綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
以建設綠色環(huán)保社區為目標，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)社區的層面深入，如何使環(huán)境保護進(jìn)入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)深入社區，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養社區居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感，熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識，設計創(chuàng )建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事；
3.在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的.環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；
三、綠色環(huán)保社區活動(dòng)倡議書(shū)
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實(shí)踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規觀(guān)念，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì )的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、活動(dòng)內容
1、由社區志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識，增強社區居民環(huán)保意識；
2、進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類(lèi)放置，拒絕食用野生動(dòng)物等主題宣傳（圖片宣傳）；
3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式；
4、進(jìn)行綠色社區的宣傳。
七、具體實(shí)施
1.知識背景：
2月2日為國際濕地日
3月12日為中國植樹(shù)節
3月22日為世界水日
3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日
5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無(wú)煙日
6月5日為世界環(huán)境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日國際戒毒日
7月11日世界人口日
9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動(dòng)物日
10月16日為世界糧食日
2.活動(dòng)思路：
�、呕顒�(dòng)內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
�、凭G色社區環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請社區學(xué)校學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，社區宣傳效果將更加顯著(zhù)。
3.活動(dòng)形式：
�、判x倡議書(shū)：由學(xué)生代表宣讀；
�、骗h(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會(huì )場(chǎng)展示；
�、黔h(huán)保知識有獎問(wèn)答，根據展板內容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題，現場(chǎng)答題；
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案2
鞍馬池小學(xué)“我愛(ài)綠色”環(huán)保主題周活動(dòng)方案地球是人類(lèi)的搖籃、人類(lèi)的家園。當今社會(huì ),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到全世界人民的普遍關(guān)注。但是在現實(shí)生活中,卻存在著(zhù)污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現象,嚴重危害著(zhù)還是較為薄弱。
因此,借我校以創(chuàng )建綠色學(xué)校為契機,結合家庭、社會(huì )的'力量,開(kāi)展系列環(huán)�；顒�(dòng),提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動(dòng)時(shí)間:11月1日—11月5日活動(dòng)對象:全體師生活動(dòng)內容:
1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì ))
2、主題晨會(huì ):周二(大隊部和三(2)班負責)
3、調查活動(dòng):一、二年級親子調查活動(dòng);全體教師
4、科普知識競賽:三—六年級學(xué)生;個(gè)別老師
5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環(huán)保小衛士”)
6、做一做:一年級(“種”下一棵樹(shù)),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書(shū)、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛(ài)鳥(niǎo)、節水、低碳等話(huà)題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)
7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過(guò)磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。
8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛士在行動(dòng)(一年級:觀(guān)察樹(shù)葉、畫(huà)下來(lái);二年級:了解花名、樹(shù)名、記下來(lái);三年級:發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥(niǎo)安個(gè)窩;六年級:張貼宣傳語(yǔ))鞍馬池小學(xué)
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案3
一、問(wèn)題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(cháng)江。但是一經(jīng)過(guò)黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無(wú)一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚(yú)洞四小的少先隊員們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標：
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程，樹(shù)立起環(huán)境保護的意識，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的完美情感。
2、培養學(xué)生團隊合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。
3、以此次活動(dòng)為契機，讓環(huán)保行為轉成環(huán)保習慣，構成環(huán)保素養。
4、培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng )造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級學(xué)生
四、活動(dòng)流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn)：校園門(mén)前的小溪――黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(cháng)負責）。
2、活動(dòng)要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊就應團結協(xié)作，充分展示班級、校園的風(fēng)采。
B、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察校園門(mén)前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)了解污染源，并把相關(guān)的現象拍攝下來(lái)。
�。�3）做好三個(gè)結合
A、分散與集中相結合；
B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結合；
C、實(shí)踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪(fǎng)調查
�。�1）看、聞。
看――河水的色彩，兩岸的風(fēng)景，從視覺(jué)上了解黃溪河的現狀；
聞――河水的氣味，從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采――采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗做準備；攝――拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面。
�。�3）訪(fǎng)、查。
訪(fǎng)――兩岸不同居民點(diǎn)長(cháng)期居住的`居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查――兩岸工廠(chǎng)、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選――本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題；
定――確定一個(gè)重點(diǎn)。
�。ǘ┭芯侩A段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫(xiě)一個(gè)報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫(xiě)的報告進(jìn)行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開(kāi)展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過(guò)多種活動(dòng)，如小品、漫畫(huà)、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛(ài)黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠(chǎng)、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養環(huán)保習慣，構成環(huán)保素養。
4、客觀(guān)評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
透過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習空間，豐富了自己的學(xué)習生活，學(xué)會(huì )了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐潛力，提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的潛力；我們深深體會(huì )到：只要人人行動(dòng)，著(zhù)眼大處，著(zhù)手細微，環(huán)保行為就會(huì )逐漸養成環(huán)保習慣，久而久之便會(huì )構成環(huán)保素養；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養的社會(huì )，必須能營(yíng)造出利于人類(lèi)生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
為落實(shí)建設綠色校園，和諧社區的目標，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)社區的層面深入，如何使環(huán)境保護進(jìn)入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源，我們有必要在學(xué)校和社區建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區、走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)深入社區，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養社區居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感，熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識，設計創(chuàng )建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4.建設綠色古瀆，和諧古瀆，建設綠色家園，弘揚社會(huì )道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書(shū)：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規觀(guān)念，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì )的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
古瀆社區
六、活動(dòng)內容：
在古瀆社區宣傳環(huán)保，增強社區居民環(huán)保意識;
在社區進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類(lèi)放置，拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;
在社區倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
在古瀆社區進(jìn)行綠色社區的宣傳。
七、具體實(shí)施：
1.活動(dòng)思路：
�、呕顒�(dòng)內容的選擇符合社區居民現有的.知識結構和認知水平。
�、凭G色社區環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，社區宣傳效果將更加顯著(zhù)。
�、巧鐓^環(huán)保教育活動(dòng)是一項經(jīng)常性工作，建立社區環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎知識問(wèn)答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng )建綠色家庭訪(fǎng)問(wèn)交流等新穎形式，實(shí)現環(huán)保義工和社區居民互動(dòng)，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習和提高。
2.活動(dòng)形式：
�、怒h(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會(huì )場(chǎng)展示，人們自由觀(guān)看學(xué)生在旁邊講解;
�、骗h(huán)保知識有獎問(wèn)答，根據展板內容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題，答對給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
�、菃�(wèn)卷調查：用問(wèn)卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀(guān)念;
�、拳h(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意;
�、删G色家庭選舉活動(dòng)，深入居民戶(hù)，交流家庭節能節水節電等措施，實(shí)施垃圾分類(lèi)的做法，美化環(huán)境的設施等。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊，攜xxx公司舉辦“xxx”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)主題
xx
五、活動(dòng)人員
街道宣傳部領(lǐng)導、xx公司供電分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社區居民
六、活動(dòng)資料
1、環(huán)保分類(lèi)
對現場(chǎng)飄過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的.步驟，現場(chǎng)演示回收分類(lèi)方法。
2、環(huán)保社區的理念宣傳，環(huán)保會(huì )員卡的辦理
對現場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會(huì )員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現場(chǎng)發(fā)放。
3、現場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案6
“節能環(huán)保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類(lèi)生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車(chē)、擠公交嗎？你還在閑著(zhù)無(wú)聊上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環(huán)保的.出行方式——騎自行車(chē)呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？
一、活動(dòng)目的：調動(dòng)志愿者積極性，宣傳節能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對象：某某學(xué)院 x級
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
四、活動(dòng)內容：
1、前期準備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調查表；
2、活動(dòng)當日有活動(dòng)負責人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車(chē)及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據當時(shí)瀏覽宣傳板群眾人數，安排專(zhuān)人進(jìn)行騎車(chē)出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問(wèn)卷調查；
4、安排專(zhuān)人負責拍照。
五、活動(dòng)負責人：
六、具體安排：
1、活動(dòng)開(kāi)展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動(dòng)當天由專(zhuān)人負責抬到活動(dòng)現場(chǎng)并抬回學(xué)校；
2、每位志愿者應該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動(dòng)時(shí)準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動(dòng)結束后將調查表交給負責人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應聽(tīng)從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長(cháng)負責統計調查數據送到報社及自行車(chē)公司片區經(jīng)理。
20xx年x月x日
策劃人：姓名
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案7
本學(xué)期，我班將以“綠色教育”為主線(xiàn)，結合小學(xué)生行為養成教育，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。本班主題的視角是指導學(xué)生深入探究身邊的環(huán)境問(wèn)題——垃圾問(wèn)題。在此基礎上指導學(xué)生懂得環(huán)境保護的重要性，培養他們的環(huán)境保護意識，并能夠從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，開(kāi)展環(huán)境保護行動(dòng)。
班級環(huán)�？谔枺� 綠色環(huán)保,我先行。
根據我班本學(xué)期的特色教育主題“環(huán)�！�，設計出我班的班名為“企鵝中隊”�？蓯�(ài)的小企鵝生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂(lè )健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛(ài)自然，保護自然，從小樹(shù)立環(huán)保意識。
�。�1） 設計出具有我班特色的快樂(lè )中隊標貼于教室門(mén)口。
�。�2） 每月班級評選出一位“快樂(lè )天使”并每月進(jìn)行表彰。
�。�3） 制定具有本班特色的“快樂(lè )方案”。
特色活動(dòng)初定如下：
a、收集廢電池
b、指導學(xué)生廢物利用，制作小制作。
c、開(kāi)展一次以班級為單位的校園護綠活動(dòng)。
在行為習慣的訓練中，培養學(xué)生的主人翁精神，使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處為創(chuàng )建綠色著(zhù)想，使同學(xué)間團結友愛(ài)，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現綠色，讓綠色教育滲透整個(gè)班級的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹(shù)立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習，指導他們由仿效榜樣的行為過(guò)渡為自己的自覺(jué)行為。
1、上課認真聽(tīng)講的學(xué)生，獲得“綠色聽(tīng)課”獎。
2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學(xué)生，獲得“綠色游戲”獎。
3、排隊做操，規范、聽(tīng)指揮的學(xué)生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。
4、早晨到校認真早讀的學(xué)生，獲得“綠色誦讀”獎。
5、放學(xué)排隊、集體集會(huì )，文明守紀，聽(tīng)從指揮的學(xué)生，心中有集體，獲得“綠色守紀”獎。
6、午餐，不浪費、文明就餐的學(xué)生，獲得“綠色就餐”獎。
7、不隨便亂扔東西，課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，獲得“綠色環(huán)�！蔼�。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案8
XX鎮中心小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報比賽活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀(guān)念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建工作，引導和培養學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報比賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日
二、作品主題：
綠色環(huán)保
三、作品對象：
3——6年級小學(xué)生
四、內容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著(zhù)手，研究觀(guān)察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的.變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。
2、作品要求內容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字數在800字以?xún)�，并注明作者、班級�?/p>
4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊大隊部。
六、獎 勵：
四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為結合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹(shù)節”活動(dòng)，幫助幼兒走進(jìn)大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè )，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè )植樹(shù)節”為主題的戶(hù)外親子活動(dòng)。通過(guò)遠足、親子植樹(shù)、野炊分享等活動(dòng)，知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，有熱愛(ài)大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流，培養孩子、家長(cháng)樂(lè )于為他人服務(wù)的意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.22日上午8：30——下午2：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
吳家燕兒河水庫
四、參加人員：
全體大班組幼兒、家長(cháng)、教師。
五、活動(dòng)組織:
大大班組家委會(huì )
六、活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)動(dòng)員會(huì )
2、幼兒事先了解植樹(shù)節的'相關(guān)常識。
3、植樹(shù)節倡議書(shū)。
4、家長(cháng)自備樹(shù)苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長(cháng)志愿者7個(gè)（全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長(cháng)），以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶(hù)外活動(dòng)的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動(dòng)程序：
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。（9:00）
3、植樹(shù)儀式：宣讀“倡議書(shū)”。
4、植樹(shù)，懸掛標記牌，倡議書(shū)簽名，留影。
5、分組野炊。（10:30）
6、活動(dòng)結束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）
�。�、下午１4:00集中，統一返回。
八、活動(dòng)要求：
1、此次活動(dòng)由家委會(huì )牽頭組織，班級老師協(xié)助，車(chē)輛自備。
2、全體成員服從活動(dòng)整體安排，不搞特殊。如要提前離開(kāi)請告訴自己所屬組的組長(cháng)。
3、整個(gè)活動(dòng)家長(cháng)負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動(dòng)：在家長(cháng)的監護下盡量讓幼兒參與。
5、活動(dòng)結束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。
九、安全預防措施：
1、提前做好實(shí)地考察，安排制定好出游路線(xiàn)和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍；
2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組，組長(cháng)由家長(cháng)擔任。事先向家長(cháng)、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應的準備工作；
3、對幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；
4、注意言行文明，愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監督措施，在路途中、活動(dòng)中要求家長(cháng)和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時(shí)發(fā)現情況及時(shí)處理；
十、活動(dòng)總結
1、家長(cháng)幼兒植樹(shù)圖片展
2、教師活動(dòng)反思，梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。
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一、成立“環(huán)保特色隊”的目的：
大綠色環(huán)保是21世紀最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話(huà)題，是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育，人人有責，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，既是針對現實(shí)的，又是面向未來(lái)的。綠色教育使我們的課程建設有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現實(shí)的氣息，使學(xué)校的德育工作內涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我校以創(chuàng )建“xx綠色學(xué)�！睘槠鯔C，以德育處、少先隊為組織機構開(kāi)展各類(lèi)綠色環(huán)�；顒�(dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立保護環(huán)境、服務(wù)社會(huì )的道德感和責任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)、和諧的人際交往觀(guān)，良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
二、指導（領(lǐng)導）機構：
xx區環(huán)保分局、xx區少工委
三、“環(huán)保特色隊”組織架構：
環(huán)保特色隊
環(huán)保小衛隊
環(huán)保體驗實(shí)踐隊
垃圾處理小分隊
栽花種樹(shù)小分隊
水土保護小分隊
保護益、蟲(chóng)鳥(niǎo)小分隊
各年級小衛隊
少先隊大隊小衛隊
四、各特色分隊主要宗旨：
1、“環(huán)保小衛隊”：志愿少先隊員組成，負責對學(xué)生們的.環(huán)保行為進(jìn)行監察和督促和評比。
2、“垃圾處理小分隊”：由志愿親子義工組成，經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區清理垃圾，開(kāi)展宣傳，共同開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。
3、“栽花種樹(shù)小分隊”：由志愿親子義工組成，建設好親子同耕園的同時(shí)，經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草，指導同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的盆花栽種技術(shù)。
4、“水土保護小分隊”：由志愿少先隊員組成，主要是經(jīng)常性組織維護學(xué)校飲水、土壤的清潔。
5、“保護益鳥(niǎo)、蟲(chóng)小分隊”： 由志愿少先隊員組成，開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)，保護益蟲(chóng)的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。
五、組建過(guò)程安排：
1、第十一周充分利用在國旗下講話(huà)、廣播電臺開(kāi)展宣傳。
2、發(fā)放有關(guān)倡議書(shū)，學(xué)生、家長(cháng)上報名給班主任，由班主任上交級組長(cháng)，由級組長(cháng)統計后上交學(xué)校德育處和少先隊。
3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長(cháng)參與，指導領(lǐng)導機構代表出席。
六、具體工作措施：
1、各分隊要在xx區環(huán)保分局、xx區少工委的指導下，在學(xué)校德育處、少先隊的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。
2、各分隊每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細計劃，并按計劃去開(kāi)展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計劃、有總結。
xx區雍景園小學(xué)
20xx年10月28日
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間：
xxxxx
活動(dòng)對象：
三（4）班同學(xué)
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學(xué)生的節約意識。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節能減排，環(huán)境保護貢獻力量。
活動(dòng)準備：
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
�。ㄒ唬┬￡犻L(cháng)向中隊長(cháng)報告人數(小隊長(cháng)：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長(cháng)：葛雨豪)
小隊長(cháng)向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長(cháng)，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會(huì )中實(shí)到X名，報告完畢�！本搓牰Y。中隊長(cháng)還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長(cháng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長(cháng)返回的同時(shí)，下個(gè)小隊繼續報告。最后一個(gè)小隊報告完畢，中隊長(cháng)就可以向中隊輔導員報告。
�。ǘ┲嘘犻L(cháng)向中隊輔導員報告
中隊隊長(cháng)向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會(huì )準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會(huì )�！本搓牰Y。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門(mén)繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會(huì )場(chǎng)。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）
3、中隊長(cháng)講話(huà)。
中隊長(cháng)：全體請坐。尊敬的老師們，親愛(ài)的'少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊“節能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
�。ㄈ�、活動(dòng)內容：（主持人出場(chǎng)）
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧�。ㄆ穑�
2：我們今天的主題是《節能、環(huán)保、愛(ài)我校園》，我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯，你看，我們的四個(gè)小隊正好組成四個(gè)參賽隊。
1：那就讓我們先認識一下他們吧。
四個(gè)小分隊隊長(cháng)自我介紹：
節能小隊：節約能源一起來(lái)，共創(chuàng )美好的未來(lái)！清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊：愛(ài)護每一片綠色，擁有碧海藍天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來(lái)每個(gè)小隊都是有備而來(lái)哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來(lái)吧。
A、環(huán)保知識大比拼
2：四個(gè)小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽(tīng)題：
總結：今天大伙的表現都不錯.不過(guò)不要得意，要繼續努力哦！
B、低碳、環(huán)保
1：同學(xué)們，我們都知道節約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過(guò)度消費的抵制。社會(huì )要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái)，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ)，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）2：沒(méi)錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒(méi)有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時(shí)是怎么做的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。（回答）
小結：同學(xué)們，你們說(shuō)得太好了，那么還沒(méi)有對環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習哦！
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案12
一，活動(dòng)背景：
每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬(wàn)多公里的彩帶;砍倒800多萬(wàn)株圣誕樹(shù);浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬(wàn)圈……去年我們做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動(dòng)中呢?如果你愿意，請讓我靠近，你的心愿有我愿意聽(tīng)!如果你有和愛(ài)地球同樣的心愿，請轉發(fā)到我們的微博，讓更多人聽(tīng)到我們愛(ài)地球的聲音!
二、活動(dòng)主題：綠色圣誕
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月18日至20xx年12月25日
五、活動(dòng)意義：宣傳環(huán)保，讓更多的人認識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，在這個(gè)歡樂(lè )的節日做這個(gè)活動(dòng)就是要讓大家在快樂(lè )中進(jìn)行環(huán)保，認識到其實(shí)環(huán)保是件快樂(lè )的`事情。
六、活動(dòng)內容：
1、前期宣傳
2、網(wǎng)上活動(dòng)(微博活動(dòng))開(kāi)展
3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂(lè )，共度綠色的圣誕”的圣誕晚會(huì )
4、圣誕晚會(huì )現場(chǎng)宣傳環(huán)保
七、活動(dòng)流程：
(一)、前期準備：
1、擬定活動(dòng)主題和方向(負責人：辦公室)
2、按活動(dòng)主題和方向擬定具體策劃案(負責人：組織部)
3、按策劃案做好財務(wù)預算(負責人：財務(wù)部)
4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語(yǔ)以及網(wǎng)頁(yè)宣傳等(負責人：宣傳部)
5、構建相應的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)平臺，如：微博、QQ群和網(wǎng)頁(yè)(負責人：辦公室)
6、購置好晚會(huì )所需物資(財務(wù)部)
7、組織和協(xié)調好各部門(mén)和干事的工作(負責人：辦公室)
8、做好活動(dòng)宣傳(宣傳部)
9、組織活動(dòng)所需才藝表演(負責人：文藝部)
10、場(chǎng)地申請(負責人：辦公室)
11、場(chǎng)地布置(負責人：財務(wù)部，文藝部)
12、資金申請及贊助事項：外聯(lián)部
(二)、活動(dòng)期間：
1、18日開(kāi)始宣傳，網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)平臺18日開(kāi)放，辦公室負責隨時(shí)監控更新，并摘取好的言論進(jìn)行打印編輯裝訂成冊。
2、網(wǎng)絡(luò )中允許大家發(fā)表自己的言論。每天進(jìn)行一次宣傳。
3、做好晚會(huì )事宜的安排和宣傳。
4、晚會(huì )開(kāi)始領(lǐng)導致辭。
5、才藝表演
6、游戲：
(1)知識問(wèn)答(所有知識與環(huán)保和圣誕有關(guān))：
A、隨機抽取觀(guān)眾
B、把觀(guān)眾分為兩組，一組為提問(wèn)組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)
C、把事先備好的題目及答案給提問(wèn)組，有提問(wèn)組提問(wèn)，搶答組搶答，
D、搶答組答對一個(gè)加五分、答錯一個(gè)扣五分
E、最終分數最高者獲勝獲得獎品，其余失敗接受懲罰
(2)踩氣球
抽取五位觀(guān)眾，每人雙腳綁氣球，互踩，最后誰(shuí)把其余人氣球踩爆為贏(yíng)家，獲綠色圣誕花圈。
(3)你比我猜：
以環(huán)保為主題，做卡片，一人比劃，一人猜，分五組，答對多者贏(yíng)。最后贏(yíng)家懲罰輸家。
7、游戲告一段落，眾人齊發(fā)微博活動(dòng)。召集現場(chǎng)有微博的同學(xué)發(fā)綠色圣誕的微博
8、跳集體舞。
9、晚會(huì )結束。
八、活動(dòng)安全：辦公室
九、活動(dòng)總結：組織部
十、財務(wù)預算表：
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一、活動(dòng)的提出
青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點(diǎn)人群。20xx年，我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì )性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設和貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時(shí)“學(xué)五愛(ài)、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng )建活動(dòng)中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹(shù)、清凈”為活動(dòng)目標，開(kāi)始了我們的綠色大行動(dòng)。
二、活動(dòng)的設想
要想使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)文明衛生的觀(guān)念，首先應該讓他們有個(gè)深刻的認知體驗，有個(gè)主動(dòng)保護環(huán)境的意識。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過(guò)資料整理、信息學(xué)習讓隊員體會(huì )：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛生的生活空間需要人人參與。其次,通過(guò)各種活動(dòng)讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開(kāi)展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗是的老師，在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛士。在明理體驗后我們還將使活動(dòng)深化，通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的自覺(jué)意識，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的
1.創(chuàng )造清潔的學(xué)習生活空間,培養隊員的環(huán)保意識。
通過(guò)開(kāi)展校園保潔隊、校園文明隊的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊員的環(huán)保意識,培養他們做文明的接班人。
2.感召他人，影響社會(huì )，為文明創(chuàng )建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì )，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng )建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍
活動(dòng)對象：我校全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)輔導員：鄭玉潔
五、活動(dòng)的內容
為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開(kāi)展了多次的班隊討論會(huì )、班干部研討會(huì )、并征得大隊部意見(jiàn)，聯(lián)合大隊干部確定活動(dòng)計劃，布置活動(dòng)內容，明確活動(dòng)要求。以班隊干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區為基地，引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，為爭創(chuàng )全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書(shū)
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的人認識地球現狀，了解她正經(jīng)受著(zhù)前所未有的磨難，支持我們的'綠色行動(dòng)，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書(shū)，通過(guò)校園廣播臺進(jìn)行宣講，并將倡議書(shū)帶回家，歡迎家長(cháng)加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報
通過(guò)學(xué)習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過(guò)自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的。因此，我們利用每周的班隊課開(kāi)展了制作環(huán)保書(shū)簽、學(xué)習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書(shū)摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對學(xué)生實(shí)際，舉辦環(huán)保兒童想象畫(huà)等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(cháng)了環(huán)保知識。
5.開(kāi)展環(huán)保體驗活動(dòng)
保護環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊來(lái)到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛生。我們的校園保潔隊巡邏在校門(mén)口禁止不文明行為，定期清理校門(mén)口衛生。我們的班級護綠隊更是堅持每?jì)芍芤淮蔚拇髵叱�，每日的衛生大抽
查，每節課前的衛生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng )造了優(yōu)美的社會(huì )環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì )，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6.舉辦環(huán)保主題隊會(huì )
為了總結我們的環(huán)保工作，我校各班開(kāi)展了《我文明我快樂(lè )》主題隊會(huì )。隊會(huì )以精彩的文藝節目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過(guò)評選“環(huán)保小衛士”將主題活動(dòng)推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動(dòng)
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續下去，深入下去，拓展開(kāi)去。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的及意義：
二、活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
贊助單位：策吧網(wǎng)、邀趣旅游網(wǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
5月第三、四個(gè)星期 厚德臺前
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
環(huán)來(lái)潮去
活動(dòng)主題： 綠色環(huán)保 袋袋相傳
----環(huán)保袋設計大賽
設計主題: 很我們的語(yǔ)言
五、活動(dòng)宣傳策劃：
�。�1）傳單500份:
傳單部分，由于結合學(xué)生的特點(diǎn)，傳單的宣傳效果不夠理想，因此我們將傳單宣傳分為兩部分，一是活動(dòng)現場(chǎng)的宣傳，我們會(huì )結合傳單為同學(xué)們進(jìn)行講解，并且在這個(gè)解說(shuō)的過(guò)程中突出商家作為贊助商的地位，以此做到為商家宣傳以及樹(shù)立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳，宣傳方式基本與前者相同，但是在寢室宣傳中我們會(huì )結合書(shū)面調查一起進(jìn)行，確保同學(xué)們填到調查，看到宣傳單，并知曉其中的內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過(guò)場(chǎng)。
�。�2）海報5張（具體樣式見(jiàn)樣本）:
海報部分，我們會(huì )負責設計好海報，主題明確，商家作為贊助商的.地位突出，具體見(jiàn)樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案，我們將負責利用海報進(jìn)行宣傳。我們將會(huì )在學(xué)校各寢室樓下張貼海報，并派人定時(shí)進(jìn)行檢查，確保寢室樓下的海報不會(huì )丟失。并且會(huì )使海報在活動(dòng)期間一直張貼在寢室樓下，確�；顒�(dòng)進(jìn)行的同時(shí)海報的宣傳能夠到位！
其他宣傳：
1. 班級宣傳：在同學(xué)晚自修的時(shí)候進(jìn)行班級宣傳，確保來(lái)上自修的同學(xué)都能知道此次活動(dòng)；
2. 班支宣傳：通過(guò)班長(cháng)支書(shū)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓班支回班級宣傳并鼓勵同學(xué)們參加。
六、活動(dòng)流程安排：
�、�、報名：
�、�、評初賽成品：
給參賽者一天時(shí)間把初賽作品交到指定教室中的部門(mén)人員手
里，并做好記錄。部門(mén)會(huì )邀請主席團成員、各部長(cháng)以及自己部門(mén)成員對作品投票，并選出晉級決賽的作品（評選標準：有創(chuàng )意，能體現環(huán)保意識，作品積極向上），等結果出來(lái)后次日短信通知晉級者到指定地點(diǎn)領(lǐng)環(huán)保袋，如果不來(lái)領(lǐng)將視為棄權。
綠色環(huán)�；顒�(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養相互間的協(xié)作意識。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入
師:我們發(fā)現部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環(huán)境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿(mǎn)街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲,也預祝你們的班會(huì )獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的成長(cháng)需要綠色環(huán)保的社會(huì )環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會(huì )“綠色環(huán)保,從我做起”現在開(kāi)始!
2、小小論壇
主持人甲:現在社會(huì )上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛(ài)護環(huán)境的現象呢?
滿(mǎn)街的口香糖、小廣告;小區門(mén)口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說(shuō)得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂(lè )起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。
主持人甲:請同學(xué)想想,說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
主持人乙:我們如何來(lái)保護身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說(shuō)得很好。人類(lèi)只有一個(gè)地球,為了共同的.綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來(lái)發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、以節電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節約資源,維護環(huán)境。
7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強,為家鄉有一個(gè)美好的社會(huì )環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!通過(guò)此次班會(huì ),同學(xué)們都意識到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活小細節,認識到只有共同創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會(huì )到此結束!
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