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(優(yōu)選)師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報
在日常生活和工作中,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報1
日前,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員會(huì ),部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。
音樂(lè )聲中,新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年,該校引進(jìn)了數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的'活力。
校長(cháng)胡文能為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金。
會(huì )上宣布了本學(xué)期教師工作安排,對20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)相關(guān)法律法規專(zhuān)題學(xué)習,“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養,提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。
胡文能在總結講話(huà)中回顧了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期以來(lái),尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績(jì)也指出不足。他希望全體教職工在“四教領(lǐng)導小組”的引領(lǐng)下,繼續秉持金安優(yōu)秀傳統,傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”,扎實(shí)做好“適合教育”。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報2
9月5日下午,市長(cháng)虹小學(xué)在學(xué)校多功能報告廳召開(kāi)師德師風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),拉開(kāi)了20師德師風(fēng)教育序幕。
校長(cháng)張衛希望學(xué)校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養,做到“三個(gè)提升”。提升自身的政治素養,作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學(xué)習,規范教育行為,做到家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意;提升自身的師德素養,要加強學(xué)習,向“德藝雙馨”育人楷模等先進(jìn)教師學(xué)習,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的`“四有”教師,要心中有愛(ài),關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞識每一個(gè)孩子,充分尊重每個(gè)孩子個(gè)性,營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習氛圍,讓市長(cháng)虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習的樂(lè )園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識,要有職業(yè)光榮感,同時(shí)加強學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平,爭雙馨、做名師。
會(huì )上,學(xué)校還對一年來(lái)在教學(xué)第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報3
目前,我校全體教師精神煥發(fā),熱情高漲;師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)是一項長(cháng)期的任務(wù),是一件綱舉;茶樹(shù)溝學(xué)校黃家海;20xx年4月12日;認真學(xué)習狠抓落實(shí)
茶樹(shù)溝學(xué)校在師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)中,認真學(xué)習總結前一段學(xué)習活動(dòng),找出差距和原因力求在下一段學(xué)習活動(dòng)中更上一層樓
四月十日晚,學(xué)校召開(kāi)教師會(huì )議,陶文亮校長(cháng)就這次學(xué)習教育活動(dòng)的前一段工作進(jìn)行總結:這次學(xué)習教育活動(dòng)是一次行業(yè)作風(fēng)的整頓工作,是新時(shí)期的人民教師與時(shí)俱進(jìn)、適應新的要求思想上的一次大激活。
我校全體老師嚴肅地對待這次學(xué)習教育活動(dòng),認真地寫(xiě)心得筆記,對照自己的工作作風(fēng)進(jìn)行反思。進(jìn)一步明確了人民教師的'
崗位職責,出現了許多讓人感動(dòng)的事,在社會(huì )上樹(shù)立了良好的教師形象。學(xué)校的石岸礁老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生已成為美談。他不顧自己的微薄工資,給貧困學(xué)生買(mǎi)家庭作業(yè),挽留了四年級學(xué)生胡良浪繼續完成學(xué)業(yè),為“普九”工作做出了貢獻。席均良老師給學(xué)生張敏資助生活費等有目共睹的事。更加體現了我校教師在這次學(xué)習活動(dòng)中所表現出來(lái)的良好的師德師風(fēng)。
目前,我校全體教師精神煥發(fā),熱情高漲。遵紀守法,努力工作。節假日和休息時(shí)間遠離了麻將桌,投入到學(xué)習業(yè)務(wù)、參加各種能力培訓,真讓人感到欣慰。
師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)是一項長(cháng)期的任務(wù),是一件綱舉目張的十分有意義的大事,只要我們強化認識,就一定能夠使我校的教育再上一個(gè)新臺階。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報4
8月28日下午,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì ),喜迎新學(xué)年,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。
在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年,該校引進(jìn)了數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力,學(xué)校祝愿他們在金安進(jìn)步、成長(cháng)、順心、快樂(lè )。
隨后,胡文能校長(cháng)為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金,感謝他們?yōu)閷W(xué)校付出的辛勞,對學(xué)校作出的貢獻。
在教務(wù)處孫善惠主任代表學(xué)校宣布本學(xué)期教師工作安排后,尹增貴校助對20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)相關(guān)法律法規專(zhuān)題學(xué)習,“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養,提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。
胡文能校長(cháng)作總結講話(huà)。他簡(jiǎn)要總結、回顧了過(guò)去的..一個(gè)學(xué)期以來(lái),尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績(jì)也指出不足。展望新學(xué)期,胡文能希望全體教職工在“四教領(lǐng)導小組”的引領(lǐng)下,繼續秉持金安優(yōu)秀傳統,傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”,扎實(shí)做好“適合教育”。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報5
進(jìn)一步強化教師隊伍師德師風(fēng)建設,近日,區教育局開(kāi)展強化師德師風(fēng)管理專(zhuān)項整治工作。
教育局、區屬各中小學(xué)校、幼兒園成立師德師風(fēng)管理專(zhuān)項整治工作專(zhuān)班,召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育會(huì )議,組織教師學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》等,提高思想認識。通過(guò)學(xué)習警示教育案例,對教師進(jìn)行警示教育,全體教師以案明紀、以案為鑒。對外公布教育局和各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)舉報電話(huà)和舉報郵箱、向教師、學(xué)生、家長(cháng)下發(fā)“立師德正師風(fēng)”舉報平臺二維碼。教育局督查組深入學(xué)校對師生進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)卷調查,與教師談心談話(huà),各學(xué)校、幼兒園深入開(kāi)展自查,全面排查教師是否存在師德違規行為。完善了監督體系,各學(xué)校、幼兒園選派師德優(yōu)秀教師擔任校內監督員,聯(lián)系轄區辦事處、社區工作人員擔任校外監督員,形成了校內、外聯(lián)合監管的工作格局,全方位監督在職教師師德師風(fēng)行為。
此次專(zhuān)項整治工作從教師、學(xué)生、家長(cháng)三個(gè)層面對我區在職教師進(jìn)行排查,切實(shí)規范了教師師德行為,未發(fā)現我區在職教師存在師德師風(fēng)違規違紀問(wèn)題,全面營(yíng)造了教育風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報6
根據青銅峽市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)要求,結合實(shí)際情況,精心組織,嚴格要求,為了實(shí)現“育師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表”的工作目標,紅星中心小學(xué)于xx年8月30日開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治警示教育活動(dòng)。此次大會(huì )由我校黨支部書(shū)記、校長(cháng)羅永華主持,重點(diǎn)采取了以下幾方面的措施:
1。調整公示了以校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組,具體負責教育整頓活動(dòng)的各項工作,切實(shí)發(fā)揮了指導協(xié)調作用,同時(shí),制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》,對“整頓內容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀”等工作進(jìn)行了安排部署。
2。學(xué)習了違法違規典型案例,重點(diǎn)學(xué)習《教育部公布校外教育培訓違規行為處理典型案例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《寧夏啟動(dòng)中小學(xué)教師有償補課等問(wèn)題專(zhuān)項整治》等文件精神,以案例警示提升師德修養,認真開(kāi)展教師自查自糾,查找自身不足,教育引導教師依法執教,確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。
3。結合實(shí)際,學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動(dòng)與落實(shí)雙減政策、五項管理等重點(diǎn)工作結合起來(lái),在全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),即:簽一份《教師拒絕有償補課和收受禮品禮金承諾書(shū)》;寫(xiě)一份深刻的剖析材料;召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì );開(kāi)展一次討論會(huì ),以此豐富和拓展活動(dòng)內涵,增強活動(dòng)實(shí)效。
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng),全面加強師德警示教育,及時(shí)查處、糾正我校教師違法違規行為,教育全體教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),有效提高自身政治覺(jué)悟,用正確的`思想教育引導學(xué)生,用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生,營(yíng)造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步提高教師師德素養,規范教師教育教學(xué)行為,石碧小學(xué)認真貫徹師德師風(fēng)建設的精神,在7月21日,開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項檢查活動(dòng)。
活動(dòng)主要從教師簽訂的`師德師風(fēng)承諾書(shū),獲獎情況,育人方式方法以及辦公桌書(shū)籍等方面對全體教師做一次細致深入的檢查活動(dòng)。校長(cháng)、德育主任對檢查細致認真,之后,在會(huì )上通報了此次檢查結果:通過(guò)檢查,石碧小學(xué)教師廉潔自律,潔身自好,愛(ài)生如子,不存在違紀違規現象。校長(cháng)勉勵大家繼續發(fā)揚這種精神,保持初心“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報8
榆中縣XX學(xué)校(區)
小組,制定印發(fā)了《駐馬店市第xxx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選(通知)方案》,《方案》確定了本次活動(dòng)的指導思想、領(lǐng)導小組、評選范圍、評選條件、評選名額、評選推薦要求等,對這次活動(dòng)做了具體詳實(shí)的`安排。
一是敢于揭短亮丑,觸及靈魂。
根據《駐馬店市第xxx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選(通知)方案》,第二階段是查擺問(wèn)題、反思提高階段。領(lǐng)導小組要求每個(gè)領(lǐng)導、每個(gè)教職工對近兩年來(lái)的工作做一個(gè)回頭望,從工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作能力、工作方法、工作業(yè)績(jì)多方面進(jìn)行深究細察,特別對自己身上存在的突出問(wèn)題要敢于剖析,敢于揭短亮丑,敢于進(jìn)行批評和自我批評,在此基礎上提出自己今后的工作打算和設想。
二是聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。
根據《駐馬店市第xxx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選(通知)方案》,結合我校實(shí)際,駐馬店市第xxx中學(xué)師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組科學(xué)制定了《駐馬店市第xxx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選活動(dòng)評分表》,從依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表、業(yè)績(jì)突出九個(gè)方面進(jìn)行了師德師風(fēng)民主測評,效果很好。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報9
為響應太和縣教育局、南城中小學(xué)要求,進(jìn)一步規范我園教職工教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的`師德師風(fēng)建設,我園于20xx年6月6日舉行“師德師風(fēng)整治提升月動(dòng)員會(huì )”。
本次師德教育由兩部分組成,一是張瑞華園長(cháng)帶領(lǐng)教職工學(xué)習太和縣教育局及南城中心!稁煹聨燂L(fēng)整治提升月》方案,二是全園教職工一起宣讀師德師風(fēng)宣誓詞。
通過(guò)此次活動(dòng),張瑞華園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了文件,對師德師風(fēng)建設有了更高的認識,提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì),增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報10
11月19日晚上,xx幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)xxx率隊參會(huì ),市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
xxx園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出,這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓,取得了很好的'成效,具體表現在:
一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
二是加強學(xué)習,創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神,從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。
三是加強服務(wù),樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。
四是加強管理,建章立制。
接著(zhù)xx園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,xxx為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),師德標兵代表xx老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,xx副局長(cháng)作總結發(fā)言,他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn):一是繼續加強師德師風(fēng)建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團結共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報11
為了進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)指示和市教委有關(guān)“加強師德建設,提高教師職業(yè)道德水平”的要求,學(xué)校黨政十分重視黨員和全體教師的政治思想工作,把政治思想工作放在各項工作的首位,只有加強了這塊工作,教師的職業(yè)道德水平才會(huì )提高,學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì )深化。我校在教職員政治思想工作、師德師風(fēng)建設方面的思路,可以概括為:以營(yíng)造講學(xué)習、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標;以法制學(xué)習教育和組織教職工開(kāi)展活動(dòng)為依托;以“以法治!钡闹贫裙芾、科學(xué)評估、重在激勵為手段,形成良好的教師隊伍,樹(shù)立教師的職業(yè)道德形象。
一、組織學(xué)習做到計劃落實(shí),內容落實(shí),決不搞形式主義學(xué)校擬訂了“教師政治學(xué)習、師德訓練計劃”,每次學(xué)習內容都落實(shí)到具體的人。由主講人根據計劃去準備內容,擬訂主講提綱,一般由校長(cháng)和中層人員承擔。本學(xué)期組織教職工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規定》《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》《教師法》《未成年人保護法》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認識、來(lái)探討。
二、建立師德師風(fēng)的建設制度、相關(guān)條例,加強全員管理、科學(xué)管理,提高教職員的師德水平,真正做到防微杜漸,在此基礎上,向教師提出:在教書(shū)育人的過(guò)程中,應該忌哪些言和哪些行?在教師充分討論的基礎上,由學(xué)校師德領(lǐng)導小組進(jìn)行綜合歸類(lèi),并要求壓在臺板下,以達到自我教育,自我提高。根據學(xué)校實(shí)際和教師工作的特點(diǎn)指定行之有效的管理條例,有助于養成良好的師德行為和養成良好的工作習慣,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、強化師德師風(fēng)教育,以豐富多采的活動(dòng)為依托活動(dòng)育人是更好的育人途徑。通過(guò)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng),活動(dòng)中的啟發(fā)引導,能起到潛移默化的作用,達到事半功倍的效果。本學(xué)年學(xué)校組織了“家校聯(lián)誼”活動(dòng),每位教師結合自己工作的實(shí)際和家長(cháng)交流了心聲,促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的結合。
四、加強過(guò)程管理與監控,真正使制度條例通過(guò)教職員的.行為表現出來(lái)。
師德建設扎實(shí)穩步推進(jìn)通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)的開(kāi)展,制度的約束,我校教職員在師德師風(fēng)上有了進(jìn)展。為了鞏固這一成果,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,真正地、全面地了解教師的《學(xué)生評價(jià)學(xué)校、教師的問(wèn)卷調查》,問(wèn)卷的內容廣,有學(xué)校辦學(xué)條件、教育改革成果,有教師上課、批改作業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,為人師表方面等等。在收回問(wèn)卷之后,學(xué)校組織行政進(jìn)行了逐項總結,從數據統計來(lái)看,我校教師的師德行為95%以上受到家長(cháng)、學(xué)生的肯定。但也有少數教師在師德方面存在這樣或那樣的不足。接著(zhù)由校長(cháng)作出“調查分析報告”,在開(kāi)學(xué)的第一天,就將此報告反饋給教師,使教師深深感到:自己在教書(shū)育人的過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。本學(xué)期學(xué)校對每位行政護導值日提出了要求,進(jìn)一步完善了“內部管理制度”,要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”,對教師在教育教學(xué)的過(guò)程中違規行為或好人好事及時(shí)記錄在案,并與當月評估掛鉤,更嚴重的違規行為,將待崗。剛性管理,加強了師德建設的力度。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設,教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強。教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現出許多動(dòng)人的事跡。如:有的在校加班加點(diǎn)不計報酬;有的自己孩子住院吊水,含淚丟下女兒匆匆趕到學(xué)校為學(xué)生上課,為后進(jìn)生耐心補缺補差是常有的事,有的班級有一兩個(gè)弱智生,老師們總是那樣地關(guān)心他們、愛(ài)護他們,從沒(méi)有絲毫厭棄的言行,受到了家長(cháng)的高度評價(jià)?傊,通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作,使教職員工深深體會(huì )到:只有制度完善、加強過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報12
為了切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師職業(yè)道德素養,強化教育行風(fēng)建設,增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性,7月6日上午,xxx幼兒園全體教師參加了xx教育局召開(kāi)的“全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作,分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題,安排部署師德師風(fēng)建設自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的.任務(wù)和標準,提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)xxx、名班主任xxx、名教師xxx的“教書(shū)育人楷模師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的尊重。
xxx幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機,時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù),爭做“四有”好老師。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報13
培根鑄魂育新人,立德樹(shù)人擔使命。為進(jìn)一步加強教師思想政治和師德師風(fēng)工作,引導教師嚴格遵守師德規范,爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,江西生物科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓。
首先,全體教師收看了由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的《閃亮的名字——20xx最美教師》發(fā)布儀式,節目中介紹了10位“最美教師”、1位特別致敬人物和“最美團隊”高校銀齡教師支援西部計劃教師團隊的感人事跡,從他們的先進(jìn)事跡中,向英雄學(xué)習、向榜樣學(xué)習。其次,學(xué)習了“全國教書(shū)育人楷!奔啊案袆(dòng)江西教育年度人物”的先進(jìn)事跡。隨后,教師一起學(xué)習了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》、《教師師德失范行為處理辦法》、《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新的若干意見(jiàn)》等文件,進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn);同時(shí),明確教師的育人導向和育人功能,將育人職能有效貫穿其工作始終,構建育人體系,實(shí)現“三全育人”在教學(xué)與育人、管理與育人、服務(wù)與育人、行企與育人的融會(huì )貫通。
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓,全體教師充分意識到教師育人導向作用的重要性,也在學(xué)習先進(jìn)典型的.過(guò)程中備受鼓舞。教師們紛紛表示,在今后的工作中一定要堅守為黨育人、為國育才的使命擔當,展現新時(shí)期敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)的新風(fēng)貌,在實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報14
為進(jìn)一步推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設工作,強化教師愛(ài)與責任的意識,提高教師的職業(yè)道德素養,規范從教行為,20xx年10月19日我園迎接責任督學(xué)尤黎靜蒞臨我園指導,對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展機制、教研能力發(fā)展及師德師風(fēng)建設相關(guān)工作進(jìn)行了重點(diǎn)專(zhuān)項督導檢查。
查驗資料與現場(chǎng)反饋
周副園長(cháng)向責任督學(xué)匯報了我園師德建設方面和師資隊伍建設的整體情況和亮點(diǎn),尤黎靜督學(xué)認真仔細地查看了我園師德師風(fēng)建設及教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等資料,對各項工作進(jìn)行了細致的指導。與此同時(shí),肯定我園師德師風(fēng)建設工作和教師專(zhuān)業(yè)團隊工作的管理抓在平時(shí),內化到幼兒園管理的方方面面。同時(shí)也提出了新的期望,并對今后深入實(shí)施提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
入班指導
緊接著(zhù),尤黎靜督學(xué)隨機推門(mén)聽(tīng)課,并結合活動(dòng)的開(kāi)展,提出專(zhuān)業(yè)的指導。
百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計師德為本”。師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程,是一個(gè)永恒的`主題,它任重而道遠,是一個(gè)永恒的主題。在今后的工作中我園將繼續把師德師風(fēng)建設作為教師隊伍建設的核心與重點(diǎn),常抓不懈,結合園所實(shí)際開(kāi)展教研培訓,提升教師專(zhuān)業(yè)素養,努力建設讓幼兒、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的
師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,弘揚高尚師德,樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng),九江市中心幼兒園以“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機,引導廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),8月28日上午在該園四樓會(huì )議室召開(kāi)了““講奉獻,爭雙馨””師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。
會(huì )上,幼兒園黨支部書(shū)記首先傳達了九江市教育局關(guān)于組織開(kāi)展20xx年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的文件精神,宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動(dòng)的實(shí)施方案,對主題教育作了相關(guān)要求和安排,明確本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的安排部署,引導廣大教師自覺(jué)履行師德規范,加強修養,提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平。
該園通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng)的'.逐步開(kāi)展,全面培養有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,打造一支忠誠于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓幼兒尊重、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的“德藝雙馨”教師隊伍。
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