劃部：策劃創(chuàng )意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5、宣傳部：活動(dòng)海報設計制作；聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發(fā)表信息。
6、外聯(lián)部：聯(lián)系校內各系、學(xué)生社團或其他單位共同組織開(kāi)展活動(dòng)；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項目開(kāi)發(fā)人才資源配調等工作（兼職、全職信息提供、以及活動(dòng)贊助。）
7、組織部：會(huì )員聯(lián)系與交流、內部信息傳遞，調動(dòng)會(huì )員積極性，引導開(kāi)展創(chuàng )新性活動(dòng)。
8、財務(wù)部：負責協(xié)會(huì )經(jīng)費管理，確保協(xié)會(huì )日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。
9、兼職組：整體協(xié)助會(huì )長(cháng)管理社團的兼職、全職及社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)的運作和持續發(fā)展。
歷屆會(huì )長(cháng)：
第一屆【—。04——。09】魏科舉工商管理系—級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班
第二屆【—。09——。09】楊翠萍公共管理系—級公共事業(yè)管理班
第三屆【—。09——。10】王丁丁工商管理系—級工程管理班
第四屆【—。10——。10】許輝工商管理系—級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班
協(xié)會(huì )活動(dòng)計劃：
1、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內外著(zhù)名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報告，分析就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習相關(guān)的理論知識。如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì )
2、校園模擬招聘會(huì )。邀請知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團組織會(huì )員參加現場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習應聘知識和應聘技巧，讓會(huì )員在正式面試前有一次練習的機會(huì )。如—年11月底協(xié)會(huì )的校園模擬招聘會(huì )登陸安徽衛視《安徽新聞聯(lián)播》節目。
3、走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如—年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng )業(yè)園之行”。
4、舉辦“創(chuàng )業(yè)文化節”。節日期間通過(guò)海報、展板、廣播等形式對本社團進(jìn)行宣傳；對年度優(yōu)秀會(huì )員及干事給予獎勵并進(jìn)行頒獎儀式；舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如—年4月的'獨樹(shù)一幟的第三屆創(chuàng )業(yè)文化風(fēng)采展。
5、“diy——創(chuàng )業(yè)之星”選拔大賽。由評委會(huì )進(jìn)行“創(chuàng )業(yè)之星”的選拔。對于切實(shí)可行的創(chuàng )業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6、簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團評委會(huì )，經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士點(diǎn)評，評選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如—年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
7、個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況，首先對自身進(jìn)行認真、深度的swot分析；對本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認識；制定切實(shí)可行的個(gè)人目標；對如何實(shí)現目標提出明確的實(shí)施方案。
8、就業(yè)知識培訓班。由學(xué)院就業(yè)指導老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的就業(yè)知識培訓，學(xué)習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎創(chuàng )業(yè)與就業(yè)。
9、商務(wù)禮儀培訓。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細節體現教養，教養展現素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規范，并重視將理論與實(shí)踐相結合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì )過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達到事半功倍的效果。如—年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓，受譽(yù)無(wú)數。
10、本協(xié)會(huì )長(cháng)期為廣大會(huì )員提供校內外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。并積極提供和幫助會(huì )員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)方面的服務(wù)與契機。
本協(xié)會(huì )是一個(gè)學(xué)習與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實(shí)現自身價(jià)值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng )業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個(gè)團隊屬于你，你也屬于我們這個(gè)團隊，我們將共同學(xué)習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
社團工作計劃13
學(xué)生社團作為校園文化的重要載體，是培養學(xué)生興趣愛(ài)好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化，故組建了社團部，現將社團部20ｘｘ年工作計劃安排如下：
第一階段：積極籌備、組建新社團和社團活動(dòng)策劃、開(kāi)展；
第二階段：社團部?jì)炔拷ㄔO，
第三階段：對以組建的社團進(jìn)行嚴格規劃和管理。
目前我�？偣灿�6個(gè)社團：心理社（負責人：張大強）、音樂(lè )社（負責人：周家慧）、輪滑社（負責人：李鳳龍）、口語(yǔ)社（負責人：錢(qián)雅玲）、街舞社（負責人：陳穎琪）、
在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著(zhù)重放在社團的管理和發(fā)展上，希望在老師的指導下，真正的起到發(fā)展的目的；其次，組織社團開(kāi)展有品位、有意義的社團活動(dòng)，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
【一】以下是各個(gè)社團在未來(lái)一年的活動(dòng)策劃：
1、心理社：①為元旦演出準備節目。②5月25日為“心理健康日”，可以借此機會(huì )為即將畢業(yè)的同學(xué)，舉行心理相關(guān)的講座。（本人設想的，有待老師參考。）
2、音樂(lè )社：①每月請老師進(jìn)行相關(guān)方面的.指導，并經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗和技巧。并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②開(kāi)展大型歌唱比賽（此比賽，不占用學(xué)習時(shí)間，在課余時(shí)間舉行。具體實(shí)行時(shí)間待老師同意后決定）。③為馬上到來(lái)的元旦演出準備節目。（節目類(lèi)型有：音樂(lè )劇、歌舞、獨唱、對唱四類(lèi)。）
3、口語(yǔ)社：①定期舉行小規模的詩(shī)歌朗誦、繞口令、辯論會(huì )、閩語(yǔ)教程及討論口語(yǔ)技巧。（時(shí)間待定）并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②為元旦及各種演出準備節目。（小品及詩(shī)歌朗誦等節目。）
4、街舞社：①定期進(jìn)行露天訓練。（為鍛煉個(gè)成員的膽量，充分表現青少年的蓬勃朝氣。）②為元旦演出準備節目。
5、魔術(shù)社：①為學(xué)校表演準備節目。②每學(xué)年進(jìn)行成果展示。
近期音樂(lè )社、口語(yǔ)社等將進(jìn)行第二輪面試、考核，并確定20ｘｘ屆正式成員。
【二】在平時(shí)的觀(guān)察中，對社團提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構思：
1、各社團自身舉辦的內部活動(dòng)自行承擔，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團部向學(xué)校提出申請；各社團所需經(jīng)費必須以報告形式書(shū)面申請，交送部長(cháng)審核，并對社團活動(dòng)經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2、社團選舉存在的問(wèn)題：社團負責人直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會(huì )員決定50，社團部、團委決定50。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個(gè)臺階。
3、社團每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結一份于社團部，且每個(gè)社團每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)。（社團與社團之間的合作活動(dòng)也算。）
以上的計劃尚不完善，待對各個(gè)社團的進(jìn)一步了解后作出補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn)，爭取創(chuàng )造社團工作佳績(jì)！
社團工作計劃14
新學(xué)期我看到很多新生對社團的向往，我們更要努力發(fā)展社團，讓同學(xué)們加入社團感受到輕松愉快，培養興趣愛(ài)好，我們會(huì )努力提高社團部在學(xué)生中的影響力，積極調動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情，擴大活動(dòng)的影響力。
我們會(huì )端正工作心態(tài)、創(chuàng )新工作思路，使不足之處得到完善的同時(shí)也要不斷豐富。加強團隊精神，提高合作意識，與各社長(cháng)做好溝通，隨時(shí)了解社團訓練情況。本學(xué)期將嚴格要求各位社長(cháng)，每位社長(cháng)要制定好工作計劃，管理社團要有方法，一切不負責任的社長(cháng)將嚴肅處置，重整社團風(fēng)氣，對部員社長(cháng)社員的出勤情況做好記錄。
對社團部成員也要嚴格要求，儀容儀表、言行舉止、學(xué)習工作都要做好，成為同學(xué)的表率。身為社團部成員要清楚每個(gè)社團的訓練時(shí)間，及時(shí)并隨時(shí)監督抽查，定期檢查他們訓練的成果，確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的.整理及存檔。
本學(xué)期社團部將舉辦多次活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活，挖掘出更多有才藝的同學(xué)，為他們建立展示自我的平臺，鍛煉自我，提高自信�！笆晃乃噮R演”我部多個(gè)社團會(huì )積極報名，刻苦訓練，在匯演之日展現社團魅力，讓新生對社團有初步認識，為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”，招募新社員，擴大社團規模，地點(diǎn)初步定于操場(chǎng)，部員分工明確，確保納新有序進(jìn)行，前期我們會(huì )做足準備宣傳工作，張貼海報，將各社團訓練時(shí)間表貼于公告欄，便于大家了解。
一年一度的“校園吉尼斯”定于十一月初在實(shí)驗樓大廳進(jìn)行，提前下發(fā)報名表，制作海報，鼓勵同學(xué)積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”，看到一年來(lái)社團的努力和進(jìn)步，也讓各社員能感覺(jué)到自己的變化，在社團里學(xué)到的東西有多少，此次活動(dòng)需要其他部門(mén)的成員協(xié)助進(jìn)行，保證展演能圓滿(mǎn)結束。
新學(xué)期我們一定會(huì )認真學(xué)習，踏實(shí)工作，樹(shù)立好形象，做好榜樣，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自我能力，管理好社團，我們會(huì )將上學(xué)期好的管理方法繼續延續下去，逐步改進(jìn)不足之處，逐步完善管理措施，在工作中隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，找到更好的管理方法，積極發(fā)展有益社團，擴展社團規模，豐富同學(xué)課余生活。
社團工作計劃15
一、指導思想：
根據北侖區體育節文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余體育活動(dòng)，培養學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實(shí)際情況，對初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰術(shù)的培養，提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區里的足球比賽取得好成績(jì)，并為學(xué)生的終身體育和可持續發(fā)展奠定基矗
二、現狀分析：
1、由于場(chǎng)地的限制，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機會(huì )較少。因此對足球的了解甚少。
2、在課堂上學(xué)生通過(guò)足球課程的學(xué)習，體現出對足球較強的積極性。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高。
3、本屆學(xué)生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓練目標：
1、增強學(xué)生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等)，提高學(xué)生運動(dòng)能力。
2、通過(guò)訓練，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰術(shù)。
3、通過(guò)訓練培養學(xué)生集體榮譽(yù)感、團隊協(xié)作精神。
四、時(shí)間安排：
1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時(shí)間
五、訓練內容：
(一)主要訓練手段：
身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線(xiàn)跑等。
技術(shù)訓練手段：各種個(gè)人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合。
(二)主要訓練技術(shù)：
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚(yú)躍頭頂球。
運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。
(五)主要訓練戰術(shù)：
二過(guò)一配合：橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。
六、訓練名單：
班級、姓名、班主任
初二(1)班
殷民
林帥
陳孟菊
初二(4)班
劉爽
柴晟
嚴金萍
初二(5)班
李偉平
徐佩芳
初二(8)班
夏堅成
徐思程
金迎春
初一(1)班
熊俊宇
賀宏萍
初一(4)班
毛智謙
馮輝
注：活動(dòng)人員根據實(shí)際情況會(huì )有增加。
中學(xué)足球社團工作工作計劃開(kāi)頭語(yǔ)：安宜高級中學(xué)足球社團09-10學(xué)年活動(dòng)計劃(521字)
新的學(xué)年又開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的風(fēng)雨路程，我們學(xué)生足球社團正在逐步走向成熟，現將今年的計劃安排如下：
(1).9月10左右召開(kāi)新學(xué)年的第一次社團管理層會(huì )議，并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開(kāi)新學(xué)年的第二次管理層會(huì )議，安排招新的工作及招新后的工作。
(2).9月底，召開(kāi)新會(huì )員大會(huì )，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團管理層的補充。
(3).10月上旬，開(kāi)始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
(4)新生聯(lián)賽：社團將把所有的新會(huì )員分為六個(gè)小組，每個(gè)小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場(chǎng))，最后以積分來(lái)排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
(5)組織社團成員參與“縣長(cháng)杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀(guān)摩活動(dòng)
(6)組織每月一次的`社團技術(shù)和理論交流活動(dòng)。
(7)10年5月耐克杯全國中學(xué)生足球比賽江蘇賽區的比賽將在我校舉辦，屆時(shí)我們將組織社團成員參與比賽的服務(wù)和觀(guān)摩活動(dòng)。社團也有優(yōu)秀成員代表我校參賽
(8).到校社聯(lián)規定的協(xié)會(huì )換屆的時(shí)間時(shí)，開(kāi)始著(zhù)手社團換屆交替工作。
這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛(ài)好者進(jìn)行評論及提出意見(jiàn)。我們立志把社團辦成為一個(gè)純粹地為足球愛(ài)好者服務(wù)的社團。
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