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元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-05 13:41:36 文圣 方案 我要投稿
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元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案范文(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案范文(通用11篇)

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè )《新年好》。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二)引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的.天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  三)欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。

  四)活動(dòng)延伸:

  1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)參加運動(dòng)會(huì ),培養幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。

  3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4、通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)形式:

  親子運動(dòng)會(huì )

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00—4:40

  四、活動(dòng)項目:

  1、親子比賽項目名稱(chēng):《小小纖夫》

  目的:鍛煉協(xié)調配合能力

  參加人數:1孩子+1位家長(cháng)/家長(cháng)

  游戲準備:4個(gè)輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(cháng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(cháng)則需要雙手推著(zhù)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

  2、《合作運球》

  目的':培養親子之間的合作意識

  參加人數:1名幼兒+1名家長(cháng)

  游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見(jiàn)家長(cháng)把球放在家長(cháng)腿部捆好的瓶子里,家長(cháng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規定的時(shí)間里盆中球數最多者為勝。

  游戲規則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái),再進(jìn)行比

  3、班組家長(cháng)競賽游戲——《拔河》

  目的:積極參與,為幼兒樹(shù)立榜樣。

  參加人數:10個(gè)家長(cháng)

  游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽(tīng)到預備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標志拉出線(xiàn)外,比賽結束。

  4、貼鼻子

  準備:眼罩一個(gè)

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長(cháng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線(xiàn),幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規則:不可摘下眼罩。

  五、應急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,游戲活動(dòng)強度應適中,教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 3

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在新年來(lái)臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強家長(cháng)和教師的情感交流,讓家長(cháng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)——愛(ài)在中一。

  一、活動(dòng)主題:

  展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在中一。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節;

  2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1、布置富有新年歡慶氣氛的`班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)禮品。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級教室。

  五、活動(dòng)形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

  六、活動(dòng)內容及程序安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時(shí)分為黃隊和紅隊,每隊兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂(lè )

  目的:鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結友愛(ài)親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂(lè )》、《買(mǎi)菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養幼兒與家長(cháng)的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。

  玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(cháng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請四位家長(cháng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(cháng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類(lèi)推,直至最后一位家長(cháng)根據前面一位家長(cháng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準確的為獲勝隊。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節》

  歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長(cháng)面部的協(xié)調能力和控制能力。

  玩法:請四位家長(cháng)進(jìn)行游戲,每位家長(cháng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(cháng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》歌曲《聽(tīng)》、

  《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長(cháng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日星期六

  參加人員:

  中(1)老師和全體幼兒

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中(1)班教室

  活動(dòng)準備:

  1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特征。

  2、吃過(guò)西瓜。

  設計意圖:

  在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋(píng)果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲對我們班的幼兒來(lái)說(shuō)偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的`東西,將它作為慶祝節日的活動(dòng),小朋友一定感到開(kāi)心。

  活動(dòng)目標:

  1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。

  2、能根據指令做相應的動(dòng)作。

  3、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、小朋友知道明天是什么節日嗎?(引導幼兒說(shuō)出元旦)。新年就要到了,你們開(kāi)心嗎?那我們一起唱歌來(lái)慶祝元旦好嗎?

  2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

  二、基本部分:

  1、討論西瓜的外形特征

  1)西瓜長(cháng)得什么樣?

  2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?

  2、手拉手變成大西瓜

  1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)

  2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)

  3、游戲:切西瓜

  幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開(kāi)來(lái)!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開(kāi),拉著(zhù)其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續開(kāi)始。

  三、結束部分:

  游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 5

  隨著(zhù)多元文化走向中國,圣誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱烈和快樂(lè )的節日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著(zhù)鹿車(chē)給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過(guò)一系列的'活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的圣誕節。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中三班教室

  三、活動(dòng)目標:

  1.了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2.能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。

  3.增進(jìn)親子之間的情感 ,體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  四、活動(dòng)預備:

  1.知識預備:幼兒已了解圣誕節的相干知識。

  2.物質(zhì)預備:師幼及家長(cháng)共同搜集各類(lèi)手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。

  3.環(huán)境創(chuàng )設:師幼共同創(chuàng )設圣誕環(huán)境氛圍。

  五、活動(dòng)流程:

  一、時(shí)間:9:00—10:30

 。ㄒ唬┝闶匙灾窒砼蓪。

 。ǘ┪倚臀倚。

  二、時(shí)間:2:30—4:00

 。ㄒ唬┯H子手工制作。

 。ǘ┙粨Q與分享。

 。ㄈ┘w合影。

  六、 活動(dòng)結束。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的`能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、師幼共致新年賀詞。

  新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(cháng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè )的生活;當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!

  2、齊唱:《新年好》(中英文)

  二、主題活動(dòng):

 。ㄒ唬、幼兒節目展示

  1、三句半:《幼兒園,我的家》

  2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

  3、兒歌:《新年到》

  4、英語(yǔ)歌表演:《how are you 》

  5、兒歌:《什么彎彎》

  6、英文歌表演:《my fimily》

 。ǘ、親子游戲

  1、游戲:《吹氣球》

  2、英語(yǔ)游戲:《a b c》

  3、游戲:《魔毯》

  4、英語(yǔ)游戲:《one two three》

  5、游戲:《摸箱 》

 。ㄗⅲ河螒蜉敺揭约彝閱挝槐硌莨澞浚

 。ㄈ、幸運氣球

  在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

 。ㄋ模、幼兒個(gè)人才藝展示

  三、結束活動(dòng):

 。ㄒ唬、化妝舞會(huì )

  家長(cháng)與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過(guò)化妝舞會(huì )進(jìn)行展示。

 。ǘ、致結束詞:

  這里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛新世紀的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂(lè ),雞年好運!

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目標

  一、引導幼兒了解新年的第一天被稱(chēng)為“元旦”

  二、學(xué)說(shuō)兒歌,鼓勵幼兒積極參與慶新年活動(dòng),感受節

  日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  一、布置室內環(huán)境,洋溢節日的快樂(lè )。

  二、各種慶元旦的視頻

  三、音樂(lè )《現年好》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀(guān)看影像帶:看一看、說(shuō)一說(shuō)大街上的變化

  師:短片中的大街與以往的大街有什么不同?為什么?

  我們把新年的第一天叫做什么?

  新的一年到了,小朋友又長(cháng)了一歲,想想在新的`一年要干些什么?

  二、觀(guān)看影像帶:鼓勵幼兒積極參與慶新年活動(dòng),感受

  新年的快樂(lè )。

  小朋友你們看到誰(shuí)了?高興嗎?

  今年我們也要慶祝元旦,小朋友們愿意參加嗎?

  三、學(xué)習兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節奏的朗誦兒歌。

  四、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行歌表演《新年好》

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè ),祝福20xx”為主題,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛,放飛心情,展望美好的`未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  中二班教室

  四、參加人員

  中二班老師、全體同學(xué)

  五、活動(dòng)準備:

  1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備

  3、學(xué)生準備節目,目前報名同學(xué)非常踴躍,大部分已經(jīng)準備就訓。個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4、學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任致新年賀詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始(略)

  2、主持人致辭

  3、個(gè)人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱(chēng),一一表演)

  4、節目表演三分之一和三分之二時(shí),加入游戲

  5、結束語(yǔ)

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 9

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,在園領(lǐng)導的安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦;顒(dòng)的形式多樣化,每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、表演時(shí)間及地點(diǎn):

  1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午

  2、地點(diǎn):中一班

  二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置

  幼兒的桌椅圍著(zhù)場(chǎng)地繞圓圈的'形式擺放,供幼兒及家長(cháng)觀(guān)看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。

  三、元旦活動(dòng)注意事項

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

  四、表演形式

  1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長(cháng)一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規定的時(shí)間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。

  2、園本活動(dòng):籃球表演。

  3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。

  4、家長(cháng)及幼兒集體演唱《新年好》結束。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  慶元旦親子活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒和家長(cháng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的`機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4、參與節日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中二班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月28日(周五):8:0011:00

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒統一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

  2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看

  二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:009:30幼兒化妝、活動(dòng)準備

  二、9:3010:30幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、長(cháng)江七號愛(ài)地球

  3、集體舞《玩具暢想》

  4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  三、10:3011:00親子游戲

  游戲方案:

  每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

  游戲名稱(chēng)、規則和游戲分配:

  1、游戲名稱(chēng):《推小車(chē)》

  游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

  2、游戲名稱(chēng):《吹,運氣球》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(cháng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

  參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達起點(diǎn)的為勝利。

  4、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》

  5、游戲名稱(chēng):《好運等著(zhù)您》

  游戲規則:

  教師在教室內撒滿(mǎn)吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng),游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

  元旦幼兒園中班主題活動(dòng)方案 11

  一、開(kāi)展活動(dòng)

  認識元旦

  二、活動(dòng)目標

  1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;

  2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲;

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動(dòng)準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的`方式。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節日,激發(fā)學(xué)習興趣。

  ——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等)

  ——教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  ——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。

  2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?

  提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。

  3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

  4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

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