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最新白露活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的最新白露活動(dòng)方案13篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
白露活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標
1、知道白露是一個(gè)節氣，了解白露時(shí)節的天氣特點(diǎn)
2、能仔細觀(guān)察身邊天氣、動(dòng)物的變化
3、激發(fā)幼兒探索自然的興趣
活動(dòng)準備
1、帶露珠的葉子圖片
2、大雁南飛的視頻
3、小兔子玩偶
活動(dòng)過(guò)程
1、出示濕淋淋的'小兔子，導入課堂
師：?jiǎn)鑶鑶鑶琛�，誰(shuí)在哭呀？（小兔子）
師：小兔子為什么哭呢？（因為她的衣服都濕了）
師：可是今天并沒(méi)有下雨，小兔子的衣服怎么會(huì )濕呢？（掉河里、路上的露珠……）
2、出示白露圖片，介紹白露
師：小朋友們真聰明呀，這都被你們發(fā)現了。沒(méi)錯，就是露珠惹的禍！
師：看到草葉上出現了露珠，小朋友們就要知道白露節氣到啦。
師：現在請小朋友們仔細回憶，早晨媽媽送你們來(lái)幼兒園的時(shí)候，有沒(méi)有在你的身上加了什么？
師：對了，小朋友的媽媽們是不是都給小朋友們添了一件外套。因為白露節氣到了，天氣就要開(kāi)始慢慢變涼了。
師：白露是九月的第一個(gè)節氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結而成的水珠。所以，小朋友們知道為什么露珠的出現代表天氣變涼了嗎？
3、觀(guān)看視頻，了解白露時(shí)大雁為什么要往南飛
師：老師觀(guān)察到，小朋友們都很認真地觀(guān)看了視頻，那現在誰(shuí)能告訴老師，你們在視頻里看到了什么呢？
師：沒(méi)錯，視頻中有很多大雁。那這些大雁在干什么呀？
師：嗯，那它們?yōu)槭裁匆w走？又要飛到哪里去呢？什么時(shí)候才能再飛回來(lái)呢？
師：原來(lái)，白露到了就意味著(zhù)天氣變涼了。北方的溫度太低了，所以大雁們要飛到溫暖的南方過(guò)冬啦，它們要等到來(lái)年的春天才會(huì )再飛回來(lái)。
4、送禮物
師：大雁要飛往南方過(guò)冬，路途非常遙遠，我們準備些禮物送給它們吧！
�。ㄓ變鹤杂蓜�(chuàng )作，教師指導繪畫(huà)困難的幼兒。）
師：畫(huà)好了！現在我們一起把禮物送給大雁吧。
活動(dòng)總結
今天我們知道了白露是一種節氣，每當我們看到露珠，就知道天氣要變冷了，秋天要來(lái)了。同時(shí)，看到大雁往南飛，我們要知道它們要搬家了，但是來(lái)年的春天，我們還會(huì )看到它們的。
白露活動(dòng)方案 2
一、指導思想
《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》指出:應利用傳統節日適當向幼兒介紹我國的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解我國傳統文化，激發(fā)幼兒的民族自豪感。二十四節氣是我國的傳統文化，蘊含著(zhù)中國人民的智慧，在2016年，二十四節氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織，人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。今年9月7日是二十四節氣中的白露節，白露到，除了天氣轉涼，還有大雁、燕子南飛，瓜果蔬菜成熟，糧食豐收等現象。在白露節到來(lái)之際，通過(guò)師幼活動(dòng)、親子活動(dòng)等方式引導幼兒一起通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、找一找、做一做、說(shuō)一說(shuō)、嘗一嘗等方式認識、了解、親身體驗白露節氣，拉近幼兒與傳統節氣的距離。
一、活動(dòng)目標
1、了解中國傳統文化二十四節氣；
2、認識二十四節氣中的白露，了解與白露有關(guān)的習俗，感受白露帶給我們的文化情趣；
3、通過(guò)各種方式引導幼兒在親身體驗中感受傳統節氣的意義和習俗。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日——9月12日
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿴熡谆顒�(dòng)
1、白露節氣知多少
各班通過(guò)圖片、視頻等形式引導幼兒了解二十四節氣，重點(diǎn)認識二十四節氣中的“白露”，了解有關(guān)白露的習俗。（各班依據幼兒年齡特點(diǎn)安排具體活動(dòng)內容）
2、說(shuō)一說(shuō)，學(xué)一學(xué)
學(xué)學(xué)有關(guān)白露的詩(shī)詞、諺語(yǔ)
�。ǘ┯H子活動(dòng)
1、白露食白物
天氣逐漸涼爽，氣候干燥�，F在的營(yíng)養學(xué)家多認為，秋季飲食應防燥護陰，滋腎潤肺，而白色食物正是補肺。爸爸媽媽可以帶著(zhù)孩子去超市、菜市場(chǎng)去感受生活的氣息，找一找哪些時(shí)令果蔬都是白色的，自己畫(huà)一畫(huà)，也可以嘗試和爸爸媽媽一起烹飪菜品。
2、實(shí)踐活動(dòng)
白露正式來(lái)了，這個(gè)季節會(huì )有哪些蔬果成熟了呢？它們長(cháng)在什么地方呢？孩子們一定也非常好奇，不如趁此此機會(huì )帶孩子們去尋找果樹(shù)，條件允許的話(huà)自己采摘一些吧。
�。ㄈ┘覉@活動(dòng)
1、奇秒的小露珠
白露時(shí)節，天高云淡，氣爽風(fēng)涼，這段時(shí)間的`清晨，地面和葉子上會(huì )有許多露水，晨間活動(dòng)可以與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子，穿上長(cháng)袖長(cháng)褲，去幼兒園草地上收集露水，也可以請爸爸媽媽和幼兒一起在小區綠化帶或附近公園、上學(xué)路上去觀(guān)察、收集露水，感受自然的奇妙與探索的樂(lè )趣。
2、體驗活動(dòng)
�。�1）小班：做一做“冰糖雪梨”，知道干燥的季節，可以清心降火解秋燥，對身體有很大的好處。
�。�2）中班：番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的習俗，番薯是促進(jìn)腸胃消化的雜糧，幼兒動(dòng)手洗洗番薯、切出各種形狀的番薯塊，蒸熟、品嘗。
�。�3）大班：“薯”氣騰騰。大班的哥哥姐姐到種植區挖番薯、清洗、去皮、切塊、蒸熟、品嘗。一系列的活動(dòng)感受收獲的快樂(lè )、節氣的快樂(lè )！
四、活動(dòng)注意事項
1、本次活動(dòng)以年級組長(cháng)牽頭，老師讓家長(cháng)知曉活動(dòng)的內容和配合事項。
2、請各班教師做好活動(dòng)照片拍攝、搜集、整理的工作。包括家園活動(dòng)、親子活動(dòng)，請家長(cháng)及時(shí)發(fā)照片給老師。
3、所有活動(dòng)照片請各班于本周日上午打包發(fā)給保教處馬老師。
白露活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標
1、知道白露時(shí)節有許多水果、蔬菜都成熟了
2、知道應季水果、蔬菜的營(yíng)養價(jià)值最高
活動(dòng)準備
應季蔬菜、水果若干
活動(dòng)過(guò)程
1、教師介紹白露時(shí)節吃應季的水果、蔬菜營(yíng)養價(jià)值最高
白露是典型的秋季氣候，而秋季氣候的特點(diǎn)是干燥。人體在秋天很容易患“秋燥”，癥狀為嗓子發(fā)干，皮膚干燥，咽喉腫痛，干咳無(wú)痰等。小朋友在白露時(shí)節應多吃應季的水果、蔬菜。
2、認識水果、蔬菜
師：小朋友們，你們平時(shí)愛(ài)吃水果嗎？愛(ài)吃什么水果呢？那哪些小朋友愛(ài)吃蔬菜呢？
師：小朋友們真棒呀，都是愛(ài)吃水果的好寶寶！在白露時(shí)節，營(yíng)養價(jià)值最高的就屬蘋(píng)果、秋梨、葡萄、柑橘了，可是蔬菜寶寶也有很大的本領(lǐng)呀，我們一起來(lái)看看吧。
a.教師分別展示山藥、銀耳、百合等蔬菜，向幼兒介紹這些蔬菜的營(yíng)養價(jià)值。
師：小朋友們，你們認識這些蔬菜嗎？它們幾個(gè)的本領(lǐng)可一點(diǎn)也不比水果差呢！首先，來(lái)看看我們的山藥寶寶，山藥寶寶有“神仙之食”的美譽(yù)，它小小的身體有大大的能量，有利于脾胃消化吸收，在它的幫助下小朋友們都能長(cháng)得高高的。接著(zhù)是銀耳小妹妹，它能緩解皮膚干燥、瘙癢，還能增強人體免疫力。如果小朋友們多吃銀耳，就能像銀耳小妹妹一樣漂亮，小朋友們的身體也會(huì )更健康，更結實(shí)哦！最后是百合姐姐，她的身體中含有很多維生素。對了，她還含有很多特殊的營(yíng)養成分，這些成分綜合起來(lái)能夠防治很多秋季疾病。小朋友們的身體健健康康的，就都不用去醫院打針了哦。
b.結合水果蔬菜的`相關(guān)知識做總結。
師：白露時(shí)節天氣變涼，氣候逐漸干燥，小朋友們會(huì )容易生病。應季的水果、蔬菜營(yíng)養價(jià)值最高，我們應該多吃。只有我們的身體吸收多重營(yíng)養，才能有一個(gè)健康的身體。
3、畫(huà)一畫(huà)
a.選擇自己喜愛(ài)的應季水果、蔬菜，在紙上用自己喜歡的方式畫(huà)出來(lái)。教師對有困難的幼兒提供指導。
b.請幼兒上臺展示作品，并說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)的水果/蔬菜有哪些營(yíng)養價(jià)值？
活動(dòng)總結
今天我們學(xué)習了白露時(shí)節的應季水果和蔬菜，知道了蘋(píng)果、秋梨、葡萄和柑橘在白露時(shí)節的營(yíng)養價(jià)值最高，也知道了山藥、百合和銀耳這些蔬菜寶寶的作用。在最后我們還一起畫(huà)了這些蔬菜和水果�；丶液笪覀兛梢匀タ家豢及职謰寢�?zhuān)纯此麄冎恢肋@些水果蔬菜寶寶們有什么營(yíng)養價(jià)值？
白露活動(dòng)方案 4
背景
是二十四節氣之一，代表著(zhù)秋季的開(kāi)始，也是收獲的季節。為了慶祝白露節，增強班級凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，我們決定開(kāi)展一系列白露主題活動(dòng)。
活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的白露主題活動(dòng)，增加同學(xué)們的'社交經(jīng)驗，培養同學(xué)們的團隊合作精神，提同學(xué)們的身體素質(zhì)，促進(jìn)班級凝聚力的提升。
活動(dòng)內容
1、白露主題晚會(huì )
時(shí)間：9月7日晚上7點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內容：晚會(huì )包括舞蹈、歌曲、小品等多種節目，同學(xué)們可以自由報名參加表演，也可以觀(guān)看他同學(xué)的表演。
2、白露野餐
時(shí)間：9月8日中午12點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
內容：同學(xué)們自帶食物，大家一起在操場(chǎng)上野餐，享受陽(yáng)光和自然的好。
3、白露運動(dòng)會(huì )
時(shí)間：9月9日下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
內容：運動(dòng)會(huì )包括接力賽、跳、鉛球、短跑等多個(gè)項目，同學(xué)們可以自由報名參加比賽，也可以觀(guān)看他同學(xué)的比賽。
4、白露團建活動(dòng)
時(shí)間：9月10日全天
地點(diǎn)：學(xué)校附近的山
內容：同學(xué)們一起進(jìn)行山、野餐、戶(hù)外展等活動(dòng)，增強團隊合作精神和身體素質(zhì)。
活動(dòng)預算
1、白露主題晚會(huì )：2000元
2、白露野餐：1000元
3、白露運動(dòng)會(huì )：1500元
4、白露團建活動(dòng)：3000元
活動(dòng)宣傳
1、在班級群里發(fā)布活動(dòng)通知，邀請同學(xué)們參加。
2、在學(xué)校官方微信公眾號發(fā)布活動(dòng)通知，宣傳活動(dòng)內容和時(shí)間。
3、在學(xué)校場(chǎng)、教學(xué)樓等地方張貼宣傳海報。
活動(dòng)總結
通過(guò)一系列白露主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的社交經(jīng)驗得到了提，團隊合作精神得到了培養，身體素質(zhì)得到了鍛，班級凝聚力得到了提升。希望同學(xué)們在活動(dòng)中收獲快樂(lè )和成長(cháng)，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
白露活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標
1、鍛煉幼兒獨自穿衣能力，培養幼兒自理能力
2、知道白露時(shí)節天氣早晚溫差大，能及時(shí)增減衣物
3、知道自己的事情自己做
活動(dòng)準備
1、小朋友流鼻涕圖片
2、音樂(lè )
3、桌子
4、幼兒自己的衣服（統一帶拉鏈）
活動(dòng)過(guò)程
1、白露節氣特點(diǎn)介紹
白露是九月的第一個(gè)節氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結而成的水珠。所以，白露實(shí)際上是表征天氣已經(jīng)轉涼。這時(shí)，人們就會(huì )明顯地感覺(jué)到炎熱的夏天已過(guò)，而涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)了。俗語(yǔ)云:“處暑十八盆，白露勿露身�！边@兩句話(huà)的意思是說(shuō)，處暑仍熱，每天須用一盆水洗澡，過(guò)了十八天，到了白露，就不要赤賻裸體了，以免著(zhù)涼。
2、圖片導入
師：這個(gè)小弟弟怎么了？你們看，小弟弟的臉上掛的是什么��？
師：可是，哪位小朋友知道，他為什么會(huì )流鼻涕呢？
師：原來(lái)，他今天早晨來(lái)上學(xué)的時(shí)候，媽媽讓他穿外套，可是他不肯穿。這才導致他著(zhù)涼感冒了。
師：那我們該怎么辦呢？
師：所以，我們在白露節氣的時(shí)候一定要及時(shí)添減衣物，不要像圖中的.小弟弟似的掛著(zhù)大大的鼻涕哦。
3、我會(huì )穿衣
幼兒兩兩搭檔，分成兩大組。音樂(lè )響起，幼兒搭檔間互相幫助一起穿衣服。用時(shí)短的一組進(jìn)入第二輪比賽。
把進(jìn)入第二輪比賽的幼兒再次分成兩組，同上輪一樣，獲勝的幼兒進(jìn)入下一輪比賽。
依次類(lèi)推，第三輪/第四輪獲勝的幾名幼兒按時(shí)間快慢，分別頒發(fā)一二三等獎，給予物質(zhì)獎勵。
活動(dòng)總結
今天，小朋友們知道了，在白露節氣天氣會(huì )變涼，早晚溫差會(huì )變大。還知道需要及時(shí)增減衣物，以防著(zhù)涼。另外，借此我們還舉行了一場(chǎng)“我會(huì )穿衣”的比賽�；丶液�，我們可以和爸爸媽媽比比賽，看看誰(shuí)才是穿衣小能手喲！
白露活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標
1、了解白露節氣開(kāi)始時(shí)小露珠就出現了。
2、知道太陽(yáng)出來(lái)，小露珠就不見(jiàn)了。
3、激發(fā)幼兒的想象力。
活動(dòng)準備
1、圖片
2、有條件的準備一盆帶露珠的盆栽
活動(dòng)過(guò)程
1、出示盆栽，引起興趣
師：這是什么？綠植上面有什么？
師：為什么會(huì )有小露珠呢？
師：原來(lái)白露到了，天氣變冷了，所以會(huì )在植物的葉子上留下許多露珠。
2、出示圖片，引起猜想
師：小朋友們仔細看這幅圖，你有什么發(fā)現？
師：為什么小露珠不在了呢？它到哪里去了呢？
師：你覺(jué)得它會(huì )去哪里？
3、教師講述小露珠的形成原因及消失原因
a.在0°C以上，空氣因冷卻而達到水汽飽和時(shí)的溫度叫做“露點(diǎn)溫度”。在溫暖季節里，夜間地面物體強烈輻射冷卻的時(shí)候，與物體表面相接觸的空氣溫度下降，在它降到“露點(diǎn)”以后就有多余的水汽析出。因為這時(shí)溫度在0°C以上，這些多余的水汽就凝結成水滴附著(zhù)在地面物體上，這就是露。
b.露和霜一樣，也大都出現于天氣晴朗、無(wú)風(fēng)或微風(fēng)的夜晚。同時(shí)，容易有露形成的物體，也往往是表面積相對地大的、表面粗糙的、導熱性不良的物體。有時(shí)，在上半夜形成了露，下半夜溫度繼續降低，使物體上的.露珠凍結起來(lái)，這叫做凍露。有人把它歸入霜的一類(lèi)，但是它的形成過(guò)程是與霜不同的。
c.露一般在夜間形成，日出以后，溫度升高，露就蒸發(fā)消失了。
師：太陽(yáng)公公出來(lái)以后，溫度升高，小露珠覺(jué)得太熱就會(huì )躲起來(lái)。
師：猜猜明天小露珠還會(huì )回來(lái)嗎？
4、布置任務(wù)
回家后利用早晨自己去找找，小露珠還會(huì )回來(lái)嗎?除了我們說(shuō)的地方，它還會(huì )去哪？把自己的發(fā)現告訴爸爸媽媽。
活動(dòng)總結
今天我們知道了白露節氣到來(lái)的時(shí)候，由于天氣變冷，水汽凝結成露珠留在植物的葉子上。白天太陽(yáng)升起，小露珠就會(huì )消失不見(jiàn)。
白露活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的：
傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
加強鄰里間的情感聯(lián)系，營(yíng)造和諧美好的社區氛圍。
提高公眾對于自然變化的關(guān)注度，培養環(huán)保意識。
活動(dòng)時(shí)間：
建議選擇接近白露當天（每年9月7日左右）的一個(gè)周末進(jìn)行，以便更多人能夠參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
社區中心廣場(chǎng)
當地公園或其他適合戶(hù)外活動(dòng)的地方
主要內容：
1.開(kāi)幕式及主題演講
簡(jiǎn)短介紹白露節氣的歷史背景及其在農業(yè)、健康等方面的重要性。
邀請當地知名人士或文化學(xué)者發(fā)表關(guān)于“人與自然和諧共生”的主旨講話(huà)。
2.傳統技藝展示
組織書(shū)法、國畫(huà)等藝術(shù)形式的工作坊，讓參與者親手嘗試創(chuàng )作。
展示并教授如何制作傳統的中秋節燈籠，提前為即將到來(lái)的中秋佳節做準備。
3.自然探索之旅
在專(zhuān)業(yè)向導的帶領(lǐng)下參觀(guān)附近的自然保護區或者植物園，觀(guān)察秋天特有的植物生長(cháng)情況。
安排一次小型的野餐會(huì )，在享受美食的同時(shí)欣賞美麗的`秋景。
4.文藝晚會(huì )
晚上舉行一場(chǎng)以“秋”為主題的文藝演出，包括但不限于詩(shī)歌朗誦、民樂(lè )演奏等形式。
鼓勵居民提交自己創(chuàng )作的作品參加表演，并設立最佳作品獎。
注意事項：
所有活動(dòng)均需遵循當地政府發(fā)布的疫情防控指南。
應充分考慮天氣因素對戶(hù)外活動(dòng)的影響，并準備好相應的應急預案。
對于一些需要專(zhuān)業(yè)知識指導的環(huán)節（如自然探索），應邀請相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家參與策劃與執行。
白露活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
白露，作為二十四節氣之一，標志著(zhù)孟秋時(shí)節的結束和仲秋時(shí)節的開(kāi)始，是反映自然界氣溫變化的重要節令。此時(shí)，氣溫開(kāi)始下降，天氣轉涼，早晨草木上有了露水。為了弘揚傳統文化，增進(jìn)人們對白露節氣的了解，特舉辦本次白露主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
增進(jìn)參與者對二十四節氣文化的認知和興趣。
了解白露節氣的氣候特征、傳統習俗和文化內涵。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，體驗白露節氣的樂(lè )趣，增強團隊協(xié)作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)日期：20xx年9月7日（具體日期根據當年白露節氣時(shí)間確定）
活動(dòng)時(shí)間：上午9:00至下午5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園及公司會(huì )議室（或其他適合戶(hù)外和室內活動(dòng)的場(chǎng)所）
五、活動(dòng)對象
全體員工及家屬（或特定群體，如學(xué)生、社區居民等）
六、活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng)介紹
活動(dòng)主持人介紹白露的.由來(lái)、習俗及其在中國文化中的重要性。
播放白露節氣相關(guān)的視頻或PPT，幫助參與者更直觀(guān)地了解白露。
專(zhuān)題講座
邀請傳統文化專(zhuān)家或歷史學(xué)者進(jìn)行白露節氣的專(zhuān)題講座，深入講解白露的文化背景、氣候特征等。
設置互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節，答對問(wèn)題的參與者可獲得小禮品。
戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)
設置健步走路線(xiàn)和終點(diǎn)，鼓勵參與者互相鼓勵、共同前進(jìn)。
在終點(diǎn)處設置休息區和補給站，提供應季水果和茶水。
提供小吸管、小瓶子等工具，確保安全的前提下進(jìn)行收集。
講解清露的形成原理和收集方法，引導參與者探究自然奧秘。
收集清露：在白露時(shí)節，帶領(lǐng)參與者到戶(hù)外收集清露，感受節氣的氛圍。
秋季健步走：組織參與者在公園內進(jìn)行秋季健步走活動(dòng)，鍛煉身體，享受秋日美好。
文化體驗活動(dòng)
講解剪紙技巧和注意事項，鼓勵參與者發(fā)揮創(chuàng )意進(jìn)行創(chuàng )作。
將剪紙作品送給家人或朋友，傳遞情感和祝福。
提供釀酒原料和工具，指導參與者進(jìn)行釀酒操作。
品嘗自己釀造的米酒，感受傳統文化的魅力。
制作白露米酒：介紹白露米酒的由來(lái)和制作方法，帶領(lǐng)參與者體驗釀酒過(guò)程。
剪紙寄情：利用白露期間的樹(shù)葉等自然材料，進(jìn)行剪紙藝術(shù)創(chuàng )作。
茶話(huà)會(huì )
回到會(huì )議室進(jìn)行茶話(huà)會(huì )，分享秋季養生心得和白露的相關(guān)習俗。
提供應季水果、茶葉等食品，營(yíng)造輕松愉悅的氛圍。
邀請參與者分享自己的白露體驗和感受，增進(jìn)彼此間的了解和交流。
七、活動(dòng)準備
物資準備：投影儀、白板、文具、傳統文化書(shū)籍、運動(dòng)器材、食材（秋季應季水果、茶葉等）、釀酒原料和工具、剪紙材料和工具等。
場(chǎng)地布置：會(huì )議室和戶(hù)外場(chǎng)地需提前進(jìn)行布置，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
人員分工：明確活動(dòng)主持人的職責和分工，確�；顒�(dòng)各環(huán)節有序進(jìn)行。
安全保障：制定應急預案，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全。
八、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模和具體需求，制定詳細的預算方案，包括場(chǎng)地租賃費、專(zhuān)家講師費、午餐費用、運動(dòng)器材租賃費、小禮品費用等。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組織參與者進(jìn)行活動(dòng)總結，分享活動(dòng)收獲和感受。同時(shí)，收集參與者的反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過(guò)本次白露活動(dòng)，不僅增進(jìn)了參與者對二十四節氣文化的了解和興趣，還增強了團隊協(xié)作能力和身體素質(zhì)。希望今后能夠繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，讓更多的人感受到傳統文化的魅力。
白露活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
“白露凝霜，詩(shī)意秋韻”
二、活動(dòng)目的
弘揚傳統文化，讓參與者了解白露節氣的內涵、習俗和歷史文化背景。
豐富人們的精神文化生活，增進(jìn)親子、朋友之間的情感交流，促進(jìn)社區和諧。
通過(guò)多種形式的活動(dòng)，激發(fā)人們對大自然的熱愛(ài)和對傳統節氣的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：白露節氣當天，上午9:00-下午4:00。
地點(diǎn)：xx
四、活動(dòng)對象
社區居民、周邊學(xué)校學(xué)生及家長(cháng)、傳統文化愛(ài)好者等
五、活動(dòng)內容與流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式（9:00-9:30）
傳統儀式表演
邀請專(zhuān)業(yè)的傳統文化表演團隊，身著(zhù)傳統服飾，進(jìn)行白露節氣相關(guān)的傳統儀式展示，如祭祀大禹（傳說(shuō)大禹是治水英雄，白露時(shí)節是太湖人祭祀大禹的日子），向參與者展現古人對節氣的.重視和敬畏之情。
在表演過(guò)程中，主持人對儀式的意義和文化背景進(jìn)行講解，讓觀(guān)眾深入了解。
領(lǐng)導致辭
邀請社區領(lǐng)導或活動(dòng)主辦方負責人發(fā)表講話(huà)，介紹活動(dòng)的目的、意義和主要內容，歡迎大家的參與。
�。ǘ┪幕破諈^（9:30-12:00）
白露知識講座
在講座區設置座位，邀請民俗專(zhuān)家或歷史文化學(xué)者進(jìn)行白露節氣知識講座。講座內容包括白露節氣的由來(lái)、氣候變化特點(diǎn)、對農業(yè)生產(chǎn)的影響、相關(guān)的民俗活動(dòng)（如收清露、飲白露茶、吃番薯等）以及白露在傳統文化中的象征意義。
在講座過(guò)程中，穿插提問(wèn)環(huán)節，與觀(guān)眾互動(dòng)，答對的觀(guān)眾可獲得小禮品（如印有白露元素的書(shū)簽、明信片等）。
節氣文化展覽
白露時(shí)節的自然景觀(guān)圖片，如清晨的露珠、秋霜、盛開(kāi)的桂花等。
古代文人墨客關(guān)于白露的詩(shī)詞、繪畫(huà)作品，展示白露在文學(xué)藝術(shù)中的獨特魅力。
白露相關(guān)民俗活動(dòng)的介紹和實(shí)物展示，如傳統的采茶工具、制作番薯餅的模具等。
在活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)O置展覽區，展示與白露節氣相關(guān)的圖片、文字資料、古籍文獻、實(shí)物等。
安排志愿者為觀(guān)眾進(jìn)行講解，讓他們更直觀(guān)地了解白露節氣的文化內涵。展覽內容可包括：
�。ㄈ┟袼左w驗區（12:00-14:00）
飲白露茶
設置品茶區，準備白露茶（白茶或烏龍茶）供參與者品嘗。安排茶藝師現場(chǎng)演示泡茶技巧，介紹白露茶的特點(diǎn)、功效和沖泡方法。
參與者可以在品茶的同時(shí)，了解茶文化與白露節氣的聯(lián)系，感受茶的韻味。
制作白露美食
開(kāi)設美食制作區，教授參與者制作與白露相關(guān)的傳統美食，如番薯餅、龍眼等。
準備好食材和制作工具，邀請專(zhuān)業(yè)廚師現場(chǎng)指導，讓大家親身體驗制作美食的樂(lè )趣。制作完成后，參與者可以品嘗自己制作的美食。
�。ㄋ模┯H子互動(dòng)區（14:00-16:00）
白露主題手工制作
準備手工制作材料，如彩紙、彩泥、樹(shù)枝、樹(shù)葉等，開(kāi)展白露主題手工制作活動(dòng)。
家長(cháng)和孩子可以一起制作白露相關(guān)的手工藝品，如露珠造型的掛件、桂花樹(shù)枝裝飾畫(huà)、用彩泥捏制的白露三候（鴻雁來(lái)、玄鳥(niǎo)歸、群鳥(niǎo)養羞）形象等。
作品完成后，可在現場(chǎng)設置展示區進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)獎品（如手工制作工具套裝、精美畫(huà)冊等）。
親子趣味游戲
組織親子趣味游戲，如“白露猜謎”、“運白露茶”等。
在游戲中融入白露節氣的知識元素，讓孩子和家長(cháng)在游戲過(guò)程中學(xué)習和娛樂(lè )。例如，“白露猜謎”游戲中，準備一些與白露相關(guān)的謎語(yǔ)，猜對的家庭可以獲得小禮品；“運白露茶”游戲可以模仿傳統的接力比賽形式，家長(cháng)和孩子配合將裝有“白露茶”的杯子從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，增強親子之間的默契。
�。ㄎ澹╅]幕式（16:00-16:30）
活動(dòng)總結與感謝
主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，回顧活動(dòng)的精彩瞬間和主要收獲，感謝所有參與者、工作人員和贊助商的支持。
合影留念
邀請所有參與者一起合影留念，為本次白露活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
六、活動(dòng)宣傳
線(xiàn)上宣傳
在社區官方網(wǎng)站、社交媒體平臺（微信公眾號、微博、抖音等）發(fā)布活動(dòng)預告和報名信息，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、報名方式等。
制作精美的活動(dòng)宣傳海報和短視頻，在網(wǎng)絡(luò )平臺上廣泛傳播，吸引更多人關(guān)注。
線(xiàn)下宣傳
在社區公告欄、學(xué)校、周邊商場(chǎng)、超市等地張貼活動(dòng)海報。
向社區居民、學(xué)校學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)傳單，介紹活動(dòng)詳情。
七、活動(dòng)預算
略
八、人員安排
略
九、注意事項
活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，檢查設施設備是否正常運行，排除安全隱患。
注意食品衛生，確保食材新鮮、干凈，制作過(guò)程符合衛生標準。
合理安排活動(dòng)流程和人員，避免出現擁擠、混亂等情況。在親子互動(dòng)區和民俗體驗區安排專(zhuān)人維持秩序，保障參與者的安全。
根據天氣情況準備相應的應急預案，如搭建雨棚、調整活動(dòng)內容或時(shí)間等。
活動(dòng)結束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。
白露活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
白露不僅代表了季節變換，也是豐收和感恩的好時(shí)機。
通過(guò)組織文化體驗活動(dòng)，讓參與者更深刻地感受到中國傳統文化的魅力。
二、活動(dòng)目標
增強公眾對中華優(yōu)秀傳統文化的認識與興趣。
促進(jìn)社區居民之間的溝通與合作。
提供一個(gè)展示個(gè)人才藝及創(chuàng )造力的平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
日期：每年農歷八月初一（或根據實(shí)際情況調整）
時(shí)間：上午9:00至下午5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區中心/公園綠地等開(kāi)放空間
五、活動(dòng)內容
開(kāi)幕式
簡(jiǎn)短介紹白露節氣的意義及其相關(guān)習俗。
邀請當地藝術(shù)家進(jìn)行傳統音樂(lè )表演。
手工藝品制作工坊
教授如何使用秋天特有的材料（如落葉、果實(shí)）創(chuàng )作藝術(shù)品。
參與者可以帶走自己的作品作為紀念。
健康養生講座
邀請中醫專(zhuān)家分享秋季保健知識，包括飲食調理、鍛煉建議等。
設置問(wèn)答環(huán)節，增加互動(dòng)性。
詩(shī)詞朗誦會(huì )
鼓勵參與者朗讀關(guān)于秋天或白露的古詩(shī)文。
設立最佳朗誦獎以激勵大家積極參與。
親子游戲區
組織適合家庭共同參與的游戲項目，比如尋找隱藏在場(chǎng)地內的“白露”標志物。
強調團隊協(xié)作的'重要性。
閉幕式暨頒獎典禮
對于表現突出的個(gè)人或小組給予表彰。
總結活動(dòng)亮點(diǎn)，感謝所有參與者和支持單位。
六、宣傳推廣
利用社交媒體平臺發(fā)布活動(dòng)預告信息。
在社區公告欄張貼海報吸引注意。
合作伙伴之間相互轉發(fā)消息擴大影響力。
七、注意事項
確�；顒�(dòng)現場(chǎng)有足夠的安全措施。
考慮天氣變化可能帶來(lái)的影響，提前做好應對計劃。
尊重每位參與者的意愿，營(yíng)造包容和諧的氛圍。
白露活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景
白露，作為農歷二十四節氣之一，標志著(zhù)孟秋時(shí)節的結束和仲秋時(shí)節的開(kāi)始，是天氣由熱轉涼的轉折點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)節，人們會(huì )感受到明顯的氣溫下降，露水增多，天氣逐漸轉涼。為了弘揚傳統文化，增進(jìn)對節氣的了解和體驗，特策劃本次白露活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
了解傳統文化：通過(guò)活動(dòng)，使參與者了解白露節氣的由來(lái)、習俗和文化內涵。
增進(jìn)親子關(guān)系：通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)和感情。
體驗自然之美：通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)，讓參與者感受自然的變化，體驗秋天的美好。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定于白露節氣當天或前后一周內，具體時(shí)間為9月7日至9月13日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)包括學(xué)校、公園、家庭等場(chǎng)所，具體地點(diǎn)根據活動(dòng)內容確定。
五、活動(dòng)內容
詩(shī)詞朗誦
活動(dòng)形式：組織參與者朗誦與白露相關(guān)的古詩(shī)詞，感受節氣特點(diǎn)。
活動(dòng)準備：提前搜集與白露相關(guān)的古詩(shī)詞，準備朗誦材料。
活動(dòng)效果：通過(guò)朗誦，使參與者了解白露節氣的文化韻味。
收集清露
活動(dòng)形式：家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在清晨收集露水，感受節氣的變化。
活動(dòng)準備：準備小吸管、小瓶子等工具，穿上長(cháng)袖長(cháng)褲以防露水弄濕衣物。
活動(dòng)效果：通過(guò)收集露水，讓孩子了解白露節氣的特點(diǎn)，體驗自然之美。
白露茶話(huà)會(huì )
活動(dòng)形式：組織茶話(huà)會(huì )，品嘗白露茶，分享養生心得。
活動(dòng)準備：準備白露茶、水果等食材，布置茶話(huà)會(huì )場(chǎng)地。
活動(dòng)效果：通過(guò)品嘗白露茶，了解秋季養生知識，增進(jìn)參與者之間的交流。
制作白露手環(huán)
活動(dòng)形式：指導孩子制作白露手環(huán)，體現節氣特色。
活動(dòng)準備：準備白色、藍色等涼爽顏色的彩帶、珠子等材料。
活動(dòng)效果：通過(guò)制作手環(huán)，讓孩子了解白露節氣的特點(diǎn)，培養動(dòng)手能力。
采摘蔬果
活動(dòng)形式：組織采摘活動(dòng)，讓孩子了解白露時(shí)節成熟的蔬果。
活動(dòng)準備：聯(lián)系果園或菜地，準備采摘工具。
活動(dòng)效果：通過(guò)采摘蔬果，讓孩子了解白露時(shí)節的物候特征，感受大自然的`饋贈。
六、活動(dòng)準備
物資準備：根據活動(dòng)內容，提前準備所需的物資和工具。
人員分工：明確活動(dòng)組織者的職責和分工，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
宣傳通知：通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)群等方式，提前通知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，吸引更多人參與。
七、活動(dòng)效果評估
參與度：統計參與人數，評估活動(dòng)的吸引力。
滿(mǎn)意度：通過(guò)問(wèn)卷調查等方式，收集參與者的意見(jiàn)和建議，評估活動(dòng)的滿(mǎn)意度。
宣傳效果：評估活動(dòng)對傳統文化的弘揚和宣傳效果。
八、活動(dòng)總結
本次白露活動(dòng)通過(guò)豐富多彩的形式和內容，讓參與者了解了白露節氣的文化內涵和習俗特點(diǎn)，體驗了自然之美和秋季的養生知識。同時(shí)，活動(dòng)也增進(jìn)了親子關(guān)系和家庭成員之間的互動(dòng)。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將繼續總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足，為參與者提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)體驗。
白露活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的
傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
增強社區成員之間的聯(lián)系和溝通。
提高居民對自然變化的關(guān)注度。
活動(dòng)時(shí)間
日期：選擇接近當年白露的確切日期。
時(shí)間：下午2點(diǎn)至晚上8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)
社區公園或廣場(chǎng)（便于戶(hù)外活動(dòng)）
預計參與人數
根據場(chǎng)地大小而定，建議不超過(guò)500人。
活動(dòng)內容
開(kāi)幕式(14:00-14:30)
簡(jiǎn)短介紹白露的意義及本次活動(dòng)的目的。
由地方文化名人進(jìn)行主題演講。
傳統習俗體驗區(全天開(kāi)放)
設置茶藝展示區、手工月餅制作等項目，讓參與者親手體驗傳統文化的魅力。
自然觀(guān)察之旅(15:00-16:30)
組織一次小型徒步活動(dòng)，沿途講解秋季植物的特點(diǎn)以及如何通過(guò)自然現象預測天氣變化。
文藝演出(17:00-18:00)
包括但不限于民族舞蹈、詩(shī)歌朗誦等形式展現秋天的美好。
共享晚餐(18:00-19:30)
準備具有季節特色的菜肴供所有參與者享用，并鼓勵大家自帶食物分享。
閉幕式&篝火晚會(huì )(19:30-20:00)
總結活動(dòng)亮點(diǎn)，感謝各位的'支持與參與。
圍繞篝火講故事、唱歌等活動(dòng)加深彼此間的了解。
安全措施
確保有足夠的志愿者維持秩序。
準備急救包以應對可能發(fā)生的輕微傷害。
對于戶(hù)外活動(dòng)，請提前查看天氣預報并做好相應準備。
白露活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)背景
白露，作為二十四節氣之一，標志著(zhù)孟秋時(shí)節的結束和仲秋時(shí)節的開(kāi)始，是天氣由熱轉涼的轉折點(diǎn)。此時(shí)，氣溫開(kāi)始下降，天氣轉涼，早晨草木上有了露水。為了弘揚傳統文化，增強人們對白露節氣的認識和體驗，特舉辦本次白露活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
了解中國傳統文化二十四節氣，特別是白露節氣的相關(guān)知識。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，感受白露節氣的氛圍，體驗傳統文化的魅力。
增強團隊協(xié)作能力，促進(jìn)參與者之間的交流與合作。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)日期：20xx年9月7日（白露當天）
活動(dòng)時(shí)間：上午9:00至下午5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園及公司會(huì )議室
五、活動(dòng)對象
全體員工及部分家庭成員
六、活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng)介紹
活動(dòng)主持人介紹白露的由來(lái)、習俗及其在中國文化中的重要性。
專(zhuān)題講座
邀請傳統文化專(zhuān)家進(jìn)行白露節氣的專(zhuān)題講座，讓員工更深入地了解白露的文化背景。
互動(dòng)問(wèn)答
通過(guò)問(wèn)答環(huán)節增加參與感，答對問(wèn)題的員工將獲得小禮品（如書(shū)籍、公司定制紀念品）。
秋季健步走
組織員工進(jìn)行秋季健步走活動(dòng)，鼓勵員工在大自然中鍛煉身體，享受秋日的美好。
白露茶話(huà)會(huì )
回到會(huì )議室，進(jìn)行茶話(huà)會(huì )，分享秋季養生心得以及白露的相關(guān)習俗，如喝白露茶、吃應季水果等。
實(shí)踐活動(dòng)
收集清露：家長(cháng)和孩子們一起，在清晨去戶(hù)外收集清露，感受節氣帶來(lái)的樂(lè )趣。
采摘蔬果：組織員工和家庭成員去果園或菜地采摘應季蔬果，了解白露時(shí)節蔬果的成熟情況。
手工制作
制作白露節氣手環(huán)：讓孩子們親手制作手環(huán)，手環(huán)上寫(xiě)上有關(guān)白露的一些信息，如白露的物候特征、節氣意義等。
剪紙寄葉思親：利用白露期間的`樹(shù)葉等自然材料，制作剪紙，表達對家人的思念之情。
七、活動(dòng)準備
物資準備
會(huì )議室：投影儀、白板、文具、傳統文化書(shū)籍
戶(hù)外活動(dòng)：運動(dòng)器材、食材（秋季應季水果、茶葉等）、收集清露的工具（小吸管、小瓶子）
場(chǎng)地布置
會(huì )議室布置成講座和茶話(huà)會(huì )的場(chǎng)地，擺放好桌椅和投影設備。
戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地選擇安全、開(kāi)闊的區域，設置好指示牌和安全措施。
八、活動(dòng)費用預算
略
九、活動(dòng)效果評估
通過(guò)問(wèn)卷調查的方式，收集參與者對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和意見(jiàn)。
分析活動(dòng)照片和視頻，評估活動(dòng)的執行情況和效果。
總結活動(dòng)經(jīng)驗，為今后的傳統文化活動(dòng)提供參考。
十、注意事項
注意安全，特別是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要確保參與者的安全。
尊重傳統文化，活動(dòng)中要遵守相關(guān)的禮儀和習俗。
鼓勵參與者積極參與，但也要尊重他們的個(gè)人意愿和選擇。
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