關(guān)于消防演練方案合集5篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的消防演練方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
消防演練方案 篇1
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:
二、演練領(lǐng)導小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:xxx月x日 x時(shí)x分
演練地點(diǎn): 江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學(xué)院
演練現場(chǎng):寢室
消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員:工商系10/11屆學(xué)生
五、演練內容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;
。3)災場(chǎng)救護演練;
五、演練現場(chǎng)安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會(huì )干部
成員:xxxxxxxxx
職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊列組:
組長(cháng):
成員:
職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長(cháng):
成員:
職責:負責受傷學(xué)生的急救
六、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。
2.總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。
3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。
6.負責疏散的.學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。
七、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。。
演練準備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話(huà)報警
消防演練方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:z校長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮:z
現場(chǎng)總協(xié)調:z
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:z協(xié)助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、z老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的.指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。
消防演練方案 篇3
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特結合幼兒的.年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生消防安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一、演練時(shí)間:
20xx年11月10日上午
二、演練人數:
全園師生260人
三、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員:
1、現場(chǎng)指揮:園長(cháng)陳立華、副園長(cháng)韓吉連
2、班級組織指揮:各班班主任老師
3、攝影:副園長(cháng)張月娟
四、準備工作:
1、準備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。
五、疏散集中地:
操場(chǎng)
六、幼兒逃生路線(xiàn):
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過(guò)程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
。2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
、、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
、、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
九、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。
采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫生進(jìn)行處理,如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫院檢查治療。
xxx向高幼兒園
消防演練方案 篇4
為加強半專(zhuān)業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰斗力,切實(shí)做到“發(fā)現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場(chǎng)實(shí)際,決定對半專(zhuān)業(yè)化撲火隊伍進(jìn)行一次撲火實(shí)戰演練。為使本次演練安全、有序進(jìn)行,特制定本方案。
一、演練時(shí)間:20xx年11月5日12時(shí)30分
二、演練地點(diǎn):前寺停車(chē)場(chǎng)
三、組織機構及參加人員
本次演練由縣林業(yè)局、大黃山林場(chǎng)組織,成立演練指揮部,由林業(yè)局副局長(cháng)兼大黃山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)徐柏林同志任現場(chǎng)演練總指揮,防火辦副主任杜文學(xué)同志和大黃山林場(chǎng)副場(chǎng)長(cháng)張永稱(chēng)同志任副總指揮,大黃山林區派出所所長(cháng)陳濤同志任撲火隊隊長(cháng)。撲火隊由三個(gè)班及一個(gè)預備小組組成,每班10人,一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風(fēng)力滅火機,三班及預備小組使用簡(jiǎn)易撲火工具,三班
四、演練程序
1、發(fā)現火情。直溝管護站護林員巡山查林時(shí)在前寺停車(chē)場(chǎng)發(fā)現火情。
2、報告火情。林場(chǎng)值班室接到直溝護林站森林火警報告,經(jīng)初步查證,火警發(fā)生在直溝護林站轄區內的`前寺停車(chē)場(chǎng)地段,屬本林區1林班4小班,過(guò)火面積20平方米。
3、準備工作。林場(chǎng)護林防火領(lǐng)導小組一方面派人到火場(chǎng)查看火情,另一方面及時(shí)向縣林業(yè)局報告,并緊急啟動(dòng)《森林火災撲救預案》。
。1)組織人員:通過(guò)電臺、電話(huà)通知撲火隊員緊急集合。
。2)集中待命:由各班班長(cháng)迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長(cháng)報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長(cháng)將撲火隊伍集合情況向現場(chǎng)總指揮報告,由現場(chǎng)總指揮下達撲火命令。
4、趕赴現場(chǎng)。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車(chē)或步行在規定時(shí)間內趕赴現場(chǎng)。
5、火災撲救。根據火勢情況,在現場(chǎng)指揮員的指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點(diǎn)炸開(kāi),然后二班用風(fēng)力滅火機撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場(chǎng)進(jìn)行覆土。
6、撤離現場(chǎng);馂膿錅绾,全面檢查火災現場(chǎng),并留三班看守火場(chǎng),經(jīng)演練指揮部驗收合格后,撤離火災現場(chǎng)。
7、演練結束。
消防演練方案 篇5
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的消防工作方針,決定在20xx年8月進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、消防演練的內容:
1、 手提式干粉滅火器的使用;
2、 初期火災的撲救;
二、 消防演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。
2、確定參加演習人員,明確責任,嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。每個(gè)部門(mén)都要派人員參加,把演練當成實(shí)戰,認真對待。
4、具體步驟:
(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物,模擬初期火災。每個(gè)部門(mén)指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結束后,清掃現場(chǎng)。
5、總結匯報。參加演練人員要對演練進(jìn)行總結,針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)上報并進(jìn)行整改。
三、 演練要求:
1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在**行長(cháng)的'統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門(mén)調整好工作,組織好員工積極參加這次演練學(xué)習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實(shí)。演練結束后,行領(lǐng)導和辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結,針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決,制度不完善的立即著(zhù)手完善。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。
****銀行
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