幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案1
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現幼兒園語(yǔ)言文字工作的規范化、標準化，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動(dòng)持續開(kāi)展)。
三、宣傳主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
四、活動(dòng)內容
1.根據市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、副園長(cháng)擔任副組長(cháng)，小、中、大班年級組長(cháng)為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì )《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話(huà)交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺(jué)意識。同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結合起來(lái)，積極引導幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流，形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
3.擴大推普宣傳面積：通過(guò)張貼推普標語(yǔ)、宣傳板報，積極向家長(cháng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導幼兒向家長(cháng)宣傳，請家長(cháng)一同加入推普工作行列，讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的意識深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語(yǔ)言文字規范化宣傳的.“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規范幼兒園周邊的社會(huì )用字，并走進(jìn)社區向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”，在社區掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員督導各項活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì )。
9月xx日：國旗下講話(huà)、宣傳標語(yǔ)條幅。
9月xx日：語(yǔ)言文字規范化相關(guān)內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月xx日：新生家長(cháng)會(huì )的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區活動(dòng)。
9月xx日：利用家長(cháng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月xx日：中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng)，小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。
9月xx日——月底：繼續做好園內外規范用字整治工作。組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案2
一、指導思想
以第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng)為契機，把宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》和《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實(shí)施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì )廣泛宣傳推廣普通話(huà)對我區城鄉文明建設的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。
二、宣傳主題
依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力。
三、組織機構
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)內容
(一)學(xué)習語(yǔ)言文字政策
深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》和《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》(20xx-20xx年)，進(jìn)一步了解國家語(yǔ)言文字政策，提高語(yǔ)言文字能力，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機結合。
(二)宣傳推普內容
利用電子屏幕宣傳語(yǔ)言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網(wǎng)、板報、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)開(kāi)展相應活動(dòng)
1、舉行國旗下講話(huà)，向全園師幼發(fā)出倡議。
2、各班根據幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
(四)總結活動(dòng)經(jīng)驗。
各班級要統一思想，提高認識，責任落實(shí)。各年級組要通力合作，明確分工，確保各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話(huà)在校園的.推廣使用，抓好規范漢字的學(xué)習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營(yíng)造氛圍，并總結活動(dòng)經(jīng)驗，特色鮮明，重點(diǎn)突出。
各班在9月20日前，將本次推普周的活動(dòng)內容、活動(dòng)照片(不得多于2張)報送辦公室。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案3
一、指導思想
深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全園幼兒、教師、家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)好普通話(huà)，運用文明用語(yǔ)的意識與能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，提升幼兒園的文化品位。
二、活動(dòng)時(shí)間
202x年9月12日—9月18日。
三、活動(dòng)主題
普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇。
四、活動(dòng)目的
1、濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、幼兒逐步養成“說(shuō)好普通話(huà)、運用文明用語(yǔ)”的良好習慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統文化的博大精深。
3、在潛移默化中影響家長(cháng)，提高家長(cháng)講好普通話(huà)的認識。
五、活動(dòng)內容
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由幼兒園領(lǐng)導小組成員與各年級組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組，負責推普周活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：領(lǐng)導班子成員、各班班長(cháng)。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、將推普宣傳工作納入到園所各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中，融入各類(lèi)活動(dòng)和日常家庭社區活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ)并張貼推普宣傳畫(huà);利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標語(yǔ);開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄;利用公眾號、班級微信群、致家長(cháng)的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內容等。
2、堅持創(chuàng )新宣傳方式、注重實(shí)效，充分利用各類(lèi)活動(dòng)、會(huì )議等開(kāi)展推普周系列活動(dòng)。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機結合，不斷豐富宣傳手段，提升宣傳效果，使推普活動(dòng)常態(tài)化。
3、結合園所文化建設工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話(huà)水平培訓等系列活動(dòng);開(kāi)展以用語(yǔ)用字規范化應用檢查為主要內容的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。通過(guò)深入開(kāi)展“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講”活動(dòng)，加強對中華傳統優(yōu)秀文化教育的滲透，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作基礎陣地作用。
(三)創(chuàng )新內容，活躍形式。
1、教師活動(dòng)。
(1)組織推普周啟動(dòng)儀式(9月13日晨間升旗儀式時(shí))。
(2)開(kāi)展全園教師普通話(huà)培訓活動(dòng)(前后鼻音辨證)。
(3)開(kāi)展“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題演講比(建國有你，強國有我—我和英雄交接棒)和規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。
(4)組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)。
(5)開(kāi)展一次推普進(jìn)社區活動(dòng)。
(6)教研組要專(zhuān)門(mén)組織一次教師文檔規范培訓活動(dòng)。
2、幼兒活動(dòng)。
(1)組織以“普通話(huà)是幼兒園語(yǔ)言”為主題的班級活動(dòng)。
(2)組織班級幼兒進(jìn)行全園經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽選手選拔活動(dòng)。
(3)全園幼兒推普周經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。
(4)開(kāi)展小手拉大手“我給爸媽當老師”活動(dòng)。
3、社區及家長(cháng)活動(dòng)。
(1)開(kāi)展致社區居民的一封信活動(dòng)。
(2)利用各種平臺公布幼兒園的`推普活動(dòng)。
(四)注重實(shí)效，落實(shí)檢查指導。
結合鑄牢中華民族共同體意識等教育活動(dòng)，做好國家通用語(yǔ)言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。并做好自查工作。
(五)及時(shí)報道推普周進(jìn)展情況，并進(jìn)行總結。
及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類(lèi)宣傳內容及資料。并進(jìn)行宣傳總結。
六、具體要求
1、高度重視，積極開(kāi)展。各班級要重視并開(kāi)展好推普周的各項活動(dòng)，要把此項活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓。年級組長(cháng)負責督促實(shí)施。
2、集思廣益，精心設計。各年級、各班級要結合實(shí)際，精心設計開(kāi)展班級各種形式的推普活動(dòng)。
3、加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動(dòng)通過(guò)班級微信區、園公眾平臺等進(jìn)行報道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養全體師幼養成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的良好習慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起。希望全園師幼及家長(cháng)都能積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到示范作用，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在園所里不斷延續下去。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案4
一年一度的推普周即將來(lái)臨，我園為了進(jìn)一步增強師幼的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)園所語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚園所講普通話(huà)氛圍，養成“說(shuō)好普通話(huà)”的用語(yǔ)良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、一次專(zhuān)題會(huì )議，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
2、張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)，利用環(huán)創(chuàng )設計“說(shuō)普通話(huà)，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1、一次網(wǎng)絡(luò )宣傳。
利用班級微信群向家長(cháng)發(fā)送推廣周宣傳片。
2、一個(gè)主題活動(dòng)。
以“講好普通話(huà)”為主題的活動(dòng)，引導幼兒了解普通話(huà)的重要性。
3、一次主題環(huán)創(chuàng )。
以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題，設計班級環(huán)創(chuàng )內容。
(三)做好系列活動(dòng)。
1、各班在班級開(kāi)展朗讀(如：三字經(jīng)、弟子規、兒歌、古詩(shī)或小故事)比賽活動(dòng)。
2、全體教師開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，硬筆書(shū)法內容：三千常用字。
3、讓幼兒帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，加強親子閱讀，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、總結評比：對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：幼兒交流普通話(huà)使用情況;教師講課普通話(huà)使用情況;教師規范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全園教幼，以推普周活動(dòng)為契機，繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，持之以恒，并養成習慣。
為了適應社會(huì )發(fā)展的.需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案5
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的`思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1．進(jìn)行國旗下講話(huà)：
利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2．開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：
由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3．舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4．舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5．開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6．“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1.各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2.附表格（班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì )）
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案6
9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據教育部、中宣部、人力資源和社會(huì )保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語(yǔ)委、解放軍總政治部、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕2號)精神，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內容如下：
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策積極引導人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的`氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日至21日
三、活動(dòng)主題：
本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃，會(huì )講普通話(huà)”，“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”
四、活動(dòng)目標：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排
1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過(guò)大型宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報、宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內懸掛推普橫幅，宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專(zhuān)題講話(huà)
(3)向全園家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)
(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮
2、在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容，與家長(cháng)回應、互動(dòng)。班級定期統計口述本的數量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
(3)開(kāi)展年級組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段：
(1)在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月166日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂(lè )!!!
活動(dòng)目標：
1、培養孩子對體育的興趣愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進(jìn)的'力量，感受合作精神的美好。
4、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
活動(dòng)策劃：XX
活動(dòng)主持人：一教師和一幼兒
具體程序：
1、各工作人員到位，運動(dòng)員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場(chǎng)
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長(cháng)講話(huà)
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、運動(dòng)員代表宣誓
7、運動(dòng)員退場(chǎng)
8、體育才能展示(音樂(lè )響起)
溜冰隊——滑板車(chē)隊——自行車(chē)隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示
9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行，各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由家長(cháng)和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開(kāi)始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個(gè)人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個(gè)游戲設一個(gè)獎項。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的快樂(lè )。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準備：
1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲
二、互相介紹萬(wàn)圣節，玩萬(wàn)圣節的游戲
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節日，是什幺節日？
2、教師：萬(wàn)圣節是一個(gè)怎幺樣的節日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )非常害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節面具
1、教師：你想象中的鬼會(huì )是什幺樣的？
2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那幺幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
四、游戲：勇敢者的游戲。
萬(wàn)圣節活動(dòng)：面具的做法
萬(wàn)圣節面具的做法和玩法
每年11月1日是西方的萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕，也叫萬(wàn)圣節前夜（萬(wàn)圣夜）。每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的'面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。西方萬(wàn)圣節玩法有很多，以下列舉有趣的幾種玩法：
道具一：“杰克燈”的做法
南瓜燈的制作方法：
1、切割
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2、掏空、打薄
用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。選定您準備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘貼紙臉譜
在選定處，粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線(xiàn)處，這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
4、沿虛線(xiàn)描刻
沿紙臉譜的虛線(xiàn)邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
5、觀(guān)看效果
最后用小錐子點(diǎn)對點(diǎn)地再修正一番。
道具二：稀奇古怪的面具的做法
面具的制作方法：
1、找紙質(zhì)的手提袋，A3白紙貼在內側，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不容易壞；
2、畫(huà)出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置；
3、將眼睛剪出兩個(gè)洞，嘴巴涂上紅色；
4、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒，貼在嘴上；
5、在面具上畫(huà)恐怖惡心的圖案；
6、在眼睛兩側找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞，把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上，可以當固定面具的繩子；
7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，因為不是黑色，所以用黑色的墨水將布染黑，必須要用黑色的布，才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了！
當然，你還可以在這個(gè)節日花上一點(diǎn)心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設，或者動(dòng)手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊，將餐桌布置得獨特、有氣氛，這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢！
“杰克燈”相唿應的橙色與黑色是萬(wàn)圣節前夜的傳統顏色，黑色的代表有黑貓，蜘蛛和巫婆，橘色的則有南瓜燈（Jack—O'—Lantern），這些都是常見(jiàn)的萬(wàn)圣節象征。
萬(wàn)圣節的玩法
玩法一：在萬(wàn)圣節到來(lái)的時(shí)候舉行一個(gè)化裝舞會(huì )，帶上各樣稀奇古怪的面具，穿上黑色的長(cháng)袍，順便手里在拿一個(gè)南瓜燈，在化裝舞會(huì )上裝扮成各種各樣的樣子，讓朋友們認不出自己，相信一定會(huì )把你的朋友嚇一大跳的……哈哈
玩法二：萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
幼兒園普通話(huà)活動(dòng)方案9
今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強全園師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎，制定本方案。
一、指導思想
以“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的`語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語(yǔ)言生活、建設美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動(dòng)目標
通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組 長(cháng)：唐曉云
成 員：劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺，帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ㄈ┚o扣主題，創(chuàng )新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節，說(shuō)好普通話(huà)；
2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)；
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
4、各班組織推廣普通話(huà)的主題教育活動(dòng)；
5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng)；
6、向家長(cháng)幼兒發(fā)出倡議書(shū)，調動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà)，堅決杜絕使用方言等不規范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
�。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內校外活動(dòng)有機結合起來(lái)，使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。
�。ㄈ┳⒅鼗顒�(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進(jìn)相結合，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
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