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民族團結教育主題活動(dòng)實(shí)施方案
根據縣黨委文件精神，為深入開(kāi)展民族團結教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，營(yíng)造穩定、和諧的社會(huì )環(huán)境，我校響應上級號召，積極開(kāi)展2010年“民族團結教育”主題活動(dòng)，共同維護民族團結和國家穩定。為保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，特制定“民族團結教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，高舉維護祖國統一、維護社會(huì )穩定、維護社會(huì )主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現實(shí)的結合上，對廣大學(xué)生進(jìn)行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學(xué)生牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀(guān)念。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習慣，樹(shù)立正確的民族觀(guān)，將民族團結教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結教育內容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內容。
三、活動(dòng)主題
熱愛(ài)偉大祖國、建設美好疏勒
四、活動(dòng)內容
1、加強領(lǐng)導，認真制定“民族團結教育”主題活動(dòng)的具體方案。
我校是XX縣唯一一所漢語(yǔ)中學(xué)，同時(shí)學(xué)校還開(kāi)辦了雙語(yǔ)班，歷來(lái)重視中華傳統文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求，及時(shí)成立活動(dòng)組織領(lǐng)導小組，指定專(zhuān)人負責，并討論制定出學(xué)校的活動(dòng)方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動(dòng)以“熱愛(ài)偉大祖國、建設美好疏勒”為主題，組織學(xué)生認真開(kāi)展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學(xué)習討論活動(dòng)，使廣大學(xué)生更加明白民族團結是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力的深刻道理，牢固樹(shù)立維護祖國統一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營(yíng)造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段，深入開(kāi)展維護祖國統一和熱愛(ài)祖國的宣傳教育；深入開(kāi)展黨的民族理論宣傳教育；深入開(kāi)展民族政策和民族區域自治制度宣傳教育；深入開(kāi)展維護社會(huì )穩定和社會(huì )主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛(ài)的先進(jìn)事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立正確的國家觀(guān)、民族觀(guān)，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)的思想，以營(yíng)造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學(xué)習，充分認識開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的重要意義。
加強學(xué)習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開(kāi)展民族團結教育的主題班會(huì )，學(xué)習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結問(wèn)卷調查，把民族團結的知識和觀(guān)念深入每個(gè)師生的腦海。通過(guò)深入開(kāi)展“民族團結教育”主題教育活動(dòng),著(zhù)重把民族團結進(jìn)步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂動(dòng)亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進(jìn)一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會(huì )責任意識,自覺(jué)成為民族團結的維護者和促進(jìn)者。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育活動(dòng)。
扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育“進(jìn)課堂”活動(dòng)，以、為主要內容，將民族團結教育課常規性開(kāi)展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機滲透，把民族團結教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1利用團隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展形式多樣的民族團結手拉手活動(dòng)。民漢學(xué)生一起制作填寫(xiě)連心卡，表達彼此的心愿寄語(yǔ)；組織民漢學(xué)生共同開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，為他們提供更多更廣的交流空間和時(shí)間，使他們在活動(dòng)中增進(jìn)了解和培養伙伴感情，深化民族團結觀(guān)念。使民漢學(xué)生學(xué)習宣傳我市民族團結進(jìn)步先進(jìn)典型，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
2向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實(shí)踐中。
3班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4對民族團結的典型班級、個(gè)人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內學(xué)習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實(shí)踐活動(dòng)中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
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