學(xué)校錯峰返校方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的學(xué)校錯峰返校方案，歡迎大家分享。
學(xué)校錯峰返校方案1
一、總體目標
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩定。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協(xié)調、掌控及及時(shí)報告、應急處置等工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任
三、主要職責不措施全面做好開(kāi)學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置
1、由政教處及學(xué)校防疫員負責排查統計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開(kāi)學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的.消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
�。ǘ﹫蟮綍r(shí)全員檢查妥善安排
1.防疫人員負責在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴格實(shí)名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀(guān)室觀(guān)察。
2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀(guān)室觀(guān)察
�。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r(shí)處置
1.堅持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門(mén)不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì )和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。
�。ㄋ模┕ぷ饕�
1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當作當前最重要的工作來(lái)抓。
2.強化責任意識，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現早處置，不瞞報、不漏報。
解放營(yíng)子鄉中心小學(xué)學(xué)生復課具體安排：
根據解放營(yíng)子鄉中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車(chē)接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車(chē)接送的先后順序入校，第一輛校車(chē)將學(xué)生送到學(xué)校門(mén)口有序下車(chē)后，由班主任在校門(mén)口接待，其它校車(chē)在待定區等待。前一輛校車(chē)學(xué)生全部下車(chē)后，待前面校車(chē)離開(kāi)校門(mén)口，后面的校車(chē)依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車(chē)后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過(guò)測溫臺進(jìn)行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員（四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學(xué)生按指定路線(xiàn)進(jìn)入教室并負責學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導按指定路線(xiàn)間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線(xiàn)依次退出。中午和晚上到指定的`生活區活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線(xiàn)依次回到班級。
學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線(xiàn)保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過(guò)20人，女生每次不超過(guò)15人，便后依次返回，進(jìn)入班級先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節課的教師負責學(xué)生的安全并指導學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線(xiàn)進(jìn)入測溫臺進(jìn)行體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)保持一米距離進(jìn)入班級。放學(xué)時(shí)按指定路線(xiàn)保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線(xiàn)依次回到宿舍，由舍間教師負責學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負責，活動(dòng)結束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負責學(xué)生的寢前衛生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線(xiàn)保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。
三區衛生由班主任老師負責合理安排學(xué)生分散打掃，結束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個(gè)區域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車(chē)由值周領(lǐng)導值周教師和舍間教師負責，對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車(chē)。
學(xué)校錯峰返校方案2
教育行政及教研層面
1.以縣為主，做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強監督，及時(shí)了解學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度，指導學(xué)校做好線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)工作銜接。
2.建立線(xiàn)上學(xué)習資源庫，方便教師查找已學(xué)內容，學(xué)生能隨時(shí)回看，自主學(xué)習，查漏補缺。
3.掌握學(xué)校開(kāi)學(xué)教學(xué)銜接狀況，發(fā)現典型，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線(xiàn)下與線(xiàn)上混合教學(xué)模式研討，將線(xiàn)上教學(xué)作為線(xiàn)下教學(xué)的有益補充。
學(xué)校管理層面
4.根據學(xué)校問(wèn)卷星調查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況，了解學(xué)情，制定學(xué)校線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)銜接方案。
5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進(jìn)度，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負擔。
6.全員掌握，針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個(gè)體補學(xué)計劃。摸清未參與線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生對象與人數，制訂切實(shí)可行的補學(xué)方案�！熬�(xiàn)上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學(xué)生重新做一次。
7.開(kāi)學(xué)前，把“線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導教師要結合線(xiàn)上作業(yè)反饋和在線(xiàn)答疑情況，做好統計分析，做到線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
8.利用平臺數據、調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數據表?yè)P“居家學(xué)習”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。
教師教學(xué)層面
9.加強班級管理，各學(xué)科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開(kāi)學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。
10.把握教學(xué)節奏，開(kāi)學(xué)后不可因學(xué)習周期短、學(xué)習任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強學(xué)生日常行為規范養成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習轉換到正常的`校園學(xué)習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線(xiàn)下學(xué)習。
11.各學(xué)科要梳理線(xiàn)上教學(xué)內容，結合班級實(shí)際精準分析學(xué)情，對學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現問(wèn)題，調整教學(xué)內容，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開(kāi)學(xué)后，各學(xué)科任教教師對線(xiàn)上教學(xué)內容進(jìn)行重講。
12.制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃，對學(xué)生學(xué)習上的共性問(wèn)題，要專(zhuān)題備課，實(shí)行集體補學(xué)。對學(xué)生個(gè)別問(wèn)題，鼓勵學(xué)生通過(guò)回看線(xiàn)上教學(xué)視頻，自主復習、針對性練習等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對一的個(gè)別化輔導工作。
學(xué)生和家長(cháng)層面
13.開(kāi)學(xué)前，孩子要在家長(cháng)的指導下，按照正常復學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活，整理線(xiàn)上學(xué)習情況。
14.開(kāi)學(xué)后，家長(cháng)要嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴(lài)，保護孩子的視力。
15.家長(cháng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習與生活的適應。
初中線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接建議
教研層面
1.通過(guò)課堂檢測、問(wèn)卷調查及訪(fǎng)談等及時(shí)了解本縣區線(xiàn)上教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題，結合線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度，指導本學(xué)科教師做好線(xiàn)下線(xiàn)上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計劃、教學(xué)內容及教學(xué)方式的銜接等。
2.建立線(xiàn)上學(xué)習資源庫，并對其進(jìn)行精選，形成線(xiàn)上教學(xué)精品資料庫，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結合實(shí)際選擇性回看，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識，查漏補缺，溫故知新。
3.提煉線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上教研的工作經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗與本縣區教師分享。在線(xiàn)下教學(xué)的`起始階段，引導本縣區教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗，以便教師、學(xué)生能從線(xiàn)上教學(xué)順利地過(guò)渡到線(xiàn)下教學(xué)。
學(xué)校管理層面
4.對本校的線(xiàn)上教學(xué)情況開(kāi)展多種形式的調查，以準確把握線(xiàn)上教學(xué)的目標達成情況，及時(shí)了解線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題，并采取相應的問(wèn)題解決策略，幫助師生解決問(wèn)題，鞏固和提升線(xiàn)上教學(xué)效果。
5.結合各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調整線(xiàn)下教學(xué)計劃，做好線(xiàn)下教學(xué)計劃與線(xiàn)上教學(xué)計劃的有效銜接，線(xiàn)下教學(xué)內容、方法與線(xiàn)上教學(xué)的銜接。
6.做好九年級學(xué)生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學(xué)生學(xué)習方法的指導，在不過(guò)度增加學(xué)生學(xué)習負擔的前提下，提升教學(xué)效果。
7.針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個(gè)體補學(xué)計劃。準確了解未參與線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生情況，并制訂切實(shí)可行的補學(xué)方案。準確了解線(xiàn)上學(xué)習效果不佳的學(xué)生情況，采取適當的補助措施。
學(xué)校錯峰返校方案3
根據xx縣教體局疫情防控指揮部通知，依據《xx省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控（2.0）的通知》，我校定于xx月xx日錯峰復學(xué)，為了確保疫情防控工作落實(shí)到位，保障師生健康安全，保障開(kāi)學(xué)平安、平安開(kāi)學(xué)，特制訂復學(xué)工作方案如下：
1、返校時(shí)間安排
xx月xx日上午：
8：10——8：20
五年級學(xué)生入校
8：20——8：30
四年級學(xué)生入校
8：30——8：40
三年級學(xué)生入校
8：40——8：50
二年級學(xué)生入校
8：50——9：00
一年級學(xué)生入校
注：要求學(xué)生嚴格按照錯峰時(shí)間點(diǎn)有序返校，門(mén)口測溫。
2、當前被集中隔離管控師生及涉校服務(wù)人員、封控區師生及涉校服務(wù)人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務(wù)人員暫緩校。
3、返校前14天，學(xué)生個(gè)人及家屬與高風(fēng)險、中風(fēng)險地區人員有接觸史，不得返校。
4、返校前14天，出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等疾病史，不得返校。
5、返校當日身體不適，體溫≥37.3℃，不得返校。
6、家長(cháng)和學(xué)生必須佩戴口罩，家長(cháng)一律不得入校。
7、從外出返回居家隔離不足14天者，不得返校。
8、所有學(xué)生帶《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控家長(cháng)承諾書(shū)》、《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控師生承諾書(shū)》入校，入班上交班主任，要確保做到不瞞報、不緩報、不漏報，堅決把疫情拒之校門(mén)之外。學(xué)生返校途中做好個(gè)人防護，規范佩戴口罩。
9、所有學(xué)生帶齊假期網(wǎng)課的作業(yè)，上交老師備查。
10、開(kāi)學(xué)第一節課班主任核查學(xué)生入校情況，組織學(xué)生測量體溫，上好疫情防控安全教育課。
11、學(xué)生嚴格落實(shí)學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)，上下學(xué)途中一定要全程佩戴口罩。
12、家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)不扎堆，不聚集，佩戴口罩，保持安全距離。
13、全體師生和涉校服務(wù)人員不再提供核酸檢測證明，但要提供全員核酸檢測參與證明方能入校。
學(xué)校錯峰返校方案4
一、校園區域
�。ㄒ唬┤藛T管理（負責人：xxx）
1、廈門(mén)以外地區的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無(wú)癥狀并得到學(xué)校疫情防控指揮部的批準，方可正常上班。
2、辦公室、實(shí)驗室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動(dòng)串崗，盡可能減少面對面接觸。學(xué)院辦公室每天排班進(jìn)行巡查監督。
3、上班期間盡量不接待訪(fǎng)客。確因工作需要的，學(xué)院接待人員必須到校門(mén)口迎接來(lái)訪(fǎng)人員。來(lái)訪(fǎng)者必須按學(xué)校規定接受體溫測量并登記出發(fā)地、交通工具等信息后方可帶入校內。交流工作時(shí)，雙方應佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結束后，學(xué)院接待人員必須親自把來(lái)訪(fǎng)人員送出校門(mén)。
�。ǘ⿻�(huì )議管理（負責人：xxx）
1、現場(chǎng)會(huì )議實(shí)行審批制度，疫情防控期間學(xué)院辦公室加強全院會(huì )議室統一調配管理。
2、減少會(huì )議數量，特別是現場(chǎng)會(huì )議數量，優(yōu)先采用視頻、電話(huà)會(huì )議形式。確需集中開(kāi)會(huì )的，盡量減少參會(huì )人員，參會(huì )人員必須戴口罩，縮短會(huì )議時(shí)間，座位之間至少間隔1米。
3、會(huì )議結束后，對會(huì )議室及設施等實(shí)施消毒。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室管理（負責人：xxx）
1、教學(xué)實(shí)驗室使用管理（責任人：xxx、xx、xxx）
正式開(kāi)學(xué)前，所有教學(xué)實(shí)驗室一律不對師生開(kāi)放。具體開(kāi)放時(shí)間，根據學(xué)校相關(guān)規定另行通知。
2、科研實(shí)驗室使用管理（責任人：各室負責人）
�、賹W(xué)科團隊負責人和科研實(shí)驗室負責人要加強對實(shí)驗室管理，對擬進(jìn)入實(shí)驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細了解，凡有接觸疫情高發(fā)區人員等疑點(diǎn)的人員，均不得進(jìn)入。
�、诒３謱�(shí)驗室內良好通風(fēng)，保持衛生整潔，及時(shí)打掃衛生和清理垃圾�？刂茖�(shí)驗室人員密度，使用后進(jìn)行清潔消殺。
�、鬯袑�(shí)驗操作，特別是公共儀器設備的操作，應按需要佩戴不同的專(zhuān)用手套。
�。ㄋ模┫炯碍h(huán)境衛生管理（負責人：xxx）
1、辦公室在工作時(shí)間開(kāi)啟門(mén)窗，保持良好通風(fēng)。
2、每天定時(shí)對辦公區出入口、走廊、樓道、門(mén)廳、衛生間、辦公室、實(shí)驗室等區域和門(mén)窗把手等接觸頻次多的`部位進(jìn)行消毒。衛生間配備消毒洗手液。
二、學(xué)生宿舍樓（區）
樓長(cháng)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生住宿區分塊管理，責任到人
目前，我院學(xué)生總人數1056人，除離校待考、休學(xué)、服兵役等學(xué)生外，在校住宿學(xué)生1017人，學(xué)生居住橫跨兩個(gè)校區，分散在9棟樓內，管理難度大。根據學(xué)生住宿就近分塊管理的原則，我院實(shí)行住宿區包干到人的舉措
�。ǘ┙M建學(xué)生疫情防控志愿服務(wù)小組，細化服務(wù)內容
根據住宿片區不同及學(xué)生數量分布，各班級招募6-8名學(xué)生志愿者，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，優(yōu)先福建區域已進(jìn)行過(guò)居家隔離14天以上的同學(xué)。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班（均衡男女生配比），選拔無(wú)須參加補考的學(xué)生，生源地廈漳泉區域優(yōu)先。
志愿者負責內容：
1、協(xié)助開(kāi)展學(xué)生宿舍隔離督管;
2、協(xié)助學(xué)生每日三餐的配給;
3、協(xié)助返校學(xué)生生活用品及快遞的購買(mǎi)及領(lǐng)用;
4、協(xié)助學(xué)院及社區開(kāi)展環(huán)境消殺工作;
5、及時(shí)反饋返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài);
6、學(xué)生有特殊情況確需進(jìn)出宿舍的“一對一”陪護;
7、協(xié)助做好學(xué)生健康狀況監測。發(fā)現疫情或特殊情況第一時(shí)間報告給輔導員，輔導員按照《集美大學(xué)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學(xué)生防控組工作方案》流程上報學(xué)校疫情防控指揮部。
�。ㄈ┳龊镁W(wǎng)絡(luò )思想政治教育及學(xué)生心理疏導工作
疫情防控期間必然造成返校學(xué)生諸多不適，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現輿情，并及時(shí)上報，妥善應對。學(xué)院依托網(wǎng)絡(luò )平臺，以學(xué)院主頁(yè)、“筑福港環(huán)”微信公眾號、學(xué)生微信群及QQ群等方式合理開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)。我院將開(kāi)展“戰‘疫’在行動(dòng)，祖國，我想對你說(shuō)......”主題征文，圍繞把戰“疫”期間體現出來(lái)的制度優(yōu)越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰“疫”的動(dòng)人故事等作為思想政治工作素材，教育引導青年學(xué)子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量，涵養愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的忠誠情懷和社會(huì )責任擔當。
同時(shí)，輔導員動(dòng)態(tài)了解與監測學(xué)生受疫情影響情況及心理狀態(tài)，有針對性地開(kāi)展疫情心理健康宣傳教育，引導學(xué)生做好心理自我調適，開(kāi)展學(xué)生動(dòng)態(tài)狀況匯報制。
�。ㄋ模┍Ｕ蠈W(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不中斷
學(xué)生返校途中、返校后的線(xiàn)上教學(xué)要保障，通過(guò)資源信息推送、課程回看、自主學(xué)習、電話(huà)溝通等方式，保障學(xué)生返校后網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不中斷。返校后關(guān)注學(xué)生補考復習情況、課程出勤情況及課程進(jìn)度情況，盡可能提高網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的效果，拓寬知識獲取的渠道，提升學(xué)生自主學(xué)習能力。
�。ㄎ澹┯行Оl(fā)揮學(xué)院應對疫情工作指揮部作用
學(xué)院已第一時(shí)間成立了應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時(shí)成立了學(xué)生防控組，充分調到小組力量及時(shí)高效處理學(xué)生突發(fā)疫情狀況。在發(fā)現突發(fā)狀況時(shí)，首先報備學(xué)院疫情工作指揮部，杜絕在無(wú)任何保護措施的情況下應對突發(fā)事件并導致疫情擴散及蔓延。
�。┪镔Y后勤保障工作力求做到預見(jiàn)性
學(xué)生返校后涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計等物資不足的應對方案需要提前考慮，鼓勵學(xué)生在生源地購置腋下體溫計備用。學(xué)院根據志愿者配餐工作的開(kāi)展購置輔助工具，做好社區環(huán)境的宣傳物資準備，配備環(huán)境消殺物資以供學(xué)生宿舍需求等。
學(xué)校錯峰返校方案5
采一小學(xué)響應上級工作精神，制定切實(shí)可行的復學(xué)復課工作方案。結合學(xué)校實(shí)際工作情況，制定教育教學(xué)方案如下：
1、加強學(xué)生健康管理。做好學(xué)生身體狀況的排查，全覆蓋、無(wú)遺漏摸清重點(diǎn)人群底數，實(shí)行日報告和零報告制度，精準掌握學(xué)生返校前14 天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等情況。每名學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)《個(gè)人14天健康登記表》《個(gè)人健康登記承諾書(shū)》。負責人：王愛(ài)紅
2、學(xué)校通過(guò)學(xué)校微信平臺、班級微信群、《致家長(cháng)一封信》《學(xué)校復學(xué)復課告情書(shū)》《如何安全返�！返认驅W(xué)生和家長(cháng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知、返校要求以及防控信息，確保每一位學(xué)生和家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排及防控要求。負責人：王愛(ài)紅，林亞美
3.錯峰返校錯峰上放學(xué)
分期分批、錯時(shí)錯峰安排學(xué)生返校，9月1日二至六年級報到開(kāi)學(xué)，9點(diǎn)舉行開(kāi)學(xué)典禮。9月2日正式上課。一年級9月1日下午2點(diǎn)報到，家長(cháng)帶領(lǐng)熟悉校園，3點(diǎn)進(jìn)入教室，班主任和認可老師初步要求，4點(diǎn)半一年級日學(xué)典禮。
各班在教室排隊，按著(zhù)出校門(mén)口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊，按著(zhù)規定時(shí)間離校。家長(cháng)接送區分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。
負責人：高會(huì )端，別新均，王愛(ài)紅，王丹丹。
4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動(dòng)發(fā)熱處置方案.
樓道管理分樓層進(jìn)行巡查，課間秩序維護有張秀梅和張明華兩位老師負責。學(xué)校已將樓梯和出入樓門(mén)進(jìn)行分配，一個(gè)班走一條路線(xiàn)，并進(jìn)行標示，單循環(huán)標識，并有一米提醒線(xiàn)，校園外張貼不扎堆、不擁擠，隨時(shí)提醒學(xué)生保持一米安全距離。
負責人：別新均、王愛(ài)紅、張曉、林亞美
5.開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。嚴格執行《河北省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《學(xué)校及幼兒園預防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》、《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引》等，在疾控防疫人員的指導下，科學(xué)認真地對師生辦公、學(xué)習、活動(dòng)、生活的教室、辦公室、實(shí)驗室、計算機室、圖書(shū)室、閱覽室、廁所等公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位，以及學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計算機鍵盤(pán)、課桌、餐桌、儀器、門(mén)把手、兒童玩具等要定期消毒，并做好消毒記錄。校園內每周要進(jìn)行2 次以上衛生大清掃，徹底清除校園內的各種垃圾，保持校園的環(huán)境整潔，保證不留任何衛生死角，切實(shí)做到地面清潔、室內通風(fēng)、空氣清新。校醫和保健老師要做好個(gè)人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。負責人：別新均，王愛(ài)紅，王丹丹
6.上好安全心理調適第一課。復學(xué)復課前要結合實(shí)際向學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，加強學(xué)校密切聯(lián)系，以班級為單位，班主任對家長(cháng)及學(xué)生宣傳教育信息，摸排思想輔導，心理疏導等職責向家長(cháng)和學(xué)生宣講復學(xué)復課工作相關(guān)政策舉措,指導家長(cháng)和學(xué)生準備必須的個(gè)人防護用品。學(xué)校特別制作視頻小短片，開(kāi)學(xué)過(guò)度我們該怎樣做，老師講明白開(kāi)學(xué)后我們如何進(jìn)行學(xué)習機學(xué)習方法指導，引導孩子們在細節、關(guān)鍵處的處理，明確復學(xué)后學(xué)習目標，處理好心理障礙關(guān)。主動(dòng)做好對學(xué)校師生的心理干預和心理疏導。尊重師生知情需求，做到信息公開(kāi)、透明，消除不必要的緊張和恐懼心理科學(xué)安排教育教學(xué)。負責人：王愛(ài)紅，林亞美、張曉
7.學(xué)生上下學(xué)管理。
通過(guò)復課返校家長(cháng)知情書(shū)、家長(cháng)承諾書(shū)等方式對學(xué)生進(jìn)行離校返家“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的管理，組織學(xué)生和家長(cháng)簽訂承諾書(shū)，家長(cháng)承諾如實(shí)上報學(xué)生身體健康狀況和回家時(shí)間，學(xué)生和家長(cháng)承諾按既定時(shí)間和既定路線(xiàn)上下學(xué)，往返學(xué)校全程佩戴口罩，回家后無(wú)事不外出，避免與共同生活的家庭成員之外人員接觸。嚴禁師生放學(xué)后違規補課，去小飯桌。提倡學(xué)生其自行車(chē)或步行上下學(xué)。負責人：別新均，王愛(ài)紅
8.學(xué)生出勤管理。
班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況。班主任每天對學(xué)生進(jìn)行晨午檢，并上報學(xué)生人數。對于缺勤師生，如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生缺勤及追蹤臺賬。對于因病缺勤師生，要及時(shí)了解患病情況和病因。對于因病缺勤的師生，由學(xué)校根據醫院出具的返校證明或身體健康證明研究認可方可返校。負責人：王愛(ài)紅
9.學(xué)生健康管理。
加強師生的健康教育和健康監測，實(shí)施師生體溫晨午檢制度，發(fā)現師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時(shí)送往發(fā)熱門(mén)診診治，如出現發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的，要立即向任丘疾控辦和石油分局報告。學(xué)校要及時(shí)追查師生的患病情況和可能的病因，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療。負責人：別新均，王愛(ài)紅，各班班主任
10.聚集性活動(dòng)管理。
教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)，做好個(gè)人防護、不聚集、不打鬧。疫情接觸之前，不組織跨班級的聚集活動(dòng)和學(xué)生社團活動(dòng)。負責人：別新均，王愛(ài)紅，
11.做好德育教育教學(xué)工作
開(kāi)展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰形成的寶貴教育資源，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展主題思政教育。加強防疫知識和生命教育。加強戰“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感和奉獻精神。加強愛(ài)國主義和民族精神教育，增強學(xué)校家國情懷和民族自豪感。
抓好體育和勞動(dòng)教育。落實(shí)好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導學(xué)生加強體育鍛煉。積極開(kāi)展勞動(dòng)教育，引導學(xué)生做力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。保證學(xué)生的睡眠時(shí)間每天不少于9小時(shí)。學(xué)校適當增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。
負責人：別新均，王愛(ài)紅，
12.開(kāi)學(xué)前保證教材、教輔用書(shū)、教具等課前到校，做好師資調配，確保開(kāi)學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)有效銜接，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
負責人：李長(cháng)濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹
13.上好開(kāi)學(xué)第一課，把疫情當做教科書(shū)。
認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的'開(kāi)學(xué)第一課，教師做好備課，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、生命觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)將個(gè)人的命運前途與國家的命運和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中，任課教師結合學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的教育教學(xué)。
負責人：馬坤妹、王丹丹
14.落實(shí)常規，強化力度。嚴格落實(shí)常規要求，根據課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，不隨意增減課程和課時(shí)，重視音、體、美、品德等活動(dòng)課程，不擠占技能科課程，不得隨意調整課程或減少授課時(shí)數，保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實(shí)，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行；嚴禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。
教務(wù)處不僅定期檢查三次（開(kāi)學(xué)初、期中、期末）教案、作業(yè)，而且將不定期抽查，如常規聽(tīng)課（推門(mén)課）后將直接檢查教師的對應教案。
負責人：李長(cháng)濤、馬坤妹
15.學(xué)校繼續課程搭臺，讓學(xué)生學(xué)有特長(cháng)。繼續挖掘教師的潛能，打造豐富多彩的校本課程教學(xué)：圍棋、朗誦、機器人、小足球、小籃球、聲樂(lè )、繪畫(huà)、手工制作、科學(xué)探究組等等，形成積極向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng )新開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)：各教研組將根據自己的學(xué)科特點(diǎn)，有計劃地組織開(kāi)展各種常規和特色活動(dòng)。夯實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)：結合年級的綜合實(shí)踐教材，各年級要積極組織、開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，注重課題的拓展和延伸，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
負責人：李長(cháng)濤、馬坤妹、王丹丹
16.繼續建構學(xué)校書(shū)香文化。致力建設“讀經(jīng)典、品書(shū)香、潤情操”這一讀書(shū)活動(dòng)平臺。幫助學(xué)生養成樂(lè )于讀書(shū)的好習慣，并內化為學(xué)生自身的需求，真正成為學(xué)生成長(cháng)、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書(shū)角作用，專(zhuān)人整理匯總學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍，完善圖書(shū)管理制度，讓師生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提升人文素養的內涵，為構建書(shū)香校園、書(shū)香班級、奠定良好的基礎。繼續開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，完善考級制度。
負責人：李長(cháng)濤、馬坤妹
17.以“健康第一”為指導思想，積極組織師生開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，按課程計劃開(kāi)齊上足上好體藝課程，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。提高“兩操”質(zhì)量，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。音體美教研組要盡早準備，全力參加分局藝術(shù)節比賽和各類(lèi)體育賽事，爭取優(yōu)異成績(jì)。
負責人：李長(cháng)濤、馬坤妹
18.繼續以“人人能寫(xiě)一手好字”為目標，落實(shí)午后20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，要求教師必須切實(shí)指導好學(xué)生學(xué)寫(xiě)好字；邀請書(shū)法家進(jìn)校園，周一下午第三節課全校軟筆書(shū)法練習；建立巡查制度與激勵機制，全面提升學(xué)生寫(xiě)字水平。
負責人：李長(cháng)濤、馬坤妹、王丹丹
學(xué)校錯峰返校方案6
一、組織機構
學(xué)院設立學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組，負責組織學(xué)生有序返校，具體成員名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作領(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠院學(xué)生工作辦公室，由院團委書(shū)記兼任辦公室主任。
二、返校批次及時(shí)間
第一批：全體研究生、本科福建省外學(xué)生(共621人)，3月9日返校。
第二批：本科福建省內學(xué)生(共1239人)，3月10日返校。
三、返校報到通道設置
福建工程學(xué)院旗山校區南區正大門(mén)、科技路門(mén)。
四、暫緩返校學(xué)生的類(lèi)型
1、本人被診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者或密切接觸者，尚在住院治療、集中隔離或居家隔離期;
2、從國(境)外返回國(境)內后正在接受集中隔離或居家隔離的學(xué)生;
3、開(kāi)學(xué)前14天內在國內中高風(fēng)險地區或所在地轉為中高風(fēng)險地區、國(境)外和有到高風(fēng)險地區旅居史的學(xué)生;
4、有發(fā)熱(>37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體不適的學(xué)生;
5、近14天內未連續零報告或零報告出現異常情況的學(xué)生。
五、返校相關(guān)疫情防控工作
(一)開(kāi)學(xué)前準備
1、輔導員準備
(1)安全教育。通過(guò)微信、QQ群、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等方式及時(shí)告知學(xué)生返校安排和注意事項，獲得學(xué)生配合，強調返校前、返校時(shí)、返校后等的疫情防控注意事項。
(2)精準摸排。確定返校時(shí)間后，統計返校學(xué)生詳細信息臺賬，做好每位返校學(xué)生的健康狀況、具體返校時(shí)間以及返校乘坐的交通工具等信息的精準掌握摸排，重點(diǎn)掌握學(xué)生返校前14天的接觸經(jīng)歷、旅游經(jīng)歷、身體狀況，確保全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
(3)因保留入學(xué)資格、休學(xué)等原因需要復學(xué)的學(xué)生，各年級輔導員應提前與學(xué)生做好溝通，確定是否返校，需要返校的按照相關(guān)要求同步執行。
2、學(xué)生準備
(1)每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報學(xué)院，確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。
(2)返校前安心居家，主動(dòng)學(xué)習和掌握個(gè)人防護知識，并做好返校前物資準備，需自備足量口罩和溫度計(用于開(kāi)學(xué)后每日體溫測量)。
(3)返校審批。從學(xué)校微信企業(yè)公眾號——服務(wù)大廳——返校本科生信息登記/返校研究生信息登記進(jìn)行返校網(wǎng)上申請審批。申請流程：提交申報信息——輔導員審批——學(xué)工處備案。
(4)中高風(fēng)險所屬省份的低風(fēng)險地區(含當前居住和有中高風(fēng)險地區途經(jīng)、接觸史)學(xué)生，根據疫情防控的要求，在當地完成核酸檢測和抗體檢測，憑7日內核酸檢測(陰性)、抗體檢測報告、健康碼和返校審批表返校報到。
(二)學(xué)生返校途中
1、返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個(gè)人防護用品，有條件時(shí)可隨身攜帶免洗手消毒劑。
2、乘坐火車(chē)、飛機等公共交通工具時(shí)，需全程佩戴口罩，安檢時(shí)短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過(guò)安檢通道。
3、做好手部衛生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)洗手或用免洗手消毒劑清潔雙手。注意個(gè)人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對。若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人員數量過(guò)多。
(三)學(xué)生入校時(shí)
1、返校當日，學(xué)生根據返校要求步行進(jìn)入校園，出示八閩健康碼(或全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺健康碼)和返校申請表(微信企業(yè)號電子表格)，經(jīng)消殺、體溫測量、身份核對、查驗健康碼等流程后，方可入校。進(jìn)校人員須間隔1.5米以上，依次排隊，避免擁擠。
2、經(jīng)核查不在返校名單內的`學(xué)生，現場(chǎng)第一時(shí)間報備學(xué)院和學(xué)工部，輔導員并做好勸返工作。
3、體溫異常(兩次檢測>37.3℃)，由校醫務(wù)室復核體溫、流行病學(xué)調查，如出現疑似癥狀，學(xué)校疫情防控辦公室安排專(zhuān)用車(chē)輛護送至發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行一步診斷，同時(shí)輔導員做好相關(guān)信息跟蹤報備工作。
4、校外人員(包括自駕車(chē)與學(xué)生家長(cháng))不進(jìn)校。
(四)學(xué)生進(jìn)校后
(1)落實(shí)好“早、中、晚”一日三報告制度和晚點(diǎn)名制度。學(xué)生返校后，由宿舍長(cháng)負責每日統計各自宿舍成員身體健康狀況后，以班級為單位由班長(cháng)匯總到應急先鋒隊值班人員處，每日進(jìn)行三次匯報(上午8：30前，下午2：00前，晚上10：00點(diǎn))，每晚10點(diǎn)由應急先鋒隊值班人員整理好當日全年級同學(xué)的體溫情況(具體精確到℃)匯報給年級輔導員處，輔導員集中匯報到學(xué)院值班輔導員，值班輔導員向院黨委副書(shū)記報告，確保數據真實(shí)、無(wú)遺漏。若發(fā)現學(xué)生出現體溫異�；蚱渌贿m癥狀，宿舍長(cháng)立即上報輔導員跟進(jìn)和處理。
(2)要求學(xué)生做好個(gè)人防護及宿舍清潔衛生工作，做到戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不聚集。要求學(xué)生宿舍每天都要打掃衛生，保持室內環(huán)境干凈整潔，每天宿舍產(chǎn)生的垃圾都要當天清理下樓，不得積攢垃圾。
(3)保持宿舍空氣流通，早中晚至少3次的房間通風(fēng)，每次不少于30分鐘。
(4)加強值班，保持信息暢通。學(xué)院每天安排1名輔導員加強值班值守，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班，值班人員24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握本學(xué)院疫情防控動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并報送疫情防控信息
學(xué)校錯峰返校方案7
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案和開(kāi)學(xué)預案，制訂學(xué)校疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
�。ǘ┚珳收莆諑熒】禒顩r。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長(cháng)或班主任老師匯報動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開(kāi)學(xué)復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區或旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌�。決不允許任何師生員工帶病返�；驈驼n工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線(xiàn)的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請離崗進(jìn)行居家隔離。外地回來(lái)的師生要向學(xué)校報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規定納入管理。
�。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排。統籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)與全面發(fā)展。積極主動(dòng)加強與八道河總校等上級教育部門(mén)的溝通協(xié)調，確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門(mén)要求規范設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開(kāi)學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。
�。⿵娀@安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護校園穩定。開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)校園封閉管理“四個(gè)一律”：
1.除應急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；
2.學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準一律不得提前返校；
3.確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；
4.學(xué)校所有場(chǎng)所設施一律停止開(kāi)放，并粘貼校內封務(wù)。
加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理，加大校車(chē)安全檢查和重要設施、重要場(chǎng)所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質(zhì)期檢查。
�。ㄆ撸┟鞔_開(kāi)學(xué)的基本條件。按照上級教育行政主管部門(mén)及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開(kāi)學(xué)的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的'基本原則，堅持“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)、學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)、師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”，
�。ò耍┮龑熒踩敌�。結合我校實(shí)際，制定《師生員工返校開(kāi)學(xué)途中安全防護要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(cháng)，嚴格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項準備和保障工作。根據上級部門(mén)統一安排實(shí)行錯時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
�。ň牛┘訌姺敌熒】倒芸�。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，學(xué)校應多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。學(xué)校發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施：
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門(mén)出具健康證明的除外）。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習制定個(gè)別化的培養方案。
2.仍身處疫情防控重點(diǎn)地區的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習制訂個(gè)別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學(xué)生，需經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返程，返回當地后應按規定在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察14天。
3.有疫情防控重點(diǎn)地區旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區來(lái)蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學(xué)校先提供由衛生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀(guān)察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返校開(kāi)學(xué)。
4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返校開(kāi)學(xué)。
�。ㄊ┥虾梅敌ｉ_(kāi)學(xué)第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、生命觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)將個(gè)人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)應急情況處置演練。
二、抓實(shí)抓細開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄊ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向屬地教育部門(mén)報告。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1.第一時(shí)間送醫。學(xué)校及時(shí)讓學(xué)生到校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2.第一時(shí)間報告。學(xué)校立即向當地教育部門(mén)報告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3.第一時(shí)間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
�。ㄊ┘訌婇T(mén)衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。
�。ㄊ╆P(guān)注重點(diǎn)人群。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門(mén)。嚴格復課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
�。ㄊ模┛茖W(xué)組織教學(xué)。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會(huì )。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內容的基礎上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對沒(méi)有開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的年級、班級或學(xué)生，實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”，并積極采取補救措施，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
�。ㄊ澹⿲�(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車(chē)輛、教學(xué)具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日1次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
�。ㄊ┘訌娋筒凸芾�。加強對食堂有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生錯峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。
�。ㄊ撸┘訌娮∷薰芾�。疫情結束前，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守，確保每個(gè)宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
�。ㄊ耍⿵娀瘜W(xué)校主體責任和校園安全。全面落實(shí)校長(cháng)第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實(shí)疫情防控期間校園安全專(zhuān)項整治各項措施，持續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
三、開(kāi)學(xué)安全工作
為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩定，有效預防各類(lèi)安全事故發(fā)生，結合本校實(shí)際切實(shí)做好各項安全工作。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，明確責任職責。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的復雜性和重要性，強化“紅線(xiàn)”意識和“底線(xiàn)”思維，切實(shí)把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實(shí)。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實(shí)，認真謀劃工作，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實(shí)崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問(wèn)題，導致安全事故發(fā)生。
�。ǘ┘訌姲踩逃�，提高安全防范意識。
1.把開(kāi)學(xué)第一周作為安全教育周，充分利用開(kāi)學(xué)第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會(huì )、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
2.突出教育重點(diǎn)，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全出行”；教育學(xué)生安全用火、用電、用氣；積極開(kāi)展“森林防火進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，嚴禁學(xué)生野外用火；注意飲食衛生和個(gè)人衛生；嚴防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進(jìn)入校園；教育學(xué)生養成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開(kāi)展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
�。ㄈ⿵氐组_(kāi)展排查，消除安全隱患。
根據《全縣教育系統進(jìn)一步深化學(xué)校安全集中整治工作實(shí)施方案》要求，在開(kāi)學(xué)前徹底開(kāi)展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專(zhuān)人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生。要重點(diǎn)做好以下幾項工作：
1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車(chē)輛排查。認真調查學(xué)生上下學(xué)的交通方式，各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺賬，禁止學(xué)生違規騎車(chē)上下學(xué)；重新調查學(xué)生乘坐校車(chē)人數、路線(xiàn)、站點(diǎn)，制定學(xué)生乘坐校車(chē)安排表；認真排查接送學(xué)生車(chē)輛，對非法接送學(xué)生車(chē)輛，實(shí)施勸阻并及時(shí)向當地鄉鎮政府和公安交管部門(mén)舉報。對有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會(huì )車(chē)輛要重新辦理備案手續；加強校內車(chē)輛管理，嚴格管控進(jìn)入校園車(chē)輛，嚴防校內交通事故發(fā)生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門(mén)、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時(shí)不能整改的要設置安全警示牌，并采取有效防范措施加強防護，按照有關(guān)規定和程序立即上報，確保校舍安全；對學(xué)生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門(mén)窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進(jìn)行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實(shí)驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門(mén)窗、護欄等進(jìn)行安全檢查，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點(diǎn)環(huán)節的排查整改，認真檢修和添置學(xué)校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實(shí)好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個(gè)能力”建設，提高防范能力。
4、嚴格對學(xué)校飲食衛生安全隱患進(jìn)行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開(kāi)學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調料，切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保安全運轉；加強食品采購、儲存、加工、銷(xiāo)售、留樣流程管理，堅決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學(xué)校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，并定期進(jìn)行檢測，要為學(xué)生提供開(kāi)水和符合衛生要求的飲水；做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的`清潔衛生和通風(fēng)工作，落實(shí)傳染病預防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛生。
5、加強特種設備檢修與維護。安排專(zhuān)人對鍋爐、燒火器等等特種設備進(jìn)行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術(shù)檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發(fā)生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學(xué)生將其帶入校園；主動(dòng)聯(lián)合綜治、公安、市場(chǎng)監管等職能部門(mén)，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。
�。ㄋ模┘訌娙粘９芾�，確保措施到位。
嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門(mén)等重要部位的值班巡查，完善無(wú)縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學(xué)生的管理，嚴格落實(shí)夜間查宿查鋪制度，重點(diǎn)加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴格落實(shí)宿管人員職責，加強宿舍樓門(mén)管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監控報警系統的作用，提高學(xué)校安全預警能力。安排專(zhuān)人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。
學(xué)校錯峰返校方案8
根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)
至x月xx日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到；
2、x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回；要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。
三、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡（無(wú)手機學(xué)生由監護人提供），健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的`，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴格規范辦學(xué)行為
嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。
學(xué)校錯峰返校方案9
一、做好開(kāi)學(xué)前各項物資準備工作（后勤中心）
1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，應切實(shí)做好應急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線(xiàn)測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全；二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位，規范佩戴口罩既是責任，也是義務(wù)，更是有效的防護措施，請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。
2、開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度，認真做好晨午檢工作；嚴格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不食用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。要在當地衛生部門(mén)的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作，開(kāi)學(xué)一周前，做好飲用水檢測，經(jīng)正規部門(mén)檢測合格后方可使用。應儲備足量的個(gè)人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續推進(jìn)校園重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生清潔整體行動(dòng)，進(jìn)行全面消毒，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈、衛生、健康、陽(yáng)光的環(huán)境迎接師生返校。（后勤中心）
3、請三位班主任每天做好詢(xún)問(wèn)工作，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生體溫變化情況，并把學(xué)生每天在家量體的情況發(fā)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)生關(guān)注群。如知悉學(xué)生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現象請及時(shí)到定點(diǎn)醫院進(jìn)行治療，如確診為新型冠狀病毒感染請及時(shí)做好上報學(xué)校工作。（衛生室）
4、進(jìn)一步做好假期值班及“日報告零報告”工作，假期值班領(lǐng)導和教師要嚴格按照學(xué)校的要求做好值班工作，任何人不準私自空崗、脫崗，值班干部及時(shí)做好上級文件的上傳下達，值班教師要匯總當日的“日報告零報告”疫情上報表，及時(shí)報送局相關(guān)科室。（值班領(lǐng)導、老師）
5、進(jìn)一步做好校園重點(diǎn)部位和公共設施、公共區域的消毒工作，開(kāi)學(xué)前充分利用學(xué)生不在校期間做好教室、辦公室、衛生間、餐廳以及室內外公共設施、公共區域的通風(fēng)消毒工作，每天安排保安負責通風(fēng)不少于2次，保潔負責消毒不少于2次。（后勤中心）
6、做好學(xué)生假期教育教學(xué)和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。（教學(xué)中心、學(xué)生中心）
7、召開(kāi)班子和班主任會(huì )，布置學(xué)校開(kāi)學(xué)后防控新型冠狀病毒的具體要求。（行政中心、學(xué)生中心）
二、做好開(kāi)學(xué)后各項防控工作
1、做好學(xué)生上學(xué)期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。
�。�1）把好學(xué)生入校的第一道關(guān)口，每天在校門(mén)口做好學(xué)生入校前體溫檢測。體溫異常（超過(guò)37。3度）的學(xué)生，有值班領(lǐng)導聯(lián)系班主任通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家觀(guān)察，有異常馬上到定點(diǎn)醫院進(jìn)行檢查，確診后有校醫和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作，學(xué)校及時(shí)上報上級主管部門(mén)。（每日值班領(lǐng)導和三名值班教師）
�。�2）做好每天的晨午檢、通風(fēng)消毒工作。
各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)時(shí)間每天早晨7：00—8：00，中午學(xué)生就餐時(shí)間11：20—12：20，下午學(xué)生放學(xué)后4：05—4：45，每次不少于30分鐘。注意學(xué)生未在教室期間可以把窗全部打開(kāi)，在教室期間窗一律內倒；消毒時(shí)間每天安排在學(xué)生下午離校后利用酒精或84消毒液（比例：1：200）對教室所有的教學(xué)設施設備進(jìn)行全面噴霧式消毒，不允許學(xué)生協(xié)助，消完毒后做好相關(guān)的記錄。（學(xué)生中心）
�。�3）做好學(xué)生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學(xué)生點(diǎn)名冊，做好學(xué)生出勤、晨檢、午檢記錄，學(xué)生中心每周檢查一次記錄情況，并納入班級考核。各班級、各部門(mén)要認真落實(shí)晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度，實(shí)行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點(diǎn)前和下午1點(diǎn)40前班主任把學(xué)生當天缺勤、異常情況學(xué)生報衛生室xx老師，xx老師分別于上午8：30點(diǎn)前和下午2：00前把匯總情況報校長(cháng)和兩位副校長(cháng)。（校長(cháng)室、學(xué)生中心、衛生室）
�。�4）學(xué)校一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情，立即啟動(dòng)峨眉山路小學(xué)新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據預案執行，并繼續執行日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。嚴格執行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫學(xué)觀(guān)察的'管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區衛生部門(mén)對密切接觸人群的跟蹤管理。（領(lǐng)導小組）
2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作
開(kāi)學(xué)后，教師每天須佩戴口罩，所有教師全部經(jīng)學(xué)校北大門(mén)進(jìn)入學(xué)校并自覺(jué)接受體溫檢測，（開(kāi)車(chē)老師停車(chē)后戴好口罩步行至學(xué)校北大門(mén)進(jìn)行體溫檢測，早晨到校就餐的老師自覺(jué)在學(xué)校門(mén)衛室接受體溫檢測）體溫正�？扇霕枪ぷ�，并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37。3℃，請勿入樓工作，及時(shí)和分管領(lǐng)導請假，安排協(xié)調分管工作后，回家休息觀(guān)察，必要時(shí)到醫院就診。保持電話(huà)暢通，確診后及時(shí)報告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應的部署。（行政中心）
3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。
開(kāi)學(xué)后，后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩，進(jìn)入學(xué)校前自覺(jué)接受體溫檢測，體溫正�？扇霕枪ぷ�，并到衛生間洗手。工作期間與人保持安全距離（1.5—2米）。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢(xún)問(wèn)和登記外來(lái)人員狀況，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。工作中若身體不適，有發(fā)熱現象且體溫超過(guò)37.3℃，請立即停止工作，及時(shí)和分管領(lǐng)導請假，安排協(xié)調分管工作后，回家休息觀(guān)察，必要時(shí)到醫院就診。保持電話(huà)暢通，確診后及時(shí)報告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應的部署。（后勤中心）
三、做好教師上班期間的防控措施落實(shí)工作
教師上班后要堅守崗位，研究業(yè)務(wù)，不得進(jìn)行拜年走訪(fǎng)串門(mén)，不得進(jìn)行聚會(huì )聚餐聚堆。最大限度避免聚集，各辦公室室要利用現代化的信息手段交流布置開(kāi)展工作，盡量減少串門(mén)，原則上不召開(kāi)集體大型會(huì )議，必須召開(kāi)的會(huì )議，要有嚴格的防控措施，并減少與會(huì )范圍，控制會(huì )議規模，積極使用視頻會(huì )議。
各位老師要認真落實(shí)衛生健康相關(guān)要求，在衛生室的指導下做好每天辦公場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間，學(xué)校電梯關(guān)閉禁用。
學(xué)校錯峰返校方案10
為貫徹落實(shí)教育部、北京市和學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，有效控制疫情蔓延，保障廣大師生員工身體健康，根據學(xué)�！秾W(xué)生延期返校期間教職工上班工作方案》文件精神，結合我院實(shí)際，特制定學(xué)生延期返校期間學(xué)院教職工上班工作方案。
一、工作總體要求
�。ㄒ唬楸苊庖咔榻徊娓腥�，除學(xué)�；驅W(xué)院安排的值班、疫情防控和教學(xué)等需要返校工作的教職工之外，其他教師和來(lái)訪(fǎng)人員原則上不得來(lái)校。教職工居家或在京外居住場(chǎng)所開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和科研工作。
�。ǘ┤绱_實(shí)有來(lái)校需求的教師：
1.返京的教職工須在居家觀(guān)察期滿(mǎn)且無(wú)不良癥狀；
2.提前1-2天（最晚不遲于前一天12點(diǎn)）通過(guò)“e服務(wù)”填寫(xiě)《疫情防控期間教職工入校審批表》，經(jīng)學(xué)院批準同意并報學(xué)校人事處備案后方可來(lái)校；
3.進(jìn)校門(mén)自覺(jué)攜帶一卡通、身份證等證件并接受體溫檢測；
4.在防控措施未正式通知解除前，教職工出現在校內公共區域必須佩戴口罩，盡量減少和其他人接觸或保持一定距離，嚴禁無(wú)必要的人群聚集；
5.到辦公室后，室內中央空調要保持關(guān)閉狀態(tài)。
�。ㄈ┰诩肄k公的教職工要保持聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)查看學(xué)校和學(xué)院通過(guò)電話(huà)、微信、短信或oa發(fā)布的.各項工作通知，完成相關(guān)工作任務(wù)。
每名教職工需上報一個(gè)緊急聯(lián)系電話(huà)號碼，以便有事無(wú)法聯(lián)系到本人時(shí)的緊急聯(lián)絡(luò )。
�。ㄋ模╅_(kāi)學(xué)后尚未返京的教職工開(kāi)學(xué)后通過(guò)“e服務(wù)”履行線(xiàn)上請假手續，按事假類(lèi)型請假并說(shuō)明情況附相關(guān)材料，請假期間不扣發(fā)相關(guān)待遇。
二、方案有效時(shí)間范圍
自2月14日起至學(xué)生正式返校開(kāi)學(xué)日止。
三、教師工作安排
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
1.有教學(xué)任務(wù)的教師，需按照學(xué)�！�20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作方案》的相關(guān)要求，可居家或在京外居住場(chǎng)所利用線(xiàn)上教學(xué)平臺開(kāi)展教學(xué)工作，保障教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2.居家觀(guān)察期滿(mǎn)無(wú)不良癥狀的，可以根據教學(xué)日歷返校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，但需按照第一、二條規定提前進(jìn)行申請，學(xué)院批準后并報人事處備案后方可來(lái)校。
3.開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的教師要做到五個(gè)“提前”，要提前熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺環(huán)境，提前準備線(xiàn)上授課的課程資源和設備，提前聯(lián)系授課學(xué)生發(fā)布相關(guān)信息，提前對設備和平臺進(jìn)行測試，提前做好平臺或設備故障的預案，確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
4.上學(xué)期末的教學(xué)存檔材料先由各位老師自行保管，電子歸檔材料以oa的形式發(fā)送相關(guān)教學(xué)秘書(shū)。
5.本科生的補考工作待正式開(kāi)學(xué)后根據教務(wù)處通知再做安排。
6.本科生的畢業(yè)設計請各位指導老師主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生線(xiàn)上進(jìn)行指導。
7.其它本科教學(xué)工作以教務(wù)處具體通知為準。
�。ǘ┛蒲泄ぷ�
1.有科研任務(wù)的教師，按照學(xué)�！蛾P(guān)于疫情防控期間科研工作方案》，暫停與科研相關(guān)的外出實(shí)驗、現場(chǎng)調研、野外取樣等工作，加大線(xiàn)上服務(wù)與合作。日�？蒲泄ぷ魍ㄟ^(guò)oa、科研管理系統等信息系統有序推進(jìn)。
2.20xx年度國家自然科學(xué)基金的申報工作及其它科研項目的申報工作借助科研管理系統線(xiàn)上進(jìn)行，也請各位老師及時(shí)關(guān)注和查閱相關(guān)通知和信息。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室工作
1.所有教學(xué)、科研實(shí)驗室和學(xué)生工作室在疫情期間原則上禁止使用。
2.教師如特殊原因確需使用實(shí)驗室，按照學(xué)�！秾�(shí)驗室疫情防控管理工作方案》的相關(guān)規定執行。
四、學(xué)院黨政辦公室工作安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)院院辦人員原則上居家線(xiàn)上開(kāi)展各項工作，確需到學(xué)�，F場(chǎng)辦理的臨時(shí)或緊急性工作隨叫隨到。
�。ǘ┰恨k安排一名值班人員每周一、周四下午到校集中辦理確實(shí)必需的開(kāi)具證明、簽字蓋章等現場(chǎng)辦理工作，請至少提前一天進(jìn)行預約。如當天無(wú)預約事項，取消當天值班。
預約聯(lián)系人：xx。
�。ㄈ⿲W(xué)院按照學(xué)校要求安排領(lǐng)導班子成員到崗上班。
五、輔導員工作安排
在學(xué)生返校前，除工作需要或緊急情況外，輔導員不安排辦公室值班，首選在家利用網(wǎng)絡(luò )處理各項學(xué)生相關(guān)工作。期間涉及到的各項學(xué)生管理工作按照如下方式處理。
�。ㄒ唬╅_(kāi)具證明、材料蓋章等工作
學(xué)生返校前，需辦理成績(jì)單、黨組織關(guān)系證明、就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)、公務(wù)員面試推薦等，需要學(xué)院、教務(wù)處、就業(yè)指導中心等單位蓋章的材料，由學(xué)生或用人單位郵寄給輔導員，由輔導員代為辦理，并郵寄給學(xué)生或用人單位。
�。ǘ┝粜W(xué)生管理
建立專(zhuān)門(mén)的留校學(xué)生微信群，對外出進(jìn)行嚴格管理。特殊原因外出的，在群里向主管學(xué)生工作副書(shū)記請假，獲批后方可外出。返回在群內銷(xiāo)假。做好留校學(xué)生的情感關(guān)懷、心理疏導等工作。
�。ㄈ┢渌麑W(xué)生工作
利用微信、電話(huà)等做好全院學(xué)生的“日報告”、“零報告”工作，并配合學(xué)工處做好信息上報。鼓勵各班級、黨團支部、社團組織，利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。做好網(wǎng)上授課期間，學(xué)生上課情況的巡查工作。配合做好學(xué)生返校前，學(xué)工處、團委、就業(yè)指導中心等部門(mén)組織開(kāi)展的各項學(xué)生工作。
六、其他
�。ㄒ唬┤航搪毠け仨殘猿置咳招畔⑸蠄笾贫�，每天12點(diǎn)前務(wù)必按照指定方式完成當日疫情防控人員信息采集工作，并確保上報信息準確無(wú)誤。
�。ǘ┤缫騻�(gè)人原因出現責任事件，按照學(xué)校和學(xué)院相關(guān)文件規定追究個(gè)人責任。
�。ㄈ┢渌幢M事宜按《中國石油大學(xué)（北京）學(xué)生延期返校期間教職工上班工作方案》執行。
�。ㄋ模┍痉桨附�(jīng)學(xué)院20xx年第2次黨政聯(lián)席會(huì )通過(guò)，自發(fā)布之日起執行。
學(xué)校錯峰返校方案11
一、工作目標
格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準防控。堅持“錯時(shí)、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩有序運行。
二、成立組織
制定工作預案 學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應急預案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、開(kāi)學(xué)組織工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作
1. 科學(xué)制定方案。
在上級部門(mén)指導下，結合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應急處置預案，落實(shí)各環(huán)節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實(shí)。
2. 加強宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長(cháng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(cháng)正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3. 加強健康監測。
學(xué)校要全面摸清、持續監測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據。師生返校時(shí)，須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班、上學(xué)。
4. 做好物資儲備。
學(xué)校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的`洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5. 強化專(zhuān)業(yè)培訓。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6. 設置隔離場(chǎng)所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發(fā)現師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀(guān)者離開(kāi)后對原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7. 整治校 園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門(mén)把手等重點(diǎn)部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類(lèi)管理工作，及時(shí)、妥善清運各類(lèi)垃圾。
8. 做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話(huà)短信等方式指導家長(cháng)配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習和生活的輔導與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導。
9. 加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。
提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時(shí)間表。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日工作
1. 做好開(kāi)學(xué)有序報到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯峰、錯時(shí)進(jìn)校，減少家長(cháng)等待、制止家長(cháng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì )，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(cháng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2 月 24 日正式開(kāi)學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門(mén)進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門(mén)進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時(shí)放學(xué)。
2. 做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門(mén)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明)。學(xué)校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者要及時(shí)報告、隔離、送醫、消毒，同時(shí)配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作
1. 加強門(mén)衛管理。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現入校人員異常情況應及時(shí)登記報告。對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2. 落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀(guān)察室，并通知其家長(cháng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診，早就診治療。
3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
4. 嚴管重點(diǎn)區域。要在衛健部門(mén)指導下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。
5. 嚴格隔離觀(guān)察師生管理。加強對隔離觀(guān)察工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學(xué)�？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動(dòng)態(tài)了解與監測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類(lèi)應對。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員，進(jìn)行必要的培訓指導，科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。
8. 加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實(shí)責任，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實(shí)落地落細。學(xué)校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9. 加強衛生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛生保潔工作，定期對學(xué)校所有場(chǎng)所、設施、設備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10. 嚴控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶(hù)外運動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內應佩戴口罩。
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1. 修訂完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全管理責任。要結合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類(lèi)安全管理制度、責任及預案，及時(shí)簽訂各類(lèi)人員安全責任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2. 切實(shí)加強師生安全教育。各年級組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專(zhuān)題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門(mén)禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校錯峰返校方案12
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的.地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試，進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等，穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性。
(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jì)，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰，實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶(hù)一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監管，定期督導。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制，根據勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
學(xué)校錯峰返校方案13
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導思想。
落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災后重建的重要部署，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
�。ㄒ唬┓揽卦瓌t。堅持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。
�。ㄈ┌踩瓌t。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬⿵娀瘧睓C制
1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能，明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任，多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多�！�，確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
�。ǘ┚珳拭判畔�
1、做好回溯排查。嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)（含中職學(xué)校、幼兒園）以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復情況，做到心中有數、主動(dòng)應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標，重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
�。ㄈ﹪栏裥@管控
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
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配合當地衛生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的'師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
四、保障措施
�。ㄒ唬┖粚�(shí)多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn)，持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
�。ǘ┘訌婈犖楸Ｕ�。加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法，多渠道充實(shí)校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
�。ㄈ┘訌娢镔Y保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求，并確保校內物價(jià)基本平穩。
�。ㄋ模⿵娀O督指導。突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
學(xué)校錯峰返校方案14
一、防控工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。
�。ǘ⿲W(xué)校對全體教職員工開(kāi)展防控措施、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)。
�。ㄋ模┧型獬龌蛲獾氐慕搪殕T工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
�。ㄎ澹┳龊孟词忠�、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
�。┰O立位置相對獨立的'臨時(shí)隔離室，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
�。ㄆ撸┬ｉL(cháng)是本單位疫情防控第一責任人，要制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進(jìn)行培訓、演練。
�。ò耍┟咳照莆战搪殕T工及學(xué)生健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。
�。ň牛┙ㄗh教師授課時(shí)佩戴醫用口罩。
�。ㄊ﹪栏衤鋵�(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
�。ㄊ唬┘訌娨虿∪鼻诠芾�。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
�。ㄊ┎粦M織大型集體活動(dòng)。
�。ㄊ⿲搪殕T工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養學(xué)生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
二、加強日常防控管理
�。ㄒ唬┘訌妶@門(mén)衛管理：校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份。門(mén)衛要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門(mén)房配備必要的體溫測量?jì)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。
�。ǘ┳龊媒】当O測：教職員工和學(xué)生每天入校時(shí)進(jìn)行測體溫，嚴格落實(shí)晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監測體溫，早上在校門(mén)口進(jìn)行入校前晨檢，晚自習前在教室里進(jìn)行晚檢，對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長(cháng)及時(shí)就醫。
�。ㄈ┘訌娨虿∪鼻诠芾恚鹤龊萌鼻�、早退、病事假記錄，嚴格執行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記，了解缺勤原因。
�。ㄋ模┳龊梅雷o消毒清潔衛生：
教師授課時(shí)佩戴一次性醫用口罩。嚴格落實(shí)教職員工及兒童手衛生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進(jìn)行擦拭。加強餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。
確保學(xué)校洗手設施運行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。及時(shí)、真實(shí)、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門(mén)報告具體情況。
學(xué)校錯峰返校方案15
根據《教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的`通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神，結合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預防控制指南》，為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，特制定本工作方案。
一、總體目標
全面落實(shí)“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，堅持預防為主，突出重點(diǎn)，精準防控，強化保障，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續向好的疫情防控成果，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，有力維護學(xué)院平穩有序開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、防控措施
(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門(mén)要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。
1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控方案，嚴格執行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守，每天(含節假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報學(xué)院疫情防控領(lǐng)導小組。學(xué)院各部門(mén)主要負責同志離開(kāi)天水，必須向黨委書(shū)記和院長(cháng)履行請假手續，并向學(xué)院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開(kāi)天水的，必須向部門(mén)負責人、分管院領(lǐng)導履行審批手續，并向學(xué)院疫情防控辦公室報備。
牽頭部門(mén)：辦公室
配合部門(mén)：各部門(mén)
2.嚴格校園人員管理。根據行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實(shí)際，合理確定暑期留校人數。留校學(xué)生出入校門(mén)須實(shí)行嚴格登記制度和體溫檢測制度，學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，執行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區加強2個(gè)家屬院的防控工作，尤其要加強對外來(lái)人員的登記、體溫監測、核驗健康碼、社區報備等工作措施。
牽頭部門(mén)：辦公室、學(xué)生處、保衛處
配合部門(mén)：各部門(mén)
3.加強校園安全整治。嚴格落實(shí)市場(chǎng)監管總局、教育部《關(guān)于加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監食經(jīng)〔20xx〕60號)，重點(diǎn)對學(xué)院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進(jìn)行傳染源檢測排查。做好實(shí)驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據需要面向師生有序開(kāi)放圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺。
牽頭部門(mén)：飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、圖書(shū)館、基礎部
4.加強留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校，確因學(xué)生學(xué)習、勤工儉學(xué)、護校等需要的留校學(xué)生，包括需繼續在校的`留學(xué)生，由學(xué)生所在二級學(xué)院(部門(mén))提出申請，由主管領(lǐng)導、院長(cháng)審批后，向疫情防控辦公室報備，留校學(xué)生的日常管理按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的原則，嚴格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規定落實(shí)相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺賬，設立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò )員，落實(shí)留校學(xué)生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作，尤其是要及時(shí)發(fā)現有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，做到及時(shí)就醫，明確診斷。一旦出現疫情突發(fā)情況，應當立即向天水市麥積區疾控部門(mén)報告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。
牽頭部門(mén)：學(xué)生處、國際合作與交流處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、本科部
(二)加強校外師生安全指導。各部門(mén)要通盤(pán)考慮、統一部署校內外師生疫情防控工作，指導師生做好自我防護。
1.精準有序安排離校�！耙蝗艘粰n”制定離校學(xué)生信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向學(xué)生、家長(cháng)告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實(shí)。
牽頭部門(mén)：學(xué)生處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、本科部
2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行，確需離開(kāi)居住地的，教職員工須向學(xué)院疫情防控辦公室報告，學(xué)生須向所在二級學(xué)院(本科部)報告。各二級學(xué)(本科部)院要“一對一”精準掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過(guò)班級“QQ群、微信群”等形式，向學(xué)生提供疫情防控倡議和要求，科學(xué)指導學(xué)生假期生活。
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