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夢(mèng)里江南-主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-07 13:29:55 方案 我要投稿

夢(mèng)里江南-主題活動(dòng)方案

  主題的確定:

夢(mèng)里江南-主題活動(dòng)方案

  我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對(duì)一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對(duì)生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,很多都對(duì)江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,讓他們對(duì)江南的音樂風(fēng)格有所了解,讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

  一、活動(dòng)的目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)過程中對(duì)江南民歌有所了解,對(duì)江南絲竹音樂有初步的了解,懂得南方音樂風(fēng)格與北方音樂風(fēng)格的`不同之處,從而更加的理解“江南的音樂”。

  2、提高學(xué)生欣賞音樂的能力,提高學(xué)生的審美能力,陶冶情操。讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美,進(jìn)而創(chuàng)造美。

  3、豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極樂觀的態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛已經(jīng)為身為江南人而應(yīng)有的自豪感。

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:a、請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)江南的民歌

  b、請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)江南的圖片也可以是學(xué)生自拍的照片。

  c、請(qǐng)學(xué)生收集一些歌頌江南的詩歌。

  d、學(xué)生交流所收集的材料。

  2、教師準(zhǔn)備:a、師收集有關(guān)江南的一些材料。

  b、師與學(xué)生相互交流。

  c、師帶領(lǐng)學(xué)生分析材料,并有重點(diǎn)的布置任務(wù)。

  d、如何引導(dǎo)學(xué)生去欣賞。

 。ǘ┚唧w過程:分階段進(jìn)行。

  第一階段

  1、設(shè)計(jì)實(shí)施方案;

  2、學(xué)生收集資料,教師收集資料。

  3、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)。

  第二階段

  這一階段是研究的主要階段,主要進(jìn)行主題網(wǎng)頁的設(shè)計(jì),內(nèi)容的增添。教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,并給學(xué)生展示的空間。如:歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢(mèng)、樂器演奏等。

  第三階段

  主題總結(jié)階段

  教師:專題小結(jié)、論文

  學(xué)生:寫出心得報(bào)告,匯報(bào)課

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