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文學(xué)社團活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-11 22:23:52 方案 我要投稿

文學(xué)社團活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的文學(xué)社團活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文學(xué)社團活動(dòng)方案13篇

文學(xué)社團活動(dòng)方案1

  一、指導思想及宗旨

  以“培養興趣、吸取知識、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想。

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標志著(zhù)文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節規章,反映了社員對共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的.進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對同學(xué)們知識面狹窄,寫(xiě)作能力差的現狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì ),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì )等,提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調)

  3、開(kāi)展名著(zhù)欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

  寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內外名著(zhù),如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì )。

  4、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù)。

  十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽

  一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

  四、開(kāi)好總結會(huì )

  學(xué)期末開(kāi)好總結會(huì ),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P,把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。

文學(xué)社團活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宣傳:

  主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:

  了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

  三、具體步驟:

  一)社內人員:在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。

  1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

  2、對調查進(jìn)行統計,結果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多,課時(shí)適當加長(cháng)),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做,當不便時(shí)講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的`講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強求)

  b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時(shí)間適當安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)

  c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報之上

  四、理由:

  增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

  五、后續總結:

  選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結時(shí)提交總結報告

  六、現場(chǎng)人員分工:

  每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)

  七、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社團活動(dòng)方案3

  在我校黨委的領(lǐng)導和團委的指導下,江西理工大學(xué)啟航文學(xué)社本著(zhù)在青春飛揚的時(shí)代,讓啟航同我們找到夢(mèng)想、希望和尊嚴的辦刊精神,面向學(xué)生,突出特色,持之以恒為行動(dòng)指南,致力于促進(jìn)和諧校園的建設和完善。

  一、招新背景:

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會(huì )即將揚起風(fēng)帆。20xx年9月初,又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間,我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也借此機會(huì )讓同學(xué)們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過(guò)去的一年里,啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣大師生的認可和學(xué)校的重視,并圓滿(mǎn)的完成了所屬的各項任務(wù)。勇于求索,不斷進(jìn)步,啟航文學(xué)社創(chuàng )社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng )新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。

  二、招新目的:

  社團一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是社團可持續發(fā)展和不斷壯大的源泉,同時(shí)它也影響著(zhù)全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開(kāi)展20xx年招新活動(dòng),欲借此達到以下效果:

  1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的.活力,同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì ),在社團活動(dòng)中學(xué)習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學(xué)生活,完善自我,同時(shí)也豐富了他們的課余生活。

  4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)啟航文學(xué)社共同學(xué)習,本著(zhù)同心、辛勤、溫馨、追求卓越的宗旨共同進(jìn)步。

  三、招新對象:

  具有江西理工大學(xué)南昌校區正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。

  四、招新要求:

  1、熱愛(ài)文學(xué),樂(lè )于奉獻,不計報酬者。

  2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

  3、工作積極,勇于創(chuàng )新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通過(guò)貼海報的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新報名時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、在招新地點(diǎn),我們將安排團內人員現場(chǎng)介紹和指導同學(xué)報名,同時(shí)也會(huì )利用展板來(lái)宣傳我們社團。

  3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式(社團在自己指定位置設置招新點(diǎn),填表報名招會(huì )員)

  六、前期準備:

  1、在社團大會(huì )后擬定本社員的招新方案。

  2、進(jìn)行協(xié)會(huì )干部會(huì )議,確定招新現場(chǎng)人員及招新工作安排。

  3、盡快做出招新海報。

  七、招新流程:

  1、現場(chǎng)咨詢(xún)由協(xié)會(huì )干部負責。

  2、招新結束后由協(xié)會(huì )干部收拾場(chǎng)地。

  3、對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結。

  八、人員安排:

  1、招新活動(dòng)負責人:社長(cháng)、副社長(cháng):主要統籌規劃全局人員安排,保證活動(dòng)圓滿(mǎn)順利進(jìn)行。

  2、理事會(huì ):負責活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節的順利進(jìn)行,負責會(huì )場(chǎng)布置,合理分配人力財力,以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。

  3、外聯(lián)部:負責活動(dòng)前海報的制作和宣傳,聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。

  4、攝影部:主要負責活動(dòng)過(guò)程中的記錄及活動(dòng)中照片的采集。

  5、其他各部門(mén)按照具體情況分配工作,協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  6、人員具體安排如下:社長(cháng)(宋敏)9月12號上午買(mǎi)好各項用品,下午去做好橫幅和復印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹(shù)林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15:30開(kāi)始招新,在招新過(guò)程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長(cháng)在臺前招新,其他人協(xié)助工作。當天招新結束后,有正副社長(cháng)整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進(jìn)行。

  九、招新用具:

  1、展板一張,稿紙一本。

  2、桌凳三副,音箱一套。

  3、宣傳單若干,海報若干。

  4、注冊登記表、文件夾三個(gè)。

  十、活動(dòng)效果:

  學(xué)校統一組織策劃,社團積極參與的活動(dòng),得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗,招新工作取得成功。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費:

  宣傳單復。850份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元

  記號筆:2支每支2元共4元

  水筆:10支每支1元共10元

  紅紙:7張每張0.7元共4.9元

  大卡紙:3張每張2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元

  毛筆:2支每支4.5元共9元

  總計:147.4元備注:?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社招新策劃書(shū)暫定到此,具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員由學(xué)校統一安排。

文學(xué)社團活動(dòng)方案4

  一、工作目標

  本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導素質(zhì)為核心,以培養能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì )交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng )造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習情境和學(xué)習活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強調學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內外所學(xué)的`知識,使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。

  二、活動(dòng)內容

  1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標示著(zhù)文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

  2.辦好講習班。針對學(xué)生知識面狹窄,寫(xiě)作能力差的現狀,文學(xué)社要多舉辦一些內容豐富的講座,邀請學(xué)校權威語(yǔ)文老師或者社會(huì )文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話(huà)語(yǔ)文、論人生。

  3.開(kāi)習作評改會(huì )。規定社員每月交一篇習作,學(xué)期結束時(shí)根據社員投稿數量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習作,輔導老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習作評改會(huì ),輔導老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì )、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習作略加潤色后,在社刊發(fā)表,并向校外報刊推薦。

  4.舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂(lè )于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽:一是舉辦節日征文賽;二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動(dòng)。

  5.開(kāi)展朗誦會(huì )、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強學(xué)生的語(yǔ)文應用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(cháng)期有計劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競賽活動(dòng)。

  6.趣味知識競賽。為了引導學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著(zhù),學(xué)習做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識競賽,內容涉及中外名著(zhù)、漢語(yǔ)知識、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  7.組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐。節假期間,組織社員深入參加各種社會(huì )活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調查報告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì ),引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )和人生,增加學(xué)生對生活的感悟體驗,為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。

  四、時(shí)間安排

  時(shí)間內容

  1——2周制訂計劃

  3——4周健全組織

  5——6周文學(xué)講座

  7——8周語(yǔ)文趣味知識競賽

  9——10周演講比賽

  11——12周社會(huì )實(shí)踐

  13——14周征文競賽

  15——16周作評講會(huì )

  17——18周辦好社刊

文學(xué)社團活動(dòng)方案5

  為了培養孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展,提高孩子的普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的努力之下,終于迎來(lái)“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。

  現安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)

  活動(dòng)對象:

  3——6年級的學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  風(fēng)雨球場(chǎng)

  活動(dòng)內容:

  以“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”為主題,反映自我快樂(lè )學(xué)習生活,追求夢(mèng)想,表達對生活的熱愛(ài)和對理想的不懈追求。

  獎勵方案:一等獎4名二等獎6名三等獎10名

  其他工作安排:

  1、獎狀獎品的'準備:鄧毅娟、潘演

  2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長(cháng)二等獎鄧校長(cháng)三等獎連主任

  3、錄像與拍照:林銀添

  4、音響負責人:連沛煊(當日負責播放配樂(lè )朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)

  5、評分員:高妙池、鐘蘭芬

 。ó攬(chǎng)收集并計算好總分,算出參賽員平均分,填寫(xiě)獎狀)

  6、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據《朗誦比賽評分表》要求打分)

  7、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好,2:30分準時(shí)開(kāi)始活動(dòng);顒(dòng)結束要把桌椅搬回原處。)

  活動(dòng)順序:

  一、社長(cháng)講話(huà),啟動(dòng)開(kāi)幕式。

  二、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。

  三、填寫(xiě)獎狀,老師表演。

  四、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎。

文學(xué)社團活動(dòng)方案6

  一、指導思想

  依據x教研發(fā)【xx】x號文件為指導思想開(kāi)展校園文學(xué)

  二、組織機構

  為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立組委會(huì ),成員如下:

  組委會(huì )主任:宋校長(cháng)

  組委會(huì )副主任:黃校長(cháng)

  組委會(huì )成員: 各語(yǔ)文教師

  三、主題和宗旨

  主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂

  宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng )作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養及人文素養。

  四、活動(dòng)內容及組織形式

  本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì )統一組織領(lǐng)導,由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng )作大賽、 “書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮。

  1、成立校園文學(xué)社

  負責人:孫主任

  時(shí)間:xx年10月15日前完成

  步驟:(1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語(yǔ)文老師推薦)

 。2)競選文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)(語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué))

  評委全體語(yǔ)文教師 ,競選時(shí)間另行決定

  2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武

  負責人:教導處人員

  參與對象:全體語(yǔ)文教師

  要求:x教研發(fā)【xx】11號第三條

  時(shí)間安排:每周1至2次

  獎項:設一、二、三等獎(獎品學(xué)校提供)

  3、教育故事征集

  負責人:教導處人員

  參與對象:全體教師。語(yǔ)文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。

  4、書(shū)法比賽

  學(xué)生組 負責人:全體語(yǔ)文教師

  老師

  時(shí)間安排:每月1至2次

  教師組 負責人:孫xx

  時(shí)間安排:每月1次

  形式:稿紙教導處設計統一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)內容自定

  5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽

  負責人:劉

  評委:全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導

  時(shí)間:10月12日

  對象:全體學(xué)生

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  獎項:分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)

  6、文學(xué)講座

  時(shí)間: 11月17日

  題目:漢語(yǔ)言的魅力(題目可自擬)

  主講:李

  7、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽

  負責人:七年級組

  對象:七八年級

  時(shí)間:11月20日

  地點(diǎn):多媒體教室

  參賽要求:每班選派一人參賽。

  獎項:分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)

  8、文學(xué)創(chuàng )作大賽

  承辦:語(yǔ)文組

  時(shí)間: 每月23號

  參賽要求:每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽,由該班語(yǔ)文老師審好稿件統一于每月23號交到語(yǔ)文組處,按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎,分出名次

  9、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮

  承辦:教導處

  時(shí)間:11月30日

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  內容:按各比賽項目評選名次進(jìn)行表彰。

文學(xué)社團活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生社團健康有序發(fā)展,更好地傾聽(tīng)廣大會(huì )員的心聲,特舉辦此次征文活動(dòng),豐富校園文化,展現社團人風(fēng)采。

  二、組織單位:

  主辦單位:xxx大學(xué)校團委

  承辦單位:xxx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )

  三、活動(dòng)對象:

  xxx大學(xué)全體社團成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月21日—4月8日

  五、活動(dòng)主題:

  我的社團情結

  六、活動(dòng)要求及規則:

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  1、要求內容充實(shí),主題鮮明,條理清晰,文字精簡(jiǎn),作品有較強的思想內涵,富有凝聚力和創(chuàng )新意識,必須圍繞社團情結等相關(guān)社團方面內容;

  2、題目自擬,體裁不限(詩(shī)歌除外),標題采用黑體三號,正文為宋體小四,1。25倍行距,字數不低于1000字;

  3、征文作者應保證參賽作品必須為原創(chuàng )、真實(shí),文責自負;所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學(xué)院、班級、姓名及通訊方式;

  4、參賽作品均不退還,請自留底稿。

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  每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份,電子稿采用XX版word),并以社團為單位統一交至社團聯(lián)合會(huì )辦公室(學(xué)工樓310),逾期不候。(辦公室值班時(shí)間周一至周五上午8:00—11:50,下午13:30—17:20,節假日除外)

 。ㄈ┆勴椩O置:

  個(gè)人獎項:

  設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎30名。具體獎勵是為獲獎作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的.學(xué)分及物質(zhì)獎勵(具體學(xué)分獎勵參照《xxx大學(xué)學(xué)生手冊》)。

  集體獎項:

  “我的社團情結”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎10名。具體獎勵是為獲獎作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的附加分及物質(zhì)獎勵

文學(xué)社團活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

  三、具體步驟:

  一)社內人員:在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。

  1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

  2、對調查進(jìn)行統計,結果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的'內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多,課時(shí)適當加長(cháng)),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做,當不便時(shí)講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強求)

  b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時(shí)間適當安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)

  c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

  四、后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結時(shí)提交總結報告

  五、現場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)

  六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社團活動(dòng)方案9

  活動(dòng)宗旨;

  培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養,

  發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng),繁榮三小的校園文化。

  名稱(chēng):幼芽文學(xué)社

  活動(dòng)目標:

  1、培養孩子對文學(xué)寫(xiě)作的興趣,提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、以報紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習作,以此為平臺,展示三小的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯?葘(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗成功的喜悅。

  活動(dòng)具體工作:

  1、三至六年級喜歡寫(xiě)作的`同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫(xiě)作能力強,學(xué)有余力。

  2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習作;顒(dòng)內容:美文賞讀,寫(xiě)作,聘請校外大興作協(xié)的老師,開(kāi)設文學(xué)講座等等。

  3、以短信的形式,每月向學(xué)生和家長(cháng)推薦一本好書(shū),鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

  5、?,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習作,爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。

  6、每學(xué)期出一本?队籽俊,包括學(xué)校領(lǐng)導,老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。

  8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),撰寫(xiě)學(xué)校新聞報道。

文學(xué)社團活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

  三、具體步驟:

  一) 社內人員:在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的`活動(dòng)。

  1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

  2、對調查進(jìn)行統計,結果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多,課時(shí)適當加長(cháng)),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來(lái)做,當不便時(shí)講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不必過(guò)于強求)

  b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時(shí)間適當安排,不必過(guò)久,也不必過(guò)急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)

  c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

  四、后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結時(shí)提交總結報告

  五、現場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)

  六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社團活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)各項活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養文學(xué)新秀。

  2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái),提高學(xué)生審美修養,在有關(guān)老師的指導下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、健全組織,積極開(kāi)展各項活動(dòng),有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識。(利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的`社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái),力求不給他們增加額外的負擔。

  5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

  6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。

  7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結束,對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內容,鼓勵社員積極參與活動(dòng),上交作品。

  2、向學(xué)生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對浩如煙海的書(shū)本讀物和知識信息,學(xué)會(huì )甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養。

  3、利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座。

  4、 寫(xiě)作技巧的培訓

  (1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導。

  (2)寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導。

  (3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導。

  5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

  6、組織學(xué)生觀(guān)看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。

  7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)、及時(shí)報道。

  8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

  9、組織學(xué)生觀(guān)看電影《祝!

  10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!。

  11、結合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

  12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

  13、總結收獲。開(kāi)展座談會(huì ),商定下學(xué)期學(xué)習方向。

文學(xué)社團活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養,培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。

  2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培育文學(xué)新苗。

  3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的參觀(guān)采訪(fǎng)、交流研討、編輯?然顒(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的`喜悅。

  二、活動(dòng)準備:

  1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。

  2、加強學(xué)習培訓,提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及其他一些文體的寫(xiě)作。

  3、爭取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。

  三、文學(xué)社組織

  顧問(wèn):

  指導:

  總負責:

  社長(cháng):1名

  副社長(cháng):2名

  年級負責人4名

  社員:30—35名

  四、文學(xué)社活動(dòng)內容

  1、帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然,感受家鄉秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場(chǎng)等地參觀(guān)游覽。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì ),走向廣闊豐富的生活大舞臺。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠(chǎng)、軍營(yíng)、街道社區、報社、電視臺、等地參觀(guān)學(xué)習。

  3、邀請報社、電視臺記者、大學(xué)教師及其他各部門(mén)各行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生作講座,介紹各種知識。

  4、舉行習作點(diǎn)評、名篇佳作賞析等研討交流活動(dòng)。

  5、指導學(xué)生參加各類(lèi)作文比賽及投稿,編輯出版?魑。

  五、文學(xué)社具體活動(dòng)安排:

  1、選拔文學(xué)社社員

  活動(dòng)主題:“青園杯”首屆校園作文比賽

  活動(dòng)主辦:“小葵花”文學(xué)社

  活動(dòng)時(shí)間:4月初

  活動(dòng)參加人員:3—6年級學(xué)生

  活動(dòng)設想:

  作文內容可由各年級自擬。

  A、分年級評選出二、三等獎若干名;第一名平均每班2-3人,直接加入到校園文學(xué)社。

  B、獲得一等獎的同學(xué),可以為班級加分,獲得獎品,同時(shí)參加文學(xué)社組織的踏春活動(dòng)。

  C、作文比賽的頒獎典禮,將利用周會(huì )宣布,以擴大影響和樹(shù)立文學(xué)社社員的自信心。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪!

  2、文學(xué)社的第一次踏春活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月份的第2個(gè)周末

  活動(dòng)參加人員:文學(xué)社全體社員

  活動(dòng)地點(diǎn):暫定

  活動(dòng)流程:

  A、思想教育,樹(shù)立以文學(xué)社社員為榮的思想

  B、理解文學(xué)社的章程,選撥文學(xué)社的小干部

  C、組織游戲,促進(jìn)交流合作

  3、文學(xué)社的常規活動(dòng):

  ★每周投稿至文學(xué)社稿箱,若被廣播站播出,給予班級加分。

  ★各班建立優(yōu)秀文檔,每月投至校園網(wǎng)站不少于4篇。

  A、四月份

 、、寫(xiě)作技巧的培訓

 、、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導

  B、五月份

 、、“勞動(dòng)最光榮”作文競賽活動(dòng)

 、、作文的賞析、點(diǎn)評指導;評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記

  C、六月份

 、、寫(xiě)人作文指導

 、、寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導

  D、七月份

 、、社員作品交流會(huì )

 、、整理出刊、期末評優(yōu)

文學(xué)社團活動(dòng)方案13

  一、指導思想:

  為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。

  二、培養目標

  1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的`視野,豐富校園文化生活;

  2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養;

  3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性,提升校園文化品位。

  4、完善《雛鷹》?,為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。

  三、活動(dòng)主要內容:

  1、開(kāi)設文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養他們的文學(xué)欣賞能力。

  2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái),力求不給他們增加額外的負擔。

  3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。

  4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

  5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》?,力求提高質(zhì)量。

  6、學(xué)期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

  四.任務(wù)要求

  1.健全組織,積極開(kāi)展各項活動(dòng),有計劃、有組織地在全體編委會(huì )成員指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  2.通過(guò)各項活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養文學(xué)新秀。

  3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái),提高學(xué)生審美修養。

  4.繼續創(chuàng )辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺,校園作家的孵化器。

  5.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。

  6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

  7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(cháng),社長(cháng)收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(cháng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?。

  8. 學(xué)期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

  9.做好吸收新會(huì )員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。

  10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。

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