【精品】安全方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的安全方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全方案 篇1
一年級新生入學(xué)至今已將近兩個(gè)月，這短短的兩個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導的深切關(guān)懷及有效方針的指導下，在年級各科老師的大力協(xié)助下，以及一年級全體同學(xué)的共同努力下，一年級的班級常規管理很快步入正軌，各方面都呈現出令人可喜的狀態(tài)。然而，本班的班級管理仍處于初步階段，很多方面仍需進(jìn)一步完善，作為班主任有必要在這個(gè)時(shí)期針對班級管理等方面出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反思并提出整改措施，以促進(jìn)班級全面發(fā)展及自我管理能力的提高�，F針對班級在日常規、學(xué)生安全、班級文化等方面仍需改善的地方制定整改計劃。
一。針對一年級學(xué)生在校安全制定的管理計劃。
班主任應樹(shù)立牢固的安全防范意識，保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行。應時(shí)時(shí)刻刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，教會(huì )學(xué)生安全方面的常識，讓他們懂得該如何自救及處理突發(fā)事件。為此，特制定以下安全管理制度，要求學(xué)生遵守安全管理規定，共同創(chuàng )造一個(gè)平安和諧的班級環(huán)境。
1．遵守校規，按時(shí)到校，聽(tīng)從教師的教導。
2．課間不追跑打鬧，不做有危險的活動(dòng)，除上洗手間，不得到班級活動(dòng)區域以外的區域活動(dòng)，上下樓梯靠右行，不滑扶手，不爬護欄，不爬窗臺。
3．不要帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品或危險品到校（如，易燃、易爆、易損、鋒利的器具、小玩具槍等）。
4．同學(xué)之間要團結和睦，不得推搡，打架，如發(fā)生矛盾要及時(shí)找老師解決。
5．注意防火、防電，不準擅自開(kāi)啟、觸摸教室及樓道的電閘開(kāi)關(guān)，避免意外事故。
6．放學(xué)后要按時(shí)回家，不準在校內、外逗留。
7．遵守交通法規，行車(chē)走路要注意安全。
8．注意飲食衛生，不要隨便買(mǎi)零食。
9、課間餐，午餐期間認真用餐，不得說(shuō)話(huà)及走動(dòng)。
10學(xué)生未經(jīng)批準不得碰教師的教具 ，如尺子，話(huà)筒，班牌等。
11、如生病或感到身體不舒服要及時(shí)通報老師，及時(shí)進(jìn)行處理。
12、有事請假需寫(xiě)請假條，待批準后方可請假。
13．加強自我保護意識，不要和陌生人打交道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有父母接送不得離校，不要私自下水游泳
14、遇到火災等安全事故或地震等自然災害，要聽(tīng)從學(xué)校的指示及時(shí)進(jìn)行有序疏散。班主任要每天做好考勤登記，學(xué)生請假需寫(xiě)請假條，請假時(shí)間超過(guò)一天需向上級領(lǐng)導匯報，如學(xué)生未到校上課的，需及時(shí)詢(xún)問(wèn)學(xué)生家長(cháng)并通報學(xué)校。學(xué)生在校生病需在一小時(shí)內通知家長(cháng)與學(xué)校，并及時(shí)做好保護或急救措施。
二、一年級班級文化建設方面的`整改。
班級作為學(xué)生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所，應是一個(gè)重要的文化場(chǎng)，它的每一個(gè)角落都應滲透著(zhù)文化的內涵，無(wú)形中去影響學(xué)生。因此，班主任要注重班級文化環(huán)境的建設，努力創(chuàng )造良好的育人空間。所以，班級文化建設應超著(zhù)這幾個(gè)方面努力：
1、班級文化建設要體現思想性。
2、班級文化環(huán)境建設要體現藝術(shù)美。
3、在班級文化環(huán)境建設中體現趣味性。
4、班級文化環(huán)境建設要體現創(chuàng )造性。
安全方案 篇2
各村（街道）、各企業(yè)、鎮直各單位：
為貫徹落實(shí)省、市、縣安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神，扎實(shí)做好我鎮安全生產(chǎn)工作，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。經(jīng)研究決定于“五一”期間在全鎮范圍內開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，特制定本方案。
一、指導思想
以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為動(dòng)力，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，繼續深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)。突出重點(diǎn)、全面檢查、堵塞漏洞、防患未然、落實(shí)責任、強化管理。督促企業(yè)單位認真貫徹安全生產(chǎn)法律法規，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任，提高事故防范能力，解決安全生產(chǎn)中存在的突出問(wèn)題，不斷推動(dòng)全鎮安全生產(chǎn)整體形勢持續穩定。
二、檢查重點(diǎn)
1、安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況，檢查各村和各單位對今年的安全生產(chǎn)工作是否進(jìn)行了專(zhuān)題研究、是否將任務(wù)分解落實(shí)到單位和相關(guān)責任人。
2、貫徹落實(shí)上級對�；愤\輸安全專(zhuān)項檢查的要求，對本鎮涉及�；愤\輸的企業(yè)單位開(kāi)展專(zhuān)項檢查。
3、落實(shí)道路及水上交通安全專(zhuān)項檢查，尤其是漫水橋中心臨時(shí)渡口安全。
4、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工、學(xué)校等行業(yè)（領(lǐng)域）的'生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，集中對安全隱患進(jìn)行排查整改。
5、各企業(yè)的消防安全、職業(yè)病危害防治措施落實(shí)情況。
6、“五一”節假期各項安全防范措施落實(shí)情況等。
三、檢查安排
1、4月26日前，各企業(yè)單位在鎮檢查之前進(jìn)行全面自查，并將自查自糾情況報鎮安監站。
2、4月27-29日，由鎮政府組織安監、公安、綜治、交通等部門(mén)人員在全鎮開(kāi)展一次全面的安全生產(chǎn)大檢查。
四、檢查要求
1、要高度重視。各企業(yè)、單位要充分認識做好安全生產(chǎn)工作的重要性，切實(shí)把各項安全生產(chǎn)工作措施落到實(shí)處，自查要認真，排查要細致，整改要到位。
2、要突出重點(diǎn)。各企業(yè)、各單位要對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)區域進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將隱患查出來(lái)，不得應付了事。
3、要加大整改。各企業(yè)單位對隱患整改要全部到位，能整改的及時(shí)整改，需要停產(chǎn)（業(yè)）整改的堅決停產(chǎn)（業(yè)）整改，決不能麻痹大意、掉以輕心。對整改不力的單位和人員將予以嚴肅處理。
4、要廣泛宣傳。要充分利用各種宣傳手段，加大宣傳和監督力度。
5、加強節日值班�！拔逡弧逼陂g，各村各單位要嚴格執行24小時(shí)領(lǐng)導帶班和值班制度。
安全方案 篇3
教材分析
本節課是七年級下冊第五單元第二章第一節的內容，起著(zhù)承上啟下的作用。主要介
紹了生活中基本的用藥常識，在教學(xué)內容和形式上，比較活潑新穎，實(shí)用性強，強調學(xué)生的參與。目的是希望通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，不僅提高學(xué)生的醫、藥、衛生常識，而且培養學(xué)生的實(shí)際應用能力，同時(shí)也為培養同學(xué)們對醫學(xué)的興趣打下基礎。
學(xué)情分析
對于藥品學(xué)生并不陌生，他們也有過(guò)不少生病后用藥的經(jīng)歷，但是他們更多的是在醫生和家長(cháng)的叮囑下用藥的，很少有人獨自去醫院或藥店有過(guò)買(mǎi)藥的經(jīng)歷，而對于用藥前對于藥品說(shuō)明書(shū)的使用也比較容易忽略，而藥品一旦使用不當會(huì )造成難以挽回的嚴重后果，所以非常有必要向學(xué)生普及安全用藥的知識。
關(guān)于安全用藥的知識本身并不難，在教材中都是文字的描述，如果讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生往往感到枯燥乏味，安全用藥的重要性也容易被學(xué)生忽略。而本節課講學(xué)生分組，以合作的形式展開(kāi)教學(xué)，則能大幅提高學(xué)生的興趣，同時(shí)也能更有效的讓學(xué)生掌握安全用藥的知識并應用于生活實(shí)際。
教學(xué)目標：
1、知識與技能
�。�1）區別處方藥與非處方藥 （2）概述安全用藥的常識
�。�3）說(shuō)出一些常用藥物的'名稱(chēng)、作用和使用方法。 2、過(guò)程與方法
�。�1）通過(guò)資料分析，學(xué)會(huì )讀懂藥物使用說(shuō)明書(shū)
�。�2）通過(guò)設計小藥箱，展示設計成果，學(xué)會(huì )安全用藥的常識 3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)
關(guān)注用藥安全，關(guān)注自己及他人健康，養成獨立，全面考慮問(wèn)題的品格，生成關(guān)心他人的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道一些常用藥物的名稱(chēng)、作用和使用方法；概述安全用藥的常識。 教學(xué)難點(diǎn)：
合理設計、改善小藥箱。
教學(xué)方法
1、教學(xué)方法：情境導入法、小組討論法。
2、學(xué)習方法：自主學(xué)習法、合作學(xué)習法。
教學(xué)準備：課件 藥品說(shuō)明書(shū) 教學(xué)過(guò)程：
家庭箱家庭藥箱雖不能代替醫生治療。但在急性傷病的及時(shí)處理或常見(jiàn)疾病的臨時(shí)治療方面具有積微意義。
家庭藥箱內主要存放醫用器具、外用藥、內服藥和急救盒。醫用器具包括體溫表、血壓計、聽(tīng)診器、紗布、繃帶、酒精棉球、鑷子、剪刀等。配備外用和內服藥時(shí)應遵循針對性、實(shí)用性、急救性的原則，不必面面俱到。常用的外用藥有酒精、紅藥水、碘酒、創(chuàng )可貼、風(fēng)油精、眼藥水等；常用
安全方案 篇4
一：九個(gè)安全屏障
1、“晨檢”。
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括: 詢(xún)問(wèn)在家飲食、睡眠情況,有無(wú)不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結膜有無(wú)異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度。
在大多數幼兒園里,家長(cháng)接孩子時(shí)必須持有接送卡,經(jīng)門(mén)衛核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí),需要事先通知園方。
3、安全預案。
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線(xiàn)路。
4、膳食安全。
到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品。食品有專(zhuān)人分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開(kāi)。
5、設施安全。
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查。
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢。
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專(zhuān)業(yè)的工作人員。
幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養及食品衛生方面的專(zhuān)門(mén)培訓。
9、安全主題教育活動(dòng)。
幼兒園會(huì )設計一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護能力,比如,“開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)要小心”,“安安全全過(guò)馬路”、“著(zhù)火了怎么辦”等。
二：七條孩子應該知道的安全清單:
1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。
3、走樓梯時(shí),要看好腳下,不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時(shí)告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開(kāi)集體時(shí)要和老師打招呼。
7、能說(shuō)出自己的姓名、家長(cháng)姓名電話(huà)、住址。
三、5條來(lái)自父母的建議:
1、打扮寶寶,要適可而止
“給孩子準備的衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時(shí),非要帶著(zhù)奶奶給他的小金鎖,結果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時(shí),小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團團
2、選擇幼兒園,安全細節放首位
“選園時(shí)一定要仔細觀(guān)察細節之處,首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶(hù)外場(chǎng)地的地面是否平整,是否有嚴格的'接送制度,老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見(jiàn)全貌,只有細節照顧到了,才能給孩子一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境�！薄锶飲�
3、時(shí)時(shí)細心,才能刻刻安心
“經(jīng)常能見(jiàn)到一些‘粗心’的家長(cháng),比如,并沒(méi)有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門(mén)口就匆忙離開(kāi)了;離園時(shí),太專(zhuān)心于與別的家長(cháng)聊天,孩子在旁邊出現明顯的危險動(dòng)作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細心吧�！薄獝�(ài)依依
4、孩子之間爭執,你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )和小朋友來(lái)上一架。贏(yíng)了他爸爸就表?yè)P他,輸了就教他‘打回去’。木木聽(tīng)了爸爸的話(huà),開(kāi)始變得霸道起來(lái),成了班里的小刺頭,小‘意外’也變得越來(lái)越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子�！薄灸灸�
5、讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
“更換了電話(huà)、住址,一定要告訴老師!萬(wàn)一孩子發(fā)生了小意外,需要家長(cháng)簽字的時(shí)候找不著(zhù)人,后悔都來(lái)不及!”——木槿寶貝
四：3個(gè)最容易出現的“小意外”:
1、同伴抓傷或咬傷
爭奪玩具或圖書(shū)、受欺負、意見(jiàn)不合、不會(huì )謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來(lái)抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。
·小提示:
爭執的源頭是不會(huì )協(xié)商。預防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說(shuō):“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會(huì )說(shuō):“那我等會(huì )兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在活動(dòng)時(shí),經(jīng)常會(huì )突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動(dòng)器械上不慎摔下來(lái); 彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。
·小提示:
觀(guān)察孩子的活動(dòng),將可能發(fā)生的確的自我保護的方法與應變技能。如:在玩拋接球時(shí),告訴他應該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周?chē)榈纳砩?危險及時(shí)告訴他,同時(shí)教給他一些正在奔跑中,不能低著(zhù)頭向前猛沖,應注意觀(guān)察周?chē)那闆r,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著(zhù)地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩,很容易被開(kāi)水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
·小提示:
這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來(lái)水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴重,立即送往醫院。
五：1個(gè)安全主張
安全教育不等于限制孩子的活動(dòng)
我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現,所謂的“調皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調能力相對較差的孩子。事實(shí)上,注意安全并不等于限制孩子的活動(dòng),為了避免安全事故而減少活動(dòng)的想法是得不償失的,只有讓孩子更強壯、協(xié)調、靈活,才能更好地預防受傷。
安全方案 篇5
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：“爭做文明中專(zhuān)生，從宿舍文化做起”
二、活動(dòng)形式：班會(huì )，宿舍代表發(fā)言
三、主題班會(huì )目的：
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建宿舍文化主題班會(huì )，從學(xué)生日常生活所在的宿舍著(zhù)手，在宿舍內務(wù)整潔，用電、人身、財產(chǎn)等安全，學(xué)習，課余生活等方面進(jìn)行規定和相關(guān)思想教育。以此使廣大學(xué)生形成自覺(jué)營(yíng)造良好居住環(huán)境和學(xué)習環(huán)境的意識，引導其培養良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個(gè)學(xué)生達到文明學(xué)生的標準。 通過(guò)主題班會(huì )和學(xué)生代表的發(fā)言，增進(jìn)與學(xué)生的交流，深入了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生們的需要，找到自身日常工作中的不足之處，揚長(cháng)避短。有利于日常學(xué)生工作的開(kāi)展。
四、班會(huì )方案：
班會(huì )地點(diǎn)：1號樓三樓 一年級幼教一班
班會(huì )時(shí)間：9月16日
班會(huì )組織單位：一年級幼教班全體同學(xué) 和班主任
五、主要內容：
1．班會(huì )序幕：由班長(cháng)開(kāi)始介紹班會(huì )主要內容，全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì )開(kāi)始。
2．視屏觀(guān)賞：觀(guān)看中專(zhuān)學(xué)生生活的視頻，使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅與享受，并且在觀(guān)賞之余得到校園生活不可碌碌無(wú)為的概念。
3．暢所欲言：話(huà)題——你想象中的中專(zhuān)生活是怎樣的？
4．衛生篇：由ppt播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現存的問(wèn)題，將各個(gè)宿舍的問(wèn)題集合由全班的智慧去解決。輕松一下，做個(gè)游戲——心有靈犀，考驗舍友默契。
5．生活篇：舍友之間的友誼，在中專(zhuān)生活之中是很重要的部分，每個(gè)宿舍談?wù)勂綍r(shí)的娛樂(lè )活動(dòng)有些什么。由文娛委員同學(xué)演唱《同桌的你》，活躍現場(chǎng)氣氛，調動(dòng)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動(dòng)瞬間和。輕松一下，做個(gè)游戲——傳話(huà)游戲，考驗舍友默契。
6．學(xué)習篇：由ppt播放整個(gè)宿舍玩游戲和整個(gè)宿舍認真學(xué)習的狀態(tài)反差。在我們班女生的'學(xué)習情況平均好過(guò)男生，就讓女生給男生一些意見(jiàn)吧。由學(xué)習委員談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明，聽(tīng)聽(tīng)她的建議。在由男生表態(tài)，今后在宿舍學(xué)習上會(huì )如何改進(jìn)，如何督促自己和舍友們認真學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來(lái)，說(shuō)說(shuō)對自己的期望以及實(shí)現這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。7．班會(huì )結束
班主任對整個(gè)班會(huì )做回顧總結。今天，我們專(zhuān)門(mén)來(lái)討論了我們的“家庭”，這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)，總是讓我們戀戀不忘；但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也
會(huì )發(fā)生一些不開(kāi)心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學(xué)習的延續，就把它當作一種普通的人際互動(dòng)，相信我們一定能夠處理好這些問(wèn)題。我們每一個(gè)人都是不一樣的，都有我們的“過(guò)人之處”，所以就讓我們帶著(zhù)一種向他/她學(xué)習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來(lái)面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛(ài)一家人，來(lái)，讓我們唱起來(lái)！全班合唱《相親相愛(ài)一家人》。
安全方案 篇6
各區縣教育（教體）局，高新區、文昌湖區地事局，局屬各學(xué)校：
今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養”。根據《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》（x基一司函[20xx]x號）及省、市有關(guān)文件精神，結合我市教育實(shí)際，為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養，更好地保障中小學(xué)生安全健康成長(cháng)，維護教育系統和諧穩定，現將有關(guān)事項安排如下：
一、高度重視，強化對教育日活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳
各單位要高度重視安全教育日活動(dòng)開(kāi)展，將安全教育日期間的教育活動(dòng)做為當前校園安全管理的重要工作，緊緊把握今年的教育主題，結合單位安全管理工作實(shí)際情況，制定切實(shí)有效的工作方案，周密安排，精心組織，切實(shí)把各項活動(dòng)要求落到實(shí)處。各中小學(xué)幼兒園要充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、�？蟮容d體作用，大力做好安全教育日活動(dòng)專(zhuān)題宣傳工作，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展安全教育，切實(shí)增強師生安全意識
各中小學(xué)幼兒園要立足實(shí)際，結合季節變換和學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過(guò)安全知識競賽、觀(guān)看安全教育片、召開(kāi)主題班會(huì )、舉辦知識講座等形式，廣泛開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，注重實(shí)踐性和技能性教育，可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實(shí)現安全教育常態(tài)化。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節，結合各種教育日、紀念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間，定期開(kāi)設安全教育課，努力實(shí)現安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價(jià)”，推動(dòng)安全教育實(shí)現課程化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。要防止活動(dòng)搞形式、走過(guò)場(chǎng)，力求突出安全教育的實(shí)效性，切實(shí)增強師生安全意識。3月28日18：00-18：30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專(zhuān)題節目，請組織中小學(xué)生收看。
三、認真組織應急演練，切實(shí)提高師生避險能力
各中小學(xué)幼兒園要認真貫徹《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，進(jìn)一步完善公共突發(fā)事件應急預案和各種專(zhuān)項預案，不斷增強預案的針對性、操作性、實(shí)用性，落實(shí)中小學(xué)校每月開(kāi)展一次、幼兒園每季度開(kāi)展一次應急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計劃、有方案，事后有點(diǎn)評、有總結，通過(guò)演練使每一名師生都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離，切實(shí)提高師生應急避險能力�；顒�(dòng)期間，各區縣教育行政部門(mén)要協(xié)調消防、公安、應急等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩指導。
四、持續開(kāi)展好“大快嚴”集中行動(dòng)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，市教育局采取不打招呼、直插校園的方式，對全市部分學(xué)校進(jìn)行了安全督查，發(fā)現個(gè)別學(xué)校還存在門(mén)衛管理不嚴格、制度落實(shí)不到位、教育開(kāi)展不及時(shí)、隱患整改不徹底等問(wèn)題。各單位要結合當前開(kāi)展的`“大快嚴”集中行動(dòng)，在安全教育日期間，扎實(shí)開(kāi)展以校車(chē)、校舍、消防、食品衛生、實(shí)驗室、校園周邊為重點(diǎn)的安全隱患排查整改活動(dòng)，強化校園安全痕跡化管理，落實(shí)好臺賬登記注銷(xiāo)制度，做到問(wèn)題排查不全面不放過(guò)，隱患整改不徹底不放過(guò)，責任落實(shí)不到位不放過(guò)。
五、推動(dòng)落實(shí)監護人安全責任
各區縣教育行政部門(mén)要指導和督促中小學(xué)幼兒園密切家校聯(lián)系，定期召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責，切實(shí)承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉，確保孩子離校后有人管。對于留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護，采取適當的方式與家長(cháng)取得聯(lián)系，督促家長(cháng)或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手，隨著(zhù)天氣的轉暖，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》（附件）發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(cháng)手中，并要求家長(cháng)在回執上簽字，學(xué)校統一回收保管，上報溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長(cháng)簽字的該信回執。
各單位要注重總結好的經(jīng)驗做法，于4月8日前將活動(dòng)總結和影像材料報市教育局安全辦公室。
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