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教師節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-12-06 10:20:21 方案 我要投稿

教師節活動(dòng)策劃方案模板

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節活動(dòng)策劃方案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節活動(dòng)策劃方案模板

教師節活動(dòng)策劃方案模板1

  一、指導思想

  以祖國的未來(lái)與教師的使命教師節主題為慶;顒(dòng)的主線(xiàn),充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂(lè )于奉獻的精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日9月10日

  三、活動(dòng)安排

  1、校工會(huì )牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節專(zhuān)刊,集中宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

  2、以祖國的未來(lái)與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節日氛圍。

  3、校內表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統各類(lèi)表彰活動(dòng)。

  4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長(cháng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

  5、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。

  6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

  7、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

  8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

  9、組織開(kāi)展愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。

  10、舉辦祖國的未來(lái)與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節活動(dòng)策劃方案模板2

  一、背景

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節,正因為這個(gè)美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會(huì )充盈著(zhù)尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節主題活動(dòng)“九月的獻禮”。旨在通過(guò)真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達社會(huì )各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟x編輯。

  二、活動(dòng)主題

  收獲的九月,回報的季節

  “九月的獻禮”教師節主題活動(dòng)方案

  三、活動(dòng)內容

  本次以第x個(gè)教師節為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個(gè)階段進(jìn)行

  (一)幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節,夢(mèng)想和期待不再空白……

  老師,是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節里,說(shuō)出祝福,畫(huà)出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。

  參與形式:

  參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式,通過(guò)不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實(shí)現的愿望。

  商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。

  成功實(shí)現愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報活動(dòng)專(zhuān)版。

  (二)商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,這滿(mǎn)園秋色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  “教師節”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷(xiāo)的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過(guò)這種專(zhuān)刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內容和形式商家自定。

  青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的平臺。

  (三)跟蹤報道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見(jiàn)證

  青島早報將以圖文并茂的形式生動(dòng)報道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪(fǎng)參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關(guān)注。

教師節活動(dòng)策劃方案模板3

  為慶祝第x個(gè)教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會(huì )的凝聚力、向心力。

  二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:學(xué)校全體教職工

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午

  七、活動(dòng)形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。

  八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個(gè),二等獎6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(cháng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

教師節活動(dòng)策劃方案模板4

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的.材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  二、第一節活動(dòng)課

  1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  3.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日,

  三、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2)大班幼兒代表講話(huà)

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  四、作品展示:活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節活動(dòng)策劃方案模板5

  活動(dòng)目標:

  1、在教師節到來(lái)之際“我”想對老師說(shuō)。(自制教師節心意卡)

  2、在慶祝教師節之際,使學(xué)生知道教師節的來(lái)歷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題:

  1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著(zhù)書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

  (學(xué)生交流)

  2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著(zhù)在座的每一位同學(xué),老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著(zhù),有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。

  (播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開(kāi)放,默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)

  3、這首歌在第一屆教師節時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節了,第一屆教師節是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

  4、當時(shí)為什么要成立教師節呢?

  (北大校長(cháng)王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會(huì )上,同意關(guān)于建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng )造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會(huì )風(fēng)尚。)

  5、跟唱“我愛(ài)米蘭”

  二、尊師重教是我們中華的傳統美德,在32屆教師節到來(lái)之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

  a、老師在我心目中的形象

  b、老師怎樣愛(ài)我

  c、我怎樣愛(ài)老師

  d、小組選代表匯報

  e、交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句

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