幼兒園親子游戲活動(dòng)方案范文(精選18篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子游戲活動(dòng)方案范文(精選18篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 1
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):
走一走
。ǘ┻m用年齡:
15個(gè)月
。ㄈ┗顒(dòng)作用:
幼兒:
1、練習鉆及走平衡線(xiàn)的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調性。
2、學(xué)習用大拇指,食指,中指三個(gè)手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
家長(cháng):了解寶寶身體協(xié)調和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義
。ㄋ模┗顒(dòng)準備:
1、硬件:夾子,紙板大籠球
2、軟件:家庭氛圍和睦
。ㄎ澹┗顒(dòng)要求:
選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長(cháng)應及時(shí)指導。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、規則:
a、問(wèn)候時(shí)光:
。1)教師搖動(dòng)手拍,并用親切且具有節奏的語(yǔ)言
。2)請家長(cháng)引導寶寶用有節奏的語(yǔ)言
。3)老師引導寶寶與家長(cháng)面對面邊拍手邊互相有節奏的問(wèn)好
b、運動(dòng)時(shí)光
。1)請家長(cháng)與寶寶面對面,家長(cháng)將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長(cháng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線(xiàn)行走。
。2)幼兒家長(cháng)面對面站立,幼兒推動(dòng)大籠球向前走。
c、溫馨時(shí)光
。1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。
。2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開(kāi),夾住紙板。
。3)、幼兒練習。
d、快樂(lè )時(shí)光
老師播放《火車(chē)開(kāi)了》的.音樂(lè ),請家長(cháng)當火車(chē)頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長(cháng)身后拉著(zhù)家長(cháng)的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車(chē)開(kāi)了》
2、要求:
這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(cháng)可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語(yǔ)言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問(wèn)好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以?shī)A子不要太緊。
。ㄆ撸┗顒(dòng)思路:
游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開(kāi)始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開(kāi)步走,也可以自己扶著(zhù)家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長(cháng)正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午:9:00。
三、活動(dòng)目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
四、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。
五、活動(dòng)過(guò)程
播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場(chǎng),領(lǐng)導致詞,家長(cháng)代表講話(huà),主持人宣讀活動(dòng)目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動(dòng)的開(kāi)展。
六、游園活動(dòng)游戲內容
1、爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前。
活動(dòng)班級:小班。
負責人:
材料:氣球。
規則:家長(cháng)坐到指定地方的.椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
2、夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁。
活動(dòng)班級:大班。
負責人:
材料:筷子、球。
規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
3、小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員:家長(cháng)和幼兒。
游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn):廚房前。
活動(dòng)班級:xx班。
負責人:
4、投球比賽
準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)。
參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點(diǎn):舞臺前。
負責人:
七、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內。
八、注意事項
1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 3
民間游戲:
滾鐵環(huán)
游戲目的:
培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。
游戲準備:
鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。
游戲方法:
滾鐵環(huán)時(shí),一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動(dòng),人隨后跟著(zhù)。
游戲規則:
1、賽道兩端各站立一人。
2、游戲開(kāi)始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線(xiàn)的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過(guò)前面的障礙物后到達另一端,交給家長(cháng),由家長(cháng)按原線(xiàn)路把鐵環(huán)滾回來(lái)。
3、鐵環(huán)在自己的賽道內滾動(dòng),賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動(dòng)的過(guò)程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動(dòng),直至完成游戲。
游戲建議:
1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動(dòng)也應得當。
2、要掌握好路面情況。
民間游戲:
打陀螺
游戲目的:
培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。
游戲準備:
陀螺、鞭繩、粉筆
游戲方法:
1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時(shí)針?lè )较蚶p繞(慣用左手者方向相反),預留一小段。
2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。
3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉,產(chǎn)生旋轉動(dòng)力。
游戲規則:
1、圈外兩邊各站立一人。
2、游戲開(kāi)始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內有一△為起點(diǎn),發(fā)令后,每人在起點(diǎn)打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉出圈外來(lái)。
3、有時(shí)陀螺會(huì )固定在圈內不移動(dòng)地旋轉,可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達圈外還在轉就算活。
游戲建議:
1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心,持繩和拋時(shí)的.手用力適度。
2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。
民間游戲:
跳繩
游戲目的:
培養幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
游戲準備:
繩子、椅子
游戲方法:
1、蹦蹦跳(雙腳跳)
2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著(zhù)跳)
3、雙飛(跳一下甩兩下)
4、反跳(倒著(zhù)跳)
5、編花(兩手交叉跳)
游戲規則:
1、十人一組。
2、第二組坐椅子上等待并給第一組數數。
3、在規定的時(shí)間內家長(cháng)自由選擇單人跳或雙人跳。
兩人三足比賽規則:
游戲目的:
1、培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調與靈活。
2、培養幼兒與家長(cháng)之間的親子感情。
游戲準備:
1、寬皮筋8條。
2、跑道4道。
游戲方法:
幼兒和家長(cháng)同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽(tīng)到口令后開(kāi)始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結束,用時(shí)最短的家庭獲勝。
游戲規則:
1、將參賽兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應系好再前進(jìn)。
2、必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。
3、中途若有人摔倒,應立即停下來(lái),等重新準備好之后,再接著(zhù)跑,或者自動(dòng)放棄比賽。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 4
一、親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一:猴子撈月
講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái):“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟!”一只大猴子說(shuō),“如果沒(méi)有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上,拉住另一只猴子的`腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下!
目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩:
1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開(kāi),去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。提示:可以交換角色,重新開(kāi)始玩。
再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?/p>
游戲二:蜈蚣競走
先講一個(gè)故事:森林里舉行運動(dòng)會(huì ),蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著(zhù):“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排頭,家長(cháng)將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二……的口令,孩子和家長(cháng)向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。
提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
游戲三:小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,他們每次采一根春筍,運回河對面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,看誰(shuí)采得快,采得多。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。怎么玩:
1、家長(cháng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。
2、家長(cháng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,到終點(diǎn)線(xiàn)處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。
3、孩子接著(zhù)出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。
4、如此反復,直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué)。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!
游戲四:警察和司機
先講一個(gè)故事:在馬路中央,警察叔叔穿著(zhù)制服,戴著(zhù)帽子,嘴里含著(zhù)口哨。他筆直地站著(zhù),時(shí)而向左指,時(shí)而向右指,還不時(shí)轉轉身,吹幾聲哨子,好威風(fēng)哦。司機駕駛著(zhù)方向盤(pán),緊緊盯著(zhù)紅綠燈,隨時(shí)聽(tīng)從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車(chē),等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機應該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車(chē)輛才會(huì )安全地來(lái)來(lái)往往,我們也可以放心地過(guò)馬路啦。
目的:培養孩子的觀(guān)察能力和反應能力。學(xué)習日常交通規則。準備:塑料筐1只(方向盤(pán))、紅綠色的紙(紅綠燈)。
怎么玩:
1、先由家長(cháng)做警察,手拿“紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開(kāi)車(chē)狀。
2、“司機”根據“警察”的各種提示、信號作出相應的反應。如“紅燈”、“綠燈”、“開(kāi)快車(chē)”、“轉彎”等。
提示:家長(cháng)和孩子可以互換角色。
再念一首兒歌:我是小司機,開(kāi)車(chē)嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車(chē)輛匆忙不安寧,聽(tīng)從指揮安全行。當然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動(dòng)的:幼兒園親子游戲
幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》:一名家長(cháng)與孩子背對著(zhù)背手拉手,將一個(gè)球放在上面,用身體夾著(zhù)氣球運送到終點(diǎn)站。用時(shí)最短運的球最多算贏(yíng)。
幼兒園親子游戲2、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長(cháng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng):
小烏龜來(lái)運球。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。
三、活動(dòng)準備,
1、幼兒經(jīng)驗準備。
2、環(huán)境材料準備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè)、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機、音樂(lè )盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等
3、教師站位、配合準備:
。1)助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。
。2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。
。3)主班老師在前面引導幼兒及家長(cháng),助教老師在后面組織幼兒常規。
。4)游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(cháng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。
2、引導幼兒練習向前爬行的.動(dòng)作。
。1)引題:
看,今天老師請了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。
。2)指導幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導幼兒手腳協(xié)調向前爬行。
3、講解游戲規則和要求
。1)游戲規則:
、儆變悍殖蓛山M,家長(cháng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(cháng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走;貋(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊為勝。
、趧俚囊粚梢缘玫叫〖t點(diǎn)為獎勵。
。2)游戲要求:
、傩∨笥岩欢ㄒ蚯芭佬型ㄟ^(guò)山洞,家長(cháng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(cháng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。
、谧叩浇K點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應該由寶寶敲鼓,家長(cháng)敲鼓的不算。
4、開(kāi)始游戲,可以重復玩本次游戲。師重點(diǎn)指導幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。
5、結束本次活動(dòng),并評價(jià)本次活動(dòng)。
6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。
7、播放收玩具的音樂(lè )和輕柔的音樂(lè ),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 6
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂(lè )。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂(lè )意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2011年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
四、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:揪尾巴
準備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著(zhù)尾巴,家長(cháng)背著(zhù)孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過(guò)小河
準備:紙板24塊。
玩法:家長(cháng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(cháng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。
活動(dòng)三:運西瓜
準備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。
玩法:家長(cháng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的`手勢,家長(cháng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 7
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日中午1:303:00(1小時(shí)30分鐘)
目的活動(dòng):促進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎澜o孩子最好的禮物是什么嗎?其實(shí)不是漂亮的衣服,也不是精美的玩具,而是快樂(lè )的親子時(shí)光,和幸?鞓(lè )的童年生活。幼兒園是孩子的家,老師是孩子的媽媽。家長(cháng)是幼兒園工作的合作伙伴,是寶寶的第一任教師。家園配合,能讓孩子在幼兒園獲得的學(xué)習經(jīng)驗能夠在家庭中得到延續、鞏固和發(fā)展;同時(shí),幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗能夠在幼兒園的學(xué)習活動(dòng)中得到應用。所以,家園合作,給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年,才是我們給孩子最美的禮物,今天就讓我們一起和孩子們快樂(lè )的玩耍,一起給和孩子快樂(lè )幸福的成長(cháng)。下面請園長(cháng)致詞。
二、園長(cháng)致詞
三、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1、托一班游戲名稱(chēng):壘柱子
游戲玩法:,幼兒站指定位置依次向站在對面的爸爸媽媽運易拉罐,媽媽在收到易拉罐后,將易拉罐壘成高高柱子,在最短時(shí)間內壘的'最高的家庭為獲勝方。
2、托二班游戲名稱(chēng):拾玩具
游戲玩法:共分四組,每組四個(gè)家庭,各小組幼兒聽(tīng)到哨聲后,將地上的玩具拾起來(lái),送到家長(cháng)手中,在規定時(shí)間內看看誰(shuí)拾得玩具最多為獲勝者。
3、小一班
游戲名稱(chēng):我給爸媽穿鞋子
游戲玩法:共分三個(gè)組,每組五個(gè)家庭,家長(cháng)先脫下鞋子,混在一起,然后讓幼兒辨認并幫家長(cháng)穿讓鞋子,最先完成任務(wù)的家庭獲勝。
4、小二班:
游戲名稱(chēng):我會(huì )穿衣服
游戲玩法:共分三組,每組四個(gè)家庭,聽(tīng)到哨聲后,幼兒自己穿衣服、鞋子,以此同時(shí)家長(cháng)推球前進(jìn)到幼兒旁邊,等幼兒穿好衣服后抱好皮球,家長(cháng)抱起幼兒,跑向終點(diǎn),最想到達的家庭獲勝。4、中一班:游戲名稱(chēng):搶陣地
游戲玩法:共分四組,每組六個(gè)隊,各組用紅布條綁住家長(cháng)和寶寶的一條腿后,然后聽(tīng)到哨聲后搶占呼啦圈代表的陣地,依次淘汰,最后留下的家庭獲勝。
5、中二班:
游戲名稱(chēng):中二接孩子回家
游戲玩法:共分三組,每組五個(gè)家庭,聽(tīng)到哨聲后爸爸扮演袋鼠從起跳,與此同時(shí)寶寶吹好一個(gè)氣球,媽媽在終點(diǎn)吹好并壓破六個(gè)氣球,爸爸跳到寶寶身邊后,將身上的袋子抖落在地(不能用手),之后背起寶寶,跑到媽媽身邊,然后爸爸媽媽雙手交叉搭起把寶寶馱到原點(diǎn),最先完成任務(wù)回到原點(diǎn)的家庭獲勝
6、大班:
游戲名稱(chēng):吹球進(jìn)筐
游戲玩法:共分四組,每五個(gè)家庭,每組家長(cháng)和幼兒配合將桌上的球吹入筐中,在規定時(shí)間內吹進(jìn)最多著(zhù)獲勝。
四:頒獎五:結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人魅力,也和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)名稱(chēng):
《釣瓶子》
目的:培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。
材料:純凈水空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法:用系有小木棍的'釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
《踩氣球》
利用資源:水池
目標:
1、鍛煉幼兒小腿肌肉;
2、培養幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法:
活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
三、活動(dòng)名稱(chēng):《摘果子》
目標:
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備:
自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹(shù)上有什么果子?
2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 9
活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè )花草節
活動(dòng)對象:全園小朋友和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年3月12日
活動(dòng)目標:
1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,有熱愛(ài)大自然的情感。
2、知道“3.12”是,能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進(jìn)親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長(cháng)和孩子之間的情感溝通,
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動(dòng)材料的準備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(cháng)共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(cháng)宣傳植樹(shù)節活動(dòng)的目標及內容,幼兒與老師(家長(cháng))共同合作設計保護樹(shù)木的`標志。
4、學(xué)會(huì )關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹(shù)同成長(cháng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。
6、愛(ài)護植物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣讀愛(ài)護植物倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū)。
2、園長(cháng)講話(huà)(植樹(shù)節的來(lái)歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(cháng)、老師一道、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀(guān)察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。
3、主持人講注意事項。
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
托班親子游戲:
、、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
、、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
、、推小車(chē)
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
小班親子游戲:
、、小雞出殼
目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
、、剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
、、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法:
1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
中班親子游戲:
、、猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自己的`爸爸媽媽。
注意:1.猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。
、、傳達室動(dòng)作
目標:體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
、、毛毛蟲(chóng)
準備:小呼拉圈兩個(gè)。
玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
大班親子游戲:
、、大西瓜、小西瓜
目標:增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。
2、可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
、、釣瓶子
目的:培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。
材料:飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。
、、找媽媽
目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎;
6、活動(dòng)結束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
溫馨小貼士:幼兒園可結合活動(dòng)當天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 11
目標:
1、通過(guò)親子互動(dòng),提升幼兒對運動(dòng)操作以及親子活動(dòng)的熱情;
2、鼓勵幼兒勇于承擔任務(wù),并能與父母一起順利完成操作任務(wù),培養他們的責任感和持久性;
3、激發(fā)幼兒的創(chuàng )新思維,鼓勵他們大膽創(chuàng )造出各種玩法,在集體活動(dòng)中感受樂(lè )趣。
準備:
每戶(hù)家庭準備好一只無(wú)破損的舊童襪,一袋大米或豆子(越多越好),3—5根橡皮筋,針線(xiàn)。
方法:
請不要提前完成制作。
父母與孩子共同合作,首先將米裝進(jìn)襪子里,然后用橡皮筋把口綁緊,再將襪口反轉并再次綁緊,最后用針線(xiàn)縫合開(kāi)口,這樣米球就做好了。
過(guò)程:
1、通過(guò)游戲吸引幼兒對米球的喜愛(ài);
2、展示制作米球的材料,引導幼兒猜測米球是如何制作出來(lái)的;
3、讓孩子自己動(dòng)手嘗試制作(父母不協(xié)助);
4、請個(gè)別孩子分享他們在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。
5、快樂(lè )制作米球,幼兒與父母共同完成。
在這個(gè)過(guò)程中,父母可以根據孩子的技能讓他們承擔部分工作,如裝米,綁繩等。
6、米球游戲,孩子們和父母分成小組自由玩耍。
7、請孩子們分享自己的`游戲體驗,增加交流的機會(huì )。
8、分散自由玩耍,享受親子的樂(lè )趣。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 12
一、地點(diǎn):
XX園操場(chǎng)
二、參加對象:
XX園幼兒、家長(cháng)、幼師
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!坝H子運動(dòng)會(huì )”系列活動(dòng),使幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運動(dòng);使家長(cháng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀(guān)念,趁此機會(huì )我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
四、流程安排:
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊單車(chē)車(chē)隊、滑輪車(chē)隊、小班級及家代表隊長(cháng)、中班級及家長(cháng)代表隊、大班級及家長(cháng)代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導)。
4、幼兒及家長(cháng)運動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導宣布XX幼兒園親子運動(dòng)開(kāi)始。
6、各代表隊退場(chǎng)到年級固定的位置,趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:
計時(shí):xxx
終點(diǎn):xxx
發(fā)令:xxx
檢錄檢查:xxx
集體項目裁判:xxx
個(gè)人項目裁判:xxx
公告:xxx
廣播宣傳:xxx
獎品:xxx
后勤部:xxx
工作人員教師共XX人,幼兒家長(cháng)共XX人。
五、比賽項目:
。1)集體賽:
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
。2)個(gè)人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚(yú)
8、挾乒乓球
9、套圈、
10、吹氣球
11、呼拉圈比賽
12、運用爆破音吹蠟燭
13、比比誰(shuí)的眼力好
14、比比誰(shuí)的運氣好
六、比賽方法規則:
。1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰項目,每個(gè)項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(cháng)完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績(jì)。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家庭為單位)
比賽規則:參賽運動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:xxx人
現場(chǎng)裁判:xxx人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家庭為單位)
比賽規則:參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(cháng)接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:xxx人
現場(chǎng)裁判:xxx人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家庭為單位)
發(fā)令員:xxx人
現場(chǎng)裁判:xxx人
比賽規則:比賽開(kāi)始家長(cháng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:xxx人
現場(chǎng)裁判:xxx人
。2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的',獲得獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
12、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
13、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎
七、時(shí)間安排:
xx:00-xx:00第一組
xx:00-xx:00第二組
xx:00-xx:00第三組
xx:00-xx:00第四組
xx:00-xx:00決賽
八、獎勵規則:
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)
參加親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
九、閉幕式:
1、集合
2、頒獎
園領(lǐng)導致詞。
總裁判長(cháng)宣布具體比賽結果。
頒獎。
策劃組組長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )閉幕。
附:
。1)此次活動(dòng)的經(jīng)費粗略預算方案。
。2)運動(dòng)會(huì )所用器材準備:器材數量
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的:
1、樂(lè )于參與團隊及家庭活動(dòng),增強家園、親子間的情感交流。享受與父母、同齡人共度時(shí)光的.樂(lè )趣。
2、使寶寶和父母心中充滿(mǎn)美好回憶,體驗親子游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。
二、活動(dòng)流程:
1、“愛(ài)我就親我”開(kāi)局
“愛(ài)我就親我”中,家長(cháng)和寶寶跟隨音樂(lè )擁抱、接吻。
“歡樂(lè )蹦蹦跳”
播放學(xué)期早晨操音樂(lè ),孩子和父母在老師引導下,學(xué)習幼兒園早操。
2、游戲同行
分年級展示游戲
親子游戲:
A、親子游戲-羊角球
適合年齡:2至3歲兒童
目標:培養親子感情,塑造和諧家庭氛圍。
玩法:孩子坐羊角球上,手握羊角,一名家長(cháng)低頭抓羊角,發(fā)令后,借球彈性,家長(cháng)帶孩子一起向終點(diǎn)跳躍。
B、毛毛蟲(chóng)
玩法:把海綿墊鋪成長(cháng)道。家長(cháng)坐海綿墊上,雙腿并攏朝前,孩子坐在家長(cháng)腿上,發(fā)令后,家長(cháng)以手撐體向前屈腿行進(jìn)。
C、小腳踩大腳
玩法:孩子脫掉襪子,站在家長(cháng)腳上,發(fā)令后,家長(cháng)攜帶孩子由起點(diǎn)跑至終點(diǎn),先到者勝。
D、親子過(guò)小河
玩法:面前是條小河,要過(guò)河需自己鋪“石”。家長(cháng)懷抱孩子站在預先鋪好的海綿墊上,發(fā)令后,家長(cháng)拋出海綿墊作“石”,踩上前行,回頭撿剛踏過(guò)的“石”,繼續投向前方。如此反復直至終點(diǎn)。
3、風(fēng)箏活動(dòng)(時(shí)間安排:10:30)
事前請家長(cháng)帶上風(fēng)箏。風(fēng)箏活動(dòng)中,請孩子一同參與放飛風(fēng)箏,體驗與父母一起游戲的樂(lè )趣。同時(shí),請孩子說(shuō)說(shuō)放飛的是什么風(fēng)箏?再看看天空中有哪些風(fēng)箏?
4、親子野餐
A、事前請家長(cháng)為孩子備好野餐(如面包、餅干和水等食物)
B、野餐前,請孩子用濕紙巾擦拭雙手,家長(cháng)提醒勿亂扔垃圾,可放入預先準備的馬甲袋,養成良好習慣。
C、家長(cháng)有意識地鼓勵孩子與伙伴分享自帶的食物,體驗共享食品的喜悅。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 14
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用明白的語(yǔ)言指揮家長(cháng),正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數:共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著(zhù)小孩,原地轉三圈,在小孩的'語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲 目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的潛力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
一、早操表演二、老師講注意事項。
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ǘ┯H子游戲:
一、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭,游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
二、《過(guò)小河》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(cháng)負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后,家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(cháng)將身后的`小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類(lèi)推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(cháng)不許觸碰到孩子。
三、《小袋鼠摘果》
游戲規則:(7人為一組)每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住,抱著(zhù)自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始,家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。
四、小腳踩大腳
游戲規則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
五、拔河
游戲規則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
六、搶地盤(pán)
游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 16
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
上午,請家長(cháng)們8:10分到達人民公園,8:20分活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。(家長(cháng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:
1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感
2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。
3、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)要求:
1、家長(cháng)帶孩子在行車(chē)的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(cháng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊伍。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結束,家長(cháng)才能帶孩子離開(kāi)。請您堅持到活動(dòng)結束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng);丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
5、請家長(cháng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的'更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)
6、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)們穿上舒適的運動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(cháng)們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長(cháng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現安全事故。
8、活動(dòng)當天孩子統一穿園服。
親子戶(hù)外活動(dòng)的游戲:
游戲1:《背人接力》
游戲規則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長(cháng)和孩子合作。
2、家長(cháng)背起孩子,孩子手上拿著(zhù)各隊小旗,口令起,家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。
4、每個(gè)隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長(cháng)合作,家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里,家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長(cháng)的手和孩子的手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過(guò)河拆橋》
游戲規則:
1、每輪分三組,分別由家長(cháng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長(cháng)們積極參與本次活動(dòng),準時(shí)的到達活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準時(shí)的家長(cháng),謝謝你們的配合!
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮中心幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日
三、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(cháng)在幼兒園集合,2:30開(kāi)始活動(dòng),4:00結束
四、活動(dòng)班級:中(2)班
五、活動(dòng)目的.:
1、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。
2、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、活動(dòng)準備:
1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。
2、繩子27根。
3、板凳25個(gè)
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設計(準備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
七、活動(dòng)人員的安排:
1、拍照:xx
2、張珊設計游戲、準備材料
3、游戲主持人:xx
協(xié)助者:xx
4、第一組,由xx領(lǐng)隊
第二組,由xx領(lǐng)隊
幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)準備:
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng),并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設在本園戶(hù)外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的:
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導家長(cháng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng )造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。
四、活動(dòng)類(lèi)型及規則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽?zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。
游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。
游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單水果模型水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線(xiàn),口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(cháng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線(xiàn),在規定的時(shí)間內接的'水果多的為勝。 游戲規則:在規定的時(shí)間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線(xiàn)。
游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無(wú)
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指
定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則:雙方不可跨越指定的位子
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