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母親節小活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的母親節小活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節小活動(dòng)方案1
20xx年的母親節馬上就要來(lái)了，學(xué)校為了回報母親對我們的愛(ài)，讓學(xué)生都了解自己母親對于的關(guān)愛(ài)，設計了一個(gè)有意義的母親節活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
溫馨五月，感恩滿(mǎn)園。
二、活動(dòng)背景
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái)，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽(yáng)光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛(ài)總是沉甸甸的滿(mǎn)時(shí)光里積淀的愛(ài)，厚重，暖暖赤窩心，在母愛(ài)的天空里亦如人間四月天!這樣的愛(ài)，值得回望這樣的愛(ài)，值得銘刻這樣的愛(ài)，值得感恩誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來(lái)傳遞我們對母親的溫暖吧!
三、活動(dòng)目的
1、弘揚中華民族的傳統美德;
2、通過(guò)母親節活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì )到母親的好的，母愛(ài)的偉大，
3、我們應該學(xué)會(huì )去回報母親，給她們以心靈上的.安慰;
4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里，學(xué)會(huì )用心靈關(guān)懷我們周?chē)拿恳粋�(gè)人;
5、豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)對象
學(xué)院全體人員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年05月x日8：00～12：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
英語(yǔ)角。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)流程：活動(dòng)主要內容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節”的到來(lái)，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線(xiàn)”三部分組成。
1、濃濃母愛(ài)暖我心濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽濃濃母愛(ài)暖我心
�、僦黝}：濃濃母愛(ài)暖我心;
�、隗w裁不限，字數不限，必需真情實(shí)感;
�、蹠r(shí)間：20xx年5月x日～20xx年5月x日;
�、塥剟睿涸O一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎：5名。
�、菰u委組：待定;注：獎品待定。
2、凝聚愛(ài)凝聚愛(ài)——簽名寫(xiě)祝�；顒�(dòng)凝聚愛(ài)
�、僦黝}：留下愛(ài)的痕跡;
�、趦热荩汉炆献约旱拿�，并在祝福紙寫(xiě)下自己對最想對母親說(shuō)的話(huà)或祝福的話(huà);
�、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
�、艿攸c(diǎn)：親情角。
3、真情告白真情告白——親情連線(xiàn)真情告白
�、僭诂F場(chǎng)提供部手機讓同學(xué)們和自己的母親對話(huà);
�、趯υ�(huà)內容和時(shí)間不限。
八、注意事項
1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化，若活動(dòng)當天下大雨了，就要做好將活動(dòng)的延遲的準備;
3、活動(dòng)當天應該準備足夠的帳篷，以便活動(dòng)當天活動(dòng)的進(jìn)行。
母親節小活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
今年的5月13號是母親節，學(xué)校把“母親節”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續和延伸，并以“母親節”為契機，對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動(dòng)目標
讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。
三、活動(dòng)主題
孝敬父母 感恩他人
四、活動(dòng)安排
1、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說(shuō)聲：“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習計劃”，給媽媽一個(gè)放心：回報母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的`事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。
6、下周一開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊高度重視：要以此活動(dòng)為契機，精心組織，合理安排，強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習，把活動(dòng)的要求和內容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎上，可將感恩活動(dòng)的內涵進(jìn)一步延伸，教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節小活動(dòng)方案3
一、設計意圖：
托班寶寶大多都非常喜歡和依賴(lài)自己的媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦。在母親節來(lái)臨之際，我班特意開(kāi)展此項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使寶寶了解媽媽的辛苦及對自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )尊敬和愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉寶寶的`語(yǔ)言表達能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)準備：紅色皺紙、線(xiàn)，教師把皺紙裁剪成長(cháng)條形，并用線(xiàn)扎好，成一朵花形。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月6日周五下午
五、活動(dòng)內容
1、介紹節日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向寶寶介紹母親節是哪一天?
2、組織討論：
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽
引導寶寶幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水
聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
3、學(xué)做花，送給媽媽并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：介紹節日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向寶寶介紹母親節是哪一天?
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節，XX年的母親節是：XX年5月8日。
活動(dòng)二：了解媽媽的辛勞
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽
引導寶寶幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水
聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
你覺(jué)得媽媽辛苦嗎?她都為我們做些什么呢?我們應該怎樣幫助媽媽?
小結：媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說(shuō)一聲："我愛(ài)你--"
請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你"，并親親媽媽。
活動(dòng)三：給媽媽送禮物
活動(dòng)過(guò)程：
1、在媽媽的節日里，你想給媽媽送什么禮物呢?寶寶自由說(shuō)一說(shuō)
2、做朵紅花送媽媽
3、教師介紹做花的方法，寶寶做花。教師把方形的皺紙在中間扎好，然后請寶寶學(xué)著(zhù)把皺紙一張一張拉開(kāi)，做成一朵花。
4、對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)，把花送給媽媽。
母親節小活動(dòng)方案4
一、文娛活動(dòng)
“獻給母親的愛(ài)”表演會(huì )
5月的第二個(gè)周日為國際母親節。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì )性的關(guān)注、支持。
目的：掀起活動(dòng)的第一波高 潮，爭取得到的注意力。
目標：通過(guò)孩子對媽媽回饋的愛(ài)心，博得市民對整個(gè)宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。
目標對象：孩子與母親。
活動(dòng)內容：約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會(huì )獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的`一份關(guān)愛(ài)健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門(mén)票。母親節當日，選擇市區商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺，邀請藝術(shù)團到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中，凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì )員�，F場(chǎng)還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價(jià)值1000元全免費體檢;二等獎：兩年價(jià)值600元全免費體檢;三等獎：一年價(jià)值300元全免費體檢。所有參與表演和提問(wèn)獎為一個(gè)月內免費體檢(選項)。
活動(dòng)需要的支持：
1)爭取與(省)市婦聯(lián)合辦，依靠其廣泛的社會(huì )影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動(dòng)，爭取更多的人參與。
3)邀請藝術(shù)團到現場(chǎng)表演，加強活動(dòng)的可觀(guān)性。
費用預算：
包括鮮花贈送、場(chǎng)地租用、舞臺搭建、現場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費藝術(shù)團演出費
共計￥50，000
二、學(xué)生人群活動(dòng)
針對校園活動(dòng)安排：讓媽媽為我少操點(diǎn)心
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領(lǐng)取《關(guān)愛(ài)母親健康》專(zhuān)場(chǎng)健康知識講座門(mén)票兩張。到場(chǎng)的聽(tīng)(觀(guān))眾還可有機會(huì )領(lǐng)取女子醫院會(huì )員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。
(講座)放映內容可以根據可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等�；顒�(dòng)的核心是對體現醫院關(guān)愛(ài)女性健康的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注精神。
活動(dòng)需要的支持：
A、學(xué)�？�、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動(dòng)的預告配合。
活動(dòng)預算：
約10場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)費用、條幅制作費用、現場(chǎng)布置費用、媒體支持費用等
共計￥40000元。
網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)
三、愛(ài)媽絕招--網(wǎng)絡(luò )短信、網(wǎng)絡(luò )故事征集。
在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站先發(fā)制人，提前預熱，利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、搜索引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動(dòng)目標傳達。誘發(fā)兩端消費人群同步關(guān)注，同時(shí)又宣傳了醫院網(wǎng)站，一舉三得。
整體活動(dòng)的注意事項：
1、由于活動(dòng)比較多，每個(gè)都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支持整個(gè)“快樂(lè )母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn)，如現場(chǎng)布置的設計、統一的風(fēng)格形象、標語(yǔ)的出現等。使活動(dòng)之間加強互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動(dòng)之間的統籌協(xié)調和規劃。
4、重點(diǎn)活動(dòng)廣告詞建議為“母親就是上帝”，“女子醫院―專(zhuān)業(yè)關(guān)愛(ài)漂亮媽媽”。
5、可以留一些抽獎、、至愛(ài)會(huì )員、漂亮媽媽代言人揭曉等高 潮在整個(gè)活動(dòng)畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同時(shí)提高活動(dòng)的關(guān)心度和同步媒體報道的收視率。
母親節小活動(dòng)方案5
在母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節"是活動(dòng)的結束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。
一、前期活動(dòng)
1.談話(huà)活動(dòng)：我的好媽媽。
2.結合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。
3.音樂(lè )活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫(huà)"媽媽和我"。
二、活動(dòng)目標
1.和媽媽一起過(guò)節，共同感受節日的快樂(lè )。
2.體會(huì )媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
三、活動(dòng)準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。
3.向家長(cháng)發(fā)出邀請函，與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通，確定發(fā)言?xún)热荨?/p>
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)導入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來(lái)
家長(cháng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?
幼：因為媽媽要過(guò)節了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷，向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
(二)欣賞圖片--世上只有媽媽好
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"
2.師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái)，請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是大象。
師：小象怎么了?
幼：它累了。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友，在你還走不穩的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著(zhù)我們，要彎著(zhù)腰。
師：對，是一直彎著(zhù)腰的，長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著(zhù)媽媽的手，對媽媽深情地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"因為就是這雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。
4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著(zhù)什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的?
幼：用翅膀保護著(zhù)它們。
師：對，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的`寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"
5.師：這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩，它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒(méi)有。
師：對，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你!"
(三)家長(cháng)講話(huà)--媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的"媽媽的故事"。
x媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
x小朋友的媽媽(醫生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
x小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
(四)家庭活動(dòng)展示--做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(cháng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題)請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬�。今天是媽媽的節日，接下�?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。
(五)表演活動(dòng)--祝媽媽節日快樂(lè )
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請幼兒隨音樂(lè )唱給媽媽聽(tīng)。
4.兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時(shí)給媽媽戴上"小花"。
5.歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻�；顒�(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。
五、活動(dòng)總結
母親節是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節日主題活動(dòng)，也是第一次向家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節》作為一個(gè)開(kāi)放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面，讓媽媽們在幼兒園渡過(guò)了難忘的母親節。
1.活動(dòng)的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把"微笑'送給媽媽?zhuān)鳛榈谝患赣H節的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調動(dòng)了孩子興趣。緊接著(zhù)以動(dòng)物圖片作為導入，立刻緩解了幼兒因為家長(cháng)在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。畫(huà)面親切感人，動(dòng)物的愛(ài)，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話(huà)、捧著(zhù)臉、握著(zhù)手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現遞增效果，讓家長(cháng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長(cháng)講話(huà)部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛(ài)，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來(lái)。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過(guò)照片，促使幼兒相互學(xué)習，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來(lái)的兒童詩(shī)歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩(shī)歌，使得現場(chǎng)洋溢著(zhù)甜美與幸福。而《健康快樂(lè )每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛(ài)媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長(cháng)大后，媽媽老了，我們該怎么辦?(學(xué)習小烏鴉，不離開(kāi)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)瑤寢屓タ床〉?效果非常好。
5.制作禮物"微笑"，很好地和活動(dòng)的開(kāi)始部分相呼應，讓幼兒用已有經(jīng)驗輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節"主題的意義。
6.最后的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長(cháng)和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃，韻味縈繞。
六個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節，讓活動(dòng)洋溢著(zhù)熱情、和諧。讓幼兒和家長(cháng)朋友共同渡過(guò)了一個(gè)美好的母親節。
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