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2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22日～28日是第二十八屆“中國水周”。為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )惜水、愛(ài)水、護水的濃厚氛圍，根據水利部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國水周”期間開(kāi)展“節約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(cháng)地節水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使群眾建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22－28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過(guò)程
1）向學(xué)生發(fā)放節水傳單，對全體學(xué)生進(jìn)行節水倡議、交流節水經(jīng)驗，并介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的`形勢，讓學(xué)生在了解更多節水知識的同時(shí)，積極的加入到節水的活動(dòng)中來(lái)。
2）開(kāi)展節水主題隊會(huì )活動(dòng)。（各班交隊會(huì )教案及活動(dòng)開(kāi)展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節水標志。舉行節水主題手抄報。（各班交黑板報照片及學(xué)生手抄報）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩(shī)詞與美文）（各班限報一名）
5）節水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6）評選節水小標兵。（各班交開(kāi)展活動(dòng)圖片）
7）綜合評比——根據班級開(kāi)展活動(dòng)及材料報送情況進(jìn)行綜合評比。
8）活動(dòng)總結，資料歸檔。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案2
20xx年3月22日是第26屆“世界水日”，3月22-3月28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發(fā)展”(Water and Sustainable Development)，我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。為切實(shí)做好我市今年“世界水日”、“中國水周”宣傳工作，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
“加強河道管理、建設xx河湖水生態(tài)文明”。
二、宣傳內容
《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《國務(wù)院關(guān)于實(shí)行最嚴格水資源管理制度的意見(jiàn)》、城區水源保護相關(guān)執法行動(dòng)等。
三、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織單位：xx市水務(wù)局、xx區水務(wù)局、xx區水務(wù)局、xx區社會(huì )事務(wù)局；
�。ǘ┗顒�(dòng)組織領(lǐng)導：成立20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，市水務(wù)局局長(cháng)鄭建清任組長(cháng)，市水務(wù)局副局長(cháng)何海波、通川區水務(wù)局局長(cháng)劉元、達川水務(wù)局局長(cháng)程鵬、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局局長(cháng)張德超任副組長(cháng)，局辦公室負責人雷晴、水政監察支隊長(cháng)肖健、大管中心主任劉義君、防汛辦主任劉仕甸、水資源科科長(cháng)趙寧寧、水利科科長(cháng)劉玉堃、水�？瓶崎L(cháng)劉平、人事科長(cháng)楊素、財務(wù)科長(cháng)王雪鋒、行政審批科長(cháng)雷學(xué)清為成員的宣傳工作領(lǐng)導小組。
四、宣傳形式與時(shí)間安排
�。ㄒ�)召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì )。(責任單位：局辦公室；會(huì )議時(shí)間：3月19日上午；會(huì )議地點(diǎn)：市水務(wù)局十六樓會(huì )議室；擬邀請參會(huì )人員：市人大、市政府、市政協(xié)的相關(guān)領(lǐng)導，達川區、通川區、經(jīng)開(kāi)區領(lǐng)導及相關(guān)人員，局相關(guān)業(yè)務(wù)科室及直屬單位，相關(guān)企業(yè)、社區及學(xué)校代表，新聞媒體）
�。ǘ�)廣場(chǎng)實(shí)地宣傳。(責任單位：通川區水務(wù)局、達川區水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局、辦公室、水利科、水�？�、水資源科、防辦、水政執法支隊、行政審批科；宣傳時(shí)間：3月22日；宣傳地點(diǎn)：市人民廣場(chǎng)、市中心廣場(chǎng)、達川區政府廣場(chǎng)、經(jīng)開(kāi)區辦公地廣場(chǎng)）
1、氣球空飄標語(yǔ)制作懸掛。（責任單位：市水務(wù)局、通川區水務(wù)局、達川區水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局；懸掛地點(diǎn)：西外人民廣場(chǎng)、市中心廣場(chǎng)、達川區政府廣場(chǎng)、經(jīng)開(kāi)區辦公地廣場(chǎng)；懸掛內容：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號各選兩條）
2、宣傳資料發(fā)放。（責任單位：行政審批科）
3、水務(wù)業(yè)務(wù)咨詢(xún)。（責任單位：通川區水務(wù)局、達川區水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局、水資源科、防辦、水利科、水�？疲�
�。ㄈ┟襟w宣傳報道
1.xx電視臺關(guān)于河道管理、水源保護專(zhuān)題新聞播報。（責任單位：xx市水務(wù)局；通川區水務(wù)局、達川區水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局協(xié)助；播出時(shí)間：3月22日；播出媒體：xx電視臺、達川區電視臺）
2、刊發(fā)xx市城市水源狀況、保護情況等為主要內容的`新聞報道。（責任單位：xx市水務(wù)局；時(shí)間：3月22日；刊登媒體：xx日報、xx晚報、xx網(wǎng)、駐達省級報刊）
3、交通要道及出租車(chē)車(chē)載LED滾動(dòng)字幕循環(huán)宣傳。（刊登媒介：xx城區主要交通要道及有流動(dòng)字幕顯示功能的出租車(chē)；宣傳時(shí)間：3月22日-24日；屏顯內容：“節水護水”相關(guān)口號；負責單位：行政審批科）
4、手機短信宣傳。（宣傳媒介：中國移動(dòng)xx分公司、中國聯(lián)通xx分公司、xx電信集團；宣傳時(shí)間：3月22日；發(fā)送內容：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號任選兩條；負責單位：行政審批科）
�。ㄋ�)下發(fā)“3.22世界水日、中國水周”宣傳活動(dòng)通知。(涉及單位：各縣、市、區水務(wù)局；下發(fā)時(shí)間：3月15日前；負責單位：行政審批科）
�。ㄎ�)發(fā)布節水護水倡議書(shū)。(責任單位：局辦公室、行政審批科；報道時(shí)間：3月22日；宣傳媒體：省級報刊、網(wǎng)絡(luò )、xx日報、晚報、xx網(wǎng)、駐達省級媒體）
五、責任分工
�。ㄒ唬┪淖仲Y料搜集準備及專(zhuān)題文字報道由局辦公室負責。
�。ǘ┱埵臼姓�、協(xié)調通訊運營(yíng)商、GPS管理中心等相關(guān)工作由行政審批科負責。
�。ㄈM幅標語(yǔ)及空飄制作由財務(wù)科負責，行政審批科提供文字資料。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地占用、展臺桌椅準備及布設，中心廣場(chǎng)由通川區水務(wù)局負責、達川區政府廣場(chǎng)由達川區水務(wù)局負責。
�。ㄎ澹╇娨晫�(zhuān)題片及新聞視頻制作由市水務(wù)局辦公室負責，達川區水務(wù)局、通川區水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局配合，商xx電視臺、達川區電視臺共同完成。
(六)3月22日電視、報刊新聞媒體報道由局辦公室牽頭，xx電視臺專(zhuān)題片制作由局辦公室統籌，水利科、大管中心、通川區水務(wù)局、達川區水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區社會(huì )事務(wù)局負責。
六、完成準備時(shí)限
所有宣傳活動(dòng)準備工作于20xx年3月15日前完成并報領(lǐng)導小組審核通過(guò)。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節約用水為目的設計了該主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調查分析思考能力，從中切實(shí)認識到節約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、請美術(shù)老師書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)并結合世界水日開(kāi)展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題兒童畫(huà)展，布置在操場(chǎng)宣傳欄里，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
2、請各中隊輔導員利用隊會(huì )時(shí)間，向學(xué)生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀。讓學(xué)生認識到（教師講述〕我們提到的水資源，有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狹義的水資源，即是我們通過(guò)說(shuō)的水資源專(zhuān)指地球上的淡水資源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此，相對來(lái)說(shuō)，水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習請學(xué)生搜集生活節水小知識制作成小資料卡（第三、四中隊各15份），思考如何有效的節約用水談?wù)勛约旱?想法（第五、六中隊各上交10份）。
3、綜合實(shí)踐的老師讓學(xué)生做一次調查。讓學(xué)生調查自己家兩天的用水量，再根據老師和同學(xué)們的學(xué)習節水知識，再觀(guān)察記錄。完成評價(jià)表。評價(jià)表分為學(xué)生自我評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)兩個(gè)部分。（每一個(gè)班級10份）
學(xué)生自我評價(jià)：
在活動(dòng)之前，我家兩天用水量____噸，通過(guò)這次活動(dòng)我的任務(wù)是____，在活動(dòng)中我搜集到我家兩天用水量___噸，相差____噸。我認為自己在這次活動(dòng)中認識到_____，以后我會(huì )____。
家長(cháng)評價(jià)：
因為本次活動(dòng)從準備階段到活動(dòng)結束需要兩一個(gè)周甚至更長(cháng)的時(shí)間，希望家長(cháng)重要看活動(dòng)過(guò)程給學(xué)生的行為帶來(lái)哪些變化，做好評價(jià)。
4、科學(xué)組教師利用多媒體向3—6年級介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學(xué)課上向學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案4
今年的3月22日，是第二十四屆“世界水日”，宿豫區各中小學(xué)校以此為契機，組織開(kāi)展了“節約用水從我做起”主題教育活動(dòng)。
一是進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。
少先大隊部輔導員利用早操時(shí)段向全體師生發(fā)出節約用水的倡議，講解今年“世界水日”的主題及學(xué)校的主題教育活動(dòng)方案，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，共同加入到愛(ài)水、護水、節水的行動(dòng)中來(lái)。
二是召開(kāi)一次主題班隊會(huì )。
以班級為單位，各班班主任、老師積極開(kāi)展“節約用水從我做起”主題班隊會(huì )。利用班隊會(huì )的形式，圖文并茂地向學(xué)生講解當前水資源匱乏的嚴峻形勢，呼吁大家在生活中自覺(jué)節約用水，共同保護好水資源。
三是出一期主題黑板報。
各班級圍繞“世界水日”這個(gè)主題活動(dòng)，師生共同行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)剪、繪等形式把水資源的重要性展示出來(lái)，讓學(xué)生認識到節約用水的重要性和必要性。
四是想一個(gè)節水金點(diǎn)子。
各班級圍繞節約用水的措施，號召學(xué)生積極發(fā)揮自己的想象力，每人想一個(gè)節水金點(diǎn)子上交德育處，并組織評比進(jìn)行全校推廣。
五是制作一首節水小兒歌。
“清清流水別糟蹋，節約用水靠大家�！薄坝盟畷r(shí)擰開(kāi)閘，洗完手后關(guān)緊它�！薄皇资桌世噬峡诘墓澦焊�，充分展示學(xué)生愛(ài)水、節水的決心。
六是開(kāi)展一次節水宣傳。
組織部分學(xué)生走進(jìn)社區，發(fā)放節水宣傳單，向居民宣傳節約用水的.重要性，同時(shí)要求全體學(xué)生回家對自己的家長(cháng)也要進(jìn)行一次節水的宣傳，呼吁家長(cháng)共同參與。
全區通過(guò)積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強了大家愛(ài)水、護水、節水的意識。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案5
一、指導思想
堅持以XX市姜堰區教育局 、XX市姜堰區水利局會(huì )議精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以傳播先進(jìn)文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則，以倡導可持續環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，喚起公眾對環(huán)境的危機感，充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規宣傳活動(dòng)，增強全校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，以水資源的可持續利用保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養和環(huán)境文化理念，引導師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、科學(xué)資源觀(guān)和社會(huì )責任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來(lái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長(cháng)對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動(dòng)組織
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx及全體班主任
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段：
20xx年3月25日集體晨會(huì )啟動(dòng)，利用校園電視臺宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)組織實(shí)施階段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
�。ㄈ┗顒�(dòng)具體安排；
1.大隊長(cháng)宣讀《節水倡議書(shū)》，隊員向家長(cháng)宣傳節水倡議。
2.五～六年級：要求學(xué)生課后了解我們家鄉的水源，通過(guò)搜集的知識制作一份精美的`手抄報，并參加學(xué)校的評比活動(dòng)。
3.三～四年級：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節水、惜水”的知識卡片，參加學(xué)校的評比活動(dòng)。
4.一～二年級：學(xué)生繪畫(huà)出關(guān)于“節約用水”的圖畫(huà)，參加評比的活動(dòng)。
5.制作節水宣傳片。
6.各中隊根據隊員年齡特點(diǎn)，以“節約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。設計中隊活動(dòng)方案，并實(shí)施。
五、活動(dòng)總結
一、活動(dòng)宗旨
切實(shí)加強思想道德建設，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高綜合素質(zhì)的目的，并營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，
二、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾牽手中國夢(mèng)——個(gè)人才藝展風(fēng)采”
三、主辦及承辦單位：
主辦：淤溪中心小學(xué)。
承辦：淤溪中心小學(xué)少先隊大隊部
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日（周五）下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室。
六、活動(dòng)項目：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)。
七、活動(dòng)方法：
1.比賽以班為單位報名，初評后選出質(zhì)量好的節目上報參加學(xué)校比賽。
2.個(gè)人比賽。每個(gè)節目時(shí)限最多在5分鐘之內。
3.大會(huì )只提供音響及2個(gè)麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
八、人員安排：
音樂(lè )類(lèi)篩選負責人：xx（每個(gè)項目篩選六名同學(xué)參賽）
美術(shù)書(shū)法類(lèi)篩選負責人：xx（繪畫(huà)統一命題《我的中國夢(mèng)》）
音響、攝影、攝像：xxx
報道組：xxx
現場(chǎng)組織：xx
評委組：
音樂(lè )類(lèi)：xxx
書(shū)畫(huà)類(lèi)：xxx
一．指導思想
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著(zhù)悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統特色項目。每年一度風(fēng)箏節的舉辦，為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)目的
弘揚民族文化，彰顯學(xué)生個(gè)性，培養動(dòng)手能力，激發(fā)對科學(xué)、對生活的熱愛(ài)。以風(fēng)箏為載體，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，通過(guò)風(fēng)箏制作，培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識；通過(guò)放飛風(fēng)箏，培養學(xué)生團隊精神，活躍身心。
三．活動(dòng)時(shí)間
4月9日——4月13日
四、活動(dòng)內容：
黑板報 征文 手抄報、繪畫(huà)比賽 風(fēng)箏制作、美化，風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
五、活動(dòng)主題口號
魅力風(fēng)箏，精彩展現。
放飛夢(mèng)想，彰顯個(gè)性。
六、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
成員：xxx
七、具體安排：
1.營(yíng)造氛圍——我們的“風(fēng)箏節”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節”》為主題出一期黑板報。（具體督查：xx）
2.繪畫(huà)、手抄報比賽----多彩的“風(fēng)箏節” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題，進(jìn)行繪畫(huà)，以《多彩的“風(fēng)箏節”》為主題，設計一份手抄報。4月13日前，三——六年級每班各送交5份作品。（具體督查：xx）
3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節”。 三至六年級語(yǔ)文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節習作指導課，指導學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節的體驗和感受，用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái)。4月16日前三至六年級每班送交5份優(yōu)秀習作，學(xué)校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫(xiě)風(fēng)箏節隨感。（具體督查：xx）
4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節” 。三到六年級各班要發(fā)動(dòng)、指導學(xué)生開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎上，各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏（注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律）參加精品風(fēng)箏展評活動(dòng)。（具體督查：xx）
5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節” 。4月13日下午，組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
�。ǹ傊笓]：xx 籃球場(chǎng)： xx 足球場(chǎng)：xx）
6、攝影比賽-----永遠的“風(fēng)箏節”。組織攝影小組的同學(xué)，及時(shí)捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。 （負責人：xx）
八、活動(dòng)攝影、報道
及時(shí)上傳風(fēng)箏節期間的各項活動(dòng)，擴大影響。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案6
水是一切生命賴(lài)以生存，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會(huì )的人口增長(cháng)、工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競爭性開(kāi)發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著(zhù)人類(lèi)的福祉。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節約用水為目的設計了該主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展系列節水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹(shù)立“愛(ài)水節水”的觀(guān)念，自覺(jué)養成勤儉節約的良好習慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對象：一到六年級
活動(dòng)人數：1200人
五、活動(dòng)內容：
1、節水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊部向全體少先隊員發(fā)出“愛(ài)我家園碧水藍天”的主題活動(dòng)倡議，使隊員了解我國水資源匱乏的現狀和長(cháng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題，激發(fā)他們自覺(jué)保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書(shū)
全校各班開(kāi)展“共讀一本書(shū)”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx.3.11~20xx、3.22
3、出一期板報
3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片，通過(guò)直觀(guān)鮮活的圖片，讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量，參悟水之語(yǔ)。班級出一期板報，發(fā)動(dòng)隊員搜集和水相關(guān)的.文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習和研究。
4、節水主題隊會(huì )
3.22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會(huì )，通過(guò)隊會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì )（其間穿插“我家的節水故事”演講）
20xx.3.22下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì )”，每個(gè)年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干，班主任老師和音樂(lè )老師聯(lián)合策劃，編排節目形式，時(shí)長(cháng)6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節水故事”漫畫(huà)、攝影、征文評比
世界水周期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強每個(gè)家庭的節水意識，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀(guān)察、分析浪費水的現象，通過(guò)調查、收集、思考得到家庭節水方法，進(jìn)行至少一周的節水實(shí)驗，做好至少一周的觀(guān)察記錄表，低年級創(chuàng )作節水主題的漫畫(huà)，中年級拍攝生活中的節水場(chǎng)景，高年級寫(xiě)節水故事，表達真實(shí)感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節水小書(shū)簽
3.22中午，低、中年級的3班走進(jìn)社區、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節水橫幅，戴著(zhù)小水滴頭飾，宣傳節水理念，發(fā)放節水小書(shū)簽。
8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)
3.22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調查水質(zhì)。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案7
一、指導思想：
為加強學(xué)生的水情教育，培養和提高青少年的.水法制、水憂(yōu)患意識，引導學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)水、珍惜水、節約水、保護水的意識，切實(shí)保護水資源。我校接區教育局通知決定組織全校學(xué)生參加節水主題征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
節約用水由我做起
三、參加對象：
長(cháng)命小學(xué)全體學(xué)生（包括崇化校區）
四、活動(dòng)內容：
節水主題征集活動(dòng)
征集截止時(shí)間：20xx年3月10日
征集形式及要求：作品要求原創(chuàng )
1、一至三年級：
�。�1）主題漫畫(huà)各班上交最好的一幅：4開(kāi)紙(390×543mm)大小，形式單幅或四格，黑白、彩色不限。參賽用紙到金國慶老師處領(lǐng)取，自行裁取
�。�2）宣傳口號各班上交最好的一句：A4大小，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，字跡清楚，每句不超過(guò)20個(gè)字，手寫(xiě)稿或打印稿均可。
2、四至六年級：
�。�1）宣傳口號各班上交最好的一句：A4大小，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，每句不超過(guò)20個(gè)字，手寫(xiě)稿或打印稿均可。
�。�2）身邊的節水故事各班上交最好的一篇：A4大小，內容真實(shí)，字數不少于1000字，字跡清楚，手寫(xiě)稿或打印稿均可。
五、評獎
1、一至三年級：
�。�1）主題漫畫(huà)：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
�。�2）宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
2、四至六年級：
�。�1）宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
�。�2）身邊的節水故事：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
備注：
1、參賽用紙到金國慶老師處領(lǐng)取
2、請各位班主任老師在20xx年3月10日下午放學(xué)前把作品交到金璐處。
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案8
水是生命之源。地球上97%的水是海水，可供直接利用的淡水僅占淡水總量的0.3%。因而水已經(jīng)成為地球上最珍貴的資源之一了。節水愛(ài)水意識必須從小養成。因而在世界水日來(lái)臨之際，我校將開(kāi)展“珍惜每一滴水”活動(dòng)。
1、組織學(xué)生走進(jìn)生活，調查身邊的水資源，用照相機拍下看到的一切，切實(shí)提高學(xué)生的社會(huì )責任感和環(huán)保意識。
2、開(kāi)展“一滴水”活動(dòng)，引導學(xué)生了解校服上的一滴水的含義，明確在集體中，每個(gè)人就像一滴水，滴水匯成江河的道理，同時(shí)在學(xué)習中，日積月累，滴水也能匯成江河。在生命的繁衍過(guò)程中，水是生命之源。發(fā)放世界及我國水資源現狀，閱讀有關(guān)故事，提高認識。鼓勵學(xué)生調查身邊浪費現象，為節水獻計策。期望通過(guò)活動(dòng)，能切實(shí)提高學(xué)生節水愛(ài)水的意識。
3、進(jìn)行社會(huì )調查。開(kāi)展“珍惜每一滴水”征文活動(dòng)。
4、制作節水小圖標。宣傳教育。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀(guān)看宣傳專(zhuān)欄的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與“水”的宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節約用水。
二、活動(dòng)內容及形式
1、開(kāi)展“歡迎你到我班來(lái)”參觀(guān)活動(dòng)。由樂(lè )樂(lè )班幼兒和家長(cháng)一起收集有關(guān)節約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來(lái)本班參觀(guān)的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
2、發(fā)放“節水倡議書(shū)”。組織樂(lè )樂(lè )班幼兒，由幼兒園出發(fā)至文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳，將“節水倡議書(shū)”發(fā)放給路上行人，用行動(dòng)呼吁身邊的`每一個(gè)人要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛(ài)我們共有的家園。
3、通過(guò)“今天，你節水了嗎？”節水行動(dòng)。在樂(lè )樂(lè )班的倡導下，全園各班幼兒開(kāi)始節水行動(dòng)。
三、保障措施
1、檢查、指導樂(lè )樂(lè )班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng )設。
2、制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3.3月21日起，從貝貝一班開(kāi)始分別到樂(lè )樂(lè )班參觀(guān)。各班教師有序組織幼兒，保證安全。
四、預期效果
“環(huán)境保護，教育為本”，通過(guò)樂(lè )樂(lè )班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
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