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小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-12-15 12:43:06 方案 我要投稿

2022年小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的2022年小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案

  小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)主旨:

  放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )的元旦。

  二、時(shí)間:

  20xx年12月31日

  三、主持人:

  四、地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、參與人員:

  年輕教師及有興趣的教師。

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩帶等

  七、晚會(huì )其它物資準備:

  抽獎禮品

  各種游戲道具(祥見(jiàn)具體游戲規則)

  八、晚會(huì )節目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見(jiàn)節目單)

  (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

  2、活動(dòng):

  (1)乘公共汽車(chē)游戲:作為拉歌的一種方式

  主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下,聽(tīng)到“坐”字站起來(lái),每位參賽者后面站一位手持紙棒的`工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽車(chē),上車(chē)后,小明發(fā)現一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí),過(guò)來(lái)一位老奶奶,她扶著(zhù)拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說(shuō):“哥哥,你看你,你坐著(zhù)奶奶站著(zhù),多不好啊!你趕快站起來(lái),讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說(shuō):“你讓我站著(zhù),我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我不坐!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽,說(shuō):“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí),汽車(chē)到站了,那位奶奶下了車(chē)。望著(zhù)老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺(jué)得自己是錯了,情不自禁地站起來(lái),悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)小九九接龍游戲

  站上一排人,坐其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著(zhù)說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推,說(shuō)錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯問(wèn)題,報紙折半繼續,答對問(wèn)題,問(wèn)下一道,共5題,問(wèn)完時(shí),還能符合上一條規則的,游戲結束發(fā)獎。(詳見(jiàn)腦筋急轉彎)

  (4)占領(lǐng)陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著(zhù)凳子坐,聽(tīng)到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。

  (5)

 、倌酰阂蝗嗣枋鑫锲坊虺烧Z(yǔ),另外一個(gè)猜,限制一分鐘。

  成語(yǔ):十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開(kāi)

  物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

 、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人,人與人之間不能說(shuō)話(huà),由主持人傳話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思,獲勝者每人一獎品。

  (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會(huì )臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個(gè)。

  (7)幸運之星抽獎活動(dòng)——活動(dòng)結束,主持夫抽號,獲獎?wù)呃m抽號,抽出9個(gè)幸運之星,并頒發(fā)相應獎品。(人未來(lái),或中途離者,則算棄權)。

  小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案2

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對節日文化的認識,同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛,增長(cháng)見(jiàn)識。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦,快樂(lè )延續”的主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶元旦快樂(lè )延續

  二、活動(dòng)目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學(xué)習氣氛中體驗節日的快樂(lè )氛圍,在學(xué)習中游戲,在游戲中學(xué)習。

  3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì )團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年一班班級

  五、活動(dòng)對象:

  四年級全體學(xué)生及科任教師

  六、活動(dòng)形式:

  以表演和游戲為主

  七、活動(dòng)流程

  第一篇:開(kāi)場(chǎng)篇

  主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。

  第二篇:活動(dòng)篇

  1.講笑話(huà):

  2.搶椅子:全體學(xué)生

  選6人圍著(zhù)5個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每?jì)蓚(gè)人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時(shí)間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語(yǔ):男生和女生各4人。

  分為兩組,每?jì)山M男生為一大組,每?jì)山M女生為一大組,規定時(shí)間內猜出成語(yǔ)多者為勝。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每?jì)山M男生為一大組,每?jì)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來(lái)找到同伴。

  7.成語(yǔ)接龍:全體學(xué)生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè )”,男生接完之后,女生順承著(zhù)接龍,在規定的時(shí)間內看哪組說(shuō)的多,多者為勝。

  8.變魔術(shù):

  9.三句半:

  關(guān)于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生

  根據實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規定時(shí)間內運球多數組為勝。

  八、結束語(yǔ)

  主持人宣布聯(lián)歡會(huì )結束。

  小學(xué)元旦晚會(huì )活動(dòng)策劃方案3

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現,讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚,讓學(xué)校充滿(mǎn)藝術(shù)教育氛圍,營(yíng)造團結、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  二、活動(dòng)主題:

  團結奮進(jìn)、走向明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時(shí)間:

  12月31上午(待定)

  五、匯演地點(diǎn):

  王莊鎮中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺前(待定)

  六、節目類(lèi)別

  1.合唱:

  2.綜合表演類(lèi):舞蹈、音樂(lè )劇等

  3.其它:聲樂(lè )(獨唱重唱)、器樂(lè )(獨奏合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等

  七、節目要求及上報時(shí)間:

  1.原則上每班級申報1個(gè)節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個(gè)節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務(wù)求豐富多采,內容健康且有新意。

  2.12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂(lè )教師要全程給予指導,統籌收集節目,進(jìn)行策劃及再加工。

  3.12月19日上報節目單、學(xué)生名單。24日下午節目篩選,擇優(yōu)錄用。

  八、評委:

  xxx

  九、評分及獎勵辦法

  (一)不分節目類(lèi)別,評委根據評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目?jì)热輩f(xié)調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

  5、收場(chǎng)不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

  十、主要工作及人員分工

  1.領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2.節目總編導:

  3.活動(dòng)指導老師:(負責文藝節目的組織協(xié)調)

  4.宣傳報道:(負責攝影、照相)

  5.后勤保障組:負責場(chǎng)地布置等)

  6.安全保衛組:(維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)

  7.主持人培訓及串詞:

  本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

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