兒童節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的 兒童節活動(dòng)方案 ，歡迎閱讀與收藏。
兒童節活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。
2、引導幼兒在制作大海報的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)�；顒�(dòng)準備：剪刀、膠水、畫(huà)筆等
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題
1、出示幼兒用書(shū)，引導幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據幼兒的回答進(jìn)行小結，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)
3、他們在慶祝六一兒童節的時(shí)候，嘴里還邊念著(zhù)兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì )，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節目真不少!)
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節日?是誰(shuí)的節日?你在這一天都會(huì )怎么度過(guò)呢?
教師根據兒歌內容進(jìn)行小結。兒歌里說(shuō)的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會(huì )，桌上擺滿(mǎn)了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來(lái)。
二、引導幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內容的大幅畫(huà)面，當人們看到海報時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng )意。
1、快要到六一兒童節了，我們也來(lái)制作一張六一兒童節的海報吧�？墒俏覀円诤笊显O計些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng )造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng )作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的'動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、 整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
結對子游園
目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
(根據園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。
內容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
兒童節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料：
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。
1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會(huì )。
主會(huì )場(chǎng)：會(huì )議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生準備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。
每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備：
制作會(huì )員卡：1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的`班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六：活動(dòng)注意事項：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比：
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
兒童節活動(dòng)方案 3
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的節目，今年圖書(shū)館與創(chuàng )新英語(yǔ)培訓學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng)，將以開(kāi)展多樣化活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。為了使慶祝順利進(jìn)行，制定此方案：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們在游戲中獲得精神，如“團結合作、友好互助”等，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示兒童節的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造創(chuàng )新英語(yǔ)的形象，同時(shí)擴大了圖書(shū)館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò )信息共享工程服務(wù)于民的作用。、
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!” )
2、準備詩(shī)歌表演主題：“保護環(huán)境，愛(ài)我家園”的選拔。
3、準備根據孩子的'興趣進(jìn)行才藝表演的排練。
4、準備英語(yǔ)節目的口語(yǔ)演講的素材。
5、準備拍賣(mài)會(huì )的有關(guān)事宜。
6、準備評獎標準的獎品。
7、做好主持工作準備。
三、活動(dòng)內容及要求
1、詩(shī)歌演講賽：要以“保護環(huán)境、熱愛(ài)校園”為主題，通過(guò)演講增強少年兒童熱愛(ài)校園、愛(ài)護公物、保護環(huán)境的意識。
2、才藝表演賽：形式不限、內容不限，通過(guò)表演開(kāi)發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。
3、英語(yǔ)節目表演：時(shí)限3分鐘，內容、小故事、自我介紹等形式。通過(guò)演講培養學(xué)英語(yǔ)的興趣和提高口語(yǔ)表達能力。
4、拍賣(mài)會(huì )：通過(guò)這樣的活動(dòng)，培養孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習氣氛。
5、觀(guān)看兒童動(dòng)畫(huà)片：通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片節目可以開(kāi)擴孩子的視野，讓孩子們寓教于樂(lè )。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
時(shí)間：
5月27日張貼標語(yǔ)布置活動(dòng)場(chǎng)地
5月28日詩(shī)歌表演預備
5月29日才藝表演預備
5月30日英語(yǔ)節目表演預備
5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結表彰會(huì )及動(dòng)畫(huà)片觀(guān)看
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓會(huì )議室
兒童節活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的6.1是可愛(ài)的孩子們的節日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日活動(dòng)范圍：全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社
區及在售項目銷(xiāo)售中心)活動(dòng)對象：社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議：無(wú)煙日，主題建議：6.1無(wú)煙日，最美兒童節宣傳引言：宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節，更是親情和院倡導的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：活動(dòng)建議：1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則：由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名，表達對無(wú)煙社區的.支持，并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè )，獻給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
兒童節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
6月1是可愛(ài)的孩子們的節日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日~6月1日。
活動(dòng)范圍：
全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的`項目（社區及在售項目銷(xiāo)售中心）。
活動(dòng)對象：
社區業(yè)主。
三、活動(dòng)主題主題推薦
主題推薦：
6月1無(wú)煙日。
宣傳引言：
6月1日不僅僅是快樂(lè )的兒童節，更是親情和院倡導的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近。
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)推薦
活動(dòng)推薦：
1、寶貝健康爬比賽。
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名，表達對無(wú)煙社區的支持，并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)
6月1日開(kāi)展卡通人物（布娃娃形象）在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲
活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè )，獻給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
兒童節活動(dòng)方案 6
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統和環(huán)�！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結合“感恩教育、能力培養、體游運動(dòng)、中國特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè )游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗袏蕵�(lè )游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的'樂(lè )趣，讓幼兒樂(lè )在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。 活動(dòng)時(shí)間：XX年5月27日下午4:00----4:45分 活動(dòng)對象：小小班級全體幼兒、教師、家長(cháng) 活動(dòng)主持：xx老師（小小a班老師） 音響準備：xx老師
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園天臺 活動(dòng)準備：每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過(guò)程： 一、進(jìn)場(chǎng)部分：小小班級全體老師、幼兒、家長(cháng)準時(shí)集中天臺。小朋友在老
師帶領(lǐng)下隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，踏著(zhù)優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
二、節目表演：
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
四、放松部分：《我愛(ài)我家》
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴
六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
兒童節活動(dòng)方案 7
六一是國際兒童節，為了讓孩子度過(guò)歡樂(lè )的20xx年六一兒童節，學(xué)校也會(huì )策劃一些慶祝的.活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)意義
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)組織機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：各班主任
三、活動(dòng)主題
《唱響奧運20x我最快樂(lè )》
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學(xué)校操場(chǎng)
五、節目類(lèi)型
舞蹈類(lèi)（民族舞、現代舞）、相聲、小品類(lèi)、歌曲類(lèi)（獨唱、多重唱）、詩(shī)歌朗誦類(lèi)、器樂(lè )表演類(lèi)等。
六、活動(dòng)主持人
通過(guò)海選產(chǎn)生。（海選時(shí)間：五月中旬）
七、活動(dòng)形式
1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個(gè)節目；其中：學(xué)前班、一、二年級每班節目中必須要有一個(gè)舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng )新節目的類(lèi)型，不拘一格。但一個(gè)班不能出現兩個(gè)同一類(lèi)型的節目；
2、教師參與編排出3個(gè)教師節目；
3、另在特長(cháng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節目；
4、在節目與節目中間進(jìn)行奧運知識問(wèn)答有獎互動(dòng)；
5、5月x日進(jìn)行節目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
兒童節活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛(ài)老人—兒童節付出愛(ài)心》
二、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒在自己節日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛(ài)老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。� 略）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(cháng)交談，參觀(guān)宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
3、訪(fǎng)問(wèn)領(lǐng)導（敬老院設備怎么樣）、工作人員（食堂清潔如何）、護理（怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意）；
4、統計老人得人數、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
�。ǘ┣捌跍蕚洌�
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單；
3、在內部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當日簡(jiǎn)單文藝表演做準備。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準備：
1、各班負責對家長(cháng)的宣傳；
2、園方負責以海報的.形式宣傳這次活動(dòng)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(cháng)及幼兒給老人們問(wèn)好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻上文藝節目表演；
4、嬉戲娛樂(lè )。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準備的禮物；
6、與老人話(huà)別，并合影留念，活動(dòng)結束。
活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)期間請家長(cháng)服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開(kāi)者，請告知本班老師；
3、打掃衛生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長(cháng)，向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng)的目的；
兒童節活動(dòng)方案 9
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉美”六·一節慶�；顒�(dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng )設歡度“六·一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式
太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的'入隊儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話(huà)，我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
�。ǘ┪乃噮R演
6月1日上午，“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行，金碧小學(xué)里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把在場(chǎng)的觀(guān)眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六·一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
兒童節活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7：50舉行升旗儀式，校長(cháng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
2、表彰結束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。(美術(shù)室)
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì )。
(時(shí)間根據作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，并將優(yōu)秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務(wù)必在x月xx日前完成，并在x月xx日前上報本班級活動(dòng)準備的狀況到大隊部。
3、在x月xx日放學(xué)前，班級做好游園活動(dòng)的各項準備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì )等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動(dòng)節目，要求節目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優(yōu)勝者獲得相應分數。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目本文來(lái)源：只準參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的`活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目，每個(gè)節目務(wù)必有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè)，負責本游園節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分數，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx。
成員：班主任、相關(guān)任課教師
具體分工：xx。
游園活動(dòng)總協(xié)調：xx。
各游園點(diǎn)負責：班主任
獎券獎品發(fā)放總負責：xx。
攝像攝影：xx。
八、獎勵規則
根據實(shí)際狀況另定。
兒童節活動(dòng)方案 11
活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室
活動(dòng)對象：小班全體幼兒及老師
設計意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節，現在的幼兒大多都是獨生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節日的歡樂(lè )氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè )，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng )設輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項慶�；顒�(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
活動(dòng)目標：
1、感受節日溫馨快樂(lè )的氣氛，樂(lè )意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗與同伴分享、合作的`快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、準備一定數量的糖果，人手一份節日禮物;
2、歌表演和游戲的音樂(lè )
3、彩條若干，五彩包裹若干個(gè)易拉罐、彩圈若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒談話(huà)、觀(guān)察活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節日，體驗成人的關(guān)愛(ài)。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節日溫馨快樂(lè )的氣氛
三、組織幼兒節目展示和參與游戲活動(dòng)，體驗與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
1、歌表演：小兔子
2、游戲：揪尾巴
玩法：聽(tīng)到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演：小豆豆
4、游戲：五彩包裹
玩法：幼兒在音樂(lè )聲中，傳遞五彩包裹，當音樂(lè )停了，五彩包裹在誰(shuí)手中，就打開(kāi)一層包裹紙，繼續游戲，直到找到小禮物為止。
5、兒歌：彩色世界真美好
6、游戲：快樂(lè )呼拉圈
玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
四、分享活動(dòng)： 在音樂(lè )聲中，引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
兒童節活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的:
“六一”是國際兒童節，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長(cháng)會(huì )帶孩子逛商嘗超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來(lái)提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節”的歡樂(lè )氣氛，促進(jìn)兒童攝影的銷(xiāo)售。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2**年5月31日----20xx年6月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)對象：
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位：
七、拍攝須知：
本能活動(dòng)的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩，因而，銷(xiāo)售人員必須認清思路；本活動(dòng)由市場(chǎng)部和客戶(hù)部去完成;可以通過(guò)幼兒園的參與的及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的`知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。報名費38元 （可以派2套衣服，5張照片 一張16寸放大）。
八、活動(dòng)程序及操作內容：
�、�、參加要求：為了慶�！傲粌和潯�，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫(huà)下）你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(cháng)可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場(chǎng)展示并由專(zhuān)家評出20名獲勝者。（20幅“鳳城杯綠色家園繪畫(huà)作品）。
�、�、獎項內容：
分年齡段：1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費攝影券一份價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價(jià)值200元的免費攝影券一份價(jià)值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現金200元 價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費攝影券一份 價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價(jià)值200元的免費攝影券一份 價(jià)值200元的獎品一份
2、“六一節”在天虹超市消費：可享受：買(mǎi)六送一6元多一件5月25日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購物滿(mǎn)61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到專(zhuān)業(yè)兒童攝影機構可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在超市一次性購物滿(mǎn)61元的小朋友，現場(chǎng)免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
3、“新福興杯“聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影賽
參賽方式：
�。�1）5月1日——5月30日在天虹超市購物者，均可參加由專(zhuān)業(yè)兒童攝影機構舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專(zhuān)家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。
�。�2）“新福興杯“聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影賽內容：
選送藝術(shù)照一張（必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影拍攝作品）.
2、家庭生活照片攝影作品一張（送到聰明寶寶顧客服務(wù)部
�。�3）本項比賽按年齡段分2個(gè)小組（1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組）,6月1日初賽每組各評出20名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評選10名獲獎?wù)撸┟课猾@獎?wù)呔色@得一份獎品:
1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名價(jià)值300元的免費攝影券一份 價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價(jià)值200元的免費攝影券一份 價(jià)值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現金200元 價(jià)值600元的獎品一份
二等獎2名 現金100元 價(jià)值500元的獎品一份
三等獎3名 價(jià)值300元的免費攝影券一份 價(jià)值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價(jià)值200元的免費攝影券一份 價(jià)值200元的獎品一份
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到####量販服務(wù)臺
活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.10——5.30
4、慶“6.1”來(lái)就送6月1日——2日兩天，到量販購買(mǎi)兒童用品的小朋友，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止.
6月1日——2日兩天，到XXX參觀(guān)的寶寶(2歲以下)，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品
一份，送完為止。
兒童節活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的'地球；
愛(ài)護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx年xx月xx日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；
培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：
1、貼鼻子游戲規則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。
3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則：事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
�。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃，結束活動(dòng)。
兒童節活動(dòng)方案 14
六·一活動(dòng)方案 為了弘揚愛(ài)國情操，建立和諧校園，建立和諧社會(huì )，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案：
一、 活動(dòng)主題：
中國夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨
二、 活動(dòng)目的：
為了弘揚愛(ài)國情操，建立和諧校園，建立和諧社會(huì )，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。
三、 主辦單位：
朱明鄉中心小學(xué)。
四、 參加人員：
全校師生。
五、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
朱明中心小學(xué)操場(chǎng)
七、 參與方式：
自愿報名，報名登記。文藝節目每班最多1個(gè)，六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的`節目。
八、 活動(dòng)內容：
1、文藝匯演（教師必須出3個(gè)以上節目，每個(gè)節目人數不少于5人，語(yǔ)文組1個(gè)、數學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè)，）
2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持：陳大付王梨李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢(xún)代五2班班主任）
2、背景布置：楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴
3、插彩旗及音響搬放：王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先
4、攝像：安維義
5、安全應急：門(mén)衛及各班班主任老師。
6、評委：陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統分：許艷 董志華
8、音樂(lè )播放：許迪
9、獎狀書(shū)寫(xiě)：楊文獻 吳祥、江豪、
10、場(chǎng)地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、新隊員入隊儀式
5、文藝匯演（上午）
6、頌歌及童謠（下午）
7、頒獎儀式
十一、后勤提供：
話(huà)筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、
棉線(xiàn)2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球20xx個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書(shū)籍或筆記本本120本。
十二、獎項設置：
本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績(jì)發(fā)獎。
a) 集體獎：
低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。
中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。
高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名,。
獎金分別設：150元、120元、90元、60元。 合計：1380元。
b）個(gè)人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
個(gè)人獎不設獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。
兒童節活動(dòng)方案 15
促銷(xiāo)作為傳統營(yíng)銷(xiāo)理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認識，而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運用最廣泛的營(yíng)銷(xiāo)手段。但是大量的促銷(xiāo)活動(dòng)中，有哪些是真正必須開(kāi)展的，有多少資源被浪費了，就很難說(shuō)清楚了。
加盟店的促銷(xiāo)活動(dòng)有的是根據以往的經(jīng)驗判斷，認為應該在某個(gè)時(shí)間搞促銷(xiāo)，有的時(shí)候則完全由于對手的一些舉措而臨時(shí)決定。不論是憑經(jīng)驗還是根據對手的情況的臨時(shí)決定，不少促銷(xiāo)活動(dòng)都有盲目的成分。
1、“銷(xiāo)售旺季要來(lái)了，我要搞個(gè)促銷(xiāo)”。
在我國餐飲市場(chǎng)有幾個(gè)明顯的銷(xiāo)售旺季，比如五一節、十一節、春節前后都是大部分消費品的高潮期。由于這個(gè)時(shí)間消費者的購買(mǎi)意愿比較強，各個(gè)餐飲商家也都把這幾個(gè)時(shí)點(diǎn)當作重點(diǎn)。但是當各個(gè)餐飲商家都在這個(gè)時(shí)候花大力氣促銷(xiāo)的時(shí)候，其影響力一定程度上相互抵消。事實(shí)證明，在這些時(shí)候搞促銷(xiāo)，花費了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理意識到這個(gè)問(wèn)題，就把原定于五一的促銷(xiāo)活動(dòng)提前一周開(kāi)展，取得了極好的效果，還打亂了競爭對手的銷(xiāo)售節奏。
事實(shí)上旺季加盟店的倉儲能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài)，或者市場(chǎng)本身就處于高漲狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候搞促銷(xiāo)未必適合，也許更應該把資源預留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業(yè)不重視的時(shí)間搞促銷(xiāo)，反而會(huì )有出其不意的效果。營(yíng)銷(xiāo)人員必須清楚，促銷(xiāo)活動(dòng)是要“雪中送炭”，還是要“錦上添花”，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的答案，必須根據市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)決定。
2、“對手在搞促銷(xiāo)，我們也要搞促銷(xiāo)”。
不少加盟店一看到對手在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，很擔心會(huì )影響自己的銷(xiāo)量，就要求自己也搞活動(dòng)。事實(shí)上，如果完全看對手的表現來(lái)決定自己的決策，就會(huì )被對手牽著(zhù)鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同，所面臨的市場(chǎng)背景不同，可以運用的資源也不同，各自產(chǎn)品的實(shí)際銷(xiāo)售狀況也不同，一定要實(shí)事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對手的動(dòng)向來(lái)調整自己的作法正是在促銷(xiāo)上缺乏整體考慮的.體現。
3、“目前銷(xiāo)售狀況不令人滿(mǎn)意，搞個(gè)促銷(xiāo)刺激一下”。
造成一定時(shí)期銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷(xiāo)當作包治百病的靈丹妙藥，而不愿去深入分析造成銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不佳的根本原因。我國市場(chǎng)總體上供大于求，消費者面對同類(lèi)產(chǎn)品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會(huì )對銷(xiāo)售產(chǎn)生影響。在很多情況下，不恰當的促銷(xiāo)即使是取得一時(shí)的業(yè)績(jì)，也是在透支市場(chǎng)，把困難留給將來(lái)。而且過(guò)于頻繁的促銷(xiāo)會(huì )把降低顧客的吸引力，最終銷(xiāo)售人員發(fā)現沒(méi)有促銷(xiāo)就根本賣(mài)不動(dòng)，而且促銷(xiāo)的效果也越來(lái)越差。
4、“某個(gè)產(chǎn)品滯銷(xiāo)，不如作為贈品幫助店里提升業(yè)績(jì)”。
純粹為處理滯銷(xiāo)品而進(jìn)行促銷(xiāo)是危險的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷(xiāo)品的正常銷(xiāo)售;另一方面不當的贈品會(huì )導致購買(mǎi)者對加盟店的不信任，當廣告上宣傳贈品的價(jià)值為一百元時(shí)，顧客拿到手只認為其值二十元，消費者難免有上當的感覺(jué)。處理滯銷(xiāo)品應該從滯銷(xiāo)品發(fā)生滯銷(xiāo)的原因出發(fā)，從對滯銷(xiāo)品本身功能和利益的再發(fā)掘來(lái)尋找新的賣(mài)點(diǎn)�；蛘呓Y合市場(chǎng)機會(huì )來(lái)處理，即使是直接降價(jià)也比作為不恰當的贈品強。
以上幾種想法都是加盟店在開(kāi)展促銷(xiāo)時(shí)的常見(jiàn)出發(fā)點(diǎn)，都是需要避免的。
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