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安全方案

時(shí)間:2023-10-28 11:31:53 方案 我要投稿

安全方案(熱)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的安全方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全方案(熱)

安全方案 篇1

  為保障青海玉樹(shù)地震災區的食品和飲用水衛生安全,防控食源性、水源性疾病和公共衛生事件發(fā)生,保護群眾身體健康,根據部抗震救災工作領(lǐng)導小組要求,制定本方案。

  監督局成立食品飲水安全抗震救災領(lǐng)導小組,蘇志局長(cháng)任組長(cháng),王宇、南俊華、王雪凝同志任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設綜合保障組、信息宣傳組和技術(shù)指導組,實(shí)行24小時(shí)值班制度。

  綜合保障組主要工作職責:

  一、負責與衛生部抗震救災領(lǐng)導小組和受災省衛生行政部門(mén)及監督機構的工作聯(lián)系,保證食品、飲水工作情況的上傳下達。

  二、及時(shí)了解災區在食品、飲水及救援人員防護方面的.需求,配合調撥救援物資。

  三、負責監督局抗震救災工作組所有文件的收發(fā)、運轉和歸檔工作。

  信息宣傳組主要工作職責:

  負責與衛生部抗震救災領(lǐng)導小組和受災省衛生行政部門(mén)及監督機構的聯(lián)系,及時(shí)了解災區衛生監督工作動(dòng)態(tài),收集、匯總災區的食品安全和飲用水衛生等監測與監督信息,編寫(xiě)工作動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報。

  技術(shù)指導組主要工作職責

  一、協(xié)調、指導災區食品安全、飲用水安全保障工作,指導食品及飲用水安全事件監測、報告、處置工作,并根據需要組織協(xié)調派遣應急支援人員,防止食物中毒和食源性、水源性疾病以及救援人員職業(yè)危害的發(fā)生。

  二、研究分析災區食品和飲用水衛生監督監測信息,提出針對性工作對策并根據災區救援工作需求,提出調撥救災物資建議。

  三、做好災區食品、飲用水安全和救援人員的職業(yè)防護工作宣傳與指導,切實(shí)加強對災民和救援人員的衛生防護。

安全方案 篇2

  一、演練目的

  通過(guò)開(kāi)展應急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹(shù)立生命意識,應對和減小突發(fā)事件造成的災害,確保生命安全。

  二、演練范圍

  全市各級各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園,下同)。

  各學(xué)校要認真組織開(kāi)展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發(fā)生意外。

  三、演練時(shí)間

  xx年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。

  四、演練地點(diǎn)

  所有學(xué)校在本校校園內開(kāi)展演練;有多個(gè)校區(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(教學(xué)點(diǎn))開(kāi)展演練。

  五、演練準備

 。ㄒ唬┲贫ㄑ菥毣顒(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò )、緊急救治等工作機構,落實(shí)安全員、引導員、信號員等各崗位人員。

 。ǘ┐_定應急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內確定應急避難場(chǎng)所,如運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。

 。ㄈ┰O置應急避難場(chǎng)所標志。每個(gè)應急避難場(chǎng)所要設置標志牌,基本要求為:長(cháng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標注醒目的“應急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標志牌要牢固樹(shù)立在應急避難場(chǎng)所內適當位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

 。ㄋ模┲贫ㄊ枭⒎桨。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責分工,確定每個(gè)班級疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線(xiàn)路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。

 。ㄎ澹蕚渑R時(shí)急救物品。學(xué)校要準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

 。╅_(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級、分學(xué)科集中開(kāi)展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導學(xué)生樹(shù)立生命意識,珍愛(ài)生命,遠離危險。

  六、演練程序

 。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達各自崗位。

 。ǘQ放演練開(kāi)始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意,現在是××應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線(xiàn)路,疏散到學(xué)校應急避難場(chǎng)所”。

 。ㄈ⿲W(xué)生在引導員引導下有序疏散到應急避難場(chǎng)所。

 。ㄋ模┌丛O定情形在應急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報告人數。

 。ㄎ澹Q放演練結束信號。領(lǐng)導小組對演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,組織學(xué)生安全返回,恢復正常教育教學(xué)秩序。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。開(kāi)展應急演練是增強學(xué)校應急預案針對性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護社會(huì )和諧穩定的'重要手段。各縣(市)區教育主管部門(mén)、各學(xué)校要充分認識在全國中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應急演練活動(dòng)的重要意義,增強責任感,加強領(lǐng)導,把本次應急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,確保取得實(shí)效。

 。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各縣(市)區教育主管部門(mén)、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節點(diǎn),防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結束后要及時(shí)總結評估,有針對性地修訂本校區(教學(xué)點(diǎn))的應急預案,切實(shí)提升學(xué)校應對突發(fā)事件的能力。

 。ㄈ┘訌姸讲,精心指導。各縣(市)區教育等相關(guān)部門(mén)要加強對本次應急演練活動(dòng)的督查和指導。市教育等相關(guān)部門(mén)將分赴各級各類(lèi)學(xué)校,現場(chǎng)督查指導演練活動(dòng)開(kāi)展情況。各縣(市)區教育等相關(guān)部門(mén)也要組織安排人員到校開(kāi)展演練活動(dòng)的督查指導工作。

  演練活動(dòng)結束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結和圖片資料及時(shí)上報所屬教育主管部門(mén)。各縣(市)區教育主管部門(mén)將演練活動(dòng)總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。聯(lián)系電話(huà):635xxxx、635xxx。

安全方案 篇3

  班會(huì )目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的'良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。

  班會(huì )開(kāi)展過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以通行?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?

 。2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把這個(gè)同學(xué)的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )

  班會(huì )小結:

  1、同學(xué)小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì ),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。

  課外延伸:請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規則。

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