端午節主題活動(dòng)方案20篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的端午節主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節主題活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標:
1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎上,嘗試創(chuàng )編洗葉、裝米、壓米、扎線(xiàn)等包粽子動(dòng)作,并隨音樂(lè )合拍地進(jìn)行表演。
2、能根據音樂(lè )節奏及旋律等變化,匹配相應動(dòng)作。
活動(dòng)準備:
1、音樂(lè )。
2、幼兒觀(guān)察過(guò)包粽子,了解包粽子的過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞音樂(lè ),感受音樂(lè )旋律,激發(fā)創(chuàng )編興趣。
(1)欣賞音樂(lè ),感受音樂(lè )旋律。
★指導語(yǔ):
聽(tīng)了這段音樂(lè )有什么感覺(jué)?
你想干什么?
(2)隨著(zhù)音樂(lè )自由地表現包粽子的過(guò)程。
★指導語(yǔ):
這段音樂(lè )表現了包粽子的過(guò)程,怎么包呢?
我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )試著(zhù)做一做。
2、遷移包粽子經(jīng)驗,嘗試創(chuàng )編洗葉、裝米、壓米、扎線(xiàn)等包粽子動(dòng)作。
★指導語(yǔ):
包粽子要先做什么?
再做什么?
用什么動(dòng)作表現洗葉?
用什么動(dòng)作表現裝米?
3、嘗試隨音樂(lè )合拍地表演包粽子。
(1)聽(tīng)音樂(lè )自由匹配動(dòng)作。
(2)交流隨音樂(lè )表演時(shí)的`經(jīng)驗與問(wèn)題,討論解決問(wèn)題的方法。(引導幼兒根據音樂(lè )節奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)
(3)聽(tīng)音樂(lè ),完整進(jìn)行表演。
端午節主題活動(dòng)方案 2
一年一度的六一兒童節和端午節又要到了!為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,培養學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài),按照上級活動(dòng)精神,根據學(xué)生生活實(shí)際,現制定學(xué)校 “端午粽飄香,六一快樂(lè )多”主題活動(dòng)方案如下:
一、指導思想
充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng),引導師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動(dòng)目的:
1.了解端午節的起源、文化以及節日風(fēng)俗習慣。
2.感受中國文化節日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的.情感。
3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
三、活動(dòng)主題:
端午粽飄香,六一快樂(lè )多
四、領(lǐng)導小組:
校長(cháng)辦、辦公室、政教處、教導處、總務(wù)處
五、活動(dòng)設計
(一)主題班會(huì )
對象:1——2年級
負責人:
要求:介紹端午節的由來(lái)和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等。
各班級根據本班實(shí)際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開(kāi)班會(huì )。
(二)趣味拼圖
對象:3——4年級
負責人:于xx
時(shí)間:下周一(5月23日)下午第三節課
地點(diǎn):潤智樓一樓實(shí)驗室
要求:各班級派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動(dòng)。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。
(三)手抄報
對象:4年級
要求:各班級舉行手抄報評比活動(dòng),推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
(四)知識競賽
對象:5年級
負責人:秦xx
時(shí)間:5月24日8:00
地點(diǎn):合堂教室
要求:讓學(xué)生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人參加學(xué)校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學(xué)生到合堂教室觀(guān)摩。
(五)電子報、實(shí)踐活動(dòng)照片評比
對象:6年級
負責人:韓xx
要求:
1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學(xué)生云空間“綜合實(shí)踐活動(dòng)”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評
比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節習俗、動(dòng)手包粽子的活動(dòng)拍下來(lái),上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片,以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處。
(六)經(jīng)典朗誦
對象:朗誦班學(xué)生
負責人:牟xx
要求:精心選擇屈原經(jīng)典詩(shī)詞,通過(guò)朗誦引導學(xué)生感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。統一著(zhù)裝,5月26日下午電視臺來(lái)錄像。并在5月27日六一聯(lián)歡會(huì )上表演。
(七)書(shū)法比賽
對象:書(shū)法班
負責人:高xx
要求:讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞毛筆書(shū)寫(xiě)比賽。 評出一二三等獎。將書(shū)法作品、評比結果報送政教處。
六、活動(dòng)要求
1.認真部署,廣泛宣傳
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位,全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。
2.講求方法,注重實(shí)效
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習教育活動(dòng)結合起來(lái),精心設計貼近學(xué)生的活動(dòng)項目,增強學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體,體現人文關(guān)懷,倡導文明新風(fēng)。
以上每項活動(dòng)都有電視臺來(lái)拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃,按時(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。各班級要積極準備,每個(gè)年級組的成員都要積極參與,聽(tīng)從負責人安排,團結協(xié)作,共同開(kāi)展好活動(dòng)。
端午節主題活動(dòng)方案 3
活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節知識競賽
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識,這是端午節主題活動(dòng)的首要內容?梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節知識趣味競賽。
活動(dòng)二:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長(cháng)條板凳式。準備長(cháng)條板凳若干條,以?xún)傻饺藶橐唤M,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。
2、雪橇式。準備長(cháng)條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動(dòng)三:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的.民俗。
香囊,以錦制作,也稱(chēng)“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(cháng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無(wú)限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長(cháng)都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線(xiàn)縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續縫合。
活動(dòng)四:端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習俗之一。
活動(dòng)準備:
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿(mǎn)其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫(huà)工具,參加人員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng )造,以符合端午節日文化為主要依據。
活動(dòng)五:“亮眼看設計”傳統節日活動(dòng)標志物有獎?wù)骷顒?dòng)
在傳統節日活動(dòng)中創(chuàng )作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標志物,對于我院節日文化活動(dòng)開(kāi)展有著(zhù)極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統節日活動(dòng)標志,最好能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點(diǎn)的標志物,并且根據自己選定的標志物運用智慧,來(lái)盡情想象和說(shuō)明標志物所包含的寓意。
活動(dòng)六:端午節
散文
詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集
端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長(cháng),可結合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集活動(dòng)。
活動(dòng)七:組織養老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)
活動(dòng)八:做香袋比賽。
。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè )滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(cháng)輩。
端午節主題活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)水千山“粽”是情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x珠寶店。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費品嘗。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x日。
活動(dòng)期間在現場(chǎng)設免費試吃臺,x鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的端午節。機會(huì )難得,請勿錯過(guò)!
活動(dòng)細則:活動(dòng)道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現場(chǎng)整潔和衛生;現場(chǎng)促銷(xiāo),宣傳活動(dòng),同時(shí)對商品進(jìn)行宣傳促銷(xiāo)。
活動(dòng)2:x鉆石粽香飄千里,情系千萬(wàn)家。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x日。
凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購物滿(mǎn)x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購物滿(mǎn)x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購物滿(mǎn)x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈品數量有限,送完為止。
活動(dòng)細則:活動(dòng)贈品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。
活動(dòng)3:x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(端午節)。
尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專(zhuān)賣(mài)店將于x月x日下午14:30—17:30于本專(zhuān)賣(mài)店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
屆時(shí)x鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)x鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛(ài)心。
參加此活動(dòng)的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。
活動(dòng)細則:門(mén)店專(zhuān)賣(mài)店準備好長(cháng)桌放于專(zhuān)賣(mài)店出口處,并作現場(chǎng)氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行橫幅,以宣傳活動(dòng),提升公司形象;門(mén)店專(zhuān)賣(mài)店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現場(chǎng)須有本專(zhuān)賣(mài)店員工帶頭包粽子,促銷(xiāo)員口頭語(yǔ)言提醒和誘導顧客參加活動(dòng),并準備好活動(dòng)贈品;
在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長(cháng)、專(zhuān)賣(mài)店老板等店領(lǐng)導帶領(lǐng)店內員工和熱心顧客一同去拜訪(fǎng)老人,為其送上禮物,以表慰問(wèn);店專(zhuān)賣(mài)店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結束后將照片張貼在店內。
五、活動(dòng)宣傳
1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動(dòng)內容宣傳板告示板擺在店正門(mén)口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間,店內廣播準確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、加強對促銷(xiāo)員的.促銷(xiāo)意識培訓,讓其明白搞好x鉆石的促銷(xiāo)活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到x鉆石的促銷(xiāo)活動(dòng)中來(lái),做好促銷(xiāo)活動(dòng)的口頭宣傳。
端午節主題活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景:
由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統,是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源!褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄妒W(xué)生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德!笨梢(jiàn),開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了,在這個(gè)傳統的節日里,最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。每逢過(guò)節,孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會(huì )有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái),例如:端午節是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?當地有哪些風(fēng)俗習慣?這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的?……因此,學(xué)校在端午節來(lái)臨之際,根據學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解,用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng),過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的.習慣。開(kāi)展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
三、活動(dòng)主題
我們的節日—端午
四、活動(dòng)時(shí)間
6月10日~6月16日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、家庭
六、活動(dòng)內容、形式、要求
。ㄒ唬┝私舛宋缥幕
1、集體晨會(huì )進(jìn)行端午節知識的介紹,宣布端午節系列活動(dòng)開(kāi)始;
2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;
。ǘw驗端午情懷
1、同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì )感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
2、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享,培養孩子之間的友情。
3、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們在參觀(guān)欣賞優(yōu)秀的小報設計的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。
端午節主題活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標:
1、知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動(dòng),感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。
2、大膽地用語(yǔ)言講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面,表達自己的心情和感受。
活動(dòng)準備:
1、幼兒觀(guān)看過(guò)賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
2、賽龍舟活動(dòng)的.錄像。
活動(dòng)過(guò)程:
1、自由結伴交流賽龍舟的情景。
★指導語(yǔ):
你們看過(guò)賽龍舟嗎?請小朋友們互相說(shuō)一說(shuō)自己看到的情景。
2、觀(guān)看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
(1)觀(guān)看賽龍舟錄像,感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。
★指導語(yǔ):
看了這段錄像,你有什么感覺(jué)?
(2)觀(guān)看錄像片段,講述參加賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作、表情。
★指導語(yǔ):
人們是怎么賽龍舟的?他們的姿勢、動(dòng)作、表情是怎樣的?
(3)觀(guān)看錄像片段,講述兩岸觀(guān)眾吶喊助威的熱烈場(chǎng)面。
★指導語(yǔ):
現場(chǎng)的觀(guān)眾是怎樣為選手們加油的?
(4)交流自己的心情與感受。
★指導語(yǔ):
看到這樣的場(chǎng)面,你的心情怎么樣?
你覺(jué)得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績(jì)?
3、拓展講述,了解賽龍舟已由傳統民俗活動(dòng)逐步變成國際性的體育文化活動(dòng)。
★指導語(yǔ):
你還在哪里看到過(guò)賽龍舟?為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟?
端午節主題活動(dòng)方案 7
為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,進(jìn)一步豐富我社區人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力,經(jīng)研究,決定今年端午節期間在我社區廣泛開(kāi)展“我們的節日端午節”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大青少年感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感,弘揚愛(ài)國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設步伐,努力營(yíng)造出歡快、祥和的節日文化氛圍。
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì )、點(diǎn)評會(huì )、詠詩(shī)會(huì )等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇,掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統文化,增強愛(ài)國主義情感。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節日期間大力開(kāi)展送粽子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng),弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧。
3、開(kāi)展節日民俗和文化娛樂(lè )活動(dòng),過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵。注重與三河古鎮的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護相結合,積極打造傳統節日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求
(1)把握節日主題,精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好端午節主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩步、有序開(kāi)展。
(2)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節的`節日知識,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報道要標注二龍街社區“我們的節日端午節”標識。
(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng )新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),與文明縣城創(chuàng )建工作結合起來(lái),與未成年人思想道德建設結合起來(lái)。要堅持從實(shí)際出發(fā),有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
端午節主題活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
了解端午節的習俗和來(lái)歷,參與端午節的一些慶;顒(dòng)。同時(shí),通過(guò)端午節來(lái)了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
三、活動(dòng)準備
閱讀有關(guān)端午節的文章,了解屈原的故事,向家人學(xué)習包粽子,準備包粽子的材料等。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一:端午節的由來(lái)
主持人:中國的傳統節日有很多,你們知道有哪些嗎?
生:中國的`傳統節日有春節、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)等。
主持人:每年的農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。誰(shuí)又知道端午節的由來(lái)呢?
生:端午節的由來(lái)有多種,源于紀念屈原、源于紀念伍子胥、源于古越民族圖騰祭、源于紀念孝女曹娥,其中紀念屈原流傳最廣。
活動(dòng)二:端午節說(shuō)故事
主持人:關(guān)于端午節的傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節有關(guān)的故事嗎?
生:講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投河》。
主持人小結。
活動(dòng)三:端午節的習俗
主持人:端午節有哪些習俗呢?
生:有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛香袋、系長(cháng)命縷等。
。ㄒ唬┰(huà)說(shuō)賽龍舟
主持人:端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
主持人:說(shuō)說(shuō)你們見(jiàn)到的龍舟賽。
生交流。
主持人:端午節為什么要舉行龍舟比賽?
生:愛(ài)國詩(shī)人屈原因為擔憂(yōu)國家興衰,憤而抱石頭投汨羅河自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體,不僅在河里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
主持人:請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫(huà)出來(lái)。
小組合作畫(huà)龍舟,然后進(jìn)行展示。
。ǘ┢肺、包粽子
主持人:我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):三角四楞長(cháng),珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)
主持人:下面我們就來(lái)個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?
主持人:誰(shuí)來(lái)向大家介紹粽子及其包法呢?
生介紹粽子的形狀、味道及包粽子的方法。
主持人:下面我們就來(lái)包粽子比賽,以四人為一組,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手,以最快的速度包,看誰(shuí)包得又快又好看。
分小組包粽子,評選。
主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?
生談感受。
活動(dòng)四:端午節賽詩(shī)會(huì )
主持人:屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。你知道哪些有關(guān)端午節的詩(shī)篇。
生朗誦:
。1)《端午》。
。2)《五月五日》。
。3)《端午節的懷念》。
端午節主題活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目的:
1、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗,培養幼兒的言語(yǔ)表達力。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,讓孩子了解中國的傳統節日。
3、通過(guò)互動(dòng),讓家長(cháng)與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),提高家長(cháng)與孩子的配合能力與親子關(guān)系。
活動(dòng)流程:
家園共育類(lèi):我和家人一起包粽子
1、邀請各小朋友的家長(cháng)或者邀請家長(cháng)志愿者;
2、老師作引導,介紹端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
3、老師以班為單位,引導家長(cháng)和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;
4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。
示范:
活動(dòng)準備:
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節。
“今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。請個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導幼兒表述端午節的時(shí)間。師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。
“端午節是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的習俗》
“在端午節這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結:端午節人們會(huì )進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的`餡。
4、幼兒和家長(cháng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來(lái)了會(huì )包粽子的家長(cháng),我們一起學(xué)習粽子吧!”幼兒分組和家長(cháng)志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長(cháng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”
5、幼兒和家長(cháng)志愿者共同分享粽子。
五大領(lǐng)域科學(xué)類(lèi):神奇的草
1、觀(guān)察、感知、實(shí)驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;
2、了解艾葉在端午節的的含義。
3、講解艾葉的作用給家長(cháng)聽(tīng)。
快樂(lè )端午節:給孩子戴五絲。
1、幼兒園邀請各寶貝家長(cháng)入園和孩子一起過(guò)端午;
2、幼兒園準備“五絲”線(xiàn)繩;
由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線(xiàn)代絲,而名稱(chēng)未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
3、為孩子帶五絲線(xiàn)繩。
4、小朋友互相交換五絲線(xiàn)繩。
5、親子照片的合影。
端午節主題活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)到達“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
二、活動(dòng)時(shí)間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
三、活動(dòng)資料
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的.感情。在活動(dòng)結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。
活動(dòng)對象:現場(chǎng)顧客或者社區居民
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)資料:端午節到了,想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎那就快來(lái)參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿(mǎn)xxxx元可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)xxxx元釣一次(1分鐘),滿(mǎn)xxxx元釣2次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)資料:活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xxxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:xx分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:經(jīng)過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂(lè )。
四、活動(dòng)宣傳計劃
1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會(huì )員手機信息、商場(chǎng)每隔5分鐘經(jīng)過(guò)播系統提醒、門(mén)口xx展架、橫副等!
五、各部門(mén)協(xié)調工作
1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳;
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節主題活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景:
由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統,是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源!褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄妒W(xué)生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德!笨梢(jiàn),開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了,在這個(gè)傳統的節日里,最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。每逢過(guò)節,孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會(huì )有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái),例如:端午節是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?當地有哪些風(fēng)俗習慣?這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的?……因此,學(xué)校在端午節來(lái)臨之際,根據學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解,用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng),過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。開(kāi)展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學(xué)生從不同的.角度感受節日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
三、活動(dòng)主題
我們的節日—端午
四、活動(dòng)時(shí)間
6月10日~6月16日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、家庭
六、活動(dòng)內容、形式、要求
。ㄒ唬┝私舛宋缥幕
1、集體晨會(huì )進(jìn)行端午節知識的介紹,宣布端午節系列活動(dòng)開(kāi)始;
2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;
。ǘw驗端午情懷
1、同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì )感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
2、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享,培養孩子之間的友情。
3、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們在參觀(guān)欣賞優(yōu)秀的小報設計的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。
端午節主題活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
二、參與人員
國利半導體全體員工
三、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長(cháng),站到對尾,負責游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(cháng)進(jìn)行猜詞,當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè )別的不能做
違反此規則的.全隊給一次提醒機會(huì )
給一分鐘準備
四、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類(lèi)推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。
五、獲勝條件
當猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
六、違規判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà),不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
七、懲罰
違規者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計時(shí),為了對違規隊的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。
八、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
九、注意事項
1.裝備照相機及攝像機
2.購買(mǎi)粽子及帶蒸鍋
3.準備兩幅牌并發(fā)給大家
4.制作分組隊員名單
5.計時(shí)工作
6.現場(chǎng)拍照及攝像
7.游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱
8.準備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句
端午節主題活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單了解端午節的由來(lái)及傳說(shuō),在活動(dòng)中了解端午節吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗、
2、幼兒能夠積極參與到對端午節風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里、
3、通過(guò)手工制作感受端午節的氣氛,萌發(fā)對傳統節日風(fēng)俗的興趣、
4、體驗明顯的季節特征、
5、感受節日的快樂(lè )氣氛,樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)、
活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過(guò)觀(guān)看視頻讓幼兒簡(jiǎn)單了解端午節的由來(lái)及傳說(shuō)、
2、通過(guò)PPT了解端午節吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗、
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能夠積極參與到對端午節風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里、
活動(dòng)準備:
1、有關(guān)屈原的故事和端午節來(lái)歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;
2、春節貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;
3、手工材料紙杯子,五色彩線(xiàn),雙面膠等、
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入部分看圖猜節日導入,激發(fā)幼兒興趣、
1、師:今天老師帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看看,圖片里的人在干什么?
2、師:這是什么節日?誰(shuí)來(lái)告訴老師一下這個(gè)節日里我們都要做什么?
3、師:知道了前面那些圖片是描述春節的、那我們現在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節日?
二、基本部分、
1、師:今天我們就來(lái)聊一聊端午節、端午節是哪一天有沒(méi)有人知道?端午節是紀念誰(shuí)的'?有誰(shuí)知道端午節的故事?
2、師:好,下面我們來(lái)看一個(gè)短片《端午節的來(lái)歷》來(lái)進(jìn)一步了解下端午節、
3、師:看了短片以后誰(shuí)來(lái)告訴老師一下端午節是哪一天,都有哪些習俗?
4、師:端午節吃粽子,你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
5、師:除了吃粽子以外,端午節還有一種游戲叫劃龍舟、那在我們這個(gè)地方是很少見(jiàn)的、
6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過(guò)一個(gè)小視頻來(lái)看看真正的劃龍舟是什么樣、
7、師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒(méi)有?是什么味道呢?哦!原來(lái)是艾草呀!誰(shuí)知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì )有很多蚊蟲(chóng),點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲(chóng)子、剛才我們只聞到了它的味道,現在我們一起看看他的樣子、(圖片)
8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節的事情,誰(shuí)來(lái)給老師說(shuō)一下我們當地是怎么過(guò)端午的都有什么風(fēng)俗習慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)
9、師:小朋友們現在知道端午節是怎么來(lái)的了嗎?它是為了紀念誰(shuí)的節日?
三、手工制作、
1、師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節日快樂(lè )、
2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上、
說(shuō)了這么多小朋友們再來(lái)說(shuō)一下端午節師幾月幾日,是紀念誰(shuí)的節日?
四、聽(tīng)老師講故事、
師:講了好,最后大家聽(tīng)老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節的故事《布老虎吃粽子》、
教學(xué)反思:
端午節是我們中華民族的傳統節日,但對大班幼兒來(lái)說(shuō),還比較陌生、設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感、中國民族的文化源遠流長(cháng),大班幼兒的認知特點(diǎn)具體直觀(guān)形象,本活動(dòng)開(kāi)始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認識、然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節的來(lái)歷,屈原這個(gè)人物對于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情、但是活動(dòng)中看來(lái),孩子對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽(tīng)的有點(diǎn)含糊,但是對故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗:端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗、“五黃”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜、端午節有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的、孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的、與亞運會(huì )也有相關(guān)性、
端午節主題活動(dòng)方案 14
活動(dòng)背景:
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達到"寓教于樂(lè )"的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
活動(dòng)目的:
增加人氣,提高銷(xiāo)售額活動(dòng)主題:端午飄香,粽是情
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日——21日
活動(dòng)主辦方:
x有限公司
活動(dòng)承辦方:
x水東購物廣場(chǎng)
活動(dòng)內容一:
包粽子比賽,獲購物卷
具體操作:
一、活動(dòng)分三天舉行,初賽、復賽、決賽,進(jìn)入復賽的都可以獲得五十元的購物卷,進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的`可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。
二、比賽規則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,初賽每人包兩條,復賽、決賽每人包三條,看誰(shuí)包的又快又好。通過(guò)第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復賽,第二天的復賽選出十個(gè)人進(jìn)入決賽,第三天(端午節)進(jìn)行決賽,并選出冠軍,給予頒獎。
三、活動(dòng)準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準備,場(chǎng)地的布置由市場(chǎng)部負責。場(chǎng)地的衛生由環(huán)?齐S時(shí)跟進(jìn),場(chǎng)地的秩序由防損部維持;顒(dòng)主持在店內選出。
活動(dòng)內容二:
購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作:
一、凡活動(dòng)期間在人人樂(lè )購物滿(mǎn)200的就送肇慶粽五條,滿(mǎn)300送八條,滿(mǎn)500送十二條。
二、憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。
三、滿(mǎn)200送的名額為50,滿(mǎn)300送的名額為30,滿(mǎn)500送的名額為25。
活動(dòng)宣傳:
1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動(dòng)內容宣傳板告示板擺在店正門(mén)口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間,店內廣播準確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、加強對促銷(xiāo)員的促銷(xiāo)意識培訓,讓其明白搞好商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)中來(lái),做好促銷(xiāo)活動(dòng)的口頭宣傳。
端午節主題活動(dòng)方案 15
一、參加人員:
海瀾社區家屬及官兵,年齡不限,男女不限
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月_日下午16:30-18:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一期廣場(chǎng)
四、活動(dòng)項目:
才藝表演、蛋體彩繪(有獎活動(dòng))、釣香粽小游戲、趣味有獎問(wèn)答等
五、注意事項:
1、報名才藝表演的居民,請于活動(dòng)當天提前一小時(shí)到場(chǎng);
2、報名才藝表演的居民因有事無(wú)法到場(chǎng),請在活動(dòng)前及時(shí)告知;
3、所有參加活動(dòng)人員請佩戴口罩,遵守現場(chǎng)秩序,配合社區工作人員;
4、注意安全,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,不要亂丟垃圾。
六、活動(dòng)內容:
1、才藝表演
居民可報名參加才藝表演(表演服裝、道具自備),凡上臺表演者均可獲得小禮品一份
報名時(shí)間:20xx年6月xx日至20xx年6月xx日
(上午8:30-12:00,下午15:00-18:00)
聯(lián)系電話(huà):
2、蛋體彩繪(兒童)
報名參加活動(dòng)的小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由評委評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品。(鴨蛋由主辦方提供,作畫(huà)內容限海軍、端午相關(guān)內容題材,僅限30名小朋友,且每個(gè)小朋友只限一位家長(cháng)陪同。報名電話(huà):____,名額有限,先到先報,報滿(mǎn)即止)
3、端午飄香、釣香粽小游戲
居民按照游戲規則在規定的`時(shí)間內(1分鐘)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。(獎品粽子限200只,釣完即止)
4、趣味有獎知識競賽
設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得紀念品一份。
端午節主題活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)共享、溝通,初步了解體驗端午節的相關(guān)習俗,體驗和集體共同過(guò)端午節的樂(lè )趣。
2、嘗試動(dòng)手制作端午節的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
3、情愿樂(lè )觀(guān)參與活動(dòng),感受節日的歡樂(lè )。
4、參加節日嬉戲。
二、活動(dòng)預備
1、讓幼兒收集有關(guān)端午節的各種資料。
2、有關(guān)制作的各種材料:
粽子——粽葉、糯米、線(xiàn)等。
香包——各種外形的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。
3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)講看看:
要求:溝通幼兒收集的有關(guān)端午節的'內容。
(二)導語(yǔ):
1、(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今日我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(由于端午節要到了,掛菖蒲是端午節的習俗)
2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。
(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲(chóng)祛瘟的作用。
(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有很多人劃船去追逐挽救。他們爭先恐后,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀念這件事。
(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚(yú)。
(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小伙伴不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。
(6)佩香包:端午節的時(shí)候小伙伴們都要戴上香包,香包里面放了許多想香料,聞起來(lái)香香的,香包有各種各樣的外形和顏色,可以?huà)煸诓弊由,也可以帶在手腕上,好看極了!
(7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉利的意思。
(8)豎雞蛋、畫(huà)彩蛋:人們說(shuō):“在端午節的時(shí)候,能將雞蛋豎起來(lái)的人,這一年都會(huì )有好運氣。
端午節主題活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)背景
端午節來(lái)源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽(yáng),是我們中華民族的傳統節日。
二、活動(dòng)目的
為豐富社區居民的文化娛樂(lè )生活,營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時(shí)增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進(jìn)社區和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿(mǎn)意度。
三、活動(dòng)主題:
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動(dòng)組織
1)總協(xié)調:各管理處經(jīng)理
2)組長(cháng):客服主管
3)組員:管理處全體員工
五、參與對象:
小區業(yè)主、住戶(hù)
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月22日下午14:00—16:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):
視項目報名人數、場(chǎng)地位置情況確定
八、活動(dòng)內容:
1)物業(yè)統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶(hù)進(jìn)行懸掛,每戶(hù)標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。
2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動(dòng)的以戶(hù)為單位,均可帶走5個(gè)粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動(dòng):
1、包粽子比賽,參與人員為活動(dòng)現場(chǎng)人員,限時(shí)10—20分,以包粽子的數量、外觀(guān)形狀、美觀(guān)程度作為評定標準,(獎品1—5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);
2、猜謎或者活動(dòng)現場(chǎng)知識講解(視活動(dòng)現場(chǎng)情況確定),在包粽子的同時(shí)將進(jìn)行猜謎搶答活動(dòng),由主持人出題,現場(chǎng)人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10—20份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。
3)吃粽子比賽(根據活動(dòng)規則,以最先吃完一個(gè)為第一名):參賽者以個(gè)人為單位,3—5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤(pán)子中擺好的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1—3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。
九、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)流程
14:00—14:10現場(chǎng)負責人致辭、講解活動(dòng)細節,活動(dòng)正式開(kāi)始14:00—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動(dòng)16:30—17:00活動(dòng)結束收尾工作
2、活動(dòng)執行內容與人員分工
1)活動(dòng)橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進(jìn),6月xx日安裝到位)
2)發(fā)短信、電話(huà)、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數)
3)網(wǎng)絡(luò )推廣(運營(yíng)與品質(zhì)部負責,在6月xx前完成)
4)根據報名人數落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系盤(pán)子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調)
5)讓會(huì )包的人當師傅現場(chǎng)教學(xué)(管理處客服主管負責協(xié)調)
6)活動(dòng)現場(chǎng)拍照(管理處指定客服助理負責)
十、活動(dòng)物料清單
附件1端午知識競答題
1、每年的農歷幾號是端午節?答案:農歷五月初五
2、端午節是為了紀念戰國時(shí)期哪位愛(ài)國詩(shī)人?答案:屈原
3、屈原是戰國時(shí)期哪國人?答案:楚國
4、請至少說(shuō)出3種端午節的習俗?答案:端午節的習俗主要有:吃粽子、于門(mén)上插艾草或菖蒲驅邪、系長(cháng)命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節這天,人們通常會(huì )喝一種據說(shuō)能辟邪的酒,請問(wèn)是什么酒?答案:雄黃酒
6、請說(shuō)出至少兩個(gè)端午節的.別名?答案:端五節、端陽(yáng)節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩(shī)人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。
7、端午節是古老的傳統節日,始于中國哪個(gè)歷史時(shí)期?答案:春秋戰國時(shí)期
8、農歷五月初五是端午節,請問(wèn)這個(gè)“端”字在這里是什么意思?答案:初開(kāi)端
9、端午節的來(lái)歷?答案:關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。
10、最早的粽子是產(chǎn)于哪個(gè)時(shí)期嗎?答案:春秋時(shí)期,“筒棕” xxx粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案:象征牛,祭祖
附件2宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)
1、通知:各位業(yè)主/住戶(hù):
一年一度的端午佳節即將來(lái)臨,xx物業(yè)決定開(kāi)展慶祝端午節特別活動(dòng),通過(guò)組織包粽子的活動(dòng)形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:
一、報名時(shí)間及地點(diǎn):省略
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):省略
三、活動(dòng)內容:省略
端午節主題活動(dòng)方案 18
值此端午節來(lái)臨之際,為刺激親情消費,提升酒店知名度,讓顧客更加了解x酒店,調動(dòng)各檔次消費者潛力;增進(jìn)顧客對酒店的忠誠度,信任度,我部特擬定端午節系列活動(dòng),具體細節如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日―x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x大酒店(中餐為重點(diǎn)推廣對象);
三、活動(dòng)主題
x親情傳,棕香千萬(wàn)家。
四、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨
1、讓顧客了解x酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、開(kāi)發(fā)現有場(chǎng)地資源,調動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;
4、凝聚賓館銷(xiāo)售合力,調動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè)。
五、促銷(xiāo)對象
主要為端午節期間前來(lái)酒店消費的散客、家庭和親朋好友;
六、活動(dòng)內容
1、隆重推出三種不同風(fēng)味組合禮盒品牌粽子:x親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風(fēng)情粽;品牌粽包裝及價(jià)格:(注意:紅酒和紅酒開(kāi)瓶器可跟供應商協(xié)商由其贊助):
(1)、x親情粽:108元/盒(4個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè));
(2)、和諧鳳凰粽:168元/盒(6個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè)+棋牌券1張);
(3)、團圓風(fēng)情粽:208元/盒(8個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè)+洗衣券1張+凈桑券1張);
2、促銷(xiāo)活動(dòng)組合(以酒店中餐為重點(diǎn),帶動(dòng)其它營(yíng)業(yè)場(chǎng)所消費):
1)、中餐啤酒買(mǎi)一送一(指定品牌);
2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會(huì )的精美實(shí)惠“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”送ktv下午場(chǎng)(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);
3)、凡在ktv消費超過(guò)1000元者送品牌粽(x親情粽)1盒,驅邪用品4套;
4)活動(dòng)期間,購買(mǎi)x酒店辦理金卡會(huì )員均可獲贈(威尼斯風(fēng)情粽)2盒,驅邪用品4套;原金卡會(huì )員購買(mǎi)本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。
3、購買(mǎi)品牌粽
凡現金購買(mǎi)三大品牌粽(任意組合)達到2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,加送驅邪用品2套;
4、凡在活動(dòng)期間在本酒店現金開(kāi)房3間以上者,可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)
注意事項:
(1)、客人另有需要須購買(mǎi)。請服務(wù)員根據客人需要在開(kāi)餐的時(shí)間段內幫客人去中餐廳領(lǐng)取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會(huì )這類(lèi)客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì )用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。
(2)、凡在x月x日―x月x日期間各餐廳每桌免費贈送散粽子每人1個(gè)、紅棗1碟、皮蛋1碟。
(3)、凡在x月x日―x月x日期間入住客房每間房贈送散粽子每人2個(gè)、紅棗1碟,采取“開(kāi)房送品牌粽子”。
(4)、凡在x月x日―x月x日期間桑拿、足浴消費均可贈送散粽子每人2個(gè)。
(5)、凡在x月x日―x月x日期間來(lái)中餐廳用餐的顧客,每個(gè)包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)
七、端午節團拜
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―x月x日。
活動(dòng)對象:酒店協(xié)議單位及私企老板。
團拜方式:由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部牽頭,酒店組織部門(mén)經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)代表對老客戶(hù)進(jìn)行拜訪(fǎng)。
八、宣傳推廣
(一)、橫幅一條,酒店大門(mén)口,內容為:x祝全國人民端午節節日快樂(lè );
(二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個(gè),中餐廳、桑拿部、娛樂(lè )部進(jìn)門(mén)處各1個(gè)。
(三)、酒店電梯廣告:按實(shí)際尺寸,內容為:端午節各部門(mén)優(yōu)惠和價(jià)格;
(四)、宣傳單張,規格:a4大小,10000張;各部門(mén)房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張,供客人參閱及夾報派送;
(五)、票券,規格:5cm寬,13cm長(cháng),名為:x親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風(fēng)情粽消費券,各券首次印刷各為500張,如需增加,內部打印制作;
票券使用說(shuō)明:
此券僅限購買(mǎi)x品牌粽1盒(籃);
此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;
此券須蓋本酒店財務(wù)專(zhuān)用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。
(六)、巨幅:內容為本酒店三大品牌粽子價(jià)格和各部門(mén)優(yōu)惠措施;
(七)、短信:
(1)、x月x日―x月x日期間,在酒店大堂設置一個(gè)龍舟裝飾臺,龍舟兩邊掛滿(mǎn)船槳,龍舟內陳列擺放各式粽子,龍舟后面立一塊kt板,(文案為端午的'由來(lái)),用于營(yíng)造端午節的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設粽子銷(xiāo)售亭一個(gè),名日“x粽情亭”,餐廳專(zhuān)人跟進(jìn)粽子亭銷(xiāo)售粽子情況;
(2)、粽子亭主營(yíng):三大品牌粽(x親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風(fēng)情粽)兼營(yíng):a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價(jià)格作為參考,具體應跟采購成本核算定價(jià))
(3)、x月x日―x月x日期間,在中餐廳選一空地設置一個(gè)形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿(mǎn)各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即為本次促銷(xiāo)主題:“x親情傳,棕香千萬(wàn)家”。
端午節主題活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目標
1.愿意參加美術(shù)活動(dòng),對畫(huà)龍舟感興趣。
2.知道劃龍舟是端午節的傳統習俗。
3.用水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)、斜線(xiàn)、波浪線(xiàn)螺旋線(xiàn)和弧線(xiàn)裝飾龍舟。
二、活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗準備:幼兒看過(guò)龍舟的形象。
2.物質(zhì)材料準備:龍舟的各種形象圖片、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、彩色紙
三、活動(dòng)過(guò)程
1.請幼兒欣賞龍舟的形象圖片,觀(guān)察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫(huà)法。
。1)觀(guān)察龍舟的外形,并嘗試表現。
教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?請你用手指畫(huà)一畫(huà)。
。2)重點(diǎn)討論龍舟上刻畫(huà)的'圖案的畫(huà)法。
教師:龍舟上刻畫(huà)的圖案是什么樣子的?怎么樣才能畫(huà)出美麗的感覺(jué)?
。3)經(jīng)過(guò)討論后,教師示范用線(xiàn)描畫(huà)的手法表現龍舟。
教師:剛才有的小朋友說(shuō)了,可以用很多線(xiàn)來(lái)表示,F在請你們來(lái)試一試,怎樣畫(huà)龍舟比較好呢?
2.請幼兒用線(xiàn)描畫(huà)的手法表現龍舟。
。1)請幼兒用白紙上先畫(huà)出龍舟的基本形。
教師:小朋友們來(lái)看一看,這幅畫(huà)上有水,龍舟都去哪里了呢?請你們把龍舟畫(huà)出來(lái)吧。
。2)請幼兒用線(xiàn)描畫(huà)的手法表現龍舟上刻的精美的線(xiàn)條圖案。提醒幼兒,線(xiàn)條可以豐富些并略有疏密變化。
教師:畫(huà)的線(xiàn)可以是各種樣子的,有的地方可以多畫(huà)些,有的地方可以少畫(huà)些,這樣會(huì )更好看的。
。3)請畫(huà)好龍舟的幼兒,可以在四周添畫(huà)些其他的東西,如,天空的小鳥(niǎo)等等。
教師:畫(huà)好小鳥(niǎo)的小朋友,可以想想龍舟上面還會(huì )有什么,再添畫(huà)些其他的東西。
3.展示作品,互相欣賞、評價(jià)。
4.延伸活動(dòng):
親子游戲:吃粽子。
游戲規則:將參與活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒平均分成兩組(A組和B組)。每一次游戲請A組兩位家長(cháng)和兩位幼兒參賽。游戲開(kāi)始前,A組兩位幼兒站在左邊,B組幼兒站在右邊,兩組幼兒面對面站好。參賽家長(cháng)(A組和B組各一人)腰上綁著(zhù)彈簧繩。教師發(fā)令后,所有參賽家長(cháng)努力向自己一組的幼兒方向前進(jìn),吃本組幼兒手上的粽子。兩個(gè)粽子先吃完粽子的一組獲勝。
游戲提醒:游戲可以多進(jìn)行幾輪,最終贏(yíng)的次數多的一組獲勝。老師在安排參賽人員的時(shí)候要確保每一位幼兒都有參與其中。提醒幼兒不要超過(guò)地上畫(huà)的線(xiàn)。
端午節主題活動(dòng)方案 20
活動(dòng)目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來(lái)的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。
活動(dòng)號召:屈原的,爭舸的龍舟、帶著(zhù)藥味的香囊,這些東西在已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味,F在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運的香囊。
活動(dòng)內容:
1、現場(chǎng)制作香囊
2、現場(chǎng)進(jìn)行文化知識的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒
4、現場(chǎng)問(wèn)卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動(dòng)形式:
時(shí)間上暫定
場(chǎng)地:公司食堂
1、制作香囊
家陳連山撰寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以學(xué)學(xué)古人的.手藝。自己動(dòng)手禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線(xiàn)、剪刀、鉛華紙布料。
分配:兩名工作人員在現場(chǎng)給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng )作靈感,我們會(huì )展出一些各地有代表性的香囊。
注意點(diǎn):針線(xiàn)要注意妥善保管
2、現場(chǎng)知識問(wèn)答
用回答問(wèn)題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場(chǎng)兩名工作人員。參與者先抽取幾道問(wèn)題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現形了。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì )中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲(chóng)。至于喝的話(huà),一定要在醫生的指導下。
4、現場(chǎng)問(wèn)卷
有人說(shuō),中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。
5、小小心理測試——你是哪種粽子
一個(gè)的娛樂(lè )游戲,放松心情。
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