消防安全演練方案[匯編15篇]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編精心整理的消防安全演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全演練方案1
專(zhuān)業(yè)搞了個(gè)黨日活動(dòng),聯(lián)系最近熱點(diǎn)和實(shí)際意義,確定辦一次消防實(shí)戰演習,同時(shí)傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識。這兩天一直在寫(xiě)方案,昨天完工的。本想立即發(fā)表紀念一下的,礙于事件原因拖到今天。寫(xiě)的一般,但全是自己寫(xiě)的,也算是勞動(dòng)成果吧。呵呵,貼過(guò)來(lái)作個(gè)紀念。
消防實(shí)戰演習方案
一、活動(dòng)背景
冬季是火災頻繁發(fā)生的季節,每一次災難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì )造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發(fā)生,如何進(jìn)行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。
就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災,四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方,一旦發(fā)生火災往往會(huì )造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會(huì )使用各種違規電器來(lái)取暖,大大增加了火災發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn),應向在校學(xué)生灌輸相應的用電安全知識,并且應教授一旦火災發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動(dòng)計劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰演習,以此讓在校學(xué)生掌握火災發(fā)生時(shí)采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過(guò)程。通過(guò)演習,使這些應急措施能快速、準確地實(shí)施。通過(guò)演習,進(jìn)行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識。
二、活動(dòng)目的
1、了解并學(xué)會(huì )使用滅火器。
2、在火災現場(chǎng)掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動(dòng)目標及意義
為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)!,實(shí)現消防知識“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,特開(kāi)展此項活動(dòng)。
爭取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達到其提高同學(xué)們消防意識的目的,產(chǎn)生現實(shí)意義。若活動(dòng)成功,還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗,對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識的普及,從而產(chǎn)生更深遠的影響。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、聯(lián)系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專(zhuān)業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當天進(jìn)行實(shí)戰演習,使過(guò)程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向專(zhuān)業(yè)人員請教學(xué)習,觀(guān)看視頻教程,查找相關(guān)的真實(shí)資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔任消防員進(jìn)行實(shí)戰演習。
2、確定演習的具體日期和地點(diǎn)。
考慮到現實(shí)情況,本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視,因地域、時(shí)間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動(dòng)場(chǎng)地暫時(shí)定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當天利用E。
時(shí)間定在下周六(11月29日)上午。正式活動(dòng)包括室內講演與室外演習兩部分,室內講演九點(diǎn)開(kāi)始,結束后進(jìn)行室外演習。
3、待方案確定后開(kāi)始部署。
確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應進(jìn)行責任劃分:
。1)與消防隊保持聯(lián)系,保證有效溝通。
。2)積極與保衛處、宿管等方面聯(lián)系,確保當天活動(dòng)可以按計劃實(shí)行。
。3)宣傳活動(dòng)到位。
。4)為活動(dòng)的.進(jìn)行做其他方面的準備。
確保物質(zhì)準備充分----準備演習中需要的器材和設施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場(chǎng)等。
4、活動(dòng)的宣傳工作。
在校內可以采取海報張貼的方式,同時(shí)在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實(shí)用的內容。向其他高校發(fā)送邀請函,演習當天爭取有其他高校同學(xué)參加。
5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開(kāi)始。
。1)室內講座。
先由保衛處領(lǐng)導向同學(xué)們講解日常生活中防火應注意的問(wèn)題,比如電器的正確使用,違規電器的種類(lèi),學(xué)校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門(mén)的領(lǐng)導向同學(xué)們講解一旦火災發(fā)生,如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,如何使用樓內配備的滅火器等。這一部分講解時(shí),有消防官兵當場(chǎng)示范,使觀(guān)眾的理解更加直觀(guān)。
講座進(jìn)行的同時(shí),我們的工作人員同時(shí)在布置演習場(chǎng)地,消防官兵也協(xié)助我們做著(zhù)正是演習的準備工作。
。2)室外演習。
講座結束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉移到演習場(chǎng)地。工作人員應維持好秩序,保證演習的順利進(jìn)行。大概十分鐘后,演習正式開(kāi)始。
。ㄐЧ孟来箨犔峁┑膶(zhuān)業(yè)工具制作,整個(gè)過(guò)程有相關(guān)人員進(jìn)行講解)
首先三樓的一個(gè)陽(yáng)臺冒出濃煙,接著(zhù)從外面發(fā)現樓層其他陽(yáng)臺也開(kāi)始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽(yáng)臺呼救,經(jīng)過(guò)的人發(fā)現后立即報警;鹁絹(lái)之前,陸續有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內,尤其是住在較高樓層的同學(xué)。
3——5分鐘后,消防車(chē)開(kāi)到事故現場(chǎng),對圍觀(guān)人群進(jìn)行疏通以確定無(wú)關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮定地指揮著(zhù)工作有序進(jìn)行,消防官兵根據指示馬上展開(kāi)營(yíng)救工作。本次活動(dòng)為達到一個(gè)宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營(yíng)救:
。1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進(jìn)行逃生;
。2)消防員可以把云梯架在陽(yáng)臺讓同學(xué)直接走下來(lái);
。3)消防員帶著(zhù)安全背帶到達受困區域,親自指導協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;
。4)提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生;
。5)由消防員架救生軟梯然后指導學(xué)生由軟梯爬下;
。6)由消防員安裝救生帶然后指導協(xié)助被困人員由帶內滑下;
。7)發(fā)現有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源,隨時(shí)準備緊急營(yíng)救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現場(chǎng)利用火盆和火種升火,以供現場(chǎng)滅火演示。滅火的同時(shí),被搶救出的同學(xué)若出現不正常的情況馬上送醫進(jìn)行救治。
經(jīng)過(guò)努力,成功滅火。
滅火結束后,邀請消防員在前演示裝備全過(guò)程,然后選取觀(guān)眾穿上專(zhuān)業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結果。在現場(chǎng)再次升起火焰,并選取觀(guān)眾上前操作,由消防官兵在旁觀(guān)看進(jìn)行評價(jià),指出不足并當場(chǎng)演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現場(chǎng)表演有關(guān)火災逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法,由消防官兵從旁指導,解說(shuō),生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災逃生自救知識。
6、演習結束后,整理現場(chǎng)?偨Y。
7、后續工作。
用海報形式對本次活動(dòng)作大致的介紹,可加強同學(xué)們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響,可將本次活動(dòng)中演習過(guò)程制作成DVD,贈與其他高校以助其開(kāi)展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠的影響。
五、經(jīng)費預算
滅火器
錄像及刻錄費用
道具:被褥
煙霧劑
宣傳費用
舞臺費用
損失費用
消防員滅火費用
合計
六、人員安排
1、確定當天參與演習的人員進(jìn)行訓練。(傷員 名)
2、外聯(lián)及公關(guān) 名,包括經(jīng)費贊助,場(chǎng)地,聯(lián)系消防大隊,聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。
3、物質(zhì)準備 名,包括采購,場(chǎng)地的準備,工具的準備。
4、宣傳工作,制作資料 人,宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機動(dòng)若干。
消防安全演練方案2
一、目的意義
為切實(shí)做好職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故的能力,真正做到工作責任制落實(shí)、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時(shí)上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的',充分保障作業(yè)人員生命安全,根據相關(guān)文件精神及公司安全應急機制要求,特舉辦本次消防火災事故應急預案演練。
二、編制依據
1、《中華人民共和國生產(chǎn)法》
2、《中華人民共和國消防法》
3、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》
4、《安全生產(chǎn)許可證條例》
5、《廣東省安全生產(chǎn)條例》
6、《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
1、演練時(shí)間:20xx年9月5日上午
2、演練地點(diǎn):項目施工場(chǎng)地現場(chǎng)
3、參加人員:施工管理部項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工總負責、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長(cháng)、保安人員、雜工班長(cháng)、工人若干名,并邀請監理公司相關(guān)人員參加。
四、演練活動(dòng)內容及設備準備
此次演練活動(dòng)地點(diǎn)在工程施工現場(chǎng),模擬模板堆場(chǎng)發(fā)生火災,消防火災事故演練開(kāi)始,參與演練相關(guān)人員各就各位,啟動(dòng)消防火災應急救援預案。
活動(dòng)前物資準備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。
五、演練活動(dòng)程序
1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點(diǎn)燃。
2、一名現場(chǎng)的管理人員發(fā)現現場(chǎng)發(fā)生火災,火勢逐漸兇猛,這名管理人員當即發(fā)出喊叫(著(zhù)火了)。
3、附近施工員立即按照緊急預案的程序,切斷加工場(chǎng)電源,判斷火勢大小,利用附近滅火器進(jìn)行初期撲救。
4、主辦施工員迅速向現場(chǎng)內其他部位施工發(fā)出報警信號,向項目部安全領(lǐng)導小組報告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉移附近氧氣瓶、油漆等易移動(dòng)的易燃物品。
5、其他應急專(zhuān)業(yè)組人員獲得報警信號后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。
6、項目部安全領(lǐng)導小組接到報警后,立即趕赴事故現場(chǎng),并委派項目部值班員臨時(shí)負責事故現場(chǎng)的指揮工作。項目部安全領(lǐng)導小組立即向上級安全領(lǐng)導機構報告,并接受了上級安全領(lǐng)導機構的指令。
7、事故現場(chǎng)同時(shí)開(kāi)展對受傷人員的緊急救護工作。對一名已處“昏迷”狀態(tài)的受傷人員,采取人工呼吸等方法進(jìn)行緊急搶救,通過(guò)緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”
等人員進(jìn)行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護送急救中心進(jìn)行治療。
8、滅火后開(kāi)展保護事故現場(chǎng)、及清點(diǎn)工作。
9、隨后,項目部安全領(lǐng)導小組作好事故現場(chǎng)員工的住宿等安撫工作,安排恢復工程項目的正常施工秩序。
10、維持秩序、保護事故現場(chǎng)、做好當事人周?chē)藛T的問(wèn)訊記錄,并保持與當地公安部門(mén)的溝通。配合上級安全領(lǐng)導機構及政府安全監督管理部門(mén)作好事故調查及處理工作。
消防安全演練方案3
一、演練目的
為了加強安全教育,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生防火演練,提高師生自我保護意識和自我保護能力,以防患于未然,提高師生的安全意識和防火逃生能力。
二、演練安排
1、內容:(1)應急防火逃脫演練 2、對象:全體師生
3、時(shí)間:20xx年9月20日上午9:40
三、演練準備
1、使全體師生明確此次應急演練的.任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線(xiàn)路。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
總指揮:張東江
成 員:李喜成 鞏冠軍
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
。1) “防火警報”發(fā)出后,指導學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
3、活動(dòng)攝影:?jiǎn)潭?/p>
4、信號員:張保民
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布:老師們、同學(xué)們,清平小學(xué)應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。
2、防火逃脫演練
。1)信號員發(fā)出“防火警報”信號。
。2)第一次演練:班主任立即告知學(xué)生有火災,用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著(zhù)身子,迅速撤離教室。
。3)每班靠前、后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門(mén)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
。4)各班抵達疏散點(diǎn)后清點(diǎn)人數,向演練指揮匯報。
消防安全演練方案4
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現場(chǎng)職工學(xué)會(huì )準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災的`滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時(shí)逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場(chǎng)火災消防演練實(shí)施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實(shí)施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
2、計劃用兩周時(shí)間通過(guò)現場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識培訓。
3、召開(kāi)演練工作會(huì )議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:小姚————負責全面指揮。
2、副總指揮:小丁—————負責具體救災任務(wù)的調度和指揮。
3、現場(chǎng)指揮:小陳
4、滅火組:組長(cháng):小楊;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、小才、小民6人;著(zhù)裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長(cháng):小華
6、現場(chǎng)秩序維護:小添
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長(cháng)。
四、具體要求
1、聽(tīng)從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時(shí)間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場(chǎng)集合演習,下午2:00正式開(kāi)始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進(jìn)入車(chē)輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè)(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車(chē)輛施工現場(chǎng)兩輛客貨車(chē)。
。ǘ┕と耸枭⒔M:
組長(cháng):小海,負責火災現場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負責工作:小祥、小德、小將、小華:負責火災現場(chǎng)工人疏散和清理工作。
。ㄈ┚茸o組:
組長(cháng):小云,負責救護的指揮任務(wù)。
組員:小剛、小超、小建、小勇、小樓、小仕負責對傷員進(jìn)行護送任務(wù);
。ㄋ模缁鸾M
小康、小中、小銀、小偉、小才、小民負責滅火自救。
。ㄎ澹┬麄鲝V播組:
組長(cháng):小軍,負責廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員:小錢(qián)負責拍照;小友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
五、具體演習安排
1 、火災發(fā)生,第一發(fā)現火情者立即項目經(jīng)理,并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援,并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。
2、當火災發(fā)生時(shí),工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場(chǎng)電源切斷。
3、由小康、小中等組成滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。
8、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災現場(chǎng)附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。
9、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。
11、全體演練人員集中施工現場(chǎng),總指揮姚永安對這次消防演習進(jìn)行總結,3:40分演習結束!
六、演習效果評定依據:
1、各小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮報告清點(diǎn)人數情況。
2、各責任人工作完成及時(shí)有效,結果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻,工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規范。
七、考評
1、通過(guò)本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿(mǎn)成功。
消防安全演練方案5
為了加強文物保護,預防并及時(shí)控制各類(lèi)危及文物安全的突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地避免減少突發(fā)事件的發(fā)生,依據有關(guān)規定、要求,結合我村實(shí)際制定本方案。
一、工作原則
。ㄒ唬╊A防為主:始終把預防突發(fā)事件發(fā)生放在各項工作的`首位,排查隱患,落實(shí)預防控制措施,盡量減少突發(fā)事件的發(fā)生。
。ǘ┮婪ü芾恚簢栏癜础段奈锉Wo法》應急處置工作。
。ㄈ⿲俚刎撠煟赫l(shuí)主管、誰(shuí)負責。
。ㄋ模┛焖俜磻撼闪⑽奈锿话l(fā)事件、處理事件應急小組,在事件發(fā)生后即進(jìn)入應急狀態(tài),啟動(dòng)預案,在當地政府領(lǐng)導下,控制事態(tài),降低損失。
二、應急組織及職責
。ㄒ唬┏闪ⅰ拔奈锝ㄖ话l(fā)事件應急小組”:
組長(cháng):孟孝成(村書(shū)記)
副組長(cháng):黃道勛(村主任)
成員:陳春艷 魏定玉 尹 虹
吝順 周 歡 卿上春 王正云
。ǘ└骷墤苯M織職責是:
1、組織、指揮、協(xié)調各有關(guān)部門(mén)參與應急活動(dòng),下達應急處置任務(wù)。
2、及時(shí)向鎮政府上報有關(guān)情況信息,加強相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。
3、研究解決突發(fā)事件處理過(guò)程中的重大問(wèn)題。
4、負責處理應急指揮的日常事務(wù),負責事件發(fā)生時(shí)應急工作的組織協(xié)調,應急方案的執行、聯(lián)絡(luò )、信息溝通等工作。
三、預防預警機制
。ㄒ唬╊A防預警信息:按照早發(fā)現、早報告、早處置的.要求,各應急組織應做好應對突發(fā)事件的思想、組織準備,加強日常管理監測,注重信息收集傳報,制定有效的管理責任制和應急措施。
。ǘ╊A防預警行動(dòng):市文化館、鎮文化站應制定應急預案、安全責任制度,明確日常工作措施,強化人力、物力、財力儲蓄。各級公安部門(mén)依法負責文博單位安全管理。
。ㄈ╊A警支持系統
確保安全人員數量,明確職責和識別標志,安裝消防設備,報警設備,預留通道,場(chǎng)地。
四、應急處理
。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,即啟動(dòng)應急預案,在啟動(dòng)處置突發(fā)事件的同時(shí),將事件真實(shí)情況及時(shí)上報。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在當地人民政府統一領(lǐng)導下,負責本行政區域的應急處置工作,文物行政主管部門(mén)將事件及時(shí)上報市文物行政主管部門(mén)。信息上報必須迅速、真實(shí)、全面,報送內容:
1、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、現場(chǎng)情況;
2、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),文物受損及人員傷亡情況;
3、事件原因分析;
4、事件發(fā)生后采取措施、效果及下一步方案;
5、其他需要報告的事項。
五、后期處理
。ㄒ唬└骷壩牟﹩挝粚κ录惺軗p文物價(jià)值評估,提出修復保護意見(jiàn),組織開(kāi)展事后補救、復原、重建工作。
。ǘ┦录幚斫Y束后,及時(shí)上報處理結果。
。ㄈ└鶕录┞冻龅膯(wèn)題,完善落實(shí)防范措施。
。ㄋ模┆剳陀嘘P(guān)人員。
消防安全演練方案6
一、演練目的與原則
透過(guò)消防應急演練,到達提高居民的安全應急意識,到達在發(fā)生火災時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時(shí)間地點(diǎn)
1、人員安排
(1)指揮:xxx;副指揮:xxx
(2)隊員:消防隊員若干
(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導,居委會(huì )、居民代表,高新區消防大隊,民警,物業(yè)等
(4)演練顧問(wèn):高新區消防大隊警官
2、演練時(shí)間:
3、疏散集中地:
三、演習項目:
(1)應急疏散
(2)火災撲救
四、前期準備:
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)
(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進(jìn)行檢查。
(4)消防大隊、居委會(huì )對場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行查看
五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場(chǎng)由居委會(huì )負責。
2、透過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據演習場(chǎng)地分為三個(gè)防火區域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的'防火區域。廣播資料:“請注意,該區域發(fā)生緊急狀況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。
3、透過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行狀況。
4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應的行動(dòng)。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。
六、火災撲救具體安排:
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)
2、根據地形清理現場(chǎng),準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽(tīng)安全員的講解
5、開(kāi)始演習
(1)滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
(2)滅柴火
第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場(chǎng)。
消防安全演練方案7
為了在小學(xué)發(fā)生緊張狀況時(shí),全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計劃,并舉行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx。
二、程序:
1、按照火勢如需立刻就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山學(xué)校飛霞南路67號,發(fā)生火災,請快速前來(lái)救護”,待對方咨詢(xún)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教導局領(lǐng)導匯報狀況。
2、周躍飛教師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)小學(xué)大門(mén),檢查疏散校內消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引領(lǐng)消防車(chē)輛;如狀況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉小學(xué)總電源。
三、組織實(shí)施支配:
1、消防安全領(lǐng)導小組快速組織全校師陌生散逃命,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的老師負責組織本班同學(xué)疏散逃命。
2、詳細疏散工作支配:
(1)樓梯口疏散指揮員支配:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx
南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx
南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx
北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx
北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx
操場(chǎng)秩序指揮:xx。
(如當初樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班同學(xué)疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的.樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他老師交接本班,則不能離開(kāi)本班同學(xué))
(2)教室內同學(xué)疏散指揮:
a、當初在教室上課的老師快速組織同學(xué)排隊,帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;
b、當初在辦公室內辦公的班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學(xué)(如本班同學(xué)不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學(xué)經(jīng)過(guò)的樓梯口迎候本班同學(xué)),碰到本班同學(xué)后立刻協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置支配集結隊伍(如狀況需要,則服從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶——公園空地內);
c、上體育課的年級立刻在操場(chǎng)集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)同學(xué)到安全地帶集結。
3、搶救組:
(1)總務(wù)處xxxx,衛生室xx等攜帶緊張藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,準時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到安全地帶后,不擔任班主任的老師如當初沒(méi)有帶班目標,則立刻到操場(chǎng)待命,參與搶救組工作。
四、疏散要求與注重事項:
1、聽(tīng)到小學(xué)發(fā)出的警報聲后,全校師生立刻迅速、安全舉行疏散,不能再整理物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散挨次:
老師領(lǐng)隊,同學(xué)排四列隊伍,按晨會(huì )集合挨次,分班依次迅速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全演練方案8
一、指導思想
根據省、市關(guān)于加強基層應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見(jiàn),為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的`能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現結合本工業(yè)區域實(shí)際情況,制定消防安全應急演練方案。
二、演練時(shí)間
20xx年12月10日(星期三)下午15:30。
三、演練地點(diǎn)
工業(yè)園籃球場(chǎng)
四、演練內容
1、火情報警;2、疏散人員;3、使用滅火器滅火;5、安全知識培訓 6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個(gè),手推式干粉滅火器二個(gè),2、10m水帶2盤(pán),65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。
六、演練現場(chǎng)組織分工
消防安全應急演練在公司應急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,由應急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場(chǎng)指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動(dòng)組:
8、醫療救護組:
9、安全保衛組:
七、演練具體操作程序
。ㄒ唬┱匍_(kāi)演練動(dòng)員會(huì )。全體參加演練人員,做好演練準備。
。ǘ┭菥毧颇恳唬菏褂脺缁鹌鳒缁鹧菥。在籃球場(chǎng) 內使用滅火器滅火演練。
。ㄈ┭菥毧颇慷哼B接室外消防栓滅火演練。在站區前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
。ㄋ模┭菥毧颇咳杭僭O車(chē)間二樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話(huà),在撥打119火警電話(huà)報警的同時(shí),馬上報告應急管理工作領(lǐng)導小組和應急管理工作辦公室,匯報:
2、應急響應。應急管理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布立即啟動(dòng)火災發(fā)生處置應急預案。應急管理領(lǐng)導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車(chē)間大樓二樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在車(chē)間大樓二樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負責。三樓人員的疏散,由xx唐良佳負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。
8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。
9、使用室內消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍?zhuān)B接好消防栓,準備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,
11、現場(chǎng)救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛。禁止不明人員進(jìn)入站區和危險區域。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場(chǎng)。
八、演練結束
現場(chǎng)總指揮宣布:全站消防安全應急演練結束。
消防安全演練方案9
一、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災或其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動(dòng)迅速。
3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。
4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。
三、演練準備要求:
1、政教處:根據活動(dòng)方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責。
2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號之前,學(xué)生統一在各自的教室內聽(tīng)令行事。
4、聽(tīng)到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達田徑場(chǎng),按上間操時(shí)各班站隊順序站好,集中清點(diǎn)人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
1、演練時(shí)間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內容
。1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線(xiàn)等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽(tīng)講座。(因為前期松原時(shí)有地震,且不能確定是否有大震,所以時(shí)刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)
。2)火情報警
。3)教學(xué)樓遇到火災與地震時(shí)的逃生演練
五、演練人員安排:
1、組織領(lǐng)導
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線(xiàn)
東西兩側的樓梯各走兩個(gè)班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的.班級為先,即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側向操場(chǎng)集中。
人員分工
、倏傊笓]:姚殿元負責演練的總體事項、指揮
、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個(gè)樓層疏散協(xié)調、人員調動(dòng)、疏散時(shí)的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。
、鄄賵(chǎng)集合指揮:孫玉鵬負責學(xué)生集合、人數清點(diǎn)、協(xié)調各個(gè)班主任、現場(chǎng)警戒等,匯總各個(gè)班級情況報總指揮。
、芨鱾(gè)樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無(wú)序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
、莞鱾(gè)班主任:負責疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好,聽(tīng)到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程序:
。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗高中消防或地震逃生演練現在開(kāi)始!
。3)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散到操場(chǎng)。
。4)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。
。5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
。6)結束
總指揮宣布:白城實(shí)驗高中消防逃生演練結束。
七、注
1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。
3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。
消防安全演練方案10
為落實(shí)文物消防工作,確保博物館的安全運轉與妥善應對突發(fā)火情,我單位按照“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文物安全工作方針,結合本單位的實(shí)際情況,現組織20xx年第二季度消防演練,力求在突發(fā)險情中最大程度降低館內文物、人身、及基礎設施損失,并對員工消防滅火實(shí)操進(jìn)行考核。此次演練方案如下:
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,按照“統一指揮,分工負責,及時(shí)處理”的工作原則,強化安全措施,卡實(shí)具體責任,增強憂(yōu)患意識,確保文物、旅游、安全無(wú)事故。
二、領(lǐng)導機構:
總指揮:xx
副指揮:xxx
成 員:xx全體工作人員
安保公司全體人員
三、具體分工
。ㄒ唬┙M織評估組
組 長(cháng):xxxx
成 員:xxx
主要職責:負責此次消防演練的火情設置及應急處置工作的考核點(diǎn)評。
。ǘ┩ㄓ崍缶M
組 長(cháng):xxxx
成 員:xx
主要職責:負責第一時(shí)間向上級及消防部門(mén)報告火災情況,并聯(lián)絡(luò )組織協(xié)同單位(119、120及文物巡查大隊)于消防控制室待命。
。ㄈ⿷笔枭⒔M
組長(cháng):xx
成員:xxx
主要職責:負責組織相應展廳的巡查,疏散相應展廳游客、員工,警戒安全地帶,并于各自負責地點(diǎn)待命。
第一組:遺址管理部人員兩名負責臨展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無(wú)人后關(guān)閉展廳入口,隨后撤離。
第二組:市場(chǎng)部人員兩名負責芮氏專(zhuān)題展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無(wú)人后關(guān)閉展廳入口,隨后撤離。
第三組:綜合辦公室人員兩名負責第一展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無(wú)人后關(guān)閉展廳入口,隨后撤離。
第四組:宣傳教育部?jì)擅藛T負責第二展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無(wú)人后關(guān)閉展廳入口,隨后進(jìn)行撤離。另外兩名至大廳南北門(mén)(各1名),隨后撤離。
第五組:安全保衛部二人至第三展廳,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無(wú)人,關(guān)閉第三展廳入口,隨后進(jìn)行撤離。
第六組:保管陳列部二人至第四展廳,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認展廳無(wú)人,關(guān)閉第四展廳入口,隨后進(jìn)行撤離。
第七組:安保公司四人(名單待定)負責于南門(mén)臺階下方西側設立安全疏散區并維持秩序。
第八組:講解人員負責將各自所帶領(lǐng)的.游客疏散至南門(mén)疏散區。
。ㄋ模┯慰脱輪T組
組 長(cháng):xxxx
成 員:保潔公司全體人員
主要職責:負責扮演游客,跟隨講解員進(jìn)入展廳參觀(guān)并根據要求設置特情以等待救援。
。ㄎ澹┚茸o引導組:
組長(cháng):xx
成員:xxx
主要職責:醫療搶救組于南門(mén)入口處待命,負責引導疏散人群至南門(mén)安全疏散區,并對受傷游客積極展開(kāi)應急救助。
四、演練流程
時(shí)間:20xx年6月23日
地點(diǎn):xx
演練內容:本次演練重在評估一線(xiàn)人員面對火情的應急處置能力及消防栓的使用要領(lǐng)掌握情況,遂不設置滅火行動(dòng)組。
。ㄒ唬┫浪ǖ氖褂靡I(lǐng)學(xué)習
由組織評估組講解消防栓的使用要領(lǐng),全體人員進(jìn)行實(shí)操,確保人人上手、人人掌握。
。ǘ┩话l(fā)火情模擬處置
為確保貼近實(shí)戰,不預先通知具體開(kāi)始時(shí)間,游客演員組進(jìn)入展廳后,以火災報警警鈴為開(kāi)始信號,各小組聽(tīng)到警鈴后迅速進(jìn)入指定位置。具體流程如下:
1、游客演員組預先進(jìn)入展廳進(jìn)行參觀(guān)。
2、由此次演練組織評估組隨機設置火情后,在場(chǎng)處置人員按下館內隨機位置的手動(dòng)報警控制器宣布演習開(kāi)始。
3、演習開(kāi)始后在場(chǎng)處置人員立即報告控制室并選擇就近滅火器對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行初期撲救并由組織評估組對消防栓的使用熟練度進(jìn)行評估。
4、確認無(wú)誤后,消防控制室值班人員立即報告在場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò )組人員此次火情具體情況,由通訊聯(lián)絡(luò )組上報總指揮館內火情,同時(shí)撥打119火警電話(huà)進(jìn)行報警并于消防通道處引導消防車(chē)輛。
5、總指揮根據火情判斷是否啟動(dòng)應急預案,應急預案啟動(dòng)后由消防控制室值班人員開(kāi)啟火災應急廣播及防煙排煙、防火卷簾等消防設施,同時(shí)通知安保人員啟動(dòng)應急預案。
6、應急預案啟動(dòng)后,安保公司人員應立即安排相應人員進(jìn)入預定崗位,協(xié)助疏散及設立安全區域。
7、正在講解的講解員聽(tīng)到廣播后應安撫游客(游客演員組)不要驚慌,并在所在展廳的疏散組的協(xié)助下有序組織撤離。引導時(shí)應注意:不斷用手勢或喊話(huà)的方式穩定人員的情緒;注意扶老攜幼,幫助病殘或者行動(dòng)不便的人,盡量避免互相擁擠,使人員以最快的速度撤至安全地帶(南門(mén)外安全區)。
8、聽(tīng)到應急廣播后各展廳疏散組人員應同安保人員一同進(jìn)行疏散,確認展廳無(wú)滯留人員后關(guān)閉展廳出入口并隨同撤離。進(jìn)行初期撲救的巡查人員在得到火情無(wú)法控制信號后即可撤離。
10、聽(tīng)到應急廣播時(shí),一樓工作人員應迅速開(kāi)啟南門(mén)中門(mén)疏通疏散通道,并引導游客從中門(mén)疏散,避免發(fā)生擁堵。
11、聽(tīng)到應急廣播后,由組織評估組負責對疏散人員的疏散線(xiàn)路及注意要領(lǐng)是否到位進(jìn)行評估。
12、所有人員撤離至安全區后由疏散組組織清點(diǎn)人數,確保無(wú)遺漏人員,并安撫游客情緒。
13、得到火災撲滅信號后,由xxxx組織我館保管研究部、建設運行部及安全管理部聯(lián)合進(jìn)行展廳巡查、損失評估及文物清點(diǎn),并將統計結果上報總指揮,由總指揮宣布此次演練結束。
14、演習結束后,全體人員于一樓中庭處集合,由組織評估組對此次演練進(jìn)行總結。
15、總結完畢后,由總指揮和副總指揮分別對此次演練進(jìn)行點(diǎn)評。
五、工作要求
1、高度重視,做好緊急疏散演練工作。要把安全作為各項工作的重中之重,加強協(xié)作,強化安全意識,落實(shí)安全責任,認真執行緊急疏散策劃內容,確保人人熟練緊急突發(fā)事件疏散流程,確保博物館人員、文物的安全。
2、遵守工作紀律,認真履行崗位職責。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,服從安排。任何人員不得拖拖拉拉,畏縮不前。
3、要提高警惕,保持聯(lián)絡(luò )暢通,嚴格責任追究。
六、主要聯(lián)系電話(huà)
博物館領(lǐng)導辦公室電話(huà):
消防安全演練方案11
一、演練目的
通過(guò)實(shí)戰演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、實(shí)戰演練指揮部成立
1.疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮:zz
副總指揮:zz
成員:zzz
2.演練人員職責分工:
總指揮:負責整個(gè)實(shí)戰演練
副總指揮:負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮
救援組:負責報警、協(xié)調有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護,及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長(cháng):zz
組員:校醫zz
后勤聯(lián)絡(luò )組:負責后勤保障,對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的'清點(diǎn)和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作,確保信息通暢。
組長(cháng):zz
組員:z
廣播音響組:現場(chǎng)講解
組長(cháng):zz
組員:z
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長(cháng):zz
組員:zz
疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場(chǎng)保衛工作,場(chǎng)地隊列引導。
組長(cháng):zz
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì )裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(z)
特邀指導:縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)實(shí)戰演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預演組織工作:
1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2.各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì )裴海雁
行政樓樓梯口z
實(shí)驗樓樓梯口z
寄宿部樓梯口東邊:z
值日教師堅守崗位
操場(chǎng)指揮人員:z(z老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責:維持疏導秩序,保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
(三)疏散路線(xiàn)及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統)。校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1.警報信號:警報聲。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話(huà):。)當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2.廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3.聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4.在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5.各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6.啟動(dòng)各層面的上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
1.現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
2.計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。
3.后勤組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營(yíng)救
要求聽(tīng)到撤離信號(警報聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
消防安全演練方案12
根據相關(guān)文件精神,普及安全常識,提高避險能力,在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)能從容應付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題
普及火災常識,提高避險能力
二、時(shí)間
20xx年X月XX日(遇特殊情況,順延)
三、對象
全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng):XX(在廣場(chǎng)負責指揮) 副指揮:XXX(在廣場(chǎng)負責指揮) 成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、崗位安排
1、聯(lián)絡(luò )員:XXX(兼記時(shí))
2.后勤保障總負責:XXX
3.衛生員:XXX
4.校門(mén)衛總負責:XXX
5.保衛組:XXX(負責東側門(mén)秩序)XXX(負責一樓樓門(mén)秩序)
6.照相:XXX
7.放警報聲:XXX
8.體育組:XXX
9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員:XXX及高三全體班主任;
10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員:XXX及高二全體班主任;
11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員:XXX及高一全體班主任;
六、崗位職責
1、指揮長(cháng):全面負責整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項指令;
2.成員:協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作;
3.樓梯引導員:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數;
4.上課教師:向學(xué)生發(fā)出提示,負責陪伴學(xué)生有序撤離;
5.空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離;
6.聯(lián)絡(luò )員:協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系;
7.后勤保障組:負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等;
8.門(mén)衛保安:維護校門(mén)秩序和安全保衛工作;
9.體育組:組織各班學(xué)生在預定地點(diǎn)集合;
七、疏散原則
1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(教學(xué)樓前的'廣場(chǎng));
2.嚴禁推操、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3.樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;
4.教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。
八、疏散路線(xiàn)
1、一樓疏散路線(xiàn):(略)
2.二樓疏散路線(xiàn):(略)
3.三樓疏散路線(xiàn):(略)
4.四樓疏散路線(xiàn):(略)
九、具體步驟
1、一旦發(fā)生火災,聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2.全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出:“現在可能發(fā)生火災,請大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。
3.樓層引導員聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,盡快檢查各室。
4.樓梯引導員報告各樓層撤離情況。
5.指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援,根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
6.全校師生安全有序撤離至安全區域后(大操場(chǎng)),班主任立即清點(diǎn),并向指揮長(cháng)報告人數。
7.班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。
8.警報解除后,由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。
十、保障措施
1、宣傳防災知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)、方法;
2.班主任負責教室內課桌椅的合理排放,排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙;
3.組建救護隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;
4.加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理;
5.實(shí)行報數清點(diǎn)工作:
6.隊伍到達安全區域原地就坐(班主任維持本班秩序)
消防安全演練方案13
為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、 演練時(shí)間:
XX年6月23日上午08:30
二、 演練地點(diǎn):
粱場(chǎng)拌和站
1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn):拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地
三、組織領(lǐng)導:
1、演練總指揮:趙宇
2、組織策劃:沈建濱
3、現場(chǎng)指揮:趙宇
4、成員:周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
四、參加對象:
施工區全體人員
五、組織實(shí)施安排
。ㄒ唬┙M織準備工作:
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由李志剛負責發(fā)出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。
(二)人員逃生演習
1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開(kāi)始。
2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災,一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長(cháng)發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的`疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地,發(fā)現一名職工(王倩婷)暈倒,現場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。
疏散通道安排:
。1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場(chǎng)地)
。2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達安全場(chǎng)地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
。1)拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮(趙恒磊)
。2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地(王苗)
6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門(mén)口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結,宣布演練結束!
六、疏散要求及注意事項:
1:高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。
2演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如:
。1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
。2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。
。3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。
。4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。
。5)在使用手提式滅火器時(shí)應注意:
1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應手提滅火器的提把,迅速趕到著(zhù)火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應占據上風(fēng)方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應先拔下保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí),應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí),亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí),應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時(shí),應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過(guò)程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能?chē)姺;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
消防安全演練方案14
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:z。
二、報警程序:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取?待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。
三、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z
南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z
南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z
北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z
北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z
操場(chǎng)秩序指揮:z。
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的.體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)總務(wù)處zz,衛生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全演練方案15
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關(guān)于火災突發(fā)應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容:
1、時(shí)間:20xx年3月30日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場(chǎng)觀(guān)摩)
二、消防逃生演練方案
。ㄒ唬┈F場(chǎng)組織
現場(chǎng)總指揮:z(校長(cháng)兼黨支部書(shū)記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
。1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場(chǎng)地組:z
。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒
。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
。ㄋ模┭菥毜'具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準備;準備好話(huà)筒)
2、現場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現在開(kāi)始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”
、坌nI(lǐng)導立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(各班主任負責)、
9、現場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結束。
。ㄈ┤W(xué)生觀(guān)摩滅火演練
新南道小學(xué)
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