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教師信息技術(shù)培訓方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編精心整理的教師信息技術(shù)培訓方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師信息技術(shù)培訓方案1
一、培訓主題
學(xué)習信息技術(shù),提高課堂效率,做現代化的新教師。
二、選題依據
1、朱局長(cháng)繼08年“全面優(yōu)質(zhì)年”后,將20xx年定位為“教育信息化推進(jìn)年”,教育局在對各!敖逃畔⒒潭取鄙蠈⒂幸幌盗械拇胧。
2、本學(xué)期,區教研室也將分學(xué)科組織教師進(jìn)行網(wǎng)上命題競賽和各學(xué)科課件制作比賽。
3、我校力爭在20xx年實(shí)現全校三分之一的班級多媒體進(jìn)教室。
4、用多媒體教學(xué)有助于增強信息的表達、表述的效果,有助于提高課堂信息傳輸的效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,可以大大提高課堂教學(xué)效益。
5、作為鄉鎮小學(xué),我校教師年齡層次偏大。教師計算機水平參差不齊,總體水平較低,與省級實(shí)驗小學(xué)稱(chēng)號不符。乘著(zhù)“教育信息化推進(jìn)年”的東風(fēng),隨著(zhù)“多媒體進(jìn)教室”的即將實(shí)現,對我校教師進(jìn)行計算機分層培訓,顯得格外迫切。
三、培訓設計
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1、通過(guò)培訓,使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識,了解word和Excel的基礎操作,會(huì )上ftp站點(diǎn)登陸成績(jì)并上傳成績(jì),復制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用家校通發(fā)送信息,申請電子郵箱并會(huì )用電子郵箱發(fā)送、接收信息,能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材。
2、通過(guò)培訓,使45周歲以下青年教師掌握word和Excel的高級操作,學(xué)會(huì )用word制作學(xué)科試卷(拼音、分數、表格、插入公式、插入圖片、排版),上百度網(wǎng)搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),會(huì )發(fā)送電子郵件,用ppt做較復雜的課件(插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動(dòng)畫(huà)效果),能用畫(huà)圖軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的.圖片處理(裁剪改變大小簡(jiǎn)單畫(huà)圖),學(xué)會(huì )用微軟錄音機對音樂(lè )進(jìn)行裁剪、合并
。ǘ⿲(shí)施辦法:
1、人員安排:全體教師(分兩個(gè)層次:45周歲以上,45周歲以下)
2、上課人員安排:
45周歲以下孫振宏主任
45周歲以上薛順海
3、時(shí)間安排:雙周周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間
4、地點(diǎn)安排:
45周歲以上2號樓一樓教師電子備課室
45周歲以下2號樓三樓右邊學(xué)生微機房
四、培訓思路
培訓分四階段實(shí)施:講座學(xué)習、練習指導、上傳作業(yè),競賽匯報
第一階段,高手講座。請計算機水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對教師進(jìn)行講座培訓。
第二階段,練習指導。要求全體教師在系統學(xué)習后,在規定時(shí)間內自己練習,教師指導。(由于老教師可能學(xué)習起來(lái)較慢,需要幫助的也較多,所以再給45歲以上這一組安排一個(gè)電腦高手:王梅津老師,到時(shí)有不懂的可以向他們兩人請教)
第三階段,上傳作業(yè)。在規定時(shí)間內自己練習,并上傳每次布置的練習作業(yè)。
第四階段,競賽匯報。學(xué)校統一時(shí)間、地點(diǎn)、內容進(jìn)行分層競賽。
五、紀律要求:
這次培訓是由學(xué)校統一布置安排的大規模、全員參與的學(xué)習、培訓活動(dòng),既是信息技術(shù)培訓,同時(shí)也是本學(xué)期校本培訓內容(要算繼續教育學(xué)時(shí)的),學(xué)校非常重視,為了使本次培訓活動(dòng)能夠落到實(shí)處,讓大家在較短的時(shí)間內能夠學(xué)到教多的、有用的知識,特別提出以下紀律要求:
1、按時(shí)到達規定地點(diǎn),不遲到,不早退,有事要請假
2、每次學(xué)習時(shí)要簽到,不代簽
3、上課過(guò)程中不隨意走動(dòng),不大聲交談
4、由于電腦房?jì)冉刮鼰,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學(xué)習期間不吸煙。
六、保障措施:
1、07年學(xué)校進(jìn)行過(guò)一次教師信息技術(shù)培訓競賽,取得了較圓滿(mǎn)的結果,教師參與熱情較高。
2、與校領(lǐng)導溝通,商討落實(shí)培訓任務(wù)。
教師信息技術(shù)培訓方案2
為全面提升我市中小學(xué)教師利用教育信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力,結合我市實(shí)際和學(xué)校信息化發(fā)展狀況,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》為依據,以全面提高中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應用能力,促進(jìn)教育信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合為主要內容的教育信息技術(shù)培訓,實(shí)現中小學(xué)教師現代信息技術(shù)“人人會(huì )”的目標。
二、目標任務(wù)
從20xx年至20xx年,使我市所有中小學(xué)專(zhuān)任學(xué)科教師接受48學(xué)時(shí)的教育信息技術(shù)培訓,并獲得教師教育信息技術(shù)能力資格證書(shū)。通過(guò)培訓,全面提升中小學(xué)校教師利用學(xué)校標準化建設“班班通”等各種信息技術(shù)設備和優(yōu)質(zhì)數字教育資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合,增強課堂教學(xué)有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
全市中小學(xué)教師從20xx年開(kāi)始,每期100人,全年40期,連續3年,到20xx年結束,共120期,培訓12000人。
三、培訓對象
全市所有中小學(xué)學(xué)科教師。
四、培訓內容
模塊1:教學(xué)資源獲取
掌握優(yōu)質(zhì)數字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法;
模塊2:制作簡(jiǎn)單多媒體課件
掌握常見(jiàn)教學(xué)媒體選擇與簡(jiǎn)單多媒體課件制作的方法;
模塊3:利用多媒體設備開(kāi)展教學(xué)
熟練掌握各種多媒體設備的使用方法;掌握利用多媒體設備和優(yōu)質(zhì)數字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設計和課堂教學(xué)的'一般方法;
模塊4:信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合
利用多媒體設備和優(yōu)質(zhì)數字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設計、開(kāi)展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。
模式5:“人人通”網(wǎng)絡(luò )教研
掌握利用各種網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研、教學(xué)交流的能力。
五、培訓實(shí)施
1、中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓采用封閉式集中培訓的方式在徽州師范學(xué)校(黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)培訓基地)集中培訓。
2、培訓團隊:見(jiàn)《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓教學(xué)人員名單》(隨后下發(fā))。
3、培訓教材:培訓團隊各成員編寫(xiě)的教案教輔材料。
4、參訓人員:見(jiàn)《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓期數安排表》附件1。各期人員組成均按小學(xué)文理科、初中文理科、高中(含職校)文理科等6科報名。請各區縣校于3月30日前將第1期至第16期電子報名表(見(jiàn)附件2)報市電教館。
6、培訓安排:
集中培訓5天,前4天每天10學(xué)時(shí),最后一天考試8學(xué)時(shí)。
第一天,學(xué)習掌握多媒體及網(wǎng)絡(luò )基知和使用,10學(xué)時(shí)。
第二天,學(xué)習掌握資源獲取及應用,10學(xué)時(shí)。
第三天,學(xué)習掌握課件制作及使用,10學(xué)時(shí)。
第四天,學(xué)習掌握課程設計及實(shí)施,10學(xué)時(shí)。
第五天,學(xué)習掌握課程整合及評價(jià),考核,8學(xué)時(shí)。
考核方式:筆試與現場(chǎng)操作相結合。
六、培訓證書(shū)認定
中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓考核合格,由市教育局統一發(fā)放《黃山市中小學(xué)教育信息技術(shù)能力培訓合格證書(shū)》。
中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓納入中小學(xué)教師繼續教育專(zhuān)項培訓,獲得中小學(xué)教育信息技術(shù)能力資格證書(shū)認定當年繼續教育學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)。獲得資格證書(shū),才能返回教師崗位,從事教育工作?己瞬缓细,不能上崗,待自費繼續培訓、補考,直至合格方能返崗。
七、組織管理
市教育局成立中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓實(shí)施領(lǐng)導小組,局長(cháng)王永松任組長(cháng),副局長(cháng)許大瑜、徐榮華任副組長(cháng),基教科、計財科、人事科、電教館、裝備中心等科室主要負責同志為成員,負責培訓實(shí)施的宏觀(guān)指導和統籌協(xié)調。領(lǐng)導小組辦公室設在市電教館,負責全市培訓組織和管理的具體工作。
各區縣也要制定相應的培訓方案,成立相應的組織管理機構,明確責任,保證調學(xué)工作順利、有序地進(jìn)行。各區縣的培訓方案要上報到市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓實(shí)施領(lǐng)導小組辦公室。
八、經(jīng)費保障
市級基地建設及住宿培訓經(jīng)費由市教育局在年初教育預算中設立。各區縣要切實(shí)落實(shí)培訓對象的交通、差旅等經(jīng)費,切實(shí)保障中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓工作持續健康開(kāi)展。
教師信息技術(shù)培訓方案3
為進(jìn)一步增強教師素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)的改革,加大學(xué)校教師在計算機各個(gè)方面的使用,讓每位教師積極地,熟練地應用計算機為教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,特擬訂以下培訓計劃。
一、培訓小組
組長(cháng)王家學(xué)
培訓教師楊?lèi)?ài)波王永翠來(lái)永鋒
二、培訓時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間9月——12月
地點(diǎn)多媒體會(huì )議室
三、培訓對象
學(xué)校全體教師。
四、培訓內容
、贄?lèi)?ài)波主講“計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識”
、趤(lái)永鋒老師主講“powerpoint制作課件的方法”
、弁跤来淅蠋熤髦v“wordxx和excelxx的使用方法”
、芡跤来淅蠋熤髦v“搜索引擎的使用”
、輥(lái)永鋒老師主講“網(wǎng)上交流以及博客的使用”。
五、培訓形式
根據我校的實(shí)際,主要采用集中學(xué)習、分批次學(xué)習,分小組練習個(gè)別輔導的.方法。授課教師利用多媒體教室、網(wǎng)絡(luò )教室通過(guò)案例或實(shí)例介紹相關(guān)的理論和實(shí)際操作。達到“即學(xué)即用”的教學(xué)效果。
六、后勤保障
1、電源保障由史玉超主任負責。
2、教師組織由莊乾鵬主任負責。
3、計算機正常使用保障由王永翠老師負責。
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