給學(xué)校的感謝信(匯編15篇)
隨著(zhù)感恩文化的傳播，感謝信起到的作用越來(lái)越大，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的給學(xué)校的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的感謝信1
各位老師：
你們好！我是衡實(shí)高二年級王士瑋的家長(cháng)白玉芹，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫(xiě)信，在此表達對班主任顧偉強、值班老師趙春園及高二年級各位領(lǐng)導的衷心感謝！
7日5日晚上十點(diǎn)半左右，衡水大雨。這天晚上，我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度，同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當日值班的趙春園老師在高二年級各位領(lǐng)導的安排下，隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫院急救中心并派救護車(chē)來(lái)接，趙老師冒大雨騎自行車(chē)把王士瑋從宿舍帶到校門(mén)口，又送上救護車(chē)，并一路陪伴、護送到醫院，直到檢查完畢才離開(kāi)。
與此同時(shí)，班主任顧偉強老師直接去醫院聯(lián)系醫生進(jìn)行相關(guān)準備、焦急等候。孩子來(lái)到醫院后，顧老師墊付醫藥檢查費用帶著(zhù)孩子有條不紊地進(jìn)行著(zhù)各項檢查。同時(shí)，不斷與我們溝通、交流孩子身體情況，叮囑我們來(lái)衡路上注意安全�！靶夭縓光檢查未見(jiàn)異�！薄把Ｒ帣z查未見(jiàn)異�！薄搬t生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達醫院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1：30，當時(shí)看到孩子沒(méi)大事，顧老師在觀(guān)察室床邊精心陪伴，我們緊懸著(zhù)的心徹底落了地，安心、感動(dòng)的眼淚順勢而流。
經(jīng)過(guò)和醫生進(jìn)一步溝通確認之后，顧老師叮囑了各項注意事項和提醒，直到凌晨2點(diǎn)左右，才一起離開(kāi)醫院。
孩子回家的路上說(shuō)，在檢查的過(guò)程中，老師的愛(ài)人也時(shí)常來(lái)電詢(xún)問(wèn)自己生病情況。其實(shí)，顧老師家中有個(gè)嬰孩也期盼著(zhù)爸爸回家，但第二天早上5:40，顧老師一如既往在家長(cháng)群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻，感動(dòng)再次涌上心頭。
至此，我終于深刻地明白了“立德樹(shù)人”“做負責任的老師”“追求卓越”的內涵。這些文字，猶如錚錚誓言，更是衡實(shí)老師的堅定信仰。老師們用學(xué)識滋潤著(zhù)孩子們的成長(cháng)，用真情培育孩子們的情懷，用精神領(lǐng)航孩子們的夢(mèng)想，他們對孩子們無(wú)微不至的'愛(ài)，我們家長(cháng)看在眼里，記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上，我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德，看到了愛(ài)在人間、大美衡實(shí)的卓越精神�！俺嘈膼�(ài)生終無(wú)悔，俯首甘為孺子�！�。我們相信，有這些讓人敬佩的老師們，衡實(shí)學(xué)子的未來(lái)一定會(huì )更加輝煌！
最后，再次對衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月xx日
給學(xué)校的感謝信2
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師：
此次培訓，我們滿(mǎn)懷期待，潛心學(xué)習，親身感受到“培訓是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗
位之際，請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。
依法治校、創(chuàng )新評價(jià)、課程改革，當好領(lǐng)導、管好學(xué)校等一幕幕專(zhuān)家授課場(chǎng)景歷歷在目，歷久彌新。我們的`老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著(zhù)最深刻的理論問(wèn)題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法??我們知識上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語(yǔ)言播種，用智慧開(kāi)啟，用知識解答??對您，親愛(ài)的老師，我們無(wú)比敬佩，無(wú)比尊重。最后，祝福組織本次培訓的領(lǐng)導、老師和給予本次培訓的全體工作人員：工作順利，身體安康！
培訓學(xué)員****
20xx年*月*日
給學(xué)校的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的弟弟妹妹們：
實(shí)習就要結束，我們就要走了!
從握手相逢到揮手告別，其間僅僅短暫的三十八天。三十八天，在時(shí)間的長(cháng)河中只是一瞬，但是對于我們，它是千金難買(mǎi)的寶貴光陰。三十八個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線(xiàn)上的第一抹晨曦，把青春的腳步留在操場(chǎng)上，三十八個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓著(zhù)書(shū)山學(xué)海的每一道清泉。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張地強忍住激烈的心跳，我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖，我們第一次聽(tīng)到了“老師”這一光榮的稱(chēng)謂。黑板傳情，講臺蓄?lèi)?ài)。三十八的時(shí)間實(shí)在太短，而我們建立的友誼地久天長(cháng)�！安畡跂|去燕西飛”，此時(shí)此刻，深深的離情在激烈地沖擊著(zhù)我們的心扉。我們無(wú)法表達內心的激動(dòng)，只能一千遍一萬(wàn)遍地向你們表示衷心的感謝。
感謝你們——學(xué)校的領(lǐng)導，你們不愧為教育的行家。在學(xué)校工作的全局上，你們巧妙地布下了教育實(shí)習這顆棋子：生活安排、教學(xué)指導、班級管理、活動(dòng)開(kāi)展……你們統籌兼顧，運籌帷幄，演出了教育實(shí)習與學(xué)校工作互相促進(jìn)的一臺話(huà)劇。你們有儒者的淵博，有學(xué)者的`深邃，有教者的風(fēng)范，有長(cháng)者的愛(ài)心;你們用汗水澆灌了學(xué)校輝煌的過(guò)去，用智慧設計了學(xué)校燦爛的未來(lái)。你們的關(guān)懷，你們的教育，令我們牢記一輩子;你們的才敢，你們的胸懷夠我們學(xué)習一輩子!
感謝你們——學(xué)校的老師，為了我們的實(shí)習，你們傾注了滿(mǎn)腔的熱情。你們手把手地教我們去啟動(dòng)幾十個(gè)思維的馬達，你們心貼心地教我們去滋潤幾十顆幼小的心靈。情真意切傳經(jīng)驗，一言一語(yǔ)值千金。在你們的精心指導下，我們順利地翻開(kāi)了教學(xué)生涯的第一頁(yè)，在你們的熱情幫助下，我們終于學(xué)會(huì )了怎樣把學(xué)生的心弦撥動(dòng)。你們如坐春風(fēng)的教學(xué)，你們循循善誘的教風(fēng)，令我們牢記一輩子!
感謝你們——學(xué)校的工友。對待工作，你們任勞任怨，對待我們，你們滿(mǎn)面春風(fēng)。你們在鍋碗瓢盆的合奏中實(shí)現著(zhù)為師生們服務(wù)的理想，你們在蒸、炒、煨、煮的研究中完善了有價(jià)值的人生。你們的服務(wù)態(tài)度，你們的工作熱情，令我們牢記一輩子;你們的烹調技術(shù)，你們的精湛手藝，夠我們學(xué)習一輩子!
感謝你們——親愛(ài)的弟弟妹妹們。最難忘的還是你們——忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮，也頑得那樣的可愛(ài)、天真。我們遺憾——三十八天能給你們的知識太少，但我們欣慰—我們擁有你們這樣天資聰穎的學(xué)生。在你們的身上，我們看到了民族的希望;在你們身上，我們感受到了祖國的燦爛前程。和你們在一起，我們度過(guò)了三十八個(gè)“節日”;和你們在一起，我們感覺(jué)越活越年輕。但是，親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們是繼往開(kāi)來(lái)的一代，你們肩上的擔子很重。人生的春天如果不播種，秋天就不可能有收成。你們要勤奮向上，你們要艱苦耕耘。知識的原野太廣闊，你們要持之以恒。我們走了，但相信我們還會(huì )重逢。如果你們在學(xué)習上遇到了什么困難，請記住，在不遠的邵陽(yáng)，還有八雙時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們的眼睛。
再見(jiàn)了——尊敬的領(lǐng)導、老師
再見(jiàn)了——尊敬的各位工友
再見(jiàn)了——親愛(ài)的弟弟妹妹們
感謝人
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信4
尊敬的第十九中學(xué)的各位老師：
備受關(guān)注、備受煎熬的20xx年高考終于過(guò)去了，可是我的心情仍然很激動(dòng)，甚至可以說(shuō)是澎湃。原因是我的孩子居然考了545分！超出一本分數線(xiàn)整整20分！這是我壓根不敢想象的成績(jì)。孩子當年的中考成績(jì)才420分，一中進(jìn)不去，二中找人可以去，當時(shí)作為家長(cháng)的我已經(jīng)有破罐子破摔的思想，心想只要有地方要我這個(gè)孩子，可以讓他繼續上學(xué)就可以。因為自己的孩子自己清楚：初中不好好學(xué)習，調皮搗亂，一星期能叫三次家長(cháng)。正在迷茫不知應該找誰(shuí)，去哪里上高中的時(shí)候，是第十九中學(xué)的老師收留了我的孩子。當時(shí)我很感激學(xué)校不嫌棄孩子成績(jì)不好，毅然決然地留孩子在貴校上學(xué)，就這樣，孩子的高中學(xué)習生活開(kāi)始了。
沒(méi)進(jìn)十九中的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有對孩子和學(xué)校抱多大的希望。孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我問(wèn)的最多的不是學(xué)習，而是校風(fēng)問(wèn)題�？擅恳淮魏⒆佣颊f(shuō)：“不知道為什么有人說(shuō)十九中不好，你們不知道我們的學(xué)校對我們多嚴格，老師對我們多么負責，多么盡心！三年中，老師們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)孩子每一次成績(jì)，每一次心理反應，不停地鼓勵孩子他們有多棒，他們一定可以的！在這樣緊張的三年高中生活中，老師做的遠比我們家長(cháng)做的'多得多。是的，高考分數就是最好的證明！每一次去學(xué)校見(jiàn)每一位老師，老師都耐心地分析孩子的表現。每一次打電話(huà)匯報孩子在學(xué)校表現是那么的耐心。還有好多好多事情，我不能一一列舉。但是，初進(jìn)貴校時(shí)作為家長(cháng)的我那種破罐子破摔的心理終于沒(méi)有了，在所有老師，尤其是班主任和老師的開(kāi)導下，我也充滿(mǎn)了信心，我相信把孩子交給十九中學(xué)不會(huì )有錯！
此時(shí)此刻，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知道如何表達，孩子的成績(jì)足以說(shuō)明一切：中考420分，高考545分，超出一本線(xiàn)20分，這難道不是最好的證明嗎?我只能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言感謝邢臺市第十九中學(xué)，感謝孩子所有的老師，你們的努力和付出，我門(mén)和孩子一生都會(huì )銘記！
祝愿貴校未來(lái)越來(lái)越好！
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信5
敬愛(ài)的全體師生：
時(shí)光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習即將結束，回首這幾個(gè)月的實(shí)習生活，垂楊中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng)，在此表示深深地感動(dòng)！
記得我們剛到垂楊中學(xué)時(shí)，面對陌生的環(huán)境，要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉變，我們彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導和老師細致入微的'關(guān)懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。
在生活上，學(xué)校領(lǐng)導親自開(kāi)車(chē)到南宮接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮上的環(huán)境，并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎；在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評課活動(dòng)，是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并讓我們結合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。
其次，學(xué)校為我們安排了各自的專(zhuān)業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節文體課。同時(shí)，其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進(jìn)我們在教學(xué)方面的成長(cháng)。
在其他方面：我們計劃的活動(dòng)需要向學(xué)校申請，學(xué)校領(lǐng)導會(huì )認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(cháng)，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來(lái)，垂楊中學(xué)感動(dòng)著(zhù)我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會(huì )；感謝你們指引我們成長(cháng)；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導的厚愛(ài)和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時(shí)我們心中有太所的話(huà)要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，謝謝你們�。�！
xxx
xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：
你們好！
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xxx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xxx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的.每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xxx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xxx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
給學(xué)校的感謝信7
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我們的女兒xxxx今年取得了全省文科第三名，xxxx市文科狀元的好成績(jì)。我們要真誠地說(shuō)一聲：謝謝你們！謝謝xxxx！
三年前，我們懷著(zhù)將信將疑的心境將孩子送到了xxxx。孩子三年的學(xué)習和生活以及最終成績(jì)的取得，鑒證了xxxx一流的水平。孩子從剛進(jìn)高一時(shí)的不習慣到高考前平靜如水，坦然對待，并將最好的水平發(fā)揮出來(lái)，這一大進(jìn)步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動(dòng)、泄氣時(shí)與她談心、鼓勵她，是周?chē)瑢W(xué)在她生病時(shí)關(guān)懷她，是學(xué)校的嚴格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩重，為將來(lái)成為國家棟梁人才奠定基礎。感謝xxxx，讓我們女兒全面發(fā)展，度過(guò)了她人生中充實(shí)有價(jià)值的三年。
xxxx年xx月22日，班主任xx老師打來(lái)報喜電話(huà)，我們全家驚喜不已。這樣出人意料成績(jì)的取得，得益于衡中優(yōu)良的校風(fēng)，得益于老師們的辛勤付出。沒(méi)有衡中，雪思可以上大學(xué)，但絕不會(huì )以這樣的優(yōu)異成績(jì)考進(jìn)名牌大學(xué)。
再次感謝xxxx給了我們美好的.記憶，感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學(xué)。
祝愿xxxx的明天會(huì )更好！
XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校的感謝信8
尊敬的供應商伙伴：
金牛辭歲，瑞虎迎春，納吉納福!
首先衷心地感謝您在過(guò)去的一年給予我們的大力支持和幫助!并借此機會(huì )向您致以新春的祝福!
歡聲歌去歲，欣語(yǔ)迎新春。轉眼間，極不尋常的20xx年已成歷史�；赝q，從高天寒流滾滾急的'危機，到大地微微暖氣吹的復蘇，在您的大力幫助和支持下，在我們公司上下齊心努力下，20xx年我們又取得了輝煌的驕人成績(jì)，集團旗下光大地產(chǎn)、建安集團、桃園商住三公司分獲20xx年度東莞市民營(yíng)企業(yè)納稅大戶(hù)第一名、第四名和第六名;此外，商業(yè)中心旗下的彩怡百貨、三鳥(niǎo)市場(chǎng)等機構在過(guò)去的一年大大地提高了商業(yè)輻射能力和品牌影響力，中嫁公司在半導體領(lǐng)域研發(fā)上正闊步向前，聚暉電子的家居、辦公智能化產(chǎn)品在市場(chǎng)上也贏(yíng)得了很好的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)影響力。
我們深知，在這份成績(jì)單的背后，有您的功勞和付出。光大深知“義利天下”的道理。我們將一如既往以高度負責的態(tài)度，用具體可見(jiàn)的和合之道傳遞信用和信任，攜手并肩創(chuàng )造新的更大的輝煌!
最后，祝您春節愉快，虎年丁財兩旺、吉祥如意、闔家幸福!
xxx
xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信9
尊敬的老師：
由于工作比較忙，畢業(yè)論文的寫(xiě)作我一直都是在斷斷續續中進(jìn)行，對此我對指導老師的耐心和專(zhuān)業(yè)教導真的非常感謝。對于畢業(yè)論文，我從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰，論文寫(xiě)作終于落下了帷幕，回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)論文的過(guò)程中，我擁有了難忘的回憶和收獲。
在與導師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，對于論文要怎么寫(xiě)，我仍然是有些茫然，在導師細心的指導下，終于使我對自己現在的寫(xiě)作方向和方法有了掌握。在寫(xiě)作初期，空有很多寫(xiě)作的思緒和想法，卻不知道應該從那里著(zhù)手，在導師的指導下，我漸漸有了頭緒，通過(guò)對資料的反復研究和學(xué)習，逐漸確立了比較系統的寫(xiě)作程序，在寫(xiě)作中遇到困難我就及時(shí)和導師聯(lián)系，虛心向老師請教解決的方法，不斷的在導師的指導下完善和充實(shí)我的論文，困難一個(gè)一個(gè)的解決掉，論文也慢慢成型。
當我終于完成了論文的寫(xiě)作后，雖然有些疲累，但看著(zhù)電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件，我的心里是甜的，這次畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程是我的一次學(xué)習，在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的`知識。畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程給了我難忘的回憶，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮；記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現時(shí)那幸福的心情；看著(zhù)親手打出的一一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅。老師謝謝您。
x
x年x月x日
給學(xué)校的感謝信10
尊敬的坪山高級中學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！
我是高三(18)班李鴻同學(xué)的家長(cháng)。
三年前，我的兒子帶著(zhù)中考的失敗以第898名的成績(jì)進(jìn)入坪山高級中學(xué)，一度還因學(xué)不下去想退學(xué)，但是在三年后的今天，他卻帶著(zhù)高考的成功即將離開(kāi)坪高。
他的成功離不開(kāi)老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師周云飛，他不僅要上課，還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉著(zhù)冷靜的應付考試。我清楚的.記得，模擬考試后，我家兒子因成績(jì)不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心，還常給我們打電話(huà)，讓我們做家長(cháng)的不要給孩子壓力，讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話(huà)讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是高考前，學(xué)校精心準備了一套壓縮教材，指導孩子正確地應對高考，那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。
在進(jìn)入坪山高級中學(xué)后，我才發(fā)現學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在坪山高級中學(xué)，像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多，他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話(huà)說(shuō)，鯉魚(yú)不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)坪山高級中學(xué)之際，我要真誠的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師，你們辛苦了！”我也堅信坪山高級中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師，未來(lái)一定更加輝煌！
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信11
敬愛(ài)的xxx學(xué)校領(lǐng)導和各位老師：
我們向貴校在我組實(shí)習期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。
自從踏入xxx學(xué)的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領(lǐng)導的`提攜和呵護,指導老師的關(guān)懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺的緊張和不安,而是激動(dòng)和興奮。
學(xué)校的各項優(yōu)秀的軟硬件設施,人文化的教學(xué)環(huán)境.總之,xxx學(xué)為我們本屆實(shí)習生帶來(lái)了最便利的條件,給了我們最大的實(shí)習支持。
xxx學(xué)優(yōu)秀老師的高素質(zhì)的教學(xué)水平和嚴謹的教學(xué)態(tài)度給我們很大的影響，尤其我們是第一屆大三便實(shí)習的學(xué)生,所以在教學(xué)方面可能存在著(zhù)很多的不足,而我們的指導老師及班主任在我們每堂課結束以后,都會(huì )和我們一起分析課堂教學(xué)過(guò)程中的得與失,幫助我們發(fā)現自己的長(cháng)處與缺點(diǎn),以便我們積累經(jīng)驗,為日后的教學(xué)做下了最有力的鋪墊,打好了最堅實(shí)的基礎。在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級，并支持我們開(kāi)展主題班會(huì )等一系列活動(dòng)，讓我們受益匪淺。
最后，本組全體實(shí)習生除向貴校致以誠摯的感謝之外，也祝xxx學(xué)越辦越好，我們由衷祝愿這樣一個(gè)高素質(zhì)的、積極向上、熱情勃發(fā)的學(xué)校會(huì )有更為輝煌的明天。
給學(xué)校的感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，XX老師：
你們好！
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子X(jué)X是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的.信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：
年 月 日
給學(xué)校的感謝信13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們和好心人士：
你們好！我是徐創(chuàng )，現就讀于曲靖師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。首先，我要向你們致上我最誠摯的感謝！謝謝您們在我最困難的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手；謝謝您們在我最脆弱的時(shí)候給予我心靈上的陪伴；謝謝您們在一個(gè)陌生人面前如此慈善！您們的無(wú)私奉獻和悉心問(wèn)候讓我感受到莫大溫暖，讓我重振信心，鼓起勇氣，再一次充滿(mǎn)了對學(xué)習的向往，對幸福的追求！您們是這個(gè)世界上最美麗的`人！
我從小就失去了父母，姐弟三人相依為命，靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長(cháng)大。如今他們都已經(jīng)年邁八十，步履蹣跚，并患有多種疾病，每每聽(tīng)見(jiàn)他們的呻吟聲我就心如刀絞！八月，是一個(gè)噩耗不斷的八月——爺爺住院回來(lái)不久，在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身，神志不清，臥床不起。經(jīng)診斷，哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血，并檢查出腦里面長(cháng)了動(dòng)脈瘤，如果瘤破裂的話(huà)就會(huì )導致大量出血，危及生命。每天住在重癥監護室和手術(shù)的費用高昂，已遠遠超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時(shí)候，曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手，千方百計幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導親自到醫院進(jìn)行探望，并通過(guò)救助機制，給予我們2。5萬(wàn)元的救助。另外，感謝"壁虎諾言幫"這個(gè)平臺，使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最后，請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝！我們一定會(huì )常懷感恩之心，傳遞正能量！為一切需要幫助的人們獻上自己的力量！
祝您們身體健康！萬(wàn)事如意！心想事成！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
有幾句心里話(huà)在百忙中要對您說(shuō)。咱們**的領(lǐng)導真正以人為本，科學(xué)管理，求真務(wù)實(shí)，培養了一大批高素質(zhì)的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長(cháng)的深受教育和鼓舞。
我是**班學(xué)生家長(cháng)。該班的老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻、廢寢忘食。 特別是**老師，他不僅教課水平高，而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化，出主意想辦法調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，不是班主任勝似班主任。
**老師更是對工作充滿(mǎn)激情，對學(xué)生呵護備至，對每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況你要問(wèn)起他，他掌握的準而細，對不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步，他及時(shí)鼓勵。有了疏漏，他及時(shí)幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對癥下藥，同學(xué)們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來(lái)津津有味，因此，同學(xué)們學(xué)著(zhù)省力，做起（題）來(lái)自如。
這樣的.老師太多了……望校領(lǐng)導及時(shí)給予大力表彰。我們做家長(cháng)的，孩子有什么問(wèn)題，愿與老師們及時(shí)溝通，積極配合，實(shí)現咱們共同的理想。
XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校的感謝信15
尊敬的同華學(xué)校老師們：
給你們拜年了，祝你們新春快樂(lè )，萬(wàn)事順意。我是20x級八年級二班陳智拓，陳思瑤的家長(cháng)，我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來(lái)，我感觸頗多。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，兩個(gè)孩子到哪上初中呢？一個(gè)分在二中，一個(gè)分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學(xué)校，就兩年來(lái)孩子的表現我驕傲的說(shuō)：“我選對學(xué)校了”。
首先，我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無(wú)論是生活上還是在學(xué)習上都無(wú)微不至的關(guān)懷，尹老師有一套好的`班級管理方法，把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師，進(jìn)行一對幾的輔導。成立了班級微信群，家長(cháng)有事在群里及時(shí)聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問(wèn)暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí)，兒子數學(xué)不理想，跟不上班，思想有波動(dòng)不想上學(xué)，班主任知道后主動(dòng)打電話(huà)做思想工作，數學(xué)老師更是及時(shí)和家長(cháng)溝通，找原因想對策，每天堅持擠時(shí)間給孩子們補課無(wú)私奉獻，經(jīng)過(guò)師生共同努力，陳智拓的數學(xué)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍，最好成績(jì)能考到一百多分，現在對數學(xué)非常感興趣，并參加了數學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興，趣談同華事。家長(cháng)看到孩子成長(cháng)了，喜在心上。
其次，同華學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們多方面發(fā)展，多才多藝，成為德才兼備人才。比如母親節時(shí)讓孩子們給長(cháng)輩洗腳洗頭做家務(wù)等，錄像后發(fā)到群里，孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學(xué)校不僅學(xué)習了文化知識，也學(xué)會(huì )了做人。
總之，我的兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出，作為一名家長(cháng)，我會(huì )積極的配合學(xué)校，把我們共同的孩子培養成優(yōu)質(zhì)人才，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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