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學(xué)生兒童節策劃方案

時(shí)間:2022-04-24 12:49:45 方案 我要投稿

學(xué)生兒童節策劃方案(通用8篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的學(xué)生兒童節策劃方案(通用8篇),歡迎大家分享。

學(xué)生兒童節策劃方案(通用8篇)

  學(xué)生兒童節策劃方案1

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  二、材料準備

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè )帶

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?

  2、游戲:

 。1)花兒找家

  黑板上貼著(zhù)各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

 。2)剝鵪鶉蛋

  每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(cháng)品嘗。

 。3)貼鼻子

  每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

 。4)運氣球

  孩子與家長(cháng)先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

  3、孩子們表演節目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

  學(xué)生兒童節策劃方案2

  一、 活動(dòng)項目

  1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運動(dòng)項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、彈球 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè )呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運氣好 18、掌上明珠。

  二、 項目規則

  1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說(shuō)運動(dòng)項目:主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內,誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多,誰(shuí)即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者即得獎劵。

  15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  16、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  17、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

  3、13:15 學(xué)生開(kāi)始游園。

  4、15:20 游園活動(dòng)結束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室、操場(chǎng)

  五、活動(dòng)注意事項

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內,自由選擇感興趣的活動(dòng)項目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊,不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動(dòng),并負責好本班的活動(dòng)紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒(dòng)結束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品,當場(chǎng)發(fā)掉。

  學(xué)生兒童節策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生動(dòng)手能力,使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng )編報刊作品的過(guò)程中,激發(fā)閱讀的興趣,營(yíng)建讀書(shū)氛圍,增長(cháng)識字量。

  2、以手抄報為形式,宣傳文明知識,感觸感染文明樂(lè )趣,推動(dòng)文明活動(dòng)廣泛開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月

  三、活動(dòng)對象及要求:

  區屬各中小學(xué)生均可報名,提倡學(xué)生自己獨立完成,杜絕抄襲。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、作品必須于20xx年6月25日前上報區進(jìn)修學(xué)校。

  2、在學(xué)生完成手抄報的基礎上,區進(jìn)修學(xué)校組織專(zhuān)家評選。

  3、對優(yōu)秀作品區進(jìn)修學(xué)校將進(jìn)行表彰獎勵。

  五、比賽要求:

  1、內容要求:手抄報以“文明伴我成長(cháng)”為主題,兼容課內外讀物、精美文章,交流文明心得。

  2、版面要求:

 、 手抄報統一用B4紙,每一份報紙上下左右頁(yè)邊距為2厘米。

 、 手抄報必須包括報頭、插圖及文字等三部分,右下角須注明年級、姓名和指導教師。

 、 版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,抄寫(xiě)要公正美觀(guān),涂色要勻稱(chēng)潔凈,版面制作不能有任何粘貼。

  六、評比規則:

 、 內容康健,積極向上,突出主題,宏揚主旋律。

 、 文章內容占全般版面的比例到達60%以上,版面要以文字為主。

 、 欄目豐富,文章流暢,字跡工整。

 、 報紙的名稱(chēng)貼切,版面預設新穎,有創(chuàng )意,版面圖文并茂,整體效果好。

  學(xué)生兒童節策劃方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月31日(周二)

  三、活動(dòng)準備

  1、幼兒統一服裝(園服)

  2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容:

 。1)幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看

 。2)家長(cháng)與幼兒的'互動(dòng)親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準備

  2、9:00——10:00幼兒表演節目

 。1)歌曲大連唱

 。2)舞蹈:心愿便利貼

 。3)舞蹈:我的真的很不錯

 。4)舞蹈:老師的目光

 。5)舞蹈:天使

 。6)舞蹈:好媽媽

 。7)舞蹈:十分鐘

 。8)歌曲表演:讓愛(ài)住我家

 。9)親子舞蹈:快樂(lè )崇拜

  3、10:00——11:00親子游戲

 。1)螞蟻背寶寶

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對面坐在家長(cháng)的身上,家長(cháng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達的為勝利。

 。2)拋接樂(lè )

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中,在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。

 。3)穿大鞋

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊,家長(cháng)穿上自己的鞋子,抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

 。4)搶椅子

  游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )聲音結束時(shí),大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

 。5)踩氣球

  游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上,家長(cháng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

  學(xué)生兒童節策劃方案5

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì ),提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。

  二、活動(dòng)準備

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  三、活動(dòng)內容

  1、幼兒表演

  2、互動(dòng)親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒表演

 。1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)

 。2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

 。3)歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

 。4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

 。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

 。6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng))

 。7)互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(cháng))

  2、親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

 。1)《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

 。2)《毛毛蟲(chóng)》

  準備:家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

 。3)《袋鼠跳》

  準備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(cháng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

 。4)《小車(chē)快跑》

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

 。5)《傳遞游戲》

  準備:紙板若干

  玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

 。6)《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

 。7)《好運等你來(lái)》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

  學(xué)生兒童節策劃方案6

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節。

  一、活動(dòng)主題:

  在陽(yáng)光下成長(cháng)

  二、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、組織形式:

  以年級部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。

  四、時(shí)間安排:

  1、五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

  2、五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

  3、六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內容:

  1、親子游藝(一年級)

  2、兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級)

  3、“歌唱祖國歌唱黨,快樂(lè )童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

  4、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級)

  5、古詩(shī)文專(zhuān)題研究成果展示(五年級)

  6、畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)(六年級)

  六、場(chǎng)地劃分:

  1、一年級:水泥籃球場(chǎng);

  2、二年級:西樓前廣場(chǎng);

  3、三年級:升旗廣場(chǎng);

  4、四年級:北樓前廣場(chǎng);

  5、五年級:東樓前廣場(chǎng);

  6、六年級:田徑場(chǎng)。

  七、其他準備:

  1、辦公室:宣傳報道

  2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造

  3、藝體部:場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導、協(xié)同管理

  4、綜合部:信息采集

  學(xué)生兒童節策劃方案7

  一、活動(dòng)主題

  盛夏激情慶六一,xx歡樂(lè )童年聚。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx超市。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:凡在xx超市指定分店超市區購物滿(mǎn)28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂(lè )小小抽獎活動(dòng)。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

  (1)紅色球—獎勵飛歐書(shū)包一個(gè)(50名);

  (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(gè)(300名);

  (3)藍色球—獎勵美樂(lè )多一排(1000名);

  (4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

  (5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

  抽獎細則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè),藍色球10個(gè),綠色球20個(gè),白色球100個(gè))

  活動(dòng)二:凡在指定分店一次性購物。

  (1)滿(mǎn)16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

  (2)滿(mǎn)36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

  (3)滿(mǎn)61元加1元可換購(1.25l可口可樂(lè )一支);

  (4)滿(mǎn)96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

  備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。

  活動(dòng)三:凡在超市一次性購物。

  (1)滿(mǎn)38元送xx650ml珍味堂生抽一支;

  (2)滿(mǎn)68元送xx900ml立白洗潔精一支;

  (3)滿(mǎn)98元送—2L可口可樂(lè )一支;

  (4)滿(mǎn)128元送—寶明月光卷紙一條。

  活動(dòng)四:活動(dòng)期間,xx超市所有兒童服裝全場(chǎng)7折,全場(chǎng)男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價(jià)除外)

  活動(dòng)五:全場(chǎng)文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰至抵價(jià)!

  學(xué)生兒童節策劃方案8

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,五月三十日布置操場(chǎng),懸掛彩旗。)。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備

  (1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目;

  (2)各班布置好各班的展板。

  三、活動(dòng)時(shí)間及內容安排

  1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排

  2、6月1日六一兒童節慶祝大會(huì )

  四、主要負責人

  總體策劃:張才芳

  節目編排:各班教師

  后勤保障:許安和、向春玲

  場(chǎng)地布置:衛兵、李娟

  現場(chǎng)音響:許安和

  主持人: 李娟

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