競賽方案（精選20篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的競賽方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競賽方案 1
一、活動(dòng)目的：
《小學(xué)數學(xué)課程標準》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì )數和運算的意義，掌握數的'基本運算，形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的計算能力的培養，我校將于5月23日開(kāi)展數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間：
5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn)：
多媒體教室。
四、命題原則：
以本冊教材為主設口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
五、競賽組織：
每班選出10名學(xué)生參加競賽，監考工作由9日下午第三節課無(wú)課老師擔任。
六、評獎方法：
以年級為單位選出參賽人數的40%.
七、具體安排：
1.各年級數學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長(cháng)處。
3.試卷批改分工：
一年級：
二年級：
三年級：任
四年級：
五年級：
六年級：
4.獎狀填寫(xiě)：
競賽方案 2
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競賽，現將有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次作文競賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè )于表達，同時(shí)引導學(xué)生關(guān)注現實(shí)，熱愛(ài)生活，表達真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的`寫(xiě)作水平和文學(xué)素養的提高。
二、參賽對象：
小學(xué)三至六年級的學(xué)生。（每個(gè)班級5名）、
三、學(xué)生作文要求：
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象，無(wú)錯別字，結構完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。三，四年級300字以上、五，六年級400字以上。
四、獎項設置：
1、一等獎2名，二等獎4名 ，三等獎6名，
五、活動(dòng)具體安排：
1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報至語(yǔ)文教務(wù)處。
2、比賽時(shí)間：5月6日下午
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
六、評卷要求
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。
3、結構完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯一個(gè)字扣1分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數字不合要求，每少50字扣5分。（參考）
競賽方案 3
1、活動(dòng)主題：
紅十字會(huì )知識競賽
2、活動(dòng)目的：
�。�1）提高同學(xué)安全意識
�。�2）豐富同學(xué)的課余生活
�。�3）加深對安全教育的重要性的認識
�。�4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習的機會(huì )
�。�5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì )
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月中旬
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、參加對象：
高一高二各班
一、活動(dòng)的具體步驟
1、校內宣傳：
�。�1）書(shū)面通知各班班長(cháng)本次知識競賽的相關(guān)事宜、
�。�2）由負責宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳、
�。�3）在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的`相關(guān)事宜，并由校廣播報道此次競賽的信息，并請記者社的同學(xué)報道此次知識競賽的相關(guān)內容及情況、
2、賽前組織：
�。�1）申請場(chǎng)地以及布置場(chǎng)地（提前清潔衛生并拉橫幅等）
�。�3）在賽前一周下發(fā)通知，各班選出由1~3名同學(xué)組成的參賽隊，比賽前三天將參賽選手名單
5、題目準備：
6、獎品準備：
證書(shū)成績(jì)，優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱(chēng)號，授發(fā)錦旗、獎狀等
二、比賽階段
1、比賽流程：
初定為類(lèi)似于類(lèi)似幸運5
2、天才知道的現場(chǎng)提問(wèn)競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊伍都有100分的底分
�。�1）、必答題環(huán)節
a、題型設計
題目?jì)热萑坑诩t十字會(huì )有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀(guān)題等。
�。�2）、搶答題環(huán)節
主持人發(fā)號施令，聽(tīng)到搶答指令后開(kāi)始搶答，由多方監督選擇最先搶答的組。
競賽方案 4
一、指導思想：
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，更加扎實(shí)各門(mén)學(xué)科的基礎知識，鞏固各門(mén)學(xué)科教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習各門(mén)學(xué)科的興趣，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng )建展示自我的.舞臺”為宗旨，擬定5月28日舉行三至六年級英語(yǔ)知識競賽活動(dòng)。本次競賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導下，以各年級班級為單位，在學(xué)校領(lǐng)導組織下逐項開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的：
1、著(zhù)重考察學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)學(xué)科單詞掌握的情況。
2、著(zhù)重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對知識的領(lǐng)悟能力，鞏固和運用能力。
三、參賽對象
三至六年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間：20xx年5月28日星期二下午放學(xué)后
2、競賽地點(diǎn)：臨時(shí)安排
五、競賽形式及時(shí)間
形式：筆試
時(shí)間：90分鐘內完成一張競賽試卷。
六、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
七、競賽標準
根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。
八、獎項設置
按班級評選出一、二、三名，并頒發(fā)獎金、獎狀。
九、經(jīng)費預算
第一名獎給40元獎金，第二名獎給30元獎金，第三名獎給20元獎金。全校共8個(gè)班，每班三個(gè)名次共90元，全校共90×8=720元。
十、注意事項
1、各班班主任或英語(yǔ)老師負責學(xué)生的報名參賽工作。
2、各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中，并提送一份標準答案。
3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績(jì)和試卷一并報送教導處。
競賽方案 5
一、競賽日期和地點(diǎn)：
20xx年10月10日—10月11日（星期五、六），在校田徑場(chǎng)舉行。
二、參賽單位：
下塘中學(xué)各班級
三、運動(dòng)員資格規定：
1、凡本校在籍學(xué)生、身體健康、表現良好者均可參加。
2、分組：七年級組、八年級組、九年級組
四、競賽項目：
1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球（5公斤）、雙手前擲實(shí)心球、4×100米接力（10項）
2、女子組：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球（3公斤）、雙手前擲實(shí)心球、4×100米接力（9項）
五、參加辦法：
1、每人限報二項（接力除外），每項限報三人，每單位限報10人（男女不限）。
2、報名時(shí)間：20xx年9月29日前把報名表在規定時(shí)間前送到體育組。
六、競賽辦法：
1、采用中國田徑協(xié)會(huì )審定的最新《田徑競賽規則》。
2、裁判員：由本校教師和學(xué)生組成。
3、計分辦法：各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分，凡破段紀錄加3分（同齡組）。
4、單項名次并列，得分平均分配（兩個(gè)或兩個(gè)以上名次并列，則無(wú)下個(gè)名次）。
5、破校段紀錄加3分。
七、錄取名次：
1、各單項錄取前六名，報名人數不足6隊或6人參賽，按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的項目則取消該項比賽，并改項。
2、團體總分各段錄取前6名。
八、比賽紀律：
1、各班級要加強思想品德教育，嚴格遵守運動(dòng)員資格規定，凡弄虛作假參加比賽者，一經(jīng)核實(shí)，即取消該班級比賽成績(jì)，并根據錯誤程度分別進(jìn)行批評教育或通報批評等處理，班主任負有直接責任。
2、運動(dòng)員報名后或比賽中，不得無(wú)故棄權、罷賽。
3、參加比賽的運動(dòng)員，必須佩戴號碼，否則不準參加比賽，必須服從裁判，遵守紀律，言行符合中學(xué)生守則。
4、參加比賽的'運動(dòng)員必須按規定時(shí)間到指定地點(diǎn)檢錄，檢錄三次不到者，作棄權論。
九、本規程未盡事宜，由大會(huì )隨時(shí)補充修改。
注：
1、報名表填時(shí)先男后女按順序。
2、在選定的項目下面空格內打“√”
3、9月30日前把報名表在規定時(shí)間前送到體育組或交給帶班體育老師
競賽方案 6
根據“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施方案，圍繞我校20xx年安全工作安排，為加強教職工和學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步完善各項安全規章制度，強化安全教育活動(dòng)，提高師生安全意識。結合我校實(shí)際，制定“安康杯”競賽“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，圍繞“科學(xué)發(fā)展抓預防，預防為主重教育”的主題，進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，強化師生安全教育，安全學(xué)習，安全培訓，全面提升師生的安全意識、風(fēng)險意識，共創(chuàng )和諧校園、安全校園。
二、活動(dòng)目標
拓展“安康杯”競賽“十個(gè)一”活動(dòng)項目，培育師生對安全知識的自學(xué)、互學(xué)、運用能力，切實(shí)提高師生的安全意識和現場(chǎng)安全風(fēng)險預控能力。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
為保證“安康杯”競賽“十個(gè)一”活動(dòng)順利進(jìn)行，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：盛書(shū)會(huì )
副組長(cháng)：孫功明 姜定祥
成 員：范昌明 宋鐵生 高青松 董亞?wèn)| 盛朝陽(yáng) 高揚
四、活動(dòng)內容及“十個(gè)一”活動(dòng)工作計劃
(一)、“讀一健康安全知識的書(shū)”
1、學(xué)習書(shū)目：《校園安全知識手冊》
2、學(xué)習方式和要求：以自學(xué)為主，電子書(shū)閱讀、紙質(zhì)書(shū)閱讀皆可，教師要做學(xué)習筆記、學(xué)生要寫(xiě)讀后感。各校通過(guò)廣播、板報宣傳學(xué)習內容和體會(huì )。
(二)、“提一條健康安全建議”
健康安全建議是一項對健康安全起到積極的推動(dòng)作用的活動(dòng)，每位教職工師生的安全是深有體會(huì )的。為了廣泛開(kāi)展為安全生產(chǎn)提合理化建議，使每個(gè)師生牢固樹(shù)立安全理念，積極為校園安全獻計獻策，各校要對教職工和學(xué)生的安全建議進(jìn)行認真收集整理，并對合理可行的建議進(jìn)行獎勵。
(三)、“查一起事故隱患或違章行為”
不安全因素會(huì )給廣大師生帶來(lái)的極大危害。為堵漏洞保安全，強化安全措施，各校要對校舍、學(xué)生不安全的活動(dòng)等進(jìn)行一次全面的排查并整改。
(四)、“寫(xiě)一篇健康安全體會(huì )”
為了提高廣大師生的安全意識，通過(guò)身邊發(fā)生的事故及親身經(jīng)歷，深刻體會(huì )安全的重要性，各校組織師生每人寫(xiě)一篇健康安全體會(huì )。
各校上報要求：教師體會(huì )不少于1篇，學(xué)生每班不少于1篇。
(五)、“做一件預防事故的'實(shí)事”認真學(xué)習安全規章制度、落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
(六)、“看一場(chǎng)健康安全影視作品”有觀(guān)看記錄、有心得體會(huì )。
(七)、“接受一次健康安全知識培訓”
結合礦培訓工作的具體安排及我隊階段性的生產(chǎn)任務(wù)，對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓，工作計劃如下：
1.利用班前會(huì )對各項安全生產(chǎn)法律法規進(jìn)行學(xué)系統地組織教育培訓。
2.有技術(shù)員進(jìn)行講解，做好每天的安全教育培訓記錄，每日一題、每周一評，提問(wèn)考核有專(zhuān)項紀錄，按照礦培訓科的安排組織好員工的每月一考。
3.針對本隊階段性生產(chǎn)任務(wù)，有針對性的組織員工學(xué)習有關(guān)安全方面的知識，做到教育培訓與生產(chǎn)實(shí)際相結合，通過(guò)安全生產(chǎn)知識培訓是員工在學(xué)習中受到教育，在工作中不斷提高安全生產(chǎn)技能。
(八)、“憶一次自己的經(jīng)驗教訓” 讓經(jīng)歷過(guò)安全事故的師生談過(guò)程和教訓。提高師生防范意識。
(九)、“當一天安全檢查員” 通過(guò)開(kāi)展當一天安全檢查員活動(dòng)，從思想上提高認識，理解安全檢查員工作的艱辛與責任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全檢查員的工作，接受他們的監督，確保安全。
(十)、“開(kāi)展一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)”
安全簽名活動(dòng)是提高師生安全意識，增強凝聚力，加強團結，宣傳校園文化的重要形式。各校在安全活動(dòng)月中要認真開(kāi)展一次簽名活動(dòng)。
競賽方案 7
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演，加深對安全知識的`了解，增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門(mén)：
六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人：
六年級學(xué)生兩名、數學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現場(chǎng)總負責人：
后背景設計：
音響：(需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒4只、音響一套)
成績(jì)統計：六年級數學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影：
現場(chǎng)布置：xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓，要學(xué)會(huì )鼓掌。
八、現場(chǎng)紀律：
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀(guān)眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
競賽方案 8
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)規范化書(shū)寫(xiě)水平，引導我校學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，結合我校的業(yè)務(wù)工作計劃，特定于20xx年11月2日開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。
二、參賽學(xué)生
四至六年級（每班10名）
三、參賽方式
1、以班為單位進(jìn)行預選，班主任和英語(yǔ)教師負責對學(xué)生的訓練。
2、在右下角注明學(xué)校班級和學(xué)生姓名。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
遠教室
五、活動(dòng)要求
1、用筆要求
四至六年級用水性筆或鋼筆
2、書(shū)寫(xiě)要求
a、各年級按指定的內容書(shū)寫(xiě)。
b、書(shū)寫(xiě)規范、認真、整潔、美觀(guān)。
3、紙張要求：
學(xué)校統一發(fā)放英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽用紙。
4、書(shū)寫(xiě)內容
由命題老師在比賽前5分鐘交給監考教師，并由監考教師告訴學(xué)生比賽的內容。
5、活動(dòng)用時(shí)間
整個(gè)活動(dòng)用時(shí)為一節課。
五、比賽命題：
xx
六、組織比賽：
4——6年級：
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組
主要負責人：
楊x：負責照片的拍攝、及存檔。
徐x：負責本次活動(dòng)的組織與協(xié)調；負責做好本次活動(dòng)的開(kāi)展及總結；負責獲獎學(xué)生的獎狀發(fā)放。
郭x：負責獎品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。
八、比賽獎項
本次活動(dòng)設置：（43）
四年級：一等獎1名、二等獎5、1名、三等獎1名
五年級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
六年級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
九、其評委如下
徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華
十、評選方法
1、考慮到活動(dòng)的參與面及有效性，鼓勵學(xué)生全員參與，四至六年級各班每個(gè)學(xué)生用作業(yè)本的一頁(yè)紙抄寫(xiě)指定內容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用A4紙抄寫(xiě)展示。
2、作品要求書(shū)寫(xiě)工整規范，版面整潔，具有知識性、可讀性和美觀(guān)性，能實(shí)現思想性和藝術(shù)性的統一。
3、書(shū)寫(xiě)采用教科書(shū)上的.手寫(xiě)印刷體，以正確書(shū)寫(xiě)手寫(xiě)體為主要評價(jià)的標準。
4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格，兩邊均劃線(xiàn)。
5、字母大小寫(xiě)每行寫(xiě)4對，單寫(xiě)每行8個(gè)。要求按字母的筆順和在四線(xiàn)格中應占的位置書(shū)寫(xiě)。
6、單詞或短詞組書(shū)寫(xiě)每行3個(gè)，詞與詞之間要求留有一定的空隙（以一個(gè)字母的寬度為宜）
7、句子書(shū)寫(xiě)可根據句子的長(cháng)短，每行一至兩句。要求大小寫(xiě)及標點(diǎn)符號書(shū)寫(xiě)規范。
8、對話(huà)書(shū)寫(xiě)時(shí)“：”上下對齊，“：”后要求留有空隙（以?xún)蓚�(gè)字母的寬度為宜）。
十一、比賽注意事項
1、班主任要做好賽前總動(dòng)員，必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2、本班比賽時(shí)班主任必須到場(chǎng)組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動(dòng)維護好本班紀律，防止不安全事故發(fā)生。
3、本次比賽是以團結進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重評委，遵守規則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
4、各隊必須準時(shí)到達指定比賽場(chǎng)地。比賽結束后請監考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。
5、請評委老師20xx年11月2日下午到教務(wù)處進(jìn)行評選。
競賽方案 9
為進(jìn)一步鞏固公司建設工程項目的安全生產(chǎn)成果，全面推動(dòng)安全生產(chǎn)狀況穩定持久、健康發(fā)展的良好勢頭，實(shí)現公司20xx年度安全生產(chǎn)無(wú)事故的總體工作目標，經(jīng)公司安委會(huì )研究決定，在公司建設工程項目范圍內全面開(kāi)展安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
全員參與安全競賽全面保障項目安全
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
項目監理單位負責人 安全監理人員
項目施工單位負責人 專(zhuān)職安全人員
領(lǐng)導小組下設辦公室為公司安全環(huán)�？�，負責組織協(xié)調和日常管理。
三、指導思想
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，全面落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規等相關(guān)要求，緊緊圍繞“強化安全發(fā)展觀(guān)念，提升全民安全素質(zhì)”，深化重大隱患整治力度、人員不安全行為管控，加強風(fēng)險預控管理，著(zhù)實(shí)有效提升整體安全管理水平，實(shí)現20xx年全年安全生產(chǎn)無(wú)事故的'目標。
四、活動(dòng)目標
規范作業(yè)行為、消除事故隱患、全員積極參與、人人遵章守紀。
五、活動(dòng)時(shí)間及內容
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：3月1日至10日
1、各施工單位負責人要緊緊圍繞活動(dòng)主題和目標，結合工程項目實(shí)際情況，組織相關(guān)人員制定活動(dòng)細則，于3月10日前報送公司安全環(huán)�？坪晚椖勘O理單位備案；
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍：組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )、懸掛宣傳橫幅、張貼安全生產(chǎn)宣傳標語(yǔ)、設置安全生產(chǎn)看板，做到人人知曉、人人參與。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)階段：3月11日至各項目竣工
1、各施工單位要根據活動(dòng)細則組織開(kāi)展各項活動(dòng)；
2、安全隱患大排查、大整治：各施工單位要結合每月安全生產(chǎn)實(shí)際情況，實(shí)時(shí)開(kāi)展月度安全生產(chǎn)大檢查，每月至少一次；專(zhuān)職安全人員每日進(jìn)行施工現場(chǎng)隱患檢查。所有檢查發(fā)現的安全隱患問(wèn)題必須指定責任人、定整改期限、定整改措施，確保落實(shí)到位；
3、深化安全教育培訓：新入場(chǎng)人員必須按要求接受安全教育培訓；分部分項工程開(kāi)工前按要求進(jìn)行安全技術(shù)交底，確保所有人員培訓考試合格后上崗作業(yè)；
4、加強重點(diǎn)風(fēng)險管控：各施工單位要具體針對重點(diǎn)風(fēng)險作業(yè)全程安排專(zhuān)職安全管理人員盯崗監督；
5、觀(guān)看視頻資料：各施工單位要充分利用空閑時(shí)間段組織施工作業(yè)人員觀(guān)看安全生產(chǎn)事故案例警示教育等宣傳培訓視頻，原則上每2個(gè)月至少組織一次。
6、信息更新與報送：施工單位專(zhuān)職安全管理人員要按要求每天更新安全生產(chǎn)管理看板信息，并每天報送《施工單位每日安全生產(chǎn)報表》及其他有關(guān)信息。
�。ㄈ┒ㄆ诳偨Y分析：每月安全例會(huì )
1、各施工單位要根據活動(dòng)方案的執行情況、施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)際狀況、人員作業(yè)行為等各方面每月對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行分析和總結，相互溝通交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，查找問(wèn)題不足；
2、公司將在每月安全例會(huì )上對各施工單位的活動(dòng)情況進(jìn)行總結、討論、分析、通報，并制定下一步工作舉措；
3、月度考核評分：x=100-2a+1.5b-5c-1d
其中
x：月度考核得分；
100：滿(mǎn)分標準；
a：公司、監理檢查隱患數量；
b：施工單位自查隱患數量；
c：高風(fēng)險作業(yè)違章人次（起重、動(dòng)火、高空、交叉作業(yè)）；
d：未按要求定時(shí)報送每日報表次數。
4、通過(guò)月度考核評分結果及會(huì )議討論確定當月安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，報公司領(lǐng)導批準后，頒發(fā)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位流動(dòng)紅旗。
六、活動(dòng)要求
1、各單位要全面增強安全生產(chǎn)的責任感、緊迫感和危機感，明確職責分工，做到部署到位、落實(shí)到位、執行到位、督查到位；
2、全面強化安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)，按照“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，確保安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽活動(dòng)工作順利推進(jìn)；
3、加大隱患排查和整改力度，推進(jìn)隱患整治工作高效、及時(shí)、到位；
4、各單位之間要進(jìn)一步加強溝通交流，相互學(xué)習，提高自身安全生產(chǎn)工作水平；
5、各項工作資料必須保存相應的記錄、影像資料存檔。
競賽方案 10
一、指導思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的'數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我校決定在20xx年12月舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、參賽對象
三至六年級每班選派7名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1.競賽時(shí)間：20xx年12月20日星期四下午第一節
2.競賽地點(diǎn)：五年級教室、四年級教室
五、競賽形式
筆試，40分鐘內完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。
七、獎項設置
按年級評選出
一、二、三等獎各一名。
競賽方案 11
為促進(jìn)公司全體員工了解質(zhì)量知識，提升質(zhì)量意識，貫徹質(zhì)量標準，改進(jìn)工作質(zhì)量，奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提升公司品牌的質(zhì)量信譽(yù)，為達成“百億機車(chē)”戰略目標助一臂之力，經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識競賽活動(dòng)，有關(guān)競賽活動(dòng)的具體布置如下：
一、競賽活動(dòng)主題
“我制造、我負責！”
二、競賽活動(dòng)時(shí)間：
1、競賽籌備時(shí)間：20xx年6月5日到20xx年6月17日
2、競賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)（備注：計劃與質(zhì)量月啟動(dòng)會(huì )一并進(jìn)行）
三、組織保障
1、成立質(zhì)量知識競賽領(lǐng)導小組
�。�1）領(lǐng)導小組組長(cháng)：機車(chē)公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理，負責競賽活動(dòng)總體方案的審批，負責質(zhì)量知識競賽題庫的審批。
�。�2）副組長(cháng)：體系運營(yíng)管理部經(jīng)理，負責競賽活動(dòng)總體方案的策劃安排與組織實(shí)施。
�。�3）組員：各部門(mén)負責人-李xx、徐xx、楊xx、羅xx負責參與競賽活動(dòng)方案的策劃，負責質(zhì)量知識競賽題庫的'審核，負責本單位參賽隊的組建，負責組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識競賽活動(dòng)。
2、成立質(zhì)量知識競賽工作小組與職責
�。�1）組長(cháng)：李xx，負責質(zhì)量知識競賽活動(dòng)各項準備方案的策劃與實(shí)施組織。
�。�2）副組長(cháng)：
四、競賽程序與時(shí)間安排
1、13：30-13：58――主題視頻、主題音樂(lè )滾動(dòng)播放，觀(guān)眾、評委進(jìn)場(chǎng)，參賽選手入座，工作人員就緒。
2、13：58――主持人強調會(huì )場(chǎng)秩序
3、14：00-14：03――主持人登臺，介紹會(huì )議議程，介紹嘉賓（兩個(gè)主題）
4、14：03-14：06――全場(chǎng)齊唱我公司之歌
5、14：06-14：10――楊總致辭
6、14：10-14：20――牟總宣布質(zhì)量月活動(dòng)安排
7、14：20-14：25――主持人宣布參賽隊組成及比賽規則
8、14：25-15：40――質(zhì)量知識競賽正式比賽
9、15：40-16：00――頒獎儀式（頒獎音樂(lè )），比賽結束由公司領(lǐng)導對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書(shū)，并與所有參賽選手合影留念。
10、16：00以后――人員退場(chǎng)，活動(dòng)現場(chǎng)善后。
五、相關(guān)工作安排
1、參賽隊組建及相關(guān)要求
a)擬組建8個(gè)參賽隊，技術(shù)部、采購執行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個(gè)參賽隊，生產(chǎn)部CKD課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個(gè)參賽隊。
b)每隊4人，其中指定1名領(lǐng)隊。 c)參賽隊員要求統一著(zhù)工作服。
d)每個(gè)隊可組建自己的拉拉隊，搶答環(huán)節，可補充回答問(wèn)題。
2、競賽現場(chǎng)工作人員
a)主持人：李xx、李xx。
b)評委小組7人：質(zhì)量知識競賽領(lǐng)導小組全體成員，產(chǎn)業(yè)集團及機車(chē)公司相關(guān)領(lǐng)導。
c)計時(shí)、計分員2人：體系運營(yíng)管理部安排人員。
d)競賽現場(chǎng)工作人員：負責發(fā)放觀(guān)眾小禮品、麥克風(fēng)傳遞等，體系運營(yíng)管理部安排人員。
3、質(zhì)量知識競賽題目準備
a)題型：判斷題、單選題、問(wèn)答題b)知識題目準備
各單位根據本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量相關(guān)的管理標準、技術(shù)標準等要求梳理應知應會(huì )知識點(diǎn)，編制題庫（含答案）。各單位的出題數量要求：判斷題、單選題不少于20道，問(wèn)答題不少于5道。
6月10日前報體系運營(yíng)管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識庫，報批后下發(fā)公司全體人員學(xué)習。
c)競賽題目準備
體系運營(yíng)管理部根據知識題庫，組織編制競賽題目競賽題目制作PPT
4、啟動(dòng)會(huì )視頻準備
a)拍攝每個(gè)部門(mén)全體人員的“我制造，我負責”的視頻，剪輯成為開(kāi)篇視頻，可加上20xx年度總結的片頭，營(yíng)造氣氛。
5、競賽會(huì )場(chǎng)準備
a)競賽場(chǎng)地選擇集團多功能廳
b)競賽桌子、搶答題、積分器、標語(yǔ)等準備。
競賽方案 12
為深入推進(jìn)法制安全月宣傳教育活動(dòng)，引導師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的'意識，進(jìn)一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標順利完成，推動(dòng)創(chuàng )建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學(xué)第二組各學(xué)校中開(kāi)展小學(xué)生法制安全知識競賽，現制定競賽方案如下：
一、競賽時(shí)間：
第一階段（校內競賽）：20xx年9月16日—10月12日
第二階段（區內競賽）：20xx年10月20日
二、競賽活動(dòng)地點(diǎn)：
校內競賽：安全活動(dòng)小組第二組各學(xué)校
區內競賽：沈北新區新城子街第三小學(xué)
三、參加競賽對象：
小學(xué)第二安全活動(dòng)小組各學(xué)校學(xué)生
四、競賽方式：
1、校內競賽：各校要組織本校學(xué)生開(kāi)展法制安全知識選拔賽（方式、時(shí)間自定），每個(gè)學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區內競賽。
2、區內競賽：比賽采用筆答方式進(jìn)行，筆試時(shí)間為40分鐘。當場(chǎng)判試卷、出成績(jì)，并頒獎。
五、競賽內容：
市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題。
六、獎勵方式：
設團體獎、個(gè)人獎兩項
七、活動(dòng)要求：
1、各學(xué)校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過(guò)場(chǎng)敷衍了事。
2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加，禁止棄權。
3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區內競賽，并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區內競賽的學(xué)生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。
競賽方案 13
一、活動(dòng)宗旨
時(shí)值春夏之際，為迎接PZ學(xué)校20xx年春季家長(cháng)會(huì )，向廣大家長(cháng)匯報我校作文教學(xué)水平；同時(shí)，也為了進(jìn)一步激發(fā)我校初中學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，提高寫(xiě)作的`能力，由我校校長(cháng)室牽頭，德育處、教學(xué)處、語(yǔ)文組與PZ校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學(xué)生作文競賽，以倡導良好的尚文風(fēng)氣、豐富校園文化氛圍，特決定近期舉辦七、八年級同題現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。
二、組織機構
1、顧問(wèn)：
2、競賽組委會(huì )主任：
3、競賽組委副主任：
4、競賽組委成員：
三、比賽事項
1、比賽時(shí)間：xx月xx日晚自習第一節：19：15――20：15（共60分鐘，提前5分鐘到場(chǎng)）。
2、比賽地點(diǎn)：東校區多功能教室（由八年級組負責考場(chǎng)布置準備）。
3、參賽對象：七、八年級快班限推薦8名學(xué)生參賽，其他各班推薦3名學(xué)生參賽，共80名選手。由各班語(yǔ)文老師和班主任聯(lián)合推薦，各年級語(yǔ)文備課組長(cháng)收交名單，并上交年級組備案。
4、比賽形式：現場(chǎng)、比賽。
5、比賽紀律：
�。�1）考場(chǎng)務(wù)必保持安靜。
�。�2）不準夾帶任何與競賽無(wú)關(guān)東西。
�。�3）不得借物，不得提前或拖延交卷。
6、衛生及安全要求：參賽同學(xué)要愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境衛生。上下樓道不擁擠，不追逐，不喧嘩，平安參賽，公平競爭。
7、比賽的
競賽方案 14
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步落實(shí)《數學(xué)新課程標準》，檢測學(xué)生數學(xué)計算學(xué)習情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計算。我校決定舉行全校性的計算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的'積極性，鞏固學(xué)生的基本計算方法，加強學(xué)生對計算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度和正確率，提高學(xué)生的計算能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、主辦：
教導處
三、承辦：
數學(xué)科各年級組
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日（周四）下午在學(xué)校相應班級教室舉行。
一年級：113班二年級：111班三年級：109班四年級：107班五年級：105班六年級：103班
五、參加單位：
一至六年級全體學(xué)生。
各班先自行組織預選，然后根據成績(jì)每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統一組織的比賽。
六、決定名次的獎勵辦法。
本次比賽是以年級為單位，每個(gè)年級按總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，學(xué)校將給與獎勵證書(shū)和一定的獎品；年級組滿(mǎn)分學(xué)生將獲得“神算之鷹”稱(chēng)號證書(shū)。
七、競賽辦法：
�、疟局�(zhù)公平公正公開(kāi)的原則，開(kāi)展競賽時(shí)各年級同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競賽的時(shí)間為60分鐘。
�、歉髂昙壗M的老師必須按教導處的要求提前做好準備。
口算題：80道（每小題0.5分）筆算題：20道（每小題3分）八、比賽時(shí)以廣播口令為準。九、監考老師：
一年級：項甜甜四年級：李華二年級：金則娥五年級：漆少丕三年級：向海燕六年級：趙美絨
競賽方案 15
一、指導思想：
堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹(shù)立健康第一的思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以形式多樣的體育活動(dòng)為載體，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，培養學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結協(xié)作，發(fā)展個(gè)性，增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，加強校園精神文明建設，推動(dòng)我校體育文化和體育運動(dòng)向更高水平發(fā)展。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：教育處老師、各年級組長(cháng)、各班班主任、全體體育教師
三、參加對象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月30日—12月14日
五、活動(dòng)內容
1、眼保健操比賽（全體學(xué)生參加）
2、廣播操比賽（非畢業(yè)年級參加）
3、晨跑展示暨比賽（全體學(xué)生參加）
4、師生田徑運動(dòng)會(huì )（含定向越野場(chǎng)地賽）（非畢業(yè)年級參加）
六、活動(dòng)日程安排
1、11月30日（周一）晨，體育節暨陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式 （項目負責： ）
2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項目負責： ）
3、12月10日（周四）課間操時(shí)間，廣播操比賽（天雨順延）（項目負責：）
4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運動(dòng)會(huì )（天雨順延）（項目負責：）
5、12月14日（周一），體育節總結表彰暨閉幕式(項目負責：)
七、工作要求
1、請上述相關(guān)活動(dòng)的`項目負責人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關(guān)項目的具體方案，并通過(guò)數字平臺發(fā)給周樹(shù)明匯總并印發(fā)。
2、請各項目負責人按既定方案調度好相關(guān)人員，按時(shí)推進(jìn)工作。
3、上述第2、3、4項活動(dòng)結束后，請項目負責人及時(shí)把比賽結果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。
4、請全校師生積極配合，聽(tīng)從體育節領(lǐng)導小組的調度安排，不誤時(shí)、不誤事。特別是田徑運動(dòng)會(huì )期間，辦公室將對所有老師進(jìn)行嚴格考勤。
競賽方案 16
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
沖出重圍、穿越火線(xiàn)
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ﹨①悓ο螅�
�。ㄋ模┗顒�(dòng)項目：
參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長(cháng)，在接到任務(wù)后，隊長(cháng)和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個(gè)隊員安全順利的護送至比賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計時(shí)時(shí)間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米、
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊員，共同踩著(zhù)“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個(gè)游戲“穿越火線(xiàn)”。
游戲規則：
�。�1）參賽隊隊員在起點(diǎn)線(xiàn)外準備。
�。�2）比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時(shí)給與增加（每觸地一次加15秒）。
�。�3）全員通過(guò)后迅速進(jìn)入穿越火線(xiàn)區域進(jìn)行穿越。
訓練意義：本游戲旨在培養團隊協(xié)作能力和戰略戰術(shù)，訓練團隊內部的協(xié)調能力。
2、穿越火線(xiàn)
道具要求：網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規則：全員必須穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線(xiàn)區域。
游戲的意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團隊合作，無(wú)論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認為很難過(guò)的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團隊的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的`事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。
3、向著(zhù)勝利開(kāi)火
需要器材：氣球
游戲方法和規則：每一個(gè)從火線(xiàn)出來(lái)的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點(diǎn)，直至所有隊員到達終點(diǎn)，整場(chǎng)比賽計時(shí)結束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。
游戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
競賽方案 17
一、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習的優(yōu)良習慣，激發(fā)孩子們的閱讀熱情，營(yíng)造學(xué)生良好讀書(shū)文化氛圍，展現當代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌。
2、培養廣大學(xué)生“勤學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)習慣。
3、為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提高自我、共同學(xué)習的`平臺。
二、競賽形式
分班競賽每班評出讀書(shū)之星
三、競賽時(shí)間
20xx年12月2號下午
四、參賽對象
全體五年級學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
六、具體安排
為了讓所有學(xué)生真正在活動(dòng)中有所收獲，工作坊老師精心設計并組織了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月，分三階段進(jìn)行：
第一階段：推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目，讓學(xué)生讀好書(shū)
第二階段：設計課外知識習題，促使學(xué)生認真閱讀
第三階段：舉行課外閱讀知識競賽，了解學(xué)生讀的效果
競賽提供選擇題，活動(dòng)結束后，根據競賽成績(jì)在年級組評選出十佳“讀書(shū)之星”
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位，每個(gè)參賽班級在班內舉行競賽，產(chǎn)生十名優(yōu)勝者。
2、語(yǔ)文老師必須準時(shí)參與活動(dòng)，并組織好本班學(xué)生。
3、活動(dòng)人員分工：
試題命題：
監考：
閱卷：
攝影統計：
八、評選辦法
1、團體獎：本次活動(dòng)八個(gè)參賽班級，按總分選出優(yōu)勝班級。設指導獎一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。并相應獎勵書(shū)籍一套。
2、個(gè)人獎：本次活動(dòng)設一等獎10名，二等獎30名，三等獎40名。并給一等獎學(xué)生授予“讀書(shū)之星”稱(chēng)號，給二等獎學(xué)生授予“讀書(shū)小博士”榮譽(yù)稱(chēng)號，并給予相應的物質(zhì)獎勵。
競賽方案 18
為了進(jìn)一步強化分院廣大教職工對新安全生產(chǎn)法認識，提高分院安全管理水，增強廣大教職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，確實(shí)實(shí)現分院全年安全飛行目標，加強廣大教職工的安全防范意識，減少或避免各類(lèi)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，確保分院安全穩定發(fā)展。決定在新津分院范圍內開(kāi)展新安全生產(chǎn)法知識競賽活動(dòng)，本次競賽實(shí)施方案如下：
一、組委會(huì )成員
組長(cháng)：
成員：
二、競賽主題：
掌握安全生產(chǎn)知識爭做遵章守紀職工
三、競賽時(shí)間：
6月x日
四、競賽地點(diǎn)：
分院階梯教室
五、參賽隊：
飛行各大隊、機務(wù)部、機場(chǎng)運行保障部、空管站、院直機關(guān)、派出所
六、具體設計方案：
�。ㄒ唬﹨①愱爢T組成：各部門(mén)選出2—3人組成參賽隊。每支參賽隊隊員要求服裝，胸前配備選手號牌。
�。ǘ┰u委組成：
xx
職責：現場(chǎng)競賽過(guò)程中，選手的'回答與正確答案不一致、不完全時(shí)，主持人不能判斷正誤時(shí)，由現場(chǎng)專(zhuān)家組點(diǎn)評，并決定是否給分。
�。ㄈ┵悎�(chǎng)布置說(shuō)明：
1、臺上，按圓弧形擺放9張桌子，桌前是掛貼有“xx隊”和“①②③④⑤⑥……”等字樣的標志，桌上擺放記分器、搶答器、話(huà)筒，每支桌后各擺三把椅子，供參賽隊員就座。
2、觀(guān)眾席
臺下前排為評委組，分院，部門(mén)，后排為各部拉拉隊。
3、音響：
話(huà)筒13支（各參賽隊1支，主持臺2支，評委組1支，流動(dòng)話(huà)筒1支）。
4、參賽與邀請來(lái)賓
根據賽前情況另行通知。
5、題型設計：
6、競賽規則：
1、本次競賽共有9個(gè)部門(mén)的隊參加，每個(gè)參賽隊由2—3名隊員組成。比賽分一場(chǎng)決賽，按抽簽結果決定比賽場(chǎng)次和臺號，比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
2、參賽選手必須遵守賽場(chǎng)紀律，不得攜帶任何與參賽有關(guān)的資料進(jìn)入賽場(chǎng)，手機一律關(guān)閉，不得以任何形式作弊。
3、比賽題型分為小組個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險題、觀(guān)眾題五種類(lèi)型，并按此順序進(jìn)行比賽，每隊基礎分為100分。
競賽方案 19
一、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)，培養大學(xué)生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣，增強大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力。
二、活動(dòng)主題
明理誠篤·財智人生
三、活動(dòng)組織
主辦單位：浙江省教育廳、中國銀保監會(huì )浙江監管局
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監督管理局
承辦單位：中國建設銀行浙江省分行
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日——5月19日
五、參加對象
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)
六、活動(dòng)形式
通過(guò)“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號進(jìn)行線(xiàn)上答題，題庫共100題，隨機抽取30題進(jìn)行答題，答題時(shí)間為3月15日xx3月31日。
題庫由銀保監會(huì )浙江監管局提供，答題網(wǎng)頁(yè)鏈接由建設銀行委托公司制作，并在“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設置答題入口。
七、參賽流程
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號;
(二)學(xué)生進(jìn)入微信公眾號之后，選擇下方菜單欄“精彩建行xx金融安全知識競賽”，并點(diǎn)擊進(jìn)入;
(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁(yè)面，登錄時(shí)輸入真實(shí)姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級及學(xué)號五項信息(學(xué)校、學(xué)院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設置
本次活動(dòng)設激勵獎、幸運獎兩個(gè)獎項。
激勵獎：在答題滿(mǎn)分的'學(xué)生中隨機抽取1000名作為獎勵對象，獎品為價(jià)值100元的話(huà)費券、購書(shū)券或星巴克代金券三選一。4月15日通過(guò)建行微信公眾號“精彩建行xx金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單，各學(xué)校對照中獎名單統計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過(guò)建行微信公眾號線(xiàn)上領(lǐng)取獎品。
幸運獎：在答題滿(mǎn)分的學(xué)生中隨機抽取10名幸運答題學(xué)生獲得幸運獎，將在頒獎典禮中現場(chǎng)頒獎，獎品價(jià)值500元。
九、頒獎典禮
5月中旬舉行頒獎典禮，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導及各高校領(lǐng)導參加，現場(chǎng)給10名幸運獎學(xué)生頒獎，通報各高校線(xiàn)上答題活動(dòng)組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求
請各高校指定一名工作人員負責此次線(xiàn)上答題推廣工作，及時(shí)登錄“精彩建行xx金融安全知識競賽”模塊(登錄時(shí)需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實(shí)時(shí)了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負責此次線(xiàn)上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱：。
線(xiàn)上答題和領(lǐng)取獎品咨詢(xún)電話(huà)：xxx(周一至周六9：30xx21：30)
省教育廳校安處聯(lián)系電話(huà)：
競賽方案 20
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹《英語(yǔ)課程標準》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，在全校掀起“學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)”的`熱潮，特舉辦本次英語(yǔ)單英語(yǔ)知識綜合競賽活動(dòng)。通過(guò)英語(yǔ)單詞、句型、閱讀等知識的競賽，讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)學(xué)習，加強對英語(yǔ)學(xué)習整合意識。提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生使用英語(yǔ)的能力。為提高英語(yǔ)成績(jì)打下扎實(shí)的基礎，營(yíng)造校園的英語(yǔ)文化氛圍。
二、活動(dòng)比賽時(shí)間：
12月15日下午第三節課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗室
四、活動(dòng)對象：
四至六年級自愿參與者，每班10名學(xué)生。
五、活動(dòng)要求：
1.本校教師命題。
2.教師要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)單詞，變化句型，認真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3.各年級按規定時(shí)間內進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時(shí)間。
六、比賽內容：
范圍均為各年級所學(xué)教材內的單詞，句型、和相關(guān)語(yǔ)法，難度稍高一點(diǎn)。
八、獎勵制度：
每個(gè)年組各評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
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