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一年級數學(xué)下冊教學(xué)計劃方案

時(shí)間:2020-11-25 11:43:39 方案 我要投稿

一年級數學(xué)下冊教學(xué)計劃方案

  全冊教材分析:

一年級數學(xué)下冊教學(xué)計劃方案

  本學(xué)期教材內容包括下面一些內容:位置、20以?xún)韧宋粶p法、圖形的拼組、100以?xún)鹊臄、認識人民幣、100以?xún)冗M(jìn)位加法和退位減法(一)、認識時(shí)間,找規律,統計,數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。教材以學(xué)生已有的經(jīng)驗為基礎設計活動(dòng)內容和學(xué)習素材,注重學(xué)生對知識的體驗,獲得對知識的理解;內容的展開(kāi)盡量體現知識的形成過(guò)程;數與計算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數感,體現算法多樣化;提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內容和素材,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念;注意培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。

  教學(xué)策略:

  新授課教學(xué)策略:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,生成問(wèn)題

 。ǘ┨剿鹘涣,解決問(wèn)題

 。ㄈ╈柟虘,內化提高

 。ㄋ模┗仡櫿,反思提升

  練習課教學(xué)策略:

 。ㄒ唬﹩(wèn)題引入,回顧再現

 。ǘ┓謱泳毩,強化提高

 。ㄈ┳灾鳈z測,評價(jià)完善

 。ㄋ模w納小結,課外延伸。

  復習課教學(xué)策略:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入復習

 。ǘ┗仡櫿,建構網(wǎng)絡(luò )

 。ㄈ┲攸c(diǎn)復習,強化提高

 。ㄋ模┳灾骱(jiǎn)評,完善提高。

  課標對本學(xué)科本冊的要求:

  教學(xué)總目標:

  1、認識計數單位“一”和“十”,初步理解個(gè)位、十位上的數表示的意義,能夠熟練掌握100以?xún)葦,?huì )讀寫(xiě)100以?xún)葦。掌?00以?xún)葦档慕M成、順序和大小,會(huì )用100以?xún)鹊臄当硎救粘I钪械氖挛,并?huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計和交流。

  2、熟練計算20以?xún)鹊耐宋粶p法。會(huì )計算100以?xún)葍晌粩导,減一位數和整十數,會(huì )用加、減法計算知識解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數學(xué)在日常生活中的`作用。

  4、認識人民幣單位、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛(ài)護人民幣。

  5、會(huì )讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分,知道珍惜時(shí)間。

  6、會(huì )用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語(yǔ)言描述長(cháng)方形、正方形邊的特征,初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。

  7、會(huì )探索給定圖形或數的排列中的簡(jiǎn)單規律,初步形成發(fā)現和欣賞數學(xué)美的意識。

  教學(xué)的重難點(diǎn):

  1、認識100以?xún)鹊臄导凹訙p法的計算,培養學(xué)生的數感,體會(huì )生活中處處有數學(xué)。

  2、使學(xué)生經(jīng)歷和體驗學(xué)習的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念和統計意識,學(xué)會(huì )有條理地表達自己的思想。

  3、養成良好的觀(guān)察、書(shū)寫(xiě)、思考、傾聽(tīng)、提問(wèn)等學(xué)習習慣。

  采用的相關(guān)措施:

  1、結合具體情境,運用小棒、圖片等教(學(xué))具進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

  2、主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生交談,了解每個(gè)學(xué)生的情況。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習活動(dòng)的熱情,多鼓勵學(xué)生良好的行為,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情。

  3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,逐步引導學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考,敢于提問(wèn),認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),樂(lè )于表達自己的想法等內在的學(xué)習品質(zhì)。

  4、聯(lián)系生活實(shí)際和兒童的生理、心理特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲、童話(huà)、故事、卡通等形式,創(chuàng )設活動(dòng)情境。

  5、鼓勵和尊重學(xué)生的獨立思考,引導學(xué)生進(jìn)行討論和交流。

  6、在實(shí)踐活動(dòng)中給學(xué)生留下充分的時(shí)間與空間,在活動(dòng)中學(xué)習數學(xué)知識。

  7、根據本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng )造性地使用教材,設計教學(xué)過(guò)程。

  改進(jìn)教學(xué)思路:

  1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導學(xué)生樂(lè )于參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。

  2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問(wèn)題,而不是一味的難、廣。應該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

  3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習。

  4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當教給家長(cháng)一些正確的指導孩子學(xué)習的方法。

  教學(xué)進(jìn)度安排:

  一、位置4課時(shí)

  二、20以?xún)韧宋粶p法13課時(shí)

  三、圖形的拼組2課時(shí)

  四、100以?xún)鹊恼J識10課時(shí)

  五、人民幣的認識5課時(shí)

  六、100以?xún)鹊募訙p法一16課時(shí)

  七、認識時(shí)間4課時(shí)

  八、找規律間表4課時(shí)

  九、統計5課時(shí)

  十、總復習5課時(shí)

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