競賽方案（精華10篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的競賽方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
根據天津市濱海新區塘沽教育工會(huì )《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展“五比一創(chuàng )”新品牌創(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神，中心莊小學(xué)工會(huì )決定在全校教職工中組織開(kāi)展“比師德建設、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團隊和諧，創(chuàng )工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內容的“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng)，現結合本校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展“五比一創(chuàng )”活動(dòng)，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng )業(yè)的積極性，打響個(gè)人創(chuàng )“教工先鋒崗”、團隊創(chuàng )“教工先鋒號”競賽活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、活動(dòng)內容
按局教育工會(huì )“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng)總體要求，立足我校工作實(shí)際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng )新發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展創(chuàng )建工作。具體內容是：
1.比師德建設。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，教師的品質(zhì)修養、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此，我校在師德建設上開(kāi)展如下活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展系列師德師風(fēng)學(xué)習教育，樹(shù)立廣大教師正確的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面提高職業(yè)道德素養，模范遵守教師職業(yè)道德規范。講座-學(xué)習汪金權事跡，并撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )；做好每月政治學(xué)習筆記。
�。�2）努力營(yíng)造弘揚高尚師德師風(fēng)的良好氛圍，不斷增強廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓工作。
�。�3）進(jìn)一步完善對教師的考核管理，將師德表現作為教師年度考核、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評先和績(jì)效工資發(fā)放等的重要依據，對師德問(wèn)題嚴重的教師實(shí)行“一票否決”制。期末進(jìn)行全員師德五評（即學(xué)生、家長(cháng)、教師自評、教師互評、領(lǐng)導評）
�。�4）建立責任追究制。加強教育教學(xué)常規管理，細化并明確責任，將發(fā)生在校園內的各種教育教學(xué)違規行為和管理過(guò)失，視情節與后果實(shí)行問(wèn)責制，進(jìn)一步強化教師責任心。
2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛(ài)”的教風(fēng)，勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功，潛心鉆研教育教學(xué)新理念，有效地開(kāi)展每學(xué)期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說(shuō)課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學(xué)科基本功考核）活動(dòng)。
3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書(shū)法楹聯(lián)圍棋為載體，培養學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區域性五個(gè)課題的研究工作，從理論和實(shí)踐上積極探討，力爭出質(zhì)量較高的有推廣價(jià)值的教科研成果。同時(shí)，學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評估。
4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規范、民主公開(kāi)、遵紀守法等方面取得顯著(zhù)成績(jì)。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實(shí)現滿(mǎn)意服務(wù)、人性化服務(wù)，校園環(huán)境達到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學(xué)校無(wú)重大責任事故發(fā)生。
5.比團隊和諧。努力構建和諧、文化、文明的校園；營(yíng)造全體教職工講大局、講團結、講奉獻的工作氛圍。
6.創(chuàng )工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農村孩子的未來(lái)打好基礎”辦學(xué)思想引領(lǐng)下，開(kāi)展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評比活動(dòng)，激勵廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，積極創(chuàng )建和諧進(jìn)取的團隊（年級組、學(xué)科組）。
三、考核評估
1.學(xué)校工會(huì )與德育處、教導處、總務(wù)處等部門(mén)密切配合，制定教師個(gè)人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng )新、團隊合作與示范、終身學(xué)習（讀書(shū)）五個(gè)方面評估細則，并認真組織評估考核。
2.在“五比一創(chuàng )”競賽活動(dòng)中評選出的優(yōu)秀個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會(huì )推薦的依據。
具體時(shí)間安排：
活動(dòng)內容
競賽項目
時(shí)間
負責部門(mén)
師德建設
學(xué)習汪金權事跡
9月份
德育處
師德和政治學(xué)習
9-1月份
支部 工會(huì )
十佳班主任培訓
9月份
工會(huì ) 德育處
師德問(wèn)卷調查
12月份
工會(huì ) 德育處
教育教學(xué)
責任教育主題班會(huì )課評比
9-12月份
德育處
教研課、師徒課、雙優(yōu)課
9-12月份
教學(xué)組
徒弟說(shuō)課比賽、骨干教師手抄報比賽
9-12月份
教學(xué)組
教師基本功競賽
12月份
教學(xué)組
科研成果
論文總結評比
學(xué)期末
德育處、教學(xué)組
團隊和諧
和諧處室評選
貫穿整學(xué)期
行政 工會(huì )
備注
各項評比活動(dòng)由負責部門(mén)牽頭，具體布置。
競賽方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為倡導環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會(huì )的.團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì )決定集中開(kāi)展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過(guò)準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹(shù)立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì )的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習，從而使志愿者協(xié)會(huì )增強團隊凝聚力。
三、 活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門(mén)：燃光志愿者協(xié)會(huì )秘書(shū)部，支教部，校內服務(wù)部；
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區一號教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號：環(huán)保從趣味知識開(kāi)始；
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對象：全體校內新生；
�。┗顒�(dòng)內容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類(lèi)，知識問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節；
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)形式：參賽選手以團隊小組方式進(jìn)行競賽，累計各環(huán)節活動(dòng)所得分，即得出本次知識競賽的總分。本次活動(dòng)以各團隊小組所得總分排名；
�。ò耍┗顒�(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍搜尋環(huán)保知識；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開(kāi)展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現的照片；
�。ň牛┬麄鲌蟮溃盒�、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
�。ㄊ┗顒�(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監督參賽選手準備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結束后，由秘書(shū)部負責打印參賽選手獲獎證書(shū)；
6．對本次知識競賽進(jìn)行總結。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控撠煷舜位顒�(dòng)的宣傳；秘書(shū)部負責跟蹤報道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹俗R牌；
�。ㄈ﹨f(xié)會(huì )干部根據具體分工維持現場(chǎng)秩序，引導嘉賓、觀(guān)眾等，并佩戴工作牌。
競賽方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時(shí),員工知道如何自救、自護，通過(guò)知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實(shí)際的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月××日9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公司多功能廳
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）序言
1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；
2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
3、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導；
4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開(kāi)始 。
（二）比賽
第一階段：必答階段
1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）
規則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點(diǎn)隊名進(jìn)行答題。主持人提醒答題隊“請聽(tīng)題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，計時(shí)開(kāi)始。在有效答題時(shí)間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結果，答錯不記分，答對記5分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長(cháng)抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開(kāi)始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過(guò)程重復至5個(gè)參賽隊全部參與結束。
2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰(shuí)”，共5題每題5分）
規則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規則答題，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過(guò)程重復至5個(gè)參賽隊全部參與結束。
第二階段：搶答階段
1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）
規則：主持人讀題結束宣布“開(kāi)始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”�！胺艞墶笨�5分，答錯扣10分，搶答對記10分。
本階段連續兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個(gè)特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開(kāi)始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過(guò)程重復至20個(gè)題目使用完畢，必要時(shí)抽取特別簽。
2、搶答題第二輪比賽（“萬(wàn)眾一心”，共15題每題20分）。
規則：主持人讀題結束宣布“開(kāi)始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時(shí)本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開(kāi)始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過(guò)程重復至15個(gè)題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。
規則：主持人讀題結束宣布“開(kāi)始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開(kāi)始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過(guò)程重復至10個(gè)題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。
規則：主持人讀題結束宣布“開(kāi)始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開(kāi)始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過(guò)程重復至10個(gè)題目使用完畢。
�。ㄈ╊C獎。
1、宣布獲獎名單，頒獎。
安全知識搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設有仲裁委員會(huì )，負責監督整個(gè)比賽過(guò)程，并就有爭議的問(wèn)題進(jìn)行最終裁決。
2、比賽過(guò)程中，題目的誦讀、口令的發(fā)出、時(shí)間的`掌握、對錯的判定由現場(chǎng)主持人執行。
3、每個(gè)隊（限三名隊員）參賽。比賽過(guò)程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書(shū)籍、資料上場(chǎng)，如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、隊員在搶答、答題時(shí)，場(chǎng)上觀(guān)眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、每個(gè)必答題有效答題時(shí)間為20秒；搶答題有效答題時(shí)間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開(kāi)始”的口令時(shí)，搶到題目的參賽隊即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)開(kāi)始計時(shí)，時(shí)間一到，答題立即停止。
6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。
7、在必答題和搶答題進(jìn)行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個(gè)比賽結束。如未能決出名次，則進(jìn)行加賽，通過(guò)加賽決出名次后比賽結束。
8、同一次加賽只進(jìn)行一個(gè)輪回，共5個(gè)題目，以30分風(fēng)險搶答題的規則進(jìn)行。5個(gè)題目的加賽結束后，如能分出勝負，則本次加賽結束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。
競賽方案 篇4
一：安全生產(chǎn)知識競賽
今年是全國第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，預防為主”，為切實(shí)加強宣傳教育工作，提高我院安全防范意識，結合我院實(shí)際情況，決定在全院范圍內舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，其成員如下：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
競賽評審組成員： XXXXXX
二、參賽部門(mén)及要求
(一)參賽部門(mén)
財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠(chǎng)所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心
�。ǘ﹨①愐�
比賽共分為兩組進(jìn)行，每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時(shí)間
預賽時(shí)間：20xx年6月25日上午9時(shí)。
決賽時(shí)間：20xx年6月28日上午9時(shí)。
四、競賽地點(diǎn)
院三樓會(huì )議室
五、競賽內容
安全生產(chǎn)知識題庫（見(jiàn)南昌市安全生產(chǎn)監督局網(wǎng)站安全學(xué)會(huì )專(zhuān)欄）。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動(dòng)答題四種形式。（每個(gè)參賽組的基礎分為100分）
1、必答題。
答題方式分為個(gè)人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。 個(gè)人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時(shí)，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時(shí)，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環(huán)節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時(shí)，分數相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動(dòng)答題。為活躍現場(chǎng)氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動(dòng)答題庫中任選3題由現場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的'獲得一份紀念品。
七、獎項設置
根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識競賽是開(kāi)展好全國第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時(shí)，各部門(mén)要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門(mén)參加活動(dòng)人員于6月25日上午8:30前進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)，并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動(dòng)現場(chǎng)，請各參加人員注意現場(chǎng)紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動(dòng)選項，也不得在活動(dòng)現場(chǎng)隨意走動(dòng)。
競賽方案 篇5
一、活動(dòng)背景
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權的保護。
根據調查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養。為了慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的`日子，也為了提高大學(xué)生對書(shū)的重視，我院團總支組織了文學(xué)常識競賽，向大家展示閱讀的魅力！
二、活動(dòng)意義和目標
營(yíng)造校園良好的閱讀氛圍，培養在校大學(xué)生的閱讀習慣，培養同學(xué)們對閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解世界讀書(shū)日。
三、活動(dòng)主題
學(xué)無(wú)止境，以書(shū)為伴。
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間：20xx年4月15日晚自習
初賽時(shí)間：20xx年4月20日中午，教室待定
決賽時(shí)間：20xx年4月23日晚自習，教室待定
五、活動(dòng)對象
電子與信息學(xué)院20xx級全體學(xué)生
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地及器材準備：空教室，競賽試卷，筆。
2、獎品準備：一等獎?dòng)喼?2gU盤(pán)*1，二等獎床上折疊桌*2，三等獎?dòng)喼乒P記本*3，優(yōu)秀獎?dòng)喼平饘贂?shū)簽*4。（均為�；沼喼瓶睿�
3、為參加比賽的同學(xué)開(kāi)放pu活動(dòng)報名。
4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學(xué)到場(chǎng)進(jìn)行拍照留存，為后期制作公眾號推文做準備。
5、觀(guān)眾名額分配：14個(gè)班每個(gè)班6人，總計84人。
七、活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）前期準備
1、宣傳：在晚自習時(shí)間團宣部對19級進(jìn)班線(xiàn)下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長(cháng)以及拉班長(cháng)入群；同時(shí)聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文，為公眾號上的線(xiàn)上宣傳做準備。
2、參賽報名：電子與信息工程學(xué)院19級以班級為單位報名，每個(gè)班至少4名，至多6名同學(xué)，通過(guò)干事從群中的班長(cháng)那里收集報名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數、姓名、聯(lián)系電話(huà)等基本信息。
�。�2）初賽
參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識考核，限時(shí)40分鐘，分為A、B兩卷，每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識的題目，包含37道單選題和3道多選題�？商崆敖痪�，考完上交試卷，由負責人統一批閱，批閱結束后將參賽選手的成績(jì)排名，在競賽活動(dòng)群中進(jìn)行公示，取前十名進(jìn)入決賽，并且將所有選手編好序號，名單在決賽前公示。（此輪初賽無(wú)觀(guān)眾）
�。�3）決賽
1、決賽活動(dòng)當天，參賽選手需提前15分鐘入場(chǎng)，之后由主持人介紹比賽規則，評分標準，介紹完畢后比賽正式開(kāi)始。
2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對積一分，答錯扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結束時(shí)公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號依次上臺進(jìn)行為時(shí)2~3分鐘的演講，由臺下評委依據評分標準進(jìn)行酌情打分，滿(mǎn)分10分，去掉一個(gè)最高分和個(gè)最低分，最終取平均成績(jì)。
3、比賽結束后由專(zhuān)門(mén)人員負責進(jìn)行兩輪最后分數的評定，并將成績(jì)發(fā)送到競賽活動(dòng)群中，便于后期領(lǐng)取獎品。
4、按照比賽最終得分，評選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，4個(gè)優(yōu)秀獎。
八、活動(dòng)預算
1、訂制U盤(pán)：50元*1=50元
2、折疊桌：28元*2=56元
3、訂制筆記本：15元*3=45元
4、訂制金屬書(shū)簽：5元*4=20元
5、競賽試題紙：0.6元*100=60元
總計：231元
九、其它事項及相關(guān)文件
1、演講評分表及評分標準：演講評分表及規則.docx
2、活動(dòng)任務(wù)分配：工作安排表.docx
3、決賽座位表：決賽座位表.xlsx
4、決賽觀(guān)眾簽到表：簽到表.docx
5、獎品分發(fā)簽收表：獎品簽收表.docx
競賽方案 篇6
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運動(dòng)會(huì )由市教育局和市體育局共同主辦，xx中學(xué)承辦。
二、參賽單位及分組：
1、高中組：xx。
2、初中組：xx。
3、小學(xué)組：xx。
三、報名人數：
1、高中組：男、女運動(dòng)員各8名。
2、初中組：男、女運動(dòng)員各7名。
3、小學(xué)甲、乙組：男、女運動(dòng)員各5名。
各代表隊可報領(lǐng)隊1名，教練員1名。
四、運動(dòng)員資格：
根據文件精神規定：
1、運動(dòng)員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學(xué)生，高中組運動(dòng)員必須是有會(huì )考資格的學(xué)生，小學(xué)甲組運動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生，小學(xué)乙組運動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。
2、小學(xué)五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學(xué)年轉入或借讀的學(xué)生不能代表現就讀學(xué)校（包括民辦學(xué)校）參加市級各類(lèi)體育競賽，可代表原戶(hù)籍所在學(xué)區學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級、初中三年級、高中三年級病休復學(xué)學(xué)生不能參加市級各類(lèi)體育競賽。
3、在省、xx市體校學(xué)習的學(xué)生在參加市級各類(lèi)體育競賽時(shí)，按誰(shuí)輸送代表誰(shuí)參賽的原則，小學(xué)階段輸送的，回戶(hù)籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的.，代表原輸送初中參賽。
4、市體育局引進(jìn)的運動(dòng)員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。
5、運動(dòng)員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報名參賽，（身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致，初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證，小學(xué)、初中轉學(xué)或借讀學(xué)生報名時(shí)附轉學(xué)證書(shū)備查）。各組報名時(shí)請在報名表內填上學(xué)校（村完�。�、年齡、年級、學(xué)號。運動(dòng)員資格不符條件的，在比賽前查實(shí)的取消比賽資格，不得增補。在比賽期間查實(shí)的取消該隊團體總分。
6．在領(lǐng)隊教練會(huì )議前因訓練受傷或身體不適的運動(dòng)員，其代表隊可向大會(huì )組委會(huì )提出申請，經(jīng)核實(shí)后方可換人，但不能更改其參賽項目。
五、比賽項目及報名辦法：
1、比賽項目。
2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。
3、每個(gè)單項限報2人，每人限報2項，全能運動(dòng)員可兼報1個(gè)單項。男、女接力比賽各限報1隊。
4、隊號碼布自備，號碼統一用白布制作，規格為長(cháng)20公分、寬28公分。
六、錄取名次及記分辦法：
1、大會(huì )將綜合各運動(dòng)隊在遵紀、賽風(fēng)、衛生、精神風(fēng)貌等方面情況，評出“體育道德風(fēng)尚獎”5名，其中高中組1名，初中組2名，小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團體總分前3名，初中組錄取團體總分前10名，小學(xué)甲、乙組各錄取團體總分前12名。團體總分按各單項比賽中所得分加上破記錄和等級運動(dòng)員的分數總和計算，得分多者名次列前。團體總分相同時(shí)，以獲各項目第一名多者名次列前，依次類(lèi)推。
2、高中組各單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項、五項全能按單項記分。各組別如運動(dòng)員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取，得分值不變，名次并列者，得分平均計算，無(wú)下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。
3、達到二級運動(dòng)員標準加4分，達到三級運動(dòng)員標準加1分，破本市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分，單項只承認記錄不加分。
七、獎勵辦法：
獲“體育道德風(fēng)尚獎”的運動(dòng)隊，大會(huì )各授予獎杯一座。團體獎授予獎杯及獎金，連續三年獲第一名的運動(dòng)隊，流動(dòng)獎杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書(shū)。
八、裁判員名額分配：
1、小學(xué)：
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
2、初中：
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
3、高中：
xx各2名。
xx3名。
xx各4名。
xx中學(xué)6名。
xx各8名。
裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎的體育教師，裁判員名單必須隨運動(dòng)員報名單一同上報。
九、報名及報到日期：
1、書(shū)面報名日期為10月15日（下午5時(shí)前）一天，提前沒(méi)有人受埋，超過(guò)不予補報，同時(shí)電子報名單通過(guò)OA系統上報給教育一科彭宗仁。書(shū)面報名時(shí)交齊：
�。�1）報名單。
�。�2）參賽運動(dòng)員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。
�。�3）學(xué)生證（初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證，小學(xué)、初中轉學(xué)或借讀學(xué)生報名時(shí)附轉學(xué)證書(shū)備查，高中運動(dòng)員提供學(xué)籍號）。
�。�4）解說(shuō)詞。報名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導審定簽名并加蓋公章，否則作無(wú)效處理。報名單可以到xx市教育局OA系統文件的附件中下載。
2、10月30日下午1：00時(shí)整在xx中學(xué)召開(kāi)各隊領(lǐng)隊、教練員會(huì )議，布置開(kāi)幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項。大會(huì )裁判員11月5日上午8：30在xx中學(xué)報到并參加學(xué)習。各代表隊于11月6日上午報到，上午9：30整舉行開(kāi)幕式，中午12：30分開(kāi)始正式比賽。
3、生活及經(jīng)費安排：各參賽隊經(jīng)費自理，裁判員的車(chē)旅費回校報銷(xiāo)，用膳、住宿歸各運動(dòng)隊。
4、各參賽隊要準備一份100字以?xún)鹊臅?shū)面解說(shuō)詞，并同報名單一同上報。
競賽方案 篇7
一、指導思想
20xx版新課程標準指出：“數學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現代生活和學(xué)習中所需要的數學(xué)知識與技能，而且要培養人的理性思維和創(chuàng )新能力”。為此，我校特開(kāi)展本次數學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí)，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的熱情，培養學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應用數學(xué)知識解決生活問(wèn)題的數學(xué)素養。
二、活動(dòng)目的'
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng )新能力和計算能力以及應用數學(xué)知識解決、分析問(wèn)題的能力，拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，真正感受到數學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí)，通過(guò)競賽了解我校在數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時(shí)間
1、一年級：__月__日（星期__）上午11：10-11：20進(jìn)行計算大比拼。
2、三、五年級：__月__日（星期__）上午8：30-10：10進(jìn)行應用意識，解決問(wèn)題競賽，其中五年級在__月__日（星期四）上午10：10-11：30進(jìn)行數學(xué)史演講比賽。
3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
五、競賽形式
�。ㄒ唬┮荒昙壗M
競賽類(lèi)型：計算大比拼。
1、規則：共100道題，用時(shí)10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據測試成績(jì)決定競賽名次，獎勵年級前十五名（一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名），團體獎一、二名。
2、競賽地點(diǎn)：一（1）班和一（2）班教室。
�。ǘ┤�、五年級組
1、競賽類(lèi)型。三年級：趣味數學(xué)；五年級：應用意識，解決問(wèn)題。
2、規則：
�。�1）題型分為計算題和填空題兩大類(lèi)，根據難易程度，試題數為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。
�。�2）三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績(jì)÷參賽學(xué)生人數=班級均分（均分保留兩位小數）計算各班成績(jì)，根據測試成績(jì)計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名（一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名）。團體獎一、二、三名。
競賽地點(diǎn)：
三年級：三（1）班、三（2）班教室。
五年級：五（1）班、五（2）班教室。
3、五年級數學(xué)史演講比賽方式及規則：
�。�1）各班推選一名選手代表本班參賽（演講選手必須是應用意識，解決問(wèn)題的八個(gè)選手之一），要求脫稿講述。
�。�2）可適當布置場(chǎng)景、配置音樂(lè )；可根據內容準備相應的服飾和道具；講述時(shí)間為4至6分鐘，不足或超時(shí)者，視情況按規則扣分。
�。�3）數學(xué)史演講比賽內容包括數學(xué)故事、數學(xué)歷史，數學(xué)家等，應符合學(xué)生年齡特征及理解能力。
�。�4）選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低后的平均分，最后得分保留到小數點(diǎn)后兩位。
�。�5）如果對背景音樂(lè )和PPT有特殊要求的，可自行播放。
競賽方案 篇8
圍繞“和樂(lè )育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認真貫徹健康第一的指導思想,通過(guò)體育節各項活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造和樂(lè )校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學(xué)生終身體育意識。大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權利，力求使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到新的'學(xué)習目標和產(chǎn)生新的學(xué)習動(dòng)機。經(jīng)研究決定，于3月份啟動(dòng)校第十五屆體育節活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
體育節口號：團結、健康、奮進(jìn)
一、各年級項目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)
中學(xué)
初中乒乓球比賽2男2女第4周
初中跳繩：一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名，其中集體跳繩男女各4名（不包括搖繩2人）第5周
初中棋類(lèi)男1女1第6周
七至八足球：五人制足球賽男、女（各10名）第12周
七至八校園微型吉尼斯活動(dòng)具體要求見(jiàn)下面另定每個(gè)項目除了錄取個(gè)人成績(jì)外，還算團體分
七籃球：三人賽男、女（各6名）第14周
八籃球：五人賽男、女（各10名）第14周
校園微型吉尼斯活動(dòng)具體說(shuō)明
報名要求：一位同學(xué)只能選報兩個(gè)項目。
項目1：罰球區五個(gè)點(diǎn)的定點(diǎn)投籃
比賽要求：每點(diǎn)投2球,限時(shí)2分鐘，踩線(xiàn)無(wú)效成績(jì)以進(jìn)球數計。
參加對象：每班男女報名人數各5人
項目2：踢毽子
比賽要求：時(shí)間1分鐘，由評委數數，以總次數多少決出勝負
參加對象：每班男女報名人數各3人
項目3：立定跳遠
比賽要求：每人連續跳三次，按中考測試標準，以最好的成績(jì)決出勝負
參加對象：每班男女報名人數各3人
項目4：墊排球
比賽要求：在固定園圈內，墊球高度不低于比賽場(chǎng)所設固定高度，時(shí)間1分鐘，由評委數
數，以總次數多少決出勝負。
參加對象：每班男女報名人數各5人
項目5：初中男生引體向上
比賽要求：按中考測試標準，以個(gè)數多者居前。
參加對象：每班男女報名人數各3人
項目6：初中女生仰臥起坐
比賽要求：時(shí)間一分鐘，按中考測試標準，以次數多者居前。
參加對象：每班男女報名人數各5人
二、團體、個(gè)人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽：?jiǎn)翁�、單人雙搖時(shí)間為1分鐘，“8”字集體跳繩時(shí)間為3分鐘，以次數多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰(shuí)先完成的隊為勝，依次類(lèi)推。
3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場(chǎng)得2分，輸一場(chǎng)得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽：全班參與，以每個(gè)人一分鐘內累計的個(gè)數相加，然后取平均數，以平均個(gè)數多者名次列前。
5、乒乓球和棋類(lèi)比賽按區比賽規則。
6、隊列隊形和足球規則另通知。
7、體育節計分方法
�。�1）體育節項目中標有“”為團體項目。
�。�2）校園吉尼斯：各單項初中取前6名，前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時(shí)，各單項還計團體分。比如：項目2：踢毽子，將各班的三人踢的毽子數量相加，數量多著(zhù)名次靠前。
�。�3）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學(xué)大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。
z李屋學(xué)校政教處 大隊部
音、體、美教研組
申請表
班級：
擬承辦項目:
校體育節項目:跳繩、五人制足球、三對三半場(chǎng)籃球、五對五全場(chǎng)籃球、棋類(lèi)、校吉尼斯承辦班主要負責的內容:【包括前期準備（宣傳）、比賽的操作流程、確定裁判員（檢錄、計數、記錄）、比賽秩序維護】
各組人員安排:各組負責人名單
組別組長(cháng)組員
宣傳組
賽前編排
檢錄組
計時(shí)（計數）
記錄組
比賽秩序維護組
班主任意見(jiàn)：
簽字：
時(shí)間：
學(xué)校政教處(大隊部）意見(jiàn)：
競賽方案 篇9
一、活動(dòng)主題：青春陽(yáng)光
二、活動(dòng)時(shí)間：月26日上午8:15～18:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、參加人員：
五、本次活動(dòng)組織機構：
活動(dòng)顧問(wèn)：
活動(dòng)籌備組：
六、活動(dòng)規則：
采取定向越野的形式，在越野過(guò)程中，設置一些黨團知識競答題和體育活動(dòng)的障礙，以增強共青團員意識、提高團隊的協(xié)作能力和反應速度，最終以完成全過(guò)程時(shí)間和答題準確率記分。
ê內容以及要求：
為避免各隊從同一方向出發(fā)造成活動(dòng)的不便，設三個(gè)起發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)范圍內平均設置20個(gè)目標點(diǎn)分布于各個(gè)活動(dòng)區�；顒�(dòng)前由每隊派出代表抽簽選地圖，各隊出發(fā)后，需要尋找20個(gè)目標點(diǎn)。在每個(gè)目標點(diǎn)都要求回答一兩道有關(guān)黨團知識內容的.選擇題或填空題。每到一個(gè)目標點(diǎn)得在指定表格中打釘，并在答題紙上記下設在目標點(diǎn)的黨團知識競答題答案，到達大本營(yíng)時(shí)需有20個(gè)句詞和20道答案。具體情況以現場(chǎng)解說(shuō)為準。
ê記分規則：活動(dòng)得分＝定向越野時(shí)間＋答題分
定向越野時(shí)間＝以該隊全體隊員回到大本營(yíng)的時(shí)間－起始時(shí)間
答題分：答題分轉化為時(shí)間。答對20道題目得滿(mǎn)分不加時(shí)間。若答錯題目，每答錯一道題目，增加一分鐘。
ê評獎規則：以時(shí)間短的團隊依次排名。前6名的團隊可以獲得獎勵。
ê組隊要求：按團總支組隊，每隊8～12人。
七、工作安排：
第一階段：前期準備階段
�。ㄒ唬⿲W(xué)習宣傳階段：
制定方案，下發(fā)到各團總支活動(dòng)通知，各團總支書(shū)記認真做好宣傳工作。團委印發(fā)《增強團員意識教育活動(dòng)知識競賽試題》發(fā)放到各團總支進(jìn)行集中學(xué)習。
宣傳委員要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、橫幅，海報等宣傳形式在全院范圍內為本次活動(dòng)宣傳造勢。
�。ǘ┙M隊報名參加階段：各團總支要發(fā)動(dòng)團員青年積極報名參加本次競賽，并要求每個(gè)團總支至少選8個(gè)人參賽。
第二階段：活動(dòng)進(jìn)行階段
�。ㄒ唬┬谐贪才�:
時(shí) 間 地 點(diǎn) 事 項 內 容 提供項目
08:10～
8:15 醫院中心
花園 上車(chē)出發(fā) 點(diǎn)人數 空調巴士；助理
08:15～
10:00 賽事中心 乘車(chē)至賽區 指示全場(chǎng)秩序，進(jìn)入集合區 空調巴士；助理
10:00～
10:15 基 地 集 中 領(lǐng)導講話(huà) 團委安排
10:15～
10:40 基 地 建立團隊 大國掘起 教 練
10:50～
13:30 基 地 野 炊 體驗野外活動(dòng),野炊比賽,獲勝團隊將可獲得提前出發(fā)(60秒) 野炊餐具,食物
13:30～
13:40 基 地 休 整 賽前準備
13:40～
13:50 授課區 領(lǐng)器材 派發(fā)國際標準定向越野運動(dòng)器材 每人1張地圖、1個(gè)指北針；檢查卡；國旗；導師
13:50～
14:20 授課區 定向基礎
課程 教授基礎定向課程 專(zhuān)業(yè)定向越野講師
定向課程教授器材
14:25～
14:35 出發(fā)區 進(jìn)入出發(fā)區 帶領(lǐng)團隊進(jìn)入出發(fā)區 國際標準定向越野三分出發(fā)區；導師
14:30 出發(fā)區 出 發(fā) 倒計時(shí)；
指導三分區 秒表
助理裁判
14:30～
16:30 賽 區 o game
《體驗定向》 20個(gè)點(diǎn)標(根據實(shí)際人數而定)
注:尋寶并回答知識問(wèn)卷 國際標準彩色定向專(zhuān)用地圖、比賽設備；依據參加人需要度身訂造的比賽路線(xiàn)；精準的目標位置；定向專(zhuān)用指北針、防撕防水定向檢查卡、專(zhuān)業(yè)定向路線(xiàn)設計人、定向專(zhuān)業(yè)裁判、導師。
16:30～
16:50 賽事中心 總分享會(huì ) 請各隊代表出場(chǎng)作3分鐘分享總結、提升 大聲公；大背板；導師
16:50～
16:55 賽 區 宣布成績(jì) 按低至高讀出成績(jì)表 導 師
16:55～
17:10 賽事中心 頒獎會(huì ) 頒獎.留念 獎 品
17:30 回 程
�。ǘ└鲌F總支宣傳委員跟蹤全程負責拍下激動(dòng)人心的每一刻、記錄活動(dòng)細節。
第三階段：總結宣傳階段
團委將在院報、團建網(wǎng)上設 “青春陽(yáng)光迎奧運”活動(dòng)專(zhuān)版，展示各總支的風(fēng)采，各總支務(wù)必準備好文字和圖片，做好宣傳工作。
八、風(fēng)險預測：
�。ㄒ唬┮蛱鞖馔蛔儎t推遲活動(dòng)時(shí)間。
�。ǘ┗顒�(dòng)中隊員出現受傷，應啟用緊急救急箱和醫療保健
競賽方案 篇10
各鎮辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校：
根據《關(guān)于開(kāi)展xx市第十七屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》（x宣【20xx】x號），現將近期系列競賽活動(dòng)安排及相關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
誠信友善，伴我成長(cháng)
二、活動(dòng)組織
大賽由市教育局主辦，市青少年活動(dòng)中心、市新華書(shū)業(yè)承辦。
三、活動(dòng)對象
全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)（含高中）2個(gè)組別。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、演講比賽（月初，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
2、勞動(dòng)技能比賽（月初，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
3、征比賽（月中旬，具體時(shí)間另行通知）
五、各類(lèi)活動(dòng)要求
�。ㄒ唬╅_(kāi)展讀書(shū)演講比賽。
1、演講主題：誠信友善，伴我成長(cháng)。
2、演講時(shí)間:6分鐘以?xún)取?/p>
3、選派人數：請各地認真選拔后選派。鎮、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人；市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。
�。ǘ╅_(kāi)展勞動(dòng)技能比賽。
1、組隊形式。各鄉鎮以中心學(xué)校為單位，1個(gè)小學(xué)組、1個(gè)初中組；市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個(gè)隊。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組，每個(gè)代表隊由名在冊學(xué)生組成。
2、比賽內容。小學(xué)組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲（上衣有領(lǐng)子）、包書(shū)皮4個(gè)單項；初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤(pán)、搭建帳篷4個(gè)單項。每個(gè)代表隊必須完成4個(gè)單項分值累計為最后總分，分值最高的代表隊獲得本組勞動(dòng)技能比賽一等獎，依次排名二、三等獎，若出現平分，則以各單項完成總時(shí)間為評判標準。勞動(dòng)技能比賽單項設置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見(jiàn)的勞動(dòng)技能為主，為豐富比賽，評委組還將考查選手的學(xué)習能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力及團隊協(xié)作能力。評委組會(huì )對比賽規則擁有最終解釋權。各代表隊可以指派一名老師在現場(chǎng)指導比賽，但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規，評委組將有權取消該代表隊所有成績(jì)。
3、項目分值及評分標準。
小學(xué)組：
疊被子比賽：組委會(huì )將提供棉絮、被套，參賽隊先將棉絮套入被套內，再將其疊成正方形（軍訓標準），此項目滿(mǎn)分2分。疊被子比賽評分標準：此項目用時(shí)最少的代表隊得1分，以0分為單位依次按照各代表隊用時(shí)情況遞減給分；裁判組現場(chǎng)根據完成規范度依次給分。
湯圓制作比賽：組委會(huì )將提供湯圓制作材料，參賽選手在1分鐘內制作湯圓，此項目滿(mǎn)分2分。湯圓制作比賽評分標準：規定時(shí)間內制作湯圓直徑不小于2，不大于4為合格標準，裁判組將根據合格標準的湯圓數量依次給分，數量最多代表隊記2分，按0分為單位依次遞減給分，最低給分分。
疊衣褲比賽：組委會(huì )提供有領(lǐng)子的開(kāi)衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內完成疊衣褲（疊衣褲要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子），此項目滿(mǎn)分2分。疊衣褲比賽評分標準：此項目用時(shí)最少的代表隊得1分，以0分為單位依次按照各代表隊用時(shí)情況遞減給分；裁判組現場(chǎng)根據完成規范度依次給分。
包書(shū)皮比賽：組委會(huì )將提供個(gè)不同開(kāi)本的圖書(shū)（共本）及包裝紙，選手在0分鐘內完成書(shū)皮制作，此項目滿(mǎn)分2分。在規定時(shí)間內完成的得1分，超時(shí)未完成則不得分且不參與評審；裁判組根據書(shū)皮精美程度依次給分，最低1分，最高10分。
初中組和高中組:
釘紐扣比賽：組委會(huì )提供面料、四眼扣子、針線(xiàn)等材料，選手在20分鐘內按照組委會(huì )給出的主題圖案（使用十字交叉縫紉法縫紉扣子），此項目滿(mǎn)分2分。釘紐扣比賽評分標準：規定時(shí)間內使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準，裁判組將根據合格標準的扣子數量依次給分，合格數量最多代表隊記2分，按0分為單位依次遞減給分，最低分。
扎拖把比賽：組委會(huì )將提供制作拖把的材料，選手在0分鐘內制作拖把，此項目滿(mǎn)分2分。在規定時(shí)間內完成的得20分，超時(shí)則不得分且不參與評審；裁判組現場(chǎng)根據完成規范度依次給分。
水果拼盤(pán)比賽：組委會(huì )將提供水果（至少三種以上，參賽隊賽前洗好）、果盤(pán)、小刀、卡片紙，要求在規定時(shí)間0分鐘內水果去皮、拼盤(pán)，并在卡片紙上寫(xiě)名稱(chēng)及寓意，此項目滿(mǎn)分2分。水果拼盤(pán)比賽評分標準：此項目用時(shí)最少的.代表隊得1分，以0分為單位依次按照各代表隊用時(shí)情況遞減給分；裁判組現場(chǎng)根據完成規范度依次給分（水果削皮均勻而薄，水果皮放于現場(chǎng)桌面待評）。
搭建帳篷：組委會(huì )提供帳篷，選手在0分鐘內搭建成型再拆卸完成，此項目滿(mǎn)分2分。在規定時(shí)間內完成帳篷的搭建和拆卸（拆卸前向裁判舉手示意）得20分，超時(shí)則不得分且不參與評審；裁判組現場(chǎng)以搭建質(zhì)量依次給分。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)征比賽。
1、作品內容要求：圍繞“誠信友善，伴我成長(cháng)”主題，體不限，題目自擬；參賽作品不得抄襲，若因作品侵權引起糾紛，責任由作者承擔。
2、每篇字數以00-100字為宜，稿用rd檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，在征標題下注明學(xué)校、年級、作者姓名、指導老師。
3、各鎮（辦）中心學(xué)校為單位，小學(xué)、初中各篇；市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位，小學(xué)、初中、高中征各篇。
六、活動(dòng)實(shí)施
本次讀書(shū)活動(dòng)系列競賽活動(dòng)分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┑谝浑A段活動(dòng)（4月20日前）
以鎮辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位，在各地各校組織開(kāi)展形式多樣的校級演講、技能比賽、征評比，選拔優(yōu)秀選手準備參賽，各校開(kāi)展各項活動(dòng)的字、圖片等資料存檔，在市教育局教育教學(xué)檢查時(shí)備查。
�。ǘ┑诙A段活動(dòng)（月1日前）
在各地各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動(dòng)，并按要求報送各類(lèi)資料。
�。ㄈ┑谌A段活動(dòng)（7月）
選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊到省參賽。
七、獎項設定
1、優(yōu)秀征和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動(dòng)技能參賽隊分別設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎學(xué)生及參賽隊選送參加省級比賽。
2、獲得一等獎的征、演講、技能比賽隊的指導教師頒發(fā)指導教師獎。（參賽個(gè)人或者團隊每項限一位指導教師，如有多名，只承認第一人）
八、報送辦法
1、本次比賽以各鎮、辦中心學(xué)校，市直各中小學(xué)，各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著(zhù)“重在參與、重在基層、重在實(shí)效”的原則，面向全體學(xué)生，認真組織初賽，選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。
2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份；技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份；征紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時(shí)傳電子版（郵名必須注明單位、參賽類(lèi)別）。于4月0日前報青少年活動(dòng)中心209室。
聯(lián)系人：郭xx
聯(lián)系電話(huà)：xx
郵箱：xx