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幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-12-15 10:01:03 方案 我要投稿

2022年幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案1

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

  一、活動(dòng)主題:

  開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1、場(chǎng)地布置

  2、節目排練

  3、活動(dòng)邀請

  四、活動(dòng)內容及程序安排:

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

  家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2、繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3、親子游戲:袋鼠跳

  看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!

  規則:家長(cháng)和小朋友腳套入袋子里,跳著(zhù)從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4、親子游戲:真心話(huà)

  規則:主持人出題,每組家庭派一位家長(cháng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

  在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。

  6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

  我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。

  7、舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8、音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

  9、親子游戲:搶椅子

  家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

  10、舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè )就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

  結束語(yǔ):

  歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的.祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園2019年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

  幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx

  四、活動(dòng)準備:

  物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。

  環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  六、活動(dòng)要求:

  1、提前一周告知家長(cháng)家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

  3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長(cháng)注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

  4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。

  幼兒園元旦半日開(kāi)放的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意圖:

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  五、活動(dòng)目標:

  1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

  2、幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

  六、活動(dòng)準備:

  1、提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)道具、小禮品。

  七、表演活動(dòng)

  20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3、接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4、請欣賞歌曲《走路》

  5、請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

  6、接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7、師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、親子游戲內容

  各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃

  準備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)

  準備:蘋(píng)果

  游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

  游戲三:搶椅子

  準備:20把椅子

  游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴

  準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )

  游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。

  游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花

  準備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  九、活動(dòng)結束

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束。

  結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

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