慶元旦活動(dòng)方案（精選20篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的慶元旦活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
慶元旦活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內及園外操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
活動(dòng)過(guò)程：
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
總結：此活動(dòng)的'開(kāi)展意在讓孩子在歡樂(lè )自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛，同時(shí)也為家長(cháng)們與幼兒提供了進(jìn)一步了解幼兒園及親子同時(shí)參加活動(dòng)的機會(huì )，希望家長(cháng)們能夠積極的帶領(lǐng)孩子一起做親子活動(dòng)!
慶元旦活動(dòng)方案 2
一、開(kāi)放主題：
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系―”暨――老少活動(dòng)家園揭牌儀式
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區東門(mén)廣場(chǎng)
四、參加人員：
物業(yè)人員、—社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區業(yè)主
五、活動(dòng)方式：
“書(shū)香歷社，情傳―”圖書(shū)捐贈倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈倡議書(shū)并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈圖書(shū)的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調動(dòng)業(yè)主積極性。
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶�；顒�(dòng)家園開(kāi)放為主線(xiàn)，通過(guò)文藝表演達到促進(jìn)鄰里和睦，體現物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
x老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結束后，主持人有請—主任現場(chǎng)介紹—物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側），主持人有請社居委領(lǐng)導上臺講話(huà)。最后，主持人宣布—老少活動(dòng)家園正式成立，由—與社居委領(lǐng)導為―老少活動(dòng)家園揭牌（鳴禮炮、奏樂(lè )），最后共同參觀(guān)活動(dòng)家園。
六、相關(guān)物品：
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話(huà)筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤(pán)、臺歷100份
七、活動(dòng)安排：
1、辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系―一暨，—老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“—老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準備好長(cháng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
做好文藝演出節目的征集工作，與一月—日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報管理處主任；
做好活動(dòng)家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動(dòng)家園的整潔、干凈；
擬定揭牌儀式通知及短信內容，—月—日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月—日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加；
x負責活動(dòng)現場(chǎng)拍照。
3、工程部：
將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。
提前準備好接線(xiàn)盤(pán)、音箱、話(huà)筒等設備，并與x日15：00前完成活動(dòng)現場(chǎng)的電源接入、音箱的調試工作；
檢修小區單元門(mén)，確�！隆涨靶^所有單元門(mén)能夠正常鎖閉；
待活動(dòng)結束后將電源撤除、負責場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部：
x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門(mén)廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門(mén)廣場(chǎng)及延邊道路插放；
x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂(lè )設備確保正常，下午15：00準時(shí)播放己選取的`音樂(lè )，調節音量適中；
x月x日安排隊員檢查小區所有單元門(mén)是否能夠正常鎖閉，發(fā)現故障及時(shí)報修�；顒�(dòng)期間負責維護小區內及活動(dòng)現場(chǎng)的秩序，嚴禁任何車(chē)輛在活動(dòng)區域行駛，同時(shí)各門(mén)崗加強外來(lái)人員進(jìn)出盤(pán)查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現可疑現象立即報告處理；負責活動(dòng)結束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部：
在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結束后清掃現場(chǎng)。
慶元旦活動(dòng)方案 3
活動(dòng)主題：
游園晚會(huì )活動(dòng)
活動(dòng)目的：
元旦佳節，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快、有趣的元旦之夜，增進(jìn)院學(xué)生會(huì )生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學(xué)生會(huì )的組織安排下，院學(xué)生會(huì )生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會(huì )節目。
活動(dòng)時(shí)間：
1月1日晚19:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
院籃球場(chǎng)
參與對象：
全校師生
活動(dòng)游戲策劃：
一、青蛙跳水
(1)規則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進(jìn)行對抗�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著(zhù)青蛙不動(dòng)，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規則：兩人一組，每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過(guò)橫桿，從繩子下鉆過(guò)，到達終點(diǎn)。最先到達目的地的`組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語(yǔ)
(1)規則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開(kāi)始時(shí)，三人要開(kāi)始跳繩，此時(shí)主持人唱歌(或放音樂(lè ))，當歌聲停止時(shí)，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會(huì )的歌曲直接跳過(guò)，進(jìn)入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應速度大比拼
(1)規則：參與者四、五個(gè)人為一排，并編號，每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開(kāi)始時(shí)由主持人宣布要說(shuō)的詞語(yǔ)類(lèi)型(菜名，生活用品名等)和開(kāi)始人的編號，被抽到編號的同學(xué)說(shuō)相應的詞語(yǔ)，說(shuō)完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類(lèi)型的詞語(yǔ)但不能重復前面同學(xué)說(shuō)過(guò)的)，依次進(jìn)行。說(shuō)錯或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰(shuí)受的懲罰最少，誰(shuí)為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
慶元旦活動(dòng)方案 4
一、指導思想
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過(guò)一個(gè)活潑輕松歡樂(lè )祥和的.元旦佳節，學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場(chǎng)迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動(dòng)目的：
以快樂(lè )為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓多媒體教室
五、參加人員：
牛家中學(xué)全體教師
六、活動(dòng)準備
布置會(huì )場(chǎng)、體現節日氣氛
七、組委會(huì )成員及具體分工：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
組委會(huì )負責整臺聯(lián)歡會(huì )的統籌與規劃，工作的安排、組織、協(xié)調與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì )的領(lǐng)導下按工作計劃執行，組委會(huì )有權向各個(gè)部門(mén)了解工作進(jìn)展情況，各部門(mén)有義務(wù)、有責任及時(shí)向組委會(huì )匯報本部門(mén)工作開(kāi)展情況，同時(shí)組委會(huì )也接受各部門(mén)的監督。
1、具體工作分工如下：
組長(cháng)：
成員：各教研組長(cháng)、學(xué)年組長(cháng)
節目安排策劃人：
行政后勤負責人：
場(chǎng)景布置負責人：
初一學(xué)年組負責人：
初二學(xué)年組負責人：
初三學(xué)年組負責人：
理化生辦公室負責人：
2、負責人主要工作任務(wù)：
(1) 精選節目并按時(shí)間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一。
(2) 12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、 舞臺總監
負責人：
主要工作任務(wù)：
(1) 負責設計元旦主題字幕標志：
(2) 舞臺音響燈光布景：
(3) 攝影錄相：
(4)編輯活動(dòng)光盤(pán)：
4、 會(huì )餐服務(wù)組
負責人：
主要工作任務(wù)：
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3) 訂餐
八、慶�；顒�(dòng)議程：
1、袁校長(cháng)作新年致辭和講話(huà)和講話(huà)
2、文藝節目表演
3、全體教師會(huì )餐
九、活動(dòng)結束
慶元旦活動(dòng)方案 5
學(xué)校工會(huì )決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“健康、快樂(lè )”為目的，以放松心情，增進(jìn)感情，營(yíng)造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望，開(kāi)創(chuàng )我校更加輝煌、燦爛的`明天。本著(zhù)因地制宜、簡(jiǎn)約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開(kāi)展本次活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月下旬
二、參加人員：
全體教職工、工會(huì )會(huì )員
三、活動(dòng)內容：
1、擊球命中
2、幸運大轉盤(pán)
3、快樂(lè )包餃子
四、報名辦法：
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉盤(pán)項目可人人參與無(wú)需報名。
3、快樂(lè )包餃子以組進(jìn)行。
五、獎勵：
各項比賽均設等次獎
六、攝像、照相：
七、活動(dòng)項目具體安排：
1、“擊球命中”
時(shí)間：12月27日下午活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
方法：參賽者手持壘球站在線(xiàn)后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會(huì )，每個(gè)球都有相應的分數，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運大轉盤(pán)”
時(shí)間：12月29日
地點(diǎn)：階梯教室
方法：參加者轉動(dòng)幸運大轉盤(pán)，根據指針停留的區域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英
3、“快樂(lè )包餃子”：
時(shí)間：12月30日上午10:00后進(jìn)行
活動(dòng)方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂(lè )、祥和、愉快的度過(guò)20xx年，迎接新年的到來(lái)。（本次活動(dòng)禁止飲酒）
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會(huì )組織的系列活動(dòng)，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
慶元旦活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演，增強幼兒的社會(huì )性。
活動(dòng)準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的.興趣
1、創(chuàng )設帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。
三、播放音樂(lè )，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè )，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓，體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
3、教師引導幼兒創(chuàng )編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè )氣氛。
四、活動(dòng)結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過(guò)年的氣氛。
慶元旦活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景
根據本公司項目計劃，在20xx年2月14日，即在農歷元宵節同時(shí)也是情人節舉辦新春看房暖場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、制造新年市場(chǎng)熱度，加強市場(chǎng)關(guān)注度；
2、通過(guò)活動(dòng)對新老客戶(hù)加深本項目的印象，傳遞此樓盤(pán)項目的信息；
3、營(yíng)造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速積累客戶(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地址
20xx年2月14日xx售樓處
四、活動(dòng)對象
看房、購房準客戶(hù)
五、活動(dòng)當天現場(chǎng)行程安排7:00籌備組人員到場(chǎng)
7:10檢查各種設施、設備
8:00所有工作人員準備就位，開(kāi)始迎接客戶(hù)8:30活動(dòng)開(kāi)始按方案進(jìn)行
17:30活動(dòng)陸續結束。
六、活動(dòng)具體內容及安排
1、為了應新春到來(lái)，元宵佳節之際，舉行舞獅、舞龍、歌舞類(lèi)的活動(dòng)，并在活動(dòng)間隙宣傳本樓盤(pán)項目；
2、凡是到場(chǎng)的客戶(hù)都可以享用一碗小湯圓，如果是情侶、夫妻到場(chǎng)的更能享受情人節濃情巧克力；
3、在活動(dòng)的同時(shí)舉行各種家具展，與家具公司或者宜家、紅星美凱龍、月星等公司聯(lián)合舉辦活動(dòng)，如果當天買(mǎi)房有機會(huì )得到一些精美的家具；
4、在活動(dòng)場(chǎng)地內各處貼上樓盤(pán)項目公司的微信二維碼，凡是掃二維碼加關(guān)注的客戶(hù)就可得到精美獎品一份。此舉目的就是加大宣傳力度，通過(guò)微信關(guān)注好友這些現在人廣泛使用的平臺來(lái)進(jìn)行推廣；
5、情人節當天活動(dòng)，讓年輕未婚未戀愛(ài)的先生女士在活動(dòng)場(chǎng)地內舉行微信搖一搖活動(dòng)，當天活動(dòng)相識甚至相戀的男女有機會(huì )得到本公司提供的愛(ài)琴海雙人游的`機會(huì )。情人節現在多是年輕人的節日，許多年輕人并未找到人生的另一半，此舉可以給他們提供認識的場(chǎng)所，并在年輕人中宣傳本樓盤(pán)，因為年輕人主要是未婚的年輕人是以后剛需的主力人群。同時(shí)提供的豐厚獎勵也可以吸引到更多的人前來(lái)。
慶元旦活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后（具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請函”）
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的.習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
慶元旦活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題：
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日（周一）10：00—11：30
四、活動(dòng)準備：
物質(zhì)條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)要求：
1、提前一周告知家長(cháng)家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的'爸爸或媽媽參加；（一名家長(cháng)憑邀請卡入園）請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排：
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負責。
2、后勤工作由食堂負責（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項：
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。
慶元旦活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。
2、氣球，十二生肖卡片
3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。
活動(dòng)過(guò)程：
幼兒隨音樂(lè )《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)
一、教師出場(chǎng)
炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過(guò)去的一年我們攜手走過(guò)，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我們的未來(lái)，我們的驕傲，看著(zhù)他們一天天長(cháng)大，我們自豪，我們欣慰，新的一年新的希望，我們歡歌，我們舞蹈共同慶祝美好的`一刻，大四班元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問(wèn)候時(shí)刻，第二項幼兒學(xué)習成果展示，第三項：親子制作，第四項：親子游戲。下面進(jìn)行第一項：過(guò)去的一年，我們伴隨著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)，伴隨著(zhù)伙伴的愛(ài)，如今我也要表達我的愛(ài)，愛(ài)你我會(huì )親親你，愛(ài)你我會(huì )抱抱你。請小朋友隨著(zhù)美妙的音樂(lè )站起來(lái)，用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)候朋友吧，幼兒隨音樂(lè )與家長(cháng)，同伴互相問(wèn)好，擁抱。
二、成果展示：
在過(guò)去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，請爸爸媽媽來(lái)欣賞我們的匯報活動(dòng)，伴隨著(zhù)新年的到來(lái)，我們的新年祝福也開(kāi)始了：
1、請欣賞英文歌曲《新年好》
2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽(tīng)請欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》
3、我是中國娃，我們愛(ài)祖國，國旗飄飄多美麗，我向國旗敬個(gè)禮，請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》
4、勤快的孩子人人愛(ài)，懶惰的孩子沒(méi)人喜歡，請欣賞《勤快人和懶惰人》，
5、一匹大馬沒(méi)尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫(huà)家，請欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。
6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說(shuō)話(huà)，我做他爸爸，我做他媽媽?zhuān)肋h愛(ài)著(zhù)它請欣賞歌曲《泥娃娃》
7、我們愛(ài)唱，我們更愛(ài)跳，請欣賞紙盒韻律操。
8、數學(xué)王國奧秘多，數學(xué)游戲樂(lè )趣多，請欣賞數學(xué)小游戲：1、我問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖
三、制作時(shí)刻：
平時(shí)我是媽媽的小幫手，今天我要請媽媽來(lái)當我的小幫手，一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時(shí)貼，橡皮泥，油畫(huà)棒等）
活動(dòng)目標：
1、能大膽選用自己喜歡的材料制作，裝飾瓶子
2、體驗與家長(cháng)一同制作的樂(lè )趣
活動(dòng)過(guò)程：
1、瓶寶寶參加展示會(huì )引出活動(dòng)：
2、裝飾瓶寶寶，參加展示會(huì )
四、運動(dòng)時(shí)光
游戲是我們的最?lèi)?ài)，爸爸媽媽?zhuān)螒蛑杏心銈兊纳碛�，我們�?huì )更快樂(lè )，請你牽起我的手，讓我們一同游戲。
請欣賞親子游戲：
1、《投籃蹦蹦跳》
幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(cháng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物
2、家長(cháng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》
運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長(cháng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠
3、套圈
家長(cháng)與幼兒站成兩隊，排頭的家長(cháng)將呼啦圈從頭上套下來(lái)，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來(lái)，再雙腳跳出，后面的人依次進(jìn)行，看哪對先套完圈。
五、結束
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就要迎來(lái)新的一年，我們的聯(lián)歡就要結束了，在這里，我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
慶元旦活動(dòng)方案 11
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自我，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班教室
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝資料及獎券。（活動(dòng)資料要思考到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響
八：活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)按照秩序坐好觀(guān)看演出
2、活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行第一部分，匯報演出
�。�1）全體幼兒演唱《我愛(ài)你》，感謝爸爸媽媽的到來(lái)
�。�2）舞蹈表演《魅力四射》
�。�3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
�。�4）幼兒英語(yǔ)匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)
�。�5）幼兒拼音匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
�。�6）幼兒數學(xué)匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)鹊姆纸饨M成這一部本主要是讓家長(cháng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分，親子游戲階段
�。�1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多
�。�2）大西瓜、小西瓜
家長(cháng)和孩子應對面站立，家長(cháng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換主角進(jìn)行。
�。�3）親子心連心
家長(cháng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運動(dòng)項目，猜不中的能夠說(shuō)“過(guò)”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的.卡片就為勝利。家長(cháng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。
�。�4）夾豆子
小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸（媽媽?zhuān)┦掷锏耐肜�，看哪個(gè)小朋友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望，填寫(xiě)心愿卡
幼兒和家長(cháng)填寫(xiě)心愿卡，將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
九、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請家長(cháng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園。
慶元旦活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)意圖：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會(huì )，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：
小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
小班教室。
五、活動(dòng)目標：
1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2、幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的.快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備：
1、提前通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6、接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7、師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內容
各位家長(cháng)，下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
1、游戲一：投籃
�。�1）準備：海洋球、紙箱子。
�。�2）游戲方法：6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
2、游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)
�。�1）準備：蘋(píng)果。
�。�2）游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
3、游戲三：搶椅子
�。�1）準備：20把椅子。
�。�2）游戲方法：21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走，當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
4、游戲四：揪尾巴
�。�1）準備：彩色皺紋紙條、音樂(lè )。
�。�2）游戲方法：10名家長(cháng)手抱自己的孩子走，當音樂(lè )停止時(shí)，能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。
5、游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花
�。�1）準備：海洋球、紙箱子。
�。�2）游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規定時(shí)間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
九、活動(dòng)結束
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天，感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束。
結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
慶元旦活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標
1、喜歡和同伴一起慶祝節日，體會(huì )合作的樂(lè )趣。
2、觀(guān)察畫(huà)面，猜想圖片中的故事情節。
3、能夠按照時(shí)間順序講述圖片內容。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備。
參與過(guò)集體活動(dòng)。
2、材料準備。
教師用材料：課件“排練童話(huà)劇”。
幼兒用材料：《語(yǔ)言》第79頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、感知理解
播放課件“欣賞吧”，引出講述主題。
教師：這些道具你都認識嗎，是用來(lái)做什么的？有一群小朋友要用它們在元旦去做一件特別有趣的事情，我們也一起加入吧！
二、自由講述
引導幼兒完成《語(yǔ)言》第79頁(yè)操作活動(dòng)，并講述畫(huà)面內容。
教師：這四幅圖中的小朋友們在做什么？他們的表情和動(dòng)作是怎樣的？
三、拓展講述
1、引導幼兒根據已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)排練童話(huà)劇的步驟。
教師：排練童話(huà)劇之前，我們需要做什么？了解完故事人物和背景以后，需要做什么？道具準備好了后，我們還需要做什么？排練好了，就可以上舞臺表演啦！
2、鼓勵幼兒自由結伴，以故事形式連貫地講述畫(huà)面內容。
教師：請你們將這四張圖片內容連起來(lái)編一個(gè)好聽(tīng)的故事，說(shuō)給自己的同伴聽(tīng)。
3、鼓勵幼兒在集體面前講述故事，教師做適當提示和引導。
四、結束活動(dòng)
教師點(diǎn)評幼兒的.講述情況，自然結束活動(dòng)。
活動(dòng)建議
1、教師可參考講述范例（見(jiàn)活動(dòng)資源）指導幼兒進(jìn)行故事講述，但不要求幼兒完全按照范例來(lái)講述，鼓勵幼兒在講述中大膽想象，創(chuàng )編角色臺詞和動(dòng)作，讓故事情節和人物形象更豐滿(mǎn)。
2、活動(dòng)后，教師可啟發(fā)幼兒回想自己的閱讀經(jīng)驗，講一講自己希望排演的童話(huà)劇是什么樣子的、排演的計劃是什么。
活動(dòng)延伸
在節日期間，組織幼兒集體排演節目，感受真實(shí)的排演過(guò)程。
慶元旦活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題：
“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂(lè )、共享，創(chuàng )建和諧、融洽的.師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年元旦放假前一天下午14：50——xx：50
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程：
(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(4)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進(jìn)班級慰問(wèn)師生，與大家同賀新年.
(5)聯(lián)歡活動(dòng)結束后，各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。
六、活動(dòng)要求：
(1)師生聯(lián)歡節目豐富多樣，節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學(xué)生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
慶元旦活動(dòng)方案 15
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；
2.知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲；
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節日，激發(fā)學(xué)習興趣。
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等）
——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的'各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
慶元旦活動(dòng)方案 16
活動(dòng)目標
1、感受慶祝元旦的熱鬧氛圍。
2、掌握詩(shī)歌中的句式，了解屬于元旦的聲音。
3、嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的詩(shī)歌仿編。
4、認讀重點(diǎn)字詞：煙火、餃子。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備。
慶祝過(guò)元旦。
2、材料準備。
教師用材料：課件“元旦的聲音”、教具“元旦的聲音”中的字卡。
幼兒用材料：《語(yǔ)言》第78頁(yè)、學(xué)具“元旦的聲音”中的字卡。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入
播放課件“欣賞吧”，引入詩(shī)歌主題。
教師：元旦節里我們能聽(tīng)到什么聲音？讓我們一起在視頻中找一找吧。
二、理解閱讀
1、引導幼兒觀(guān)察詩(shī)歌畫(huà)面，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面的內容。
2、播放課件“詩(shī)歌角”，幼兒完整欣賞詩(shī)歌。
3、引導幼兒感知理解詩(shī)歌中元旦的節日特點(diǎn)，并隨機出示教具中的字卡“煙火”“餃子”，帶領(lǐng)幼兒認讀。
教師：元旦會(huì )聽(tīng)到哪些聲音？什么時(shí)候會(huì )出現這些聲音？
4、教師用歡快的語(yǔ)氣朗讀詩(shī)歌，幼兒再次完整欣賞。
小結：元旦是一個(gè)歡快、熱鬧的節日，節日里的聲音也是歡快、熱鬧的。
三、創(chuàng )意閱讀
1、引導幼兒完成《語(yǔ)言》第78頁(yè)的“創(chuàng )意大師”活動(dòng)。
2、鼓勵幼兒替換詞匯用詩(shī)歌句型進(jìn)行仿編。（如你聽(tīng)過(guò)元旦的聲音嗎？噠噠噠，是游戲。咔咔咔，是拍照。啦啦啦，是歌唱）
四、結束活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒朗讀仿編的新詩(shī)歌，自然結束活動(dòng)。
活動(dòng)建議
1、幼兒觀(guān)察詩(shī)歌畫(huà)面時(shí)，教師需引導幼兒發(fā)現場(chǎng)景的'節日特點(diǎn)。
2、可運用樂(lè )器伴奏的形式，引導幼兒感受詩(shī)歌整齊有序的節奏，體會(huì )詩(shī)歌的韻律美。
3、教師可根據實(shí)際情況在活動(dòng)中播放課件“故事屋”中的字詞游戲，幫助幼兒鞏固前識字經(jīng)驗，也可以在活動(dòng)后利用其他時(shí)間播放課件與幼兒互動(dòng)。
活動(dòng)延伸
1、將幼兒仿編的詩(shī)歌整理成冊，利用“閱讀時(shí)間”為幼兒朗讀新的詩(shī)歌。
2、鼓勵幼兒把自己仿編的詩(shī)歌朗讀給家長(cháng)聽(tīng)。
慶元旦活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶�；顒�(dòng)，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)組織者：
實(shí)小附幼全體教職員工
活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20xx年12月31日下午2：20開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的活動(dòng)區域。
4、請兩位老師做主持，寫(xiě)好主持稿。
5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的.服裝。
9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內大操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體幼兒
注意事項：
�。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2：30主持人主持開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座）
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、周園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
教學(xué)反思：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
慶元旦活動(dòng)方案 18
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.31
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)形式：
親子同樂(lè )搓湯圓活動(dòng)
新聞簡(jiǎn)訊：
徐新穎
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)親子迎新活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)和教師之間、家長(cháng)和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。
2.讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛，激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。
3.學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)
活動(dòng)準備：
每班邀請部分家長(cháng)參加慶�；顒�(dòng)。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任致辭
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們大家新年好!因為孩子，我們走到了一起，組成了中1班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的`寶貝，轉眼間，寶貝們都長(cháng)大了，懂事了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》，迎接新的一年的到來(lái)。
二、親子同樂(lè )游戲
1.搶椅子
準備：小椅子糖果
玩法：8個(gè)小朋友一組，7張椅子圍成圈，音樂(lè )響，繞小椅子走，音樂(lè )停，每人搶一張小椅子坐下，沒(méi)搶到椅子的搬張椅子坐下去，其余幼兒繼續游戲。
2.擊鼓傳花
準備：鈴鼓毛巾
玩法：幼兒圍成圈坐，教師敲響鈴鼓，幼兒輪流傳毛巾，鈴鼓停，毛巾落在誰(shuí)手上，請誰(shuí)表演節目。
3.運皮球
準備：皮球圈
玩法：每隊10名幼兒，分兩隊面對面站立，用兩人一組，背靠背夾球走至對面，放在圈里，依次往返接力。哪隊先運完為勝。
三、親子搓湯圓
每組一份面粉，家長(cháng)和幼兒洗手搓小湯圓。
四、品嘗酒釀小湯圓
家長(cháng)和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。
五、活動(dòng)結束
結束語(yǔ)：歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快，感謝各位家長(cháng)來(lái)參加這次的元旦慶�；顒�(dòng)，本次活動(dòng)到此結束，祝大家在新的一年里快樂(lè )平安!
慶元旦活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解元旦節的由來(lái)，通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節聯(lián)歡會(huì )上的自助食物
3、現場(chǎng)的音樂(lè )準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà)：
光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長(cháng)，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)參與其中，感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、幼兒園慶元旦集體表演
�。�1）請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》；
�。�2）請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》；
�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲
�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
�。�2）《運皮球》
每五組家長(cháng)和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。
�。�3）《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的'花生最多。
�。�4）《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
�。�5）《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。
�。�6）《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請出十名家長(cháng)為一組，將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好，再請來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠，家長(cháng)在原地轉三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來(lái)繼續游戲。
四、活動(dòng)結束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。
慶元旦活動(dòng)方案 20
為了迎接20xx年的到來(lái)，豐富校園文化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì )。本次聯(lián)歡會(huì )的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛(ài)祖國，積極向上的精神風(fēng)貌。為確�；顒�(dòng)有序、安全、健康有意義地開(kāi)展，現將有關(guān)內容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：
喜迎新年，快樂(lè )成長(cháng)
二、聯(lián)歡時(shí)間：
20xx年12月x日下午第一、二節課(周五)
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：
各班教室
四、參加人員：
二年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式：
以班級為單位，組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè )、小品、課本劇等形式聯(lián)歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排，發(fā)動(dòng)集體力量，屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來(lái)。
六、注意事項：
本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的`思想，班主任設計班級活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，低年級可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀(guān)，班級可進(jìn)行評比。
處理好活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，各班節目排練應避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上課、自習時(shí)間。
提倡過(guò)一個(gè)節約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。
各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁(yè)建設儲備素材，同時(shí)培養學(xué)生特長(cháng)愛(ài)好�；顒�(dòng)結束后及時(shí)在班級家長(cháng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程。
倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì )，共同辭舊迎新。
活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀(guān)看活動(dòng)。
下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì )結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校，本次活動(dòng)計入12月份班級考核之中。
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