政治工作計劃匯總八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的政治工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
政治工作計劃 篇1
一、指導思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高政治課堂教學(xué)效果,本學(xué)期將繼續堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)中學(xué)政治教研工作,積極開(kāi)展“教學(xué)常規落實(shí)年”活動(dòng),加強貫徹落實(shí)“教學(xué)十三條”,狠抓教學(xué)常規,深化課程改革。堅持“篤志弘毅,止于至善”的理念,精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的學(xué)習環(huán)境,提高課堂學(xué)習的效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。發(fā)揮政治教研組的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,把研究新課程、新教材作為校本培訓的主要任務(wù),激勵廣大政治教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),改善教育教學(xué)工作方式,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。
二、主要工作
1、貫徹落實(shí)“教學(xué)十三條”,狠抓教學(xué)常規,確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、組織全組教師參加“四步教學(xué)法”鞏固課,積極開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,提高課堂效率。
3、加強理論學(xué)習。采用自學(xué)和集體學(xué)習的方式,學(xué)習《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《課程標準》等,以提高全組教師的專(zhuān)業(yè)素養和理論水平。
4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重中之重,初三、高三教師應認真學(xué)習研究近年中、高考試題及中高考說(shuō)明,制訂切實(shí)可行的復習計劃,以便在教學(xué)中有的放矢、事半功倍。
5、落實(shí)周活動(dòng)制度。利用每周二教研活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教研活動(dòng)。如評課、集體備課、新教材和新課標研究、教學(xué)模式和教學(xué)方法研究、中高考試題和動(dòng)態(tài)研究等。
6、加強集體備課,使集體備課經(jīng);、制度化,卓有成效。
7、強化教科研活動(dòng)和課題研究。
8、加強對年輕教師的培養,把藍青結對工作落到實(shí)處。
政治工作計劃 篇2
自從我成為中學(xué)教師以來(lái),我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺(jué)自己還是比較有天賦的,對各種時(shí)事政治都能夠有自己敏感準確的判斷,正是在這種條件下,學(xué)校讓我擔任政治教師,我對自己政治教師的崗位還是很滿(mǎn)意的。在我教授了幾年政治以后,我對政治教學(xué)已經(jīng)有了自己最準確的認識了,在今后的教學(xué)中,我相信自己可以做的更好!這學(xué)期是初三第一學(xué)期,學(xué)生們還有一年就要中考了,我相信他們會(huì )抓緊時(shí)間學(xué)習的,我也會(huì )為他們的學(xué)習進(jìn)步作出自己最大的努力!
一、學(xué)生教材情況分析:
。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析:
1、本級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三階段的學(xué)習了,已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過(guò)每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學(xué)生對本門(mén)學(xué)科的答題規范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和提高。
2、學(xué)生的嚴謹、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當一部分中下游學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習任務(wù)不明確,學(xué)習方法不得要領(lǐng),這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉后遞進(jìn)工作,縮小兩頭差距,充實(shí)中間力量。
3、本學(xué)期由于學(xué)校統籌安排,所教班級將有進(jìn)一步調整,新分配的班級間會(huì )存在很大的差異,情況比較陌生,本學(xué)期在熟悉學(xué)生的重點(diǎn)上應特別予以?xún)A斜,爭取在最短時(shí)間內掌握不同學(xué)生的,使教學(xué)工作更有針對性,增強實(shí)效性。
。ǘ┙滩那闆r分析:
1、本學(xué)期教材是上冊教材的延續,主要研究三個(gè)主題,那就是:
一、飛速發(fā)展的現代科技;
二、依法治國;
三、承擔社會(huì )責任。
2、本學(xué)期主要學(xué)習的是下冊教材,共有三單元,六課內容,分別研究熱愛(ài)科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng )新之路;治國安邦的總章程;建設社會(huì )主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔責任中成長(cháng)六個(gè)主題。
3、本冊教材內容難度相對上學(xué)期有所增強,知識的理論性、系統性、綜合性更加緊密,需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識結構和知識框架,進(jìn)一步培養能力、提高認識和滲透覺(jué)悟。
二、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、大綱要求和應達到的教學(xué)目標:
。ㄒ唬┙虒W(xué)重點(diǎn):
1、創(chuàng )新與科技發(fā)展
2、憲法是國家的根本大法
3、維護社會(huì )公平對于社會(huì )穩定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養正義感
。ǘ┙虒W(xué)難點(diǎn):
1、搭起創(chuàng )新的橋梁
2、憲法是全體公民的最高行為準則
3、公平、正義的含義
。ㄈ┣楦、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標:
1、引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)精神,培養創(chuàng )新精神,增強熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的情感,增強社會(huì )責任感,激發(fā)自身潛能,努力提高自身素質(zhì)。
2、樹(shù)立憲法意識,增強憲法觀(guān)念,積極宣傳憲法,自覺(jué)維護憲法的權威。深刻認識依法治國對建設社會(huì )主義現代化國家、實(shí)現國家長(cháng)治久安的重要作用,自覺(jué)樹(shù)立法制觀(guān)念,增強守法意識。
3、樹(shù)立公平意識,積極參與良好的合作,樹(shù)立規則意識,尊重規則,尊重權利,尊重法律,追求公正,具有強烈的社會(huì )正義感。增強公平意識,勇于承擔自已負有的社會(huì )責任,服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì ),做一個(gè)負責任的公民。
4、增強法律意識,勇于承擔自己負有的社會(huì )責任,服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì ),做一個(gè)負責任的公民。
。ㄋ模┠芰δ繕耍
1、培養學(xué)生搜集、整理、加工和應用信息,尋找解決問(wèn)題的途徑和方法的能力。
2、增強區別科學(xué)與迷信的能力,在現實(shí)生活中,不參加各種迷信活動(dòng)。
3、維護憲法尊嚴,自覺(jué)同違反憲法的行為作斗爭。培養守法觀(guān)念,在日常生活中自覺(jué)維護社會(huì )秩序。提高辨別是非善惡的能力,掌握行使監督權的有效方法,逐步增強依法行使監督權的能力。
4、在社會(huì )生活中,與人進(jìn)行良好的合作,提高自已與別人公平合作的能力。初步認識和理解社會(huì )生活的復雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非能力,能夠對自己的行為負責任地做出選擇。在積極參與社會(huì )公益活動(dòng)中,提高社會(huì )實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的能力。
。ㄎ澹┲R目標:
1、了解現代科技發(fā)展的基本狀況,尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì )發(fā)展之間的關(guān)系,懂得科技是第一生產(chǎn)力。知道迷信活動(dòng)的危害性,理解科學(xué)是反對迷信的最有力武器。知道科技創(chuàng )新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新。了解和掌握創(chuàng )新的一般思維和方法。
2、知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。知道依法治國的含義,理解依法治國,建設社會(huì )主義法治國家是我國社會(huì )主義現代化建設必須遵循的基本方略。知道依法治國方略的基本要求,理解意義。知道監督和制約機制的幾種基本形式,理解建立健全監督和制約機制是法律有效實(shí)施及司法公正的保障。
3、了解公平的含義,知道維護社會(huì )公平對于社會(huì )穩定的重要性。知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規則和程序,分清什么是正義行為,什么是非正義行為。知道責任產(chǎn)生于社會(huì )關(guān)系之中的相互承諾,知道人因不同的社會(huì )身份而負有不同的責任,了解承擔責任的代價(jià)和不承擔責任的后果。知道社會(huì )生活離不開(kāi)法律規范,了解法律在維護社會(huì )秩序中的重要作用。
三、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應注意的'問(wèn)題:
1、認真落實(shí)教學(xué)常規,做好自身工作,精心備課,認真上課,努力提高課堂教學(xué)效益,決戰課堂。
2、緊跟時(shí)代脈搏,認清教學(xué)形勢,努力提高現代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3、繼續實(shí)行分層教學(xué)法,抓兩頭、促中間,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
4、強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學(xué)法指導,繼續培養和提高學(xué)生規范答題,嚴謹求實(shí)、勤奮競爭的學(xué)習意識和氛圍。
5、加強集體備課和教學(xué)研究,學(xué)他人之長(cháng),補自己之短,共同進(jìn)步。
加強理論學(xué)習,深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時(shí)代步伐,并把所學(xué)及時(shí)融入日常課堂教學(xué)。
6、加強情感教學(xué),多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,發(fā)現學(xué)生思想問(wèn)題,進(jìn)行正確的幫助、指導,培養良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習本門(mén)學(xué)科的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
7、加強課外輔導,做好培優(yōu)轉后工作,促進(jìn)成績(jì)全面提高。
8、及時(shí)進(jìn)行階段反饋,及時(shí)查漏補缺。
現實(shí)情況下,我有很多的地方需要不斷的改進(jìn),這是我一直以來(lái)不斷提高自己教學(xué)能力的方法。在現實(shí)情況下,有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學(xué)便是如此,我一直以來(lái)都在不斷的努力,可是很多的現實(shí)情況下,自己未必能夠得到最好的教學(xué)成果。特別是政治成績(jì)在中考中分數所占比例不大,學(xué)生的學(xué)習積極性不高,不過(guò)我相信我會(huì )憑借自己的努力,讓學(xué)生的學(xué)習得到更大的進(jìn)步!
政治工作計劃 篇3
本學(xué)年度根據學(xué)校教導處工作安排,本人主要承擔初三年級六個(gè)班政治課教學(xué),F在的課程以改革為導向,以育人為目的,以新的課程標準為軸心,著(zhù)力從學(xué)生成長(cháng),發(fā)展與生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生思想品德發(fā)展的現狀、問(wèn)題和需要出發(fā),教育學(xué)生做負責任的公民,生有意義的生活,從而培養出一代“四有”新人。為了上好這門(mén)課程,F將本學(xué)年度初三年級思想政治課教學(xué)計劃擬定如下:
一、教育教學(xué)目的和要求
本課程的教育和教學(xué)總的目標要求是:力求體現加強基礎知識、培養能力和提高思想覺(jué)悟的統一。
具體目標是:
1、加強對國情、國策教育的要求,使學(xué)生知道只有社會(huì )主義才能救中國,只有建設有中國特色社會(huì )主義才能發(fā)展中國,了解黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)和國家的基本國策。
2、知道社會(huì )主義代替資本主義是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢,理解中國走上社會(huì )主義道路的根本原因。
3、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀(guān)點(diǎn)、階級的觀(guān)點(diǎn)、群眾的觀(guān)點(diǎn)觀(guān)察社會(huì )。
4、教育和引導學(xué)生運用所學(xué)的理論知識來(lái)提高思想覺(jué)悟并貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。
二、學(xué)生情況分析和主要措施
這班學(xué)生在八年級的時(shí)候,他們的思想品德是我上的,所以我對他們是比較熟悉的。這班學(xué)生的學(xué)習也是很不平衡的,尖子生有,但不多,中等生較少,后進(jìn)生占了大部分。很多學(xué)生學(xué)習目的不明確,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習興趣不高,整體綜合素質(zhì)不高。
1、初三學(xué)生剛開(kāi)始接觸對我國國情、國策的了解和認識,在理解一些基本概念和法律術(shù)語(yǔ)上有一定難度。
2、學(xué)生思想觀(guān)念轉變(即從過(guò)去的思想道德,紀律觀(guān)念轉向法律觀(guān)念)有一個(gè)過(guò)程,對于接觸新的知識存在一定困難。此文轉自
3、我校初二年級政治實(shí)行的是閉卷考試,往往開(kāi)卷考試難度較大,題量較廣,學(xué)生信心不足,加之初二學(xué)年統考中政治成績(jì)又不理想,這樣可能會(huì )導致學(xué)生的厭學(xué)情緒。
4、針對上述學(xué)生情況,我主要在教學(xué)中,加強“三基”知識的掌握和運用,盡量以例說(shuō)法的方式。特別是貼近學(xué)生生活中的事例和現象,對學(xué)生進(jìn)行法律教育,讓學(xué)生了解自己身邊的事,從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。從實(shí)處提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。
5、認真備課、上課,提高課堂的趣味性,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣。
6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)切近于學(xué)生生活的主題與形式來(lái)引領(lǐng)學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展。
7、創(chuàng )設情景,引領(lǐng)學(xué)生積極自主地感悟人生的意義,提升對自我、他人、社會(huì )的認識,逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和基本的善、惡、是、非觀(guān)念,學(xué)做負責任的公民。
8、將正確的價(jià)值觀(guān)引導蘊涵鮮活的生活主題之中,注重課內課外相結合,鼓勵學(xué)生在實(shí)踐的矛盾沖突中積極探究和體驗,落實(shí)為學(xué)生的道德踐行,促進(jìn)思想品德的形成與發(fā)展。
9、突出以學(xué)生生活實(shí)際為主,促進(jìn)學(xué)生思想品德自主、健康發(fā)展。
10、協(xié)調將本科與其它學(xué)科的關(guān)系,充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習,積極參與的積極性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在這個(gè)學(xué)期中我們會(huì )更加努力的工作,在廣大老師的指導和同學(xué)們的努力下我們會(huì )取得好的成績(jì)。
政治工作計劃 篇4
高三政治學(xué)科的復習主要采用四輪復習法,在進(jìn)行第三輪復習中,注重與歷史和地理學(xué)科的綜合,以適應當今高考的客觀(guān)實(shí)際,為此,做如下安排:
一、復習進(jìn)度。
。ㄒ唬┗A復習。
時(shí)間:(8月至次年2——3月)
具體內容安排:
1、《政治常識》的基礎復習,時(shí)間:8月——10月。
側重于教材,疏理知識點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。
2、《經(jīng)濟常識》的基礎復習。時(shí)間:10月——12月底。
此復習注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到融會(huì )貫通,尤其是經(jīng)濟常識中的問(wèn)答題。
3、《哲學(xué)常識》的基礎復習。時(shí)間:1月——3月初。
哲學(xué)在高考中注重方法論部分,復習中應注重方法論的學(xué)習及應用,能用哲學(xué)理論解決現實(shí)問(wèn)題。
。ǘ⿲(zhuān)題復習。
時(shí)間:3月上旬——4月下旬。
具體內容安排:
1、知識點(diǎn)專(zhuān)題復習:時(shí)間:3月上旬——3月下旬。
結合新發(fā)布的考綱,結合教材,幫助學(xué)生建立整個(gè)政治學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )體系。
2、熱點(diǎn)專(zhuān)題復習:3月下旬——4月下旬。
結合學(xué)年的,與教材理論相結合,強化學(xué)生分析能力。
。ㄈ┚C合復習。
時(shí)間:5月份。
具體內容安排。
政史地三科綜合復習。
模擬訓練,提高學(xué)生的應試技巧與能力,強化三科綜合意識,熟悉試卷結構。
。ㄋ模_刺、查缺補漏復習。
時(shí)間:5月底——6月初。
具體內容安排:
回歸教材,彌補知識點(diǎn)漏洞,提高得分能力。
二、備考建議。
1、將教材知識系統地梳理一遍,形成體系。
高考試題源于教材又高于教材,為此,備考中讓學(xué)生掌握了基本概念、重要觀(guān)點(diǎn)、基本理論基礎上,將各節中的知識點(diǎn)有機地聯(lián)系起來(lái),從整體上把握教材的內在聯(lián)系,從而構建知識網(wǎng)絡(luò ),盡量讓學(xué)生對教材理論知識有一個(gè)系統的認識,熟練掌握教材基礎知識,做到舉一反三,融會(huì )貫通。
2、把握“社會(huì )熱點(diǎn)”可能命題的角度、思路。
在做時(shí)政熱點(diǎn)復習時(shí),應做到重點(diǎn)突出,不過(guò)分求全求多,應做好對時(shí)政熱點(diǎn)的歸納整理工作,使學(xué)生從具體材料到理論分析及解題思路上有相對系統的認識,從而開(kāi)拓視野,能多層次,多角度地去認識、分析、評價(jià)社會(huì )的經(jīng)濟、政治現象。
3、正確處理政、史、地三科備考之間的關(guān)系。
由于當前文綜考試的特殊性,需做好三科之間的聯(lián)系,做到資源共享,信息互用,優(yōu)勢互補,融入時(shí)事內容,提高多角度分析問(wèn)題的能力。
4、適當選題,進(jìn)一步提高審題和解題的能力,做好各種類(lèi)型題答法的歸納和總結。
在審題能力上,要養成仔細審題的好習慣,注意命題的設問(wèn)指向性要求,要學(xué)會(huì )讀懂教材內容中的顯性和隱性要求,盡可能采用教材中的知識點(diǎn)語(yǔ)句、關(guān)鍵詞來(lái)答題,容易多得分。
總之,要以認真研讀《考試說(shuō)明》分析高考命題走向和試卷內容為政治學(xué)科備考的依據,以教材為本,以時(shí)政為依托,學(xué)會(huì )用教材理論去分析時(shí)事問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,做到得心應手。<
政治工作計劃 篇5
一、學(xué)生情況分析
高三十五班是一個(gè)應屆班,共有66人,從上學(xué)期考試情況看,學(xué)生學(xué)習水平參差不齊,基礎知識部分同學(xué)掌握不牢,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進(jìn)一步提高。
二、教學(xué)目標
以高三年級組的工作計劃為指導,嚴格遵循教育教學(xué)規律,緊緊圍繞學(xué)校的“育人”目標和學(xué)校的教學(xué)目標,加強教育教學(xué)方法的改革,不斷構建“自主、合作、高效、優(yōu)質(zhì)”課堂,為創(chuàng )建“齊魯名!必暙I自己的力量。
三、具體要求
。1)學(xué)案的編寫(xiě)要求提前兩天發(fā)給學(xué)生。編寫(xiě)內容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主干知識,突出重點(diǎn)。習題的選擇要突出典型性,時(shí)效性、時(shí)政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養能力,以高考題形式出現,原則上每學(xué)習完一課布置一次。
。2)第一輪復習從政治生活開(kāi)始再到文化、哲學(xué)、經(jīng)濟生活。以所訂資料為主要教材。上課速度是新課的兩倍,一節課完成一課的內容,再另加一節課做練習。因為是復習課,學(xué)生又是學(xué)習的主體,上課時(shí)學(xué)生先在教師指導下閱讀教材15——20分鐘,再由教師對主干知識講解15分鐘,講解時(shí)輔之以典型題例,并注重知識的綜合,之后用10分鐘對本節課知識系統化。
。3)要把社會(huì )生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)貫徹在平日課堂教學(xué)中
。4)一輪復習的重點(diǎn)是夯實(shí)基礎知識,構建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )。具體要求是:
、倮砬逯R清單,整理重點(diǎn)、難點(diǎn)和主干知識,讓學(xué)生在課堂完成;
、诶砬逯R網(wǎng)絡(luò );
、劬x例題,當堂練習鞏固;
、芤粏卧粶y,以考促學(xué)。
政治工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期政治教研組將根據學(xué)校的教學(xué)指導方針,在教導處的具體領(lǐng)導下,遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設和青年教師培養,營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標準,轉變課堂教學(xué)理念。
2、開(kāi)展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復習課、講評課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開(kāi)設校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規的落實(shí),加強聽(tīng)評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設計、課件等資料,實(shí)現辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。
6、做好市基本功競賽的準備。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高思想政治教師的學(xué)科素養
組織組內教師認真學(xué)習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
。ǘ┘訌姵R幗萄谢顒(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(cháng)補短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復習工作
畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有政治學(xué)科開(kāi)卷考就易考的盲目樂(lè )觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導,爭取出好成績(jì)。
。ㄋ模┓e極參與市教研活動(dòng),包括青年教師基本功大賽
在平時(shí)做好青年教師的培養工作,注重規范教學(xué),發(fā)揮師徒結隊實(shí)效性,加強教學(xué)基本功訓練,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為提高課堂教學(xué)效益打下堅實(shí)的基礎。
。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著(zhù)本學(xué)科的教學(xué)內容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。
各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。
。┕膭罱M內成員積極參加教科研活動(dòng)
利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞組內課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎上再創(chuàng )新高。
政治工作計劃 篇7
一、指導思想:
在學(xué)校領(lǐng)導下,本學(xué)期政治教研組進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法,積極探索課堂教學(xué)的新模式,努力提高教學(xué)成績(jì)。
二、工作目標:高一年級
1.指導學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習方法,使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習,積極探討適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2.要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué),切忌以理論解釋理論。
3.要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內容加到新教材中去,特別是理論難度較大的知識點(diǎn)。
高二年級
1.集中精力和時(shí)間做好必修教材內容的教學(xué),夯實(shí)學(xué)科基礎,突出核心知識、主干知識。
2.加強學(xué)法指導,使學(xué)生學(xué)會(huì )各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級
1.全力做好第一輪的復習。
2.詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設問(wèn)方式、答案模式等。
3.加強針對性訓練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養科學(xué)的思維方法。
三、具體措施
1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習方法的指導,課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。
2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查,一個(gè)學(xué)期四次常規教學(xué)檢查,前面三次自己送到備課組長(cháng)檢查,第四次送到教務(wù)處,要有教案、聽(tīng)課記錄、登分表,作業(yè),關(guān)于作業(yè)的折算是總課時(shí)量的60﹪,測試一次當三次的作業(yè)量,高一、二每學(xué)期27次作業(yè)。
3、加強聽(tīng)課、評課制度。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),我們政治組本次公開(kāi)課由新來(lái)的老師羅運華和張雷上,時(shí)間是十至十一月份。另外今年兩校區要組織學(xué)科競賽活動(dòng)要求是20xx年以后新調來(lái)的老師,聽(tīng)評新老師的課要求組里其他老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。聽(tīng)課記錄是每學(xué)期12節。
4、在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動(dòng),由備課組長(cháng)負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作。
5:、加強科組建設,提高工作的有效性。備課組長(cháng)要協(xié)調本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。關(guān)于測試:
高一:第一次命題人:張雷審題人:龔建梅第二次命題人:張雷審題人:龔建梅第三次命題人:龔建梅審題人:張雷高二:第一次命題人:羅運華審題人:董俊丹第二次命題人:羅運華審題人:董俊丹第三次命題人:董俊丹審題人:羅運華高三:第一次命題人:胡生斌審題人:柯猛第二次命題人:柯猛審題人:胡生斌第三次命題人:肖衛華審題人:柯猛第四次命題人:柯猛審題人:肖衛華
高一、高二、高三每次月考結束進(jìn)行一次月考試卷分析。
政治工作計劃 篇8
教學(xué)目標:
根據現代教育精神突出“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習”的育人要求和“學(xué)會(huì )關(guān)心”到21世紀教育主體,引導學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛(ài)、責任”的基本價(jià)值目標,引導學(xué)生珍惜初中生活,適應新的學(xué)習環(huán)境。引導學(xué)生珍愛(ài)生命,正確、客觀(guān)地認識自己,主動(dòng)把握自我、發(fā)展自我。引導學(xué)生品味生活、做情緒的主人,學(xué)會(huì )拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學(xué)做生活的主人。
教學(xué)主要內容:
本冊書(shū)分四個(gè)單元,第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點(diǎn)”,第二課“把握學(xué)習新節奏”,是要引導學(xué)生適應初中學(xué)習新的特點(diǎn),珍惜學(xué)習機會(huì )。第二單元“認識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛(ài)生命”、“歡快的青春節奏”和“自我新期待”,學(xué)習這已單元是要引導學(xué)生從認識生命的角度認識自我,從了解青春的角度認識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學(xué)生創(chuàng )造新自我。
第三單元“過(guò)富有情趣的生活”共有兩課組成,“做情趣的主人”和“品味生活”。學(xué)習這已單元是要引導學(xué)生學(xué)會(huì )調適自己的情緒,主動(dòng)追求高雅的生活情趣,學(xué)會(huì )品味生活。第四單元“過(guò)健康、安全的生活”本單元有“學(xué)會(huì )拒絕”和“保護自我”組成,學(xué)習這個(gè)單元是要引導學(xué)生遠離生活中的不良習慣和不健康的娛樂(lè )活動(dòng),掌握一些自我保護的策略,幫助學(xué)生過(guò)健康、安全的生活。
教學(xué)重點(diǎn):
引導學(xué)生盡快適應初中學(xué)習生活,珍惜初中生活和學(xué)習機會(huì ),感悟生活和學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)做學(xué)習和生活的主人,初步確立“尊重、關(guān)愛(ài)、責任”的價(jià)值目標。
教學(xué)難點(diǎn):
教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養,引導學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。
學(xué)情分析:
這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校又趕上新課改,有一定的學(xué)習積極性,據了解學(xué)生的基礎不是太差,只要教師嚴格要求學(xué)生、轉變教學(xué)觀(guān)念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認真學(xué)習,成績(jì)較差,要做好他們的工作。
教學(xué)措施:
教師要轉變觀(guān)念,轉變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,面向豐富多彩的社會(huì )生活,選取學(xué)生關(guān)注的話(huà)題,上好每一堂課。3引導學(xué)生自主學(xué)習,教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法,做學(xué)習的主人。4注重學(xué)生的情感體驗和道德實(shí)踐。
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