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一年感謝信

時(shí)間:2023-11-30 12:10:01 感謝信 我要投稿

一年感謝信

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到感謝信,感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!以下是小編收集整理的一年感謝信,希望能夠幫助到大家。

一年感謝信

一年感謝信1

小三班的全體老師并校長(cháng):

  你們好!

  日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我的兒子在你們精心的照顧下,已經(jīng)度過(guò)了他入學(xué)的第一年;叵脒@一年,從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的`焦慮遲疑,是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著(zhù)喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。

  作為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子洗手,幫助他清潔衛生,甚至主動(dòng)洗好了孩子的臟衣褲。我偷偷觀(guān)察過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子,一手牽著(zhù)依戀著(zhù)老師的孩子,嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑,不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)孩子家長(cháng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從我們收到的英語(yǔ)教學(xué)計劃,從我們首次參加的家長(cháng)會(huì ),從剛收到的新年聯(lián)歡邀請,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(cháng),你們一直在努力。

  不知兒子在新年聯(lián)歡會(huì )上會(huì )有何表現,可是我真的很珍惜他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我已經(jīng)發(fā)現他在哼唱著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌了,我已經(jīng)聽(tīng)到他在念著(zhù)什么兒歌我知道:他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來(lái)表達我們的謝意,可是你們卻堅決不收,我只好寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

一年感謝信2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了??每當我唱起這首歌時(shí),就會(huì )想到媽媽您對我的疼愛(ài)和關(guān)心,想到您對我成長(cháng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  媽媽?zhuān)倚〉臅r(shí)候就很疼愛(ài)我,當我表現好時(shí),您會(huì )鼓勵、表?yè)P我。錄我犯錯誤時(shí),您會(huì )毫不猶豫地批評我。在生活上,您細心照顧我,每天都給我做好吃的',有營(yíng)養的菜給我吃,我卻不理解她。

  媽媽?zhuān)浀脝?有一次,我上小班時(shí),發(fā)高燒了。是您帶我去醫院看病,打吊針時(shí),是您為我去外面買(mǎi)飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚上睡覺(jué)時(shí),是您在我的床頭守夜。

  媽媽?zhuān)悄o了我生命!給了我幸福!給了我關(guān)愛(ài)!謝謝您!媽媽。我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您媽

  媽!您是最偉大的!

  此致!

  敬禮!

  愛(ài)您的女兒:

一年感謝信3

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的王老師!

  王老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您,當我取得不理想的成績(jì)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績(jì)時(shí),迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P,當我做錯事時(shí),您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我,我要改正錯誤來(lái)報答您。

  記得有一次,我回家的時(shí)候因為沒(méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著(zhù)急給您打了,當時(shí)您正在醫院看病,也非常著(zhù)急,一邊撫慰我的媽媽不要著(zhù)急,一邊往其他同學(xué)家里打,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢(xún)問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著(zhù)試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè),知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對媽媽說(shuō)不要批評我。周一早上我向您說(shuō)對不起,您微笑著(zhù)摸著(zhù)我的.頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽?zhuān)灰寢寢寭鷳n(yōu)。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。

  回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。老師,請您相信我,一定會(huì )好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

一年感謝信4

  徐睿老師,剛才您批改的那首小詩(shī) 將軍淚 ,就是我寫(xiě)的。謝謝您。徐睿老師,我的.理想就是成為一名作家。我想用自己手中的筆寫(xiě)出美妙的文章。謝謝您給我的鼓勵,能幫我修改文章。我還請您能告訴我成為一名作家需要具備哪些資格。

  點(diǎn)評內容:好的,我一定仔細告訴你。你想當一位作家,這很好,但是要從現在就可以努力了。請注意,先把記敘文寫(xiě)好,然后再練習寫(xiě)詩(shī)歌,詩(shī)歌有很多知識,你要仔細的學(xué)習啊。要當好一個(gè)作家,首先要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)文字,要用手中筆去寫(xiě)生活。還要有很強的語(yǔ)言表達能力,只要練習你完全可以的。還有就是敏銳的觀(guān)察力,隨著(zhù)你年齡的增加也會(huì )可以的?傊灰闩,一切皆有可能。

一年感謝信5

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  媽媽?zhuān)阈量嗔,婦女節要到了,在這里,我要祝你節日快樂(lè ),以后我一定會(huì )好好聽(tīng)你的話(huà),不讓你生氣,長(cháng)大后好好報答你。

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,那就沒(méi)有今日的我,是你,在我的感冒發(fā)燒時(shí),細心的照顧我,然后一遍又一遍在旁邊幫我換毛巾,量體溫,那個(gè)時(shí)候的我不肯吃藥,不擅長(cháng)將故事的你竟然把生病的故事講的惟妙惟肖,讓我減少了對吃藥的恐懼,最后乖乖的吃起藥來(lái)。

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,那么每次學(xué)習的運動(dòng)會(huì ),我不會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì),這都是得益于平時(shí)你對我的'要求,剛開(kāi)始的時(shí)候我對你的訓練要求非常的抵觸,每次都很想躺在床上不起來(lái),但是嚴厲的你怒氣沖沖的把我拎到了跑步場(chǎng),喝令我跑起來(lái)。

  在跑的過(guò)程中,我是多么的恨你啊!但是幾天過(guò)后卻發(fā)現自己的精力遠比平時(shí)要好,學(xué)習起來(lái)也是精神滿(mǎn)滿(mǎn),效率比平時(shí)要好一倍還不止,于是我開(kāi)始每天自己去跑起步來(lái)。這都是你的功勞啊!

  祝媽媽?zhuān)涸交钤侥贻p!越來(lái)越美!

  寫(xiě)信人:

  日期:

一年感謝信6

小三班的全體老師并校長(cháng):

  你們好!

  日歷將要翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我的兒子在你們精心的照顧下,已經(jīng)度過(guò)了他入學(xué)的第一年;叵脒@一年,從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)寶寶孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著(zhù)喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。

  做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不安穩,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教誨孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子三遍洗手,幫助他清潔衛生,甚至主動(dòng)洗好了孩子包好的臟衣褲。我偷偷觀(guān)察過(guò)爸爸媽媽你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子,一惢依戀著(zhù)小孩子老師的孩子,嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑,不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)家長(cháng)自愧不如。你們的`付出讓我們真的徹底放了魂。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從我們收到的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)出計劃,從我們首次參予的家長(cháng)會(huì ),從剛收到的新年聯(lián)歡邀請,我們知道:為了給漂亮孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(cháng),你們一直在努力。

  不知兒子在新年聯(lián)歡會(huì )上會(huì )有何表現,珍重可是我真的很珍惜他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我已經(jīng)發(fā)現他在哼唱著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌了,我已經(jīng)聽(tīng)到他在念著(zhù)什么兒歌……我知道:他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。很很想送上一件的禮券來(lái)表達我們的謝意,可是你們卻堅決不收,我只好寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  不知兒子在新年聯(lián)歡會(huì )上會(huì )有何表現,可是我真的極珍惜他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我已經(jīng)發(fā)現他在哼唱著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌了,我已經(jīng)聽(tīng)到他在念著(zhù)什么兒歌……我知道:他這些全部的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。很想送禮品上時(shí)一件的禮品來(lái)表達我們的謝意,可是你們但他卻堅決不收,我只得寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  xxx

  xxxx年xx月xx日

一年感謝信7

  一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。

  人說(shuō),樹(shù)木容易育人難,可是老師,我們卻要對您說(shuō),您一管粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,卻濡染著(zhù)我們,三生勵行大志搏滄海!

  今天,我們愿為您見(jiàn)證:是您愛(ài)的陽(yáng)光、善的甘霖,讓希望照耀我們心靈的大地,是您書(shū)的清貧、墨的深邃,讓遠方鑄就了我們跋涉的意義!

  人說(shuō),忙閑深處心與共?墒鞘旰,是誰(shuí),為我們披星戴月含辛茹苦,又是誰(shuí),為我們攜手相扶憂(yōu)心熱望?

  老師啊,

  漫漫長(cháng)夜,是您,孤燈伏案,只為燃起我們智慧的火種;

  冰封寒冬,是您,赤懷熱腸,只為融化我們行路的風(fēng)雪;

  天搖地動(dòng),是您,巋然屹立,只為留給我們生命的奇跡!

  秋葉靜好,人間美麗,可知您默默的日子,是否也慨嘆過(guò)歲月無(wú)情?

  秋水清涼,隨風(fēng)逐浪,可知您靜守的窗前,是否也尋問(wèn)過(guò)人世滄桑?

  您卻用風(fēng)霜紀念高貴的理想,如山昂首,用信任擁戴無(wú)悔的選擇,脊梁不屈!

  老師啊,

  在您愛(ài)的胸前,我們也會(huì )是那快樂(lè )唱歌的鳶尾花;

  在您愛(ài)的肩上,我們也會(huì )做那懂得寬恕的紫羅蘭;

  在您愛(ài)的身后,我們也會(huì )做那播撒大愛(ài)的.向日葵!

  今天,我們愿為您祝福:愿您高遠的目光、嚴謹的知行,賜給每個(gè)孩子勇氣,也學(xué)會(huì )更加珍惜!愿燦爛的鮮花和微薄的話(huà)語(yǔ),能為您散去所有的疲憊與憂(yōu)慮!

  我們希望有一天,親愛(ài)的老師,您也能為我們見(jiàn)證,見(jiàn)證我們正因為沐浴春風(fēng)而能茁壯參天,見(jiàn)證我們只因為感恩肺腑而能長(cháng)風(fēng)破浪,見(jiàn)證我們的人生正履行著(zhù)今天的諾言,也正傳遞著(zhù)幸福的真諦,您的厚望!

  老師,愿您身體健康,節日愉快!

  湖北省沙市中學(xué)學(xué)生會(huì )、團委會(huì )

一年感謝信8

  今天,你入職公司滿(mǎn)7周年。

  7是一個(gè)神奇的數字,彩虹有7種顏色,音樂(lè )有7個(gè)音符。

  上帝用7天創(chuàng )造了世界??

  你在公司的7年彈奏了優(yōu)美的樂(lè )章,未來(lái)還有更多的音符等待你去譜寫(xiě),

  期待你更多的卓越表現!

  今天,你入職滿(mǎn)1周年。

  1是萬(wàn)物的開(kāi)始與本源,老子曰“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!1還代表著(zhù)最高的成就與榮耀;塔羅牌中的1是魔術(shù)師,代表著(zhù)無(wú)限的創(chuàng )造力與潛能??

  你在公司的這1年是你職業(yè)生涯的新生,也是未來(lái)美好前程的開(kāi)始,

  期待你從一而終,創(chuàng )造獨一無(wú)二的成就。

  今天,你入職滿(mǎn)2周年。

  2元結構是宇宙的根本,計算機語(yǔ)言只有0和1兩個(gè)數字,動(dòng)物只有雄和雌兩種性別,電荷只有正和負兩種狀態(tài),磁體只有N和S兩種磁極??

  你用2年的卓越表現,成為公司不可或缺的骨干,未來(lái)還有更美好的前景等待你去構建, 期待你更精彩的表現。

  今天,你入職滿(mǎn)3周年。

  3在中外文化中含義深刻,三是構成大千世界的縮影,所有的顏色由紅、綠、藍三原色組成,所有的物質(zhì)只有固、液、氣三態(tài),道教老君一氣化三清,基督教圣父、圣子、圣靈三位一體?? 你在公司的3年與所有同事共同構建了欣喜的今天,未來(lái)也必將繼續書(shū)寫(xiě)更美好的明天, 期待你更優(yōu)秀的表現。

  今天,你入職滿(mǎn)4周年。

  4是一個(gè)特殊的數字,佛教有四大金剛、四大菩薩,地理有東、西、南、北四個(gè)方向,天氣有春、夏、秋、冬四個(gè)季節,生日有年、月、日、時(shí)四柱,文房有筆、墨、紙、硯四寶?? 你在公司的4年吟詠了一首激昂的贊歌,未來(lái)還有更多的.詩(shī)句等待你去誦讀。

  期待你更多的優(yōu)異表現。

  今天,你入職滿(mǎn)5周年。

  5在中國文化里是一個(gè)寓意深刻的數字,天地有五行、食物有五谷、樂(lè )曲有五音、社會(huì )有五倫、人倫有五義、道德有五常、高山有五岳、身體有五官??

  你在公司的5年不僅為企業(yè)做出了卓越的貢獻,也讓自己獲得了快速的成長(cháng)。

  期待你更出色的表現。

  今天,你入職滿(mǎn)6周年。

  6在中國人看來(lái)是一個(gè)幸運的數字,天地宇宙有六合,古代經(jīng)典著(zhù)作有六書(shū),古樂(lè )譜奇數稱(chēng)六律,偶數稱(chēng)六呂,古代結婚要經(jīng)過(guò)六種禮節,至愛(ài)的家人有六親,人之所好有六欲?? 公司非常榮幸能招募你這樣優(yōu)秀的員工,與你6年來(lái)共同進(jìn)步。

  期待你更出彩的表現。

  今天,你入職滿(mǎn)8周年。

  8在華人看來(lái)是一個(gè)最吉利的數字,“八”諧音“發(fā)”,在中國,有招財提運的含義。出生年月推算命運靠“八字”,占卜吉兇禍?俊鞍素浴,兄弟結義同生共死稱(chēng)“八拜”,學(xué)富五車(chē)滿(mǎn)腹經(jīng)綸稱(chēng)才高“八斗”??

  你在公司工作的8年事業(yè)蒸蒸日上,這是你的福氣也是公司的福氣。

  期待未來(lái)你為公司帶來(lái)更多好運!

  今天,你入職滿(mǎn)9周年。

  9是一個(gè)尊崇的數字,諧音“久”,有永恒之意;实鄯Q(chēng)九五之尊,皇袍稱(chēng)九龍袍,皇室立九龍壁,皇宮高九丈九尺,華夏稱(chēng)九州,親屬稱(chēng)九族,時(shí)令稱(chēng)數九??

  你在公司奉獻已經(jīng)9年之久,你是公司的元老功臣,未來(lái)公司的發(fā)展還需你繼續貢獻力量。 期待與你并肩奮進(jìn)下一個(gè)9年。

  今天,你入職滿(mǎn)10周年。

  10是一個(gè)里程碑般的數字,因為絕大多數的計量單位都是十進(jìn)制,到10即邁入下一個(gè)數量級。10也是一個(gè)代表完美的數字,十全十美、十年磨劍、十年樹(shù)木、十拿九穩、十足、十分??

  你在公司已經(jīng)奉獻10年之久,10年是你人生及事業(yè)的一個(gè)里程碑,10年風(fēng)雨,感謝有你!下個(gè)十年,并肩繼續!

一年感謝信9

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!近來(lái)工作順利嗎?

  媽媽?zhuān)隙ㄓX(jué)得很奇怪吧,我們朝夕相處,可還是有些話(huà)說(shuō)不出口。所以,我想用書(shū)信的形式在這里說(shuō)出我的'心里話(huà)。我們都知道一個(gè)道理,那就是:滴水之恩,涌泉相報!可是,我卻永遠也報答不完您對我的恩情。記得有一次,我有一道題不會(huì )做,抓耳撓腮,您看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)耐心地給我講題,講了許久,直到我會(huì )做為止。

  媽媽?zhuān)涛伊嗽S多做人的道理,比如為人要誠實(shí)、遇事要冷靜等,有一次,我沒(méi)做完作業(yè),卻撒了謊,您知道后,并沒(méi)有批評我,而是對我循循善誘、耐心開(kāi)導,讓我認識到了錯誤。

  媽媽?zhuān)判陌,我一定不?huì )辜負您的期望,努力做一個(gè)誠實(shí)守信、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  愛(ài)您的女兒:xx

  xxx年x月14日

一年感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導,全體老師:

  你們好!

  我是貴校五二班學(xué)生劉愷銘的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,由衷地感謝貴校老師對劉凱銘的培養和教育。

  入校前,學(xué)生從學(xué)習到紀律,到自理能力,可以說(shuō)是三差生,作為家長(cháng),我們心里很是著(zhù)急,怎樣才能讓學(xué)生提高呢?我感到萬(wàn)般的無(wú)奈與傷心。后來(lái),從別人口中得知,星海學(xué)校是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)校,我懷著(zhù)試試看的心態(tài),把學(xué)生送到了貴校。

  入校后,孩子得到了學(xué)校老師的細心照料和教育,學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任老師——陳超老師。入校的第一天,陳老師就給孩子一個(gè)良師益友的形象,說(shuō)孩子聰明聽(tīng)話(huà),一定能學(xué)好。在吃午飯的時(shí)候,陳老師把自己碗兒里的肉夾給孩子吃,雖然這是一件很平常的小事,但是他注定會(huì )在老師和孩子之間起著(zhù)不平凡的作用。這種親密無(wú)間的舉動(dòng),令孩子非常感動(dòng),起到了四兩撥千斤的教育效果。老師的好印象在學(xué)生和家長(cháng)的心中扎下了根。

  住校兩個(gè)多月以來(lái),孩子經(jīng)過(guò)幾次的轉變,得到了基本的穩定,成績(jì)更是在穩步提升。宿舍紀律在葉老師的.嚴格管理下有了很大的進(jìn)步。數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科成績(jì)都有了很大的提高,老師用足夠的耐心和愛(ài)心去感動(dòng)、鼓勵、要求學(xué)生。孩子由過(guò)去的“從來(lái)不問(wèn)”到現在“不會(huì )就去問(wèn)”,孩子能不進(jìn)步嗎?

  每次去接孩子,老師總是耐心地與家長(cháng)溝通,老師的話(huà)語(yǔ)讓我真切的感受到老師對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),換來(lái)的是孩子們的健康、快樂(lè ),也換來(lái)的是家長(cháng)由衷地感動(dòng)與敬佩。讓孩子讀貴校是我們家長(cháng)無(wú)悔的選擇。

  貴校不是只將教學(xué)的目的局限于分數上,而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)滴,關(guān)心他們在思想上的進(jìn)步,學(xué)校開(kāi)展多樣的課外活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)訓練,提高學(xué)生的意志和磨練,培養吃苦耐勞的精神,這些都會(huì )使孩子終身受益。孩子的每次進(jìn)步,每一份成績(jì)的取得,都凝聚著(zhù)老師的心血,你們的言行是給予孩子最寶貴的精神財富,你們無(wú)私奉獻是多數學(xué)生成為棟梁之才。作為國家長(cháng),再一次的衷心感謝學(xué)校和老師們。在這里代表全家向星海學(xué)校的全體老師深深地鞠一躬,道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝星海學(xué)校明天會(huì )越來(lái)越好。桃李滿(mǎn)天下!

  此此,

敬禮!

一年感謝信11

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  新年好!小樹(shù)的年輪多了一圈,我又長(cháng)大了一歲。我知道你們很愛(ài)我,和你們在一起,有的`時(shí)候我很開(kāi)心,有的時(shí)候我很有壓力,因為你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔。而我卻做得不夠好,比如這次期末考試都沒(méi)有平常的測試考得好。我知道你們很失望,但是你們并沒(méi)有責怪我,而是和我一起分析錯在哪里,鼓勵我不要灰心,一步一個(gè)腳印,一定會(huì )成功。

  感想你們對我的愛(ài)!請相信我一定會(huì )努力的。

  祝你們身體健康,開(kāi)開(kāi)心心!

xxx

xxxx年xx月xx日

一年感謝信12

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生XXX。當您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫(xiě)封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著(zhù),不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話(huà),今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話(huà),我要說(shuō)的話(huà)很多……很多……感謝您,這一學(xué)期來(lái),您一直對我像是自己的孩子,教我讀書(shū),教我知識,教我學(xué)習,教我做人。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的故事!感謝您,耐心地教我們“”,眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的.花;還記得,您講評試卷時(shí),每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚……這不足以表達您對我們的關(guān)愛(ài)嗎?感謝您,在我學(xué)習情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事……您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話(huà);感謝您體貼我們,在我們表現好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎勵;您讓我們覺(jué)得班級就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭光添彩。感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì )辜負您的期望,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀好少年。

  祝:身體健康工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

一年感謝信13

親愛(ài)的老師:

  您好!我是你班上的一年級學(xué)生。今天,我想寫(xiě)一封感謝信,表達我的感激之情。

  在我整個(gè)一年級的學(xué)習生涯中,您一直是我的引路人和指導者。我記得在第一天上學(xué)的時(shí)候,我非常緊張,不知道該怎么辦。但是,您用您和藹的表情和和善的語(yǔ)言,幫助我放松了下來(lái)。您不斷地鼓勵我,幫助我參加其中,讓我體會(huì )到學(xué)校生活的樂(lè )趣。

  在學(xué)習中,您總是認真負責。您細心地講解每一個(gè)問(wèn)題,解答我們的疑惑。您教我們掌握字母,數字,識字等基本功,成為認真學(xué)習的'小能手。您讓我們讀書(shū)、誦詩(shī)、創(chuàng )作作文,還讓我們在課外時(shí)間參加各種趣味活動(dòng)。我們在生活中學(xué)會(huì )了尊重、友愛(ài)、勇敢和善良的品質(zhì),這是我一生中會(huì )銘記的。

  除此之外,您經(jīng)常和我們的家長(cháng)保持聯(lián)絡(luò ),提供我們進(jìn)步的反饋。在您的指導下,我們的學(xué)習成績(jì)穩定上升。我們在您的關(guān)愛(ài)下,變得更加自信、獨立和勇敢。

  在這里我想說(shuō),謝謝您所有的付出,所有的愛(ài)和心血。是您,讓我在學(xué)習中自信、快樂(lè )地成長(cháng),讓我在一年級有了不同的體驗。我知道,做一名優(yōu)秀的老師是有多不容易,您的工作不僅僅是教學(xué),還要發(fā)揮各種角色。但是您,一直都是我們的楷模,永遠在我們心中。

  感謝您默默地付出,讓我們有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)會(huì )了知識,也學(xué)會(huì )了品格。謝謝您,親愛(ài)的老師!

此致

敬禮!

感謝人xx

20xx年xx月xx日

一年感謝信14

  中考結束了,孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩顒澤暇涮。作為璘凰二班的家長(cháng)們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺(jué),我們陪伴著(zhù)孩子們,在開(kāi)灤十中度過(guò)了難忘的三年。

  畢業(yè)典禮當天,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來(lái)趙老師以她獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢(mèng)想的種子種在孩子們的心中,萌芽。孩子們從剛入學(xué)時(shí)生根時(shí)懵懂的少年成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標的青少年。

  最讓家長(cháng)們感動(dòng)的是,對于班級里53名學(xué)生,趙老師從不放棄,不放棄他們中的任何一個(gè),因材施教,使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習生活中都有所得,有收獲,有所感,有所悟。對每個(gè)學(xué)生,趙老師都有針對性地給予恰當的指導和點(diǎn)撥,幫助他們樹(shù)立信心,克服自身的弱點(diǎn),帶著(zhù)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在趙老師的指導下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢(mèng)想和目標自發(fā)地去努力,去奮斗。作為家長(cháng),我們常常感到,趙老師對孩子們的了解,甚至比我們做父母的更為深入更為確切,當孩子們迷茫困惑的時(shí)候,趙老師一句四兩撥千斤的話(huà)便能給他們信心,幫助他們拔開(kāi)迷霧,看清前方的路。

  三年的初中生活,我們欣喜的看到,孩子們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了做人,趙老師為人師表,以身作則,趙老師以她充滿(mǎn)幽默和睿智的教育方式,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們得到了健康快樂(lè )成長(cháng),好多活動(dòng)都歷歷在目。為了帶動(dòng)孩子們上進(jìn)心,進(jìn)行小組學(xué)習評比,優(yōu)秀的小組老師自掏腰包帶著(zhù)孩子們去旅游,讓孩子們有團隊意識,帶動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。趙老師每次考試對進(jìn)步的學(xué)生自己出錢(qián)買(mǎi)獎品;天熱的時(shí)候,孩子們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習,她就給孩子們買(mǎi)水果買(mǎi)冰塊吃,包括南湖春游,秋游,讓孩子們緊張的`學(xué)習生活中得到了快樂(lè ),每個(gè)孩子過(guò)生日都是偷偷的準備,給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師,也是孩子們的朋友,在我們家長(cháng)心中,趙老師也是值得信任和托付的好老師。

  趙明老師帶領(lǐng)孩子們走過(guò)三年,給孩子樹(shù)立正確的三觀(guān),教會(huì )了他們感恩與善良,在家里,我們是孩子的父母;在學(xué)校,她就像孩子們的媽媽。無(wú)私奉獻,不求回報。在這里我們還要著(zhù)重的感謝我們的各科科任老師:代數蔣文蘭老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗,在一年中督促孩子們每天刷題,不厭其煩地幫孩子們解答問(wèn)題,總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛,以提起孩子們的學(xué)習興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任,對二班的孩子卻沒(méi)有絲毫懈怠,能和孩子們打成一片,真正地走進(jìn)孩子們的內心,是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風(fēng)格幽默著(zhù)稱(chēng),課堂氛圍活躍,吸引我們的注意力,自習課總是來(lái)到教室幫助同學(xué),放棄自己的休息時(shí)間,盡最大努力提高我們的物理成績(jì),深受同學(xué)的愛(ài)戴。英語(yǔ)鄧海燕老師,九年級來(lái)到了二班的大家庭,課堂上不放棄任何一個(gè)同學(xué),盡她所能提升我們的英語(yǔ)成績(jì),是“班級故事”的?,也是同學(xué)們的好朋友,一年來(lái),使我們班的英語(yǔ)成績(jì)大大提升;瘜W(xué)高曉藝老師是孩子們心目中的女神,為人和藹親切,對學(xué)生有耐心有愛(ài)心,不喜歡化學(xué)的孩子也因老師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實(shí)驗加試前督促孩子們完成實(shí)驗,對于個(gè)別學(xué)生加強輔導,鼓勵孩子們積極完成實(shí)驗。政治老師李杰陪伴孩子們走過(guò)三年,臨近中考時(shí),自己總結六本書(shū)的重點(diǎn),為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教,軟硬兼施,使孩子們班級政治排名一直位列年級前列。

  優(yōu)秀的園丁不會(huì )在意花開(kāi)的時(shí)間,他們知道每種花都有自己獨特的芬芳,只是開(kāi)花時(shí)間不同,我們璘凰二班的每一位老師,都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上每一位孩子。與這些老師同行,孩子們的初中生活幸福難忘,彌足珍貴。

  在這里我們廣大家長(cháng)也要感謝張冬梅校長(cháng)及各位校領(lǐng)導,您們推動(dòng)的新模式教學(xué),讓孩子們學(xué)習起來(lái)更加快樂(lè ),更加投入,讓孩子們得到了全面發(fā)展。

  我們慶幸在孩子們確立三觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,開(kāi)灤十中既重視知識學(xué)習,又重視情感與人格教學(xué),遇見(jiàn)這樣一群富于智慧,無(wú)私奉獻的園丁們,家長(cháng)表示衷心的感謝。

  孩子們遠走高飛,老師們原路返回,孩子們在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您們,祝愿老師們和校領(lǐng)導們,在以后的工作中順利,幸福,開(kāi)心,桃李滿(mǎn)天下!

  時(shí)間過(guò)得好快,一轉眼,志和已經(jīng)在太陽(yáng)班度過(guò)兩個(gè)學(xué)年了。我驚喜地發(fā)現,他由一個(gè)精力旺盛的小怪獸變成了一個(gè)小暖男,現在的他熱情、有愛(ài)、自信、勇敢、明辨是非、熱愛(ài)運動(dòng),作為家長(cháng),真是太感謝太陽(yáng)班的三位美女老師了!

  回想志和在進(jìn)幼兒園之前的一年多時(shí)間里,他特別愛(ài)咬人。當時(shí)我們小區和他年紀相仿的小朋友,沒(méi)有一個(gè)不見(jiàn)他繞著(zhù)走的;每次去游樂(lè )場(chǎng),我們都要一刻不離地盯著(zhù)他,稍不留神,他就會(huì )和小朋友搶玩具打起來(lái),打不過(guò)就咬!一直記得我在志和進(jìn)幼兒園面試時(shí),一直對李老師和Yan老師重復我的擔憂(yōu)“不怕他被人打,就怕他咬人!”

  而如今,他在太陽(yáng)班這個(gè)大家庭中生活已經(jīng)快兩年了,我也只是在他小小班第一學(xué)期的時(shí)候聽(tīng)老師們投訴過(guò)他兩次咬小朋友。這相對于之前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就用嘴巴來(lái)解決問(wèn)題的小怪獸來(lái)說(shuō),已經(jīng)進(jìn)步非常大了,F在的他不僅不咬人,不主動(dòng)打人,每次看到其他小朋友起沖突的時(shí)候,還會(huì )煞有其事地討論一番:“誰(shuí)不對了,誰(shuí)應該道歉”等,在家他還會(huì )以幫媽媽照顧弟弟、幫忙做家務(wù)為榮。作為家長(cháng)的我們,看到這樣的他不禁由衷感嘆三位老師的教導有方!

  記得剛入學(xué)的時(shí)候,志和對上學(xué)還是有點(diǎn)小抵觸的,經(jīng)常不愿意上學(xué)。而現在的他,每次放學(xué)都不愿意回家。我能看出來(lái),他是真的愛(ài)上了太陽(yáng)班這個(gè)大家庭,他經(jīng)常在家吃到好吃的,總念叨著(zhù)要給JoJo老師帶點(diǎn);有新奇好用的東西總想著(zhù)拿回去和Yan老師、Madge老師分享;有好玩的總想著(zhù)帶回去和小朋友們一起玩;放假了也總念叨著(zhù)要邀請老師和小朋友們來(lái)家里玩;有時(shí)甚至還提出要帶上弟弟一起跟Yan老師回家。所以我深信太陽(yáng)班是一個(gè)溫暖的大家庭,是一個(gè)有愛(ài)的大家庭,感謝Yan老師,感謝Madge老師,感謝JoJo老師,感謝你們無(wú)私的愛(ài),感謝你們辛苦的付出!愛(ài)你們!

一年感謝信15

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!近來(lái)工作順利嗎?

  媽媽?zhuān)隙ㄓX(jué)得很奇怪吧,我們朝夕相處,可還是有些話(huà)說(shuō)不出口。所以,我想用書(shū)信的`形式在這里說(shuō)出我的心里話(huà)。我們都知道一個(gè)道理,那就是:滴水之恩,涌泉相報!可是,我卻永遠也報答不完您對我的恩情。記得有一次,我有一道題不會(huì )做,抓耳撓腮,您看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)耐心地給我講題,講了許久,直到我會(huì )做為止。

  媽媽?zhuān)涛伊嗽S多做人的道理,比如為人要誠實(shí)、遇事要冷靜等,有一次,我沒(méi)做完作業(yè),卻撒了謊,您知道后,并沒(méi)有批評我,而是對我循循善誘、耐心開(kāi)導,讓我認識到了錯誤。

  媽媽?zhuān)判陌,我一定不?huì )辜負您的期望,努力做一個(gè)誠實(shí)守信、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  愛(ài)您的女兒:

  XXX年X月xx日

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