五四青年節活動(dòng)實(shí)施方案范文
篇一：五四青年節活動(dòng)實(shí)施方案范文
揮灑青春，唱響祖國。
繼承“五四”優(yōu)良傳統，大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，是新一代中國新青年的歷史使命。按照金山工業(yè)區團工委紀念建黨90周年和團區委 “青風(fēng)進(jìn)社區”志愿者活動(dòng)啟動(dòng)要求，組織社區團青年，開(kāi)展恒信居民區 “五四精神、薪火傳承”主題活動(dòng)。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼承和發(fā)揚團的優(yōu)良傳統，組織社區團青年深入社會(huì )，深入實(shí)際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟和社會(huì )建設實(shí)踐中，為和諧社區建設作出貢獻。
二、組織領(lǐng)導
建立由團支部書(shū)記阮勇斌為組長(cháng)，團支部副書(shū)記王吉為副組長(cháng)，王玲、沈丹等XX名社區青年參加的“五四”青年節主題活動(dòng)小組。
三、職責范圍
小組長(cháng)負責活動(dòng)的整體規劃和統籌協(xié)調，副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)處理活動(dòng)相關(guān)的細節，組員要服從命令，聽(tīng)從指揮，積極做好與他人溝通，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
四、活動(dòng)內容、時(shí)間
1、配合“社區環(huán)境整治日活動(dòng)”開(kāi)展整潔環(huán)境，健康人生行動(dòng)。（4月XX日）
2、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系衛生院團支部，舉辦一場(chǎng)免費醫療咨詢(xún)活動(dòng)，地點(diǎn)在恒信家園三號門(mén)口處。（5月4日）
3、開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，地點(diǎn)在新志園廣場(chǎng)。（6月XX日上午）
4、開(kāi)展一次黨團知識講座活動(dòng)。（7月3日下午）
5、開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，地點(diǎn)在工業(yè)區社區活動(dòng)中心閱覽室（8月7日上午）
6、組織共青團員開(kāi)展一次紀念建黨90周年知識競賽。（9月10日——9月11日）
7、組織社區青年開(kāi)展一次愛(ài)國主義教育基地參觀(guān)（金山工業(yè)區文化廣場(chǎng)）。（10月1日上午）
五、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳、知識競賽、頌唱紅歌、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等活動(dòng)，增強社區青年對黨的認識，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱心，為建設文明社區作出團青年的應有貢獻。
篇二：五四青年節活動(dòng)實(shí)施方案范文
活動(dòng)名稱(chēng)：關(guān)于五四青年節愛(ài)國主題電影賞析
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力，也通過(guò)愛(ài)國教育來(lái)讓同學(xué)們了解我們的先驅在追求革命與真理的道路上做出過(guò)什么樣的斗爭和犧牲，從而對自己的人生價(jià)值有一個(gè)更高層次的定位，樹(shù)立更遠大的人生觀(guān)和世界觀(guān)，來(lái)更好的為社會(huì )和人民做貢獻。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月3日（星期五）下午3：40----5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（暫定，到時(shí)協(xié)商）
活動(dòng)流程：
一、前期準備：
1、5月1日，由輔導員組織全校大隊長(cháng)召開(kāi)會(huì )議，決定要放映哪一部電影，并簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)當天的流程，做好分配工作。
2、5月1日，由輔導員把決定好的電影下載下來(lái)。并從頭到尾看一遍，確認電影無(wú)誤。
3、5月1日，檢查多媒體教室設備情況。 二、活動(dòng)當天：
1、上午11：30到多媒體教室，打掃一下教室衛生，調試多媒體跟投影儀，確認無(wú)誤。
2、下午2：00，現場(chǎng)粗略的試播一下，看是否有其他電影與多媒體不配合問(wèn)題，并進(jìn)行處理。
3、下午3：00，組織全校同學(xué)進(jìn)教室入座。
4、下午3：20，電影放映活動(dòng)開(kāi)始，先由負責人致開(kāi)場(chǎng)詞（主要講一下本次活動(dòng)的目的，以及簡(jiǎn)單介紹一下這次放映的電影）。
5、下午3：40，放映電影。
6、下午5：00，電影放映結束，由負責人（可以是輔導員）做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
7、晚上5：10，由負責人組織打掃教室衛生，鎖好教室門(mén)窗，并把鑰匙歸還。
篇三：五四青年節活動(dòng)實(shí)施方案范文
一、活動(dòng)背景
中國共產(chǎn)主義青年團成立９０周年，賦予今年“五四”青年節非同尋常的意義。把個(gè)人理想與追求融入祖國與人民需要之中，在黨的領(lǐng)導下團結奮進(jìn)，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫(xiě)出壯麗詩(shī)篇。這是歷史的昭示，也是時(shí)代的強音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書(shū)，胸懷豁達，追求進(jìn)步。早在高小讀書(shū)期間，就與同學(xué)組織“同志互助社”，反對封建，革除舊俗。在中學(xué)讀書(shū)期間，積極參加“五四”運動(dòng)，是瓊山中學(xué)學(xué)生運動(dòng)的骨干。1925年考取上海大學(xué)預科，其間常與上海大學(xué)瓊籍進(jìn)步學(xué)生往來(lái)，一起閱讀革命書(shū)刊，討論革命的道理。1926年初停學(xué)，返瓊投身革命軍，創(chuàng )立了瓊崖武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”的光輝業(yè)績(jì)。
二、活動(dòng)目的及意義
共青團９０年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領(lǐng)導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮斗的畫(huà)卷。不曾忘記，現代中國的青春記憶，始于９０年前那個(gè)風(fēng)雨如晦的特殊年代。千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國青年滿(mǎn)懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國真理、報國之門(mén)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國共產(chǎn)主義青年團成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著(zhù)黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
革命、建設、改革、發(fā)展，歷史的車(chē)輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動(dòng)著(zhù)青春的身影，空管塔臺上流淌著(zhù)青春的.汗水，改革大潮里涌動(dòng)著(zhù)青春的創(chuàng )造，發(fā)展征途上閃爍著(zhù)青春的智慧。９０年來(lái)，億萬(wàn)青年以愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時(shí)代強音，寫(xiě)就了無(wú)愧于祖國和人民的青春華章。
三、活動(dòng)主題
牢記革命歷史 傳承五四精神
四、活動(dòng)內容
1、學(xué)習馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；
2、重溫入團誓詞，弘揚五四精神；
3、發(fā)表個(gè)人宣言，踐行青春誓言。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年5月4日下午XX:00—17:00
地點(diǎn)：�？谑腥嗣窆珗@
六、主辦單位
管制運行部團支部
七、參加人員
1、邀請分局團委領(lǐng)導和管制運行部領(lǐng)導
2、管制運行部35歲以下團員青年
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 5月3日，制作活動(dòng)橫幅，購置花籃；
�。ǘ� 5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運行部團支部 年5月3日 20XX
篇四：五四青年節活動(dòng)實(shí)施方案范文
為紀念“五四”青年節，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團結向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團健康發(fā)展。團委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚“五·四”精神 展教師風(fēng)貌
主辦單位：宣漢縣昆池中心校 承辦部門(mén)：昆池中心校團支部
活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月4日晚
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )議室
參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀(guān)摩。
活動(dòng)具體事項：
一、“五·四”青年節慶典安排： 活動(dòng)分自選展示節目和參賽節目?jì)纱箢?lèi)
�。�1）自選展示節目
為達到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻一個(gè)表演節目，內容形式自由選擇。
�。�2）參賽節目
由參賽者在規定范圍內自由選擇，規定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書(shū)法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節慶典活動(dòng)要求：
�。�1）自選展示節目
作為展示節目，不參與評獎。團體展示，不可超過(guò)三人。
�。�2）參賽節目 朗讀：
內容：參賽人員以現小學(xué)五、六年級語(yǔ)文課本閱讀課文內容，所教年級教師錯開(kāi)本年級內容。
形式：現場(chǎng)抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準備時(shí)間。 書(shū)法：
內容：昆池中心校校訓。
形式：現場(chǎng)抽簽決定自己的編號，同臺競賽。 歌曲：
內容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調。 注：所有參賽節目均限個(gè)人參加，不得組團。
三、評分細則：（見(jiàn)附件）
四、評分方法：
本次評分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。
獎項設置：
書(shū)法設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 朗讀設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 歌曲設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
五、評委名單：
李良明 曹仁成 張海濤 向洪波 王 敏 楊家全、羅仁孝
六、統計人員：
呂昌智 周玉平
七、活動(dòng)的人員具體安排：
1、場(chǎng)地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密
2、音響音控：劉勇、劉紅星
3、主持：劉春蘭、胡德蘭
4、攝影：安紅密
5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽(yáng)、劉仁燕
6、衛生的打掃:五年級五班
7、獎證準備和填寫(xiě)：王敏、羅軒
八、“五·四”活動(dòng)文娛活動(dòng)議程：
主持人（劉春蘭、胡德蘭）
2. 領(lǐng)導致詞（劉云生）
3. 比賽階段。
4. 領(lǐng)導致總結詞（馬平）
5. 頒獎（劉云生）
九、五·四青年節活動(dòng)評分細則
朗讀： 書(shū)法：
點(diǎn)畫(huà)準確，用筆精熟。（1分）
2. 線(xiàn)條勁建，行筆流暢。（2分）
3. 疏密有致，節奏感強。（1分）
4. 書(shū)法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）
5. 版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）
6. 書(shū)寫(xiě)內容完整、正確，無(wú)錯別字。（2分）
歌曲：
1、 著(zhù)裝得體，精神面貌好（1分）
2、 音色統一，氣息流暢（1分）
3、 歌詞發(fā)音準確，咬字清晰（2分）
4、 在唱歌過(guò)程中不跑調，離調（2分）
5、 正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍（2分）
6、 理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見(jiàn)解（2分）
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