有關(guān)防溺水主題方案（精選20篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的防溺水主題方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防溺水主題方案 1
為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進(jìn)一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實(shí)做好我校預防溺水教育活動(dòng)各項宣傳教育活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安校園，構建和諧社會(huì )作出應有的努力。
二、活動(dòng)主題及目標
通過(guò)預防溺水教育，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預防溺水教育的各項制度，提高學(xué)校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展。
(一)活動(dòng)主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動(dòng)目標：普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導機構：
20xx年xx月————xx月
組長(cháng)：張xx
副組長(cháng)：鄭xx
后勤保障：嚴xx
組員：鄭xx、各年級組長(cháng)及班主任
四、活動(dòng)內容及方法
1、珍愛(ài)生命，預防溺水“的宣傳教育動(dòng)員大會(huì )暨活動(dòng)計劃安排，加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向學(xué)生宣傳《預防溺水》知識，下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話(huà)，教育學(xué)生做到”六不一會(huì )“，即不準私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，并學(xué)會(huì )基本的應急自救、求助、報警方法。
5、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。
6、舉行一次”關(guān)愛(ài)生命，遠離溺水傷害“主題班會(huì )活動(dòng)。
7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的'防溺水安全教育活動(dòng)，設立義務(wù)監管員。
8、6月底前，結合期末活動(dòng)安排，全面開(kāi)展一次”學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪(fǎng)活動(dòng)“。
9、檢查總結評比。
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求
突出抓好重點(diǎn)對象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀律教育;嚴明紀律，明確要求學(xué)生”不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳;不在無(wú)監護人和教師看護的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長(cháng)期活動(dòng)，要在日�；顒�(dòng)中長(cháng)鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。
2、加強與家長(cháng)聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。
3、關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問(wèn)題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開(kāi)展好”珍愛(ài)生命，預防溺水“教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接活動(dòng)，避免出現學(xué)生管理上的空檔，在節假日、周末和暑假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠離危險，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。
防溺水主題方案 2
一、活動(dòng)目的
1、提高安全意識，愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救的方法
二、活動(dòng)準備
1、在黑板上寫(xiě)出班會(huì )主題：珍愛(ài)生命、預防溺水;
2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動(dòng)內容
1、 創(chuàng )設情境，提升氛圍。
講發(fā)生的慘痛溺水事件：一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧，瘋玩之中，一名叫張猛的.少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不會(huì )游泳，看到情況危急，4名少年做了一個(gè)既勇敢又錯誤的決定：下去救張猛。結果，5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲絕的家人。
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的事件，在同學(xué)們的感嘆，惋惜中很自然引出課題，《珍愛(ài)生命預防溺水》。
2、討論感悟：
(1)、上面的孩子們?yōu)槭裁磿?huì )發(fā)生溺水事件呢，他們違反了哪些安全規則?
這時(shí)，給予孩子們充分的交流時(shí)間、思考的空間。讓學(xué)生們在交流中，認識安全的重要性，感悟生命的可貴。
(2)、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)身邊的溺水事件。
通過(guò)同學(xué)們講述身邊的溺水事件，再一次震撼學(xué)生的心靈，為下面學(xué)習防溺水安全行為知識做好了鋪墊。
安全兒歌
小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
3、了解溺水的有關(guān)情況。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊 等場(chǎng)所。
四、預防溺水的幾點(diǎn)要求。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會(huì )游泳的人，也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到六個(gè)“不”：
1、未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去;
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
5、發(fā)現有人落水，不冒然下水營(yíng)救。
6、不到錢(qián)塘江邊去玩耍。
五、夏季游泳溺水自救方略介紹
六、朗誦防溺水兒歌
《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
通過(guò)誦讀這首瑯瑯上口的兒歌，既為學(xué)生們創(chuàng )造了一個(gè)輕松，快樂(lè )的氛圍，學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅，并牢記心中。
七、活動(dòng)總結
生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，遠離所有的不安全!
防溺水主題方案 3
一、指導思想
“以構建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會(huì )高度負責的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安校園，構建和諧社會(huì )作出應有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的.教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：
開(kāi)展溺水教育，加強安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組長(cháng)：王慶軍副組長(cháng)：梁彬
后勤保障：嚴培俊楊成軍組員：各班組班主任
五、安全教育
活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月至6月
七、活動(dòng)內容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛(ài)生命，預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學(xué)生和家長(cháng)宣傳《預防溺水》知識。
3、舉行一次國旗下主題教育講話(huà)。
4、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水安全黑板報。
6、發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》。
7、舉行一次安全為主題的班級活動(dòng)，觀(guān)看一次防溺水安全專(zhuān)題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作，避免出現學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠離危險，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習樂(lè )園而共同努力！
防溺水主題方案 4
活動(dòng)目標：
1、提高安全意識，愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準備：
1、視頻一個(gè);
2、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看圖片
師：小朋友們，你看，圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題：
引導孩子觀(guān)看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
小組討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
教師進(jìn)行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的`成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說(shuō)案例，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
(1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細心觀(guān)察，最后做出總結，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(2)如何開(kāi)展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。
第二步：控水。
救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話(huà)120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結
1、孩子小結：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結：
生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。
五、活動(dòng)延伸
請家長(cháng)利用周末時(shí)間，查找書(shū)籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。
防溺水主題方案 5
教學(xué)目的:
1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
5、通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
6、通過(guò)交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識，提高遵守交規意識，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣，安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好知識競賽主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志
教學(xué)過(guò)程:
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的.新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?
二、活動(dòng)設計
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品
隨著(zhù)夏季越來(lái)越熱，孩子們外出的機會(huì )又不斷增多了，安全問(wèn)題也變得越來(lái)越重要，特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等，需要時(shí)刻提醒孩子們謹記心中。 近來(lái)，在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件，我們在痛心惋惜的同時(shí)，也應該深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會(huì )課上，二年級召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命，預防溺水”的主題班會(huì )。在班會(huì )上，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件，同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議： 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3.說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
5 .行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行
4）穿越馬路時(shí)，要遵循交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
6. 交通安全 ：
全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
7.交通知識競賽
舉行學(xué)生交通安全知識競賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線(xiàn)》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，如：“交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮時(shí)行人該怎樣？黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？什么燈亮時(shí)才可以走？行車(chē)、行人應靠哪邊走？”各 組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當鼓勵，
8.小結：
1 、 認真學(xué)習交通安全常識，自覺(jué)遵守交通秩序；
2 、靠路邊行走，橫過(guò)道路走證馬線(xiàn)．’做到“一停、二看、三通過(guò)” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、．不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)；
4 、排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西，從右側下車(chē)，不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē)；
5 、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報警；
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規，積極參加交通安全
防溺水主題方案 6
一、指導思想：
應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。因學(xué)校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患，為預防學(xué)生溺水事故發(fā)生，特制定本應急預案。
二、工作要求：
一旦出現溺水事件立即啟動(dòng)應急處理預案，按照統一指揮，分工負責，各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。成立預防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導小組：組長(cháng)王新建，副組長(cháng)劉長(cháng)林，成員各班主任。
三、預防及應急前準備：
1、加強對水域安全的檢查，設置水域安全防護警示牌。
2、加強安全教育宣傳，利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長(cháng)一封公開(kāi)信等形式進(jìn)行安全教育。
3、明確安全保衛人員的職責，加強水域安全巡邏，隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全動(dòng)向。
4、配備救生設備工具。
5、由二醫負責，派出急救醫生及準備醫療急救藥品。溺水事故易發(fā)點(diǎn)的管理措施。
6、保證日常的安全巡視，禁止學(xué)生游泳戲水。
7、教師須學(xué)習掌握，急救法和其他安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。
8、做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區的安全管理、健全記錄資料。
四、溺水事故應急預案：
1、溺水情況由預防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導小組采取救生措施，出救生設備工具、跳水救人。
2、報警及緊急通知醫療人員，救護車(chē)到現場(chǎng)緊急救治。
3、組織有關(guān)人員迅速維護現場(chǎng)的秩序，穩定局勢，做好安定工作，并及時(shí)疏散事故現場(chǎng)的`圍觀(guān)人員。
五、 溺水人身傷亡事故類(lèi)型
1、游泳
2、失足落水
3、水庫壩上行車(chē)
以上三種事故發(fā)生后，造成群體傷亡應立即啟動(dòng)此預案。
六、 應急救援措施
1、最早發(fā)現溺水事故的教師應立即向校長(cháng)室報案;
2、校長(cháng)室接到報警電話(huà)后，立即報上級有關(guān)部門(mén)，應迅速按本預案的職責范圍做好通知有關(guān)部門(mén)，發(fā)出救援指令，佩戴搶救器具，趕往事故現場(chǎng);
3、到達事故現場(chǎng)，應根據事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定，同時(shí)展開(kāi)積極的救援方法，保證救援工作的及時(shí)性;
4、做好對危急事件現場(chǎng)的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應對事故現場(chǎng)采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性;
5、通知所在部門(mén)，迅速向上級主管部門(mén)教育局報告情況;
6、發(fā)生學(xué)生溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過(guò)程;
7、經(jīng)過(guò)現場(chǎng)采取急救措施，有關(guān)人員配合醫務(wù)人員將傷者送往醫院，做進(jìn)一步的救護和觀(guān)察直至結束;
8、當事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門(mén)調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。
防溺水主題方案 7
一、指導思想：
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學(xué)生的安全教育，強化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的'安全防范意識和自救自護能力，保證學(xué)生生命安全，根據上級教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)主題：
“珍愛(ài)生命、預防溺水”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月——20xx年8月
四、活動(dòng)對象：
全校師生
五、活動(dòng)內容：
(一)突出宣傳主題，營(yíng)造“珍愛(ài)生命、預防溺水”健康育人氛圍。
1、通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì )、級組集會(huì )等，開(kāi)展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動(dòng)。通過(guò)校訊通、戶(hù)外LED電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長(cháng)介紹預防溺水的方法和措施，增強家長(cháng)預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
2、圍繞“珍愛(ài)生命預防溺水”主題，開(kāi)展好一次主題班隊會(huì )。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì )游泳的家長(cháng)陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強學(xué)生的安全意識。
3、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(cháng)書(shū)》，與每位學(xué)生家長(cháng)簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(cháng)(監護人)嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
時(shí)間：20xx年6月—8月
(二)邀請學(xué)�！鞍踩逃毙ｉL(cháng)”開(kāi)展“預防溺水安全教育”專(zhuān)題講座活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年7月2日(初定)
(三)13年級開(kāi)展“珍愛(ài)生命、預防溺水”繪畫(huà)評比活動(dòng)、46年級開(kāi)展“珍愛(ài)生命、預防溺水”手抄報評比活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年7月——8月
防溺水主題方案 8
每年夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，全國各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心，特別珠三角地區，每年學(xué)生溺水事故呈上升趨勢。因此，加強對學(xué)生的安全教育，強化安全措施，避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生安全，是我校本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。為認真貫徹落實(shí)區教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，保證學(xué)生生命安全，特制定本方案。
一、防止學(xué)生溺水工作目標
今年我校以溺水事故為零為目標，以學(xué)校周邊林西河水域為重點(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動(dòng)員社會(huì )、家長(cháng)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
二、以往我校防止學(xué)生溺水工作的主要做法
1、加強宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、廣播室等加強預防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、年級會(huì )議等形式進(jìn)行防止溺水方面的教育。
3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學(xué)期對學(xué)校周邊的林西河等地方進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現及時(shí)制止。
三、今年防止學(xué)生溺水工作的具體措施
1、成立學(xué)校預防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：盧漢生
副組長(cháng)：梁鏡波何秀萍
辦公室負責人：陳星波
成員：蘇少歡林志鋒鐘錦結周瑞瓊麥幸華
2、層層簽定安全責任書(shū)，明確家長(cháng)、班主任、科任教師的責任。
3、加強與居村、轄區派出所及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，督促班主任、科任教師與家長(cháng)的溝通工作，共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
4、學(xué)校開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命，預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
5、校園懸掛預防溺水專(zhuān)項整治活動(dòng)的橫幅標語(yǔ)。
6、召開(kāi)一次主題班會(huì )，讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
7、利用升旗儀式和年級大會(huì )進(jìn)行溺水安全教育。
8、邀請安全法制校長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行宣傳教育。
9、出一期防止溺水的`黑板報、宣傳櫥窗，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。
10、學(xué)校向家長(cháng)發(fā)出《告全體學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，告知學(xué)生家長(cháng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應負的監護責任，請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時(shí)利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)知道教育。
11、加強學(xué)生出入管理，對缺席請假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
12、加強學(xué)校周邊水域巡查制度的落實(shí)，同時(shí)調動(dòng)社會(huì )和學(xué)生的力量，同時(shí)參與管理，確保萬(wàn)無(wú)一失。
13、如發(fā)現問(wèn)題，第一時(shí)間電話(huà)上報。
防溺水主題方案 9
一、活動(dòng)目的
1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時(shí)如何自救、急救
四、活動(dòng)準備：錄像
五、教學(xué)內容
1、導入：同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場(chǎng)所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì )。
2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
3、授課內容：
先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：
�。�1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，游泳。
�。�3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
游泳安全事項要點(diǎn)：
�。�1）保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
�。�2）做好充足準備工作，預防抽筋，做好身體熱身準備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時(shí)，應上岸，喝一些熱的'飲料或熱湯，以保持身體溫暖；營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，小心溺水。
溺水自救和急救方法：
1、自救：萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重），此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快；對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
2、急救方法若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援。當沒(méi)有把握時(shí)不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時(shí)，可按以下方法進(jìn)行急救：
A、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復為止。
防溺水主題方案 10
一、目的
學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識，使學(xué)生掌握防溺水知識，提高防溺水能力，確保學(xué)生安全，開(kāi)展防溺水知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日x18日
三、活動(dòng)形式：
開(kāi)卷考試
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生，讓學(xué)生帶回家里與家長(cháng)一起完成，家長(cháng)、學(xué)生都要簽名。
3、班主任根據學(xué)生答題情況，評出一等獎2名、二等獎3名，報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級，年級收齊上交安全處。
附：《防溺水知識競賽》試題及答案
防溺水主題方案 11
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。
2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，談話(huà)導入。
1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學(xué)會(huì )飲食衛生。
1、創(chuàng )設情境：在途中大家口渴難忍，要購買(mǎi)水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，(一盤(pán)洗過(guò)了的好的'水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創(chuàng )設情境，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯蛋中暑的動(dòng)畫(huà)，組織幼兒討論：魯蛋為什么會(huì )暈倒?
2、通過(guò)討論，教師小結：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學(xué)習游泳安全知識
1、到達目的地，創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。
防溺水主題方案 12
教育目的：
通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。
課前調查：
布置學(xué)生通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、網(wǎng)絡(luò )、報刊等途徑調查近年來(lái)學(xué)生溺水傷亡事例。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話(huà)題與學(xué)生進(jìn)行談話(huà)交流。
二、學(xué)生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報道。
四、學(xué)生談感受。
先讓學(xué)生自由交流，再集體交流。
五、教育學(xué)生如何預防溺水：
未經(jīng)家長(cháng)同意不去游泳;沒(méi)有會(huì )游泳的.成年人陪同不去游泳;不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍;------
六、溺水主要原因探討：
不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn)，便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
八、活動(dòng)總結
1、學(xué)生小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結：
防溺水主題方案 13
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看2007年的一組溺水事故數據。(課件出示)
老師：看了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
二、因此，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(cháng)老師同意不去;
�、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
�、凵钏牡胤讲蝗�;
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。(當然，也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
三、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫�(huì )游泳;
�、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;
�、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;
�、苊つ坑稳肷钏鰷u。
四、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
1、對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：
2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著(zhù)，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著(zhù)溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的`鼻子，另一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快
五、課堂總結：
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
防溺水主題方案 14
活動(dòng)目標：
1、提升安全意識，學(xué)習溺水安全的相關(guān)知識，在學(xué)習中增強與伙伴的合作交流意識。
2、初步認識溺水安全的相關(guān)資料，要求每一個(gè)少兒都要提升安全意識。
3、指引少兒認識如何改變生活中不恪守溺水安全的不良習慣，提升對生活中違犯安全原則的行為的鑒別潛力。
活動(dòng)準備：
照相機拍攝的一些少兒溺水的圖片或視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講話(huà)引入
小朋友，你們理解現在是什么季節嗎對，現在是夏季，天氣逐漸變得很熱了，你們熱了如何辦可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想理解他們去游泳發(fā)生了什么事嗎
今年我們瑞金在短短的十天，就有好幾個(gè)兒童下河游泳或在池塘旁邊嬉戲被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲痛，老師也悲痛。
二、防溺水教育
小朋友們，我們如何使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢談?wù)勂匠Ｉ钪芯蛻绾畏纻淠缢鹿实陌l(fā)生。讓少兒議論。、我以為防溺水的應做到以下幾點(diǎn)：
我們小朋友在周末、節假日、寒暑期禁止到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不可以單獨或結伴到池塘邊垂釣、游泳、玩水等。
小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水，下池塘去游泳。
我們是少兒園的小朋友，好多小朋友都不會(huì )游泳，假如發(fā)現有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不可以私自下水救援，應高聲呼喊成年人前來(lái)互助或撥打110 。
播放圖片或視頻，看了觀(guān)才的圖片，小朋友你們內心有什么感覺(jué)
這個(gè)凄慘的'事實(shí)告訴我們了什么這幾個(gè)小朋友違犯了哪些安全規
則我們應如何恪守安全規則。
三、小結：
透過(guò)這節課的學(xué)習，你懂得了什么
教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望我們小朋友學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)恪守溺水安全原則、提升安全意識的好習慣。
防溺水主題方案 15
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。
2、開(kāi)展防溺水安全教育工作，讓學(xué)生掌握預防溺水常識和溺水救護方法等各類(lèi)安全知識。
3、形成學(xué)習、講安全知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。 活動(dòng)形式：事實(shí)案例，唱歌，知識競賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、主持人：
丁蘭，孫曉冰
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩硕√m講話(huà)：
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規范做好，就能避免大的傷害。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
近10年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是 不容樂(lè )觀(guān)。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
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《乘車(chē)上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上，小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看，誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒，然后向車(chē)廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒�？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車(chē)，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門(mén)桿上，當場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢過(guò)重，小明搶救無(wú)效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。
�。ㄈ┕澞勘硌荩� 升華篇――唱歌
丁蘭：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。 孫曉冰：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓！ 合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠《祝你平安》 你的車(chē)子 檢查好了嗎?交通法規 記在心上了嗎？生活的路 總有一些危險事。 請你一定要警惕 注意安全過(guò)得好。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂(lè )圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范 快樂(lè )多于煩惱。
你永遠都幸福 是我最大的心愿。
�。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳�(lè )響起，全體齊唱）
�。ㄋ模⿹尨痤}：
1.行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)
2.為了使你遠離交通事故,使家庭更幸福,你準備做哪些事?
3.你對社區停車(chē)難問(wèn)題有什么好的建議?
4.如何使城市的`交通更加暢通,有序?
5.你對交通管理有何好的建議?
還有一道選擇題:行人應當在人行道內行走,沒(méi)有人行道的應靠右邊( )內行走.
A.1米 B.1.5米C.2米
丁蘭：通過(guò)比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。 孫曉冰：在今后的學(xué)習和生活中，我相信大家會(huì )用行動(dòng)去做得。
合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì )的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執行。我們一起朗讀。（多媒體顯示：交通安全倡議書(shū)
�。ㄒ唬膀T車(chē)”的同學(xué)做到八個(gè)“不”
1、 不闖紅燈；
2、不騎快車(chē)；
3、不要急轉猛拐；
4、不脫手騎車(chē)；
5、 不違章騎到機動(dòng)車(chē)道；
6、不騎車(chē)帶人；
7、 不并排騎車(chē)
8、不要牽引車(chē)輛或被其它車(chē)輛牽引
�。ǘ�、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、 不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機動(dòng)車(chē)輛爭搶道路；
3、 不翻越交通隔離設施；
4、 不盲目通過(guò)路口
�。ㄈ�、“候車(chē)”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、 不站在車(chē)行道上上下車(chē)；
2、 不亂擁擠上下車(chē)。
�。ㄋ模�、“乘車(chē)”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車(chē)輛船只
2、行車(chē)途中不要將頭手伸出車(chē)外
3、不攜帶易燃易爆等危險物品；
4、不在車(chē)船內隨意走動(dòng)打鬧
主持人孫曉冰總結：
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
主持人丁蘭：另外，天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。
1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節班會(huì )我們就來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。
2、探討溺水的原因
�。�1）什么是溺水？
討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”，如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱(chēng)為溺水。
引導：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著(zhù)天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
�。�2）問(wèn)：溺水原因主要有哪幾種？
學(xué)生討論，小結：不會(huì )游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
�。�3）如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們一定要互相監督，互相提醒，若發(fā)現有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(cháng)和老師。一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。
3、學(xué)習自救及搶救的方法
�。�1）討論，講解自救及搶救的方法：
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。
�。�2）學(xué)習自救及搶救方法
班主任總結同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì )更好!
防溺水主題方案 16
教學(xué)目標：
1、 學(xué)習有關(guān)防溺水和交通安全的知識，提高防范意識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣，提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識，學(xué)會(huì )自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過(guò)程：
一、 導入
人，應該珍愛(ài)生命，今天班會(huì )課的主題是：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行
二、 活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬� 交通安全
1.學(xué)生討論：交通安全應該注意什么？
2.教師小結：強調防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無(wú)剎車(chē)裝置的自行車(chē)（未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)）；不騎車(chē)載人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車(chē)輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車(chē)嬉戲或拋物擊車(chē)。
3、課堂總結
同學(xué)們小結；通過(guò)學(xué)習教育，你懂得了什么？ 同學(xué)們人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。
�。ǘ┓滥缢�
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2.必須要組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人的.帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數，并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數、地點(diǎn)，便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水，不能貿然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救。
四、小結：
游戲是快樂(lè )的，危險是恐怖的。通過(guò)這一次快樂(lè )的小游戲，請大家記�。喝说纳挥幸淮�，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行”為主題的手抄報，下周同一時(shí)間我們再開(kāi)展評比活動(dòng)。
防溺水主題方案 17
活動(dòng)目的：
1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
活動(dòng)準備：
事先準備事例《水庫摸魚(yú)，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動(dòng)導入
1、教師：“小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢？”
2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會(huì )游嗎？
二、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。
2、講述案例《水庫摸魚(yú)，深水喪命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么？
3、引導幼兒了解水庫的'危險性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠�，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么？
�。�1）這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？
�。�2）我們應如何遵守安全規則？
�。�3）教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：
�。�1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥�、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
三、活動(dòng)延伸：
如何保護自己
防溺水主題方案 18
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)安海鎮教委辦堅持“安全第一，預防為主”的方針，全園全面開(kāi)展防溺水安全教育工作，我園充分依靠全體教職員工及全體家生，聯(lián)合社會(huì )各方面力量廣泛宣傳，切實(shí)做好防溺水安全教育工作，防患于未然，以促幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標：
建立防溺水安全工作領(lǐng)導小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng)，通過(guò)開(kāi)展幼兒防溺水安全工作，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，提升教師、家長(cháng)對維護幼兒健康成長(cháng)的重視程度，強化家長(cháng)對幼兒在外安全監管意識，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
三、安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職工
四、活動(dòng)安排與措施：
1、召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì )議，全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問(wèn)題和漏洞，落實(shí)防范措施，增強防范責任。
2、強調“五不”規定：不準私自下水游泳，不擅自與同伴結伴游泳，不在無(wú)監護人看管的情況下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的`水域游泳。
3、通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信、觀(guān)看視頻、簽訂安全責任書(shū)、知識競賽等多種形式，多渠道對家長(cháng)進(jìn)行進(jìn)行防溺水宣傳工作。
4、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命，杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動(dòng)。讓幼兒進(jìn)行討論游泳安全的重要性，了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生，從而增長(cháng)安全知識。
5、組織一次安全隱患排查工作，并引導家長(cháng)進(jìn)行居住地方防溺水隱患排查工作。
6、充分利用宣傳標語(yǔ)、宣傳專(zhuān)欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區進(jìn)行防溺水安全宣傳教育工作。
7、加強對外來(lái)務(wù)工人幼兒家長(cháng)溝通，督促監護人履行好監護責任。
五、活動(dòng)要求：
1、各班級要按照活動(dòng)方案認真開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)，真正做到安全知識入腦入心。
2、安全領(lǐng)導小組結合本次安全教育活動(dòng)，開(kāi)展自查自糾工作，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
3、活動(dòng)結束及時(shí)反饋成效，結合不足方面及時(shí)整改，為推動(dòng)幼兒園的各項安全工作而努力。
防溺水主題方案 19
一、組織領(lǐng)導
由校長(cháng)全面指導，分管安全副校長(cháng)負責工作部署，以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團、各班班主任為成員，帶領(lǐng)和協(xié)調全體教職員工做好本次專(zhuān)題教育工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，預防溺水。
三、活動(dòng)時(shí)間
從4月20日起至11月20日。
四、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)。
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┙M織一次專(zhuān)題講話(huà)。學(xué)校利用周一升旗儀式，組織一次專(zhuān)題講話(huà)，突出“珍愛(ài)生命、預防溺水”的主題，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。（5月6日，領(lǐng)導小組，校長(cháng)主講）
�。ǘ⿸煲粭l“珍愛(ài)生命，預防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng)，并將簽名橫幅在校內醒目位置長(cháng)期懸掛，以時(shí)刻警示學(xué)生勿私自下水。（5月6日，領(lǐng)導小組，政教處負責）
�。ㄈ╅_(kāi)展一次防溺水警示語(yǔ)征集活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，在學(xué)生中征集預防溺水警示語(yǔ)、兒歌、順口溜等征集活動(dòng)，并將征集到的優(yōu)秀作品在班級展示臺地方長(cháng)期展示，以激勵學(xué)生人人為預防溺水獻計獻策。（各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示）
�。ㄋ模┱匍_(kāi)一次主題班會(huì )。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時(shí)應如何處置、如何自救互救等。（各班結合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數據自行開(kāi)展活動(dòng)，電子文本和照片資料交政教處匯總）
�。ㄎ澹┏霭嬉黄陬A防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會(huì )”：（學(xué)校團委組織，各班開(kāi)辟專(zhuān)欄）
1、不在無(wú)家長(cháng)（或監護人）帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。
2、不擅自（未經(jīng)家長(cháng)許可）與同學(xué)結伴游泳或戲水。
3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。
4、不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水。
5、不到無(wú)人監管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。
6、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下，不要懼怕逃離或者冒然下水施救，要采取呼救及報警等措施。
7、會(huì )在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會(huì )基本的應急自救、求助、報警方法。
�。┖炗喴环菁倚７滥缢踩珪�(shū)。加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，通過(guò)簽訂書(shū)的形式向家長(cháng)通報學(xué)生應遵守的事項等，請家長(cháng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監管。安全書(shū)一式兩份，學(xué)生及家長(cháng)留存一份，學(xué)校存檔一份。書(shū)的簽訂率務(wù)求達到100％。（政教處處組織印發(fā)）
�。ㄆ撸╅_(kāi)展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專(zhuān)題教育活動(dòng)期間，利用國旗下的講話(huà)等形式，每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡(jiǎn)短演講，采取班級輪流制，講稿以班為單位征集，提高學(xué)生參與率。（各年級學(xué)生參加）
�。ò耍╅_(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的手抄報比賽，盡可能提高學(xué)生參與面，將征集到的優(yōu)秀作品，利用展板、宣傳櫥窗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段在校門(mén)口進(jìn)行展示。（教務(wù)處）
�。ň牛╅_(kāi)展一次以預防溺水事故為內容的家校聯(lián)系活動(dòng)。充分利用家校通短信平臺、《致家長(cháng)的一封信》、家訪(fǎng)等形式，切實(shí)加強家校溝通聯(lián)系，落實(shí)家長(cháng)對子女的居家安全教育和監護責任，增強家長(cháng)的安全防范意識，提醒家長(cháng)盡到監護責任。對進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開(kāi)展好這項工作，保護好兒童的生命安全。
�。ㄊ┻M(jìn)一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動(dòng)工作機制。積極動(dòng)員社會(huì )各方面的力量，在重點(diǎn)村莊、區域設立學(xué)生安全協(xié)管員，聘請熱心公益的學(xué)生家長(cháng)、村委干部、熱心的`退休干部等擔任所在村或或重點(diǎn)區域的學(xué)生安全協(xié)管員，及時(shí)了解學(xué)生安全信息，做好勸導教育和監督工作。
�。ㄊ唬﹦�(chuàng )造條件開(kāi)設游泳課，體育老師要指導青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救自護方法，增強學(xué)生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力，降低事故的發(fā)生率。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣吖ぷ饕庾R，切實(shí)把各項安全措施落到實(shí)處。各年級各班要切實(shí)提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真調查分析本班存在的問(wèn)題，對了解到的突出問(wèn)題可上報領(lǐng)導小組、政教處備案。
�。ǘ┘訌娦麄�，不斷提高學(xué)生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點(diǎn)，通過(guò)班隊活動(dòng)、放學(xué)前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進(jìn)行防溺水教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強安全意識。
�。ㄈ┩怀龆䝼�(gè)重點(diǎn)
1、突出重點(diǎn)教育對象。將留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女以及平時(shí)經(jīng)常擅自游泳的學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象。
2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。將上（放）學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段以及臺風(fēng)暴雨雷雨影響期間，作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。
�。ㄋ模嫿▽W(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體安全監管網(wǎng)絡(luò )，家長(cháng)是學(xué)生安全的第一監護人，學(xué)校要告知家長(cháng)切實(shí)承擔起對孩子安全教育和管理的責任。加強與村民委員會(huì )及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，讓全社會(huì )共同監督和管理學(xué)生游泳、戲水行為，預防和減少溺水事故的發(fā)生。通過(guò)校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項組協(xié)調，督促有關(guān)部門(mén)在江河、溪流、山塘、水庫等危險水域邊樹(shù)立安全警示牌，在溺水事故多發(fā)水域設立游泳安全巡視員或義務(wù)監督管理員等，全面加強對學(xué)生游泳安全的管理。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)排查整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度，嚴防學(xué)生在校期間私自下水游泳、戲水，預防和減少溺水事故的發(fā)生。
�。榇_保工作實(shí)效，在暑假前落實(shí)好“三個(gè)必須”必須在學(xué)生離校前進(jìn)行一次再教育，必須對家長(cháng)監護責任進(jìn)行一次再告知，必須在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行一次再回訪(fǎng)。建立“兩員兩報”的信息溝通機制：班級層面設置學(xué)生安全信息員，各村設立安全協(xié)管員；班級學(xué)生信息員每周一次學(xué)生戲水情況匯報制度，村安全協(xié)管員定期向學(xué)校反饋學(xué)生居家表現制度。
�。ㄆ撸┘訌姸讲�，嚴肅責任追究制度。加強對開(kāi)展學(xué)生防溺工作進(jìn)行督查。對教育責任不落實(shí)、管理措施不到位等導致學(xué)生發(fā)生溺水事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
防溺水主題方案 20
一、指導思想
“以構建和諧校園，以人為本，關(guān)注生命”的教育方針，堅持對學(xué)生高度負責的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免防溺水的事故發(fā)生，創(chuàng )建平安校園，為構建和諧社會(huì )做出應有的努力。
二、活動(dòng)組織
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
“珍愛(ài)生命、快樂(lè )暑假”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
五、具體活動(dòng)
由于本次專(zhuān)項教育活動(dòng)時(shí)間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開(kāi)展快樂(lè )暑假宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項教育活動(dòng)期間，著(zhù)重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”行動(dòng)：
1、積極營(yíng)造“珍愛(ài)生命，快樂(lè )暑假”的安全教育氛圍，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫(huà)冊等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識。
2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間（6月3日大課間），開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、快樂(lè )暑假”教育動(dòng)員大會(huì )。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表（5人）在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命，快樂(lè )暑假”為主題的班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師（6月7日班會(huì )課）
4、組織學(xué)生觀(guān)看一部游泳安全教育專(zhuān)題片（6月17日安全小課）。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛(ài)生命，快樂(lè )暑假”的節目。（302班負責）（6月20日午間小課）
6、召開(kāi)一次反饋主題班會(huì )。（6月21日班會(huì )課）讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的'危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時(shí)應如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長(cháng)書(shū)》（6月26日）。加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，向家長(cháng)通報學(xué)生應遵守的事項等，請家長(cháng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監管。（回執單交給大隊部胡老師。）
8、各班主任做好家訪(fǎng)記錄。（家訪(fǎng)記錄表在6月28日統一交給胡老師。）
六、積極落實(shí)小學(xué)生游泳安全監管責任
切實(shí)加強學(xué)生監管，尤其是周末、節假日和暑期對留守學(xué)生的監管要落實(shí)各方責任和建立長(cháng)效機制。
1、學(xué)校要建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級，實(shí)行各負其責的防范工作機制。
2、切實(shí)加強學(xué)生上課時(shí)段的管理，落實(shí)門(mén)衛管理責任，加大門(mén)衛管理，嚴把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準假不允許學(xué)生出校，發(fā)現學(xué)生未經(jīng)家長(cháng)請假無(wú)故不到校的，班主任、任科教師要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管，做到每人一份。并通過(guò)家訪(fǎng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
總之防溺水安全是我校一件重要工作，要根據本方案的要求，使防溺水安全教育活動(dòng)健康、有序、安全地開(kāi)展。
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