競聘上崗方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的競聘上崗方案，歡迎閱讀與收藏。
競聘上崗方案1
為進(jìn)一步加強我校中層干部隊伍建設，建立起能上能下、能進(jìn)能出、有效激勵、嚴格監督、競爭擇優(yōu)、充滿(mǎn)活力的用人機制，激發(fā)干部的積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新的精神，建立和完善干部選拔任用機制，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的跨越發(fā)展，經(jīng)學(xué)校黨支部、校長(cháng)室研究，區教育局同意，學(xué)校決定進(jìn)行新一輪公開(kāi)選拔中層干部。根據《丹徒區教育系統干部選拔任用實(shí)施辦法》和市、區有關(guān)人事制度改革方案，結合我校實(shí)際，特制定如下中層干部競聘上崗實(shí)施方案，以保證此項工作的順利進(jìn)行。
一、聘任原則
認真貫徹黨管干部原則，“四化”原則，任人唯賢、德才兼備原則，群眾公認、注重實(shí)績(jì)原則，公開(kāi)平等、競爭擇優(yōu)原則，逐級晉升原則，民主集中制原則和依法辦事原則。
二、組織領(lǐng)導
公開(kāi)選拔校級中層干部工作在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導下進(jìn)行，成立公開(kāi)選拔工作領(lǐng)導小組。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)吳常平任組長(cháng)，成員有羅紅斌、曹顯新、龔衛東。具體聯(lián)系人：曹顯新。
三、聘任方法
我校中層干部的選拔聘任工作采取個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法，通過(guò)考評考察、競爭擇優(yōu)的方法，把想干事、能干事、會(huì )干事、干成事，樂(lè )意為師生服務(wù)、為領(lǐng)導分憂(yōu)的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部崗位，為學(xué)校的改革、發(fā)展注入新的活力，為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。依據有關(guān)精神，根據學(xué)校實(shí)際，研究制訂中層干部競聘上崗實(shí)施方案。成立領(lǐng)導小組，研究確定中層干部職能機構設置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。競聘上崗初步方案，經(jīng)校長(cháng)書(shū)記會(huì )議研究、學(xué)校行政辦公會(huì )議討論通過(guò)后實(shí)施。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)教職工大會(huì )，把《新一輪中層干部競聘上崗的實(shí)施方案》向全校教職工公布，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數、崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開(kāi)競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開(kāi)、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進(jìn)行。
3、公開(kāi)報名。符合條件的教職工準備參加競聘的，填寫(xiě)“中層干部競聘上崗個(gè)人自薦表”交領(lǐng)導小組聯(lián)系人。舉薦他人的，需同時(shí)有10人以上簽名推薦，并填寫(xiě)“中層干部競聘上崗群眾舉薦表”交領(lǐng)導小組聯(lián)系人。校黨支部將根據個(gè)人自薦和群眾舉薦結果，確定推薦人選。學(xué)校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時(shí)報兩個(gè)崗位。公開(kāi)報名的截止期為2008年6月27日。原有中層干部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動(dòng)放棄，其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后，由競聘領(lǐng)導小組按照聘任條件負責資格審查，并并予以公示。
5、競聘測評。組織確定的候選人在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行競聘演說(shuō)，通過(guò)抽簽決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現情況，進(jìn)行自我評價(jià)（業(yè)績(jì)和素質(zhì)），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設想和思路（時(shí)間不超過(guò)5分鐘），并把有關(guān)書(shū)面材料打印好交領(lǐng)導小組聯(lián)系人。競聘上崗演講的題目是《假如我擔任……》，字數在800字左右。演講結束后進(jìn)行民主測評，民主測評得票數不足1/3的一般不列入考察對象。
6、組織考察。根據競聘演說(shuō)、民主測評結果，按考察對象人數多于擬聘任人數的原則，擇優(yōu)確定考察對象。學(xué)校黨支部負責安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，根據實(shí)際表現，按照德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面給予綜合評價(jià)。
7、篩選確定。根據考察對象的`綜合評議以及德才情況、任職經(jīng)歷、個(gè)人志愿和工作需要等，學(xué)校黨支部集體討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時(shí)，將考慮個(gè)人志愿與工作需要相結合，但個(gè)人志愿必須服從組織決定，對不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象并在校內進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3天。
8、聘任備案。根據考評結果和公示反饋的方案，再次集體研究確定后，按干部管理權限辦理報批、聘用手續。校長(cháng)向聘任人員頒發(fā)聘任書(shū)，并與中層干部簽訂聘約。
9、就職宣誓。學(xué)校領(lǐng)導集體與所有聘任干部進(jìn)行集體談話(huà)，并進(jìn)行集體宣誓就職。
五、崗位設置
根據教育行政部門(mén)核定的崗位編制，我校崗位設置及職數如下：
教務(wù)處3人（含教科室1人）&nb
sp;政教處2人總務(wù)處1人
六、競聘條件
l、基本條件：
(1)思想進(jìn)步，事業(yè)心強。一貫忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，政治立場(chǎng)堅定，言行上始終同黨中央保持高度一致；
(2)品德端正，廉潔奉公。能干想干，服務(wù)態(tài)度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂(lè )意奉獻，為人師表；
(3)堅持原則，務(wù)實(shí)肯干。與時(shí)俱進(jìn)，善于思考，敢于爭先，勤于實(shí)踐。有相應的專(zhuān)業(yè)知識，是公認的教育教學(xué)骨干或服務(wù)骨干，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規知識，在組織協(xié)調和管理方面有一定的能力和發(fā)展潛力。工作積極主動(dòng)，辦事得力，能夠當好學(xué)校領(lǐng)導的助手；
(4)有全局觀(guān)念，有團結協(xié)作精神，善于合作，互相補臺。能堅持和維護民主集中制，有民主作風(fēng)，對上對下言行一致，在群眾中有較高的威信；
(5)有正確的權力觀(guān)，不濫用職權，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展和維護學(xué)校穩定大局中能夠恪盡職守，率先垂范。
2、資格條件:
�、拍壳皩W(xué)校在職在崗的教師；
�、凭邆浔究茖W(xué)歷或中學(xué)一級教師以上(含一級教師)職務(wù)；
�、窃羞^(guò)中層干部任職經(jīng)歷，或具有在教研組長(cháng)、年級組長(cháng)或同等崗位上任職2—3年的經(jīng)歷，有五年以上班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)秀班主任；
�、刃｝g一般在五年以上；
�、缮硇慕】�，精力充沛，能勝任繁重的工作任務(wù)。
3、職位條件：
�。�1）教務(wù)處——教學(xué)水平較高，教學(xué)效果好，具有較強的課改意識、教研能力和現代教育思想，工作熱情、細心、嚴謹，堅持原則，能吃苦耐勞，富有創(chuàng )新精神，對學(xué)校的教學(xué)、教研、教改具有一定的組織指導能力。
�。�2）政教處——有較強的政治思想理論水平及口頭表達能力，有較強的思想教育水平和組織管理能力。有班主任工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，善于做學(xué)生的思想政治工作。具有較強的法律法規法制意識，能堅持原則，不徇私情，依法辦事，有較強的獨當一面及處理突發(fā)事件的能力。
�。�3）總務(wù)處——具有強烈的服務(wù)意識，熟悉教育教學(xué)設備等校產(chǎn)管理和財務(wù)管理，能勝任繁重的工作，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻。
七、具體安排
l、宣傳發(fā)動(dòng)：2008年6月23日召開(kāi)教職工大會(huì )，公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數。
2、公開(kāi)報名：6月24日至27日，完成“中層干部競聘上崗個(gè)人自薦表”和“中層干部競聘上崗群眾舉薦表”交領(lǐng)導小組聯(lián)系人。
3、資格審查：根據有關(guān)條件，領(lǐng)導工作小組對自薦和舉薦人員進(jìn)行資格審查，確定候選人并予以公布。
4、競聘測評：6月30日召開(kāi)教職工大會(huì )，確定的候選人進(jìn)行競聘演說(shuō)。演說(shuō)結束后進(jìn)行民主測評。確定考察對象。
5、組織考察：根據民主測評情況，確定考察對象。學(xué)校黨支部安排與考察對象、有代表性的教職工進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，對每位競聘者的德、能、勤、績(jì)等四方面的表現進(jìn)行考察，并寫(xiě)出考察材料。根據考察情況和平時(shí)掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績(jì)幾方面，進(jìn)行綜合評鑒，全面衡量，注重考察工作實(shí)績(jì)。
6、公示結果：根據考評結果，按照崗位設置的需要，學(xué)校領(lǐng)導集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。
7、決定任用：根據考評結果和公示反饋的方案，再次進(jìn)行集體研究確定擬聘中層干部，并按規定程序辦理報批、聘任手續，下學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì )議宣布任職情況。
八、干部管理
學(xué)校對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權限進(jìn)行管理，競爭上崗人員實(shí)行任期制，任期四年，屆滿(mǎn)重新競聘。對被聘任人員，原則上一年考核一次，考核不稱(chēng)職者，予以解聘；考核為基本稱(chēng)職者，予以警告。對聘任期內不能勝任工作、表現不好、服務(wù)意識差、受到黨紀、政紀處分的，可根據情節輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質(zhì)好，但因職位數限制等原因未能上崗的人員，學(xué)校將把他們列為后備干部加以培養。
九、其它
本實(shí)施方案未盡事宜，由學(xué)校公開(kāi)競聘中層干部領(lǐng)導小組負責解釋。其內容在實(shí)施過(guò)程中將會(huì )根據上級有關(guān)文件精神作進(jìn)一步完善
競聘上崗方案2
為促進(jìn)我校干部隊伍建設，形成一支精干、高效的干部隊伍，適合學(xué)校發(fā)展需要，全面提升教育教學(xué)管理水平，根據銅教委號文件，《XX區教育系統義務(wù)教育階段學(xué)校中層干部聘用與管理工作指導意見(jiàn)》以及有關(guān)人事XX制度的改革精神，結合我校實(shí)際，特制定鎮中心中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案。
一、指導思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)十八大精神，通過(guò)實(shí)行競聘上崗，拓寬選人用人渠道，建立和完善教育系統干部能上能下、能進(jìn)能出、有效XX激勵、嚴格監督、競爭擇優(yōu)、充滿(mǎn)活力的鎮中心中學(xué)中層干部選拔任用機制，有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理的高效運轉，以適合當前教育發(fā)展的形勢。
二、適用范圍
本方案適用于我校在編在崗人員。
三、 領(lǐng)導小組
四、崗位設置與遵循原則
1、按照《關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制實(shí)施意見(jiàn)的通知》蘇政辦發(fā)[20xx]113號文件精神，合理設置中層管理機構，嚴格控制學(xué)校中層干部
職數。
2、中層干部的選拔聘用，要堅持黨管干部的原則；堅持任人唯賢、德才兼備原則，堅持群眾公認、注重實(shí)績(jì)原則；堅持公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)原則；堅持民主與集中相結合的原則。
3、中層干部選拔聘用，堅持按需設崗、按崗聘用、聘任管理的用人原則。
五、任職條件
1、擔任中層干部，須滿(mǎn)足下列基本任職條件：
�。�1）思想素質(zhì)好，熱愛(ài)教育事業(yè)，群眾基礎好，能發(fā)揮模范帶頭作用；
�。�2）具有崗位必備的政策理論水平、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。善于思考，具有一定的文字及口頭表達能力、溝通協(xié)調能力，有較強的開(kāi)拓創(chuàng )新的意識，有顯著(zhù)的工作業(yè)績(jì)；
�。�3）應具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷，中級及以上技術(shù)職務(wù)；
�。�4）5近年內年度考核均在稱(chēng)職（合格）以上等次；
�。�5）身心健康，能勝任本職工作；
2、97411新競聘人員除具備以上條件外，年齡須在周歲以下年305月日以后出生，參加工作滿(mǎn)xx年。
3、 2任年級組長(cháng)、班主任、教研組長(cháng)等管理職務(wù)年及以上。
有下列情形之一的人員，不得參加中層干部競聘：
�。�1）正在接受司法機關(guān)立案偵查、紀檢監察機關(guān)立案審查的；
�。�2）黨政紀處分所規定的提拔使用限制期未滿(mǎn)或受處分尚未解
除的；
�。�3）其他原因不宜競聘的；
六、崗位設置
根據學(xué)校工作實(shí)際，本次競聘的中層崗位及職數為：11北校區：教務(wù)處副主任：人、政教處副主任：人。
七、選拔聘用程序
1、制定方案
依據區教育局黨委有關(guān)文件精神，根據學(xué)校實(shí)際，研究制訂中層干部競聘上崗實(shí)施方案。研究確定中層干部職能機構設置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。
2、 XX宣傳動(dòng)員。召開(kāi)教職工大會(huì )，向全校教職工公布《XX年鎮中心中學(xué)中層干部競聘上崗的實(shí)施方案》。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開(kāi)競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開(kāi)、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進(jìn)行。
3、公開(kāi)報名。
釆取個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的方法，鼓勵符合條件的人員參加競聘。
4、資格審查。
報名推薦后，由競聘領(lǐng)導小組按照競聘條件進(jìn)行資格審查，確定符合條件的競聘對象后審核公布。
5、演講答辯。
召開(kāi)競聘大會(huì )，由競聘工作領(lǐng)導小組組織專(zhuān)家評委團隊對競聘對象進(jìn)行演講答辯。演講答辯的'順序采取抽簽的辦法確定。每位競10聘者演講后，抽取答辯題，即時(shí)答辯。演講答辯兩項時(shí)間不得超過(guò)xx分鐘。40%演講答辯釆用百分制，權重。
6、民主測評。
演講答辯后進(jìn)行民主測評，由考核領(lǐng)導小組和全體教職
工分別對競聘者以無(wú)記名投票方式進(jìn)行民主測評�？己祟I(lǐng)導小組和教職工30%；7030%的民主測評釆用百分制，領(lǐng)導小組占教職工占%，權重（監分：XXX；XXX；唱分：合分人：）
7、 30%成績(jì)量化，權重（見(jiàn)附表）。
8、確定人選。
由考評小組根據演講答辯、民主測評和實(shí)績(jì)量化積分三
項權重積分之和進(jìn)行綜合成績(jì)排名，從高分到低分確定擬任人選并進(jìn)行考察。
9、公示確定。
經(jīng)學(xué)校競聘領(lǐng)導小組研究后，對擬聘任對象進(jìn)行公示，公示期間如有異議，由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導小組調查核實(shí)，若確實(shí)存在政策規定的不宜擔任校領(lǐng)導職務(wù)的問(wèn)題，競聘領(lǐng)導小組取消其資格，按序確定遞補人選，公示時(shí)間為三個(gè)工作日。
10、聘任備案。
根據考評結果和公示反饋的情況，“領(lǐng)導小組”集體研究確定后，按干部管理權限辦理聘用手續并報局黨委備案。
八、其它
本實(shí)施方案未盡事宜，由“領(lǐng)導小組”負責解釋。其內容在實(shí)施過(guò)程中將會(huì )根據上級有關(guān)文件精神作進(jìn)一步完善。
八、具體安排
1、19宣傳發(fā)動(dòng)：XX年月日在全體教職工會(huì )以及學(xué)校網(wǎng)站公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數。
2、 11012報名推薦：XX年月日至日，個(gè)人自薦和群眾推薦。
3、 11315H，資格審查：XX年月日至根據有關(guān)條件，“領(lǐng)導小組”對報名人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人員名單并通知競聘者做好競聘準備。
4、 11617競聘演講考核：暫定XX年月日或日（以通知為準）對競聘人員進(jìn)行演講答辯、民主測評、量化積分。
5、 117組織考察：XX年月日，對擬任人選的德、能、勤、績(jì)、廉等五方面的表現進(jìn)行考察，并寫(xiě)出考察材料。
6、 11820H，公示結果：XX年月日一根據考察結果，按照崗位設置的需要，經(jīng)“領(lǐng)導小組”集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。
7、決定任用：根據考評結果和公示反饋的情況，“領(lǐng)導小組”研究確定擬聘中層干部，并按規定程序辦理聘任、備案手續。
九、干部崗位管理
學(xué)校中層干部聘用后，將按中層干部崗位職責進(jìn)行工作分工，并出臺XX《鎮中心中學(xué)干部管理規定》，并以此實(shí)施管理。
競聘上崗方案3
一、中層干部競聘上崗
�。ㄒ唬�、方式：以《xx市x鄉機關(guān)職能配置、機構設置和人員編制方案》為依據，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實(shí)行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。
�。ǘ�、中層崗位設置（5正7副）
1.黨政綜合辦公室（財政統計辦公室）設主任1名，副主任2名；
2.經(jīng)濟發(fā)展辦公室（安全生產(chǎn)監督管理辦公室，環(huán)境保護辦公室）設主任1名，副主任1名；
3.社會(huì )事務(wù)管理辦公室（計劃生育辦公室）設主任1名，副主任1名；
4.綜合治理辦公室（司法所、信訪(fǎng)室）設專(zhuān)職副主任1名（中層正職）；
5.村鎮建設辦公室設主任1名；
6.春建鄉綜合服務(wù)中心設農業(yè)技術(shù)服務(wù)站（村級財務(wù)管理服務(wù)站）站長(cháng)1名；文化體育服務(wù)站站長(cháng)1名；勞動(dòng)和社會(huì )保障服務(wù)站（幫扶救助站）站長(cháng)1名。各站站長(cháng)為中層副職。
�。ㄈ�、步驟與時(shí)間
1.擬訂方案、報批（3月中旬）；
2.公布方案（3月中旬）
3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；
�。�1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個(gè)中層崗位。報名時(shí)間到20日上午11時(shí)止。
�。�2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個(gè)中層正職崗位的2個(gè)崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時(shí)間初步安排在24日。
4.成立考察組進(jìn)行考察，黨委討論（3月下旬）；
5.方案公示；
6.上報中層干部審批方案；
�。ㄋ模�、中層干部任職條件
1.政治立場(chǎng)堅定，組織紀律性強；愛(ài)崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學(xué)習，有較好的理論功底；服務(wù)意識強，群眾反響好。
2.文化程度要求大專(zhuān)及以上學(xué)歷。
3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續任中層干部要求在45周歲及以下。
4.競聘中層副職要求參加工作滿(mǎn)一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿(mǎn)2周年 。
三、駐村組長(cháng)雙向選擇和組隊包村
實(shí)行駐村組長(cháng)組隊包村制，先經(jīng)過(guò)鄉村干部雙向選擇確定駐村組長(cháng)，再由駐村組長(cháng)自主選擇駐村團隊成員。
1.駐村組長(cháng)雙向選擇。由鄉干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉干部。每個(gè)干部可選擇2個(gè)志愿。由黨委政府根據情況確定駐村組長(cháng)。
2.由駐村組長(cháng)自主選擇與其配合比較好的鄉干部作為駐村團隊成員。
3.參加駐村組長(cháng)競選的人員為除班子成員和5個(gè)辦公室正職以外的全體干部。
4.駐村團隊人員職數：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長(cháng)在內）駐村組長(cháng)和干部待遇。駐村工作獎金實(shí)行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長(cháng)每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長(cháng)4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長(cháng)5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉干部同等對待。
5.駐村組長(cháng)雙向選擇與中層干部競聘同步進(jìn)行。競聘中層干部的人員可同時(shí)競選駐村組長(cháng)。
6.擔任駐村組長(cháng)的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據需要統一安排線(xiàn)上工作，減輕線(xiàn)上的`工作量。
四、一般干部雙向選擇
由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個(gè)志愿崗位。落選人員實(shí)行待崗。
1.人員職數設置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎上組建3個(gè)服務(wù)中心。一是以黨政辦為基礎組建黨政服務(wù)中心，職數為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮建設辦為基礎組建經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心，職數為9人；三是以社會(huì )事務(wù)辦和綜治辦為基礎組建社會(huì )管理和服務(wù)中心，職數為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動(dòng)保障站職能劃入社會(huì )事務(wù)辦組建大社保中心，歸口社會(huì )管理和服務(wù)中心，各中心其他職能不變。
2.待崗人員待崗期限為2個(gè)月，待崗期間由黨委政府指定臨時(shí)工作崗位進(jìn)行考察。待崗期滿(mǎn)經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長(cháng)待崗期，延長(cháng)待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿(mǎn)6個(gè)月方可重新申請上崗。
3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類(lèi)獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。
4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著(zhù)進(jìn)行，初步安排在本月底前完成。
競聘上崗方案4
為合理配置和高效利用我校人力資源，充分調動(dòng)廣大教職員工的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、持續和快速發(fā)展。根據新時(shí)期班級管理的新特點(diǎn)、新要求，結合我校實(shí)際，制訂xx市中小學(xué)學(xué)校初中班主任競聘上崗工作方案(討論稿)，提交職代會(huì )討論并通過(guò)。
一、競聘原則
1、按需設崗原則：因需設崗，因崗設人
2、雙向選擇原則：遵循學(xué)校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，教師可接受聘任也可以拒聘。
3、公開(kāi)、公平、公正原則：公開(kāi)崗位設置，崗位聘任條件，崗位職責，聘任程序，聘任結果。
4、競爭、擇優(yōu)原則；
5、德才兼備、注重實(shí)績(jì)、群眾公認原則。
二、組織機構
學(xué)校成立由校級干部、中層干部、教師代表組成競崗工作領(lǐng)導小組。
三、崗位及名額
七-九年級29個(gè)
四、競聘對象及條件：
凡我校在編在崗教師均可報名競聘20xx-2012年度班主任崗位。
有下列情形之一者，不得參加競聘班主任崗位：
1、近2年內師德師風(fēng)考核不合格者；
2、近1年內因體罰學(xué)生、有償家教或教育責任事故等造成不良社會(huì )影響者；
3、上年度考核結論為不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職者。
4、因身體健康等方面問(wèn)題而不適宜任班主任者。
五、班主任崗位職責
1、 加強學(xué)習，不斷提高班級管理水平；加強自身修養，以較高的政治水平和道德水準影響和倒動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。服從學(xué)校一切管理。
2、 熱愛(ài)全體學(xué)生，對班級學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、勞動(dòng)、安全、衛生、校產(chǎn)保管全面負責。
3、 持以“動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行”的教育方法，做好深入細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、 堅持“教書(shū)育人”的原則，根據政教處的安排上好每一堂班會(huì )，每個(gè)班級一學(xué)期至少上一2-3次主題班會(huì )。指導團支部、班委會(huì )開(kāi)展工作，培養學(xué)生自己管理自己的能力，樹(shù)立正氣，建立良好的班風(fēng)，把班級建設成奮發(fā)向上、團結合作、生動(dòng)活潑的'文明班集體。
5、 會(huì )同各科教師幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、掌握學(xué)習方法、提高學(xué)習成績(jì)建立一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
6、 教育學(xué)生遵紀守法，嚴明校紀班規，做好班級常規管理工作。
7、 關(guān)心學(xué)生課外生活，指導學(xué)生參加有益于身心健康的科技、娛樂(lè )等綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣和特長(cháng)，定期組織學(xué)生出好黑板報，全面推行素質(zhì)教育。
8、 堅持課間操，陽(yáng)光體育活動(dòng)、升旗活動(dòng)、早晚自習、綜合實(shí)踐活動(dòng)、重大問(wèn)題“六到場(chǎng)”，對學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查。
9、 根據學(xué)校工作計劃制定全年的班務(wù)工作計劃、建立班務(wù)工作日志，擬好周工作安排、期末做好學(xué)生操行評定，每學(xué)期要寫(xiě)好班級管理的工作小結，填寫(xiě)學(xué)生的各種檔案，積極支持配合有關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)校各項公益活動(dòng)。
10、做家庭學(xué)校社會(huì )三方的橋梁，為學(xué)生接受良好的教育做貢獻。
六、基本程序及時(shí)間安排
1、8月15日：公布崗位，發(fā)放競聘意向書(shū)；教師填寫(xiě)；
2、8月18日：教師將填寫(xiě)好的競聘意向書(shū)送交政教處處；
3、8月22日：資格審查，由領(lǐng)導小組對崗位報名情況匯總，并根據崗位聘任條件，逐一對競聘者進(jìn)行資格審查。
4、8月23日：公開(kāi)競聘，競聘演講，民主測評；
5、8月24日：崗位確認，聘任工作領(lǐng)導小組審核確認并公布班主任任職人員名單。當出現班主任崗位空缺時(shí)，集合學(xué)校實(shí)際工作的需要，學(xué)校有權直接任命；
6、8月26日：簽訂聘用協(xié)議書(shū)。
競聘上崗方案5
根據實(shí)施崗位設置管理制度和推行人員聘用制度的有關(guān)規定，按照東人社字[20xx]48號文件要求，制定我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、競爭上崗工作實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面貫徹黨和國家的醫療衛生方針和人才政策，充分調動(dòng)職工的積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)醫療衛生的改革與發(fā)展，全面提高醫療質(zhì)量。
二、競聘原則
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，貫徹以人為本和人人皆可成才的科學(xué)人才觀(guān)，堅持“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持任人唯賢、德才兼備的原則，注重工作實(shí)績(jì)與能力，一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作人員優(yōu)先聘用。由競聘上崗領(lǐng)導小組統一組織競聘、考核、管理，接受社會(huì )監督。
三、組織領(lǐng)導
在縣人力資源和保障局領(lǐng)導小組和衛生局的指導下，根據上級的有關(guān)要求，特成立*人民醫院競聘上崗學(xué)術(shù)委員會(huì )，成員名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：（實(shí)行回避制度，本人、直系親屬或旁系
親屬回避）。
四、競聘條件
1、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，應具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)》（魯人發(fā)[20xx]28號）規定的`基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件。
2、繼續教育必須符合《泰安市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育管理規定》（市政府令第119號）文件要求，聘用任期間每年應完成不少于10學(xué)分的繼續教育。
3、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，必須是參加全國統一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試合格的人員。
4、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試合格的人員。
5、20xx年以來(lái)，取得中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格而未被聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，采取競聘上崗。
五、競聘要求
1、能夠堅定地貫徹執行黨的路線(xiàn)和國家的各項方針政策。
2、有較強的事業(yè)心和責任心，業(yè)務(wù)能力強，遵紀守法，團結同志，作風(fēng)正派，醫德高尚，維護醫院集體利益。
3、任期內無(wú)醫療事故和重大醫療差錯發(fā)生。
六、競聘辦法
1、首先由競爭上崗人員進(jìn)行述職，學(xué)術(shù)委員會(huì )當場(chǎng)打分。
2、這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，堅持把品德、知識、能力和業(yè)績(jì)作為衡量人才的主要標準，列為相關(guān)評分標準欄內。
七、嚴格競聘程序，規范運作
1、公布方案；
2、公布競聘的崗位名稱(chēng)；
3、個(gè)人報名，澄清20xx年至20xx年未聘人員名單并上報個(gè)人材料；
4、單位聘用工作組織進(jìn)行任職資格審查，對符合崗位條件、參加競爭人員進(jìn)行公示；
5、采取評議及考核等方式進(jìn)行競爭；
6、具體方案召開(kāi)全體職工大會(huì )通過(guò)。
八、評分標準
綜合上述兩類(lèi)所得分數即為最終分數，進(jìn)行公示，由高分到低分進(jìn)行競聘。
1、學(xué)術(shù)委員會(huì )評議（滿(mǎn)分10分）：由本人向全體應聘人員述職，對任期內德、能、績(jì)、勤情況做出簡(jiǎn)明總結（時(shí)間不超過(guò)三分鐘），學(xué)術(shù)委員會(huì )根據述職，同時(shí)結合其平時(shí)工作表現、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評議打分。（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其平均分數為學(xué)術(shù)委員會(huì )評議最終得分）
2、其它：
�、�、年度考核（最高分10分）：以近五年來(lái)的年度考核結果累計計算，優(yōu)秀為2分，合格為1分。
�、�、職務(wù)：院級10分、副院級8分、科主任（護士長(cháng)）6分、副科主任（副護士長(cháng)）4分、一般人員2分。
�、�、獲獎情況
a、綜合榮譽(yù)：省級10分，市級8分，縣級6分，單位先進(jìn)工作者4分。（同一年度按最高榮譽(yù)為基數計算，其它榮譽(yù)按基數的一半進(jìn)行核算，進(jìn)行累加）備注：以政府行政部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)為準。
b、發(fā)表論文：國級8分，省級6分，市級4分，縣級2分；第二作者分別為4分、3分、2分、1分。備注：所發(fā)表論文與自己本專(zhuān)業(yè)必須相符，有異議者以學(xué)術(shù)委員會(huì )評議決議為準、
c、科研成果、專(zhuān)利：國家級專(zhuān)利權人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分；省級專(zhuān)利權人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。
獎勵時(shí)間界定：原職稱(chēng)任職年限至20xx年12月底。
榮譽(yù)、科研成果和發(fā)表論文須提供原始證書(shū)及公布文件，否則不予認可。
�、�、工齡：每年4分（20xx年減參工時(shí)間）
�、�、原職稱(chēng)任職年限：每年2、5分。
�、�、學(xué)歷：本科5分、專(zhuān)科4分、中專(zhuān)2分。
�、�、評審時(shí)間
20xx年取得擬聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者，計10分。向前累計增加，每年增加10分。
九、有關(guān)規定及要求
1、全院職工對職稱(chēng)評聘工作要從講正氣、講學(xué)習、講團結的高度出發(fā)，以主人翁的姿態(tài)積極參與，要以對組織、對工作、對同志、對自己高度負責的態(tài)度，客觀(guān)公正地評價(jià)參加競聘的每一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
2、在評聘期間，必須嚴守紀律，嚴禁一切非正當活動(dòng)，違者取消其聘任資格。
3、對不服從評聘結果、無(wú)理取鬧的人員按待崗處理，兩年內取消評聘資格。
競聘上崗方案6
指導思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革，激活員工的危機意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，經(jīng)幼兒園園長(cháng)辦公會(huì )決定，根據“德、能、勤、績(jì)”和“公開(kāi)、公平、公正”的原則，按照自愿申報、競聘活動(dòng)、組織考核、公開(kāi)聘任，張榜公示等程序對所有愿意在鉆石園任聘的人員實(shí)施公開(kāi)競聘。通過(guò)競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強具有開(kāi)拓進(jìn)取精神，全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來(lái)。
實(shí)施辦法：
一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：劉亮輝
副組長(cháng)：帥常愷羅芳
成 員：袁自強、劉愛(ài)良、羅智芳、唐武嬌
附：考評領(lǐng)導小組職責
1、收集、審核競聘人資料。
2、組織競聘人員參加競聘活動(dòng)。
3、組織考核，確定各崗位人選。
二、競聘的條件及辦法
1、各競聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎證原件和復印件。、
2、每一位競聘者可選擇申報兩個(gè)崗位；
3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責；
4、競聘者必須準備書(shū)面競聘方案，在競聘開(kāi)始時(shí)，提交崗位競聘領(lǐng)導小組。
三、競聘流程及時(shí)間安排
1、競聘動(dòng)員大會(huì )（時(shí)間：20xx年7月5日下午5：30）。
2、對現有中層干部進(jìn)行任職評議（20xx年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。
3、公開(kāi)申請報名
�。�1）20xx年7月9日中午12：00，應聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。
�。�2）20xx年7月9日下午5：00之前，應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個(gè)崗位）
4、20xx年7月12日中午張榜公示申報結果。
5、競聘者方案準備。
20xx年7月12-16日，競聘者根據自己的崗位就競聘方案、競聘演講進(jìn)行準備。
6、競聘演說(shuō)、競聘答辯。
�。�1）7月13日-16日，申報助教的人員組織教學(xué)活動(dòng)；
�。�2）7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。
7、民主測評、組織考核、綜合評價(jià)。（7月20日）
8、公布競聘結果，簽訂崗位合同。（7月21日）
株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象
1、本次面向社會(huì )招聘的'人員。
2、20xx年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續留用的員工。
株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設定
教學(xué)園長(cháng)助理：1人后勤園長(cháng)助理：1人
年級組長(cháng)：3人保育組長(cháng)：1人
教學(xué)班班長(cháng)：14人助教：14人
保育員：14人總務(wù)（兼維修、司機等）：1人
食堂班長(cháng)：1人
食堂廚師：1人
食堂勤雜：3人
株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設置
1、按20xx年上學(xué)期各崗位的工資設置。
2、20xx年下學(xué)期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員，崗位工資在原基礎上加10元/月。
3、對外招聘的保育員20xx年上學(xué)期和下學(xué)期均競聘上保育員崗位者加20元/月。
4、20xx年下學(xué)期增設保育組長(cháng)崗位，崗位工資在原基礎上加40元/月。
競聘上崗方案7
一、指導思想和原則
這次干部選拔競賽，嚴格遵循《干部選拔任用條例》，秉持公正開(kāi)放、競爭選擇、人才優(yōu)先的原則，重視人才的品質(zhì)和能力，注重公正執法，激發(fā)隊伍活力，提高工作效率。
二、流程及時(shí)間表
公告方案：向全體員工公布《干部競爭上崗工作計劃》和職位資格。
報名審核：按崗位資格條件對報名者進(jìn)行審核。
演講大會(huì )：通過(guò)資格審核的干部進(jìn)行公開(kāi)演講，演講順序以姓氏筆畫(huà)排序，演講稿提交給人事部門(mén)。
民主評估：公開(kāi)演講后進(jìn)行民主評估。
確定考察對象：由紀委監督，根據民主評估結果，報請局黨組確定考察對象并發(fā)布公告。
組織考察：由人事部門(mén)和紀委工作人員對考察對象的品德、才能、勤勞、成就和清廉進(jìn)行全面考察，尤其關(guān)注其實(shí)際表現。
公示結果：根據民主評估和考察情況，由黨組研究決定任命人選，提拔官員將進(jìn)行公示，為期一周。
總結報告：對干部競爭上崗情況進(jìn)行總結并向白城市人力資源和社會(huì )保障局申報審批。
三、競爭職位及資格要求
此次競爭的職位包括xx辦公室主任、監察室副主任、食品安全監管科副科長(cháng)、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長(cháng)。
參與競爭的基本條件包括：
有良好的政治素養，堅定的政治立場(chǎng)，作風(fēng)嚴謹，事業(yè)心強，廉潔奉公，受人尊敬。
具備優(yōu)秀的.領(lǐng)導能力和管理經(jīng)驗，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，成績(jì)顯著(zhù)。
現為局內在職公務(wù)員，身體健康，能夠勝任行政工作。
各職位的具體要求如下：
競選xx辦公室主任需有至少兩年副科級實(shí)職或者三年副科級非領(lǐng)導職務(wù)的經(jīng)歷；
競選監察室副主任、食品安全監管科副科長(cháng)、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長(cháng)需擁有科員及以上職位，且擔任科員職務(wù)至少三年。
四、報名時(shí)間
報名時(shí)間為20xx年12月16日至12月17日下午三點(diǎn)至人事部門(mén)。
競聘上崗方案8
一、目的意義
為員工提供展示才華的平臺，營(yíng)造公平競爭的創(chuàng )業(yè)氛圍； 建立能上能下機制，實(shí)行人崗相適，激發(fā)員工干事創(chuàng )業(yè)的激情；同時(shí)樹(shù)立員工上崗靠競爭、晉升靠業(yè)績(jì)、收入靠貢獻的發(fā)展觀(guān)；促進(jìn)員工工作能力、工作態(tài)度的提高和改善，從而建立起一支高素質(zhì)、高效率、精干、穩定的員工隊伍。
二、基本原則
1.因事設崗，精簡(jiǎn)高效的原則； 2.公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
3.優(yōu)勝劣汰，能上能下的原則；
4.個(gè)人意愿與公司發(fā)展需要相結合的原則；
三、對象范圍
公司全體員工（公司高管的競聘由董事會(huì )另行組織）
四、競聘崗位及條件
公司總部各部門(mén)、子公司所設立的所有崗位，各崗位競聘條件按“共性條件+個(gè)性條件”的模式設定（見(jiàn)附件2-崗位競聘一覽表）
五、方法步驟
�。ㄒ唬┓绞椒椒�
1、此次競聘上崗采取“面試＋考核”的模式進(jìn)行，按百分制計分。面試即競聘演說(shuō)（含考官提問(wèn)），考核即公司基于員工平時(shí)表現情況的考核評分，兩者各占分值50分。
2、為體現公平公正原則，聘請第三方參與其中。競聘演說(shuō)評委由5人組成，其中第三方評委4人，公司評委1人。第三方評委由公司委托縣人社部門(mén)臨時(shí)抽簽確定，公司評委由競聘演說(shuō)監督方從公司高管中隨機抽簽確定并擔任主考官。
3、競聘崗位按分數由高到低排列。對未能競聘上崗的人員，公司給予一次調崗機會(huì )，如果落聘人員不接受公司統籌安排的崗位，可選擇自動(dòng)離職；落聘人員在新崗位工作一個(gè)月，經(jīng)培訓，考核仍不能勝任工作的，公司將予以解聘。
4、若2人以上競聘同一崗位的，按分數由高到低聘用；若同一崗位競聘者得分并列第一的，由競聘領(lǐng)導小組集體研究確定上崗對象。
5、實(shí)行分層次競聘崗位的方式進(jìn)行，第一層次為高管崗位，第二層次為中 層管理崗位，第三層次為普通崗位。員工基于自己的能力、實(shí)力，按照各崗位競聘條件，可同時(shí)競聘三個(gè)不同層次的崗位，但每個(gè)層次僅限報一個(gè)崗位（見(jiàn)附件2）與此相應，競聘演說(shuō)將至少分3場(chǎng)次進(jìn)行。
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
第一階段：動(dòng)員準備階段，本階段從方案擬定、宣傳發(fā)動(dòng)至競聘報名結束為止
�。�9月10日至15日）。
具體工作任務(wù)是：
1、各部門(mén)、子公司分別召開(kāi)會(huì )議傳達公司關(guān)于全員競聘上崗的`有關(guān)決定和精神；
2、發(fā)放報名須知、競聘崗位及條件、報名表；
3、競聘人員遞交報名表。
第二階段：組織實(shí)施階段，本階段從組織面試至競聘人員分數公示結束為止（9月20日至21日）。
具體工作任務(wù)是：
1、競聘演說(shuō)（含考官提問(wèn)）
競職演說(shuō)內容應包括：自我介紹+本次競聘崗位+個(gè)人競聘此崗位的優(yōu)勢，競聘上以后對此崗位的打算（每人演說(shuō)時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�，須講普通話(huà)）。
考官提問(wèn)：由主考官向競聘人員提出1-2與競聘崗位相關(guān)的問(wèn)題。
2、平時(shí)考核評分
由公司根據員工進(jìn)入公司以來(lái)的日常工作表現及月度績(jì)效考核情況進(jìn)行評分。
3、統計匯總并公示競聘者得分。
第三階段：后續總結階段，本階段至此次全員競聘上崗工作總結完成為止（9月25日前）。
具體工作任務(wù)是：
1、競聘上崗人員名單審定、公示；
2、任命中層管理人員；
3、對競聘上崗工作進(jìn)行總結；
4、做好落聘人員的相關(guān)工作；
5、對各部門(mén)整合調配后的人員進(jìn)行崗前/在崗培訓。
六、組織保障
為使此次競聘上崗工作順利進(jìn)行，成立由董事長(cháng)任組長(cháng)的全員競聘上崗工作領(lǐng)導小組，以加強組織領(lǐng)導與協(xié)調。
七、有關(guān)要求
1、全體員工尤其是管理層要以高度的責任心對待本次競聘上崗工作，把思想與行動(dòng)統一到公司的重大決策上來(lái)。
2、嚴格執行保密制度，參與決策競聘上崗工作有關(guān)事項的高管及工作人員不得泄密。
3、樹(shù)立正確的輿論導向，任何人不得造謠生事及出現負面言行；
4、落聘人員如對競聘結果有異議，應按程序進(jìn)行申斥或辦理離職手續，不得無(wú)禮取鬧。
競聘上崗方案9
一、指導思想
依據《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善中層干部競聘制度，加快學(xué)校人事制度改革，建立能上能下、能進(jìn)能出、富有生機和活力的用人制度，理順學(xué)校管理程序，培養一支師德高尚，教學(xué)能力強，有一定學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗的干部隊伍，精致學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)揚州特殊教育事業(yè)的良性發(fā)展。
二、基本原則
公平、平等、競爭、擇優(yōu)
三、應聘人員的基本條件
在堅持正確的政治方向，模范執行學(xué)校規章制度的前提下，需同時(shí)符合以下條件：
1、競聘人員為本校在編在崗的.教師，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷。新參加競聘人員男不超過(guò)45周歲、女不超過(guò)40周歲�，F任中層干部參加競聘的，年齡可適當放寬，男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。有從事學(xué)校管理工作經(jīng)歷，擔任年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任、備課組長(cháng)三年以上，或擔任部門(mén)助理一年以上。
2、作風(fēng)正派，樂(lè )于奉獻，勇?lián)厝�，任勞任怨，沉穩干練，有團隊合作精神。
3、能獨立開(kāi)展工作，有強烈的事業(yè)心，工作業(yè)績(jì)較突出，群眾滿(mǎn)意度較高。
四、競聘程序
1、動(dòng)員：召開(kāi)全體教職工大會(huì )宣傳中層干部競聘的意義、目的，表決通過(guò)競聘的程序及設置崗位等情況。
2、申請：凡符合條件并準備參加競聘者，到校長(cháng)室領(lǐng)取申請表格，群眾推薦的方法同上，并在規定時(shí)間內將所填表格上交。
3、初審：由考核小組審核參加競聘人員資格，確定進(jìn)入競聘人員名單。
4、演講：在競聘考核小組組織下，由參加競聘人員進(jìn)行公開(kāi)競聘演講，重點(diǎn)談?chuàng )涡姓刹康墓ぷ魉悸泛驮O想，每人限時(shí)5分鐘。
5、測評：全校教職工測評，采取當場(chǎng)公開(kāi)計票方式，原則上競聘人員得票率不低于50%。
6、初定：考核小組根據競聘演講情況、民主測評情況確定聘用人選。
7、公示：公布聘用人選。
8、上報市教育局備案，由校長(cháng)簽發(fā)聘書(shū)。
五、競聘上崗考核領(lǐng)導小組組成人員
1、上級領(lǐng)導
2、學(xué)校校級領(lǐng)導
3、教職工代表（民主推薦，在不參加此次競聘的教職工中產(chǎn)生，教學(xué)和后勤各壹名）
�。ǹ己诵〗M總人數不少于7人）
六、聘任的有關(guān)規定
1、參加競聘的人員，提出自己的競聘意愿，但最后要服從校長(cháng)辦公會(huì )議的分工決定。
2、競聘上崗的干部聘期原則上為三年。
3、聘任期內，中層干部因特殊原因可提出辭職，但須經(jīng)學(xué)校研究同意后方可辭職，空缺崗位須經(jīng)學(xué)校提名并報上級同意后，由學(xué)校進(jìn)行聘任。
4、被聘任干部在任期內保持相對穩定，但對出現下列情況之一的，學(xué)校有權解除聘約：
�、偻婧雎毷卦斐芍卮髶p失或對學(xué)校聲譽(yù)造成極壞影響者；
�、诮M織紀律觀(guān)念淡薄，對校長(cháng)辦公會(huì )議或行政會(huì )議的決定執行不力或敷衍者；
�、劢�(jīng)組織考核或在民主評議中認定不能勝任工作者；
�、芤蚱渌饔^(guān)或客觀(guān)原因無(wú)法滿(mǎn)足崗位工作需要者。
5、考慮到學(xué)校的編制和結構等具體情況，夫妻同校的，原則上只能有一人參加中層干部競聘。
七、競聘崗位設置情況
辦公室：主任兼行政秘書(shū)一名、人事秘書(shū)一名、副主任兼電教中心主任一名；
教務(wù)處：主任一名、副主任一名、副主任兼教科室主任一名；
政教處：主任一名、副主任一名；
總務(wù)處：主任一名、副主任一名；
實(shí)訓處：主任一名、副主任一名。
八、本方案及未盡事宜由校長(cháng)室解釋。
競聘上崗方案10
根據中共大方縣委組織部《關(guān)于轉發(fā)地委組織部<關(guān)于認真做好黨政機關(guān)中層干部競爭上崗工作的通知>的通知(方組發(fā)20xx22號)精神，結合我鄉實(shí)際，經(jīng)鄉黨委、政府研究，決定實(shí)行鄉機關(guān)中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取�，F就這項工作的組織實(shí)施提出如下意見(jiàn)：
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員法》、《黨政機關(guān)競爭上崗工作暫行規定》，認真貫徹執行干伍革命化、年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化的方針，堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，透過(guò)中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取，著(zhù)力優(yōu)化隊伍結構、增強機關(guān)活力、加強履職監督、提高工作績(jì)效，進(jìn)一步構成機關(guān)干部?jì)?yōu)勝絀汰的長(cháng)效機制，打造一支“改革創(chuàng )新、真才實(shí)學(xué)、公正廉潔”的高素質(zhì)機關(guān)干伍，為實(shí)現我鄉經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展的目標帶給干部人才保障。
二、基本原則
1、堅持黨管干部的原則;
2、堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
3、堅持任人唯賢、德才兼備，注重工作實(shí)績(jì)的原則;
4、堅持人事相宜、優(yōu)化結構，工作需要為主，兼顧個(gè)人意愿的原則;
三、競爭上崗的職位、雙向選取的職位、職數
本次競爭上崗的范圍按縣委、縣政府批準的我鄉機關(guān)人員編制方案執行。共設16職，其中鄉機關(guān)辦事機構領(lǐng)導7職，鄉屬事業(yè)單位領(lǐng)導9職。具體如下：
行政單位(7個(gè))：
黨政辦公室：主任1名、副主任1名、工作人員4名;
經(jīng)濟發(fā)展辦公室：主任1名、工作人員1名;
團委書(shū)記：1名;
婦聯(lián)主席：1名;
社會(huì )事務(wù)管理辦公室：主任1名、工作人員1名;
社會(huì )治安綜合治理辦公室：主任1名、工作人員1名;
計劃生育辦公室：主任1名、工作人員1名;
事業(yè)單位(9個(gè))：
財政所：所長(cháng)1名、工作人員4名;
村鎮規劃建設站：站長(cháng)1名、工作人員3名;
農業(yè)服務(wù)中心：主任1名、副主任2名、工作人員20名;
人力資源和社會(huì )保障服務(wù)中心：主任1名、工作人員3名;
人口和計劃生育技術(shù)報務(wù)站：站長(cháng)1名、副站長(cháng)2名、工作人員7名;
林業(yè)環(huán)保站：站長(cháng)1名、工作人員2名;
安全生產(chǎn)監督管理站：站長(cháng)1名、副站長(cháng)1名、工作人員6名;
科技宣教文化信息服務(wù)中心(遠程教育管理站)：站長(cháng)1名、工作人員3名;
水利站：站長(cháng)1名、工作人員2名;
四、競爭上崗的基本條件和資格
(一)基本條件
1、政治思想素質(zhì)好，處事公道，群眾基礎好，具有較強的事業(yè)心和職責感，工作熱情高;
2、具有爭任崗位須具備的專(zhuān)業(yè)知識和政策理論水平;
3、具有必須的組織領(lǐng)導和文字、口頭表達潛力以及實(shí)際工作經(jīng)驗，能用心貫徹上級指示精神，并結合實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
(二)基本資格
1、在20xx年12月31日參加工作;
2、年度考核稱(chēng)職(合格)以上;
3、高中、中專(zhuān)以上文化程度，身體健康，年齡原則上不超過(guò)45周歲，續爭原崗位的可適當放寬文化程度和年齡要求。
五、一般干部競爭的條件
1、政治思想素質(zhì)好，能認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅持原則，秉公辦事、遵紀守法、作風(fēng)正派;
2、服從領(lǐng)導，忠于職守，熱愛(ài)崗位，用心工作;
3、具有爭用崗位所需的文化水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和相應的工作潛力。
六、競爭上崗的工作程序
(一)、動(dòng)員
5月31，鄉黨委召開(kāi)中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取工作動(dòng)員大會(huì )，公布中層干部職數、雙向選取職位及職數。
(二)、報名與資格審查
1、競爭上崗報名采取個(gè)人自薦和組織推薦的方法，貼合條件者填寫(xiě)競爭申報表(報名時(shí)光截止6月8日)。按照1：2比例進(jìn)行報考，每人只能競爭一個(gè)職位，對達不到比例的`，將不予以開(kāi)考，將采取其他方式或途徑選拔任用，同時(shí)向縣委組織部報告。
2、資格審查。按照干部管理權限，依據競爭上崗的條件，對報名者進(jìn)行資格審查。
(三)、筆試
筆試時(shí)光：(6月13日)。筆試為閉卷考試，筆試科目為《綜合知識》，分值100分。由鄉中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導小組統一組織命題、制卷、閱卷。
(四)、競職演講、民主測評、民主推薦
時(shí)光：6月15日。
1、競爭者在全鄉干部大會(huì )上進(jìn)行競職演講，資料包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標等，競崗演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時(shí)光不超過(guò)5分鐘。
2、個(gè)人陳述競崗演講后，組織全鄉干部以無(wú)記名投票方式對參加競爭者進(jìn)行民主測評。與會(huì )人員根據競爭者的演講狀況和平時(shí)工作實(shí)績(jì)，予以評議打分。其中鄉領(lǐng)導班子成員分值占50%，村書(shū)記、主任、事業(yè)單位負責人分值占25%，鄉干部分值占25%。最低分為70分，最高不得超過(guò)100分。
3、在競職演講、民主測評之后，與會(huì )人員參加中層干部民主推薦工作，把民主推薦工作納入競爭上崗的重要資料，計入綜合成績(jì)。
(五)、組織考察
時(shí)光：6月18日—22日。
根據競職人員演講狀況及民主測評結果的總得分(總得分=演講得分×60%+測評得分×40%)，按考核對象人數多于擬任職位人數的原則，擇優(yōu)確定考察對象，鄉黨委群眾討論，按照“德、能、勤、績(jì)、廉”全面考察，確定初步人選，并在必須范圍內公示(公示期為5天)，理解群眾監督。
(六)、任命
競爭上崗人員試用期為一年，試用期滿(mǎn)后，根據其任職期間的“德、能、勤、績(jì)、廉”等綜合表現確定是否任用。未被聘用的，可在競爭的崗位或其他崗位選取聘用，落聘的將作待崗處理。
七、雙向選取的工作程序
(1)一般干部在中層干部競聘之后，實(shí)行雙向選取。
(2)公布職位。根據編制、現有干部人數和工作需要，確定各辦公室的職位，并予公布。
(3)雙向選取。由貼合條件的一般干部填寫(xiě)應聘崗位自薦表，每人可填報兩個(gè)志愿崗位。各辦公室負責人依據本辦公室的應聘條件和職位數，提出本辦公室聘用的推薦人選(在確保完成工作任務(wù)的前提下，能夠足額選取，也能夠缺額選取)，并報鄉黨委審定。
(4)確定聘任人員。鄉黨委綜合思考后，根據工作需要和人員合理配置、合理交流的原則，統一平衡、適當調整，群眾討論確定聘任人員。雙向選取后無(wú)人選取的崗位，可征求沒(méi)有確定崗位的人員意見(jiàn)，進(jìn)行第二輪雙向選取。
(5)雙向選取落聘人員，其本人提出要求的，由鄉黨委可根據實(shí)際工作需要，安排具體崗位試聘，不服從安排或者試聘期滿(mǎn)仍未被聘用的，作待崗處理。
(6)聘用人員，按照鄉動(dòng)態(tài)跟蹤考核狀況，不能勝任聘用單位工作的，作解聘處理。解聘人員不再進(jìn)行選崗聘用，未聘用的作待崗處理。
八、有關(guān)事項
未選取上崗的人員在鄉黨委的教育幫忙下，應認真查找不足，制訂整改措施，然后由鄉黨委統一分配工作崗位。
九、組織領(lǐng)導
中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取工作在鄉黨委的領(lǐng)導下進(jìn)行。鄉成立由鄉黨委書(shū)記周遠鵬同志任組長(cháng)，鄉黨委副書(shū)記、鄉長(cháng)羅國琴同志副任組長(cháng)，其他副科級班子成員為成員的領(lǐng)導小組(名單附后)。領(lǐng)導小組要嚴格堅持工作原則，把握工作程序，確保此項工作順利進(jìn)行。
競聘上崗方案11
為了加強我校教師隊伍的管理，充分調動(dòng)教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國家有關(guān)法律法規為指導，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機制，競爭聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現教育人才資源的優(yōu)化配置，構建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅持按需設崗，按編設崗，以崗定員，以職定責。
2、堅持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅持公平、公正、公開(kāi)原則。做到方案、職數公開(kāi)，聘任過(guò)程公開(kāi)，聘任結果公開(kāi)。
4、堅持雙向選擇的原則。
5、堅持教學(xué)第一線(xiàn)優(yōu)先的原則。
6、堅持以人為本的原則。根據教職工的'申請和特長(cháng)，最大限度地用人所長(cháng)。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應資格的教職工；
2、下列人員可直接聘任：
�。�1）男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲或教齡男滿(mǎn)30年、女滿(mǎn)25年；
�。�2）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標兵。
3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員
�。�1）經(jīng)批準長(cháng)期病休的
�。�2）經(jīng)批準內部退養的；
�。�3）經(jīng)批準外出交流的；
�。�4）經(jīng)批準借調人員。
四、競聘條件
1、堅持四項基本原則，自覺(jué)執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。
2、熱愛(ài)本職工作，履行職責，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵紀守法。
4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應具備教師資格證書(shū)和合格學(xué)歷，普通話(huà)水平要達到相應學(xué)科要求。其它崗位應具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級證書(shū)；如無(wú)證書(shū)，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康，能堅持正常工作并能承擔滿(mǎn)工作量。
五、崗位設置
�。ㄒ唬┚幹魄闆r
20xx年市教育局下達我校編制為49人.
�。ǘ┚唧w崗位設置情況
1、學(xué)校班子（6崗）：校長(cháng)1崗、書(shū)記1崗、工會(huì )主席1崗、教學(xué)副校長(cháng)1崗、德育副校長(cháng)1崗、后勤副校長(cháng)1崗。
2、教務(wù)處（2崗）：主任1崗、教務(wù)員1崗。
3、教科室、體衛藝處（1崗）：主任1崗。
4、政教處：（1崗）：主任1崗。
5、總務(wù)處：（1崗）：主任1崗，會(huì )計1崗。
6、分校區（1崗）：負責人1崗。
7、班主任（14崗）：本部11崗，校區3崗。
8、教學(xué)人員（44崗）：
9、后勤人員（3崗）：采買(mǎi)1崗；維修1崗，車(chē)輛1崗。
六、競聘程序
1、制定《教職工競聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數，學(xué)校崗位設置情況，崗位職責及崗位待遇。
2、教職工個(gè)人遞交應聘申請。
3、教職工競聘工作小組根據應聘對象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。
�。�1）我校實(shí)行教師上崗逐級聘任的辦法，召開(kāi)教師競聘領(lǐng)導小組會(huì )議，根據個(gè)人申請，結合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現、考勤、工作量、教學(xué)成績(jì)及教育科研，并根據班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。
�。�2）班主任結合師德表現、考勤、教學(xué)成績(jì)及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。
�。�3）設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進(jìn)行。
�。�4）評聘結果由聘任領(lǐng)導小組批準并備案。
�。�5）學(xué)校管理崗位由學(xué)區和校委員根據上級有關(guān)規定進(jìn)行競聘。
�。�6）學(xué)校領(lǐng)導必須參加教學(xué)崗位的競聘。
�。�7）如果同一崗位出現多人應聘，由聘任領(lǐng)導小組根據個(gè)人師德表現、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jì)及教育科研等方面，按照崗位設置數量進(jìn)行投票決定。
�。�8）如果出現崗位空缺無(wú)人應聘，由領(lǐng)導小組從所有應聘教師中擇優(yōu)聘任。
�。�9）如果出現某一崗位的所有應聘教師都沒(méi)有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導小組協(xié)調調劑或空崗另聘。
�。▁x）不服從應聘領(lǐng)導小組調劑者，一律不聘。
4、教職工競聘上崗工作領(lǐng)導小組審核，并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的管理和待遇
1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責任目標，受聘教師要積極履行職責，如期完成工作任務(wù)，對教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評優(yōu)、評先、晉級、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關(guān)法規和學(xué)校的內部管理制度辦法，享受基本工資、績(jì)效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的安置和處理
對落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內部安排工勤服務(wù)崗位；對不服從安置的教師，按市區相關(guān)文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備下學(xué)年的競聘；第二年仍未競聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備下學(xué)年的競聘；第三年還未競聘到崗位的，基本工資造冊發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備最后一次的競聘；第四年都未競聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報到學(xué)區和市教育局處理。
九、聘任實(shí)施步驟
1、8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動(dòng)階段，學(xué)校管理崗位、班主任競聘；
2、8月24日：教職工填寫(xiě)競聘意見(jiàn)表；
3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競聘；
4、8月27日：其它崗位應聘；
5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；
�。�、８月30日：公示和上報競聘上崗名單。
十、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：王xx
副組長(cháng)：張xx李xx
組員：李x田x熊xx
十一、特別說(shuō)明：
有下列情況之一的，學(xué)校有權隨時(shí)予以解聘或待聘。
�。�1）違反國家法律法規且造成極壞影響的；
�。�2）出現重大教學(xué)和安全責任事故的；
�。�3）嚴重不遵守學(xué)校規章制度，不履行職責或履行不到位的。
�。�4）因計劃生育、或信訪(fǎng)受到處理的。
競聘上崗方案12
為充分調動(dòng)公司管理人員的工作積極性，客觀(guān)、公正、準確的.評價(jià)其工作業(yè)績(jì)、態(tài)度與能力，幫助其進(jìn)行工作改善，建立起員工崗位能上能下，能進(jìn)能出的競爭激勵機制，樹(shù)立收入靠貢獻，崗位靠競爭的意識，經(jīng)公司研究決定，開(kāi)展班長(cháng)競聘上崗工作，現將具體工作安排如下：
一、競聘原則：
1、嚴格根據崗位定編和崗位職責及規定的任職條件，采取自愿報名、資格審查、公開(kāi)競聘，擇優(yōu)錄用的方式進(jìn)行競聘。
2、原則上在現崗位上工作的管理人員，可直接參加本崗位的述職競聘。
二、競聘崗位（10名）：
電爐班長(cháng)3名
精制班長(cháng)1名 原料班長(cháng)1名 鍋爐班長(cháng)1名 電工班長(cháng)1名
安全保衛班長(cháng)1名
化驗中心班長(cháng)1名
維修班長(cháng) 1名
三、競聘人員名單（14名）：
四、競聘方式：
1、競聘采用百分制，由競聘人進(jìn)行競聘演講。
競聘演講主要針對前期的工作進(jìn)行認真總結、找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方法、下一步工作思路向競聘工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導述職報告；演講時(shí)間5分鐘。
2、《班長(cháng)崗位競聘評分說(shuō)明》
3、《競聘班長(cháng)評分明細表》
競聘上崗方案13
為做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作，根據縣人社局《關(guān)于事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位實(shí)施競聘上崗的指導意見(jiàn)》和縣教體局《關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位實(shí)施競聘上崗的通知》，結合全鎮實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級、競聘范圍、聘期及崗位計劃數。
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級
專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級崗位：中學(xué)副高級分五級、六級、七級三個(gè)層次；中學(xué)一級、小學(xué)高級分八級、九級、十級三個(gè)層次；中學(xué)二級、小學(xué)一級分十一級、十二級兩個(gè)層次。
2、競聘范圍
取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級、中級、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格證書(shū)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可參加相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘。其中競聘高級五級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級4年以上，競聘高級六級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級3年以上；競聘中級八級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級4年以上，競聘中級九級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級3年以上；競聘初級十一級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任初級3年以上。
3、聘期
本次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘聘期為三年（20xx年12月31日至20xx年12月31日）。
4、崗位計劃數見(jiàn)附表。
二、競聘上崗的程序及時(shí)間安排
1、建立聘任組織制定實(shí)施方案。中心校成立領(lǐng)導小組和聘任委員會(huì )，具體領(lǐng)導組織這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競聘任工作。
2、公布競聘上崗工作方案。實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導小組通過(guò)后，報縣教體局審批，再經(jīng)教代會(huì )通過(guò)后，公布實(shí)施。
3、公開(kāi)報名，資格審查。獲得相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且參與競聘的人員寫(xiě)出參與競爭聘任的書(shū)面競聘申請，自愿放棄競聘的寫(xiě)出書(shū)面放棄競聘申請和保證書(shū)，以學(xué)校為單位按照競聘崗位級別分類(lèi)交聘任委員會(huì )。聘任委員會(huì )審查申請人的資格及應聘條件，決定是否同意其參加相應級別崗位的競聘。
4、競聘上崗。競聘上崗按照高、中、初級逐級組織實(shí)施，采取賦分的辦法，從高級五級開(kāi)始按照分數從高到低和分配指標依次聘任。
中學(xué)系列同資格競聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序，首先聘任高級五級崗位，聘滿(mǎn)五級崗位后再聘六級崗位，以此類(lèi)推。具有高級資格未獲聘高級崗位的人員優(yōu)先聘用中級職務(wù)的八、九級崗位；具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，本次主動(dòng)放棄競聘高級崗位的，直接確定為中學(xué)系列中級八級崗位，然后再依次聘任參加競聘高級崗位未獲聘的人員；具有高級資格人員聘任完成以后再按照具有中級資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級崗位；已取得中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，本次主動(dòng)放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務(wù)十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。
小學(xué)系列同資格競聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序，首先聘任八級崗位，聘滿(mǎn)八級崗位后再聘九級崗位，以此類(lèi)推。具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，本次主動(dòng)放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務(wù)十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的.順序依次聘任初級崗位。
三、競爭聘任賦分標準
原聘職務(wù)高等級崗位競聘。已聘任高中初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘原聘任職務(wù)對應的高等級崗位的，按照以下標準將個(gè)人（1）一（6）項的得分相加，得出個(gè)人競聘總分，按照得分、崗位設置及有關(guān)規定，具體確定出競聘人員的崗位等級（得分相同時(shí)，先按照一線(xiàn)教師優(yōu)先的原則確立；都是一線(xiàn)教師的，按照第（5）項分數高低確定）。
首次新職務(wù)崗位競聘。首次競聘高中初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘上崗的，按照以下標準將以上個(gè)人（1）一（6）項的得分相加，得出個(gè)人競聘總分，按照得分排出名次，根據各專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所空余的崗位及有關(guān)規定，確定出具體的擬聘任人選，首次聘任的人選按規定只能聘用為該職務(wù)最低級別崗位。（得分相同時(shí)，先按照一線(xiàn)教師優(yōu)先的原則確立；都是一線(xiàn)教師的，按照第（5）項分數高低確定）。
�。�1）教齡分：教齡按每年0.5分核算。（以檔案為準）
�。�2）任職年限計分：按競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格取得年限計算，每年得1分。
�。�3）年度考核計分：近三年（20xx年至20xx年），在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核中，每獲得一次優(yōu)秀加1分。
�。�4）榮譽(yù)稱(chēng)號計分：近三年（20xx年1月1日至20xx年12月31日），按照以下標準賦分。
�、俑骷壵處煿澠陂g表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、師德標兵等榮譽(yù)，省級、市級、縣級、鄉鎮級分別計5分、3分、1分、0.5分（本項不累加，只得最高級別分值）；
�、趦�(yōu)秀教學(xué)成績(jì)獎：省級、市級、縣級分別得3分、2分、1分（本項不累加，只加最高級別的分值）；
�、酃_(kāi)課、講課比賽計分：省級以上公開(kāi)課，省以上講課一等獎加5分；市級公開(kāi)課，省以上講課二等獎、市講課一等獎加4分；省以上講課三等獎、市級講課二等獎加3分；市級講課三等獎、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、縣級公開(kāi)課，縣級講課一等獎加2分；縣講課二等獎，市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選二等獎加1分；縣講課比賽三等獎、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選三等獎、鄉鎮公開(kāi)課、鄉鎮講課比賽一等獎加0.5分；鎮講課比賽二等獎加0.2分；鎮級講課比賽三等獎加0.1分（本項不累加，獲多項獎的只取最高一項加分）；
�、芙炭蒲泄ぷ饔嫹郑韩@省、市、縣教科研成果獎并在縣以上推廣的，分別計2分、1分、0.5分（本項不累加，獲多項獎的只取最高一項得分）；⑤齊魯名師、沂蒙名師、沂水名師、教學(xué)能手（新秀）：省、市、縣分別得5分、3分、1分（本項不累加，只得最高級別的分值）。
�。�5）千分考核。在職在崗的，按照近三學(xué)年度（20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度）個(gè)人千分考核成績(jì)計算，該項占50分。
具體計算方法：競聘者個(gè)人近三學(xué)年度千分考核平均成績(jì)÷參加同職務(wù)競聘人員近三學(xué)年度千分考核最高平均成績(jì)×50（保留兩位小數）。
新調入人員不足三年的，千分考核成績(jì)按實(shí)際情況核算。
內病退人員：屬縣人事局、教育局備案管理的干部，經(jīng)批準退居二線(xiàn)的可以同在崗教師參加同一職務(wù)的競聘，賦分標準中千分考核一項按參加同一職務(wù)的競聘人員的平均分計入，其他標準一致。也可以不參加競聘直接確定為相應的七、十級職務(wù)。其他內退人員一律按20分計入（相當于千分中的德、能部分）。
�。�6）支教加分。根據縣教體局《關(guān)于縣鄉學(xué)校教師交流和鄉鎮超編學(xué)校教師支教分流工作的通知》（沂教字［20xx］36號）和鎮黨政辦、中心校有關(guān)文件規定執行。
四、其他注意事項
1、由較高等級崗位聘用到較低等級崗位的人員，任原職務(wù)（崗位）滿(mǎn)5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件（工作已滿(mǎn)25年的或者在本單位連續工作已滿(mǎn)10年且據國家規定的退休年齡已不足10年的。）的，可以保留原國家規定的工資待遇不變。
2、所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)系列和輔助系列崗位均實(shí)行捆綁式競聘的辦法，輔助系列競爭上的，按照核準的崗位聘用最低級別崗位。
3、要堅持客觀(guān)公正的原則，秉公辦事。要選擇公道正派、群眾公認的人員擔任聘任工作。要加大群眾監督力度，參加競聘人員的各項得分及確定的聘任人選等都要張榜公布、公示。在聘任工作中，有異議的，由競聘領(lǐng)導小組調查落實(shí)，并將落實(shí)結果通知當事人，嚴禁不走組織程序、越級上訪(fǎng)等現象發(fā)生。
4、競聘結束，簽訂專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用合同，辦理聘用手續。競聘結果報縣教體局、人社局備案。
五、加強管理，嚴肅紀律
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內容，涉及面廣，政策性強，各單位要高度重視，成立領(lǐng)導小組，精心組織實(shí)施，做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)，保證廣大教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。（中心校舉報電話(huà)：）
2、有異議的要按程序逐級反映，嚴禁越級上訪(fǎng)。
3、各中小學(xué)要成立有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加的“教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作推薦審查小組”，校長(cháng)為第一責任人，分管中層具體負責證件的審查、表冊的填報工作。
4、這次競聘上崗工作面廣、量大、情況復雜，系關(guān)教職工的切身利益，各單位要嚴格按實(shí)施方案的有關(guān)規定認真組織實(shí)施。嚴禁任何形式的弄虛作假、營(yíng)私舞弊，嚴禁暗箱操作，若出現問(wèn)題，經(jīng)查屬實(shí)，取消當事人競聘資格，降級聘任并將嚴肅追究校長(cháng)和相關(guān)人員的責任。
5、各學(xué)校根據競聘上崗的結果，在聘期內根據聘任崗位職責與要求，加強對受聘人員的年度考核。其考核結果作為今后續聘、解聘或者調整崗位的重要依據。
競聘上崗方案14
為進(jìn)一步深化學(xué)校內部管理體制改革，建立公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機制，加快培養和建設一支富有生機與活力，精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍，促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)卓有成效地開(kāi)展工作，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想
堅持德才兼備和公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，努力構建一支德才兼備、實(shí)績(jì)突出、群眾公認的中層管理干部隊伍。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校中層崗位述職競聘領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：婁校長(cháng)
組 員：王書(shū)記 鐘校長(cháng) 酈校長(cháng) 盧校長(cháng) 孫校長(cháng)
三、述職人員及內容
全體中層處室干部回顧一年（半）來(lái)工作開(kāi)展情況，所取得的成績(jì)等。
四、擬聘崗位
本著(zhù)穩定和諧的原則，中層管理崗位競聘擬分兩期進(jìn)行。
第一期：時(shí)間：20xx年6月底；
崗位：處室中層正職（4名）：辦公室主任、教學(xué)處主任、學(xué)生處主任、后勤處主任；
第二期：時(shí)間：20xx年1月底；
崗位：處室中層副職（6名）：辦公室副主任1名，教學(xué)處副主任2名，學(xué)生處副主任2名，后勤處副主任1名。
五、選拔聘用原則
公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)原則；任人唯賢、德才兼備原則。
六、競聘條件和資格
�。ㄒ唬┗緱l件
1.思想政治素質(zhì)好，師德表現好；政治立場(chǎng)堅定，認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，有組織觀(guān)念和大局觀(guān)念。
2.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有較強的'教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng )新精神。
3.具有履行職責所需要的專(zhuān)業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績(jì)明顯，在群眾中有較高認可度。
4.遵紀守法，廉潔自律。
5.身心健康，能勝任崗位需要。
�。ǘ└偲纲Y格
1.提任中層正職的，一般應在中層副職或教研組長(cháng)、學(xué)部委員、年段長(cháng)等相應管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部，應有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2. 具備本科及以上學(xué)歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿(mǎn)2年以上，身心健康。
3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。
4.近三年年度考核評定為稱(chēng)職及以上等次。
七、競聘對象
滿(mǎn)足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
八、述職競聘程序
1.公布方案（ 6月16日）：《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報市教育局黨委批準并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布，并通過(guò)校訊通發(fā)布信息。
2.推薦報名（6月16日～ 18日）：報名采用組織推薦、個(gè)人申報和互薦相結合的方式，凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報名表》（見(jiàn)附表）紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長(cháng)郵箱，至6月18日下午5：00報名截止。
3.資格審查（6月19日）：競聘領(lǐng)導小組負責對競聘者進(jìn)行資格審查，競聘領(lǐng)導小組由正、副校長(cháng)，黨委書(shū)記和工會(huì )主席等組成。
4.述職競職（6月26日）：召開(kāi)全體教職工大會(huì )，全體中層處室干部做述職報告，參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說(shuō)，演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
5.民意測評（6月26日）：全校教工對中層處室干部和競聘人員進(jìn)行民主測評，填好《民主測評表》。
6.組織考察（6月29日 ）：競聘領(lǐng)導小組結合民主測評，從德、能、勤、績(jì)、廉等方面進(jìn)行深入考察，確定擬聘人員。
7.聘前公示（6月30-7月6日）：對擬聘人員和履職崗位公示7天。
8.學(xué)校聘任（7月7日 ）：公示期滿(mǎn)，簽訂崗位任期目標責任書(shū)，同時(shí)報市教育局政治處備案。
九、管理待遇
競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績(jì)效考核辦法》執行。
競聘上崗方案15
為貫徹落實(shí)《濰坊市事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見(jiàn)》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設置管理，根據上級批復的設崗方案，現就我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見(jiàn)：
一、基本原則
1、堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅持任人唯賢、德才兼備的原則；
3、注重工作實(shí)績(jì)、資歷和能力的原則；
4、堅持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門(mén)批復的崗位設置方案為依據，按照準用崗位設置總量、類(lèi)別、等級和數量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
1、參加競聘人員必須是學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作的編制計劃內在職在崗人員；按上級規定離崗人員可參加競聘；
2、具備資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員根據崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
3、原取得資格未聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在空崗的情況下競聘相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位；
4、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任，執行同樣的競聘條件；
5、在核準限額內積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制，促進(jìn)學(xué)校的生機和活力。
6、上級文件另有要求的按文件要求執行。
三、任職條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
2、具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)》（魯人發(fā)[20xx]28號）規定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件；
3、現聘任期內各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責的身體條件。
�。ǘ└偲笚l件
1、專(zhuān)業(yè)課教師應具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力；
2、高級職稱(chēng)五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數額空缺情況及聘任高級職稱(chēng)時(shí)間的先后順序，選取1、5倍的人員進(jìn)入競聘范圍；空缺的高級職稱(chēng)七級崗位由具備高級職稱(chēng)資格者競聘；
3、中級職稱(chēng)八級、九級崗位分別按照上級人社部門(mén)審核的準用數額空缺情況及聘任中級職稱(chēng)時(shí)間的先后順序，選取1、5倍的人員進(jìn)入競聘范圍；空缺的中級職稱(chēng)十級崗位由具備中級職稱(chēng)資格者競聘；
4、已聘任助級職稱(chēng)者可競聘11—12級崗位；
5、員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1、公布競聘崗位。依據經(jīng)上級核準的崗位設置方案，公布競聘崗位的崗位名稱(chēng)、數量、職責任務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請及資格審查。競聘人員向評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）提出個(gè)人書(shū)面申請，并在規定的時(shí)間內提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個(gè)崗位。評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。
3、按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（5—12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）審核的方法進(jìn)行。評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）根據計分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置情況、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數量、職稱(chēng)聘任方案、申報人員基本情況、聘任結果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）和評聘監督委員會(huì )接受各種舉報并認真調查核實(shí)，對不符合條件的.人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。
5、審核備案。公示期結束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認定。
6、簽訂合同，頒發(fā)聘書(shū)。擬聘任人員由人事部門(mén)確認并備案后，校長(cháng)依據《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規定，向受聘人員頒發(fā)聘書(shū)，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導
1、濰坊商校職稱(chēng)評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）
主任：xx
副主任：xx
成員：xx
2、濰坊商校職稱(chēng)評聘監督委員會(huì )
主任：xx
成員：xx
六、聘期管理
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據每個(gè)崗位的工作需要、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應滿(mǎn)一個(gè)聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長(cháng)或無(wú)固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專(zhuān)家委員會(huì )確認并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無(wú)異議的，可簽訂至退休的合同：
�。�1）在同一專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續聘用滿(mǎn)20xx年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。
�。�2）合同期滿(mǎn)時(shí)距法定退休年齡不滿(mǎn)3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應根據人員聘用制度的有關(guān)規定對聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作情況進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還可以增加聘期考核。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結束后，學(xué)校應結合考核結果并依據有關(guān)規定及時(shí)組織重新競聘、續聘、解聘或者調整崗位。
七、崗位設置及數量
學(xué)�，F有在職教職工210人，首次聘任設管理崗、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個(gè)崗位。
�。ㄒ唬┕芾韻徫�
設管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據省人事廳規定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個(gè)，6級崗25個(gè)，7級崗26個(gè)；中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個(gè)，9級崗42個(gè)，10級崗32個(gè)；初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級崗21個(gè)，12級崗21個(gè)；員級崗根據實(shí)有人數聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個(gè)，中級崗19個(gè)。高級5—7級崗、中級8—10級崗、初級11—12級崗按空崗情況逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情況。
�。ㄈ┕で诩寄軑徫�
工勤技能崗共設4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級1個(gè)，技術(shù)工四級1個(gè)，技術(shù)工五級1個(gè)，普通工1個(gè)。根據學(xué)校實(shí)際情況已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。
八、加強監管
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內容，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現和解決在實(shí)施過(guò)程中出現的新情況和問(wèn)題，保證崗位聘用工作平穩有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、方法公開(kāi)、結果公開(kāi)，保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。
3、加強監督檢查，嚴肅崗位聘用工作紀律，對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規定，以及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接責任人員及其有關(guān)部門(mén)（單位）相關(guān)責任人員，按照《關(guān)于處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀律問(wèn)題的暫行規定》（魯人職1994）9號）等組織人事紀律嚴肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評聘專(zhuān)家委員會(huì )（初評委）負責解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核，通過(guò)全體教師85%表決同意后執行。
【競聘上崗方案】相關(guān)文章：
公司競聘上崗方案11-11
競聘上崗實(shí)施方案03-30
小學(xué)競聘上崗實(shí)施方案01-27
崗位競聘上崗實(shí)施方案02-21
競聘上崗實(shí)施方案15篇04-12
中層干部競聘上崗實(shí)施方案04-25
事業(yè)單位競聘上崗實(shí)施方案（通用12篇）11-27
護士競聘上崗述職報告04-27
競聘上崗述職報告（通用12篇）01-29