畫(huà)展策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的畫(huà)展策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)展策劃方案1
一、活動(dòng)指導思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節的到來(lái)，使藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展能圓滿(mǎn)的結束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書(shū)畫(huà)展，在評出名次同時(shí)也會(huì )把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級為單位，每班參賽的作品數量不限制，要求人人至少一幅作品。
�。ㄒ唬�、作品要求：繪畫(huà)紙張 4開(kāi)紙；書(shū)法紙張 4尺宣；國畫(huà) 4尺宣。
�。ǘ�、形式要求：可以是素描、水彩、油畫(huà)或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
�。ㄈ�、內容要求：以熱愛(ài)祖國愛(ài)生活，反映中學(xué)生對理想，信念的執著(zhù)追求和對未來(lái)的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評選方法：
以班級為單位，全校評出班級前三名。個(gè)人評出特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，創(chuàng )意獎2名。
六、評委成員：校領(lǐng)導，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專(zhuān)用教室。
校園書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設再上新臺階。我校舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
作品大膽創(chuàng )意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開(kāi)始征集，5月07日作品征集結束，5月09日由大賽組委會(huì )公布獲獎名單，共評出12幅獲獎作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎大會(huì )，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評選結果：
特等獎1名：徐永恒
一等獎2名：王 旭 劉長(cháng)旭
二等獎3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng )意獎2名：馬純富 趙萌萌
對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著(zhù)活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內將該項制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展中得到展出。
在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個(gè)滿(mǎn)意的結局，并且得到了同學(xué)們的好評.
當然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準備工作不充分等等�？傊�，在校團委、領(lǐng)導 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
畫(huà)展策劃方案2
一、 指導思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力，加強校園文明建設，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造終身發(fā)展的機會(huì )和培養學(xué)習方向與特長(cháng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
二、 活動(dòng)主題：樹(shù)德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強大的動(dòng)力。結合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造終身發(fā)展的機會(huì )和培養學(xué)習方向與特長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項目：
繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。
國畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)�？傇u。
2）、學(xué)�？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法：
交齊作品數10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構：嵐山區實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì ) （具體事項由學(xué)校政教處、團委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
嵐山區實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì )
20xx年12月16日
附件：嵐山區實(shí)驗中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì )名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費超峰
成員：各處室主任 級部主任
畫(huà)展策劃方案3
一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿(mǎn)活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現的勇氣與機會(huì )，我們美術(shù)系的人才被埋沒(méi)了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒(méi)了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來(lái)，為了我系學(xué)風(fēng)建設的順利開(kāi)展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)的綻放
三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對繪畫(huà)的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對夢(mèng)想的執著(zhù)與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專(zhuān)心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專(zhuān)業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習的激情與熱情，讓積極地學(xué)習風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動(dòng)內容：
1、時(shí)間：a.創(chuàng )作時(shí)間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時(shí)間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎時(shí)間：20xx年5月13日 星期三
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng )作地點(diǎn)隨意
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地
c.頒獎地點(diǎn)：未定
3、對象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動(dòng)策劃
b.活動(dòng)前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
畫(huà)展策劃方案4
活動(dòng)背景：為提倡“文明修身，儉以養德”的良好生活習慣，提高我
校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，鼓勵大家成為文明有素質(zhì)的人，營(yíng)造綠色、健康的校園文化氛圍，校團委大學(xué)生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫(huà)比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
主辦單位：校團委大學(xué)生科協(xié)宣傳部 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日到x日
活動(dòng)對象:各院系學(xué)生
活動(dòng)主題：校園“文明與不文明”
活動(dòng)目的：
1， 希望通過(guò)此次活動(dòng)，提醒廣大同學(xué)從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內涵及要求，全面落實(shí)到學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習、生活中，努力提高自我、發(fā)展自我、完善自我，同時(shí)構建和諧文明的校園風(fēng)氣；
2， 此次漫畫(huà)大賽將通過(guò)圖片征集、整理，最后以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著(zhù)不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認真聽(tīng)講”、“尊重老師、同學(xué)”、“助人為樂(lè )、拾金不昧”的文明現象進(jìn)行展示。用這些圖片觸動(dòng)同學(xué)，反思自我，時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，多做有意義的事；
活動(dòng)流程：
一，前期準備（工作團隊及人員分工）
宣傳部負責本次活動(dòng)的海報和展板，將海報貼于二，四,六食堂及三岔路口，展板置于三岔路口；
組織部負責將本次活動(dòng)的具體時(shí)間，作品要求等通知到各班負責人，并將所有參賽作品于x月x日前收起； 外聯(lián)部負責聯(lián)系好本次活動(dòng)的評委及嘉賓。
二，作品內容要求
1．作品收集要求
�。�1）參賽作品風(fēng)格不限，彩色黑白均可。內容健康，積極向上，作品應以校園生活為背景，體現本次主題；
�。�2）參賽作品鼓勵創(chuàng )新，可作適量技術(shù)加工，如利用電腦做后期制作，為照片中人物設計簡(jiǎn)單對白；
�。�3）參賽作品必須注明作品標題、作者姓名、班級、學(xué)號；
�。�4）參賽者請自留底稿，來(lái)稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權利。
2．作品收集方式
參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。
三，作品評審
�。ㄒ唬┰u分要求：
主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。
創(chuàng )造力：有獨特的創(chuàng )作視角，并有創(chuàng )新的立意去詮釋大賽的主題。 技術(shù)性：能在參賽照片作品中體現繪畫(huà)或者電腦技術(shù)功底。 原創(chuàng )性：個(gè)性化創(chuàng )作風(fēng)格，提交作品為本人所創(chuàng )作。 交互性：可以與瀏覽者在內心上達到共識。
趣味性：在作品中溶入語(yǔ)言等元素，使作品更具有可觀(guān)賞性。
�。ǘ┰u分標準：專(zhuān)業(yè)評委70％，大眾投票30％。
1.評委會(huì )組成：由主辦單位邀請校內有關(guān)人員以及活動(dòng)組織者組成評審團，對作品進(jìn)行評審。 2.評選程序：
1、入圍初評：大賽組委會(huì )綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。
2、最終評選：評審團最終對入圍作品進(jìn)行最終評選，確定獎勵等次。
四，獎勵方式
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本次比賽設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳新聞獎1名；
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一等獎：獲獎證書(shū)。。。二等獎：獲獎證書(shū)。。。 三等獎：獲獎證書(shū)。。。 最佳新聞獎：獲獎證書(shū)。。。 經(jīng)費預算：
校團委大學(xué)生科協(xié)
宣傳部
20xx年10月8日
畫(huà)展策劃方案5
一、活動(dòng)背景
一個(gè)時(shí)代的精神，總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習的典范。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻社會(huì )，愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè )，自強不息。時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著(zhù)雷鋒精神，踐行著(zhù)雷鋒精神，豐厚著(zhù)雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長(cháng)河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。
二、活動(dòng)目的
為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年進(jìn)步。也為了我們土木建筑工程學(xué)院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點(diǎn)做出表率，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院，乃至學(xué)校學(xué)生向雷鋒學(xué)習，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“在雷鋒的精神里泛舟”——學(xué)習雷鋒50周年作品展
四、活動(dòng)時(shí)間：四月初
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定 (東區操場(chǎng)或階梯教室、食堂門(mén)口)
六、參加人員及分工：
參加人員：土木建筑工程學(xué)院所有黨員以及全校自愿參加的師生
具體分工：
總負責人 ：劉佳
組長(cháng)：各支部書(shū)記
成員：各支部成員
七、活動(dòng)流程
(一) 前期準備：
1、活動(dòng)宣傳
(1)海報制作：于3月20日—3月24日由建筑學(xué)支部制作出不少于4張關(guān)于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品征集范圍主要是土建學(xué)院，也可征集其它學(xué)院作品。(作品內容包括：關(guān)于雷鋒精神的詩(shī)歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩(shī)歌、散文等，雷鋒畫(huà)像彩繪、素描等，生活中體現雷鋒精神的畫(huà)面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標語(yǔ)等，最好是原創(chuàng ))
(2)海報粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區二號和東區三號宿舍門(mén)口，還可粘貼在食堂門(mén)口。
2、作品的收集和篩選
(1)從粘貼海報以后即可收集作品，集體時(shí)間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學(xué)和建工支部共同負責。
(2)作品篩選：將提交上來(lái)的作品交由黨總支宣傳部進(jìn)行篩選，并把不同的作品評出好的進(jìn)行獎勵，將同類(lèi)作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時(shí)間為3月31日至4月5日。
(二)活動(dòng)中期
1、場(chǎng)地布置
時(shí)間4月9日早上，地點(diǎn)可在東區操?lài)L食堂門(mén)口，由土建學(xué)院所有沒(méi)有課的黨員及預備黨員在活動(dòng)當天上午共同布置。
2、活動(dòng)現場(chǎng)
由總支安排各支部進(jìn)行相應活動(dòng)，建筑學(xué)支部、建工支部協(xié)調工作，在展覽的過(guò)程中務(wù)必管理好作品，以免損壞。
(3)后期活動(dòng)
1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應的作品制作成冊，以此留作紀念。
2、對獲得名次的作品進(jìn)行獎勵。
3、各支部做好工作總結，總結出本次活動(dòng)的好與壞，查缺補漏，不斷的成長(cháng)和進(jìn)步。
八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費預算
九、活動(dòng)注意事項
1、各支部一點(diǎn)要聽(tīng)從總支的安排，而支部?jì)炔康某蓡T一定要聽(tīng)從支委的安排。
2、大家一定要團結合作，齊集一處，按時(shí)按量的完成任務(wù)。
3、活動(dòng)中出現突發(fā)情況要及時(shí)與活動(dòng)負責人聯(lián)系。
畫(huà)展策劃方案6
本活動(dòng)的.目的在于通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的影響力，同時(shí)培養孩子們對繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。
一、畫(huà)展概況：
1、畫(huà)展目的：
�。�1）通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的影響力，同時(shí)培養孩子們對繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。
�。�2）通過(guò)畫(huà)展是家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫(huà)學(xué)習，欣賞孩子們的繪畫(huà)、手工作品。
2、畫(huà)展時(shí)間：20xx。5。24—20xx。6。1
3、畫(huà)展地點(diǎn)：紅聯(lián)幼兒園
4、畫(huà)展準備：
�。�1）各班由教師組織指導每個(gè)孩子繪畫(huà)一幅美術(shù)作品。
�。�2）布置展廳。
二、畫(huà)展程序
1、畫(huà)展操作方案
�。�1）準備參賽作品（由指導老師制作作品展覽）。
�。�2）確定展板布置的位置和樣式。
�。�3）宣傳硬件到位及前期宣傳。
2、畫(huà)展具體安排：
�。�1）每班教師幫助指導每個(gè)孩子繪畫(huà)。
�。�2）預計展覽一周，可根據家長(cháng)的反應適當延長(cháng)。
�。�3）請指導老師及院領(lǐng)導評選優(yōu)秀作品并頒獎。
三、人員分工：
1、主要策劃、組織：高增潔
2、環(huán)境布置：年級組長(cháng)及各班班主任
3、作品輔導：各班教師
4、宣傳工作：宣傳組長(cháng)、各班教師
四。注意事項
1。各部門(mén)要明確分工及時(shí)更新畫(huà)展變動(dòng)信息。
2。展板布置。
3。做好宣傳工作。
4。每幅作品要符合孩子的年齡特點(diǎn)及自身能力。
畫(huà)展策劃方案7
一．活動(dòng)背景
5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”。 也意指愛(ài)別人從接受自己，愛(ài)自己開(kāi)始。只有愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。核心內容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(cháng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì )。
二．活動(dòng)主題
暢想五月，從心啟航
三．活動(dòng)目的
讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。本次活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳一系列有關(guān)心理知識的活動(dòng)，提高廣大師生對心理健康的重視，培養學(xué)生之間坦然相待的意識和能力，構建和諧溫馨的校園文化氣氛。
四．活動(dòng)地點(diǎn)
攻關(guān)橋
五．活動(dòng)對象
XX農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
六．活動(dòng)時(shí)間
20xx.05.26
七．活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┬睦韴D片展示
�。ǘ┬睦斫】德�(huà)大賽
八．前期準備
�。�1）“聆聽(tīng)你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見(jiàn)非實(shí)的情況。例如，在快速騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認錯了人，或經(jīng)�；仡^察看是誰(shuí)跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)器官上的錯覺(jué)。
錯覺(jué)圖片區將向廣大學(xué)子展示百來(lái)張心協(xié)收藏的錯覺(jué)圖片，讓更多的學(xué)子了解錯覺(jué)圖片，明白并非所有事情都是眼見(jiàn)為實(shí)，只有經(jīng)過(guò)自我認真的去探索發(fā)現，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
�。�2）心理健康漫畫(huà)大賽
1、參賽須知及注意事項：
1）每個(gè)班級至少選出2幅作品參賽；
2）作品須為原創(chuàng )，可結合大學(xué)生的實(shí)際生活，如可以以戀愛(ài)、人際交往、生活狀態(tài)為題材進(jìn)行漫畫(huà)創(chuàng )作，真實(shí)反映大學(xué)生心理特點(diǎn)，發(fā)揮創(chuàng )造性思維，圖文結合；
3）內容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
4）選材需健康，紙張大小為四開(kāi)（A2）及以上，可以是電子繪畫(huà)也可以是手繪，最好是手繪，黑白彩色均可，橫幅豎幅均可，作品形式可以是連環(huán)畫(huà)，也可以是單幅作品；
5）參賽作品需在作品的右下角注明作品的創(chuàng )作 （設計說(shuō)明）， 同時(shí)在反面注明所在系年級姓名聯(lián)系方式，于5月24日前以班級為單位交予心理咨詢(xún)部。
注：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
九．活動(dòng)分工
宣傳部：5·25宣傳海報一張。
記者站：活動(dòng)期間的拍攝。
體育部：道具的擺放和搬離。
秘書(shū)辦：制作手抄報獲獎人員的獎狀。
注明：其它部門(mén)暫定。
注：1、活動(dòng)結束后，各部門(mén)留下清理場(chǎng)地。
院學(xué)生處 院心理協(xié)會(huì )、信息技術(shù)系
二〇XX年五月十日
畫(huà)展策劃方案8
活動(dòng)目的：
活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX—XX年XX月XX
比賽地點(diǎn)：
一、主辦單位
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、教委、宣傳部、電視臺
二、承辦單位
三、比賽主題
四、參賽對象
樂(lè )至中小學(xué)生美術(shù)愛(ài)好者，成人書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，按照年紀分為三個(gè)大組∶
五、比賽形式
家中創(chuàng )作，送評參賽
六、獎勵辦法
分組設立繪畫(huà)、書(shū)法作品的一、二、三等獎；向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
七、比賽程序
1、凡參賽作者需填寫(xiě)“報名表”并至營(yíng)銷(xiāo)中心報名上交參賽作品。
2、報名開(kāi)始日期XX年XX月XX
截止日期XX年XX月XX日。
3、負責人：
聯(lián)系電話(huà)：
4、上交的報名單一律打印并帶u盤(pán)存電子稿。
5、每日接到的書(shū)畫(huà)作品當日送評委團進(jìn)行評分
6、參賽作品一律不退，未獲獎?wù)卟话l(fā)通知。
八、流程：
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
�。�1） 聯(lián)系各單位進(jìn)行合作事宜
�。�2） 活動(dòng)前期宣傳：
2、 作品征集
1、內容
………………。參賽作品必須是原創(chuàng )作品。
2、規格
1）繪畫(huà)作品不超過(guò)55ｘ80厘米（兩開(kāi)大�。�,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。
2）書(shū)法作品為軟筆書(shū)法、作品不超過(guò)四尺對開(kāi)，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。
3、 作品展覽
由評委團評選出來(lái)的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進(jìn)行為期五天的展出，
4、 作品評審
評選原則
在本次比賽組委會(huì )的領(lǐng)導下，聘請書(shū)畫(huà)家、美術(shù)教育專(zhuān)家和優(yōu)秀美術(shù)教師組成作品評選委員會(huì )負責全部作品的評選工作。
根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。
�。�1）方式：將作品按不同類(lèi)別分組，邀請專(zhuān)業(yè)評委對各組作品進(jìn)行評審。
�。�2）所設類(lèi)別：繪畫(huà)組，書(shū)法組，設計組和攝影作品組
�。�3）評獎名額：
一等獎每組1名，共8名
二等獎
每組2名，共16名
三等獎每組3名，共24名
�。�4） 活動(dòng)后期宣傳：
◎獲獎作品將由樂(lè )府江南營(yíng)銷(xiāo)中心舉辦為期5天的作品展覽，
◎將評審過(guò)程、獲獎情況、作品展覽、獲獎?wù)攥F場(chǎng)秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出書(shū)畫(huà)大賽的全過(guò)程。
◎將評審過(guò)程、獲獎情況、作品展覽、獲獎?wù)攥F場(chǎng)秀以及頒獎儀式以新聞和專(zhuān)題形式在樂(lè )至電視臺播放
5．頒獎儀式
頒獎時(shí)間：10月5日
頒獎地點(diǎn)：待定
頒獎嘉賓：待定
參加人員：獲獎人員、各相關(guān)單位領(lǐng)導及代
畫(huà)展策劃方案9
活動(dòng)主題：“美麗心靈，快樂(lè )生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫(huà)展活動(dòng)。
活動(dòng)背景：
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì )計學(xué)院心理服務(wù)部門(mén)積極開(kāi)展了符合心理健康主題的漫畫(huà)展活動(dòng)。心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現形式，為表達大學(xué)生生活、學(xué)習、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。
活動(dòng)目的：通過(guò)漫畫(huà)展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內心世界，了解當代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內容：以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng )作背景,以人們常見(jiàn)的心理現象為創(chuàng )作題材,要求能給人一定的啟迪�；顒�(dòng)形式鼓勵多樣性，含 對白或必要的文字說(shuō)明�？梢詥螐埢蚨鄰埖穆�(huà)來(lái)講述心理故事。
活動(dòng)流程：
一 活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行適當的宣傳，可通過(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫(huà)比賽的邀請函，鼓勵大家都來(lái)參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細的告知大家。并且規定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二 心理服務(wù)部門(mén)將交上來(lái)的作品根據形式的不同進(jìn)行分類(lèi)，評比，并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng )意較好的作品。
三 對優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎勵，并且上傳至云空間，通過(guò)這個(gè)平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀(guān)賞作品的同時(shí)也將這些健康知識傳播下去。
四 將活動(dòng)中一些精彩的瞬間或片段拍下來(lái)上傳至云空間，附帶一些活動(dòng)心得，不僅能將本次活動(dòng)過(guò)程展現出來(lái)，也能更好地宣傳心理服務(wù)部門(mén)�；顒�(dòng)要求：紙張 4k的繪畫(huà)紙 內容大學(xué)生心理健康 積極向上
每班最少上交4份，上較數量計入班級考核
上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)
以班級為單位上交學(xué)生會(huì )
畫(huà)展策劃方案10
一活動(dòng)主題：大醫精誠第一屆 學(xué)雷鋒書(shū)畫(huà)展
二活動(dòng)安排
(一)時(shí)間安排：
xx年2月25日：策劃書(shū)完成
xx年2月26日：宣傳
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集
xx年3月11日~xx年3月13日：作品篩選和裝裱
xx年3月14日：作品布置
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)
(二)活動(dòng)對象： 全體師生
(三)活動(dòng)形式：展覽
(四)活動(dòng)場(chǎng)地：校食堂門(mén)口
(五)活動(dòng)人員：學(xué)生會(huì )全體成員
三征集地點(diǎn)：團委辦公室，廣播站信箱，各班團支書(shū)處
四書(shū)畫(huà)展的性質(zhì)：
1為書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者，提供一個(gè)展示的平臺
2主要用于藝術(shù)交流，宣傳雷鋒精神
五作品類(lèi)型：
書(shū)法(硬筆，軟筆)：繪畫(huà)(國畫(huà)，油畫(huà)，漆畫(huà)和工筆畫(huà)等)
【注意】寫(xiě)作作品以雷鋒為主題
六各部門(mén)任務(wù)分配：
1學(xué)習部負責此次活動(dòng)的策劃;
2宣傳部負責前期，活動(dòng)中，后期的全部宣傳;
3外聯(lián)部負責展地和器材的租借;
4體育部和外聯(lián)部負責場(chǎng)地物品的擺放和安置;
5健康管理部負責活動(dòng)中的秩序維持;
6學(xué)習部和文藝部負責審稿的一些事項;
七評選方式
1收集的作品進(jìn)行初步評選
2展覽時(shí)在每張作品旁附張a4紙，由前來(lái)的老師和學(xué)生進(jìn)行評選，在自己認為較好的作品旁做個(gè)標簽，由文藝部進(jìn)行監督，評出每一類(lèi)的一二三等獎
八獎品種類(lèi)
本次展品有一，二，三等獎和優(yōu)秀獎若干名
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
xx年2月26日
畫(huà)展策劃方案11
活動(dòng)主題：
美麗女生快樂(lè )三月
舉辦單位：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )女生部
活動(dòng)時(shí)間：
3月3日——3月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：
逸夫樓一樓側廳
參與對象：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
活動(dòng)內容：
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側廳的投稿箱內；
2、將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3、給獲獎作品的作者頒獎。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
作品要求：
�。�1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵
�。�2）作品內容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關(guān)規定及國家法律法規相抵觸。
�。�3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
活動(dòng)小結：為調動(dòng)廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個(gè)舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語(yǔ)在逸夫樓宣傳欄一并展出。
活動(dòng)特色：
本次活動(dòng)主要通過(guò)畫(huà)展展現了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室制
畫(huà)展策劃方案12
活動(dòng)背景：
在我校示范校建設的關(guān)鍵時(shí)期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的書(shū)畫(huà)才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示范校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。
活動(dòng)主題：
傳承中華文化精髓 展示學(xué)生書(shū)畫(huà)魅力
活動(dòng)目的：
1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示范校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活，讓學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月20日至30日
活動(dòng)對象：
全校熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的師生。
活動(dòng)籌備：
1、宣傳策劃：由學(xué)生會(huì )組織，通過(guò)校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動(dòng)，請班主任協(xié)助做好宣傳工作，組織學(xué)生參展；同時(shí)發(fā)放邀請函至校領(lǐng)導和各專(zhuān)業(yè)部部長(cháng)。（12月1日）。
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統一交至校團委保管。
12月18日：美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作：
時(shí)間：12月19日布置展廳。
地點(diǎn)：（待定）
內容：展區布置、人員分配。（詳見(jiàn)布展方案）
3、人員分工：（詳見(jiàn)人員配置方案）
宣傳工作：教師與學(xué)生會(huì )共同完成。
收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團委教師代表、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )代表、校學(xué)生會(huì )共同完成。
4、 獎項設置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優(yōu)秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發(fā)證書(shū)和獎品。
活動(dòng)開(kāi)展期間：
�。ㄒ唬⿻�(shū)畫(huà)展開(kāi)幕式：
1.時(shí)間：12月20日8：30
2.地點(diǎn)：（待定）
3.流程：①主持人開(kāi)始
�、谡埿ｎI(lǐng)導致辭
�、壅埥處煷戆l(fā)言
�、軐W(xué)生代表發(fā)言
�、菡埿ｎI(lǐng)導宣布書(shū)畫(huà)展開(kāi)幕
�、扪埣钨e、老師、學(xué)生參觀(guān)書(shū)畫(huà)展，并展開(kāi)交流活動(dòng)
活動(dòng)結束：
1.展品處理：由學(xué)生會(huì )協(xié)助美工部老師成員，對展出作品進(jìn)行歸納、 整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。
2.收拾展廳：安排學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行展廳的清潔、整理工作，并歸還展廳鑰匙、展會(huì )道具等。
3.宣傳報道：對本次活動(dòng)的策劃書(shū)、活動(dòng)期間照片、文字等資料進(jìn)行整理存檔。通過(guò)校報、海報、廣播、簡(jiǎn)報等方式，進(jìn)行活動(dòng)后期的宣傳報道工作，擴大影響力。
4.總結工作：在活動(dòng)相關(guān)部門(mén)、工作人員間進(jìn)行活動(dòng)總結，對活動(dòng)中的問(wèn)題予以探討分析，積累經(jīng)驗，不斷改進(jìn)各方面工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì )
20xx年11月6日
畫(huà)展策劃方案13
一、活動(dòng)主題
“美麗XX、快樂(lè )童真”
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年3月17日
2、地點(diǎn)：XX山
三、活動(dòng)主承辦單位
主辦單位：XX縣XX地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：青少年校外活動(dòng)中心
四、活動(dòng)籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉智超XX山營(yíng)銷(xiāo)副總監
劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負責人
成員：劉強XX山銷(xiāo)售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師
趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師
領(lǐng)導小組下設辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由XX擔任辦公室主任，負責活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設兩個(gè)工作組：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地及后勤組（由XX山具體負責）
主要職責：
1、負責活動(dòng)場(chǎng)地的布置；
2、負責活動(dòng)獎品及證書(shū)；
3、負責參加人員的交通工具及就餐；
4、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
�。ǘ┌脖�、評審及宣傳組（青少年校外活動(dòng)中心負責）
主要職責：
1、負責活動(dòng)所需的宣紙及畫(huà)布
2、負責整過(guò)活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的安全工作；
3、負責活動(dòng)現場(chǎng)的組織工作；
4、負責記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單；
5、負責制定活動(dòng)評選方式、評選標準、評分辦法；
6、負責活動(dòng)的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作；
7、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動(dòng)中心書(shū)畫(huà)班學(xué)員（60人），其中書(shū)法25人，繪畫(huà)35人。
六、活動(dòng)形式及要求
1、書(shū)法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；
2、繪畫(huà)作品使用畫(huà)布統一繪圖，中國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)、工藝美術(shù)畫(huà)等均可，并在作品旁簽注姓名。
七、獎勵方法
1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設為優(yōu)秀獎；
2、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品；
八、活動(dòng)議程
1、奧宸地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司領(lǐng)導講話(huà)
2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導講話(huà)
3、舉行活動(dòng)（書(shū)畫(huà)比賽、評選作品、頒獎合影）
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動(dòng)中心門(mén)口統一乘車(chē)至XXXX山；
2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌。
畫(huà)展策劃方案14
一、活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺�，F在草坪文化節這個(gè)大舞臺上舉辦畫(huà)展活動(dòng)，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫(huà)章。希望大家踴躍報名參加，積極展示自己的才藝。
二、活動(dòng)意義：
豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)草坪文化節這個(gè)才藝大舞臺，讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺，展現作為當代當代大學(xué)生所應有的青春與活力，靚出了自己的個(gè)性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
征集作品時(shí)間：
截稿時(shí)間：
展出時(shí)間：
評審統計時(shí)間：
四、活動(dòng)對象：計算機工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生
五、組織單位
活動(dòng)主辦部門(mén)：計算機工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部。
活動(dòng)承辦單位：計算機工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
六、作品要求活動(dòng)要求：
1）參展作品必須體現當代大學(xué)生的朝氣與活力。
2）參展作者作品類(lèi)別、幅數不限。（作品要求：作品必須大小為2開(kāi)或4開(kāi)）
3）作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。
4）作品上交給各學(xué)院的組織部，由各學(xué)院的組織部交給上海工程技術(shù)大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )組織部。
5）參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。
七、活動(dòng)安排：
1、前期宣傳
1）宣傳部設計宣傳海報和宣傳橫幅，并于活動(dòng)開(kāi)始前一周將宣傳海報張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠信橋上。
2）通過(guò)社交平臺進(jìn)行適當的宣傳。
2、活動(dòng)中期
1）以班級為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。
2）由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出。
3）在展出期間設立投票箱，學(xué)生可以自由投票，投票進(jìn)行1天。
4）請特邀評委老師對參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評審，并由工作人員將結果統計整理。
5）評分標準：學(xué)生投票占30%，特邀評委老師占70%。
3、后期宣傳：將獲獎作品在既定地點(diǎn)展覽，以方便同學(xué)們欣賞。
八、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎：五名優(yōu)秀獎：十名
九、經(jīng)費預算：
紙筆：x元
投票箱：x元
獎品：x元
其他：x元
總計：x元
畫(huà)展策劃方案15
讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的校園生活，同時(shí)，讓更多的人在構建和諧社會(huì )中能關(guān)注兒童成長(cháng)，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、 同歡樂(lè ) ”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻給學(xué)校的一簇小花，點(diǎn)綴著(zhù)生活，裝扮著(zhù)他們的七色童年；畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著(zhù)對學(xué)校的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們如畫(huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求
�。ㄒ唬┟佬g(shù)作品畫(huà)種為油畫(huà)棒畫(huà)、彩鉛畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、手工六大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，作品尺寸規格不限。
�。ǘ⿻�(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字數不得少于8字。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎�。
�。ㄋ模┻x送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時(shí)間、方法及要求
�。ㄒ唬┮灾�、高年級組為單位評選出各個(gè)獎項。
�。ǘ┟總�(gè)班級至少報繪畫(huà)、手工作品各五件。
�。ㄈ└黝�(lèi)作品限于6月8日之前報送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。
三、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┍敬萎�(huà)展按年級組設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
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9.校園新聞策劃方案