班級消防演練方案范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的班級消防演練方案范文,歡迎閱讀與收藏。
班級消防演練方案1
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):梅仕華
副組長(cháng):
成員:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對面)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取,待對方?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。
二、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云
新樓右邊樓梯口:周宇
舊樓左邊樓梯口:吳文榮
舊樓右邊樓梯口:凌歡遠
操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英、徐國懋
。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
。2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
。1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時(shí)處理傷病員。
。2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
班級消防演練方案2
校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng )設平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災)而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的`應對能力,迅速作出逃生的'正確反應,特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng )建工作。
一、活動(dòng)設計和安排:
1、時(shí)間:XX年XX月xx日
xx市消防隊五羊支隊
3、人員:全體師生
4活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場(chǎng)
5活動(dòng)內容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預定路線(xiàn)疏散
二、組織機構
1、領(lǐng)導小組
總指揮:李碧珊校長(cháng)
成員:各班輔導員及副班主任
2、現場(chǎng)疏散指揮組
組長(cháng):陳鳳蓮
組員:黎國姬、葉穎
疏散組負責做好指引督導工作,告之各班少先隊員聽(tīng)到信號后,各一隊同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出,從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場(chǎng)。教育少先隊員必須聽(tīng)從班主任和現場(chǎng)疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線(xiàn),杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組:
撤離班級順序:一二三(1)
集中在小操場(chǎng)
疏散b組:
撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場(chǎng)
疏散c組:
撤離班級順序:五(1)五(2)六(1)六(2)
集中在大操場(chǎng)
操場(chǎng)指揮:陳茜校長(cháng)
三、少先隊員注意事項
1、樹(shù)立高度的維護自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識,以嚴肅認真負責的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰體驗中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守紀律。按指定路線(xiàn)疏散,規定地點(diǎn)集合隊列。撤離途中聽(tīng)從現場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
3、疏散時(shí)嚴肅認真,不得講話(huà)、喧嘩,動(dòng)作迅速。
四、教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練,并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽(tīng)到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場(chǎng)。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽(tīng)從小組長(cháng)的現場(chǎng)指揮。
五、演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒。
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案,送校長(cháng)室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關(guān)人員,召開(kāi)協(xié)調籌備會(huì ),作具體的工作分工,落實(shí)到人。
3、安全保衛處進(jìn)行一次晨會(huì ),布置少先隊員做好思想上的準備工作,并細化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項分工。
4、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室:設備調試,準備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場(chǎng)疏散路線(xiàn)圖。
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