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幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案1
一、活動(dòng)主題:
環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園
四、參加對象:
中二班小朋友廣安社區。
五、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng )造和諧社會(huì )”,促進(jìn)孩子們爭當環(huán)保小衛士的決心。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝;顒(dòng)中提高幼兒的'動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動(dòng)準備:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮鹩變夯顒(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
。ǘ┯變毫私饣顒(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
。1)幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
。2)教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
。ㄋ模┞(tīng)音樂(lè ),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案2
各小學(xué)、幼兒園:
經(jīng)研究,決定開(kāi)展“六一”環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),請各小學(xué)、幼兒園明確一人認真做好組織工作,相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)宗旨:
學(xué)生在老師和家長(cháng)的協(xié)助指導下構思、制作屬于自己的環(huán)保衣物,通過(guò)活動(dòng),讓小朋友從小懂得保護地球,保護環(huán)境,鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力和想象力,過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節。
二、主辦單位:
xx區教育局、泰無(wú)聊網(wǎng)站。
三、承辦單位:
泰無(wú)聊網(wǎng)站。
四、組織工作:
每校指派一名責任心強的教師協(xié)助做好此項活動(dòng)的組織工作,教師名單在報名匯總表中注明。
五、參賽對象:
幼兒園的小朋友及1—6年級小學(xué)生,以學(xué)校為單位自愿報名參加(不接受學(xué)生個(gè)人報名)。
六、活動(dòng)流程:
5月20日活動(dòng)啟動(dòng)。以學(xué)校為單位發(fā)動(dòng)指導學(xué)生制作環(huán)保衣服,每校每班可推薦1—3件優(yōu)秀作品參賽,按時(shí)裝走秀的形式拍照,填寫(xiě)作品創(chuàng )意說(shuō)明表(附件1);
5月26日前學(xué)校對參賽作品進(jìn)行匯總,連同每件作品的創(chuàng )意說(shuō)明表和學(xué)校匯總表(附件2)一并壓縮打包發(fā)送到xx郵箱;
5月27日泰無(wú)聊網(wǎng)站發(fā)布參賽作品照片,網(wǎng)民通過(guò)手機微信投票,投票截止時(shí)間為6月15日;
6月16日泰無(wú)聊網(wǎng)站根據評委意見(jiàn)和得票數確定100名廣場(chǎng)走秀名單。6月16日-17日電話(huà)通知走秀選手;
6月18日(星期六下午),100名選手參加走秀,走秀以校為單位,學(xué)校教師協(xié)助做好現場(chǎng)組織工作。
七、獎項設置:
(線(xiàn)上投票結果占60%,線(xiàn)下走秀評委評分占40%。)
1、一等獎1名,1000元現金獎勵+上海迪士尼樂(lè )園游玩通票3張+80元的野餐墊一份+自拍桿一根+獎狀證書(shū);
2、二等獎2名,500元現金獎勵獎+上海迪士尼樂(lè )園游玩通票3張+80元的野餐墊一份+自拍桿一份+獎狀證書(shū);
3、三等獎5名,888元的`寫(xiě)真一套+80元的野餐墊一份+獎狀證書(shū);
4、優(yōu)秀獎20名,666元的寫(xiě)真一套+獎狀;
5、入圍獎20名,80元的野餐墊一份+獎狀;
6、參與獎52名,水杯一個(gè)+獎狀;
7、指導獎4名,頒發(fā)相關(guān)證書(shū)獎狀。
投票參與獎(人人有獎):電器購物抵用券。
八、投票方式:
1、掃描下圖二維碼,可在線(xiàn)快速投票(二維碼活動(dòng)頁(yè)面出來(lái)后再生成);
2、微信回復關(guān)鍵詞“環(huán)保時(shí)裝秀”或者點(diǎn)擊本文閱讀原文,或者點(diǎn)擊菜單欄環(huán)保時(shí)裝秀即可進(jìn)入報名投票頁(yè)面進(jìn)行報名投票;
3、微信每人每天可為1位選手投1票,可分別投給5個(gè)選手;
4、客戶(hù)端投票1票抵10票,下載“泰無(wú)聊”app后,登陸后點(diǎn)擊“發(fā)現”選擇“環(huán)保時(shí)裝秀”進(jìn)行投票,1票抵10票;
5、為了保證活動(dòng)能公平公正順利進(jìn)行,主辦方對本次活動(dòng)進(jìn)行全程監票,發(fā)現投票作弊者,一次警告,二次取消參賽資格。
幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案3
一、活動(dòng)主題:
以“綠色、環(huán)!睘橹黝},通過(guò)親子DIY制作環(huán)保時(shí)裝的形式來(lái)展現孩子環(huán)保意識和飛揚個(gè)性。
二、活動(dòng)目的:
1.宣傳環(huán)保理念:
環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡利用自己的想象力和創(chuàng )造力,在農村,隨處可見(jiàn)的本土材料以及廢舊物品,資源豐富,而且,農村人們的環(huán)保理念認識不足,通過(guò)此次活動(dòng)將這些材料通過(guò)改造,變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的`理念用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現出來(lái),從而提高孩子的環(huán)保意識。
2.展示自我風(fēng)采:
這個(gè)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現自我、表現自我、提高自信的舞臺,讓每個(gè)孩子做自己的設計師,增強孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操,增進(jìn)親子關(guān)系,烘托孩子健康、活潑、創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。
3.豐富課余生活:
環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受,同時(shí)也是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,豐富了孩子的課余生活,培養藝術(shù)文化涵養,積極推動(dòng)幼兒園文化的建設。
4.加強家園聯(lián)系,提升親子關(guān)系,提高家長(cháng)對于本土資源的認識。
三、活動(dòng)對象:
幼兒園全體幼兒
四、活動(dòng)要求:
1.所有服裝由家長(cháng)和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料,如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹(shù)葉、等物品為衣服的材料,設計出富有創(chuàng )意的時(shí)裝,傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排:小一、各種紙做裙子,小二樹(shù)葉,小三、塑料袋,小四、氣球,中一、吸管,中二、一次性餐具,大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象,經(jīng)過(guò)剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類(lèi)時(shí)裝,這種時(shí)裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑,突出個(gè)性化設計,充分展示幼兒及家長(cháng)的風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng )造力和想象力。
五、活動(dòng)準備
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日—5月20日活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)外活動(dòng)草坪
2.布置T臺。
3.各班準備好班級活動(dòng)介紹(主題、環(huán)?谔、走秀音樂(lè )、走秀隊形、解說(shuō)詞)。精品資料
4.小中班每班至少準備15套環(huán)保時(shí)裝,大班每班至少20套環(huán)保時(shí)裝,多則不限。
5.評獎:
評比標準:藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng )新性獎項設置:最佳服裝設計一、二、三等獎。評分標準:
1.評分:服飾設計3分;個(gè)性創(chuàng )意3分;舞臺表演2分,家長(cháng)參與1分,解說(shuō)1分。
2.統計得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排
音響、場(chǎng)地:段少洪
進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):劉明
舞臺布置、攝影:袁華
評委組織:劉海
后勤支持:陳明萱
活動(dòng)主持:朱建明
七、注意事項
1.各班教師及時(shí)給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子,注意安全,不在表演現場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑。
3.要保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生,愛(ài)護公共設施。
惠明中心幼兒園
20xx年5月8日
幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案4
為增強幼兒的環(huán)保意識,培養幼兒的動(dòng)手能力和表演能力,增進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行"我型我秀、綠色家園"親子環(huán)保時(shí)裝秀。
活動(dòng)方案:爸爸媽媽和孩子提前收集日常生活中的材料,在班級教室現場(chǎng)動(dòng)手制作服裝、頭飾等,并由家長(cháng)陪同孩子在班級進(jìn)行時(shí)裝表演。此活動(dòng)能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,激發(fā)他們的創(chuàng )造力,更讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日下午2:45到班級簽到
活動(dòng)準備:作品制作準備階段:20xx年10月21日--10月27日
家長(cháng)在家準備制作服裝所需要的材料和工具,包括報紙、雜志、塑料袋、垃圾袋針線(xiàn),并在活動(dòng)當天帶到制作現場(chǎng)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書(shū)機等。建議家長(cháng)和孩子一起提前設計自己即將要制作的服裝,如果有難度比較大的服飾,可以提前完成半成品的制作。時(shí)裝作品創(chuàng )意可參考制作方案提示或到網(wǎng)上查詢(xún)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班各班級教室、操場(chǎng)
制作方法提示:
方案一:可以用各種紙做裙子,如包裝袋、易拉罐、小紙盒、塑料袋、報紙、瓶蓋、吸管,包裝紙等等,經(jīng)過(guò)特殊的剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類(lèi)時(shí)裝,這種時(shí)裝更具有特色。
方案二:可以用孩子或家長(cháng)的舊衣服及家里的'廢舊布料進(jìn)行改造,縫上裝飾物品。
方案三:可以用廢棄的、塑料袋等材料制作的環(huán)保時(shí)裝。
方案四:可以用毛線(xiàn)或繩子編織小披肩,上面綴上裝飾。
在家長(cháng)和孩子共同完成好作品后到操場(chǎng)集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,孩子在一位大人的陪同下共同進(jìn)行服裝表演。為了走臺效果,制作的服裝最好能頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,達到最精致化效果。
幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,而馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng )建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開(kāi)展“歡樂(lè )過(guò)兒童節、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午八點(diǎn)半。
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
四、參加活動(dòng)范圍:全園幼兒及教職員工
五、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):
。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣寫(xiě)好班級活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的`口號、主持教師,節目流程安排、服裝名字以及制作者等)
。ǘ┬≈邪嗝總(gè)班至少準備8套環(huán)保時(shí)裝;大班每個(gè)班至少準備9套環(huán)保時(shí)裝,多則不限
。ㄈ┐_保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
。ㄋ模┖笄诓咳ε浜媳敬位顒(dòng),做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
七、為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節,本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動(dòng)當天穿)
希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,加強環(huán)保觀(guān)念,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節和有意義的世界環(huán)境日。
幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案6
一、活動(dòng)主題:
低碳生活從小做起生態(tài)環(huán)保從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10日上午9點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
濱河廣場(chǎng)
四、參加對象:
大班組幼兒、教師和茅鎮街道老年藝術(shù)隊成員。
五、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng )造和諧社會(huì )”,促進(jìn)孩子們爭當環(huán)保小衛士的決心。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝;顒(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動(dòng)準備:
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。
3、音響、記分牌。
4、10張桌椅。
5、獲獎證書(shū)、獎品。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯H子設計服裝
家長(cháng)和幼兒根據自己準備的材料,共同設計環(huán)保時(shí)裝。
。ǘ├夏晁囆g(shù)團的爺爺奶奶也根據自己準備的廢舊材料,為隊員設計演出服裝。
。ㄈ┱故咀髌
幼兒抽簽,決定演出的.先后順序,家長(cháng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的服裝,孩子聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )展示服裝,評分員進(jìn)行打分。
老年藝術(shù)團的爺爺奶奶也根據抽簽號進(jìn)行展示,評分員也為他們打分。
。ㄋ模╊C獎
。1)最佳創(chuàng )意獎。
。2)最佳表演獎。
。3)最佳親子表演獎。
。4)最佳合作獎。
。ㄎ澹┯H子合作整理活動(dòng)場(chǎng)地,老師帶幼兒安全回園。
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