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崗位練兵大比武方案（通用21篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的崗位練兵大比武方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
崗位練兵大比武方案 1
為認真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強干部隊伍建設的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，現提出如下方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭先創(chuàng )優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養一專(zhuān)多能的優(yōu)秀復合型人才為目標，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當能手”活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位練兵，充分調動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)內在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì )服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
著(zhù)眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規、基礎管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，培養工作能手，主要設立五大板塊：
�。ㄒ唬﹪@就業(yè)政策，設立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、培訓等方面的政策了如指掌，運用熟練。
�。ǘ﹪@勞動(dòng)維權，設立“勞動(dòng)法規通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規條文，并運用自如。
�。ㄈ﹪@基礎管理，設立“工作臺賬問(wèn)不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問(wèn)必答，應對自如。
�。ㄋ模﹪@窗口服務(wù)，設立“窗口服務(wù)滿(mǎn)意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會(huì )話(huà)藝術(shù)，會(huì )溝通協(xié)調，善表達說(shuō)服，能化解容易發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題和矛盾，使之帶著(zhù)情緒來(lái)，帶著(zhù)微笑走。
�。ㄎ澹﹪@計算機操作，設立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時(shí)間內完成規定的打字內容，并且無(wú)差錯。
四、方法步驟
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)（8月中旬）。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，對開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習實(shí)施方案，明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性，為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅實(shí)思想基礎。
第二階段：學(xué)習提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的'學(xué)習研究，全面掌握規定的學(xué)習內容，增加知識擁有量，更新知識結構，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習、廣泛受益、全面提高的基礎上，根據工作能手標準條件和各自學(xué)習實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報能手類(lèi)別，高標準、嚴要求，加大學(xué)習力度，實(shí)施強化訓練。在此基礎上，局組織比武競賽，評選出各類(lèi)能手。通過(guò)這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當時(shí)機，組織評選出來(lái)的各類(lèi)工作能手，為市局和區有關(guān)領(lǐng)導作匯報表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
五、表彰獎勵
對在競賽中取得優(yōu)異成績(jì)的人員，授予工作能手稱(chēng)號，進(jìn)行通報表彰，并給予適當的物質(zhì)獎勵。
六、組織領(lǐng)導
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設競賽組織組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
七、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是加強勞動(dòng)保障隊伍建設，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養業(yè)務(wù)骨干，強化基礎管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要性和必要性，增強責任意識。
�。ǘ┓e極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
�。ㄈ┐_保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果；既要培養業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養一專(zhuān)多能的優(yōu)秀骨干人才。
崗位練兵大比武方案 2
為了進(jìn)一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)我校教師更好地適應教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》的要求，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想與目標任務(wù)
以教育局關(guān)于開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的通知為指導，調動(dòng)廣大教師的積極性，使他們真正成為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力強、基本功過(guò)硬的綜合型人才，盡快提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以適應新時(shí)期基礎教育改革和發(fā)展的需要。
二、參加訓練人員
全校教師全員參與。
三、活動(dòng)內容：
1、普通話(huà)誦讀活動(dòng)
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容。教師的普通話(huà)水平對學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響，提高廣大教師普通話(huà)水平勢在必行。因此在全體教師中開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)用普通話(huà)活動(dòng)。優(yōu)勝者將推薦參加上級組織的'比賽。
2、三筆字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
規范漢字書(shū)寫(xiě)依然是教師目前需要提倡的基本功，教師精心設計的板書(shū)、精美的規范字書(shū)寫(xiě)對學(xué)生是一種激勵和榜樣。在全學(xué)校教師中開(kāi)展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的優(yōu)勝作品將參加上級組織的比賽展示活動(dòng)。
3、簡(jiǎn)筆畫(huà)
能按本學(xué)科教學(xué)要求，突出教學(xué)重點(diǎn)，用簡(jiǎn)練的線(xiàn)條較快地勾畫(huà)出事物的主要特征，設計、繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)。所以練好簡(jiǎn)筆畫(huà)對提高教師的教學(xué)水平很有幫助。
4、體育隊列口令廣播體操鏡面示范
掌握基本要領(lǐng)，正確下達口令，能夠鏡面做廣播操。動(dòng)作規范。
5、舞蹈
利用業(yè)余時(shí)間，有舞蹈特長(cháng)的老師帶領(lǐng)大家培訓，苦練基本功，共同提高舞蹈水平。旨在讓每位教師都能夠從培訓中得到舞蹈技巧的提升。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂(lè )。提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，對教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)起到促進(jìn)作用。
四、活動(dòng)原則
教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀(guān)要求，必須人人參與。也是提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平。通過(guò)培訓，激勵先進(jìn)，帶動(dòng)全員。學(xué)使每一位教師的崗位技能都有提高。
五、教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組成員名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
崗位練兵大比武方案 3
為貫徹落實(shí)市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)�！暗墓ぷ魉枷�，扎實(shí)推進(jìn)我校教師教書(shū)育人的能力與水平，促進(jìn)我校教育質(zhì)量又好又快發(fā)展，特制定本方案。
一、指導思想
以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“構建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、基本原則
1、以校為本，全員參與。
教師崗位大練兵活動(dòng)是我市我區教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需求，是教師隊伍建設的重要內容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延。
2、注重過(guò)程，強化實(shí)效。
教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對性和連續性。立足教師崗位確定練兵的內容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。
四、途徑與內容
我校依據《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵內容與標準》，結合我校實(shí)際，制定練兵的內容，采取分步實(shí)施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組，我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、同伴互助。
開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評課和反思活動(dòng)，建立團隊型學(xué)習模式，對課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強同伴交流，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、青藍互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強對青年教師的引領(lǐng)，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。我校骨干教師帶領(lǐng)青年教師備課，幫助青年教師指導參加區級競賽課。
3、實(shí)踐反思。
教師要制定“學(xué)科教學(xué)工作計劃”，確定發(fā)展目標，通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統，課中系統，課后系統，實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。
五、搭建平臺，培養能力。
1、解讀課標與分析教材的能力。
本學(xué)期松北區開(kāi)展了首屆教師素養大賽，我校抓住這個(gè)契機，深入學(xué)習“新課程標準”，熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內容，理清知識間的內在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。五月末進(jìn)行學(xué)科知識測試。
2、學(xué)情分析能力。
能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習現狀進(jìn)行具體分析，指出存在的問(wèn)題，提出具有針對性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師撰寫(xiě)一份學(xué)情分析報告。
3、教學(xué)設計能力。
熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構思和設計，合理創(chuàng )設教學(xué)情境，科學(xué)設計問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識探究過(guò)程、知識應用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程，能撰寫(xiě)一份教學(xué)設計。
4、教學(xué)管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習行為的養成，實(shí)現有效教學(xué)。每學(xué)期每人參與一堂公開(kāi)課，擔任說(shuō)、講、評的角色，讓老師們能夠提升自身的教學(xué)能力。
5、教學(xué)反思能力。
能夠對教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進(jìn)行反思。
6、教研、科研能力。
積極學(xué)習鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學(xué)習型團隊，開(kāi)展中、青、骨干、科任教師參與教研活動(dòng)，運用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的.研修，開(kāi)展課題研究，并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文。
7、教學(xué)機智。
能對課堂教學(xué)中出現的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習中出現的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習，加強專(zhuān)題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開(kāi)展愛(ài)國主義教育與集體主義教育、行為習慣養成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。建立相應檔案，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
9、班級管理的改革與創(chuàng )新能力。
優(yōu)化班級管理模式，建設良好班級文化，創(chuàng )新班級教育活動(dòng)，建立與家長(cháng)良好的合作關(guān)系，提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力，積極開(kāi)展班、隊會(huì )活動(dòng)的能力。
10、組織教師參與三筆字練習。
要求教師每周保質(zhì)保量地練習一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁(yè)鋼筆字。并對書(shū)寫(xiě)認真的教師給予表?yè)P和獎勵。
六、活動(dòng)安排
1、準備和啟動(dòng)階段（3月）：制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
2、實(shí)施和推進(jìn)階段（4月---6月）：團體教師認真活動(dòng)方案，組織教師堅持理論與實(shí)踐相結合的原則，采取個(gè)人自修與團隊研修相結合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。
3、總結階段（6月）：學(xué)校進(jìn)行階段性總結，提煉大練兵的成功經(jīng)驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長(cháng)效機制。
七、組織管理。
為確保對大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
崗位練兵大比武方案 4
職工隊伍業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)水平偏低是制約全市公路養護事業(yè)創(chuàng )新和發(fā)展的根本性問(wèn)題，迅速提高基層養護管理人員的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養護系統全員素質(zhì)，根據20xx年度工作安排，市處決定從20xx年2月中旬開(kāi)始，對全市公路養護系統中的工程管理人員和橋梁管理人員開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，實(shí)施方案如下。
一、工作目標
通過(guò)崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，使專(zhuān)職從事養護工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識，工程施工人員能有針對性地解決養護工程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，專(zhuān)職橋梁養護工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評定，從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作，進(jìn)而達到提高全員素質(zhì)之目的。
二、練兵崗位類(lèi)別劃分及主要學(xué)習內容
崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現行公路養護系統職能業(yè)務(wù)，區分不同層次和類(lèi)別進(jìn)行，具體的分類(lèi)及主要學(xué)習內容如下：
1、養護工程施工類(lèi)。主要包括公路工程技術(shù)標準（JTG B01—20xx）、公路瀝青路面施工技術(shù)規范（JTG F40—20xx）、公路路面基層施工技術(shù)規范（JTJ 034—20xx）、公路橋涵施工技術(shù)規范（JTJ 041—20xx）、公路工程水泥及水泥混凝土試驗規程（JTG E30—20xx）、公路工程集料試驗規程（JTG E42—20xx）、工程工程質(zhì)量檢驗評定標準（第一冊土建工程）（JTG F80/1—20xx）、工程工程質(zhì)量檢驗評定標準（第二冊機電工程）（JTG F80/2—20xx）等相關(guān)書(shū)籍。
2、橋隧管理類(lèi)。公路工程技術(shù)標準（JTG B01—20xx）、公路橋涵養護規范（JTG H11—20xx）、公路隧道養護技術(shù)規范（JTJ H12—20xx）及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。
三、練兵對象
練兵對象為全市各縣區參與養護工程施工與橋梁管理的全體人員，其重點(diǎn)是主管站長(cháng)、專(zhuān)職橋梁養護工程師、試驗員、工程技術(shù)人員，參加市處集中培訓的每單位控制在5人左右。
四、練兵步驟
從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的'時(shí)間開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，即從20xx年2月中旬始至9月底止，分八個(gè)階段進(jìn)行。各養護單位要把這項活動(dòng)當作全年工作的重點(diǎn)來(lái)抓，根據本單位實(shí)際情況積極安排，周密部署，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、動(dòng)員部署階段（2月20日—2月28日）
各養護單位要充分認識開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)的重要性和緊迫性，深入宣傳動(dòng)員，統一思想，在此基礎上，制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案，成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導和辦事機構，并將各縣（區）參加練兵的人員名單上報市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓和今后確定競賽具體對象的依據。同時(shí)，要指定專(zhuān)人負責收集相應的學(xué)習資料，印發(fā)到相關(guān)科室、養護中心的相關(guān)人員手中，為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng )造必備條件。
�。ǘ�、市處集中培訓階段（3月1日—3月8日）
此階段由市處將各縣區的骨干人員集中到承德縣公路管理站，由公路處和監督站、監理公司、中心實(shí)驗室的人員結合工作實(shí)際情況，有針對性講解相關(guān)知識，并組織考試（針對培訓內容進(jìn)行開(kāi)卷或閉卷考試）�？荚嚦煽�(jì)通報全市，考試不合格者可限期補考一次。集中培訓的時(shí)間安排如下：
1、20xx年3月1日上午至3月1日下午，由監理公司老師講課，20xx年3月2日上午考試。
2、20xx年3月2日下午至3月3日上午，由監督站老師講課，20xx年3月3日下午考試。
3、20xx年3月4日上午至3月4日下午，由中心實(shí)驗室老師講課，20xx年3月5日上午考試。
4、20xx年3月5日下午至3月7日上午，由公路處老師講課，20xx年3月7日下午進(jìn)行閉卷考試。
崗位練兵大比武方案 5
一、指導思想
認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求，以“改革創(chuàng )新、克難攻堅”的總體工作思路為指導、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動(dòng)為內容，通過(guò)全年一系列的活動(dòng)來(lái)發(fā)現人才、培養人才和鍛煉人才，進(jìn)一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng )新意識，打造出一支“學(xué)習型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”的機電維護技術(shù)隊伍，為全力推進(jìn)管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動(dòng)”領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)對象與原則：
1、全員參與。
2、立足崗位。以崗位為平臺，本著(zhù)“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針，將活動(dòng)內容與履行崗位職責所需的能力結合起來(lái)。
3、注重實(shí)效。以班組為單位，有針對性地采取靈活多樣的.練兵形式，努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
4、抓好結合。堅持活動(dòng)、工作兩手抓，相互促進(jìn)。一手抓好各項本職工作，抓好正常的運營(yíng)管理工作。一手抓好崗位大練兵，合理調配時(shí)間，調配力量，取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。
四、活動(dòng)安排
1、3月份為宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據實(shí)施方案，組織全體員工認真學(xué)習文件精神，進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
2、4月上旬至11月中旬為組織實(shí)施階段。通過(guò)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉隊伍，提高全體員工的技術(shù)水平。
3、11月底為活動(dòng)的總結、表彰階段。管理所將根據活動(dòng)中各個(gè)員工的工作表現結合考核標準進(jìn)行綜合評價(jià)，評選出機電先進(jìn)集體、技術(shù)能手、先進(jìn)個(gè)人并予以表彰。
五、活動(dòng)內容
1、理論學(xué)習
活動(dòng)采取專(zhuān)題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現場(chǎng)觀(guān)摩、考試測驗、技術(shù)比武等方式靈活開(kāi)展。在練兵形式上，以集中講座為輔，各班組之間研討為主；以集中學(xué)習為輔，個(gè)人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個(gè)學(xué)習計劃，發(fā)現一個(gè)新問(wèn)題，提出一條新建議，學(xué)好一門(mén)新技術(shù)”。
2、崗位練兵
通過(guò)機電系統的日常維護、保養，以及突發(fā)故障的處理，有計劃、有目的的組織人員進(jìn)行練兵，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動(dòng)中的骨干作用，采取傳、幫、帶等形式，推動(dòng)技術(shù)人員全面開(kāi)展技術(shù)練兵。
3、技能比武
技能比武是這一系列活動(dòng)實(shí)際成效的檢驗，是推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)深入開(kāi)展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術(shù)比武兩部分：
�。�1）知識競賽：將培訓階段講解的內容整理成一套題庫，組織全體員工理論知識考核，內容涉及計算機網(wǎng)絡(luò )、電子技術(shù)、高速公路收費、監控、通信、供配電、視頻會(huì )議等方面。
�。�2）技術(shù)比武：技術(shù)比武將結合平時(shí)日常維護、故障搶修和現場(chǎng)比武來(lái)考核�，F場(chǎng)考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業(yè)，以及常用工具和檢測設備的使用。
六、活動(dòng)要求
1、統一思想認識，加強組織領(lǐng)導。管理所全體員工應充分認識到這次活動(dòng)的目的和意義，認真學(xué)習各項規章制度，刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導要高度重視，結合活動(dòng)實(shí)施方案，認真組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
2、落實(shí)工作分工，明確職責任務(wù)。成立測評小組，分頭負責相關(guān)業(yè)務(wù)類(lèi)別練兵和比賽工作，確保真抓實(shí)練，務(wù)求抓出成效。要根據活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一安排，認真協(xié)調，實(shí)施好大練兵活動(dòng)并及時(shí)交流學(xué)習經(jīng)驗，通過(guò)上下分工合作，共同努力，確�！皪徫淮缶毐�、大比武”活動(dòng)取得預期效果。
3、加強監督管理，確保公平公正。要加強活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤檢查、監督和評比，做到檢查公平、評比公正、結果公開(kāi)。
4、周密部署安排，強化監督考核。通過(guò)多種形式，廣泛組織員工學(xué)習培訓，周密部署和實(shí)施，狠抓督查，逐級抓落實(shí)。要重視建立考核檔案，使活動(dòng)既具有階段性，又具有連續性、整體性和科學(xué)性。
崗位練兵大比武方案 6
為鼓勵廣大員工立足崗位、學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，積極創(chuàng )先爭優(yōu)，逐漸增強公司的市場(chǎng)競爭力，結合建設公司實(shí)際情況，制定崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)方案。
一、指導思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施人才強企戰略，以增強公司核心競爭力為目的，突出“干什么學(xué)什么，缺什么補什么�！痹趯�(shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的良好工作環(huán)境，為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。
二、活動(dòng)方式
以公司機關(guān)部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術(shù)比武與開(kāi)展勞動(dòng)競賽結合起來(lái)，采取集中培訓、在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開(kāi)展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。
三、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識。廣泛開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，全面提高職工隊伍素質(zhì)，是大力實(shí)施科教興國戰略和人才戰略的.重要途徑；是增強公司核心競爭力、推動(dòng)轉型和提升公司創(chuàng )新能力的內在要求；是加快技能人才隊伍建設、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整的重要手段。
�。ǘ┩晟浦贫�，強化激勵。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，公司將進(jìn)一步修訂和完善現有的職工培訓及相關(guān)激勵政策，并保證此項活動(dòng)開(kāi)展所需經(jīng)費。
�。ㄈ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。各單位（部門(mén)）要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀(guān)。對發(fā)現的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗，要加大宣傳力度，努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的良好氛圍，為技能人才成長(cháng)和發(fā)揮作用創(chuàng )造良好的環(huán)境。
四、總體要求
�。ㄒ唬⿵V泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng )一流的熱潮，促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)效。開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，要結合本部門(mén)、單位的實(shí)際出發(fā)，堅持在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結合，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開(kāi)展相應活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結合。
�。ㄈ┩怀鎏厣�。在活動(dòng)中，各單位、部門(mén)要根據自身的特點(diǎn)，堅持以人為本，把握職工的實(shí)際需求，引導職工學(xué)習業(yè)務(wù)知識、強化技能訓練，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。
五、活動(dòng)考核
為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行，成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調。領(lǐng)導小組人員組成如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
機關(guān)部室負責人、基層單位黨政負責人為本單位（部門(mén)）崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負責人。
每季度（或半年、年）由活動(dòng)領(lǐng)導小組對各單位、部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評比，對考核成績(jì)突出的單位，給予一定的精神、物質(zhì)獎勵。（考核辦法另行制定）
公司工會(huì )可根據公司生產(chǎn)情況，每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武，總結一年來(lái)公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況，為下一年度活動(dòng)的開(kāi)展提供依據。
崗位練兵大比武方案 7
為不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和技術(shù)服務(wù)水平，形成“練硬功、強技能、出人才”的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，結合工作實(shí)際，打造“政治堅定、業(yè)務(wù)精通，團結進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效，勤政廉政、人民滿(mǎn)意”的服務(wù)型機關(guān)，提升工作人員思想政治素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化水平和工作能力，為全年工作目標的`順利實(shí)現提供重要保障。
二、基本原則
1、全員參與。全體干部職工要充分認識開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng)的重要意義，把崗位練兵技能比武活動(dòng)作為加強隊伍建設的一項重要任務(wù)，精心組織和安排，做到人人參與，人人得到提高。
2、立足本職。在開(kāi)展“崗位技能比武”活動(dòng)中，要突出單位特色，立足本職崗位，按照干什么、練什么的要求，狠抓學(xué)習培訓，強化業(yè)務(wù)技能。
3、注重實(shí)效。要結合工作和隊伍建設實(shí)際，圍繞工作中心，堅持以人為本，以求真務(wù)實(shí)的精神抓好崗位技能比武活動(dòng)。
三、比武內容、形式
1、公文寫(xiě)作、法律法規、計算機辦公應用。公文寫(xiě)作比武主要測試機關(guān)公文寫(xiě)作、處理基本知識和實(shí)際寫(xiě)作能力；法律法規比武主要測試干部職工應知應會(huì )的法律法規知識；計算機辦公應用比武主要測試計算機、網(wǎng)絡(luò )基礎知識和電子政務(wù)應用。
2、參賽范圍為本局全體干部職工。
四、比武方法
20xx年x月份開(kāi)始全面展開(kāi)，分四個(gè)階段進(jìn)行：
1、動(dòng)員部署階段(x月)。研究制定具體的練兵比武方案，細化訓練內容，明確具體要求，進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)習培訓階段(x月—x月)。按照制定的實(shí)施方案，結合自身實(shí)際，采取靈活多樣的練兵形式，認真抓好干部職工的崗位培訓、崗位練兵。
3、技能比武階段(x月—xx月)。在學(xué)習練兵的基礎上，組織技能比武，并推選人員參加上級組織的技能比武活動(dòng)。
4、總結表彰階段(xx月)。對機關(guān)崗位練兵技能比武活動(dòng)進(jìn)行總結和表彰。
五、組織領(lǐng)導
成立由崗位練兵技能比武活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責本次活動(dòng)的開(kāi)展和督查。機關(guān)黨支部具體負責活動(dòng)的日常工作。
六、具體要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。各單位、各科室要高度重視崗位技能比武活動(dòng)，積極參加比武活動(dòng)。
2、立足實(shí)際，抓好結合。一是要把比武活動(dòng)同日常教育工作結合起來(lái)，納入經(jīng)常性工作。要緊緊圍繞工作重點(diǎn)，本著(zhù)“不圖形式、重在實(shí)效”的原則。堅持以“崗位”為陣地，以本職工作為中心，做到在干中“練”，在“練”中干,做到工作、練兵兩不誤。二是把比武活動(dòng)同機關(guān)文化建設結合起來(lái)，以練兵比武活動(dòng)為契機，不斷提高管理水平及各類(lèi)技術(shù)人員的理論知識及操作技能。
3、要認真按照文件要求，組織動(dòng)員按照崗位、理論學(xué)習和技能操作規定的內容，進(jìn)行廣泛練兵活動(dòng)，使崗位練兵技能比武活動(dòng)真正落到實(shí)處。
崗位練兵大比武方案 8
為貫徹落實(shí)《決定》和《省人口計生委關(guān)于年省人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設年活動(dòng)方案》以及國計生藥字號文件精神，規范計生服務(wù)隊伍和服務(wù)人員執業(yè)行為，全面提高我市計劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，體現以人為本，使育齡群眾享有安全、有效、滿(mǎn)意的避孕節育和生殖健康服務(wù)，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
年是我市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)深化年”，我局將以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建立健全計生技術(shù)服務(wù)管理和質(zhì)量保障為重點(diǎn)，開(kāi)展技術(shù)服務(wù)崗位練兵活動(dòng)，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，滿(mǎn)足育齡群眾日益增長(cháng)的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)需求。
二、活動(dòng)舉辦單位
本次活動(dòng)由市人口計生局主辦，市計劃生育服務(wù)站承辦單位。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┯媱澤夹g(shù)手術(shù)（宮內節育器放置、取出宮內節育器、人工流產(chǎn)負壓吸宮術(shù)）以及出現人流綜合癥的`搶救程序現場(chǎng)模擬演示。
�。ǘ┍茉兴幘摺盎纠碚�、基本知識、基本技能”為內容的“三基”知識競賽。
�。ㄈ┍茉兴幘�、計劃生育業(yè)務(wù)知識培訓。
四、活動(dòng)實(shí)施方法
�。ㄒ唬┯媱澤中g(shù)現場(chǎng)模擬演示以鄉鎮計生服務(wù)中心為單位參加，各參賽單位現場(chǎng)抽取參賽順序號，按順序參加比賽。市人口計生局組織評委團，按照手術(shù)操作規范對每個(gè)參賽隊打分，評委加以點(diǎn)評。
�。ǘ┍茉兴幘摺叭敝R競賽采用筆試的方法進(jìn)行，各參賽單位必須有三人參加。
五、參加活動(dòng)單位人員
以鄉鎮計生服務(wù)中心為單位組隊，中心主任為領(lǐng)隊。每個(gè)中心選派醫生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊員參加。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
6月15日下午在管理中心報到，報到時(shí)各計生服務(wù)中心主任在報到處抽取參賽順序號。
16日上午8：30在市計生服務(wù)站三樓會(huì )議室參加計劃生育手術(shù)模擬演示比賽，下午進(jìn)行“三基”考試。
17日全天培訓，下午5：00總結表彰。
活動(dòng)時(shí)間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動(dòng)根據各計生服務(wù)中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最后成績(jì)�；顒�(dòng)設一等獎一名，獎金1000元，二等獎一名，獎金800元，三等獎一名，獎金500元，優(yōu)秀組織獎一名，獎金500元。
崗位練兵大比武方案 9
為了進(jìn)一步提高全廠(chǎng)職工理論水平和專(zhuān)業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統一部署，決定在全廠(chǎng)范圍內開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習和各項專(zhuān)業(yè)技能訓練，從而進(jìn)一步增強廣大職工的適崗能力，實(shí)現“做標準事、干標準活”的總體目標，推動(dòng)全廠(chǎng)各項工作再上新水平。
二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內容
根據公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線(xiàn)操作人員為練兵比武重點(diǎn)對象，重點(diǎn)提高操作技能，管理人員重在更新知識、提高管理水平，內容包括崗位應知應會(huì )及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習和操作技能訓練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內容根據各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴�
1、制定方案。各科室結合本部門(mén)崗位實(shí)際情況，制定出本部門(mén)的具體練兵方案，明確內容、時(shí)間、規則、激勵辦法等，并于**年2月27日前交綜合科備案。
2、思想動(dòng)員。各部門(mén)要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)一步統一思想，提高認識，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
�。ǘ┙M織實(shí)施
1、時(shí)間間隔。洗煤廠(chǎng)每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在一線(xiàn)操作人員。各科室要根據各自專(zhuān)業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規范化，增強針對性和實(shí)效性，有力推動(dòng)員工技能水平穩步提升。
�。ㄈz查評比
根據全廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗收的基礎上，針對各部門(mén)崗位練兵的實(shí)際情況，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎，對消極應付、收效甚微的給予重罰。
五、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，高度重視
各部門(mén)要組織所屬全體人員，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的`通知的有關(guān)精神，引導大家不斷提高對開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認識，明確大練兵活動(dòng)的內容、目標和要求，落實(shí)層級負責制，不斷增強參與的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。
�。ǘ┙Y合實(shí)際，突出重點(diǎn)
各部門(mén)在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí)，要結合實(shí)際，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習和各項專(zhuān)業(yè)技能訓練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
�。ㄈ└愫帽Ｕ�，措施到位
1、建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動(dòng)的內容、目標和要求，落實(shí)層級負責制，認真抓好組織落實(shí)，確保練兵比武取得實(shí)效。
2、建立大練兵考核考評機制。各部門(mén)在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法，對勤學(xué)苦練、成績(jì)優(yōu)秀的給予重獎，對懶于學(xué)習、敷衍了事的給予重罰。
3、及時(shí)申報所需物資，確保大練兵活動(dòng)書(shū)籍、光盤(pán)等材料及時(shí)到位。
六、監督與獎懲
監察科對崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)進(jìn)行監督，及時(shí)實(shí)施獎懲，推動(dòng)本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。
張家莊洗煤廠(chǎng)綜合科
崗位練兵大比武方案 10
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的崗位練兵活動(dòng)工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
以服務(wù)迎評工作為目標，貼近后勤服務(wù)工作實(shí)際，實(shí)施崗位練兵，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導向，激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情，為推進(jìn)迎接評估審核工作各項任務(wù)的落實(shí)提供堅強保證。
二、基本原則
1、堅持責任落實(shí)。黨委辦公室負責制定活動(dòng)方案，人力資源辦公室負責指導各部門(mén)開(kāi)展大展示活動(dòng)，各部門(mén)負責確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內容并組織本部門(mén)的開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅持立足崗位。緊密結合實(shí)際，干什么、練什么、比什么，以練促學(xué)，以比促練，努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。
3、堅持全員參與。組織全體干部職工開(kāi)展練兵大展示活動(dòng)，做到全員覆蓋、整體提升。
三、展示項目
后勤服務(wù)技能比賽內容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項目，活動(dòng)項目由各部門(mén)承辦。
四、比賽形式和比賽辦法：
1、各承辦部門(mén)根據比賽項目?jì)热荽_定比賽形式和比賽辦法，制訂相關(guān)方案和評分細則，并報人力資源辦公室備案。
2、各技能比賽項目承辦部門(mén)應嚴格遵守實(shí)施細則和比賽規定操作。
五、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導�！皪徫淮缶毐被顒�(dòng)是提升后勤干部隊伍整體素質(zhì)的重要舉措，也是促進(jìn)各項工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門(mén)要充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，采取有力措施，確保取得實(shí)效。
2、精心組織，統籌安排。各部門(mén)要積極參與、合理安排，將開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間節點(diǎn)與迎接評估工作的時(shí)間節點(diǎn)有效銜接，要將活動(dòng)與當前開(kāi)展的“勇當先鋒做好表率”活動(dòng)結合起來(lái)，調動(dòng)廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動(dòng)的順利開(kāi)展營(yíng)造良好的.環(huán)境氛圍。
3、樹(shù)立典型，抓好示范。各部門(mén)通過(guò)“崗位練兵”活動(dòng)，培養一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動(dòng)后勤各項工作的深入開(kāi)展。
崗位練兵大比武方案 11
根據省、xx市及我市關(guān)于發(fā)展提升年活動(dòng)的安排部署，為切實(shí)做好我市迎接發(fā)展提升年活動(dòng)績(jì)效考核工作，推進(jìn)“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高我辦人員素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，我辦決定在全體同志中開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。制定方案如下：
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“強素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題，以提高全辦人員素質(zhì)為目標，大力開(kāi)展崗位練兵、技能比武等各項工作，在全辦范圍內營(yíng)造崇尚學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責的良好氛圍，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進(jìn)我市“沿江大開(kāi)發(fā)、城市大建設”提供有力人才保障。
二、活動(dòng)內容
1、基礎知識與公文寫(xiě)作。主要包括公務(wù)員法及其配套法規和行政訴訟法、行政復議法、機關(guān)公文基礎知識、公文寫(xiě)作與處理、文書(shū)檔案管理等內容。
2、計算機辦公應用。主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)和文檔制作等內容。
三、參加范圍
參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為辦公室全體工作人員。
四、方法步驟和時(shí)間安排
(一)動(dòng)員部署階段(x月份)。制定全辦崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案，成立工作機構，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，對練兵活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
(二)培訓練兵階段(xx月份)。組織各處室同志結合工作實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，選報練兵活動(dòng)內容，采取多種形式狠抓崗位培訓與練兵，切實(shí)提高全辦人員基本技能水平和專(zhuān)項業(yè)務(wù)水平。
(三)競賽比武階段(xx月上旬)。
服務(wù)技能競賽比武由基礎知識與公文寫(xiě)作和計算機辦公應用大賽組成。其中，基礎知識與公文寫(xiě)作以筆試的形式進(jìn)行。計算機辦公應用以實(shí)際操作的形式進(jìn)行。
(四)總結表彰階段(xx月份)。對崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行認真總結，對評選出的同志在機關(guān)內部進(jìn)行表彰，并將總結材料于12月15日前報市公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
五、組織領(lǐng)導
為加強對崗位練兵活動(dòng)的`領(lǐng)導，成立瑞昌市人民政府辦公室崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組。由辦公室主任主任組長(cháng)，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責活動(dòng)的具體實(shí)施，辦公室設在秘書(shū)科。
六、有關(guān)要求
(一)立足崗位，全員參與。各科室結合工作實(shí)際，立足崗位職責，本著(zhù)“干什么，練什么”的原則，要求全員參與，做到人人參與練兵，人人接受教育，人人得到提高。
(二)加強宣傳，營(yíng)造氛圍。辦領(lǐng)導小組辦公室加強崗位練兵活動(dòng)宣傳工作，深入宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚練兵比武氛圍，迅速掀起崗位練兵熱潮。
(三)加強督導，注重實(shí)效�；顒�(dòng)辦公室及時(shí)向辦領(lǐng)導小組報送活動(dòng)開(kāi)展情況，練兵和競賽期間，辦領(lǐng)導小組對開(kāi)展情況進(jìn)行指導、督查，確保練兵工作取得實(shí)效。
崗位練兵大比武方案 12
為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精熟、紀律嚴明、作風(fēng)過(guò)硬的教師隊伍，根據長(cháng)教【20xx】20號文件精神，結合我校實(shí)際，特制定如下教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx－20xx年）》為指導，以z縣教育體育局“科學(xué)發(fā)展促均衡，全面發(fā)展提質(zhì)量，和諧發(fā)展保穩定”年度工作基本思路為統領(lǐng)，認真落實(shí)《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔的若干規定》，在鞏固我校前五屆教師崗位業(yè)務(wù)大練兵成果的基礎上，開(kāi)展以“提能增效”為目標，以“優(yōu)質(zhì)設計、高效課堂”為主題的大練兵活動(dòng)，全面深化師德師能建設，大力提升廣大教職工的思想素質(zhì)和育人能力，為辦人民滿(mǎn)意的教育，建設一支德能兼備的教師隊伍。
二、練兵原則
1、全員參與。全鎮小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）在職教師。
2、立足崗位。學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）教師應以本人學(xué)科教學(xué)為平臺，將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來(lái)，創(chuàng )優(yōu)爭先，實(shí)現本人教學(xué)的“提能增效”。
3、注重實(shí)效。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）根據本校、本幼兒園（含民辦幼兒園）教師自身的實(shí)際，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高教學(xué)能力、解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
三、練兵主題
優(yōu)質(zhì)設計、高效課堂
四、練兵內容
緊緊圍繞z縣教育體育局提出的“提能增效”目標，開(kāi)展主題為“優(yōu)質(zhì)設計、高效課堂”的崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。即每位教師都能設計出符合新課程教學(xué)要求的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計；每位教師都能根據教學(xué)的需要，設計精而少的課堂作業(yè)和課外作業(yè)，切實(shí)減負增效；每位教師都能熟練、恰當地運用現代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，已經(jīng)安裝電子白板（班級多媒體系統）的學(xué)校，教師要能熟練地使用，實(shí)施高效教學(xué)。
五、組織領(lǐng)導
為保障本年度我校教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)健康、有序開(kāi)展，中心校成立崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組，陶勇校長(cháng)任組長(cháng)，吳大勇、董飛虹、宋邦虎任副組長(cháng)，張宏、彭圣保、劉文常、葉守良、錢(qián)朝平為成員，崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室，宋邦虎兼任辦公室主任，周業(yè)元、謝有忠、姜昌文為辦公室成員，辦公室設在中心校辦公室。
教師崗位業(yè)務(wù)大練兵辦公室要加強組織協(xié)調和檢查指導，保障大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）也要成立由校長(cháng)（園長(cháng)）任組長(cháng)的大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體組織實(shí)施本小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）練兵活動(dòng)。
六、方法步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月上旬至下旬）
�。�1）制定方案。中心校根據縣局文件精神，成立組織，制定崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案，于3月底前報縣局教研室和電教設備科。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要根據中心校崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案制定出本校、本幼兒園（含民辦幼兒園）具體實(shí)施細則。
�。�2）宣傳動(dòng)員。中心校根據縣局的統一部署，召開(kāi)校長(cháng)、園長(cháng)、教職工宣傳動(dòng)員大會(huì )，在z小學(xué)舉行崗位大練兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要組織全體教師學(xué)習相關(guān)法規、文件，領(lǐng)會(huì )精神，統一思想，提高認識，全面動(dòng)員，創(chuàng )設濃厚的大練兵活動(dòng)氛圍，激發(fā)教師的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極練兵，教書(shū)育人。
�。�3）相關(guān)平臺準備。中心校在校園網(wǎng)上開(kāi)出專(zhuān)門(mén)的.崗位業(yè)務(wù)大練兵論壇專(zhuān)欄，用來(lái)發(fā)表教師的練兵心得文章。
2、學(xué)習培訓階段（4月上旬－4月中旬）
將學(xué)習教育活動(dòng)納入校本培訓活動(dòng)之中，成為學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）常規活動(dòng)之一。精心制定學(xué)習計劃，切實(shí)組織好學(xué)習培訓工作。學(xué)習內容：《國家中長(cháng)期教育改革規劃綱要（20xx-20xx年）》、《安徽省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》、《合肥市“十二五”教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規范》、《關(guān)于開(kāi)展全省規范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項行動(dòng)的實(shí)施方案》、《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔的若干規定》等應知應會(huì )的教育法律法規和上級文件。
3、大練兵活動(dòng)實(shí)施階段（4月上旬至12月中旬）
�、倮碚搶W(xué)習大練兵（4月上旬至４月中旬）。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要積極組織全體教師開(kāi)展以“教育法規”、“課改先進(jìn)教育理論”為專(zhuān)題的集中培訓和自我學(xué)習活動(dòng)；指導教師選擇研讀1—2本教育理論書(shū)籍�；顒�(dòng)結束后，每位教師要提交不少于5000字的學(xué)習筆記和１篇不少于20xx字的讀書(shū)心得（或以“優(yōu)質(zhì)設計、高效課堂”為內容的教學(xué)反思）。學(xué)習筆記有各小學(xué)集中保管，以備中心校檢查，讀書(shū)心得掛在中心校校園網(wǎng)上開(kāi)出專(zhuān)門(mén)的崗位業(yè)務(wù)大練兵論壇專(zhuān)欄上，在此期間，各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）應舉行學(xué)習心得交流、學(xué)習筆記展評活動(dòng)，中心校在各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）心得交流、學(xué)習筆記展評后，舉行優(yōu)秀學(xué)習心得交流、學(xué)習筆記展評活動(dòng)，教師的參與情況和取得的成績(jì)匯總后納入學(xué)校年度考核，促使全體教師加強理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、诮虒W(xué)實(shí)踐大練兵（4月下旬至五月中旬）。每位教師在反思的基礎上，對照“優(yōu)質(zhì)設計、高效課堂”的相關(guān)要求，找出自己最迫切需要解決的問(wèn)題，邊實(shí)踐邊研究，邊研究邊反思，邊反思邊改進(jìn)，邊改進(jìn)邊提高。促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展。
�、蹗徫痪毐蟊任洌ㄎ逶孪卵亮轮醒�。全體教師均應參加崗位業(yè)務(wù)練兵大比武活動(dòng)。比武活動(dòng)的內圍繞“設計”、“課堂”；比武活動(dòng)的形式有校內大比武、片級大比武、中心校大比武；比武活動(dòng)的成績(jì)排名。既計單項名次，同時(shí)還計綜合名次。
校內大比武（五月下旬）。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組要切實(shí)組織好校內大比武活動(dòng)，“優(yōu)質(zhì)設計”的課堂教學(xué)設計結合課堂教學(xué)一并考評；“優(yōu)質(zhì)設計”的課堂作業(yè)設計部分結合課堂教學(xué)一并考評，課外作業(yè)重點(diǎn)考評平時(shí)作業(yè)的選擇、布置、批改、講評等情況；“高效課堂”通過(guò)課堂教學(xué)展示考評。各小學(xué)綜合考評名次前兩名的教師代表本校參加所在片大比武活動(dòng)（一小、二小前四名的教師），各幼兒園（含民辦幼兒園）綜合考評第一名的教師參加中心校大比武。
片級大比武（六月上旬）。在校內大比武的基礎上，各校推選出綜合名次前兩名的教師（一小、二小前四名的教師），代表本校參加所在片的大比武活動(dòng)�！皟�(yōu)質(zhì)設計”的課堂教學(xué)設計結合課堂教學(xué)一并考評；“優(yōu)質(zhì)設計”的課堂作業(yè)設計部分結合課堂教學(xué)一并考評，課外作業(yè)重點(diǎn)考評平時(shí)作業(yè)的選擇、布置、批改、講評等情況；“高效課堂”通過(guò)課堂教學(xué)展示考評。各片綜合考評名次前兩名的教師代表所在片參加中心校大比武活動(dòng)。
中心校大比武（六月中旬）。參加中心校大比武分兩天進(jìn)行，第一天參加大比武的教師集中在z小學(xué)，根據中心校指定的內容，在規定的時(shí)間、規定的考場(chǎng)獨立完成“優(yōu)質(zhì)設計”的課堂教學(xué)設計和作業(yè)安排設計，并抽出第二天課堂教學(xué)比賽的順序簽。第二天的課堂教學(xué)比賽，評委在考評選手的課堂教學(xué)的同時(shí)，并綜合考評選手的“優(yōu)質(zhì)設計、高效課堂”水平。綜合考評名次前兩名的教師代表中心校參加z教研片大比武。
七、總體要求
1、深入動(dòng)員，廣泛宣傳
各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要組織全體教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )縣局文件精神，不斷提高對開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認識，明確大練兵活動(dòng)的內容、目標和要求，增強參與大練兵活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。
2、強化措施，獎優(yōu)罰劣
一是要建立大練兵工作常態(tài)運行機制。二是要建立考核評價(jià)機制。把考試、考查、考核、評比結合起來(lái)，加強對練兵效果的考核。三是要建立獎懲激勵機制。把大練兵活動(dòng)與人事管理、爭先創(chuàng )優(yōu)結合起來(lái)。練兵成績(jì)作為教師崗位調整、職稱(chēng)評聘、待崗培訓的重要依據之一。對教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)組織不力、練兵效果不明顯的學(xué)校，中心校在督查中將責令其重新啟動(dòng)活動(dòng)，嚴禁搞形式走過(guò)場(chǎng)。
3、豐富形式、扎實(shí)開(kāi)展
各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）在組織大練兵活動(dòng)中，要按照“面向未來(lái)，全員參與，立足崗位，注重實(shí)效”的原則，通過(guò)多種形式廣泛組織廣大教師學(xué)習、培訓，周密部署實(shí)施；采取多種形式，組織開(kāi)展群眾性練兵競賽活動(dòng)，推進(jìn)大練兵活動(dòng)的深入開(kāi)展。確保練兵質(zhì)量和效果。
4、建檔立制、規范管理
各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）在組織大練兵活動(dòng)過(guò)程中，應為教師建立完善“教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄案”,做到一人一袋，教師的教學(xué)、教研、繼續教育等材料，特別是大練兵材料均應完整歸檔，學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導應將規范管理意識入腦、入心，轉化為工作習慣和工作制度，持之以恒，自覺(jué)執行。為珍藏、展示教師和學(xué)校大練兵活動(dòng)的成果，中心校對大練兵活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）和表現優(yōu)秀的教師將給與表彰獎勵，中心校將對教師優(yōu)秀的讀書(shū)心得（或教學(xué)反思）、教學(xué)設計、作業(yè)設計等匯編成冊。
崗位練兵大比武方案 13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，向社會(huì )展示行政機關(guān)公務(wù)員的良好形象，提升行政機關(guān)公務(wù)員崗位履職能力，強服務(wù)、比奉獻、樹(shù)標兵、促工作，從而提升公務(wù)員隊伍的.執行力、公信力、創(chuàng )新力。
二、活動(dòng)內容
分為通用能力訓練和專(zhuān)業(yè)能力訓練兩類(lèi)。
�。ㄒ唬┩ㄓ媚芰τ柧毎ǎ汗膶�(xiě)作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來(lái)訪(fǎng)、面對新聞媒體、掌握機關(guān)工作規程。通過(guò)訓練達到提高公務(wù)員的政策法規水平以及公文寫(xiě)作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調能力、語(yǔ)言表達能力和服務(wù)水平等。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)能力訓練包括：履職崗位應掌握的專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，熟悉政策法規。通過(guò)訓練達到增強公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力，提高工作效率。
三、活動(dòng)安排
該活動(dòng)由各鄉（鎮）、縣直各單位根據工作實(shí)際自行組織，縣委組織部、縣人事局將把各鄉（鎮）、各單位開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的情況統一錄制成視頻光盤(pán)報曲靖市進(jìn)行評比表彰。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)展練兵，訓練內容、形式不限，按照缺什么、補什么，差什么、練什么的要求，既可訓練通用能力，也可訓練專(zhuān)業(yè)能力。凡已開(kāi)展過(guò)練兵活動(dòng)的行業(yè)、單位，可將其活動(dòng)內容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中。
�。ǘ┮ㄟ^(guò)崗位練兵，著(zhù)力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，練出一批崗位標兵和先進(jìn)集體，充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長(cháng)效機制。
崗位練兵大比武方案 14
根據市局xx年22號文件精神要求，結合分局規范執法實(shí)際，經(jīng)分局長(cháng)辦公會(huì )議研究決定，春季工作期間，分局將開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)，現制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展以執法模擬演
練活動(dòng)為主要形式，以比政治素質(zhì)、比法律知識、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局執法人員的政治思想覺(jué)悟，增強城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執法業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)規范執法進(jìn)程，服務(wù)迎澤區“三區”建設，促進(jìn)城市管理工作再上新臺階。
二、組織機構
為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施，取得預期成效，成立活動(dòng)領(lǐng)導組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導組下設辦公室和督察室。
辦公室設在機動(dòng)二中隊（案件審理辦），由綜合中隊（辦公室）協(xié)助，主要負責此次活動(dòng)的組織、協(xié)調等日常工作。
督察室設在七中隊（督察室），由機動(dòng)二中隊協(xié)助，主要負責對各中隊落實(shí)工作情況進(jìn)行督導檢查。
三、活動(dòng)內容
大比武大練兵活動(dòng)的主要內容是開(kāi)展現場(chǎng)模擬執法演練，范圍涉及分局的所有職責權限。
四、實(shí)施步驟
實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為：xx年3月底至5月中旬，分為兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┲嘘犠孕薪M織階段（4月1日至4月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎。本階段，各中隊要結合本單位實(shí)際，制定出內容豐富、形式新穎、操作性強的措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí)，分局領(lǐng)導組將深入各單位進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、指導。中隊自行組織開(kāi)展大比武大練兵階段結束后，各中隊要及時(shí)進(jìn)行總結，認真查擺問(wèn)題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫(xiě)出總結報告。
�。ǘ┓志旨信嘤栯A段（4月16日至5月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的.關(guān)鍵。在中隊自行組織開(kāi)展大比武大練兵的基礎上，分局將從各中隊范圍內重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應變能力強的執法人員，集中培訓強化，為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準備。
五、幾點(diǎn)要求
1、高度重視。各中隊要充分認識到開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性，把此項工作納入全年計劃。中隊長(cháng)要親自抓，副中隊長(cháng)和案件管理責任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執法人員必須參加此次活動(dòng)，不能參加者，應如實(shí)說(shuō)明理由，故意虛報、假報、謊報人員名單的，分局將追究有關(guān)單位和人員的責任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統一安排，本著(zhù)節約、務(wù)實(shí)的原則，認真準備，精心組織。
4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗一線(xiàn)執法人員培訓學(xué)習效果和執法辦案能力，各單位要確�；顒�(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、人員四落實(shí)，不走形式，確保效果。
崗位練兵大比武方案 15
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，延續脫貧攻堅中形成的好經(jīng)驗好做法，進(jìn)一步提升基層干部政策水平、工作能力和農民群眾政策知曉率、工作滿(mǎn)意度。根據《中共xxx縣委農村工作領(lǐng)導小組關(guān)于全縣開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，現就開(kāi)展全鎮鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�。嚴格落實(shí)黨中央和省委、市委、縣委鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，順應“三農”工作重心歷史性轉移的新形勢新要求，以增強基層黨組織政治功能和基層干部的政治判斷力、領(lǐng)悟力、執行力為目標，以提升鄉村干部的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力為重點(diǎn)，扎實(shí)組織開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村振興奠定堅實(shí)基礎。
�。ǘ┛傮w目標。立足鎮、村干部隊伍現狀，以服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為目標，貼近農村工作實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，迅速掀起大學(xué)習、大宣講、大培訓熱潮，大力弘揚偉大建黨精神、偉大脫貧攻堅精神和新時(shí)代武威精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、敢于擔當、積極作為、樂(lè )于奉獻、比學(xué)趕超的鮮明導向，激發(fā)全鎮黨員干部接續推進(jìn)鄉村振興的工作熱情，著(zhù)力提升基層干部政策水平和“既要會(huì )干也要會(huì )說(shuō)”的能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村振興提供堅強的基層保證和組織保障。
�。ㄈ┗驹瓌t。
堅持全員覆蓋。所有鎮、村干部及駐村第一書(shū)記和駐村幫扶干部都要參加“練兵”“比武”，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
堅持立足崗位。要緊密結合工作實(shí)際，按照干什么、練什么、比什么的原則，以練促學(xué)，以比促練，努力提升基層干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。
堅持實(shí)事求是。要堅持真練真比、見(jiàn)真章，練出真本領(lǐng)、比出真水平，達到相互學(xué)習、相互借鑒、共同提高、共促發(fā)展的目的。
堅持統籌兼顧。要與典型引領(lǐng)、“我為群眾辦實(shí)事”等有機結合，注重從活動(dòng)中總結先進(jìn)經(jīng)驗，深度挖掘先進(jìn)典型，加強宣傳報道和典型推廣，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍；對在練兵”“比武”過(guò)程中工作作風(fēng)不實(shí)不細、圖形勢、走過(guò)場(chǎng)的在全鎮范圍內通報批評和組織處理。
二、活動(dòng)時(shí)間和內容
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年9月至20xx年2月，為期半年左右。
�。ǘ﹥热荩壕o緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)防止返貧動(dòng)態(tài)監測和幫扶措施，加強扶貧項目資產(chǎn)管理和監督，發(fā)展現代農業(yè)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)脫貧人口穩定就業(yè)，推進(jìn)鄉村基礎設施建設和公共服務(wù)建設，改善人居環(huán)境，改造鄉村治理，建強基層組織，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，創(chuàng )建鄉村振興示范鎮和示范村，持續推進(jìn)幫扶工作，深化農業(yè)農村改革，分層分類(lèi)實(shí)施社會(huì )救助，扎實(shí)開(kāi)展“三學(xué)、三練、三比”活動(dòng)。
1、開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)。
一是學(xué)講話(huà)。結合黨史 學(xué)習教育，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì )上的重要講話(huà)、在甘肅視察時(shí)的重要講話(huà)精神等，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習最新重要講話(huà)精神，并抓好下一階段黨的十九屆六中全會(huì )精神的`學(xué)習貫徹。
二是學(xué)政策。扎實(shí)開(kāi)展政策法規知識學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》《鄉村振興促進(jìn)法》《中國共產(chǎn)黨農村基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨農村工作條例》以及中央和省市縣委關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接的文件精神。
三是學(xué)業(yè)務(wù)。按照“白天走干講、晚上讀寫(xiě)想”的要求，白天工作時(shí)間進(jìn)村入戶(hù)，到一線(xiàn)摸情況、講政策、解難題、抓落實(shí)；晚上靈活安排時(shí)間個(gè)人學(xué)習、集中領(lǐng)會(huì )、專(zhuān)題研討等方式，聚力學(xué)深、學(xué)透、學(xué)實(shí)、學(xué)精，推動(dòng)用理論、政策、業(yè)務(wù)等知識，開(kāi)啟思路，提升素質(zhì)，做到政策熟、業(yè)務(wù)精。健全完善學(xué)習長(cháng)效機制，注重做到學(xué)用結合，把學(xué)習成效體現運用到推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接各項工作任務(wù)落實(shí)上。
“三學(xué)”活動(dòng)由鎮黨建工作辦公室牽頭負責，黨政綜合辦公室及其他辦公室（中心）配合實(shí)施，制定鎮村兩級學(xué)習計劃，將“講話(huà)、政策、業(yè)務(wù)”全部梳理匯總，按計劃組織開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。各村黨支部結合實(shí)際細化學(xué)習計劃，同步組織駐村工作隊員和村“兩委”成員開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
2、開(kāi)展“三練”活動(dòng)。
一是對照職責自己練。鎮村黨員干部要立足崗位實(shí)際和工作實(shí)際，做到在干中學(xué)、學(xué)中干，在干中練、干中比，結合實(shí)際業(yè)務(wù)工作開(kāi)展練兵比武，有效解決練兵活動(dòng)與工作任務(wù)的沖突矛盾。通過(guò)理論知識和業(yè)務(wù)實(shí)踐相結合，線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下學(xué)習相結合，增強練兵比武的實(shí)踐性和感染力。
二是開(kāi)設主題登臺練。按照“分批開(kāi)講、逐一登臺”原則，組織開(kāi)展“鄉村干部開(kāi)講啦”活動(dòng)，設定主題，安排鎮村干部人人上臺、個(gè)個(gè)主講、同臺競技，著(zhù)力提升鎮村干部表達能力，確保每名鎮村干部都能開(kāi)口講、講得好。
三是隨機測試督促練。不定期組織開(kāi)展學(xué)習成果集中測試，倒逼黨員干部主動(dòng)“充電”，認真學(xué)習理論政策，不斷提升鞏固脫貧攻堅成果、鄉村建設、鄉村治理、平安建設、文明創(chuàng )建等方面的能力水平，確保每名干部在崗位鍛煉中干出實(shí)績(jì)。
“三練”活動(dòng)由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責，其他辦公室（中心）配合實(shí)施，堅持“干什么練什么”和“邊學(xué)邊練”的原則，與“三學(xué)”活動(dòng)結合開(kāi)展。全體鎮村干部要提高政治站位，強化“自己練”的行動(dòng)自覺(jué)，鎮紀委辦公室加強檢查督促。制定登臺練兵計劃，采取會(huì )前指定和隨機點(diǎn)名兩種方式開(kāi)展登臺練兵，確保鎮村干部、駐村干部全覆蓋。
3、開(kāi)展“三比”活動(dòng)。
一是觀(guān)摩學(xué)習面上比。定期組織鎮村干部對每個(gè)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、民生改善、鄉村治理等工作進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、集中晾曬，讓大家跟著(zhù)學(xué)、比著(zhù)干，在相互對比中找到差距不足，引導突破思想束縛和慣性思維，積極學(xué)習借鑒先進(jìn)村的典型經(jīng)驗，從本村實(shí)際出發(fā)，融入學(xué)來(lái)的“軟經(jīng)驗”，轉化為發(fā)展的“硬實(shí)力”。
二是開(kāi)展競賽專(zhuān)項比。組織開(kāi)展理論、政策、工作、觀(guān)摩活動(dòng)，讓村黨支部書(shū)記、副書(shū)記，村委會(huì )主任、副主任，駐村第一書(shū)記，駐村幫扶工作隊隊員、包村干部等公開(kāi)亮相、同場(chǎng)競技，通過(guò)量化評比激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
三是隨機調研督導比。鎮領(lǐng)導班子成員要緊緊圍繞防止返貧動(dòng)態(tài)監測和幫扶、生態(tài)文明建設、特色產(chǎn)業(yè)培育、美麗鄉村建設、加強和改進(jìn)社會(huì )治理等重點(diǎn)工作，按照階段性工作安排，結合調研督導和工作督查，緊緊圍繞年度重點(diǎn)工作，按照工作推進(jìn)計劃，有時(shí)序有重點(diǎn)的對各村工作完成情況進(jìn)行督導評價(jià)，并組織各村比進(jìn)度、比質(zhì)量、比成效，形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
“三比”活動(dòng)由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責，鄉村振興工作站等相關(guān)辦公室（中心）配合實(shí)施，負責提前制定觀(guān)摩學(xué)習、競賽、督導等具體活動(dòng)方案及相關(guān)評價(jià)指標。
三、方式和步驟
�。ㄒ唬┐鍍染�。村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、駐村第一書(shū)記、駐村幫扶干部和包村干部采取召開(kāi)適度規模的村民會(huì )議、村“兩委”會(huì )議、現場(chǎng)會(huì )、“三會(huì )一課”等形式，立足本職崗位，結合政策、業(yè)務(wù)學(xué)習和貫徹落實(shí)情況，重點(diǎn)工作謀劃、推進(jìn)情況，為民辦實(shí)事解民憂(yōu)、抒民困情況，在群眾中廣泛練兵。鎮領(lǐng)導班子成員和中層干部采取鎮村干部大會(huì )、黨委（擴大）會(huì )議、政府工作會(huì )、現場(chǎng)會(huì )等形式，或結合機關(guān)黨組織“三會(huì )一課”等，立足本職崗位，結合中央省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果和推進(jìn)鄉村振興的路線(xiàn)方針政策學(xué)習情況和貫徹落實(shí)情況及本鄉鎮重點(diǎn)工作謀劃、推進(jìn)情況，各村基礎設施建設、人居環(huán)境建設、示范點(diǎn)建設等規劃實(shí)施情況，為民辦實(shí)事情況，在干部群眾中廣泛練兵。其他鎮村干部結合自身工作實(shí)際和活動(dòng)綜合協(xié)調工作組安排，采用靈活多樣的方式練兵，通過(guò)練兵，推進(jìn)鄉村振興的重要論述和中央省市縣鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進(jìn)鄉村振興的部署要求和政策措施，全面提升政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；以學(xué)促干、以練促學(xué)，促進(jìn)本職工作扎實(shí)推進(jìn)；清晰謀劃工作重點(diǎn)和努力方向。
�。ǘ╂們缺�。組織村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任，駐村第一書(shū)記、駐村幫扶干部和包村干部開(kāi)展比武。結合活動(dòng)重點(diǎn)，精心謀劃組織，制定比武方案，明確活動(dòng)內容、方式、評比指標及參與人員、觀(guān)摩人員范圍等。參與比武的干部要將結合學(xué)和練的情況，談心得體會(huì )，曬工作業(yè)績(jì)，談工作打算，全面展示業(yè)務(wù)能力和精神風(fēng)貌。組建評估組，采取打分、點(diǎn)評等方式，科學(xué)評價(jià)比武結果，公開(kāi)、客觀(guān)點(diǎn)評鎮村干部和駐村干部工作落實(shí)情況，指出亮點(diǎn)和不足，引導鎮村干部全面掌握鞏固拓展脫貧攻堅成果、推動(dòng)鄉村振興的政策型業(yè)務(wù)，增強履職盡責的知識弱項、補齊落實(shí)工作的能力短板、消除實(shí)踐操作的經(jīng)驗盲區，充分發(fā)揮鄉村干部在實(shí)施鄉村振興戰略中的生力軍作用。
�。ㄈ┛h上賽。鎮黨委書(shū)記和鎮長(cháng)到縣上參加比武，通過(guò)前期“學(xué)”和“練”的情況，談心得體會(huì )，曬工作業(yè)績(jì)，談工作打算，全面展示政策水平、綜合素質(zhì)和落實(shí)能力。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各村黨支部、村委會(huì )、各辦公室（中心、站、所、隊）要深刻認識到此次練兵比武的重要意義，通過(guò)練兵比武找差距、補短板、強弱項、促工作。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。鎮上成立領(lǐng)導機構全程協(xié)調推進(jìn)練兵比武工作，各村也要合理規劃，統籌做好練兵比武與推進(jìn)重點(diǎn)工作，協(xié)調好“學(xué)”、“練”、“比”等工作，確�！皟刹徽`、兩促進(jìn)”。
�。ㄈ┳⒅亟Y果運用。全鎮上下要以此次練兵比武為契機，亮功夫、展風(fēng)采，查不足、明舉措，求實(shí)效、抓落實(shí)，堅決杜絕圖形勢、走過(guò)場(chǎng)。本次練兵比武成績(jì)將作為評先評優(yōu)及干部考核的重要依據。
�。ㄋ模⿵娀麄鲌蟮�。黨政綜合辦公室確定專(zhuān)人負責宣傳報道工作，通過(guò)電子屏、宣傳欄、公眾號等方式，加強對“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的宣傳報道，積極宣傳好經(jīng)驗、好做法，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。各村也要總結各自經(jīng)驗，及時(shí)將好做法、新亮點(diǎn)上報辦公室。
�。ㄎ澹┳⒁赓Y料收集。各村黨支部、鎮黨政綜合辦公室、鎮黨建工作辦公室、鄉村振興工作站及相關(guān)單位要將活動(dòng)各階段、各步驟形成的文件、圖表材料、影像資料收集梳理、裝訂，形成檔案資料。
各村要對此次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，于20xx年3月1日前報鎮鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)綜合協(xié)調工作組辦公室。
崗位練兵大比武方案 16
為了進(jìn)一步提高職工理論水平和專(zhuān)業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。決定在全所開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以《林州市基層財政規章制度匯編》為指導，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各崗位的學(xué)習和各項專(zhuān)業(yè)技能訓練，從而進(jìn)一步增強廣大職工的適崗能力，實(shí)現“做標準事、干標準活”的總體目標，推動(dòng)全所各項工作再上新水平。
二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內容
根據《林州市基層財政規章制度匯編》的要求，重點(diǎn)提高專(zhuān)業(yè)技能，內容包括崗位應知應會(huì )及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習和操作技能訓練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
組員：
四、實(shí)施步驟
(一)安排部署
1.制定方案。結合本所崗位實(shí)際情況，制定出本所的具體練兵方案，明確內容、時(shí)間、規則、激勵辦法等。
2.思想動(dòng)員。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)一步統一思想，提高認識，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感，激發(fā)他們的.自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
(二)組織實(shí)施
1.時(shí)間間隔。每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在業(yè)務(wù)規范。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規范化，增強針對性和實(shí)效性，有力推動(dòng)職工技能水平穩步提升。
�。ㄈz查評比
根據崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗收的基礎上，對崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎，對消極應付、收效甚微的給予重罰。
五、幾點(diǎn)要求
(一)提高認識，高度重視
組織所內全體人員，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )崗位練兵和技術(shù)比武的有關(guān)精神，引導大家不斷提高對開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認識，明確大練兵活動(dòng)的內容、目標和要求，不斷增強參與的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。
(二)結合實(shí)際，突出重點(diǎn)
在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí)，要結合實(shí)際，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各崗位的學(xué)習和各項專(zhuān)業(yè)技能訓練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
(三)搞好保障，措施到位
1.建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動(dòng)的內容、目標和要求，認真抓好組織落實(shí)，確保練兵比武取得實(shí)效。
2.建立大練兵考核考評機制。在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法，對勤學(xué)苦練、成績(jì)優(yōu)秀的給予重獎，對懶于學(xué)習、敷衍了事的給予重罰。
崗位練兵大比武方案 17
根據能源工程公司《關(guān)于開(kāi)展員工崗位練兵技能競賽活動(dòng)的通知》（神寧能源工程〔20xx〕67號）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養步伐，推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊伍，公司決定開(kāi)展崗位練兵、技能競賽活動(dòng)。結合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、組織機構及分工要求
為扎實(shí)有效地開(kāi)展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng)，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負責崗位練兵技能比武工作的督導、協(xié)調和檢查。
2.領(lǐng)導小組下設辦公室，杜少燚兼任辦公室主任，負責各項工作的協(xié)調落實(shí)。
3.工程科負責崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對區隊活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導監督。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿵V泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)。在開(kāi)展全員崗位練兵的基礎上，突出重點(diǎn)崗位。
�。ㄈ┝⒆銔徫�。以崗位為平臺，本著(zhù)“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內容與履行崗位職責所需的內容結合起來(lái)。
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)效。重點(diǎn)開(kāi)展員工本職崗位應知應會(huì )的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習訓練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
三、參賽范圍
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
四、比武工種
根據上級文件精神，結合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項目。
五、比賽方式
實(shí)行百分制，比賽分理論知識和操作兩部分，其分值分別占40% 和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性，操作技能的規范性及熟練程度。
六、活動(dòng)的實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段--宣傳動(dòng)員 （9月25日至9月30日）
廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認識開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導思想、原則、內容和步驟，發(fā)動(dòng)員工積極參與，營(yíng)造良好的聲勢和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習先進(jìn)典型，苦練內功絕活。
�。ǘ┑诙A段--崗位練兵 （10月1日至11月10日）
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎，各區隊要采取多種形式組織在崗人員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統的理論強化培訓，培訓的重點(diǎn)放在基本理論和基礎知識方面，解決員工理論知識薄弱的`問(wèn)題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現有生產(chǎn)崗位，通過(guò)技能經(jīng)驗交流、絕招絕技展示、現場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式，增強員工解決現場(chǎng)技能操作實(shí)際問(wèn)題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識的學(xué)習和實(shí)際操作能力訓練。對在工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習和改進(jìn)，達到“干什么、練什么、缺什么、補什么”的目的。通過(guò)科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機結合，引導員工干標準活，上標準崗，嚴格規范操作，推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
�。ㄈ┑谌A段--技能比武 （11月11日至12月15日） 由工程科負責技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規則、評判標準的制訂。公司比武辦公室結合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展技能比武，負責考試時(shí)間的確定、監考人的安排及閱卷工作，根據成績(jì)從高到低排定名次。
七、獎懲
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性，公司對各工種考試綜合成績(jì)排名前列的人員給予相應的獎勵，對綜合成績(jì)前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習、培訓。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓和調整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數33人，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其中一等獎獎勵800元， 二等獎每人獎勵600元，三等獎每人獎勵500元。
井下鉆探工參賽人數57人，設一等獎一名，二等獎四名，三等獎六名，其中一等獎獎勵800元， 二等獎每人獎勵600元，三等獎每人獎勵500元。
八、要求
1.組織開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認識開(kāi)展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義，認真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2.各單位要按照本方案的內容，抓好各個(gè)環(huán)節落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競賽，對無(wú)故不參加者將取消各級各類(lèi)先進(jìn)評選資格，同時(shí)扣發(fā)季度績(jì)效獎。
3. 各相關(guān)科室，要明確責任，落實(shí)任務(wù)，嚴格按本方案規劃的步驟和確定的內容圓滿(mǎn)完成比賽任務(wù)。
4.領(lǐng)導小組成員、各單位要加強協(xié)調與配合，領(lǐng)導小組成員要加強對崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導，要深入基層了解情況、指導工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開(kāi)展，處理好比武活動(dòng)中出現的各種問(wèn)題，確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
崗位練兵大比武方案 18
為全面提高一線(xiàn)工人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力，為實(shí)現“創(chuàng )建安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”奠定人才基礎，結合當前開(kāi)展的“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，結合我公司實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想和原則
崗位練兵活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中全會(huì )精神為指導，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入貫徹公司“注重生產(chǎn)一線(xiàn)”會(huì )議精神，廣泛深入、扎實(shí)有效地開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，加強職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力，掌握應知應會(huì )的基本知識、基本技能，增強體能素質(zhì)；加強履行崗位職責的關(guān)鍵能力建設，全面提高生產(chǎn)工人的綜合素質(zhì)和實(shí)戰能力，努力造就一支高技能、高素質(zhì)、高紀律的生產(chǎn)隊伍。
崗位練兵活動(dòng)遵循“全員參與、重在基層、立足崗位、注重實(shí)效”的原則，堅持貼近基本知識、基本技能，增強體能素質(zhì)，真抓實(shí)練，堅決避免形式主義和花架子。
二、總體要求
以“創(chuàng )建安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”為目標；突出“崗位練兵、實(shí)戰演練”兩個(gè)重點(diǎn)；抓好“崗位練兵競賽、集中強化訓練、爭創(chuàng )標兵能手”三個(gè)載體；全面落實(shí)“領(lǐng)導責任、工作運行、考核考評、獎懲激勵”四項保障機制；努力實(shí)現一線(xiàn)生產(chǎn)工人“高技能、高素質(zhì)、高紀律”三個(gè)方面的`明顯提高。
三、主要內容
�。ㄒ唬┌踩a(chǎn)相關(guān)知識的訓練。包括車(chē)間安全衛生管理、設備的安全操作和維修、保養等管理制度。
�。ǘ┗炯寄苡柧�。包括沖瓶、灌裝、擰蓋、包裝等基本技能。
四、方法步驟
�。ㄒ唬┚毐椒�
崗位練兵活動(dòng)必須堅持一切從實(shí)際出發(fā)，一切從工作需要和實(shí)戰需要出發(fā)，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，妥善安排，科學(xué)實(shí)施，力求練兵最佳效果。
1.以考促學(xué)促練。建立科學(xué)合理的崗位練兵考核評價(jià)體系。公司領(lǐng)導對一線(xiàn)生產(chǎn)工人崗位練兵活動(dòng)實(shí)行掛點(diǎn)督導制度。領(lǐng)導小組要嚴格對崗位練兵情況的督查和考核，通過(guò)建立單位考核臺帳和個(gè)人考核檔案，把生產(chǎn)崗位練兵情況與考核、立功授獎和提拔使用結合起來(lái)�？己瞬贿_標的，不能評為本優(yōu)秀，并進(jìn)行復訓和補考。
2.崗位能手競賽。把開(kāi)展崗位能手競賽活動(dòng)作為考核練兵效果、推進(jìn)練兵活動(dòng)的重要輔助手段。特別是要針對部分基層警察執法中存在的“不敢管、不愿管、不會(huì )管”等問(wèn)題，以崗位練兵為契機，開(kāi)展爭當“崗位能手、標兵”競賽活動(dòng)，以賽促練，以練促學(xué)，推進(jìn)崗位練兵活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
1.動(dòng)員準備階段（20xx年8月）。公司成立領(lǐng)導小組，制定下發(fā)《青海清華博眾生物有限公司2010年崗位練兵實(shí)施方案》，公司人力資源部制定具體實(shí)施方案；做好部署和宣傳動(dòng)員、師資培訓等準備工作。
2.訓練實(shí)施階段（20xx年9月－10月）。組織全公司一線(xiàn)生產(chǎn)工人分期參加學(xué)習、訓練。訓練的組織實(shí)施以“塊”為主，訓練內容和標準的確定以“條”為主。崗位練兵活動(dòng)開(kāi)始后組織的培訓，要依據崗位練兵的要求，對培訓內容和方法進(jìn)行適當調整。各單位在訓練實(shí)施階段要確保每一名工人不少于10天的脫產(chǎn)學(xué)習訓練時(shí)間真正落實(shí)到位。
3.考核檢查階段（20xx年11月上旬）。11月上旬，公司人力資源部和行政部對所有一線(xiàn)生產(chǎn)工人進(jìn)行考核�；局R考核重點(diǎn)由公司下發(fā)的《生產(chǎn)部管理制度基礎知識問(wèn)答題》；基本技能主要現場(chǎng)操作進(jìn)行考核�？己瞬缓细竦�，要及時(shí)組織補訓補考。從11月上旬開(kāi)始，公司將組織對崗位練兵情況進(jìn)行抽查。
4.總結評比階段（20xx年11月下旬）。對崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行總結評比。根據考核和競賽活動(dòng)情況，評選、表彰崗位練兵活動(dòng)中表現突出、成績(jì)優(yōu)異的“崗位標兵”、“崗位能手”，總結公司崗位練兵工作。
五、組織領(lǐng)導
為確保公司崗位練兵活動(dòng)取得良好效果，公司成立了清華博眾崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組，由董事長(cháng)魯長(cháng)征同志任組長(cháng)，副總經(jīng)理魯平原、何茂軍、山永凱同志任副組長(cháng)，成員由馬、曾、馬、張、劉、張同志組成。
崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組主要負責對此項工作的組織領(lǐng)導和重大問(wèn)題的決策，主要負責對全公司崗位練兵工作予以組織、指導、協(xié)調、檢查督促和統籌安排，傳達上級領(lǐng)導和崗位練兵領(lǐng)導小組的指示精神和要求，收集匯報各基層單位練兵活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況，匯總、上報崗位練兵材料，總結、推廣崗位練兵經(jīng)驗，解答和處理有關(guān)問(wèn)題。各級領(lǐng)導要把崗位練兵活動(dòng)作為今年重點(diǎn)工作抓緊抓好，精心組織，明確分工，責任到人。同時(shí)，在經(jīng)費、場(chǎng)地、師資上給予保障，通過(guò)劃撥專(zhuān)項練兵經(jīng)費、設置專(zhuān)用練兵場(chǎng)地、組建專(zhuān)門(mén)練兵師資隊伍等措施，確保崗位練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展。
崗位練兵大比武方案 19
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)指示精神，增強全局廣大干部職工的工作熱情，提高行政機關(guān)工作人員職業(yè)道德水平和公共服務(wù)效能，增強使命感、責任感和榮譽(yù)感，造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的工作隊伍，我局開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)并制定具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想
按照工作部署，積極迎接挑戰，率先創(chuàng )優(yōu)，扎實(shí)工作，
二、基本原則
�。ㄒ唬┤珕T參與。全局領(lǐng)導干部及工作人員參加。
�。ǘ┝⒆銔徫�。以崗位為平臺，本著(zhù)“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來(lái)。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)效。局屬各單位根據自身工作實(shí)際，區分情況，分類(lèi)實(shí)施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
三、總體目標
調動(dòng)職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，推動(dòng)全局各項工作水平的提高，局屬各單位緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心謀劃，認真組織，全力推動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導廣大職工堅定信心，凝聚力量，迎接挑戰，在全局大力營(yíng)造爭先進(jìn)、創(chuàng )一流的良好氛圍，促進(jìn)各項工作的發(fā)展。
四、時(shí)間步驟
大練兵活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬┑谝浑A段（4月5日至4月12日）
宣傳動(dòng)員階段。制定印發(fā)大練兵活動(dòng)方案和學(xué)習教材；召開(kāi)動(dòng)員會(huì )廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大干部職工充分認識開(kāi)展大練兵活動(dòng)的原則、方法、內容和步驟，發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。
�。ǘ┑诙A段（4月13日至5月10日）
全面推進(jìn)階段。各單位結合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況，按大練兵內容實(shí)施分類(lèi)練兵；進(jìn)行理論學(xué)習、禮儀訓練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。
�。ㄈ┑谌A段（5月11日至5月31日）
總結提高階段。通過(guò)現場(chǎng)知識競賽、交流學(xué)習、參觀(guān)考察、拓展訓練形式全面提升綜合素質(zhì)，并對大練兵活動(dòng)進(jìn)行總結。
五、活動(dòng)內容
為全面提升公路交通設施的公共服務(wù)水平和管養水平，達到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的`公路交通環(huán)境，具體內容是：
1、廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
通過(guò)集中研討、班組學(xué)習等形式，宣傳當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰和機遇，宣傳市局應對挑戰采取的重大措施，努力把全局廣大職工的思想統一到市局決策部署上來(lái)，引導干部職工認清形勢，堅定信心，立足本職，干事創(chuàng )業(yè)。
2、加強領(lǐng)導，健全機制。
為便于練兵活動(dòng)的開(kāi)展，局黨委及時(shí)召開(kāi)班子會(huì )議，成立崗位大練兵領(lǐng)導小組，將一些相關(guān)部門(mén)和人員充實(shí)到領(lǐng)導小組中來(lái)，并建立相應的落實(shí)、監督和考核制度，做到以評促練、以練促干。同時(shí)局屬各單位要搞好階段性小結，隨時(shí)將練兵活動(dòng)情況、好的經(jīng)驗和做法上報局黨辦，進(jìn)行宣傳推廣，通過(guò)以點(diǎn)帶面來(lái)推動(dòng)練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要注意積累各類(lèi)檔案資料(包括文字、圖片等)，并及時(shí)上報局黨辦。
3、嚴格考評制度，務(wù)求練兵活動(dòng)取得實(shí)效。
為確保練兵活動(dòng)取得實(shí)效，局黨委緊緊圍繞活動(dòng)主題，積極采取措施，細化考核項目分解，加大練兵督導力度，強化活動(dòng)過(guò)程管理。各單位要在活動(dòng)過(guò)程當中認真查找相對薄弱的工作環(huán)節和存在的問(wèn)題，研究確定針對性的改進(jìn)措施，確�？己藘热轃o(wú)漏項，目標責任有落實(shí)，制度措施有保障。局崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組按計劃對各單位進(jìn)行階段性考評，年終進(jìn)行綜合考評，并對考評標準和結果進(jìn)行公示，對成績(jì)優(yōu)異的部門(mén)和站所進(jìn)行精神和物質(zhì)雙重獎勵，激勵職工愛(ài)崗敬業(yè)、團結進(jìn)取、積極向上，為實(shí)現武清科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻。
崗位練兵大比武方案 20
為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力，建設一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)化水平高的教師隊伍，特制定區教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以課堂教學(xué)創(chuàng )新為重點(diǎn)，以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，強化教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)基本功訓練，有效提升中小學(xué)、幼兒園教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)內容
1.口頭表達與書(shū)寫(xiě)。包括教育教學(xué)過(guò)程中應具備的口頭表達、板書(shū)、板畫(huà)、硬筆書(shū)寫(xiě)等技能。
2.實(shí)驗操作。包括實(shí)驗操作的方法和實(shí)驗技能。
3.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。
4.教學(xué)設計。包括教學(xué)目標的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應用，以及教學(xué)過(guò)程的'設計等。
5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應用。
6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設計和教學(xué)基本規范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現教學(xué)目標等。
7.片段教學(xué)。包括根據某節課的教學(xué)設計，截取某個(gè)局部教學(xué)內容，進(jìn)行模擬課堂教學(xué)。
8.評課。包括運用課堂教學(xué)評價(jià)的原則、方法和標準，對不同類(lèi)型的課作出評析，并提出合理化建議等。
9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思，以及結合課改實(shí)驗和教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現和提出問(wèn)題，應用恰當的研究方法，開(kāi)展教育教學(xué)研究，并撰寫(xiě)論文、研究報告或經(jīng)驗總結等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導、班級活動(dòng)設計與組織、家訪(fǎng)、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。
三、活動(dòng)形式
崗位大練兵采取“基于校本，立足本職；人人參與，同伴互教；集體培訓，個(gè)人自練”的形式，以開(kāi)展“人人上達標課”活動(dòng)為載體，強化教師教學(xué)基本功訓練。
四、組織實(shí)施
1.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
各校要組織全體教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神，使廣大教師真正認識到開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施，也是教師繼續教育的重要形式之一；認識到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力，是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動(dòng)，在全校掀起教師崗位大練兵活動(dòng)新高潮，有效提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2.精心制定方案
各校要做好教師崗位練兵活動(dòng)的組織管理工作，要結合教學(xué)實(shí)際，認真制定教師崗位練兵活動(dòng)的具體實(shí)施方案，做到練兵工作既有長(cháng)計劃，又有短安排，確保練兵活動(dòng)有的放矢，卓有成效；同時(shí)要引導教師結合自身實(shí)際制定個(gè)人練兵計劃，做到目標明確，內容具體，措施有效，切實(shí)可行。各校于5月xx日前分別向區教育局（人事股）和區教師進(jìn)修學(xué)校報送學(xué)校教師崗位練兵活動(dòng)方案（紙質(zhì)）。
3.明確訓練目標
教師崗位大練兵活動(dòng)應根據實(shí)際，注重實(shí)效，分層次進(jìn)行，要針對不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的內容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補什么”為基本出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)放在教師的基本功訓練上。教師要積極探索有效的訓練方式，堅持理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐應用相結合的原則，使訓練的內容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況。每位教師每學(xué)期都要側重進(jìn)行1-2個(gè)專(zhuān)項訓練，做到練有所得，練以致用，有效促進(jìn)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。
4.扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
各校要高度重視教師崗位大練兵活動(dòng)，要為練兵活動(dòng)提供必要的物資條件和經(jīng)費保障，要建立長(cháng)效練兵機制，使廣大教師養成自學(xué)自練的良好習慣，在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力，要把教師參加崗位練兵活動(dòng)的情況列入年度考核內容，作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績(jì)效考核的重要依據。
學(xué)校要立足校本，把教師崗位練兵活動(dòng)作為校本研訓工作的一項重要內容和載體，每個(gè)月組織1次集體練兵活動(dòng)。
各小片區要把教師崗位練兵與教師研訓活動(dòng)結合起來(lái)，因地制宜，積極開(kāi)展特色練兵活動(dòng)，每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動(dòng)。
區教師進(jìn)修學(xué)校要加強對教師練兵活動(dòng)的指導，并在各校和片區開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，每年組織開(kāi)展1次教學(xué)技能大賽，以賽促練，以賽促學(xué)，推動(dòng)崗位大練兵活動(dòng)全面持續深入開(kāi)展。
5.切實(shí)加強領(lǐng)導
各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動(dòng)，并及時(shí)向教育局（人事股）、區教師進(jìn)修學(xué)校報送崗位練兵結果。要通過(guò)崗位練兵活動(dòng)發(fā)現苗子、培養能手、備選人才，為各級崗位大練兵活動(dòng)、崗位技能大賽提供人才保障。
區教育局、區教師進(jìn)修學(xué)校將對學(xué)校組織教師參加崗位練兵情況進(jìn)行全面考核，通過(guò)評比、競賽等形式及時(shí)總結推廣崗位練兵的經(jīng)驗和成果。區教育局將適時(shí)表彰崗位練兵活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人，樹(shù)立崗位練兵活動(dòng)先進(jìn)標桿，激發(fā)廣大教師創(chuàng )先爭優(yōu)的熱情，營(yíng)造“人人學(xué)業(yè)務(wù)，個(gè)個(gè)當能手”的良好氛圍。
崗位練兵大比武方案 21
根據城關(guān)區衛生局的20xx年社區衛生工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強社區衛生人才隊伍建設，提高醫務(wù)人員綜合素質(zhì)和崗位技能，參照《城關(guān)區社區衛生醫務(wù)人員崗位練兵實(shí)施方案》和“三基三嚴”相關(guān)要求，特制定我中心崗位練兵活動(dòng)方案。
一、崗位練兵工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
負責全科醫師的培訓考核；
負責中醫醫師的培訓考核；
負責專(zhuān)科醫師培訓考核（包括口腔科、婦科、兒科、檢驗科和B超室）；
負責社區護士的培訓考核；
負責預防保健和康復人員的培訓考核；
負責藥劑人員的培訓考核。
二、崗位練兵參加人員
全體醫務(wù)人員，包括全科醫生、中醫醫師、專(zhuān)科醫師，社區護士，從事預防保健、藥劑、放射、檢驗和康復工作的人員。
三、崗位練兵培訓與考核內容
培訓與考核標準參照城關(guān)區衛生局下發(fā)的'崗位練兵考核方案和“三基三嚴”（共分為醫療、護理、防保、院感、中醫、康復、慢性病管理、基礎八類(lèi)）制定相關(guān)培訓內容和方式方法：
全科醫師：醫療、慢病管理、院感；
中醫醫師：中醫、慢病管理、院感；
社區護士：護理、慢病管理、院感；
防保人員：防保、慢病管理、院感；
專(zhuān)科醫師，藥劑、放射、檢驗人員：基礎、院感；
康復人員：康復、院感。
醫師的重點(diǎn)內容：院內急救、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、常見(jiàn)輔助檢查（放射片、CT、心電圖、超聲）判讀、檢驗結果分析等。必須掌握的技術(shù)為慢病綜合檢查。
護理人員重點(diǎn)內容：無(wú)菌技術(shù)操作、血壓測量技術(shù)操作、密閉靜脈輸液技術(shù)操作、靜脈采血技術(shù)操作；必須掌握的是導尿和下胃管操作。
藥學(xué)人員重點(diǎn)內容：處方管理、抗菌藥物和激素類(lèi)藥物（適應證、選藥、合理性、給藥時(shí)間、療程、用藥劑量、溶媒適宜性）、毒麻和精 神類(lèi)藥品（適應癥、用量）、藥品配伍禁忌、藥師調配處方等。
四、培訓考核要求：
1、由崗位練兵工作領(lǐng)導小組成員牽頭，制定各專(zhuān)業(yè)培訓計劃，并組織實(shí)施。業(yè)務(wù)培訓每季度不得少于一次。
2、每季度不少于一次閉卷考試或崗位練兵實(shí)際操作技術(shù)考核，全員參加�？荚嚥患案裾弑仨氝M(jìn)行補考。
3、考核結果作為員工綜合素質(zhì)考核參考成績(jì)。
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