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學(xué)校母親節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-03 08:41:06 方案 我要投稿

學(xué)校母親節活動(dòng)方案通用15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校母親節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案通用15篇

學(xué)校母親節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會(huì )責任感,培養健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會(huì )感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì )父母的辛苦,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,能夠積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、通過(guò)下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級開(kāi)展預賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《xxxx》的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對父母的`感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機,精心組織,合理安排,強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實(shí)際,認真做好活動(dòng)的指導工作,主題班會(huì )要指導學(xué)生提前進(jìn)行分工準備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項活動(dòng)的基礎上,將感恩活動(dòng)的內涵,進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案2

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣!蹦赣H節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),開(kāi)展“母親節——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

  搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事

  隊員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應盡的責任。從而培養學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  四、向母親敬一個(gè)崇高的隊禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

  九、給母親寫(xiě)一封感謝的.信。

  活動(dòng)要求

  高度重視——要以此活動(dòng)為契機,精心組織,合理安排,強勢開(kāi)展感恩教育活動(dòng);加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎上,可將感恩活動(dòng)的內涵,進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據我校工作安排,開(kāi)展“母親節——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。

  學(xué)校政教處在母親節前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會(huì )或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開(kāi)展。

  1、知恩篇:

  a、聽(tīng)媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧判!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設計感謝媽媽的5種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

  3、報恩篇:

  在母親節,根據各班制定的母親節行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話(huà)語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻給最偉大的母親。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:XX.5.12

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(cháng)輩的親情,引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )表達自己真摯的情感。

  活動(dòng)內容:

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動(dòng)年級:1-3年級

  負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔

  活動(dòng)內容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天獻給身邊的女性長(cháng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達對女性長(cháng)輩的感謝之情。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上,請家長(cháng)配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  2、最想說(shuō)的話(huà)送給您

  活動(dòng)年級:4、5年級

  負責人:李春蕾、王宇

  活動(dòng)內容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(cháng)輩聽(tīng)。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上,精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至教導處,以備在大廳展出,剩下的'各班張貼在班級絨版內。學(xué)校將統一發(fā)紙。

  3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

  活動(dòng)年級:6年級

  負責人:孫艷

  活動(dòng)內容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天送給身邊的女性長(cháng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達對身邊女性長(cháng)輩的真摯情感。20xx學(xué)!澳赣H節”活動(dòng)方案20xx學(xué)!澳赣H節”活動(dòng)方案。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上,請家長(cháng)配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  活動(dòng)組織:

  大隊部、各級部主任

  活動(dòng)原則:

  具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

  青島新世紀學(xué)校

  XX.5

  20xx學(xué)校"母親節"活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月11號是母親節,學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動(dòng)目標

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。

  三、活動(dòng)主題 孝敬父母 感恩他人

  四、活動(dòng)安排

  1、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說(shuō)聲:"我愛(ài)你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的

  日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習計劃",給媽媽一個(gè)放心:

  回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。20xx學(xué)!澳赣H節”活動(dòng)方案文章20xx學(xué)!澳赣H節”活動(dòng)方案出自,此鏈接!。

  6、周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì )。

  五、活動(dòng)要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動(dòng)為契機,精心組織,合理安排,強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習,把活動(dòng)的要求和內容傳達到每一位同學(xué)。

  3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎上,可將感恩活動(dòng)的內涵進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準備:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些,也可觀(guān)看一些影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。

  4、制作花、、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的`各色紙、油畫(huà)棒等。

  5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動(dòng)內容:

  低幼組:

  1、學(xué)習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中、高幼組:

  1、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結合美食節活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  4、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

  5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)(高幼組)。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來(lái)臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。

  二、活動(dòng)安排

  (一)宣傳教育活動(dòng):

  1.各班級在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

  4.各班于5月16日召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”的感恩教育主題班會(huì ),引導學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

  (二)踐行實(shí)施活動(dòng)

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的.祝福;(三四五年級每班上交3份)

  (b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;

  (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。

  3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長(cháng)大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)她的情感。

  2、發(fā)展觀(guān)察力、想象力、表現力、口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  二、活動(dòng)準備

  1、一定數量的水果、果盤(pán)、牙簽。

  2、有關(guān)寶寶生長(cháng)及媽媽愛(ài)護寶寶的圖片。

  3、音樂(lè )磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入活動(dòng):

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個(gè)星期日是母親節,是天下所有她的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來(lái)的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會(huì )好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)吧……

  2、談媽媽、說(shuō)孩子

  (1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。

  (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的`人,她的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對不對?

  (3)請媽媽說(shuō)一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找幾個(gè)能力較強的孩子來(lái)扮媽媽?zhuān)垘讉(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做她的孩子,引導幼兒體驗做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著(zhù)孩子睡覺(jué),陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。

  (2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>

  小朋友當媽媽?zhuān)浅i_(kāi)心,當了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友:“你們做媽媽?zhuān)鄄焕?”

  (3)講一個(gè)關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

  小朋友做了一會(huì )媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(cháng)及媽媽愛(ài)護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。

  4、謝媽媽?zhuān)?/p>

  每個(gè)媽媽身上都會(huì )有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會(huì )用所有的愛(ài)來(lái)呵護我們,小朋友也要把她的愛(ài)永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛(ài),長(cháng)大后回報她的愛(ài)。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽!我愛(ài)您”

  (2)親親媽媽?zhuān)瑩肀寢專(zhuān)寢屨f(shuō)句心里話(huà)。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)。

  2、總結。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景:

  “母親節”是歌頌母愛(ài)的日子,也是贊揚母親的日子,很多時(shí)候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經(jīng)不習慣跟母親說(shuō)些親密的話(huà),或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在何處,無(wú)論以什么方式,要讓母親知道你是愛(ài)她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛(ài)的媽媽!

  二、活動(dòng)目的:

  1,通過(guò)此活動(dòng)培養學(xué)員的愛(ài)心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對母親的感恩之情.通過(guò)親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著(zhù)一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,擴大巨人品牌的社會(huì )影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生.

  三、活動(dòng)主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動(dòng)內容:

  1、素描媽媽?zhuān)鹤寢寢屪瞿L,為媽媽?huà)一副素描,看哪位學(xué)員畫(huà)的最像;

  2、歌唱媽媽?zhuān)好咳藴蕚湟皇钻P(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關(guān)于媽媽的;

  3、講述媽媽?zhuān)好咳酥v述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動(dòng)參與對象及報名辦法:

  參與對象:全市學(xué)生均可報名參與;

  活動(dòng)時(shí)間:5月11日,巨人學(xué)校;

  報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫(xiě)完整后,送到巨人學(xué)校。

  六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣:

  1、聯(lián)合當地婦聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,擴大活動(dòng)影響力;

  2、制作精美的活動(dòng)邀約卡,到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動(dòng)巨人學(xué)校內部學(xué)員踴躍報名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,公布活動(dòng)內容。

  七、活動(dòng)前期工作流程:

  八、活動(dòng)現場(chǎng)流程:

  1、主持人介紹母親節來(lái)歷:(每一年五月的第二個(gè)周日)

  母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的'!

  賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì )主日學(xué)校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學(xué)校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)戰爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì )。地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節!

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節;

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節;

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節;

  5、巨人學(xué)校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎環(huán)節,孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,并合影留念;

  7、所有參與此活動(dòng)的學(xué)校工作人員和家長(cháng)、學(xué)生合影;巨人校長(cháng)宣布:為了感謝各位家長(cháng)對本活動(dòng)的支持,所有現場(chǎng)報名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價(jià)值??元的禮品一份;

  8、報名攻單環(huán)節:活動(dòng)結束后,由工作人員引導家長(cháng)參觀(guān)巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。

  九、活動(dòng)獎品設置及獎勵辦法:

  1、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(或其他領(lǐng)導)、巨人學(xué)校校長(cháng)、家長(cháng)代表;

  2、獎勵辦法:根據比賽的先后順序,依據得分的高低,分別角逐出每個(gè)項目的前五名;

  獎品設置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學(xué)習卡一張,第四名獎勵200元學(xué)習卡一張,第五名獎勵100元學(xué)習卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書(shū)或獎狀。(注:學(xué)習卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報名或暑期前使用.)

  十、活動(dòng)后續電話(huà)回訪(fǎng):

  1、回訪(fǎng)時(shí)間:活動(dòng)后至暑期班招生前;

  2、回訪(fǎng)對象:所有活動(dòng)登記、未當場(chǎng)報名的家長(cháng);

  3、回訪(fǎng)目的:通過(guò)后續電話(huà)回訪(fǎng)和后續服務(wù),使一些"潛在客戶(hù)"轉化為巨人學(xué)員,提高報名轉化率;

  回訪(fǎng)電話(huà)標準用語(yǔ):

  1>后續第一次電話(huà)回訪(fǎng)(活動(dòng)后第二天):您好,請問(wèn)是同學(xué)的家長(cháng)嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對我們舉辦的母親節活動(dòng)覺(jué)得滿(mǎn)意嗎?您覺(jué)得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

  2>后續第二次電話(huà)回訪(fǎng)(提供照片):您好,請問(wèn)是?同學(xué)的家長(cháng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節活動(dòng)那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片,對孩子來(lái)說(shuō)很有意義。如果您有空,請您?時(shí)間到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長(cháng)來(lái)校取照片時(shí),可以不失時(shí)機地進(jìn)行課程推銷(xiāo))

  3>后續第三次電話(huà)回訪(fǎng)(暑期班招生時(shí)):您好,請問(wèn)是?同學(xué)的家長(cháng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開(kāi)課了,為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期,我們?yōu)楹⒆娱_(kāi)設了不同程度的??班,現在已經(jīng)開(kāi)始接受報名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費,但是由于現在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺(jué)得感興趣的話(huà),可以在?月?日前來(lái)學(xué)校辦理相關(guān)的手續,謝謝。

  4>后續第四次電話(huà)回訪(fǎng)(期末考試后):您好,請問(wèn)是?同學(xué)的家長(cháng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來(lái)過(guò)學(xué)校,感覺(jué)孩子對學(xué)習的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來(lái)報名。我們的暑假班定于?時(shí)間開(kāi)課,時(shí)間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長(cháng)報名)

學(xué)校母親節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  "慈母手中線(xiàn),游子身上衣。"母親節(5月_日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),決定開(kāi)展了"陽(yáng)光、趣味、感恩"母親節感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩親情感謝母親

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月_日---5月_日

  四、活動(dòng)具體安排

  (一).給媽媽送上一杯茶。

  (二).幫媽媽洗一次衣服。

  (三).向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福。

  (四).用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

  (五).搜集一份關(guān)于母親節的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節。

  (六).為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。

  (七).給媽媽一個(gè)輕輕的吻。

  (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

  (九).給母親寫(xiě)一封感謝的信。

  4、開(kāi)展"最佳孝星"評選活動(dòng)

  各班利用隊會(huì )活動(dòng)對一周的'感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結,班隊會(huì )上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。

  5、活動(dòng)總結

  1、5月_日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

  2、5月_日,大隊部利用集體班會(huì )時(shí)間對開(kāi)展母親節感恩活動(dòng)進(jìn)行總結、表彰,號召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,報答社會(huì )!

學(xué)校母親節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學(xué)校決定:開(kāi)展母親節感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(cháng),與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  濃情五月天感恩母親節

  三、活動(dòng)方式:

  1、搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長(cháng)的.每一步,都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(cháng)聽(tīng),讓他們感到你長(cháng)大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話(huà),一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品……

  2、自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把最想對媽媽說(shuō)的話(huà),你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對媽媽說(shuō)的話(huà):(封面/主題)媽媽?zhuān)覑?ài)您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè )的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  3、送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

  在母親節來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí),也能幫你記。20xx,母親節,我學(xué)會(huì )感恩。

  4、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗日記、照片、DV都可以)

  5、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語(yǔ)”。

  以上就是學(xué)習母親節活動(dòng)策劃相關(guān)的內容,母親的愛(ài)如細水長(cháng)流,始終圍繞在子女身邊,母親節就要到了,舉辦一個(gè)母親節活動(dòng)將是對母親表達敬意的最好方式。如果您的企業(yè)需要進(jìn)行公司活動(dòng)策劃、節日活動(dòng)策劃,周年慶活動(dòng)策劃等,就到一品威客網(wǎng)征集方案,百萬(wàn)專(zhuān)業(yè)威客給您服務(wù)。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月8日是母親節,"慈母手中線(xiàn),游子身上衣。"母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),開(kāi)展"母親節"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。學(xué)校關(guān)于母親節的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。

  二、活動(dòng)目標

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育,<媽媽?zhuān)量嗔?。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內容參考。學(xué)校關(guān)于母親節的`活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

  2、三~六年級學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

  3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì )。(全體參加)

  五、總結評比階段(5月14--5月15日)

  1、評選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。

  2、評選"愛(ài)心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

  通知

  今年的5月8日是母親節。學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。具體安排如下:

  一、5月2--5月4日節前主題班會(huì )"媽媽?zhuān)量嗔?"(各班在進(jìn)行主題班會(huì )前找輔導員拍照)

  二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節課。

  1。 1一2年級根據活動(dòng)方案對于低年級的安排內容,根據班級實(shí)際情況自己設定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節課。

  2。 3--6年級上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對全體學(xué)生都寫(xiě),各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和心得體會(huì )。上交時(shí)間5月15日上午下第一節課。學(xué)校評選予以表彰。

  3。 1--6年級評選"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節課。

  (備注:具體活動(dòng)方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)

學(xué)校母親節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  今年的五月八日是母親節,學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動(dòng)目標

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。

  三、活動(dòng)主題

  媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊會(huì )課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠問(wèn)候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。

  2、最想說(shuō)的`話(huà)送給您

  班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節當天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(cháng)輩聽(tīng)。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎上,精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至少先隊,以備在感恩長(cháng)廊展出,剩下的各班張貼在班級內。

  3、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

  4、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題征文活動(dòng)。

  5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  6、收集最感動(dòng)媽媽的一張照片。

  五、總結評比階段

  1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長(cháng)廊。

  2、評選優(yōu)秀“媽媽?zhuān)覑?ài)你”主題征文,張貼在感恩長(cháng)廊。

  3、評選“愛(ài)心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  感恩母親,愛(ài)心傳承

  二、活動(dòng)背景:

  母愛(ài)是無(wú)私的,母親給予我們太多太多;但是,我們該如何表達我們對母親的感恩呢?你是否注意到,你長(cháng)大了,但是,媽媽的白頭發(fā)卻增多了?你是否曾經(jīng)蹲下來(lái),為你的母親洗一次腳?

  濃情五月,感恩母親,我們在一起!

  三、活動(dòng)目的

  1、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧!

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩!

  3、讓家長(cháng)感受到孩子的成長(cháng)!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日—5月13

  五、參加人員:

  1、本機構學(xué)員;

  2、本機構學(xué)員家長(cháng);

  3、本機構學(xué)員親友;

  六、活動(dòng)目的

  1、提高本機構的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現場(chǎng)咨詢(xún),達到直接或間接報名。

  3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)暑假招生。

  4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉介紹,促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后報名。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、學(xué)校場(chǎng)地面積比較大的情況下,就選擇在本機構;

  2、場(chǎng)地受限的機構,可選擇在離你的機構不遠的小區廣場(chǎng)或者公園。

  八、活動(dòng)內容

 。1)美麗媽媽攝影展:

  讓我們的學(xué)員,用手中的相機將自己心目中最美麗的母親形象定格于閃光燈中,這些鏡頭可以是母親在做飯、洗地板,或者是母親在為自己輔導功課,或者是母親在單位工作的鏡頭……通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng),可以讓我們的學(xué)員親身體驗攝影的樂(lè )趣,也營(yíng)造了和諧快樂(lè )的`家庭氛圍,更加重要的是,讓我們的學(xué)員重新定義美麗的意義;

  讓學(xué)員更加懂得母親的辛勤付出,讓學(xué)員真正懂得如何去感恩母親。

 。2)鮮花送母親:

  優(yōu)秀學(xué)員,為他們的母親送上鮮花,感謝媽媽的辛勤培育。

 。3)母親生日,我送禮:

  說(shuō)明:在本機構的學(xué)員以及本機構學(xué)員所推薦的同學(xué)中,尋找38位出生于5月份的母親,接受本機構送出的特殊禮品(生日蛋糕或別的禮品,具體看異業(yè)聯(lián)盟)一份,并受邀參加本機構主辦的“紅5月,愛(ài)心獻母親”大型晚會(huì )。

 。4)母親心愿,我來(lái)圓:

  說(shuō)明:在活動(dòng)場(chǎng)地設置一個(gè)心形許愿墻,用便利貼的形式,讓我們的學(xué)員或者是我們的學(xué)員所帶來(lái)的同學(xué)寫(xiě)下最想對媽媽說(shuō)的話(huà),以及最想幫媽媽實(shí)現的愿望;

 。5):驚喜大抽獎:

  說(shuō)明:母親節當天(周日),所有參加活動(dòng)的學(xué)員母親及親友,都可參加驚喜抽獎。

  九、異業(yè)聯(lián)盟

  尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶(hù)的有效途徑

  1、攝影機構,現場(chǎng)點(diǎn)評學(xué)員作品,評選出優(yōu)選學(xué)員作品,獲獎學(xué)員,可獲得由影樓贈送的全家福攝影一套;

  2、花店,免費提供布置場(chǎng)地和送給母親的鮮花;

  3、蛋糕店;

  4、女性服裝店;

  5、美容美發(fā)機構;

  6、超市

  7、足浴城

  十、場(chǎng)地布置:

 。1)本機構員工,條件允許的話(huà),最好穿統一的工作服;

 。2)做好宣傳展板、及橫幅,在現場(chǎng)設立咨詢(xún)點(diǎn),安排宣傳咨詢(xún)老師。

 。3)提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數,備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(cháng)以及非本校學(xué)生。

 。4)提前準備好背景音樂(lè ),比如:《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。

 。5)場(chǎng)地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;晚會(huì )前一小時(shí)所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話(huà)筒),所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動(dòng)結束后負責將器械運回原位。

 。6)家長(cháng)接待

  登記5月份出生的母親的信息教學(xué)成果展示班型特色優(yōu)秀教師展示優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻收費標準展示教材

  十一、物資配備及人員安排

  一、物資配備:

  十二、母親節活動(dòng)結束后的跟單工作

  此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據實(shí)際情況邀請小朋友試聽(tīng)其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲的作用。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案13

  一、走進(jìn)母親

  母親節,是一個(gè)感謝母親的節日。這個(gè)節日最早出現在古希臘,而現代母親節起源于美國,時(shí)間為每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物,自從現代母親節的習俗從美國傳播到世界其他地方后,康乃馨在全球范圍內就被視為送給母親的最合適的花了。但其實(shí),早在康乃馨成為母愛(ài)的象征之前,我國也有一種母親之花,它就是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。

  二、母親節大型聯(lián)歡晚會(huì )(流程):

 、僭O計意圖:在“母親節”期間組織學(xué)生、家長(cháng)共同參加母親節感恩活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的愛(ài)和為“愛(ài)”行動(dòng)搭建互動(dòng)平臺。同時(shí),借助這次母親節活動(dòng)進(jìn)行宣傳,擴大招生,吸引家長(cháng)、孩子報名,并進(jìn)一步向社會(huì )展示筆暢作文,提高筆暢作文在當地的知名度、美譽(yù)度。

 、诨顒(dòng)對象:筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。

 、刍顒(dòng)準備:

  1、宣傳活動(dòng)前

  A、 現場(chǎng)布置

  1)在學(xué)校門(mén)前、走廊、前臺張貼活動(dòng)海報

  2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅:筆暢作文某某分校祝愿各位母親節日快樂(lè )!(可變換說(shuō)法,使標語(yǔ)更煽情,更打動(dòng)人心,如下圖所示亦可。)

  3)主會(huì )場(chǎng)背景墻字幕:媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  B、宣傳地點(diǎn):分校市場(chǎng)部負責人選定的宣傳區域(如: 公立學(xué)校門(mén)口 大型商超門(mén)口 廣場(chǎng)或者公園門(mén)口)

  C、宣傳品準備

  1)傳單(設計簡(jiǎn)約,凸顯“溫馨”基調)

  2)海報

  3)氣球(500個(gè)氣球以上)

  4)咨詢(xún)桌(2—4張咨詢(xún)桌)

  5)各類(lèi)表格(電話(huà)咨詢(xún)表、現場(chǎng)簽到表、檔案表等)

  6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

  7)錄音機(為學(xué)員或家長(cháng)錄音用)

  D、咨詢(xún)處準備:

  1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車(chē)、芭比娃娃等)

  2) 前臺擺放傳單、簡(jiǎn)章等招生用品。

  3) 晚會(huì )禮品準備:康乃馨(新生報名及續班學(xué)生禮品)

  E、人員儲備:

  每天至少有5名宣傳人員進(jìn)行戶(hù)外重點(diǎn)宣傳。同時(shí),要求全員熟悉活動(dòng)流程、細節、招生技巧,隨時(shí)準備為家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行解答。

  F、宣傳品準備:傳單、氣球等(由各分校負責宣傳人員準備)

  2、宣傳活動(dòng)中

  A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時(shí)間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢(xún)桌(以收集電話(huà)號碼為目的,以送1—2元小禮品為主);

  B、 向學(xué)生們宣傳筆暢作文母親節聯(lián)歡晚會(huì )活動(dòng),并強調舉辦時(shí)間。

  C、找到筆暢作文目標學(xué)員,給其錄下最想跟媽媽說(shuō)的一句話(huà),完畢即送禮品一份;

  D 、邀請筆暢作文鐵桿家長(cháng)參加母親節,并提前給家長(cháng)錄下她最想告訴孩子的一句話(huà)。

  會(huì )議流程:

  正式開(kāi)始之前十五分鐘左右,用電腦配合音箱,播放一些溫情的、展示親情的音樂(lè ),音樂(lè )能讓人精神放松,讓孩子、家長(cháng)沉浸在溫馨的親子氛圍中,這有利于我們接下來(lái)工作的開(kāi)展。對于提前到場(chǎng),正在欣賞音樂(lè )的家長(cháng),提供關(guān)于“母親節由來(lái)”的紙質(zhì)資料供其閱讀,避免其因無(wú)聊離場(chǎng)。

  主持人:

  尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加我們的節日晚會(huì )!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會(huì )的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進(jìn)來(lái),用心體味跟孩子互動(dòng)、交流的樂(lè )趣,促進(jìn)親子關(guān)系。各位家長(cháng),通過(guò)這次母親節活動(dòng),您會(huì )更加明白平時(shí)我們與孩子的溝通交流方式哪些是應該保持的,哪些是應該改正的,怎么做更有利于孩子們的成長(cháng)。而各位小朋友們,你們也要用心去體會(huì )母親對我們的愛(ài),想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了,為了保證我們本次晚會(huì )在快樂(lè )輕松、井然有序中進(jìn)行。

  請大家配合做好以下幾點(diǎn):

  1.晚會(huì )開(kāi)始之后請大家遵守現場(chǎng)秩序,不要在晚會(huì )現場(chǎng)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩;

  2.請各位家長(cháng)保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

  3.為了保證會(huì )場(chǎng)空氣清新,請各位家長(cháng)不要吸煙;

  晚會(huì )馬上開(kāi)始,下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

  游戲環(huán)節

  1. 相親相愛(ài)一家人(主持人介紹游戲規則,做好示范)。要求全體學(xué)生、家長(cháng)都參與到活動(dòng)中來(lái)。每輪比賽,挑選4個(gè)家庭上臺(一個(gè)家長(cháng)、一個(gè)孩子),每個(gè)家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報紙,游戲規則是每個(gè)家庭都必須時(shí)刻站在報紙上,腳不準踩到外面(可以單只腳,可以背著(zhù),可以抱著(zhù)。),報紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。

  2. 摸手(主持人介紹游戲規則,做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛,幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發(fā)出任何聲音),最后孩子們確認哪位是自己的媽媽。

  在我們日常生活中,相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報。你是否關(guān)注過(guò)父母那成天為生活奔波而布滿(mǎn)“溝壑”的雙手?

  注:主持人應注重情緒的煽動(dòng),用自己的方式將家長(cháng)帶入到感恩、親子的氛圍中來(lái)。使游戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結束后別忘了總結性發(fā)言,問(wèn)問(wèn)孩子愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)問(wèn)爸爸媽媽孩子帶給了你什么,是否愿意重新找回自己的耐心,認真的去和孩子們溝通,去教育孩子。

  感動(dòng)家長(cháng)的話(huà)術(shù):

  剛才在玩第一個(gè)游戲的時(shí)候,隨著(zhù)報紙越折越小,我們很多家長(cháng)都做了一個(gè)動(dòng)作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長(cháng)們說(shuō)了什么,做了什么?(家長(cháng)彎腰,對孩子說(shuō),上來(lái))對的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長(cháng)們沒(méi)有只顧著(zhù)自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個(gè)堅實(shí)的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實(shí)我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長(cháng)們也絕不會(huì )自己站立的,他們一定會(huì )用自己的肩膀,把孩子們扛起來(lái),讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛(ài)不愛(ài)我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

  剛才在玩兒第二個(gè)游戲的時(shí)候,我們的孩子蒙著(zhù)雙眼,其實(shí),人在被蒙著(zhù)雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有安全感的時(shí)候,是心里最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì )去尋找心里最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應,在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現,心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依賴(lài)的,依然是我們的父母,所以,不論家長(cháng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎么樣,但起碼在這個(gè)游戲中,我們看到了最直接,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛(ài)!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫,比如信任,比如真愛(ài),往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現出來(lái)的,是不是?!我希望我們的家長(cháng)們從此能夠敞開(kāi)心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛(ài)、最稚嫩、最依賴(lài)您的那個(gè)小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛(ài)意,讓他們永遠記得一種感覺(jué),這種感覺(jué)叫作“安全感”,好嗎?!

  (此時(shí)家長(cháng)們心情都會(huì )很激動(dòng),基本上不會(huì )出現心如止水的家長(cháng),當然,自己本身就是親子關(guān)系老師的家長(cháng)另當別論。)

  聽(tīng)錄音環(huán)節:

  母親對孩子所說(shuō)的話(huà):

  一起來(lái)聽(tīng)這熟悉的聲音!(運用夸張的肢體語(yǔ)言、語(yǔ)音語(yǔ)調感染煽動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)眾的'積極性。)

  大家猜猜這是說(shuō)給在坐的誰(shuí)聽(tīng)的:(播放**家長(cháng)的錄音)

  “孩子!媽媽愛(ài)你!有時(shí)候你調皮,媽媽吵你也是為你好!!!”

  “好樣的!媽媽支持你!”

  “愿你每天都健健康康!學(xué)習進(jìn)步!”

  接下來(lái)請聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話(huà):

  一起來(lái)聽(tīng)這熟悉的聲音!(再次感染、煽動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)眾的情緒,提升其融入積極性。)

  在座的媽媽猜猜哪句話(huà)是您的寶貝說(shuō)給您聽(tīng)的:(播放**學(xué)生的錄音)

  “媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”

  “媽媽?zhuān)袝r(shí)兒子貪玩不好好學(xué)習惹您生氣,您每天很早起來(lái)送我上學(xué),還要上班,從沒(méi)有說(shuō)過(guò)辛苦,以后我會(huì )好好學(xué)習,聽(tīng)您話(huà),不惹您生氣。以前不好意思當面跟您說(shuō),今天在這個(gè)節日里,我要大聲說(shuō)出來(lái):媽媽節日快樂(lè )!我愛(ài)您!”

  此時(shí)已經(jīng)達到高潮,緊接著(zhù)放(跪羊圖)

  讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受這愛(ài)意濃濃的母親節給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

  請我們偉大的母親上臺,每位小朋友站在母親面前拿起母親的手,看著(zhù)母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經(jīng)不見(jiàn),我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準備了一份特殊的禮物,一瓶高檔護手霜,免費送給在座母親,作為母親節禮物。

  最后合唱《感恩的心》。隨著(zhù)歌曲結束,此次母親節大型感恩晚會(huì )到此結束。

  主持人:再次感謝所有家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們筆暢作文的晚會(huì ),衷心祝愿媽媽們節日快樂(lè )!祝您們萬(wàn)事如意,身體健康!謝謝大家!

  三、活動(dòng)拓展:

  此次活動(dòng)還可以邀請有意向報名筆暢的家長(cháng)們帶著(zhù)孩子免費參加,借助此次會(huì )議展開(kāi)招生活動(dòng)。最后,會(huì )議結束前可以實(shí)施我們的招生活動(dòng)方案,可以開(kāi)展報名贈送禮品或續班優(yōu)惠等活動(dòng)(注意此環(huán)節不能以降價(jià)方式吸引報名,畢竟大多數都是筆暢的老學(xué)員,避免帶來(lái)不必要的麻煩)。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng),弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養學(xué)生感恩之心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(cháng),與人和諧共處的能力;在體驗活動(dòng)中,培養學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛(ài)、有責任,愿奉獻的良好情感。

  二、活動(dòng)主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動(dòng)步驟

  傾聽(tīng):

  1、向媽媽了解為自己成長(cháng)所付出的艱辛,請媽媽說(shuō)說(shuō)對自己的期望。

  2、觀(guān)察媽媽一日工作、家庭的勞動(dòng)情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:

  1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫(xiě)上充滿(mǎn)感恩的話(huà)。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個(gè)吻或一個(gè)深情的擁抱……

  傾訴:

  1、寫(xiě)一篇感恩日記:將媽媽愛(ài)自己的小故事記錄下來(lái),抒發(fā)一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛(ài),學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動(dòng)實(shí)施

  5月9日下午,各班召開(kāi)以“感恩母愛(ài)”為主題的班會(huì ),講述感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,讓學(xué)生感悟到母親在自己成長(cháng)的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛(ài)的偉大,體會(huì )母愛(ài)的`真正內涵。在此基礎上,可將感恩活動(dòng)的內涵,進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  六、活動(dòng)反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會(huì )成員參加,將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會(huì )的機會(huì ),通過(guò)現場(chǎng)演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動(dòng)材料上報:活動(dòng)照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。

學(xué)校母親節活動(dòng)方案15

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,推動(dòng)我!傲⒌聵(shù)人”工程工作的深入開(kāi)展。根據柳北區“立德樹(shù)人”工程辦關(guān)于在“立德樹(shù)人”工程實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展“中華母親節”活動(dòng)的通知精神,經(jīng)研究決定,我校將于4月份開(kāi)展“中華母親節”系列活動(dòng)。以培養學(xué)生從小體會(huì )母親的恩情,從小具有孝心。通過(guò)慶祝母親節活動(dòng),引導學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā),學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì )的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的思想情操,以中華母親節活動(dòng)為契機,促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì )建設。

  二、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):黃良德陳玉飛(負責活動(dòng)指揮、策劃、協(xié)調)

  副組長(cháng):覃永革葉統筆(負責組織實(shí)施落實(shí))

  成員:龍裕祿、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任(負責具體指導實(shí)施、檢查、評比)

  三、活動(dòng)主題

  本月活動(dòng)主題:“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日—5月31日

  四、活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會(huì )責任感,培養健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì )感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強德育師資隊伍建設,進(jìn)一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

  五、活動(dòng)過(guò)程及要求

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(第7-8周)

  1、通過(guò)國旗下講話(huà),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本!爸腥A母親節”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強熱愛(ài)母親的思想情感。(負責人:黃良德)

  2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗(2個(gè)版)。(負責人:覃永革負責內容、學(xué)校宣傳組負責出版)

  3、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車(chē)》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì )唱。(負責人:盧蓮花)

  4、班級出一期感恩教育黑板報(負責人:覃永革提供參考內容,各班班主任負責出版,20日前完成),學(xué)校每日向學(xué)生推薦一句名人感恩名言,創(chuàng )設濃郁的校園感恩教育氛圍。(負責人:盧蓮花)

  5、下發(fā)“中華母親節”活動(dòng)倡議書(shū)——致家長(cháng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭取家長(cháng)的支持。(負責人:龍裕祿)

 。ǘ┑诙A段:活動(dòng)開(kāi)展階段(第9-10周)

  1、召開(kāi)“感恩母親”的校級和班級主題會(huì )。(負責人:各班由班主任負責,學(xué)校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負責)

  利用第9周下午周三班會(huì )課召開(kāi)“感恩母親”的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德,學(xué)校組織行政深入各班級參與活動(dòng),每個(gè)年級評優(yōu),會(huì )后上交政教處主題班會(huì )活動(dòng)記錄一份。

  主題活動(dòng)內容:

  1)、講一個(gè)“孝親”故事;

  2)、唱一首“孝親”歌曲;

  3)、背一句“孝親”經(jīng)典;

  4)、做一件“孝親”事(洗衣、拖地板、疊被等);

  5)、演一個(gè)“孝親”小品;

  6)、誦一首“孝親”的詩(shī);

  7)、念一封“孝親”的信;

  學(xué)校主題會(huì )在4月24日下午第2-3節課舉行

  2、唱好一組感恩歌曲。(負責人:政教處和各班級音樂(lè )教師)

  充分利用校園廣播、音樂(lè )課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲,結合音樂(lè )課,學(xué)唱“感恩”歌曲,做到人人會(huì )唱,熟背歌詞,熟記旋律,演唱時(shí)感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進(jìn)班級檢查。每班到學(xué)校借一臺錄音機,學(xué)校負責配送磁帶,各班可利用課余時(shí)間播放,讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。

  低年級學(xué)唱:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車(chē)》;中年級學(xué)唱:《魯冰花》《媽媽的吻》;高年級學(xué)唱:《感恩的心》《母親》。

  3、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手操報、征文,4月23日交)。(負責人:德育處、教導處和各班班主任)

 。1)低年級(1—2年級):開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話(huà),為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

 。2)中年級(3—4年級):開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次賀卡、獻一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的.封信”征文評比活動(dòng),感謝父母養育之恩。各班先進(jìn)行班內評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫(xiě)真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以?xún)葹橐恕?/p>

 。3)高年級:調查父母的生日、愛(ài)好、生活中得意、失意、有趣的事情,然后制作“學(xué)會(huì )感恩”為主題的手抄報,各班上交3份參評;和父母交一次心;獻一束花、送一句感言、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、贈一首歌;開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評比活動(dòng),感謝父母養育之恩。各班先進(jìn)行班內評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫(xiě)真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以500字以?xún)葹橐恕?/p>

  4、開(kāi)展誦讀《弟子規》、《孝經(jīng)》,各班可利用每周一個(gè)早讀的10分鐘由班長(cháng)帶領(lǐng)誦讀;星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊組織誦讀;廣播員下午起床鐘后誦讀。

  第三階段:活動(dòng)評比階段(第11周)(負責人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  3、“6個(gè)孝育先進(jìn)中隊”:從本次活動(dòng)中成績(jì)突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  5、對在中隊主題會(huì )活動(dòng)中突出的節目推薦參加全校展示,邀請有關(guān)家長(cháng)、專(zhuān)家、媒體參加,加大宣傳力度

  6、各項評比設教師指導獎。

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