大班親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的大班親子活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
大班親子活動(dòng)方案1
1.游戲名稱(chēng):小小郵遞員
游戲目的:訓練走、跑交替和變速能力
準備工作:三種顏色信封,粉筆
游戲方法:
(1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫(huà)一個(gè)大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。
(2)活動(dòng)時(shí),當媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車(chē)動(dòng)作快步前行;
(3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側前后繞環(huán)模仿火車(chē)慢跑;
(4)媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑。
(5)媽媽說(shuō):“信送到了!”寶寶則慢慢停下來(lái)。
(6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。
2.游戲名稱(chēng):走線(xiàn)
游戲目的:敏捷和平衡
游戲方法:
媽媽在室外的大空地上寫(xiě)一個(gè)大大的“田”字,讓寶寶在筆畫(huà)線(xiàn)上跑動(dòng),寶寶跑動(dòng)時(shí),媽媽?xiě)诰(xiàn)上追和堵,要求寶寶一定要踏線(xiàn)跑動(dòng)。媽媽?xiě)鶕䦟殞毰軇?dòng)的速度調整自己的追堵速度。
3.游戲名稱(chēng):往返跑
游戲目的:速度和耐力
游戲方法:
選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹(shù),以此為終點(diǎn),跑過(guò)去,摸一下大樹(shù),再跑回來(lái)。媽媽和寶寶比賽,一起跑過(guò)去,看誰(shuí)先跑回來(lái)。
4.游戲名稱(chēng):美麗的樹(shù)葉
游戲目的:認識樹(shù)葉
準備工作:膠水、樹(shù)葉
游戲方法:
(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶(hù)外撿樹(shù)葉,引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹(shù)葉。
(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹(shù)葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹(shù)頁(yè),感覺(jué)它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的`或有鋸齒的樹(shù)葉邊緣,或用自己的手與不同的樹(shù)葉比比大小。并讓他說(shuō)出直觀(guān)的感覺(jué)。
(3)把樹(shù)葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。
(4)媽媽與寶寶一起來(lái)對樹(shù)葉做大小、顏色的分類(lèi)。較小的放一類(lèi),紅色的放一起,的放一起。
(5)媽媽在白紙上畫(huà)一個(gè)大樹(shù)干,和寶寶一起來(lái)給樹(shù)干貼上樹(shù)葉,先貼小的樹(shù)葉。
(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹(shù)葉撕成許多小樹(shù)葉,然后用拇指和食指將小樹(shù)葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹(shù)干上。
(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹(shù)葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫(xiě)上葉子名稱(chēng)、收集日期、收集人名字等。
5.游戲名稱(chēng):賣(mài)羊肉串
游戲目的:小手更靈巧
游戲方法:
媽媽領(lǐng)著(zhù)寶寶到戶(hù)外走一走,引導寶寶觀(guān)察樹(shù)葉飄落的景象,教寶寶認識各種樹(shù)葉。讓寶寶踩一踩樹(shù)葉,再讓寶寶撿起樹(shù)葉,用一根樹(shù)枝串起來(lái),像羊肉串一樣玩游戲。
6.游戲名稱(chēng):捉蟲(chóng)子旅行
游戲目的:認識昆蟲(chóng)
材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
游戲方法:
帶寶寶去公園或樹(shù)林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲(chóng)子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲(chóng),并幫助寶寶識別無(wú)害的昆蟲(chóng)。
大班親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。
2.會(huì )正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、噴壺等。
3.初步學(xué)會(huì )種植、照料豌豆的方法。
活動(dòng)準備1.收集豌豆種子。
2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。
活動(dòng)過(guò)程1.觀(guān)察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?
--什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長(cháng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿(mǎn)的種子選出備用。
2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?
--觀(guān)看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。
3.學(xué)習種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(cháng)出,淺了會(huì )被雨水沖走。
--幼兒種植,教師觀(guān)察指導。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。
--小結:豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長(cháng)大的,并學(xué)習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長(cháng)狀況。
中班科學(xué)活動(dòng):種植小種子學(xué)習目標1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的經(jīng)驗和知識,培養愛(ài)護植物的意識。
2.嘗試合作種植植物,培養幼兒的.合作意識和能力。
活動(dòng)準備1.不同品種的小盆栽,有些已開(kāi)花,有些只有葉子。
2.有關(guān)種植的圖書(shū)。
3.幼兒自備不同的種子、花盆。
4.種植計劃表(見(jiàn)材料制作)。
5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。
活動(dòng)過(guò)程1.請幼兒在自然角找出已開(kāi)花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。
2.提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園計劃。
3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書(shū),然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。
4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫(huà),記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。
5.老師示范種植的步驟:
a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng )作的標記,如花朵圖案等。
6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,并觀(guān)察及記錄植物的生長(cháng)過(guò)程。
7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來(lái)綠化幼兒園。
活動(dòng)評價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具。
.能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。
大班親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3.通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
活動(dòng)時(shí)間:
3月8日
活動(dòng)準備:
1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2.搟面杖、面、餃餡。
3.通知媽媽參加活動(dòng)。
4.兩位媽媽準備發(fā)言。
活動(dòng)過(guò)程:
星期四(3月8日上午9點(diǎn))邀請媽媽參加親子感恩活動(dòng)。
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng):介紹本學(xué)期的工作及家長(cháng)配合。
。ǘ⿷c;顒(dòng)
1.在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。(說(shuō)明:座位安排,由老師根據班級情況安排。)
2.活動(dòng)進(jìn)行:
。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。(今天是什么日子?誰(shuí)過(guò)節?幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的.關(guān)愛(ài))
。2)表演節目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。(說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。如,當幼兒唱完,教師可以說(shuō):“我們的歌聲,是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝你們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。)
。3)情感分享:請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子里寫(xiě)給自己最真誠的話(huà)語(yǔ)和情感(請兩位媽媽與大家共同分享)
。4)親子同樂(lè ):包餃子。
3.活動(dòng)結束。
幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。
大班親子活動(dòng)方案4
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動(dòng)詳情:
活動(dòng)名稱(chēng):投球
游戲準備:自制的球數個(gè),小框框數個(gè)
參加人員:幼兒、家長(cháng)(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)
1、先讓幼兒排隊站好,家長(cháng)站在幼兒后面,教師向家長(cháng)講解親子游戲的意義,讓幼兒家長(cháng)踴躍參與。
2、教師介紹本次活動(dòng)游戲規則及玩法。
3、教師師范游戲的.玩法。
4、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著(zhù)為勝。
大班親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
綠色莊園
三、活動(dòng)人物:
中一、中二幼兒、中班六位老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
周五(3月21日)9:30-15:00
五、活動(dòng)準備:
1、教師確定參觀(guān)的.路線(xiàn)
2、教師準備好用餐時(shí)的杯子,濕巾等。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運動(dòng)鞋子。
5、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
7、如出現意外安全事故,有幼兒園馮園長(cháng)專(zhuān)車(chē)負責調配。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、集合:帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車(chē)去綠色莊園集合,教師清點(diǎn)人數。
2、觀(guān)察綠色莊園的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。
3、午飯時(shí)間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
4、游戲活動(dòng):(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部
分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
5、集合時(shí)間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門(mén)口排隊等待專(zhuān)車(chē)來(lái)接。
6、集合回幼兒園,春游活動(dòng)結束。
大班親子活動(dòng)方案6
今天,我們鎮的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng),大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。
此次親子活動(dòng),是幼兒園家長(cháng)委員會(huì )提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導的大力支持,在我們園長(cháng)的精心策劃和組織下,家長(cháng)踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng),通過(guò)一天的活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果。
親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(cháng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng),對幼教工作的開(kāi)展有著(zhù)積極的意義,而幼教工作其實(shí)就是家園合作,通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。親子活動(dòng)就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長(cháng)開(kāi)放日等等。
一方面,親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō),感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但現在年輕的父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng),得到了許多家長(cháng)的支持!
其次,親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(cháng)!毒V要》指出現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì )適應能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂(lè ),寓知識于旅游中,此次旅游就大大開(kāi)拓了幼兒的視野,一只只以前只在書(shū)本中出現的動(dòng)物,活蹦亂跳地出現在眼前,使知識和現實(shí)完美地結合在一起。
第三,親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的'內在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí),每個(gè)孩子一看見(jiàn)動(dòng)物,就大聲對父母說(shuō):這是大象,這是老虎……,其實(shí),這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認識許許多多的動(dòng)物。當父母夸獎一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對孩子是極大的鼓勵,也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力!是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的目的之一!
其實(shí),作為老師,我非常感謝我們的家長(cháng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng),也希望家長(cháng)能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動(dòng)對家長(cháng)與幼兒而言都必不可少。
大班親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題
展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在心中
活動(dòng)目標
1。通過(guò)開(kāi)展慶祝春節親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節。
2。使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3。通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。
活動(dòng)準備
1。布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2。作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準備。
3。由幼兒園準備活動(dòng)禮品。
4。通知家長(cháng)做好參加活動(dòng)的準備工作。
活動(dòng)地點(diǎn)
班級教室
活動(dòng)形式
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示
活動(dòng)內容(親子游戲、幼兒表演)
1。親子游戲:吹雞毛
游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊和紅隊,每隊兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
2。幼兒表演
個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過(guò)新年》
集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3。親子游戲:運氣球
游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。游戲規則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4。幼兒表演
小組兒歌表演:《家》、《新年樂(lè )呵呵》
小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5。親子游戲:蹲蹲樂(lè )
游戲目標:鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。
游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。
6。幼兒表演
集體兒歌表演:《團結友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》
個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂(lè )》、《請你和我跳個(gè)舞》
7。親子游戲:貼鼻子
游戲目標:培養幼兒與家長(cháng)的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。
游戲玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8。幼兒表演
集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9。親子游戲:兩人三足
游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
游戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(cháng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10。幼兒表演
個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過(guò)節》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動(dòng)結束
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
大班親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題:
爬山、叢林尋寶、農家燒烤
活動(dòng)地點(diǎn):
xx森林公園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日(周六)上午9:30
活動(dòng)目標:
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛(ài)自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能,培養幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
活動(dòng)預備:
1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。
2.獎品若干。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、4月25日上午9:30在xx游樂(lè )場(chǎng)大門(mén)口集合,老師盤(pán)點(diǎn)人數交代活動(dòng)留意事項并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的`帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區域在馬路內側,不要靠外側,安全第一)
三、親子游戲
運球接力、家長(cháng)拔河比賽。
四、頒發(fā)獎品。
五、農家燒烤。
大班親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)宗旨
為配合校藝術(shù)節,融合書(shū)畫(huà)特色,堅持以人為本的導向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的.發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
主題:“秀出自我,分享陽(yáng)光”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與人數、地點(diǎn)、時(shí)間
1、人數:1—8年級每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長(cháng))
2、地點(diǎn):一號樓風(fēng)雨操場(chǎng)
3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)
四、具體要求
1、繪畫(huà)形式:表現形式、畫(huà)種不限,油畫(huà)棒、國畫(huà)、水粉(彩)、油彩畫(huà)、素描等均可;
2、畫(huà)紙規格為四開(kāi);國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
3、材料準備:畫(huà)紙由學(xué)校統一準備,其它作畫(huà)工具自備。
4、繪畫(huà)內容要緊扣主題,有創(chuàng )意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當輔導
5、比賽用時(shí):兩節課。
6、現場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(cháng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫(xiě)在畫(huà)紙背面右下角。
五、獎項設置
各設一二三等獎若干名。
大班親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
球兒真好玩
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
四、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè )的一天啊!
今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì ),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。
2、注意事項:
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始
活動(dòng)一:快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)三:運球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)四:運“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)1、快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
材料準備:
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
材料準備:紙杯和吸管
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
活動(dòng)3、運球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球
活動(dòng)4、運“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的:
培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的能力。
材料準備:
“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
游戲玩法:
幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的'家庭為勝。
活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的:
培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
游戲玩法:
爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備,聽(tīng)到口令,立即夾著(zhù)沙包跳過(guò)6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,孩子趕快拿著(zhù)沙包跑向對面的媽媽?zhuān)艿揭幎ǖ木(xiàn)上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著(zhù)小籃子去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。
五、安全活動(dòng)預案:
為應對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展,特制定本預案。
應急措施:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,游戲活動(dòng)強度應適中,教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當休息。
大班親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)親子的共同設計制作,培養幼兒的情感,發(fā)展幼兒的.動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。
2、從小培養幼兒的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、廢舊的衣服或褲子、針、線(xiàn)、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、認識廢舊材料
——出示各類(lèi)環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)
師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現在還用它嗎?
師:這些材料稱(chēng)為廢舊材料,你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來(lái)做什么?
2、提議環(huán)保布袋
師:現在我們去超市、商場(chǎng)等,都要自帶環(huán)保袋
今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。
現在,請你來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想用哪些材料來(lái)制作?你的創(chuàng )意在哪里?
。▽⑴W友澋膬蓚(gè)褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個(gè)環(huán)保袋就做好了)
3、制作環(huán)保布袋
幼兒自帶材料,與家長(cháng)一同制作環(huán)保布袋。
教師在旁做好協(xié)助的工作。
4、展示環(huán)保布袋
展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng )意和主要用途。
評選出最有創(chuàng )意的環(huán)保袋。(幼兒教育)
大班親子活動(dòng)方案12
一、設計思路:
1、早期分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )
二、活動(dòng)準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員:
全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持:
xx(班主任)、張老師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熤v話(huà)。
師:“首先感謝各位家長(cháng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的'家長(cháng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲,更是對未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!請欣賞阮云昕、張詩(shī)雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!
。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀是中華民族的傳統美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會(huì )、學(xué)習各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ┯變罕硌莨澞。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現場(chǎng)書(shū)法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。規則:家長(cháng)聽(tīng)鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長(cháng)的手上,這位家長(cháng)就要表演一個(gè)節目(家長(cháng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則:家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(cháng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(cháng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,讓我們帶著(zhù)孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(cháng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
大班親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(cháng)自備作品創(chuàng )作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員:
每班7對家庭
六、活動(dòng)形式:
每班派出7對家庭,在規定時(shí)間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛(ài)"主題。
活動(dòng)結束后,所有的作品將在幼兒園展出。
大班親子活動(dòng)方案14
一、設計思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )
三、活動(dòng)準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
五、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)主持:孫蕾(班主任)、張老師。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、教師講話(huà)。
師:“首先感謝各位家長(cháng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(cháng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲,更是對未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請欣賞阮云昕、張詩(shī)雅、張琳、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!
。ǘ、師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的'傳統美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會(huì )、學(xué)習各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。
2、王詩(shī)曼等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、英敏小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、沈均芊小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、張琳小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ、幼兒表演節目。
1、朱梓越等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、趙磊等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、汪子衡小朋友現場(chǎng)書(shū)法表演。
4、徐麗小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模、親子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。 規則:家長(cháng)聽(tīng)鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長(cháng)的手上,這位家長(cháng)就要表演一個(gè)節目(家長(cháng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則:家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹、活動(dòng)結束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(cháng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(cháng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,讓我們帶著(zhù)孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(cháng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
大班親子活動(dòng)方案15
大班親子活動(dòng)方案——包餃子
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì )議室及場(chǎng)外的空地。
活動(dòng)目標:
一、家長(cháng)教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養幼兒動(dòng)手能力。
三、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
四、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情,師生情、親子情。 活動(dòng)準備:
一、提前把活動(dòng)安排通過(guò)發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、9:30之前準備好場(chǎng)地設置。(氣球和標語(yǔ)——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長(cháng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。
二、教師歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長(cháng)分批去洗手。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
2、教師進(jìn)行小結,并講解方法(老師示范)
3、游戲第一部分:家長(cháng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規定時(shí)間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè )趣。 (時(shí)間:15分鐘)
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時(shí)間內評選出第
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的.過(guò)程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長(cháng)和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長(cháng)的雙腳上,家長(cháng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點(diǎn)者為勝。)
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長(cháng)服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
六、結束活動(dòng):
由班主任簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng),發(fā)放參與獎。
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