關(guān)于演練方案匯編8篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的演練方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演練方案 篇1

　　一、指導思想：

　　根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》，各級部門(mén)及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專(zhuān)項工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針，提高安全防犯意識，消除安全隱患，以《消防法》等法律法規為依據，以遏制群死群傷地震（防倒塌）、火災事故為目標，確保師生的人身安全，增強師生安全意識，提高師生在地震（防倒塌）、火災逃生自救的能力，從而確立師生的安全工作重于泰山。

　　二、組織機構：

　　1、領(lǐng)導組：

　　組長(cháng)：余炳權校長(cháng)、消防隊隊長(cháng)

　　副組長(cháng)：徐廣齊、劉仲燊、

　　成員：陳進(jìn)榮、張慧梨、 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊隊員

　　2、指揮組：

　　總指揮：徐廣齊

　　副總指揮：劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、運動(dòng)常

　　四、參加演練人員：

　　全校師生、消防員

　　五、演練時(shí)間：

　　第12周星期五第5、6節（5月9日）。

　　六、照相員：

　　羅科

　　七、參加演練人員以及有關(guān)部門(mén)的崗位職責：

　　1、總指揮徐廣齊：宣布地震發(fā)生，引起火災逃生自救演練正式開(kāi)始，根據發(fā)生地震（火警）的情況、指揮學(xué)生逐層疏散，到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。

　　2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負責的老師：協(xié)助總指揮，配合指揮引導學(xué)生疏散，每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開(kāi)課室。

　　3、參加演練的班長(cháng)：班長(cháng)按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預定集中地點(diǎn)，站到隊伍前面，負責檢查本班人數，向負責本層管理的老師匯報，然后由各層負責管理的領(lǐng)導，老師向張慧梨主任匯報人數。

　　4、對參加演練的學(xué)生的要求：

　�。�1）要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得隨意喧嘩、起哄，不得爭先恐后，要在老師、班長(cháng)的'指揮下，有序地迅速疏散。

　�。�2）疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂著(zhù)鼻子彎著(zhù)腰有序地走下樓梯。

　�。�3）演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴給予紀律處分；

　�。�4）演練期間進(jìn)行評分，按一、二、三等獎評分，頒發(fā)獎狀并納入四項評比的獎分。

　　5、級組長(cháng)：負責指揮本級組的師生在運動(dòng)場(chǎng)集中，控制好本級組整個(gè)會(huì )場(chǎng)局面，然后按下面具體安排工作。

　　6、班主任：班主任在本班隊伍前，科任在本班隊伍后面，共同維持好本班的紀律和秩序，指揮參加演練的學(xué)生，有序地離開(kāi)本班和有序地歸隊。

　　7、大隊部：

　�。�1）布置好會(huì )常

　�。�2）掛好橫額：“新安小學(xué)20xx年地震（火災）逃生自救演練”。

　�。�3）調好音響設備。

　�。�4）設置一個(gè)醫療救護站：在東排球場(chǎng)用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

　�。�5）打印獎狀24份，各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。

　　8、衛生員（賀曉艷）：要求帶上醫藥箱，帶齊基本的藥品。

　　9、報警員：劉仲燊副校長(cháng)，拔打電話(huà)“119”。。

　　10、按鈴員：（徐其田）：長(cháng)鳴約20秒。

　　11、體育組：事先劃分好各班位置。

　　12、消防隊隊長(cháng)：負責講解逃生演練全過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節以及逃生的順序。

　　八、演練步驟：

　　第一： 1、第五節下課班主任到班維持紀律，并用桶打一桶水準備用來(lái)浸濕毛巾準備演練。

　　2、徐廣齊副校長(cháng)講話(huà)，明確這次逃生演練的目的和意義。

　　3、教導處陳進(jìn)榮主任宣布整個(gè)演練過(guò)程的步驟和紀律要求。

　　第二、學(xué)生火災逃生自救演練，提高學(xué)生火災逃生自救能力。

　　1、參加演練的學(xué)生在課室準備，負責指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導、教職工各就各位。

　　2、具體安排如下：

　　3、總指揮宣布預設背景：發(fā)生地震，我校新教學(xué)樓電線(xiàn)短路引起五樓實(shí)驗室突然起火，火勢較猛、情況危急。

　　4、預演過(guò)程：

　�。�1）五樓六（3）、六（4）班班主任、班長(cháng)迅速組織同學(xué)撤離現場(chǎng)，并大喊“起火啦！”啟動(dòng)應急預案，斷電，并立即拔打“119”報警（報警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長(cháng)負責）。

　�。�2）各班主任、班長(cháng)聽(tīng)到呼救后，立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。

　�。�3）觀(guān)看消防隊演練救火過(guò)程。

　�。�4）聽(tīng)消防知識講座。

　�。�5）參觀(guān)消防車(chē)。

　　注意事項：

　�。�1）冷靜判斷。

　�。�2）弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，低著(zhù)身子撤離。

　�。�3）應絕對聽(tīng)從老師的指揮，撤離時(shí)要嚴肅認真、注意安全。

　�。�4）必須按預定的撤離路線(xiàn)有序地撤離。

　�。�5）疏散出來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上以班為單位排隊，由班主任點(diǎn)名、檢查人數，分別向各級組長(cháng)匯報人數，各級組長(cháng)向主任匯報人數。

　　5、預演程序：

　�。�1）火警電話(huà)“119”

　�。�2）疏散線(xiàn)路：新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓：舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。

　　6、大會(huì )由劉仲燊副校長(cháng)主持會(huì )議。

　　7、徐廣齊副校長(cháng)總結演練情況及宣布演練結實(shí)。

　　8、體育老師和班主任指揮離常

　　9、各班總結演練情況，重點(diǎn)指出演練存在問(wèn)題。

　　九、時(shí)間安排：

　　1、在班課室集中時(shí)間：第五節上課時(shí)間。

　　2、正式演練時(shí)間：下午3:15。

　　十、附逃生順序：

　　1、當火警發(fā)生時(shí)五樓師生先逃生；順序和路線(xiàn)：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向樓梯口逃生。

　　2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時(shí)逃生，順序和路線(xiàn)：①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)東邊集合，①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)西邊集合。

　　3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線(xiàn)：按早操的順序和路線(xiàn)逃離。

　　4、現場(chǎng)觀(guān)看消防隊隊員指導怎樣正確使用滅火器，會(huì )用滅火器滅火。

演練方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的`學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。

　　2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。

　　3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

　　三、演練道具

　　滅火器等,濕毛巾

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮:z校長(cháng)

　　現場(chǎng)副總指揮:z

　　現場(chǎng)總協(xié)調:z

　　疏散人員:全體教職工及幼兒

　　救護人員:z協(xié)助

　　指揮人員:各班班主任老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離

　　2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。

　　3、z老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。

演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知

　　識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門(mén)、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著(zhù)、有序處理，熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn)，及時(shí)傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時(shí)間：20xx年

　　三、演練范圍：住院部

　　消防演練路線(xiàn)：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

　　參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，

　　各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

　　四、演練內容

　　以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

　　具體內容為：（1）火情報警演練；

　�。�2）住院樓火災時(shí)的疏散、逃生演練；

　�。�3）常見(jiàn)的消防滅火演練。

　　五、組織機構

　　成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)及醫務(wù)科、護理部、后勤科長(cháng)組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：分管消防安全的副院長(cháng)

　　保衛科長(cháng)協(xié)調分工，具體指揮。

　　秩序疏散組：組 長(cháng)：保衛科長(cháng)

　　成 員：保衛科人員

　　任 務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。

　　消防滅火組：組 長(cháng)：保衛科長(cháng)

　　成 員：保衛科人員、院義務(wù)消防員

　　任 務(wù)：負責實(shí)施滅火。

　　醫療救護組：組 長(cháng)：醫務(wù)科、護理部負責人

　　成 員：病區醫護人員

　　任 務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人。

　　六、基本要求：

　　1. 各部門(mén)、科室要做好演練前的.宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2. 各部門(mén)、科室要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí)，應進(jìn)行的程

　　序及本部門(mén)、科室的實(shí)際情況，制定本部門(mén)、科室的疏散計劃。

　　3. 演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

　　4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5. 各部門(mén)負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。

　　七、演練程序

　　現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的午休時(shí)間，病房?jì)炔√栆呀?jīng)休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時(shí)發(fā)現火情。

　　演練科目：報警；啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。 應急措施：情況緊急，發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119” 向消防隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。

　　階段二：火場(chǎng)逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

　　演練科目：火場(chǎng)逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時(shí)組織人員把病號和物資

　�。ㄙF重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時(shí)，工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點(diǎn)人員，及時(shí)向院領(lǐng)導報告。

　　醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場(chǎng)附近拉起警戒線(xiàn)維護秩序，嚴禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。 階段三：滅火

　　假設情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。 演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質(zhì)的火災采用不同

　　方法進(jìn)行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。

　　八、演練結束，院領(lǐng)導講評總結。

演練方案 篇4

　　根據《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規定》的要求，為了進(jìn)一步加強我校消防安全工作，增強全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學(xué)生公寓區舉行一次消防演練，現將演練實(shí)施方案公告如下：

　　一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成 員：德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調的部分工作人員。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年11月6日下午4：00至4：30。

　　三、演練地點(diǎn)

　　1#、3#學(xué)生公寓樓。

　　四、演練的程序及內容

　�。ㄒ唬┭菥毜某绦颍海ㄑ菥毈F場(chǎng)由xx助理主持）

　　1、xx校長(cháng)介紹消防演練相關(guān)注意事項；

　　2、xx校長(cháng)講話(huà)并宣布演練開(kāi)始；

　　3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應急疏散、逃生自救等實(shí)戰演練；

　　4、學(xué)校領(lǐng)導總結講話(huà)。

　�。ǘ�）演練的'內容

　　演練的內容包括三個(gè)方面：滅火器滅火、應急疏散、自救及醫務(wù)人員救護等。具體為：

　　1、演練指令下達后由專(zhuān)人負責發(fā)出警示信號（模擬已發(fā)生火災）；

　　2、學(xué)校抽調的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災現場(chǎng)組織人員疏散，撲救初起火災；

　　3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng)；

　　4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。

　　5、各班級清點(diǎn)人數，演練結束。

　　五、工作要求

　　1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

　　2、各部位安排的人員各負其責，認真準備，做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、參加人員聽(tīng)從指揮，大膽謹慎，正確操作，確保安全。

　　xx縣職教中心消防安全工作領(lǐng)導小組

　　20xx年11月5日

演練方案 篇5

　　為加強半專(zhuān)業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓，全面提高森林消防隊伍的戰斗力，切實(shí)做到“發(fā)現早，反應快，拉得出，能撲滅”。結合我場(chǎng)實(shí)際，決定對半專(zhuān)業(yè)化撲火隊伍進(jìn)行一次撲火實(shí)戰演練。為使本次演練安全、有序進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：20xx年11月5日12時(shí)30分

　　二、演練地點(diǎn)：前寺停車(chē)場(chǎng)

　　三、組織機構及參加人員

　　本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場(chǎng)組織，成立演練指揮部，由林業(yè)局副局長(cháng)兼大黃山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)徐柏林同志任現場(chǎng)演練總指揮，防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場(chǎng)副場(chǎng)長(cháng)張永稱(chēng)同志任副總指揮，大黃山林區派出所所長(cháng)陳濤同志任撲火隊隊長(cháng)。撲火隊由三個(gè)班及一個(gè)預備小組組成，每班10人，一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機，三班及預備小組使用簡(jiǎn)易撲火工具，三班

　　四、演練程序

　　1、發(fā)現火情。直溝管護站護林員巡山查林時(shí)在前寺停車(chē)場(chǎng)發(fā)現火情。

　　2、報告火情。林場(chǎng)值班室接到直溝護林站森林火警報告，經(jīng)初步查證，火警發(fā)生在直溝護林站轄區內的'前寺停車(chē)場(chǎng)地段，屬本林區1林班4小班，過(guò)火面積20平方米。

　　3、準備工作。林場(chǎng)護林防火領(lǐng)導小組一方面派人到火場(chǎng)查看火情，另一方面及時(shí)向縣林業(yè)局報告，并緊急啟動(dòng)《森林火災撲救預案》。

　�。�1）組織人員：通過(guò)電臺、電話(huà)通知撲火隊員緊急集合。

　�。�2）集中待命：由各班班長(cháng)迅速集合隊員，查清隊員人數，依次向撲火隊隊長(cháng)報告本班人員及裝備情況，然后撲火隊隊長(cháng)將撲火隊伍集合情況向現場(chǎng)總指揮報告，由現場(chǎng)總指揮下達撲火命令。

　　4、趕赴現場(chǎng)。拉響防火警報，撲火隊伍按照安排乘車(chē)或步行在規定時(shí)間內趕赴現場(chǎng)。

　　5、火災撲救。根據火勢情況，在現場(chǎng)指揮員的指揮下，首先由一班用干粉滅火彈將主要火點(diǎn)炸開(kāi)，然后二班用風(fēng)力滅火機撲滅明火，待明火撲滅后，三班用鐵掃把打滅余火，最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星，并對火場(chǎng)進(jìn)行覆土。

　　6、撤離現場(chǎng)�；馂膿錅绾�，全面檢查火災現場(chǎng)，并留三班看守火場(chǎng)，經(jīng)演練指揮部驗收合格后，撤離火災現場(chǎng)。

　　7、演練結束。

演練方案 篇6

　　一、演練內容：

　　行車(chē)安全演練

　　二、演練目的：

　　提高孩子的安全意識，掌握一些自救技能能力的培養。

　　三、演練時(shí)間：

　　xxxx年1月6日9時(shí)30分

　　四、演練地點(diǎn)：

　　新吳中心幼兒園

　　五、拍照人員：本班老師

　　六、演練程序：

　　1、各班老師給幼兒上行車(chē)安全課。

　　2、負責人發(fā)言講話(huà)。

　　3、園長(cháng)給幼兒講解車(chē)的結構及設備。

　　4、組織幼兒現在演練。

　�。�1）幼兒園安全領(lǐng)導小組檢查演練現場(chǎng)布置，對學(xué)校各車(chē)進(jìn)行檢查，視察各班級準備情況。

　�。�2）學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布行車(chē)演練開(kāi)始。

　�。�3）分年級組進(jìn)行演練，小、中、大。

　�。�4）幼兒有序地上、下車(chē)，在上下車(chē)時(shí)，防止學(xué)生相互推擠、掉隊，在老師的指揮下，學(xué)生迅速地找到自己的位子，系好安全帶。

　�。�5）幼兒自己打開(kāi)車(chē)門(mén)有序地下車(chē)。

　�。�6）下車(chē)后老師指揮幼兒在指定地方排好隊。

　�。�7）演練結束，各班回教室，教室進(jìn)行小結。

　　xxxx年1月6日，9：30全體師生到操場(chǎng)集合。

　　負責老師發(fā)言：

　　老師、小朋友們：

　　家上午好！

　　安全工作是幼兒園各項工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，交通安全我們時(shí)刻不能忘記。

　　老師們，小朋友們，命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐車(chē)應急逃生演練，就是要提高司機、老師、小朋友們的.安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉皮笑臉，要認真進(jìn)行演練。小朋友們，你們知道乘車(chē)的時(shí)候需要注意哪些事項嗎？

　　首先要系好安全帶，不可在車(chē)內打鬧，不伸頭到窗外試探，不伸手……這些都是乘車(chē)危險的行為。如果我們被困在車(chē)內了，我們該怎么辦？

　　幼兒自由發(fā)言，幼兒發(fā)言完畢，負責人小結。

　　接下來(lái)請園長(cháng)爸爸給我們講解車(chē)內結構部位（園長(cháng)發(fā)言）發(fā)言完畢，開(kāi)始演練。先從小班組開(kāi)始，接著(zhù)中、大班。

　　演練完的班級，教師組織帶回班上進(jìn)行小結。

演練方案 篇7

　　火災的突發(fā)性和瞬變性，決定了滅火作戰的應急性和靈活性，能否成功撲救火災，主要取決于戰斗的各項準備工作的落實(shí)，火場(chǎng)的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓，使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門(mén)員工（客戶(hù)）都能沉著(zhù)冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開(kāi)補救工作，將火災撲滅于初期階段，根據農科大廈的實(shí)際情況，結合“預防為主、防消結合”的方針，特制定以下應急方案：

　　一、各崗位人員的要求：

　　1、服從命令、聽(tīng)從指揮，英勇頑強，不臨陣脫逃。

　　2、嚴格按方案實(shí)施，各負其責，膽大心細，準確果斷，迅速展開(kāi)撲救工作。

　　3、保持相關(guān)人員的通訊暢通。

　　4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。

　　二、發(fā)現火災時(shí)，大廈任何人員都有以下義務(wù)、責任：

　　1、即時(shí)報告大廈中控室，報告內容包括火災的具體地點(diǎn)、燃燒物的性質(zhì)、火勢的大小等。

　　2、立即用附近的滅火器材，盡量控制火勢的發(fā)展，防止火勢的蔓延擴大。

　　三、中控室值班人員接到火災報警后：

　　1、即時(shí)把消防主機的聯(lián)動(dòng)設施轉換為自動(dòng)狀態(tài)，啟動(dòng)相關(guān)滅火設備。

　　2、即時(shí)向大廈值班經(jīng)理匯報火災情況。

　　3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)。

　　4、開(kāi)通消防廣播，播放火災狀況，并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開(kāi)大廈。

　　5、接到值班經(jīng)理指示后，立即撥打“ 119 ”電話(huà)報警，并派人員到附近的路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。

　　6、做好后勤保障工作。

　　四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報告后：

　　1、即時(shí)趕赴火災地點(diǎn)，進(jìn)行指揮撲救工作，臨時(shí)擔任火災現場(chǎng)總指揮一職。

　　2、是否撥打“ 119 “電話(huà)報警，安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

　　3、通知大廈領(lǐng)導趕赴現場(chǎng)。

　　4、公安消防隊來(lái)后，組織大廈撲救人員撤離火災現場(chǎng)，配合公安消防員進(jìn)行滅火。

　　5、火災撲滅后，做事故調查以及現場(chǎng)保護，或安排現場(chǎng)清理工作。

　　6、匯報領(lǐng)導火災事故原因，以及存檔。

　　五、保安部接到中控室值班人員火災報告后：

　　立即組織所有的.義務(wù)消防員，趕赴火災現場(chǎng)，進(jìn)行撲救，人員疏散，財、物轉移等工作。

　　六、工程部接到中控室值班人員火警報告后：

　　1、即時(shí)通知工程部所有人員趕赴火災現場(chǎng)，展開(kāi)撲救工作。

　　2、水工負責人即時(shí)安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房，做好后勤保障工作。

　　3、電工負責人即時(shí)安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無(wú)觸電事故發(fā)生，公安消防隊員來(lái)后，接到通知后對大廈進(jìn)行全部斷電（消防電梯除外）。

　　4、空調負責人即時(shí)安排人員關(guān)閉火災樓層以及上下兩層的送新風(fēng)機，并關(guān)閉大廈的中央空調，做好后勤保障工作。

　　5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層，做好后勤保障工作。

　　6、工程部領(lǐng)導即時(shí)安排人員關(guān)閉大廈的煤氣總開(kāi)關(guān)。

　　7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

　　七、客服部接到中控室值班人員火警報告后：

　　1、即時(shí)趕赴火災現場(chǎng)配合保安部疏散人員、以及維護火災現場(chǎng)的秩序與警戒工作。

　　2、如遇到房間著(zhù)火時(shí)，即時(shí)聯(lián)系客戶(hù)開(kāi)門(mén)或趕赴現場(chǎng)。

　　一旦發(fā)生火災，以上各部門(mén)各崗位工作人員嚴格按方案執行，違者嚴肅處理。

演練方案 篇8

　　為有效預防和處置各類(lèi)惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開(kāi)展應急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強演練實(shí)效，特制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30

　　二、參加演練人員：清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員

　　三、演練地點(diǎn)：校內

　　四、演練程序：

　　場(chǎng)景設置：課間休息時(shí)，七、八年級住校生正在操場(chǎng)活動(dòng)，其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。

　　1、校長(cháng)宣布演練開(kāi)始（利用學(xué)校廣播系統宣布：“新場(chǎng)鎮學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現在開(kāi)始”）。

　　2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報，報告學(xué)校領(lǐng)導，報警。

　　3、發(fā)出疏散警報（小話(huà)筒警報聲，持續5分鐘后關(guān)閉）

　　4、校內師生聽(tīng)到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴門(mén)窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。

　　5、警察、保安、學(xué)校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。

　　6、進(jìn)行總結、點(diǎn)評，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓。

　　五、演練準備

　　1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進(jìn)行指導。

　　2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護校隊員進(jìn)行培訓。（18日上午）

　　3、班主任會(huì )對教師進(jìn)行培訓，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。

　　4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求、疏散演練到達的區域，強調演練是預防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。

　　5、總務(wù)處對演練的.疏散路線(xiàn)、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路通暢和安全。

　　6、成立相關(guān)工作小組，明確職責。各年級分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。

　　六、相關(guān)要求：

　　1、不驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。

　　4、按規定路線(xiàn)疏散，不串線(xiàn)。

　　5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發(fā)生。

　　七、組織機構

　　1、領(lǐng)導小組：

　　演練總指揮：龍君（支部書(shū)記、校長(cháng)）

　　副總指揮：張慶偉（派出所副所長(cháng)）、羅洪康（副校長(cháng)）

　　成員：龐國云、 侯向瓊、徐小江、 黃鳳君、 曾映秋及年級組長(cháng)

　　職責：建立預防措施、加強應急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。

　　2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師

　　職責：

　�。�1）演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項。

　�。�2）防暴警報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內避險

　�。�3）組織指導學(xué)生關(guān)嚴門(mén)窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。

　�。�4）做好學(xué)生心理疏導，教育學(xué)生沉著(zhù)應對，團結互助，聽(tīng)從指揮。

　�。�5）組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護紀律，防止意外。

　�。�6）防暴信號解除后，組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結、點(diǎn)評。

　　3、其它工作小組：

　　校園護衛隊（演練應急救護）：冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松

　　發(fā)出疏散警報：龐國云

　　攝影報道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明

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