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校園演講比賽策劃方案（通用14篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的校園演講比賽策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園演講比賽策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來(lái)越小.如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評價(jià)并不高，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備考字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運用能力在當今生活和學(xué)習中顯得越來(lái)越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對面交流的機會(huì )，讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習英語(yǔ)打下更好的'基礎。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆xxx英語(yǔ)演講比賽或：
閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。
時(shí)間： 預賽 x月x日 晚 7：3
決賽 x月xx日 晚 7：3
地點(diǎn)：待定
比賽主題：圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺，共同進(jìn)步。
4、加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。
5、通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。
參賽對象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報名)
評委團：英語(yǔ)系系主任王俊山教授。
英語(yǔ)系學(xué)工辦負責人王國宏老師。
英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯姍紅老師。
邀請嘉賓：待定
主持人：待定
三、 組織流程
主辦單位：共青團閩南理工學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：閩南理工學(xué)院團委組織部
協(xié)辦單位：英語(yǔ)系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成：
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘)，命題演講結束后，評委提問(wèn)12個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。
�。ǘ┘磁d演講(選手準備3秒，回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現場(chǎng)抽題現場(chǎng)回答。評委們用英語(yǔ)提問(wèn)，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評委感興趣的問(wèn)題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語(yǔ)的運用能力。
3、評分標準：(滿(mǎn)分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
●演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
四、經(jīng)費預算
橫幅：1條5元 水費：4箱 1元
獎品費：1元 (證書(shū)、獎杯、獎品)
場(chǎng)布置物品費用：2元
其他費用：2元
總計：2元
校園演講比賽策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現人生價(jià)值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學(xué)生展現自我的舞臺。
二、活動(dòng)目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學(xué)們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。
三、參與人員
濟南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
四、活動(dòng)內容
初賽時(shí)，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂(lè )，比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時(shí)，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx.11.6 19：
決賽：xx.11.7 19：
六、活動(dòng)流程
1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門(mén)口，進(jìn)行宣傳。
2.11月6日進(jìn)行初賽，每個(gè)比賽現場(chǎng)分配一名計時(shí)員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后，比賽正式開(kāi)始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績(jì);最后，根據選手的`演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時(shí)普通話(huà)水平等綜合分數排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績(jì)選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經(jīng)費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計：28元
八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細節：
1、在每個(gè)比賽現場(chǎng)要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀(guān)眾，為演講者或朗誦者準備一個(gè)好的比賽環(huán)境，
2、處理比賽成績(jì)是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。
校園演講比賽策劃方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
中文演講比賽
二、主辦單位：
xx學(xué)院機械工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三、活動(dòng)宗旨
本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)我校素質(zhì)教育，培養同學(xué)們對生活和學(xué)習的熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流的平臺，共同進(jìn)步。增強學(xué)生掌握、運用所學(xué)知識的'能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場(chǎng)舉行。由我系學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦，。
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日--x月x日
五、比賽地點(diǎn)：
初賽：教x-xx-x(如有改動(dòng)，另行通知!)
決賽：教x-xx-x(如有改動(dòng)，另行通知!)
六、賽前準備：
20xx年x月xx日將通知下達各班班長(cháng)，宣傳部在x月x日將海報寫(xiě)出來(lái)，宣布比賽報名正式開(kāi)始。大一新生到各班班長(cháng)處報名，最后由班長(cháng)統一報到系活動(dòng)室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點(diǎn)請各參賽選手到系活動(dòng)室進(jìn)行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常
七、主持人的選定：
主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求：
(1)參賽對象：大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求：正裝
九、演講主題：
以反應大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿(mǎn)夢(mèng)想為主題等
十、初賽安排及籌備工作：
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開(kāi)始前一個(gè)星期抬出來(lái)放在食堂外面。
2、x月x日下午5：3開(kāi)始布置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7：在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為3--5分鐘，不設提問(wèn)。評委若干，評委分別對參賽選手進(jìn)行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排：
1.x月x日晚7：在教x內進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進(jìn)行評分。
2.決賽成績(jì)除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點(diǎn)后兩位，分數相同者取小數點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場(chǎng)打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類(lèi)推。
3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎?wù)?
校園演講比賽策劃方案 篇4
一、主題與內容
1、活動(dòng)主題：和雅書(shū)香致遠
2、演講內容：反映閱讀的收獲、樂(lè )趣，帶給我們心靈的慰藉，人格的.豐滿(mǎn)，專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)等。
二、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月下旬，本次比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：
1、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。
2、4月下旬進(jìn)行比賽，具體時(shí)間另行通知。
三、比賽地點(diǎn)
二小多媒體教室
四、參賽名額
每個(gè)年段至少推薦3名選手，行政辦至少推薦1名選手參賽。
五、評獎辦法
比賽采取現場(chǎng)打分的辦法進(jìn)行評獎，按得分高低評出一、二、三等獎若干名。
六、評分細則
1、以抽簽方式確定演講順序。
2、評分方法：比賽采取100分制，評委現場(chǎng)打分，以平均分作為選手的最后得分。
3、評分標準：
�、叛葜v內容（20分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清楚，富有啟發(fā)性。
�、普Z(yǔ)言表達（30分）
要求：普通話(huà)標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
�、潜砬閮x態(tài)（20分）
要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔，儀態(tài)端莊、自然大方。
�、妊葜v效果（20分）
要求：聽(tīng)眾反應好，具有感染力，影響力。
�、裳葜v時(shí)間：（10分）
要求：在6分鐘以?xún)�，每超過(guò)1分鐘扣除2分，扣完為止。
七、相關(guān)要求
請各年段收到通知后，廣泛動(dòng)員本年段教師積極參與，并組織篩選出最優(yōu)秀選手參加比賽。
校園演講比賽策劃方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動(dòng)充分體現參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿(mǎn)藝術(shù)和歡樂(lè )的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(cháng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè )。
一、活動(dòng)口號：
讓藝術(shù)在校園里流淌
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月12號到12月30
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負責人安排：
總策劃：x
�。ㄒ唬┬＜壔顒�(dòng)
1、作品展覽
A.師生書(shū)畫(huà)作品展（x）
請x老師，擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與x老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準備，高段負責出好操場(chǎng)邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）
乒乓韻律操、廣播操3—6年級參加。乒乓球賽2—6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（x校長(cháng)）
4、工會(huì )組織爬山活動(dòng)（x）
�。ǘ┠甓位顒�(dòng)
1、組織開(kāi)展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（x及各年段副主任）
大隊部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開(kāi)展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣(mài)物品。（主要場(chǎng)地建議設在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負責）
低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動(dòng)會(huì )高段十佳歌手比賽
四、活動(dòng)思路
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀(guān)賞場(chǎng)地。
2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面，要求精心規劃展覽區域，布置精美、活潑，有參觀(guān)價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的.業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求
1、各負責人全面實(shí)施所負責的該項子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項�；顒�(dòng)負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至x
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現秩序、紀律等問(wèn)題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
校園演講比賽策劃方案 篇6
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)校園，促進(jìn)校園文化健康發(fā)展，團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時(shí)間：
10月19日下午第三節課下
二、比賽地點(diǎn)：
實(shí)驗樓五樓會(huì )議室。
三、要求：
1、以熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班級為主要內容，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、每班推薦一人準時(shí)參賽。
四、評獎：
學(xué)校將對參賽的同學(xué)進(jìn)行評獎，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。
附：演講比賽評分標準：
一）主題內容：（50分）
1、內容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)（20分）
2、語(yǔ)言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話(huà)（20分）
1、發(fā)音基本標準
2、普通話(huà)流利
3、節奏優(yōu)美，發(fā)音標準動(dòng)聽(tīng)，富有感情
三）表達分（20分）
1、脫稿演講，表達生動(dòng)，動(dòng)作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強，富有創(chuàng )意(1分)
四）臺風(fēng)（10分）
服裝得體，自然大方
校園演講比賽策劃方案 篇7
一、活動(dòng)理念：
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人明理。為了讓每一位師生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟一扇心靈之窗；同時(shí)為創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，學(xué)校決定組織開(kāi)展第二屆校園讀書(shū)節，旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都能親近書(shū)本，養成良好的讀書(shū)習慣，提高自身的審美情趣和人文底蘊，樹(shù)立x二小師生新形象。
二、活動(dòng)構想：
此次讀書(shū)節活動(dòng)，我們將著(zhù)重抓好“讀（書(shū)韻流香）、寫(xiě)（書(shū)語(yǔ)心空）、展（展閱書(shū)香）”三個(gè)環(huán)節，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內容和基本方式上形成規范和特色。以讀書(shū)增智慧、讀書(shū)促養成、讀書(shū)育人格，打造和形成“彩色閱讀，彩色校園”的校園讀書(shū)氛圍。
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香洋溢校園。
四、活動(dòng)口號
師生共閱讀，書(shū)香潤心靈。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日——20xx年12月底
六、組織機構：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：x
七、活動(dòng)步驟：
第一階段：活動(dòng)策劃啟動(dòng)（20xx年9月底——20xx年10月初）
1、制定《x二小第二屆校園讀書(shū)節活動(dòng)方案》，開(kāi)展x二小第二屆讀書(shū)節好書(shū)推薦活動(dòng)（寫(xiě)明書(shū)名、作者、出版社、推薦理由）。
2、學(xué)校在10月初舉行x二小第二屆校園讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行具體布置。
3、全體師生制定讀書(shū)計劃。
4、成立青年教師讀書(shū)會(huì )。（名單附后）
第二階段：活動(dòng)組織實(shí)施（20xx年10月11日——20xx年12月20日）
圍繞“讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香洋溢校園�！边@一主題，開(kāi)展書(shū)韻流香、書(shū)語(yǔ)心空、展閱書(shū)香等系列讀書(shū)活動(dòng)。
1、書(shū)韻流香（10月11日——12月底）
以年段為單位自主開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，形成眾多“漂友”組成的“好書(shū)漂流”接力閱讀活動(dòng)。漂流者可以將漂讀時(shí)的及時(shí)感悟在書(shū)上作簡(jiǎn)單的批注，并注明漂流者姓名，讓每一本“漂流書(shū)”都擁有一份特別的“漂流日記”。
2、書(shū)語(yǔ)心空（10月17日——11月22日）
在全校教師中開(kāi)展以“師生共讀一本書(shū)”優(yōu)秀教育敘事征文評選活動(dòng)，用夾敘夾議的方法描述師生共讀過(guò)程中典型、真實(shí)的教育事件，表達自己的.教育理解和思考，分享師生共同成長(cháng)的體驗和收獲。要求全體老師積極撰寫(xiě)，設一、二、三等獎若干名。（x負責）
在中、高年級學(xué)生中開(kāi)展“我心中的好書(shū)”征文比賽，設一、二、三等獎若干名。（x負責）
在低年級學(xué)生中開(kāi)展“快樂(lè )故事大王”演講比賽，設一、二、三等獎若干名。（x負責）
3、展閱書(shū)香（12月1日——12月底）
將在“師生共讀一本書(shū)”和“我心中的好書(shū)”比賽中獲獎的部分學(xué)生和教師作品編印成冊，選擇部分優(yōu)秀作品制作成展板，以“讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香洋溢校園”為主題，對學(xué)生開(kāi)展“多讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè )讀書(shū)”為內容的讀書(shū)巡展活動(dòng)。（宋冠義負責）
第三階段：總結表彰（20xx年12月底）
學(xué)校綜合讀書(shū)節活動(dòng)，評選x二小第二屆校園讀書(shū)節“教師閱讀之星”和“學(xué)生閱讀之星”若干名，給予物質(zhì)上和精神上的獎勵，召開(kāi)總結表彰大會(huì )。
評選依據：教師、學(xué)生在以上活動(dòng)中的獲獎情況，以及教師在各級各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表各類(lèi)讀書(shū)心得獲獎情況。
八、活動(dòng)要求：
1、教師是學(xué)生的表率，我們要用老師的讀書(shū)行為去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。要求教師本學(xué)期至少精讀一本教育類(lèi)書(shū)籍，養成每天閱讀十五分鐘的習慣。
2、開(kāi)放教師閱覽室，具體時(shí)間為：周一到周四每天上午8：00——晚上8：00，周五上午8：00——下午3：00。
3、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進(jìn)行兩次閱讀，合計時(shí)間不少于2小時(shí)；其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀，合計時(shí)間不少于1小時(shí)。以簽到表登記為依據。
4、在閱覽室閱讀期間，做好讀書(shū)筆記，本學(xué)期不少于10次，35周歲以下老師總字數不少于5000字，其他老師不少于3000字。
九、活動(dòng)保障：
1、每月充實(shí)教師閱覽室書(shū)籍數量，向教師充分開(kāi)放。
2、加強讀書(shū)節與通訊報道組合作，及時(shí)報道信息，使讀書(shū)節活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效。
3、在校園懸掛讀書(shū)節標語(yǔ)，并利用學(xué)校宣傳欄將活動(dòng)的照片和讀書(shū)方面的成績(jì)廣泛進(jìn)行宣傳，鼓舞讀書(shū)熱情。
4、開(kāi)展閱讀指導課的研究活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)。
5、讀書(shū)節活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校教務(wù)處將不定期檢查或詢(xún)查各年級組教師讀書(shū)進(jìn)展情況。
校園演講比賽策劃方案 篇8
一、目的
為加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，鍛煉學(xué)生的演講能力，發(fā)揮其特長(cháng)，也為本月底中心學(xué)校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的校園演講賽。
二、時(shí)間：
3月份
三、地點(diǎn)：
第四多媒體
四、參加人員：
學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生
五、具體要求及說(shuō)明
1. 每班先自由組織，經(jīng)過(guò)預選后，確定參加院系比賽選手；
2. 稿件自備，禁止從網(wǎng)上直接下載，要注明輔導老師；
3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；
4. 演講時(shí)盡量脫稿；
5. 活動(dòng)不分年級，設有若干獎項。
六、評分辦法
1. 評委由七人組成，評分時(shí)一定要客觀(guān)、公正；統分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，余下的五個(gè)分數的`總和即為選手的最后得分。
2. 滿(mǎn)分10分，具體分配如下：
�。�1）主題正確、鮮明2分；
�。�2）內容充實(shí)，結構合理，說(shuō)服力強2分；
�。�3）語(yǔ)言恰當、得體，生動(dòng)、形象、感人2分；
�。�4）臺風(fēng)兒大方，聲情并茂，肢體語(yǔ)言自然、得當2分；
�。�5）普通話(huà)水平2分。
七、獎勵設置
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。
校園演講比賽策劃方案 篇9
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì )研究，決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚我鎮教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為加強對演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：楊 斌
副組長(cháng)：馬振興
成 員：彭延煥 張慶君 丁仰良 于 哲 張憲國
三、活動(dòng)程序
1、校長(cháng)齊忠講話(huà)。
2、組長(cháng)楊斌宣讀比賽規則及程序。
3、進(jìn)行演講比賽（共九位選手）
4、副校長(cháng)田清美宣布比賽結果并頒獎。
四、演講主題
“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”
五、演講內容
演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材，展現教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職，創(chuàng )先爭優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻；教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范；闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的.內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀(guān)點(diǎn)正確、邏輯嚴謹；內容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
六、參賽對象
全校所有教師均可報名參加比賽。
七、比賽時(shí)間
20xx年10月15日上午。
八、比賽規則
使用普通話(huà)站立式脫稿演講，著(zhù)裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎 、二等獎各若干名。
十、評分標準
演講比賽從演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對參賽選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為100分。
�。ㄒ唬┭葜v內容 （35分）
1．演講內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）
2．材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)
3．講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4．文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ┱Z(yǔ)言表達 （35分）
1．演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3．語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
�。ㄈ┬蜗箫L(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模┚C合印象（5分）
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
�。ㄎ澹┭葜v效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。
十一、活動(dòng)要求：
1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，認真準備，積極參加。
2.各教師于10月13日前上交演講材料。
校園演講比賽策劃方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，加強自律，學(xué)會(huì )對幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、演講內容及評分
1、圍繞“學(xué)會(huì )感恩”這一主題，自擬題目，體現對自己的學(xué)習、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感，讓學(xué)生在生活中體驗感恩、學(xué)會(huì )感恩。
2、脫稿演講，使用普通話(huà)，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
3、評分標準（10分制）
�。�1）、主題鮮明，內容清楚，結構清晰，中心突出，合理展開(kāi)，邏輯性強，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀(guān)眾注意力，有時(shí)代感。（3分）
�。�2）、語(yǔ)言：使用普通話(huà)，語(yǔ)言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）
�。�3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準確地運用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當準確使用修辭手法（比喻、類(lèi)比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（3分）
�。�4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）
�。�5）、把握時(shí)間，不超過(guò)5分30秒，不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分，（1分）
4、評委當場(chǎng)打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結束，評委經(jīng)過(guò)交流確定評分尺度后才對前四位參賽者統一報分，以后每隔一位參賽者就報分（例如第六位選手演講結束，第七位選手上場(chǎng)前報第五位選手得分情況，依次類(lèi)推）。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分（結果保留兩位小數）。
三、參賽須知
1、各班派出1名選手參賽，由于時(shí)間緊，請各班4月14日上報參賽學(xué)生名單到付習俊老師處。班主任老師作為指導老師，對學(xué)生的參賽作品要給予認真指導。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請寫(xiě)清楚參賽學(xué)生姓名和指導老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結束后獲得一、二、三等獎的參賽選手，請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn) ：4月17日上午龍場(chǎng)鄉中學(xué)操場(chǎng)。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
四、人員分工：
1、評委：羅生華 江俠 劉勝梅 付錫俊 顧光麗
范大賢 江山
2、主持人：吳昌林雷小施
3、積分：李景華雷敏
4、場(chǎng)地布置：團委、學(xué)生會(huì )、全體政史地組老師
5、音響：吳平 方家紅
6、后勤保障：龍從茂 熊健
7、安全保衛：當天值日教師
8、照相：方家紅 張啟燊
五、獎勵及結果使用
1、本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學(xué)校給予獎勵。一等獎獲得者的指導老師設優(yōu)秀獎一名。
2、一等獎獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
校園演講比賽策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的
為了增強員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識，激發(fā)員工立足本職、積極向上的工作作風(fēng)，傳承“團結、進(jìn)取、奉獻、擔當”的企業(yè)精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉辦此演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次演講以“感恩·責任”為主題，結合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐，演講題目自擬，題材不限（詩(shī)歌除外），要求緊扣主題、內容積極、健康向上，字數在800字以上，限時(shí)5分鐘。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員
1、時(shí)間：2017年6月23日下午14：00-17：30
2、地點(diǎn)：十樓會(huì )議室
3、參賽人員
1）各部門(mén)負責人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數至少為2人；
財務(wù)部(13人), 要求參賽人數至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數至少為3人；
招商營(yíng)運部(18人),要求參賽人數至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數至少為8人；
各部門(mén)合計至少35名人員參賽。
四、活動(dòng)流程
第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門(mén)將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事
部，如有背景音樂(lè )，音樂(lè )須與內容協(xié)調，可自帶光碟或U盤(pán)；
第二階段：比賽階段（6月23日）
1、13:30-13:45 主持人、全體員工入場(chǎng)（播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰歌）； 2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號；
3、13:55-14:00 公司領(lǐng)導、評委入場(chǎng)；
4、14:00-14:10 主持人介紹本次活動(dòng)評委及評分規則；
5、14:10-16:50 按序號進(jìn)行演講，評委打分；
6、16:50-16:55 評委點(diǎn)評；
7、16:55-17:10 主持人公布獲獎?wù)呙麊危?/p>
8、17:10-17:20 領(lǐng)導頒獎；
9、17:20-17:30 領(lǐng)導對本次活動(dòng)致結束辭。
五、規則和紀律
1、參賽選手必須提前入場(chǎng)，按抽簽順序上臺演講，抽簽時(shí)不在場(chǎng)，則視做棄權
處理；
2、參賽選手統一著(zhù)星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時(shí)原則上要求脫稿；
3、禁止現場(chǎng)大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調成振動(dòng)或靜音。
六、評分標準
本次比賽由現場(chǎng)的評委小組評分，實(shí)行百分制，對參賽選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的.評判并現場(chǎng)公布分數，具體標準如下：
1、演講內容（30%）：緊扣主題，內容真實(shí)，結構完整清晰；
2、語(yǔ)言表達（30%）：要求語(yǔ)言規范，口齒清晰，表達流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；
4、綜合印象（20%）：包括時(shí)間控制、是否脫稿、出入場(chǎng)、演講效果、創(chuàng )意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個(gè)選手的得分，以此類(lèi)推；
6、去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點(diǎn)后兩位），現場(chǎng)確定所有參賽選手的得分及排名。
七、人員分工
1、評委：地礦領(lǐng)導、張云、薛文全、劉學(xué)軍、楊舒
2、主持人：楊俊
3、組織協(xié)調、獎品準備：行政人事部
4、場(chǎng)地布置、攝影拍照：企劃部
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭
八、獎項設置
本次比賽分團體獎和個(gè)人獎，其中團體獎1名，個(gè)人獎中設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。
校園演講比賽策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的
通過(guò)主題教育活動(dòng)，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動(dòng)力，是中國現階段的奮斗目標。同時(shí)引導學(xué)生樹(shù)立正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立崇高的理想，時(shí)刻準備承擔實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點(diǎn)亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學(xué)生奮發(fā)圖強的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、參加對象：
3—6年級各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時(shí)間：
xx年10月22日下午。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9---10月
六、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（2012年9月1日—9月15日）
學(xué)校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動(dòng)，擬定計劃、落實(shí)責任，使全體學(xué)生充分認識“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）主題教育活動(dòng)的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結合實(shí)際情況，布置讀書(shū)活動(dòng)。
�。ǘ┳x書(shū)活動(dòng)階段（9月15日——9月30日）
1、各語(yǔ)文教師引導和督促學(xué)生閱讀《理想點(diǎn)亮人生》。
2、各班開(kāi)展以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的班會(huì )，以“理解內容、開(kāi)展討論、得到啟發(fā)”等模式開(kāi)展活動(dòng)，并指導學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì )。
3、在讀書(shū)活動(dòng)的基礎上開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動(dòng)，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
�。ㄈ┱魑�、演講活動(dòng)階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開(kāi)展以“理想點(diǎn)亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規定格式打�。�
2、學(xué)校組織開(kāi)展“理想點(diǎn)亮人生”的.主題演講。
�。ㄋ模┏晒占A段（10月18日——10月25日）
學(xué)校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求：
�。ㄒ唬┱魑囊螅褐黝}鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、內容健康，一事一議、事理交融，語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)，文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限。
�。ǘ┭葜v要求：主題鮮明觀(guān)點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、事例生動(dòng)，語(yǔ)言流暢、感染力強，動(dòng)作、妝容、服裝自然大方，普通話(huà)標準。每位選手演講限時(shí)5分鐘。
八、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，組織協(xié)調。
領(lǐng)導小組要加強對“理想點(diǎn)亮人生”讀書(shū)征文、演講活動(dòng)的指導，堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請老教師、骨干語(yǔ)文教師指導此次讀書(shū)活動(dòng)，為讀書(shū)、征文撰寫(xiě)、演講活動(dòng)進(jìn)行輔導。
�。ǘ┫嗷ヅ浜�，精心組織。
提高思想認識，把“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育活動(dòng)和德育教育相結合。每班要保證讀書(shū)時(shí)間，提倡教師導讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
九、評委
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績(jì)記入班級管理考核。
校園演講比賽策劃方案 篇13
一、比賽內容：
1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。
2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)，富有童趣。
3、演講內容為熱愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間等勵志勸學(xué)題材。
二、名額分配：
一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、2011年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時(shí)間；
2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時(shí)間；
四、比賽地點(diǎn)：
科學(xué)實(shí)驗室。
五、獎項設置：
待定
六、評委：
待定
主持人：待定
計分員：待定
計時(shí)員：
七、相關(guān)要求：
1、講故事和演講每位參賽同學(xué)準備一篇（則），現場(chǎng)時(shí)間長(cháng)度為3——5分鐘。
2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學(xué)生現場(chǎng)出現過(guò)多停頓或表現力過(guò)差等，評委將可能當場(chǎng)叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績(jì)，影響或取消教師指導獎評比資格。
3、對服裝、背景音樂(lè )、視頻要準備充分，不允許現場(chǎng)反復調試。
4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。
5、參賽的'班級學(xué)生、班主任、當堂沒(méi)課的老師可作為觀(guān)眾。要求所有師生觀(guān)眾保持現場(chǎng)秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長(cháng)現場(chǎng)觀(guān)摩，但要注意禁煙、手機關(guān)機等問(wèn)題。
6、評委和班主任要安排好個(gè)人的課程或其他工作，現場(chǎng)不要隨意進(jìn)出。
八、評比標準：
1、講故事評分標準：
�。�1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）
�。�2）使用普通話(huà)講述。語(yǔ)言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）
�。�3）語(yǔ)言生動(dòng)、形象，有豐富的表現力。（3分）
�。�4）著(zhù)裝大方，態(tài)勢語(yǔ)生動(dòng)、自然。（1分）
�。�5）時(shí)間在3-5分鐘之內。（1分）
2、演講評分標準：
�。�1）演講內容（4分）
主題突出，內容正確，聯(lián)系實(shí)際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實(shí)的針對性和思想的深刻性。
�。ㄒ唬�2021年建黨95周年兩學(xué)一做主題演講比賽活動(dòng)方案
�。ǘ�2021年縣兩學(xué)一做建黨95周年演講比賽活動(dòng)方案
�。ㄈ�2021年5.12國際護士節演講比賽活動(dòng)方案
�。ㄋ模┕締挝桓卸髦黝}演講活動(dòng)方案
�。ㄎ澹┲袑W(xué)迎元旦演講比賽方案
�。┟搜葜v論壇活動(dòng)方案策劃
�。ㄆ撸┳晕矣柧氀葜v口才的計劃方案
�。ò耍┢咭谎葜v比賽策劃方案和主持詞
�。ň牛⿲W(xué)習雷鋒—感動(dòng)班級人物評選班會(huì )方案主持人開(kāi)場(chǎng)白演講稿
�。ㄊ�2021年學(xué)校紀念孔子誕辰2565周年活動(dòng)方案演講稿
�。�2）演講有聲語(yǔ)言（3分）
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
�。�3）演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢自然，服裝整潔。
�。�4）整體效果（1分）
把握時(shí)間，不超不少，觀(guān)眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
校園演講比賽策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為提升本系廣大學(xué)生的修養和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過(guò)程中展現青春、貢獻才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的'演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、組織機構
顧問(wèn)：xxx
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
成員：全體團學(xué)干部
三、主辦單位
信息工程、藝術(shù)設計系團總支
四、演講主題
“讓青春在構建和諧校園中閃光”
五、比賽時(shí)間
4月8日----4月12日
六、參賽對象
全系學(xué)生(主要面向大一新生)
七、賽程安排
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。
(一)、賽前準備：
1、組織各班級團支書(shū)、組織委員、宣傳委員會(huì )議。進(jìn)行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)
2、制作好宣傳板報。(負責人：江淋、胡猛)
3、進(jìn)行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)
4、參賽選手上交演講稿件，由組委會(huì )審核通過(guò)。(負責人：郭澤鋒)
5、賽前注意事項指導。(負責人：張敏)
(二)、比賽階段：
1、比賽地點(diǎn)：一教304多媒體教室
2、比賽時(shí)間：7：00-------10：00
3、場(chǎng)地準備：生活衛生部
(要求布置好賽場(chǎng)，準備好飲水等)
4、評委安排：
本次比賽評委由系部老師和團學(xué)干部擔任。
評委名單：xxx
5、比賽流程及所須工作人員安排見(jiàn)另外安排。
八、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。各團支部要高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，作為“構建和諧校園”的重要內容。
2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
九、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十、比賽規則
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。
3、評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
4、評委當場(chǎng)打分，從第二位選手開(kāi)始主持人當場(chǎng)宣布成績(jì)。
5、脫稿演講3-8分鐘。
6、評分標準：
�、�、評分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
�、�、評分按演講內容(4分)、語(yǔ)言表達(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)
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