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教師工作培訓方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的教師工作培訓方案，希望能夠幫助到大家。
教師工作培訓方案1
為加強我縣干部教師隊伍建設，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展，按照xx縣中小學(xué)干部教師培訓規劃，結合教育教學(xué)實(shí)際，特制定xx年暑期干部教師培訓。
一、指導
以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意教育為目標，以創(chuàng )新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，精選培訓內容，強化過(guò)程管理，通過(guò)對干部教師有計劃、分層次的培訓，使參訓者在師德修養、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現代教育技術(shù)應用水平等方面顯著(zhù)提高，為引領(lǐng)、助推干部教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，培養出一批名校長(cháng)、名教師夯實(shí)基礎。
二、培訓對象
全縣中小學(xué)、幼兒園干部及教師。
三、培訓地點(diǎn)
縣教研訓中心和第二中學(xué)。
四、培訓形式
采用封閉式集中培訓形式。
五、培訓要求
�。ㄒ唬┘訌�，提高認識�？h局成立xx年暑期培訓工作小組，由局長(cháng)孫任組長(cháng)，副局長(cháng)黃及教研訓中心常務(wù)副校長(cháng)楊任副組長(cháng)，縣局人事科科長(cháng)軒、教研訓中心副校長(cháng)劉、郭及教研訓中心高中部主任周、小學(xué)部主任陳為成員。小組負責各項培訓的組織管理，縣教研訓中心負責具體組織實(shí)施。各基層單位要將教師培訓工作作為提升師德水平、積淀教育內涵的良好機遇，切實(shí)認識到組織教師培訓與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的密切關(guān)系。要成立暑期培訓工作小組，負責全面培訓工作；要開(kāi)好培訓動(dòng)員會(huì )，做好參訓人員的.教育和安全教育工作，督促相關(guān)人員按時(shí)、全程參與培訓，同時(shí)，全面協(xié)調好參訓教師培訓和生活，確保暑期培訓扎實(shí)有效開(kāi)展。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，保證質(zhì)量�？h局相關(guān)科室及縣教研訓中心要根據目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問(wèn)題，確定培訓重點(diǎn)，確保培訓有的放矢，求實(shí)、規范、有效開(kāi)展，不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養。各單位除安排好縣局組織的集中培訓外，還要按要求組織好校本培訓。
教師工作培訓方案2
根據河南省教育廳關(guān)于做好xx年特設崗位教師招聘崗前培訓工作的通知，為切實(shí)做好我縣特崗教師培訓工作，現制訂特崗教師培訓方案如下：
一、培訓對象
�？hxx年擬招聘的80名特崗教師。
二、培訓時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1、xx年8月26日—29日，集中在�？h教師進(jìn)修學(xué)校微機室參加省教育廳組織的xx年新招聘特崗教師崗前遠程培訓。培訓時(shí)間共4天30個(gè)學(xué)時(shí)。（培訓地點(diǎn)：進(jìn)修學(xué)校微機室）
2、8月30日—31日，由�？h教師進(jìn)修學(xué)校組織的'集中培訓，培訓時(shí)間共兩天。（培訓地點(diǎn)：進(jìn)修學(xué)校報告廳）。
3、8月26日上午8：00前準時(shí)在�？h教師進(jìn)修學(xué)校報到。每天學(xué)習時(shí)間為：上午8：00--11：30，下午2：30--6：00。報到時(shí)攜帶本人身份證、準考證、面試通知單、一寸彩照2張。自帶生活、學(xué)習用品。統一安排食宿，學(xué)校提供褥子、床單、枕頭，但生活費及其它自理。
4、各特崗教師須按時(shí)報到，8月26日上午8：00前不報到者，視為自動(dòng)棄權，后果自負。
三、培訓方式
采用網(wǎng)上遠程培訓和集中培訓相結合的方式進(jìn)行。
四、培訓內容
1、8月26日—29日，由河南廣播電視大學(xué)在線(xiàn)學(xué)習的平臺承擔培訓任務(wù)。培訓內容包括教師職業(yè)道德、教育政策與法規、新課程理念與教學(xué)改革、班主任工作及中小學(xué)生心理健康和安全教育等，2、8月30日—31日，由�？h教師進(jìn)修學(xué)校組織組織實(shí)施集中培訓。培訓內容：培訓以教師職業(yè)道德、教師心理健康、教育政策法規、新課程課堂教學(xué)、教學(xué)新技能等內容為主。突出案例式教學(xué)，采取專(zhuān)題講授、案例分析、模擬演練等方式，使特崗教師熱愛(ài)農村教育事業(yè)，樹(shù)立服務(wù)農村教育的職業(yè)理想，逐步熟悉和掌握教育教學(xué)基本規律和基本技能，提高課堂教育教學(xué)實(shí)際能力。
教師工作培訓方案3
為進(jìn)一步突出中等職業(yè)技術(shù)教育特色，提高任課教師的實(shí)踐能力，建設一支既有豐富理論知識又有較強實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師隊伍，根據教育部有關(guān)文件精神，結合我系實(shí)際，特制定本辦法。
“雙師型”教師的.能力要求：
1、教學(xué)能力
�。�1）具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎；
�。�2）能勝任本專(zhuān)業(yè)兩門(mén)以上課程的教學(xué)；
�。�3）能主編所任課程的教學(xué)大綱，參編相關(guān)課程的教學(xué)大綱；
�。�4）勝任與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)驗、實(shí)習、實(shí)訓、課程設計組織與指導工作；
�。�5）能運用現代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果好，受到學(xué)生和同行好評。
2、教科研能力
�。�1）能承擔綜合課程開(kāi)發(fā)工作，并編寫(xiě)課程教材；
�。�2）積極探索中職教育教學(xué)規律，進(jìn)行教育教學(xué)改革；
具備下述條件者，可以認定為“雙師型”教師：
1、獲取國家專(zhuān)業(yè)初級（或以上）技術(shù)職稱(chēng)；
2、在申請認定之日的前一年內有在能全面指導學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐實(shí)訓活動(dòng)；
3、利用寒暑假在醫院實(shí)踐學(xué)習不少于2個(gè)月者。
“雙師型”教師資格認定程序：
1、部系應大力倡導本系教師結合自己的專(zhuān)業(yè)情況，按照以上條件積極申報雙師型教師資格認定；
2、凡符合雙師型教師資格的教師，向系里提出申請，并提供相應的證明材料，由系里進(jìn)行初步審核；
3、經(jīng)系審核后，向學(xué)校推薦。
教師工作培訓方案4
一、指導思想：
貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，加強我�？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養，并規范我�？破战逃墓芾�。努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察世界、了解世界的方法。
二、工作要點(diǎn)：
一抓好組織管理，培養骨干教師
成立科技領(lǐng)導小組，構建由校長(cháng)室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò )，對各項活動(dòng)認真組織落實(shí)，抓好抓出成效，使學(xué)�？萍挤矫娴幕顒�(dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。
注重科技培訓和科普工作研究，強化科技教育師資隊伍建設。建立專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實(shí)踐反思的校本培訓網(wǎng)絡(luò )，提升教師科學(xué)素養。能配備動(dòng)手能力強、勇于創(chuàng )新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩定的科技骨干教師隊伍。
二抓好環(huán)境建設，創(chuàng )設科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設立科普知識畫(huà)廊;開(kāi)辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園網(wǎng)上開(kāi)辟科技專(zhuān)欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)�？茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
三開(kāi)展科技節活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
根據學(xué)校工作的統籌安排，在20xx年11月份舉行學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，并以此為契機，推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)教育的全面、深入開(kāi)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
三、科技節活動(dòng)要點(diǎn)：
1、開(kāi)展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會(huì )課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、在師生中開(kāi)展學(xué)�？破照魑馁�
3、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、三模等項目的比賽。
注重校園科學(xué)創(chuàng )新文化的積淀與創(chuàng )建，注重辦學(xué)優(yōu)勢資源整合，營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關(guān)學(xué)科與科技教育的有機結合。
四組織學(xué)生參加校外科技實(shí)踐活動(dòng)。
設計適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)，使學(xué)生的'學(xué)習從教室小課堂向社會(huì )大課堂廣泛延伸，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養學(xué)生動(dòng)手能力、探究能力和社會(huì )適應能力。
為配合每學(xué)年的科技督導相關(guān)要求，著(zhù)力加強科技社團建設，本學(xué)年在上學(xué)年13個(gè)社團基礎上，本學(xué)年充分利用師資，將科技社團增加到35個(gè)，吸納更多附小科技愛(ài)好者進(jìn)入社團，擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關(guān)工作。
五在創(chuàng )造發(fā)明上爭創(chuàng )科技新亮點(diǎn)
社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新，培育創(chuàng )新人才要從小抓起，但近兩年，創(chuàng )造發(fā)明是我校的一個(gè)弱項，因此，本學(xué)年學(xué)校對創(chuàng )造發(fā)明教育要格外重視，配備優(yōu)秀的科技輔導員來(lái)進(jìn)行指導，逐步培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新方法，使學(xué)校的創(chuàng )新教育重上一個(gè)新臺階，成為學(xué)�？萍冀逃囊粋�(gè)新亮點(diǎn)。
學(xué)校的科技工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。多次強調指出：廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)。要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。因此，我們要積極組織開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，以多種形式推廣普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。
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