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親子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-11 07:27:35 方案 我要投稿

親子游戲活動(dòng)方案【薦】

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編收集整理的親子游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

親子游戲活動(dòng)方案【薦】

親子游戲活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!睘榱藥椭议L(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開(kāi)展以“快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng),家長(cháng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片,通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(cháng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養幼兒能在成人面前大膽表現自己。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日星期二

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小班各活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程:

  1.向家長(cháng)展示前期我們在幼兒園學(xué)習的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。

  2.親子活動(dòng):

  活動(dòng)一:摸一摸

  活動(dòng)目的:增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感。

  游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長(cháng)蒙住眼睛站中間,看誰(shuí)先找對自己的孩子。

  活動(dòng)二:夾一夾

  活動(dòng)目的:激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。

  游戲方法:幼兒取球放置家長(cháng)的身體各關(guān)節,家長(cháng)可指導幼兒,通過(guò)“夾”的方式體驗擺造型的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三:踩一踩

  活動(dòng)目的:鍛煉幼兒應變能力

  游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來(lái)踩,比賽誰(shuí)堅持到最后。

  活動(dòng)四:拼一拼

  活動(dòng)目的.:認識各種形狀,體會(huì )拼出圖案的樂(lè )趣,體驗成功的快樂(lè )。

  游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫(huà),貼到幼兒的作品欄。

親子游戲活動(dòng)方案2

  活動(dòng)一:爬大山

  主要目標:

  練習改變方向爬行

  指導要點(diǎn):

  家長(cháng)躺下當做大山,邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(cháng)身上爬,當爬上大山的山頂時(shí),家長(cháng)和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

  兒歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上風(fēng)光關(guān)如畫(huà)。

  活動(dòng)二:小老鼠鉆洞

  主要目標:

  練習雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗與同伴游戲的樂(lè )趣!

  活動(dòng)材料:

  地毯、頭飾、玩具。

  指導要點(diǎn):

  家長(cháng)們面對面蹲著(zhù)或跪在場(chǎng)地上,互相手拉著(zhù)手當做老鼠洞,讓寶寶們練習鉆、爬。教師說(shuō)完兒歌后,孩子們開(kāi)始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。

  活動(dòng)三:小熊鉆洞

  主要目標:

  練習手膝著(zhù)地爬行,同時(shí)鍛煉膽量。

  活動(dòng)材料:

  鉆桶兩個(gè),小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。

  指導要點(diǎn):

  教師引導寶寶手膝著(zhù)地并爬進(jìn)鉆桶中,家長(cháng)在鉆桶的另一端搖

  手鈴,吸引寶寶向前爬行。

  建議:

  在家中,家長(cháng)可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì )走的小狗)等吸引寶寶爬行,當寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì )兒,加強興趣。之后,可反復練習此游戲。

  注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。

  活動(dòng)四:

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡樂(lè )蹦蹦跳

  活動(dòng)目標:

  1、體驗親子共同游戲的快樂(lè )。

  2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規則。

  活動(dòng)準備:

  羊角球四個(gè)貼紙若干

  活動(dòng)需知:

  1、每15分鐘一批,每批15戶(hù)家庭

  2、開(kāi)始時(shí)間:7:30

  3、活動(dòng)結束后請及時(shí)離場(chǎng),參加其他活動(dòng)。

  4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子,請有序地等待休息。

  5、結束后,家長(cháng)提醒幼兒在相應的'表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎品。

  活動(dòng)內容:

  1、每次進(jìn)行3組,每組5戶(hù)家庭。每戶(hù)家庭參加一個(gè)大人和一個(gè)孩子。

  2、孩子和大人分開(kāi)兩對面站立,中間相距10米左右的。

  3、游戲開(kāi)始后,首先由家長(cháng)騎羊角球到對面終點(diǎn),然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點(diǎn)(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶(hù)家庭繼續游戲,前一戶(hù)家庭排到隊伍后面等待游戲結果。

  4、評獎方式:以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎。

  活動(dòng)流程:

  老師講解親子游戲評獎離場(chǎng)下一組親子進(jìn)場(chǎng)

  適合年齡段:

  小、中、大班

  活動(dòng)五:鉆洞洞

  主要目標:

 、倬毩暸肋^(guò)四面圍合的洞。

 、阱憻捄⒆拥哪懥坎M(mǎn)足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。

  活動(dòng)材料:

  廢舊的長(cháng)方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當做要鉆的洞洞。

  指導要點(diǎn):

 、艑⒓埾鋬深^打開(kāi),一個(gè)個(gè)接好,引導孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

 、茖⒓埾湟粋(gè)與另一個(gè)錯開(kāi)擺放,引導孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

親子游戲活動(dòng)方案3

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們:

  大家好!

  首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空參加這次的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂(lè ),歡迎你們,運動(dòng)使孩子們健康,運動(dòng)使孩子們快樂(lè ),今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設計了好多的活動(dòng),瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試。

  一、請欣賞花環(huán)對為我們帶來(lái)的體操表演,同時(shí)歡迎小運動(dòng)員入場(chǎng)。

  小運動(dòng)員入場(chǎng):

  1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)。

  2.接著(zhù)后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。為了這次運動(dòng)會(huì ),天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績(jì)!

  3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動(dòng)小天使。

  4.現在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心,決心在運動(dòng)會(huì )上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩!

  5.現在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們,他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),邁著(zhù)整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的`!

  6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

  二、園長(cháng)致開(kāi)幕詞,宣布親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始

  三、小班運動(dòng)會(huì )項目:

  1.滾球

  游戲規則:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,教師記錄時(shí)間,所用時(shí)間短的小朋友獲勝。

  2.小腳踩大腳

  游戲方法:孩子的腳踩在家長(cháng)的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快。

  3、老虎吃湯圓

  游戲方法:一名家長(cháng)拿著(zhù)桶子站在2米線(xiàn)后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內,家長(cháng)可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數最多。

  四、頒獎儀式。

親子游戲活動(dòng)方案4

  為了激發(fā)孩子感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子“從小講文明,快樂(lè )成長(cháng)”的.意識,傳遞共建“創(chuàng )建文明城市”的理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)方案。具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日(周日),上午9:00

  二、簽到時(shí)間

  上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)對象

  子路班的親子、協(xié)會(huì )會(huì )員親子共40對,后勤志愿者20人。

  親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長(cháng)姓名+手機”至xx手機,號碼xxx;

  后勤志愿者報名:請登陸志愿時(shí)

  活動(dòng)領(lǐng)隊:xx,電話(huà):xxx

  協(xié)助領(lǐng)隊:xx、xx

  繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”

  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

  1。油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

  2。剪刀、膠棒

  3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  4。一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動(dòng)細則

  1、參賽畫(huà)紙規格:30x50白紙(一張報紙大。,作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長(cháng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

  5、作品要在六十分鐘內完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補充體力;

  2、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請留意信息;

  3、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

親子游戲活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)游戲活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長(cháng)

  活動(dòng)流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長(cháng),可愛(ài)的寶貝們,今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長(cháng)和寶貝們新年快樂(lè ),新年好運。

  今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項目:1、纏毛線(xiàn)。2、夾球。3、蹲蹲樂(lè )。4、小腳踩大腳接力。5、揪尾巴。6、貼鼻子。7、搶椅子。8、表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(cháng)參加的。今天的活動(dòng),每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負責組織活動(dòng),X老師負責攝影;顒(dòng)結束,幼兒園會(huì )給每個(gè)幼兒送上一份新年禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!

  二、游戲活動(dòng)

 。ㄒ唬├p毛線(xiàn)

  X老師:活動(dòng)規則是每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn),幼兒負責抻線(xiàn),家長(cháng)纏線(xiàn)成團,先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好,抓住線(xiàn)頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。

 。ǘ⿰A球(親子)

  方法:用線(xiàn)棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規則:1、不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

 。ㄈ┒锥讟(lè )(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著(zhù)說(shuō)。

  規則:1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準。2、接力的`小朋友要快接。

 。ㄋ模┬∧_踩大腳接力(親子)

  這項活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內容類(lèi)似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著(zhù)海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

 。ㄎ澹┚疚舶

  每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

 。┵N鼻子(親子)

  方法:家長(cháng)蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時(shí)1分鐘。

  規則:1、小朋友可用口令跟在家長(cháng)身邊。2、小朋友不可以領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)到黑板前面。

 。ㄆ撸⿹屢巫樱ㄓ變海

  一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著(zhù)椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

 。ò耍┤w幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動(dòng)總結,發(fā)獎品

 。ㄒ唬┌l(fā)各項獎品。

 。ǘ┬〗Y,假期安排。

親子游戲活動(dòng)方案6

  一、設計構想:

  父親的角色在孩子成長(cháng)的道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會(huì )甚少,借父親節之際,通過(guò)"父愛(ài)如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的'辛苦。

  2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應酬,多享天倫,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準備:

  畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線(xiàn)、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月11日-XX年6月17日

  五、活動(dòng)流程:

  6月11日:召開(kāi)班主任會(huì )議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級為單位(20xx社區春節慰問(wèn)活動(dòng)方案800字3篇)組織,活動(dòng)依據以下大綱進(jìn)行,細節部分可根據具體情況具體實(shí)施。

  6月12日:下午各班召開(kāi)關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì )。

  6月13日:中午,召開(kāi)老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì )。

  6月14日:幼兒繪畫(huà)"我來(lái)畫(huà)爸爸"

  6月15日:布置畫(huà)展

  6月16日:老爸,看你的

親子游戲活動(dòng)方案7

  (一)活動(dòng)名稱(chēng):

  走一走

  (二)適用年齡:

  15個(gè)月

  (三)活動(dòng)作用:

  幼兒:

  1、練習鉆及走平衡線(xiàn)的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調性。

  2、學(xué)習用大拇指,食指,中指三個(gè)手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

  家長(cháng):了解寶寶身體協(xié)調和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義

  (四)活動(dòng)準備:

  1、硬件:夾子,紙板大籠球

  2、軟件:家庭氛圍和睦

  (五)活動(dòng)要求:

  選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長(cháng)應及時(shí)指導。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、規則:

  a、問(wèn)候時(shí)光:

 。1)教師搖動(dòng)手拍,并用親切且具有節奏的語(yǔ)言

 。2)請家長(cháng)引導寶寶用有節奏的語(yǔ)言

 。3)老師引導寶寶與家長(cháng)面對面邊拍手邊互相有節奏的問(wèn)好

  b、運動(dòng)時(shí)光

 。1)請家長(cháng)與寶寶面對面,家長(cháng)將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長(cháng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線(xiàn)行走。

 。2)幼兒家長(cháng)面對面站立,幼兒推動(dòng)大籠球向前走。

  c、溫馨時(shí)光

 。1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。

 。2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開(kāi),夾住紙板。

 。3)、幼兒練習。

  d、快樂(lè )時(shí)光

  老師播放《火車(chē)開(kāi)了》的音樂(lè ),請家長(cháng)當火車(chē)頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長(cháng)身后拉著(zhù)家長(cháng)的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車(chē)開(kāi)了》

  2、要求:

  這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(cháng)可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語(yǔ)言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問(wèn)好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以?shī)A子不要太緊。

  (七)活動(dòng)思路:

  游戲本身是幼兒喜歡的.一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開(kāi)始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開(kāi)步走,也可以自己扶著(zhù)家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長(cháng)正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。

親子游戲活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:“擁抱春天,做好小主人”

  二、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

 。ǘ┰谟變、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:01年5月13日(周日)

  四、參加對象:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍海

 。ǘM幅、活動(dòng)通知(負責人:)

 。ㄈ┮赃@學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程:

  8:30 分別到達目的地,安營(yíng)扎寨

  9:00——10:00 集中親子游戲活動(dòng)

  10:00——11:00 “小主人 小客人”小組游藝活動(dòng)

  11:30 野餐 自由活動(dòng)

  附:親子游戲活動(dòng)項目?jì)热?/p>

 、傩●R過(guò)河

  規則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(cháng)迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類(lèi)推,直到終點(diǎn),先到者為勝。

 、谒徒o爸爸媽媽的禮物

  規則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒與家長(cháng)站在起點(diǎn)準備,游戲開(kāi)始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(cháng)手中。在規定時(shí)間內家長(cháng)手上圈多者為勝。

 、劬疚舶

  規則:爸爸背著(zhù)自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的.褲子里,孩子摟緊自己家長(cháng)的脖子,聽(tīng)到信號后家長(cháng)去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

 、芷簌Z家家樂(lè )

  規則:孩子扮演“小企鵝”站在前面,背朝家長(cháng),雙腳踩在家長(cháng)腳上,雙手勾住家長(cháng)手臂,家長(cháng)扮演企鵝爸爸(媽媽?zhuān)。沿直線(xiàn)向前走,在最短時(shí)間到達終點(diǎn)者為勝。

 、葶@山洞

  規則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

 、薮罅κ

  規則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規定時(shí)間內舉高次數多著(zhù)為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數。

親子游戲活動(dòng)方案9

  活動(dòng)流程:

  一:家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

  二:家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹

  三:手指游戲《走樓梯》 《數豆豆》

  四:美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》

  五:分發(fā)小點(diǎn)心,喝水,休息

  六:爬行練習

  七:分發(fā)園報、宣傳冊

  手指游戲:教師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌

  《走樓梯》

  幼兒握緊拳頭,放開(kāi),收回,放開(kāi),收回

  爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

  爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

  寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

  《數豆豆》

  一個(gè)手指點(diǎn)豆豆,兩個(gè)手指佳豆豆

  三個(gè)手指捏豆豆,四個(gè)手指抄豆豆

  五個(gè)手指抓豆豆。

  美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》

  目標:培養幼兒的手指的協(xié)作能力

  學(xué)習按要求完成作品

  準備:5棵已畫(huà)好的蘋(píng)果樹(shù) 粘貼蘋(píng)果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過(guò)程:教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求

  家長(cháng)陪同幼兒一起粘貼蘋(píng)果

  教師巡回指導幼兒

  一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎勵

  爬行練習

  目標:鍛煉幼兒的四肢協(xié)調能力

  準備:泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)

  過(guò)程:教師準備多個(gè)小積木,要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn),拿取積木。

  早教親子游戲活動(dòng)方案三

  一、活動(dòng)時(shí)間:x.12.16上午9:30——11:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):****小區

  三、活動(dòng)對象:0-3歲嬰幼兒家庭

  四、活動(dòng)概況

  為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長(cháng)和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長(cháng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

  五、現場(chǎng)活動(dòng)

 。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單

  負責教師:馬**張**

 。ǘ┰缃讨R咨詢(xún)區

  1、0~3歲育兒咨詢(xún)區——嬰幼兒衛生保健、心理特點(diǎn)及教養要點(diǎn)。

  主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問(wèn)題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個(gè)性培養、家庭養育方法指導、常見(jiàn)疾病預防、營(yíng)養保健等。

  形式:個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討社區早教活動(dòng)方案社區早教活動(dòng)方案。

  負責教師:李**陳**阮***

 。ㄈ┯H子活動(dòng)區

  負責教師:謝***林***王**劉**

  活動(dòng)一:拔蘿卜(王世娥)

  活動(dòng)目的:練習腿的屈伸,用身體運動(dòng)體驗節奏感。

  指導要點(diǎn):

  1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長(cháng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說(shuō):拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著(zhù)節拍反復屈伸雙腿,當說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),就拉直寶寶的腿。

  2、家長(cháng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜

  活動(dòng)二:大腳和小腳(高銘佳)(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)

  活動(dòng)目的`:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

  活動(dòng)準備:籃子,海洋球

  指導要點(diǎn):

  1、家長(cháng)和寶寶相對站立,家長(cháng)雙手扶著(zhù)寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  2、家長(cháng)跨步向前走時(shí),應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

  3、家長(cháng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運回籃子里。

  活動(dòng)三:套圈(劉綠葉)

  活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。

親子游戲活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時(shí)節,中班組特開(kāi)展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應急預案。

  二、春游時(shí)間:

  XX年3月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  農耕年華

  四、活動(dòng)準備:

  1、與家長(cháng)聯(lián)系,開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動(dòng)前保證充足的.睡眠等。

  2、教師和家長(cháng)帶好幼兒用品,如:衛生紙、垃圾袋等。

  3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  五、安全應急具體措施 :

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  1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動(dòng),要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點(diǎn)人數、活動(dòng)小結等等)

  2、在出發(fā)前對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返園。

  4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  5、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。

  (二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預案:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

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  1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。

  2、如發(fā)現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、立即通知園領(lǐng)導,帶隊教師關(guān)注尋找。

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  抓住機會(huì )對幼兒進(jìn)行認識大自然和熱愛(ài)大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹(shù)木,不摘花草,教會(huì )孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線(xiàn)內活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。

  六、活動(dòng)流程:

  1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

  2、各班清點(diǎn)人數,8:00準時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

  3、尋找、觀(guān)察春天的景色。(到地點(diǎn),各班班主任再一次清點(diǎn)人數。)

  4、草坪上做親子游戲。

  5、游園完后清點(diǎn)物品及人數準備返回幼兒園。

  6、回到教室討論交流,教師總結活動(dòng)。

親子游戲活動(dòng)方案11

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午:9:00。

  三、活動(dòng)目標

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的'各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

  四、活動(dòng)準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場(chǎng),領(lǐng)導致詞,家長(cháng)代表講話(huà),主持人宣讀活動(dòng)目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、游園活動(dòng)游戲內容

  1、爆氣球比賽

  地點(diǎn):小班教室前。

  活動(dòng)班級:小班。

  負責人:xxx。

  材料:氣球。

  規則:家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  2、夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁。

  活動(dòng)班級:大班。

  負責人:xxx。

  材料:筷子、球。

  規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

  3、小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

  參加人員:家長(cháng)和幼兒。

  游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  地點(diǎn):廚房前。

  活動(dòng)班級:xx班。

  負責人:xxx。

  4、投球比賽

  準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)。

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點(diǎn):舞臺前。

  負責人:xxx。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內。

  八、注意事項

  1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

親子游戲活動(dòng)方案12

  目標:

  1。在玩紙箱的過(guò)程中體驗發(fā)現的驚喜與制作的快樂(lè ),萌發(fā)探索興趣。

  2。在游戲互動(dòng)中理解繪本內容,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單對話(huà),發(fā)展語(yǔ)言表達能力。

  3。體驗繪本閱讀及紙箱游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

  準備:

  大紙箱,繪本《大紙箱》PPT,輕音樂(lè )。

  過(guò)程:

  一、發(fā)現大紙箱,產(chǎn)生活動(dòng)興趣

  師:請你們看一看,活動(dòng)室里有什么?(大紙箱。)

  師:你們玩過(guò)大紙箱嗎?是怎么玩的?

  二、觀(guān)看圖1,產(chǎn)生閱讀繪本的興趣

  師:有一個(gè)寶寶也找到了一個(gè)大紙箱,還玩起了游戲。你們想不想知道他是怎么玩紙箱游戲的?好,我們大家來(lái)看一看。

  師:寶寶發(fā)現了大紙箱,他的表情是怎么樣的?寶寶是和誰(shuí)一起玩紙箱的呢?猜猜看,寶寶是會(huì )對小兔子說(shuō)什么?

  三、自主閱讀繪本,發(fā)現紙箱的變化

  1。自主閱讀。

  師:請你們自己看看寶寶和小兔子是怎么玩紙箱游戲的,可以把自己的發(fā)現告訴旁邊的小朋友哦。

 。ń處熤攸c(diǎn)培養幼兒的閱讀習慣,如輕輕翻書(shū)、愛(ài)護圖書(shū)等,鼓勵幼兒和同伴交流寶寶、小兔子的玩法。)

  2。交流討論。

  師:寶寶和小兔子把紙箱變成了什么玩具?

  四、親身體驗,感受紙箱“變化”的樂(lè )趣

  1。觀(guān)看圖2、圖3。

  師:寶寶和小兔子在哪里?你們想不想到大紙箱里面去看一看、玩一玩呢?

 。ń處煄ьI(lǐng)幼兒邊游戲邊念兒歌:大紙箱放放好,小手要把箱扶牢。小腿輕輕抬,慢慢走進(jìn)來(lái)。小心蹲下身,快快藏起來(lái)。

  師:咦,怎么天一下子黑了?怎么辦呢?(引導幼兒發(fā)現一扇小窗戶(hù)。)

  2。觀(guān)看圖4、圖5。

  師:寶寶和小兔子正玩得開(kāi)心,突然天氣怎樣了?(播放下雨的音樂(lè )。)

  師:寶寶和小兔子躲在哪里?大紙箱變成了什么?寶寶會(huì )對小兔子說(shuō)什么?

  師:雨停了,他們還會(huì )繼續和紙箱一起玩游戲嗎?

  3。觀(guān)看圖6、圖7。

  師:瞧,寶寶現在在干什么呢?

  師:寶寶為什么要把好好的`紙箱剪了呢?他們會(huì )把紙箱變成什么呢?

  師:看,變成了什么?紙箱做的飛機飛得高不高?你從哪兒發(fā)現的?

  4。觀(guān)看圖8、圖9。

  師:飛機降落了。聽(tīng),咕嚕咕!@是什么聲音?

  師:原來(lái)是肚子餓了,在咕嚕咕嚕地叫。

  師:吃飯需要桌子。誰(shuí)會(huì )把飛機變成桌子呢?(幼兒嘗試操作。)

  師:我們來(lái)看看他們有沒(méi)有成功?,寶寶和小兔子正坐在他們“變”出來(lái)的桌子前點(diǎn)菜呢。

  5。觀(guān)看圖10、圖11、封底。

  師:吃飽了,寶寶和小兔子又想干嗎呢?這次他們將紙箱變成了什么?

  師:你從哪兒看出這是一座房子?

  師:天黑了,星星、月亮出來(lái)了,寶寶在干什么?

  師:對,寶寶、小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。寶寶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)大紙箱。

  五、活動(dòng)總結,拓展延伸

  師:看,故事中一個(gè)廢舊的大紙箱能變出這么多好玩的東西。如果有很多紙箱,一定會(huì )有更多有趣的事情發(fā)生。你們家里有紙箱嗎?請你們和爸爸媽媽一起玩一玩,然后到幼兒園來(lái)告訴大家你們是怎么玩的。

親子游戲活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1、2、3日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓大舞臺、四樓兒童商場(chǎng)

  三、主辦單位:

  兒童世界商場(chǎng)

  四、協(xié)辦單位:

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現場(chǎng)管理部、幼兒園

  五、活動(dòng)主題:

  六一兒童節歡樂(lè )

  六、活動(dòng)內容:

  1、導語(yǔ):新世紀的第一個(gè)六一兒童節就要來(lái)到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來(lái),我們濟南舉辦的`歡樂(lè )兒童節,也已經(jīng)三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂(lè )活動(dòng),將和新世紀的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節日。

  2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報名,限報30名;

  3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng):6月1日上午,聘請市內優(yōu)秀少兒演出團體,專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;

  4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來(lái)心靈之窗;

  5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

  6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

  7、“樂(lè )哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂(lè )在其中;

  8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽:凡12歲以下兒童,均有機會(huì )將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝!绷磺皥笏4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

  9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣(mài),全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購物滿(mǎn)100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿(mǎn)100元的前100名顧客,贈送太陽(yáng)帽一頂。

  七、廣告支持:時(shí)報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個(gè);店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動(dòng)公告。

親子游戲活動(dòng)方案14

  一、游戲名稱(chēng):運雞蛋 組織人:周老師,梁老師

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(cháng)與幼兒互動(dòng)。

  2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團結協(xié)助的精神。

  3、增強親子之間的情感。

  三、活動(dòng)準備:四個(gè)軟墊(雞蛋)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲玩法:

  將幼兒和家長(cháng)分別分成三組,面對面站好,當聽(tīng)到組織者的口令時(shí),游戲開(kāi)始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(cháng)方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長(cháng)與家長(cháng)手牽手一起再將雞蛋運回起點(diǎn),看誰(shuí)最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續看誰(shuí)最快,最快者獲勝。

  2、游戲規則

  幼兒與家長(cháng)必須聽(tīng)從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  六、活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(cháng)( 名)

  七、活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等

  九、親子游戲:

 。1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

 。2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊找出來(lái)的最多為勝。

 。3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。

  十、活動(dòng)反思:

  此活動(dòng)是結合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的`撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。

  此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì ),拉近了孩子、家長(cháng)、教師的心。不論是家長(cháng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識

親子游戲活動(dòng)方案15

  一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規則:

  1、游戲分為四隊進(jìn)行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長(cháng)要保護氣球不在跑的過(guò)程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊伍增加3秒

  3、當哨子響后開(kāi)始計時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

  4、到達終點(diǎn),計時(shí)結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:

  1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)

  3、秒表計時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標記跑道100米節點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

  1、標記跑道100米節點(diǎn)

  2、各節點(diǎn)一個(gè)老師負責監督家長(cháng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節點(diǎn)一個(gè)帶隊老師)

  3、總計時(shí)員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規則:

  1、每隊家庭10分鐘的練習時(shí)間2、每隊派一組家庭,四隊同時(shí)比賽

  3、家長(cháng)和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個(gè)數,各隊成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續跳繩,綁倒的個(gè)數不納入總數的統計

  6、跳繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:1、跳繩4根2、計時(shí)器1個(gè)需要人員:

  帶隊老師統計每組的`跳繩個(gè)數,并統計整隊的跳繩個(gè)數,填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規則:

  1、每隊有10分鐘的練習時(shí)間

  2、每隊的家庭,4名家長(cháng)與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計時(shí)器1個(gè),計時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員:

  1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計時(shí)

  2、各帶隊老師在終點(diǎn)處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規則:

  1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

  2、兩隊進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準備:1、哨子一個(gè)2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(播放運動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)

  游戲準備明細:

  1、裝水的氣球40個(gè)

  2、哨子一個(gè)

  3、秒表計時(shí)器1個(gè)、計時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標記跑道100米節點(diǎn)

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩。

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