師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報15篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習、工作生活中，簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報1

　　9月5日下午，市長(cháng)虹小學(xué)在學(xué)校多功能報告廳召開(kāi)師德師風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，拉開(kāi)了20師德師風(fēng)教育序幕。

　　校長(cháng)張衛希望學(xué)校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養，做到“三個(gè)提升”。提升自身的`政治素養，作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神，加強政治學(xué)習，規范教育行為，做到家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意;提升自身的師德素養，要加強學(xué)習，向“德藝雙馨”育人楷模等先進(jìn)教師學(xué)習，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”教師，要心中有愛(ài)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，賞識每一個(gè)孩子，充分尊重每個(gè)孩子個(gè)性，營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習氛圍，讓市長(cháng)虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習的樂(lè )園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，全體教師要提高服務(wù)意識，要有職業(yè)光榮感，同時(shí)加強學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平，爭雙馨、做名師。

　　會(huì )上，學(xué)校還對一年來(lái)在教學(xué)第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報2

　　8月28日下午，九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì )，喜迎新學(xué)年，部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。

　　在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年，該校引進(jìn)了數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的多位年輕教師，為學(xué)校注入了新的活力，學(xué)校祝愿他們在金安進(jìn)步、成長(cháng)、順心、快樂(lè )。

　　隨后，胡文能校長(cháng)為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”，為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的'教工頒發(fā)祝賀金，感謝他們?yōu)閷W(xué)校付出的辛勞，對學(xué)校作出的貢獻。

　　在教務(wù)處孫善惠主任代表學(xué)校宣布本學(xué)期教師工作安排后，尹增貴校助對20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。20xx年，九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻，爭雙馨”這一主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過(guò)相關(guān)法律法規專(zhuān)題學(xué)習，“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳，“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展等，提升教師政治素質(zhì)和師德素養，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

　　胡文能校長(cháng)作總結講話(huà)。他簡(jiǎn)要總結、回顧了過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，尤其是暑期學(xué)校的工作，既肯定成績(jì)也指出不足。展望新學(xué)期，胡文能希望全體教職工在“四教領(lǐng)導小組”的引領(lǐng)下，繼續秉持金安優(yōu)秀傳統，傳承金安優(yōu)秀基因，忠誠教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，爭做品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師，全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”，扎實(shí)做好“適合教育”。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報3

　　本年度以來(lái)，通過(guò)對《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養》第四章《教師對待學(xué)生的道德》、第五章《教師職業(yè)對待同事與家長(cháng)的職業(yè)道德》共15學(xué)時(shí)的培訓學(xué)習。加上組織教師們結合自己的教學(xué)實(shí)踐把自己的做法、想法與大家進(jìn)行交流，還適時(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)探討活動(dòng)”、出師德師風(fēng)專(zhuān)刊，期末認真對每位教師的`師德師風(fēng)進(jìn)行考評，并將考核結果列入個(gè)人期末考核目標，體現了學(xué)校領(lǐng)導對教師的師德師風(fēng)的重視，培訓工作也得到了學(xué)校的大力支持，全體老師也加強了學(xué)習的力度。

　　通過(guò)集中培訓學(xué)習、集體討論、交流，教師們都充分認識到：為人師表、嚴于律已是師德的具體表現。平時(shí)要能始終保持良好的心態(tài)，淡薄名利，保持樂(lè )觀(guān)向上的的精神。從不遷怒學(xué)生，去打罵、體罰、污辱學(xué)生的人格尊嚴。和學(xué)生友好相處。做到：說(shuō)到做到，講信用。才能取得學(xué)生的信任與尊重。師生關(guān)

　　系才能和諧發(fā)展。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報4

　　為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，弘揚高尚師德，樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng)，九江市中心幼兒園以“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機，引導廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，8月28日上午在該園四樓會(huì )議室召開(kāi)了““講奉獻，爭雙馨””師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。

　　會(huì )上，幼兒園黨支部書(shū)記首先傳達了九江市教育局關(guān)于組織開(kāi)展20xx年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的文件精神，宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動(dòng)的實(shí)施方案，對主題教育作了相關(guān)要求和安排，明確本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的安排部署，引導廣大教師自覺(jué)履行師德規范，加強修養，提高教師的'政策理論和職業(yè)道德水平。

　　該園通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng)的.逐步開(kāi)展，全面培養有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”教師，打造一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，讓幼兒尊重、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的“德藝雙馨”教師隊伍。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報5

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是學(xué)生成長(cháng)的引路人，是全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育的具體承擔者。師德建設是教師隊伍建設的重中之重，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的前途命運、民族的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展。

　　為認真落實(shí)《九寨溝縣教育局20xx年師德師風(fēng)提升建設年實(shí)施方案》，進(jìn)一步鞏固師德師風(fēng)建設成果，繼續扎實(shí)做好學(xué)校師德師風(fēng)建設活動(dòng)，3月22日下午，我校在學(xué)校會(huì )議室召開(kāi)了師德師風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，校領(lǐng)導及全校教職工參加了會(huì )議，會(huì )議由副校長(cháng)鄭萍主持。

　　會(huì )上，校長(cháng)邵克月《規范從教行為，提升教師形象》的動(dòng)員報告，他強調一要充分認識開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)的重要性和必要性，要從落實(shí)黨的十八大關(guān)于“加強教師隊伍建設”、“辦好人民滿(mǎn)意的教育”的高度，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的高度，充分認識新時(shí)期加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設的重要意義。二要按照學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)提升建設的有關(guān)要求逐一抓好落實(shí)工作。三就如何抓好師德師風(fēng)建設提出幾點(diǎn)要求：一要善待工作，追求完美；二要善待學(xué)生，贏(yíng)得信賴(lài)；三要善待同事，促進(jìn)和諧。

　　鄭萍副校長(cháng)在會(huì )上宣讀了《九寨溝縣第二小學(xué)師德師風(fēng)提升建設年實(shí)施方案》，對學(xué)校在“師德師風(fēng)建設”中的具體工作做了部署：

　　一是比對標準，要求每位教師嚴格要求自己，加強師德師風(fēng)建設，爭做敬業(yè)合格的人民教師。通過(guò)開(kāi)展“說(shuō)我身邊的師德風(fēng)范”、“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)技能和師德的提升，構建和諧師生關(guān)系，樹(shù)立教育新形象。

　　二是嚴格按照教育局對教師提出的“十條禁令”執教，教師必須以精湛的語(yǔ)言、端莊的儀表、務(wù)實(shí)的教風(fēng)執教，把全校教師打造成一支師風(fēng)正、師德高、師能強的教師隊伍，以適應新時(shí)期教育工作發(fā)展的'需要。

　　三是每位教師必須擬定一份個(gè)人師德修養計劃、簽定“弘揚師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生”師德承諾書(shū)，并在實(shí)際工作中對每位教師教書(shū)育人中的師德素養進(jìn)行考核。

　　四是開(kāi)展圍繞“怎樣做家長(cháng)心中的好教師，學(xué)生眼中的好老師”的大討論，教師要對自己在工作崗位上的不足做自我批評，加強自我職業(yè)責任感的培養，提高教書(shū)育人水平。

　　此次動(dòng)員大會(huì )，觸動(dòng)了廣大教師的心靈，激發(fā)了全體教師崇高的職業(yè)道德使命感，對教師今后工作起到積極的指導作用。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報6

　　培根鑄魂育新人，立德樹(shù)人擔使命。為進(jìn)一步加強教師思想政治和師德師風(fēng)工作，引導教師嚴格遵守師德規范，爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師，江西生物科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓。

　　首先，全體教師收看了由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的《閃亮的名字——20xx最美教師》發(fā)布儀式，節目中介紹了10位“最美教師”、1位特別致敬人物和“最美團隊”高校銀齡教師支援西部計劃教師團隊的感人事跡，從他們的'先進(jìn)事跡中，向英雄學(xué)習、向榜樣學(xué)習。其次，學(xué)習了“全國教書(shū)育人楷�！奔啊案袆�(dòng)江西教育年度人物”的先進(jìn)事跡。隨后，教師一起學(xué)習了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》、《教師師德失范行為處理辦法》、《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新的若干意見(jiàn)》等文件，進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感，規范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)；同時(shí)，明確教師的育人導向和育人功能，將育人職能有效貫穿其工作始終，構建育人體系，實(shí)現“三全育人”在教學(xué)與育人、管理與育人、服務(wù)與育人、行企與育人的融會(huì )貫通。

　　通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓，全體教師充分意識到教師育人導向作用的重要性，也在學(xué)習先進(jìn)典型的過(guò)程中備受鼓舞。教師們紛紛表示，在今后的工作中一定要堅守為黨育人、為國育才的使命擔當，展現新時(shí)期敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)的新風(fēng)貌，在實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報7

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任的意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為，20xx年10月19日我園迎接責任督學(xué)尤黎靜蒞臨我園指導，對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展機制、教研能力發(fā)展及師德師風(fēng)建設相關(guān)工作進(jìn)行了重點(diǎn)專(zhuān)項督導檢查。

　　查驗資料與現場(chǎng)反饋

　　周副園長(cháng)向責任督學(xué)匯報了我園師德建設方面和師資隊伍建設的整體情況和亮點(diǎn)，尤黎靜督學(xué)認真仔細地查看了我園師德師風(fēng)建設及教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等資料，對各項工作進(jìn)行了細致的指導。與此同時(shí)，肯定我園師德師風(fēng)建設工作和教師專(zhuān)業(yè)團隊工作的管理抓在平時(shí)，內化到幼兒園管理的方方面面。同時(shí)也提出了新的.期望，并對今后深入實(shí)施提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

　　入班指導

　　緊接著(zhù)，尤黎靜督學(xué)隨機推門(mén)聽(tīng)課，并結合活動(dòng)的開(kāi)展，提出專(zhuān)業(yè)的指導。

　　百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計師德為本”。師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程，是一個(gè)永恒的主題，它任重而道遠，是一個(gè)永恒的主題。在今后的工作中我園將繼續把師德師風(fēng)建設作為教師隊伍建設的核心與重點(diǎn)，常抓不懈，結合園所實(shí)際開(kāi)展教研培訓，提升教師專(zhuān)業(yè)素養，努力建設讓幼兒、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報8

　　20xx年10月15日，我校于學(xué)校遠教室組織全體老師學(xué)習畢節市、大方縣“師德師風(fēng)建設”會(huì )議精神。我校校長(cháng)王振奎向全體教師傳達20xx年全市、全縣師德師風(fēng)建設工作座談會(huì )會(huì )議精神。

　　在本次學(xué)習活動(dòng)中，王校長(cháng)再次向全體老師強調，師德師風(fēng)是教育1事業(yè)的靈魂，是教師素質(zhì)的核心要素；師德師風(fēng)建設工作關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系地方經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設；加強師德師風(fēng)建設是教師職業(yè)、人才培養和學(xué)校發(fā)展的根本要求。

　　為切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。其一，要塑造“好氛圍”，引領(lǐng)“好風(fēng)氣”；其二，要探索好“方法”，落實(shí)“好規劃”；其三，要落實(shí)“全責任”，堅守“硬底線(xiàn)”。在教師考核、職務(wù)聘任、職稱(chēng)評定、評優(yōu)選先等工作中實(shí)行“一票否決制”；對敗壞教師形象、造成惡劣社會(huì )影響的事件，嚴查嚴處；對出現嚴重師德師風(fēng)問(wèn)題的單位，追究負責人和有關(guān)人員的責任，地方政府也要承擔監管不嚴的責任。

　　作為一名教師，應當堅決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把師德師風(fēng)樹(shù)于勤奮、樹(shù)于忠誠、樹(shù)于責任、樹(shù)于守望，用我們堅定的付出，為我2國教育事業(yè)發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步作出更大的`貢獻。

　　本次對畢節市、大方縣“師德師風(fēng)建設”會(huì )議精神的學(xué)習，蕩滌了我校全體教師的心靈，激勵了老師們教書(shū)育人的熱情，也警示了他們工作中的不足，更讓他們體會(huì )到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè )的，奉獻是幸福的！

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報9

　　為了進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)指示和市教委有關(guān)“加強師德建設，提高教師職業(yè)道德水平”的要求，學(xué)校黨政十分重視黨員和全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項工作的首位，只有加強了這塊工作，教師的職業(yè)道德水平才會(huì )提高，學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì )深化。我校在教職員政治思想工作、師德師風(fēng)建設方面的思路，可以概括為：以營(yíng)造講學(xué)習、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標；以法制學(xué)習教育和組織教職工開(kāi)展活動(dòng)為依托；以“以法治�！钡闹贫裙芾�、科學(xué)評估、重在激勵為手段，形成良好的教師隊伍，樹(shù)立教師的職業(yè)道德形象。

　　一、組織學(xué)習做到計劃落實(shí)，內容落實(shí)，決不搞形式主義學(xué)校擬訂了“教師政治學(xué)習、師德訓練計劃”，每次學(xué)習內容都落實(shí)到具體的人。由主講人根據計劃去準備內容，擬訂主講提綱，一般由校長(cháng)和中層人員承擔。本學(xué)期組織教職工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規定》《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》《教師法》《未成年人保護法》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風(fēng)建設與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認識、來(lái)探討。

　　二、建立師德師風(fēng)的建設制度、相關(guān)條例，加強全員管理、科學(xué)管理，提高教職員的師德水平，真正做到防微杜漸，在此基礎上，向教師提出：在教書(shū)育人的過(guò)程中，應該忌哪些言和哪些行？在教師充分討論的基礎上，由學(xué)校師德領(lǐng)導小組進(jìn)行綜合歸類(lèi)，并要求壓在臺板下，以達到自我教育，自我提高。根據學(xué)校實(shí)際和教師工作的特點(diǎn)指定行之有效的管理條例，有助于養成良好的師德行為和養成良好的工作習慣，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　三、強化師德師風(fēng)教育，以豐富多采的活動(dòng)為依托活動(dòng)育人是更好的育人途徑。通過(guò)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中的啟發(fā)引導，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。本學(xué)年學(xué)校組織了“家校聯(lián)誼”活動(dòng)，每位教師結合自己工作的實(shí)際和家長(cháng)交流了心聲，促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的結合。

　　四、加強過(guò)程管理與監控，真正使制度條例通過(guò)教職員的行為表現出來(lái)。

　　師德建設扎實(shí)穩步推進(jìn)通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)的開(kāi)展，制度的約束，我校教職員在師德師風(fēng)上有了進(jìn)展。為了鞏固這一成果，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，真正地、全面地了解教師的《學(xué)生評價(jià)學(xué)校、教師的問(wèn)卷調查》，問(wèn)卷的內容廣，有學(xué)校辦學(xué)條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，為人師表方面等等。在收回問(wèn)卷之后，學(xué)校組織行政進(jìn)行了逐項總結，從數據統計來(lái)看，我校教師的.師德行為95%以上受到家長(cháng)、學(xué)生的肯定。但也有少數教師在師德方面存在這樣或那樣的不足。接著(zhù)由校長(cháng)作出“調查分析報告”，在開(kāi)學(xué)的第一天，就將此報告反饋給教師，使教師深深感到：自己在教書(shū)育人的過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表，樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。本學(xué)期學(xué)校對每位行政護導值日提出了要求，進(jìn)一步完善了“內部管理制度”，要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，對教師在教育教學(xué)的過(guò)程中違規行為或好人好事及時(shí)記錄在案，并與當月評估掛鉤，更嚴重的違規行為，將待崗。剛性管理，加強了師德建設的力度。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設，教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的，進(jìn)取精神很強。教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快，涌現出許多動(dòng)人的事跡。如：有的在校加班加點(diǎn)不計報酬；有的自己孩子住院吊水，含淚丟下女兒匆匆趕到學(xué)校為學(xué)生上課，為后進(jìn)生耐心補缺補差是常有的事，有的班級有一兩個(gè)弱智生，老師們總是那樣地關(guān)心他們、愛(ài)護他們，從沒(méi)有絲毫厭棄的言行，受到了家長(cháng)的高度評價(jià)�？傊�，通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作，使教職員工深深體會(huì )到：只有制度完善、加強過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報10

　　為響應太和縣教育局、南城中小學(xué)要求，進(jìn)一步規范我園教職工教育教學(xué)行為，加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設，我園于20xx年6月6日舉行“師德師風(fēng)整治提升月動(dòng)員會(huì )”。

　　本次師德教育由兩部分組成，一是張瑞華園長(cháng)帶領(lǐng)教職工學(xué)習太和縣教育局及南城中心�！稁煹聨燂L(fēng)整治提升月》方案，二是全園教職工一起宣讀師德師風(fēng)宣誓詞。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，張瑞華園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了文件，對師德師風(fēng)建設有了更高的.認識，提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì)，增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報11

　　德高為師，身正為范，師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的靈魂與前提。為了不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設教育工作，增強教師團隊的責任意識與服務(wù)意識，進(jìn)一步提升我校教師隊伍的師德修養水平，瑯小柳洲東路分校于20xx年8月25日開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓。

　　培訓分為上午下午兩場(chǎng)。上午瑯小柳洲東路分校張瓊梅書(shū)記對全體教師進(jìn)行了“大德心生惠澤無(wú)聲”的專(zhuān)題培訓。張書(shū)記由“德”字說(shuō)起，明確愛(ài)心與責任是為師之本，作為一名教師不僅要擁有斯霞老師倡導的“童心母愛(ài)”，還要擁有慧心與本領(lǐng)做時(shí)代之師，平常心與擔當是師者風(fēng)骨。張瓊梅書(shū)記就教師節前夕的'思考“善用一只粉筆，留得兩袖清風(fēng)，站穩三尺講臺，同對四方學(xué)生，學(xué)會(huì )八面玲瓏，不求十全十美”與我們全體教師共勉。張書(shū)記指出，開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育，目的是加強紀律作風(fēng)、培養良好師德，樹(shù)立高尚的師風(fēng)，從而在全校范圍內營(yíng)造良好的教風(fēng)。張書(shū)記的培訓是一場(chǎng)教育上的漫談，是一場(chǎng)心靈上的洗禮。

　　在下午的培訓中，南京市金陵中學(xué)岱山教育集團理事長(cháng)、原南京市金陵中學(xué)岱山分校校長(cháng)王敬懷做了題為“用我的人生六十年”的宣講活動(dòng)。王校長(cháng)結合自己的教育生涯分享了一個(gè)個(gè)感人至深的教育故事，體現出與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。王校長(cháng)從教40年以來(lái)，不忘教育初心，牢記育人使命，將自己的美好青春、辛勤汗水和滿(mǎn)腔熱情無(wú)私地奉獻給他鐘愛(ài)一生的教育事業(yè)。王校長(cháng)的培訓現場(chǎng)感染人、報告吸引人、經(jīng)驗豐富人，如沐春風(fēng)，催人奮進(jìn)，讓大家明白了作為一名教師身上擔負的責任與使命不是空頭支票，而是要用在每一天的工作中以身作則、身體力行。

　　活動(dòng)最后，全體教師鄭重地簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》《教師行為約定》《拒絕有償補課公開(kāi)承諾書(shū)》，并作出莊嚴承諾——“不碰紅線(xiàn)，不觸底線(xiàn)，不撞高壓線(xiàn)”。

　　此次師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓，激勵了每位教師都立志要向有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師去努力。相信經(jīng)過(guò)這兩場(chǎng)培訓，老師們將以?xún)?yōu)異的師德師風(fēng)表現和扎實(shí)的工作作風(fēng)助力學(xué)校工作再上新臺階！

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報12

　　為進(jìn)一步提高教師師德素養，規范教師教育教學(xué)行為，石碧小學(xué)認真貫徹師德師風(fēng)建設的精神，在7月21日，開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項檢查活動(dòng)。

　　活動(dòng)主要從教師簽訂的.師德師風(fēng)承諾書(shū)，獲獎情況，育人方式方法以及辦公桌書(shū)籍等方面對全體教師做一次細致深入的檢查活動(dòng)。校長(cháng)、德育主任對檢查細致認真，之后，在會(huì )上通報了此次檢查結果：通過(guò)檢查，石碧小學(xué)教師廉潔自律，潔身自好，愛(ài)生如子，不存在違紀違規現象。校長(cháng)勉勵大家繼續發(fā)揚這種精神，保持初心“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報13

　　根據青銅峽市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)要求，結合實(shí)際情況，精心組織，嚴格要求，為了實(shí)現“育師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表”的工作目標，紅星中心小學(xué)于xx年8月30日開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治警示教育活動(dòng)。此次大會(huì )由我校黨支部書(shū)記、校長(cháng)羅永華主持，重點(diǎn)采取了以下幾方面的措施：

　　1。調整公示了以校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組，具體負責教育整頓活動(dòng)的各項工作，切實(shí)發(fā)揮了指導協(xié)調作用，同時(shí)，制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》，對“整頓內容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀”等工作進(jìn)行了安排部署。

　　2。學(xué)習了違法違規典型案例，重點(diǎn)學(xué)習《教育部公布校外教育培訓違規行為處理典型案例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《寧夏啟動(dòng)中小學(xué)教師有償補課等問(wèn)題專(zhuān)項整治》等文件精神，以案例警示提升師德修養，認真開(kāi)展教師自查自糾，查找自身不足，教育引導教師依法執教，確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

　　3。結合實(shí)際，學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動(dòng)與落實(shí)雙減政策、五項管理等重點(diǎn)工作結合起來(lái)，在全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，即：簽一份《教師拒絕有償補課和收受禮品禮金承諾書(shū)》；寫(xiě)一份深刻的剖析材料；召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )；開(kāi)展一次討論會(huì )，以此豐富和拓展活動(dòng)內涵，增強活動(dòng)實(shí)效。

　　通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)，全面加強師德警示教育，及時(shí)查處、糾正我校教師違法違規行為，教育全體教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有效提高自身政治覺(jué)悟，用正確的'思想教育引導學(xué)生，用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生，營(yíng)造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報14

　　按照伊吾縣教育局的部署，根據伊吾縣當前教育工作及師德師風(fēng)建設實(shí)際需要，為切實(shí)抓好教職工師德師風(fēng)工作，建設一支新時(shí)期的“四好”教師隊伍，辦人民滿(mǎn)意教育，3月31日下午，伊吾縣中心小學(xué)在四樓會(huì )議室召開(kāi)了“弘揚師德修身育人——爭做‘四好’教師”師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。參加會(huì )議的有：全體教職工。

　　會(huì )議首先由伊吾縣中心小學(xué)德育副校長(cháng)阿不里孜·玉素甫同志組織與會(huì )人員學(xué)習《20xx年伊吾縣中心小學(xué)師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案》，接著(zhù)由伊吾縣中心小學(xué)溫寶存校長(cháng)主題動(dòng)員講話(huà)。溫校長(cháng)要求：一要統一思想，端正態(tài)度，增強師德師風(fēng)建設的責任感和使命感;二要明確任務(wù)，把握原則，全面理解師德師風(fēng)建設的內容和重點(diǎn);三要加強組織領(lǐng)導，狠抓落實(shí)，領(lǐng)導要帶頭示范、統籌兼顧、協(xié)調推進(jìn)、力求實(shí)效。

　　這次會(huì )議的召開(kāi)，不僅給與會(huì )人員上了生動(dòng)的.一課，而且更好地引導廣大教師立德樹(shù)人，以實(shí)際行動(dòng)帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，爭做有歷史責任感、為人師表、立德樹(shù)人、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的具有新疆特色的“四好”老師。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報15

　　11月19日晚上，xx幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)xxx率隊參會(huì )，市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。

　　xxx園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出，這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓，取得了很好的成效，具體表現在：

　　一是加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。

　　二是加強學(xué)習，創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神，從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　三是加強服務(wù)，樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。

　　四是加強管理，建章立制。

　　接著(zhù)xx園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的'決定，xxx為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，師德標兵代表xx老師做了激情洋溢的發(fā)言。

　　最后，xx副局長(cháng)作總結發(fā)言，他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn)：一是繼續加強師德師風(fēng)建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，不斷努力，團結共進(jìn)，打造茂名市學(xué)前教育示范基地。

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