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小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-12-08 04:39:17 工作計劃 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃集合4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃集合4篇

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學(xué)期,數學(xué)的教育教學(xué)工作還是以深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,規范教學(xué)行為為主,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素養,加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控。

  二、工作目標:

  1、規范教學(xué)常規管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高運用現代教育技術(shù)資源在數學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強師資隊伍建設,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準,積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,努力提高數學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,增強數學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、組織學(xué)習新標準,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開(kāi)展以新課程、新標準、

  新教法為課程的教學(xué)研究。準確把握小學(xué)數學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù),切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

  2、加強教學(xué)常規的監督和落實(shí)。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習,定期開(kāi)展教學(xué)常規檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,力求實(shí)效。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、積極組織參加上級教育教研部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng),調動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數學(xué)教師整體素質(zhì)的.提高。

  四、工作措施:

  1、認真學(xué)習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式,培養學(xué)生具有學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。

  3、以區教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標準為指導,嚴格常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課:組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),積極倡導“同課異構”,備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節。教研組將定期檢查備課情況。

 。2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

 。3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。

 。4)輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著(zhù),并做好作業(yè)批改記錄的記載。

 。5)檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

 。6)聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于20節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。

  3、加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調研工作。

  4、結合各級教研活動(dòng),本學(xué)期各老師至少上一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

  5、加強校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  6、積極參加上級組織的各類(lèi)教研活動(dòng),鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動(dòng)。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定數學(xué)組教研計劃及數學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、召開(kāi)數學(xué)教研組會(huì )議。

  3、組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。

  4、進(jìn)行期初教學(xué)常規檢查。

  十月份:

  1、繼續組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。

  2、進(jìn)行作業(yè)檢查。

  十一月份:

  1、數學(xué)期中檢測工作。

  2、期中教學(xué)常規檢查。

  十二月份:

  1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展數學(xué)教案、教學(xué)反思評比活動(dòng)。

  一月份:

  1、撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗、完成教學(xué)論文。

  2、組織、指導期末復習,進(jìn)行期末考試。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。

  (2)以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

  (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

  (5)建立平等的`師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  (6)結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  (7)加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”。

  (8)“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

  (1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。

  (2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì)也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  (3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。

  (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育。

  (6)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

  (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng)。

  (3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  (4)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  (5)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。

  2、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習。

  3、加強對學(xué)生行為習慣的訓練。

  4、進(jìn)行班干部的改選。

  三月份

  1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)。

  2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作。

  3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求。

  4、組織學(xué)生參加寫(xiě)字、習作比賽。

  四月份

  1、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )。

  2、開(kāi)展一次春游活動(dòng)。

  五月份

  1、喜洋洋迎五一。

  2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。

  3、著(zhù)手寫(xiě)工作總結

  六月份

  1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試。

  2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  眨眼間,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組仍要認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神,以《小學(xué)語(yǔ)文教師工作計劃》和《新學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)計劃》為指導,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養小學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,提高教研質(zhì)量,提升教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作目標

 。ㄒ唬、學(xué)好理論,更新觀(guān)念,提高素質(zhì)。

  今年語(yǔ)文教學(xué)的最大變革就是教材發(fā)生了新變化,語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應的社會(huì )需求,強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的.語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢,我們作為語(yǔ)文老師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn):

  1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。

  2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢,開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”。

  3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據自身的需要,確定學(xué)習重點(diǎn),講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率。

 。ǘ、狠抓常規,改革教學(xué),提高效率

  1、對照新的課程標準的要求,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識,轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力,突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

  2、加強常規調研,確保減負增效。本學(xué)期每人至少上一節教研課,供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時(shí)評課。

 。ㄈ、加強課題研究,注重學(xué)生素養

  語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí),著(zhù)重于引導應用,培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。

 。ㄋ模、培養青年教師,促其健康成長(cháng)

  青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。

 。ㄎ澹、開(kāi)展科研,突現重點(diǎn)

  1、通過(guò)每周一次的聽(tīng)課——評課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋,評析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng),參與討論,提高專(zhuān)題研究的效益。

  2、加強教研論文撰寫(xiě)工作,寫(xiě)好有質(zhì)量的實(shí)驗經(jīng)驗論文,多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,提高修養。

  3、創(chuàng )設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),組織!按笳n堂、跨學(xué)科”、語(yǔ)文大組課堂教學(xué)活動(dòng),組織一年級教師對家長(cháng)開(kāi)課,圍繞主題,開(kāi)展“同課異構-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作計劃 篇4

  一、8月31日。

  請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報到之前,也就是今天會(huì )后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾;張貼物美觀(guān)大方;黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)。)

  1、辦公室衛生(副科教師)。

  2、宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問(wèn)題(水電設施)。

  3、各專(zhuān)用教室負責人負責專(zhuān)用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

  二、9月1日上午。

  上好本學(xué)期的第一節主題班會(huì )課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學(xué)生的行為規范教育,學(xué)校的規章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(yǔ)(結合本班實(shí)際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動(dòng)版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學(xué)生將不好意思當面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達,便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總,班干部(班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。

  三、9月1日下午。

  進(jìn)行家訪(fǎng),可以進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),有正對性的家訪(fǎng),范圍可以小點(diǎn),比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

  四、9月2日早上。

  學(xué)生來(lái)學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區衛生打掃干凈,開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的'人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監督管理好本班的包干區,保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。

  五、9月2日下午。

  將家訪(fǎng)記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  六、9月6日早上。

  8點(diǎn)半開(kāi)學(xué)典禮。

  其他:保險清單等問(wèn)題。

  上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單

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