小學(xué)親子扶貧助學(xué)活動(dòng)方案
一、指導思想：
積極動(dòng)員各方力量（家長(cháng)為主），幫助貧困兒童，讓藍天下的兒童享受到相同的愛(ài)，使社會(huì )和諧發(fā)展。
二、主要措施：
1、以親子義工為依托，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )家長(cháng)參與。
2、以每周周五的親子回收日為恒常的工作，延伸出各種助困活動(dòng)。通過(guò)親子義工開(kāi)展各具特色的活動(dòng)，加大各方參與者的集體凝聚力。同時(shí)加大宣傳，為搞好扶貧助學(xué)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、堅持每學(xué)期一次的義演義賣(mài)活動(dòng)。
4、利用節日的慰問(wèn)、借助社區的力量，掀起活動(dòng)高潮，確保扶貧助學(xué)任務(wù)的完成。
5、建立可行的活動(dòng)機構，保證活動(dòng)的恒常持續開(kāi)展。
6、堅持收入帳目公開(kāi)、利用合理、義工家長(cháng)管理的原則。
7、對貧困生的幫助，金錢(qián)幫扶和精神給予相結合。
三、身邊的扶貧
在校內，經(jīng)過(guò)德育處的.多次調查，都沒(méi)有家長(cháng)上報或發(fā)現到貧困的學(xué)生家庭，于是我們的工作重點(diǎn)是放在德困生的幫扶上。
主要措施有
1、實(shí)行結對子的形式進(jìn)行幫扶。如德困生六（1）班陳永覺(jué)，對他的跟蹤幫扶人員有：學(xué)校德育處黃文燦主任，班級是郭楊德老師，公安是楊郴同志，社區是陳頌豪主任；
2、實(shí)行每月家訪(fǎng)跟蹤；
3、實(shí)行經(jīng)常性的思想跟蹤教育。
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